MODUL PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI.docx

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

KATA PENGANTAR 

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan
rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan modul pembelajaran ekonomi yang
berjudul “Peran Pelaku Ekonomi Dalam Kegiatan Ekonomi” ini dalam rangka pengembangan
profesionalisme guru, terutama yang berkaitan dengan proses belajar mengajar di SMA/MA.

Penulis berharap agar modul ini dapat bermanfaat untuk menambah pengetahuan siswa
khususnya dan para pembaca umumnya tentang peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi yang
merupakan salah satu bagian dari mata pelajaran Ekonomi SMA/MA Kelas X Semester Ganjil.

Penulis menyadari bahwa modul ini masih jauh dari sempurna dalam penyusunan maupun
penyajiannya dikarenakan terbatasnya pengalaman dan pengetahuan yang dimiliki. Oleh karena itu,
diharapkan segala bentuk saran dan masukan serta kritikan yang membangun dari berbagai pihak,
sehingga dapat menjadikan modul ini lebih baik.

Malang, November 2020

Penyusun

 

1

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

DAFTAR ISI 

Kata Pengantar……………………………………………………………………………………... 1
Daftar Isi……………………………………………………………………………………………... 2
Peta Kedudukan Modul…………………………………………………………………………….. 3
Glosarium………………………………………………………………………………………..…... 4
Pendahuluan………………………………………………………………………………………….5

Deskripsi……………………………………………………………………………………. 5
Prasyarat…………………………………………………………………………………….5
Petunjuk Penggunaan Modul…………………………………………………………….. 5
Tujuan Akhir………………………………………………………………………………... 7
Kompetensi………………………………………………………………………………….7
Cek Kemampuan………………………………………………………………………….. 8
Pembelajaran 1……………………………………………………………………………………… 9
Pembelajaran 2…………………………………………………………………………………….... 16
Pembelajaran 3……………………………………………………………………………………… 22
Evaluasi………………………………………………………………………………………………. 28
Kunci Jawaban………………………………………………………………………………………. 32
Pedoman Penilaian…………………………………………………………………………………. 38
Penutup………………………………………………………………………………………………. 39
Daftar Pustaka………………………………………………………………………………………..40

2

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

PETA KEDUDUKAN MODUL 

3

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

GLOSARIUM 

Circular Flow Diagram : d​ iagram yang menunjukkan interaksi antarpelaku ekonomi.
Distribusi : s​ emua kegiatan yang ditujukan untuk menyalurkan barang-barang dan jasa-jasa dari
produsen kepada konsumen.
Distributor : ​setiap orang yang melakukan kegiatan distribusi atau menyalurkan barang-barang dan
jasa-jasa dari produsen kepada konsumen.
Konsumen : ​setiap orang yang melakukan kegiatan konsumsi atau​ m​ engurangi nilai guna suatu
barang atau jasa untuk memenuhi kebutuhan. 
Konsumsi : k​ egiatan manusia mengurangi atau menghabiskan nilai guna suatu barang atau jasa
untuk memenuhi kebutuhan, baik secara berangsur-angsur maupun sekaligus habis.
Produksi : ​Produksi merupakan kegiatan menghasilkan atau menambah nilai guna suatu barang dan
jasa yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan.
Produsen : s​ etiap orang yang melakukan kegiatan produksi atau menghasilkan maupun menambah
nilai guna suatu barang dan jasa yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan.

4

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

PENDAHULUAN 

Deskripsi Judul 

Dalam modul ini akan dijelaskan mengenai kegiatan-kegiatan dalam perekonomian,
pelaku-pelaku dalam kegiatan ekonomi beserta perannya, dan interaksi antar pelaku kegiatan ekonomi
yang digambarkan melalui c​ ircular flow diagram.​

Setelah mempelajari modul ini, peserta didik diharapkan paham dengan macam-macam
kegiatan yang ada dalam perekonomian beserta pelaku-pelaku dalam kegiatan tersebut. Peserta didik
juga diharapkan mampu menganalisis peran-peran para pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi dan
paham mengenai interaksi antar pelaku kegiatan ekonomi yang digambarkan melalui c​ ircular flow
diagram​.

Prasyarat 

Untuk memudahkan peserta didik dalam mempelajari modul peran pelaku ekonomi dalam kegiatan
ekonomi ini, diperlukan persyaratan awal yang harus dipenuhi oleh peserta didik, yaitu :

1. Peserta didik dapat memahami apa itu produksi dan produsen.
2. Peserta didik dapat memahami apa itu konsumsi dan konsumen.
3. Peserta didik dapat memahami apa itu distribusi dan distributor.

Petunjuk Penggunaan Modul 

Bacalah petunjuk penggunaan modul ini dan pahamilah isinya, untuk memudahkan kalian (peserta
didik) dan guru menggunakan modul ini dalam proses pembelajaran.

a) Langkah-langkah yang harus kalian (peserta didik) tempuh
1. Bacalah dengan cermat rumusan tujuan akhir dari kegiatan belajar ini yang memuat kinerja
yang diharapkan, kriteria keberhasilan, dan kondisi yang diberikan dalam rangka membentuk
kompetensi kerja yang akan dicapai melalui modul ini.
2. Bacalah dengan cermat dan pahami dengan baik daftar pertanyaan pada “cek kemampuan”
sebagai pengukur kompetensi yang harus dikuasai dalam modul ini. Lakukan ini pada awal
dan akhir mempelajari modul untuk meyakinkan penguasaan kompetensi sebagai pencapaian
hasil belajar kalian.

5

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

3. Diskusikan dengan sesama peserta didik apa yang telah kalian cermati untuk mendapatkan
pemahaman yang lebih baik tentang tujuan belajar dan kompetensi yang ingin dicapai dalam
modul. Bila masih ragu, maka tanyakanlah pada guru sampai paham.

4. Bacalah dengan cermat peta kedudukan modul, prasyarat, serta pengertian dari istilah-istilah
yang sulit dan penting dalam modul.

5. Bacalah dengan cermat setiap materi dalam kegiatan belajar, rencanakan kegiatan belajar,
kerjakan tugasnya, dan jawablah pertanyaan tes, kemudian cocokkan dengan kunci jawaban.
Lakukan kegiatan ini sampai kalian tuntas menguasai hasil belajar yang diharapkan.

6. Bila dalam proses memahami materi kalian mendapatkan kesulitan, maka diskusikan dengan
teman-teman kalian atau konsultasikan dengan guru.

7. Setelah kalian menuntaskan semua kegiatan belajar dalam modul ini, pelajarilah modul
selanjutnya sesuai yang tercantum pada peta kedudukan modul untuk mata pelajaran
ekonomi kelas X semester ganjil, yakni modul tentang terbentuknya keseimbangan pasar dan
struktur pasar.

8. Kalian tidak dibenarkan untuk melanjutkan kegiatan belajar berikutnya, bila belum menguasai
benar materi pada kegiatan belajar sebelumnya.

9. Setelah semua modul untuk mencapai satu kompetensi telah tuntas dipelajari, maka ajukan uji
kompetensi.

b) Peranan Guru
1. Pastikan bahwa peserta didik yang akan mempelajari modul ini telah mempelajari
modul-modul prasyarat secara tuntas.
2. Bantulah peserta didik dalam menyusun rencana kegiatan belajar untuk mempelajari modul
ini. Berikan perhatian khusus pada perencanaan jenis kegiatan, tempat kegiatan belajar, dan
waktu penyelesaian akhir pembelajaran agar mereka dapat belajar secara efektif dan efisien.
3. Mengidentifikasi dan menganalisis sarana-prasarana kegiatan belajar yang ada di SMA/MA
untuk mengoptimalkan kegiatan pembelajaran.
4. Berikan motivasi, bimbingan dan pendampingan pada peserta didik agar semangat belajarnya
meningkat.

 

  

6

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

Tujuan Akhir 

Spesifikasi kinerja yang diharapkan dikuasai oleh peserta didik setelah menyelesaikan akhir
pembelajaran dalam modul ini, yakni:

1. Setelah membaca dan mengerjakan latihan soal pada modul, peserta didik dapat
mengidentifikasi macam-macam kegiatan dalam perekonomian dengan tepat.

2. Setelah membaca dan mengerjakan latihan soal pada modul, peserta didik dapat menganalisis
pelaku-pelaku dalam kegiatan ekonomi serta peran-perannya dengan benar.

3. Setelah membaca dan mengerjakan latihan soal pada modul, peserta didik dapat
menggambarkan ​circular flow diagram​ dan menjelaskan interaksi antar pelaku kegiatan
ekonomi yang digambarkan melalui diagram tersebut dengan tepat.

Kompetensi 

1. Kompetensi Dasar : 3.3 Menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan

ekonomi

2. Alokasi Waktu : 6 JP (3 pertemuan @ 2 x 45 menit)

3. Kriteria Unjuk Kerja :

a. Mampu mengidentifikasi macam-macam kegiatan dalam perekonomian dengan tepat.

b. Mampu menganalisis pelaku-pelaku dalam kegiatan ekonomi serta peran-perannya

dengan benar.

c. Mampu menggambarkan c​ ircular flow diagram​ dan menjelaskan interaksi antar pelaku

kegiatan ekonomi yang digambarkan melalui diagram tersebut dengan tepat.

4. Lingkup Belajar :

a. Kegiatan produksi

b. Kegiatan distribusi

c. Kegiatan konsumsi

d. Pelaku kegiatan ekonomi dan perannya

e. Circular flow diagram

5. Sikap : Jujur, Teliti, Cermat, Objektif

6. Materi :

a. Pengertian produksi

b. Faktor-faktor produksi

7

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

c. Tujuan produksi

d. Pengertian distribusi

e. Fungsi distribusi

f. Tujuan distribusi

g. Sistem distribusi

h. Lembaga saluran distribusi

i. Faktor-faktor yang mempengaruhi distribusi

j. Pengertian konsumsi

k. Faktor-faktor yang mempengaruhi konsumsi

l. Tujuan Konsumsi

m. Ciri-ciri konsumsi

n. Pelaku kegiatan ekonomi dan perannya

o. Circular flow diagram

p. Manfaat C​ ircular flow diagram

7. Keterampilan : mengidentifikasi kegiatan-kegiatan dalam perekonomian dan

menganalisis pelaku ekonomi serta perannya dalam kegiatan ekonomi, serta menjelaskan

interaksi antar pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi tersebut.

Cek Kemampuan 

Sebelum peserta didik mempelajari modul ini, peserta didik diminta untuk menjawab semua
pertanyaan di bawah ini. Kemudian, peserta didik diminta belajar pada materi yang belum dikuasai
dengan tuntas. Jawablah semua pertanyaan dengan uraian singkat dan seperlunya.

No. Butir-butir Pertanyaan/Pernyataan Kemampuan
Mampu Tidak
1 Mampukah kalian memahami apa itu produksi dan produsen?
2 Mampukah kalian memahami apa itu konsumsi dan konsumen?
3 Mampukah kalian memahami apa itu distribusi dan distributor?

8

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

PEMBELAJARAN 

1. Kegiatan Belajar 1 : 3​ .3 Menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi 
2. Tujuan Kegiatan Pembelajaran 

a. Setelah mempelajari dan membaca modul, peserta didik dapat mengidentifikasi kegiatan
produksi dengan benar.

b. Setelah mempelajari dan membaca modul, peserta didik dapat mengidentifikasi kegiatan
distribusi dengan benar.

c. Setelah mempelajari dan membaca modul, peserta didik dapat mengidentifikasi kegiatan
konsumsi dengan benar.

3. Uraian Materi 

KEGIATAN-KEGIATAN DALAM PEREKONOMIAN 

Dalam memenuhi kebutuhannya, seseorang akan melakukan kegiatan ekonomi. Kegiatan
ekonomi sendiri merupakan setiap kegiatan yang dilakukan manusia dalam rangka memenuhi
kebutuhan hidupnya. Kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh setiap orang berbeda-beda. Kegiatan
ekonomi masyarakat dapat dikelompokkan menjadi tiga macam, yaitu: produksi, konsumsi, dan
distribusi.

A. PRODUKSI  

Produksi merupakan kegiatan menghasilkan atau menambah nilai guna suatu barang dan jasa
yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan. Kegiatan produksi dibagi menjadi dua jenis, yaitu
produksi barang dan produksi jasa. Produksi barang merupakan kegiatan menambah nilai guna atau
maanfaat suatu benda dengan mengubah bentuk dan sifatnya. Produksi jasa merupakan kegiatan
menambah manfaat atau nilai guna suatu benda tanpa mengubah bentuknya.

Gambar 1.1 Kegiatan Produksi
(sumber: salamadian.com)

9

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

FAKTOR-FAKTOR PRODUKSI 
Setiap kegiatan produksi dipengaruhi oleh beberapa faktor produksi. Faktor produksi adalah

setiap benda atau jasa yang digunakan untuk menciptakan, menghasilkan, atau meningkatkan nilai
guna suatu barang dan jasa. Faktor produksi dibedakan menjadi dua jenis yaitu faktor produksi tetap
dan faktor produksi variabel.

a) Faktor Produksi Tetap
Faktor produksi tetap merupakan faktor produksi yang jumlahnya tidak dapat berubah

dalam jangka waktu yang singkat. Contohnya, mesin pabrik dan gedung.
b) Faktor Produksi Variabel

Faktor produksi variabel merupakan faktor produksi yang jumlahnya dapat
berubah-ubah dalam waktu yang relatif singkat, sesuai dengan keinginan produsen. Contoh,
bahan baku dan tenaga kerja.

TUJUAN PRODUKSI 
Setiap orang yang melakukan kegiatan produksi disebut sebagai produsen. Kegiatan produksi

yang dilakukan oleh produsen memiliki tujuan utama yaitu untuk mendapatkan laba atau keuntungan
yang tinggi. Namun, ada beberapa tujuan lain produsen dalam melakukan kegiatan produksi adalah
sebagai berikut.

a) Mengganti barang yang rusak atau barang yang habis.
b) Memenuhi kebutuhan sesuai dengan perkembangan zaman dan kemajuan teknologi serta

penduduk yang semakin meningkat.
c) Memenuhi pasar dalam negeri dan luar negeri.
d) Meningkatkan kemakmuran.
e) Memperluas lapangan usaha.

B. DISTRIBUSI 

Kegiatan ekonomi yang berikutnya adalah distribusi. Menurut ​Kamus Besar Bahasa Indonesia
(KBBI)​, distribusi memiliki arti penyaluran (pembagian, pengiriman) kepada beberapa orang atau ke
beberapa tempat. Dalam pengertiannya, distribusi merupakan semua kegiatan yang ditujukan untuk
menyalurkan barang-barang dan jasa-jasa dari produsen kepada konsumen. Setiap orang yang
melakukan kegiatan distribusi disebut sebagai distributor.

10

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

Gambar 1.2 Kegiatan Distribusi
(sumber: yuksinau.id )

FUNGSI DISTRIBUSI 
Kegiatan distribusi yang dilakukan oleh distributor memiliki beberapa fungsi. Fungsi-fungsi

tersebut dibedakan menjadi dua jenis, yaitu fungsi pokok dan fungsi tambahan.
a. Fungsi Pokok Distribusi

Fungsi pokok distribusi terdiri dari pengangkutan, penjualan, pembelian, penyimpanan,
pembakuan standar kualitas barang, serta penanggungan risiko.

1) Pengangkutan
Tempat kegiatan produksi pada umumnya berbeda dengan tempat para konsumen,

untuk menyalurkan hasil produksi kepada konsumen perlu dilakukan kegiatan
pengangkutan. Jika semakin banyak hasil produksi yang harus disalurkan kepada
konsumen, maka distributor membutuhkan alat transportasi untuk mengangkut hasil
produksi dari produsen ke tempat konsumen.
2) Penjualan

Saat memasarkan barang hasil produksinya, produsen akan melakukan kegiatan
penjualan. Dengan adanya kegiatan penjualan, maka konsumen dapat menggunakan
barang hasil produksi.
3) Pembelian

Konsumen yang akan menggunakan barang hasil produksi akan melakukan kegiatan
pembelian terlebih dahulu.
4) Penyimpanan

Sebelum disalurkan kepada konsumen, barang-barang hasil produksi disimpan
terlebih dahulu dalam gudang untuk menjamin keutuhan barang-barang tersebut.

11

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

5) Pembakuan standar kualitas barang
Dalam kegiatan jual beli, banyak penjual dan pembeli yang menghendaki barang

dengan ketentuan mutu, jenis, dan ukuran barang yang diperjualbelikan. Oleh karena itu,
perlu adanya pembakuan standar, baik jenis, ukuran, maupun kualitas barang yang akan
diperjualbelikan agar sesuai dengan harapan.
6) Penanggungan risiko

Jika barang yang berada di tangan distributor mengalami kerusakan, maka risiko
kerusakan tersebut adalah tanggung jawab distributor.
b. Fungsi Tambahan Distribusi
Fungsi tambahan distribusi terdiri dari menyeleksi, mengepak, dan memberi informasi.
1) Menyeleksi

Kegiatan ini biasanya dilakukan untuk distribusi hasil pertanian dan hasil produksi yang
dikumpulkan dari beberapa produsen.
2) Mengepak

Kegiatan ini dilakukan untuk menghindari terjadinya kehilangan, kerusakan, dan
risiko-risiko lainnya yang memungkinkan terjadi pada barang-barang hasil produksi.
3) Memberi informasi

Produsen perlu memberi informasi mengenai produk yang dijual kepada perwakilan
daerah atau kepada konsumen yang dianggap memerlukan informasi untuk menghindari
terjadinya kekecewaan para konsumen.

TUJUAN DISTRIBUSI 
Kegiatan distribusi memiliki beberapa tujuan sebagai berikut.

a) Menyalurkan barang atau jasa dari produsen ke konsumen.
b) Mempercepat sampainya hasil produksi ke tangan konsumen.
c) Tercapainya pemerataan produksi.
d) Menjaga kontinuitas produksi.
e) Meningkatkan kualitas dan kuantitas produksi.
f) Meningkatkan nilai guna barang dan jasa.

12

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

SISTEM DISTRIBUSI 
Sistem distribusi dibedakan menjadi dua jenis yaitu sistem distribusi langsung dan sistem

distribusi tidak langsung. Sistem distribusi langsung merupakan sistem distribusi yang mendistribusikan
barang secara langsung dari produsen kepada konsumen. Sedangkan sistem distribusi tidak langsung
adalah sistem distribusi yang menggunakan perantara untuk mendistribusikan barang hasil
produksinya, sehingga produsen tidak bertemu langsung dengan konsumen.

LEMBAGA SALURAN DISTRIBUSI 
Lembaga saluran distribusi, perantara, atau penyalur merupakan individu, lembaga, atau

organisasi yang melakukan seluruh atau sebagian kegiatan penyampaian barang dari produsen ke
konsumen. Lembaga saluran distribusi juga disebut sebagai distributor. Lembaga saluran distribusi
terdiri atas lembaga utama dan lembaga penunjang. Lembaga utama terdiri atas pedagang (pedagang
besar dan pedagang kecil/retailer) dan perantara khusus (agen, makelar, dan komisioner). Sedangkan
lembaga penunjang terdiri dari lembaga pengawas, transportasi, pembungkusan, pergudangan,
asuransi, periklanan, supermarket, dan lembaga keuangan.

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI DISTRIBUSI 
Kegiatan distribusi dipengaruhi oleh empat faktor yaitu pasar, barang, perusahaan, dan

kebiasaan dalam pembelian.
a. Faktor Pasar

Saluran distribusi dipengaruhi oleh pola pembelian konsumen, seperti jumlah konsumen, letak
geografis konsumen, jumlah pesanan, dan kebiasaan dalam pembelian.
b. Faktor Barang

Faktor barang yang dimaksud dalam hal ini adalah terkait dengan nilai unit barang, besar dan
berat barang, mudah rusak atau tidaknya barang, standar barang, serta pengemasan.
c. Faktor Perusahaan

Hal-hal yang dipertimbangkan dalam faktor perusahaan adalah sumber dana, pengalaman,
kemampuan manajemen serta pengawasan dan pelayanan yang diberikan.
d. Faktor Kebiasaan dalam Pembelian

Pertimbangan yang diperlukan dalam kebiasaan pembelian adalah kegunaan perantara, sikap
perantara terhadap kebijaksanaan produsen, volume penjualan, dan ongkos penyaluran barang.

13

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

C. KONSUMSI 

Kegiatan ekonomi yang selanjutnya adalah konsumsi. Konsumsi merupakan kegiatan manusia
mengurangi atau menghabiskan nilai guna suatu barang atau jasa untuk memenuhi kebutuhan, baik
secara berangsur-angsur maupun sekaligus habis. Setiap orang yang melakukan kegiatan konsumsi
disebut sebagai konsumen.

Gambar 1.3 Kegiatan Konsumsi
(sumber: kompas.com )

 

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KONSUMSI 
Kegiatan konsumsi yang kalian lakukan dalam kehidupan sehari-hari dipengaruhi oleh dua

faktor, yaitu faktor yang berasal dari dalam dan faktor yang berasal dari luar. Faktor yang berasal dari
dalam terdiri dari usia, gaya hidup, dan selera. Faktor yang berasal dari luar terdiri dari tingkat
pendapatan atau penghasilan, jenis pekerjaan, tingkat pendidikan, kondisi tempat tinggal, adat istiadat,
selera yang sedang berkembang di masyarakat, dan situasi ekonomi.

TUJUAN KONSUMSI
Kegiatan konsumsi yang dilakukan oleh konsumen memiliki beberapa tujuan sebagai berikut. 

a. Mengurangi nilai guna barang atau jasa secara bertahap.
b. Menghabiskan nilai guna barang sekaligus.
c. Memuaskan kebutuhan secara fisik.
d. Memuaskan kebutuhan rohani.
CIRI-CIRI KONSUMSI 
Kegiatan konsumsi juga memiliki beberapa ciri-ciri, antara lain sebagai berikut.
a. Barang atau jasa yang digunakan dalam kegiatan konsumsi merupakan barang konsumsi.
b. Ditujukan langsung untuk memenuhi kebutuhan.
c. Barang/jasa yang dikonsumsi akan habis atau berkurang nilai atau manfaatnya.

14

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

4. Lembar Kerja 

LKPD PERTEMUAN KE I 
Tujuan Pembelajaran : 
Setelah mengerjakan lembar kerja dibawah ini diharapkan peserta didik dapat mengidentifikasi 
perbedaan kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi dengan tepat. 

 

 

  PRODUKSI  DISTRIBUSI  KONSUMSI 
PENGERTIAN       
 

TUJUAN       

Berikan contoh       
kegiatan tersebut di 

sekitar kalian! 
Masing-masing 3 
contoh. 

15

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

PEMBELAJARAN 

1. Kegiatan Belajar 2 : ​3.3 Menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi 
2. Tujuan Kegiatan Pembelajaran 

a. Setelah membaca dan mempelajari modul, peserta didik dapat menganalisis rumah tangga
konsumsi beserta perannya dengan benar.

b. Setelah membaca dan mempelajari modul, peserta didik dapat menganalisis rumah tangga
produksi beserta perannya dengan tepat.

c. Setelah membaca dan mempelajari modul, peserta didik dapat menganalisis rumah tangga
pemerintah beserta perannya dengan benar.

d. Setelah membaca dan mempelajari modul, peserta didik dapat menganalisis rumah tangga
masyarakat luar negeri beserta perannya dengan tepat.

3. Uraian Materi 

PELAKU KEGIATAN EKONOMI DAN PERANNYA 

Setelah mempelajari macam-macam kegiatan yang ada pada perekonomian, kalian akan
mempelajari tentang pelaku-pelaku kegiatan ekonomi serta peran-perannya. Dalam ilmu ekonomi,
kegiatan-kegiatan ekonomi dilakukan atau dijalankan oleh empat pelaku utama yaitu rumah tangga
konsumsi, rumah tangga produksi, pemerintah dan masyarakat luar negeri.

a. Rumah Tangga Konsumsi 
Rumah tangga konsumsi merupakan setiap individu maupun kelompok yang bertujuan untuk

memakai atau menggunakan barang atau jasa. Rumah tangga konsumsi juga merupakan pemilik
sebagian besar faktor produksi. Faktor produksi tersebut oleh rumah tangga konsumsi akan dijual
kepada rumah tangga produksi dengan memperoleh kompensasi atau imbalan yang bisa
digunakan sebagai sumber pendapatan. Pendapatan yang diterima oleh rumah tangga konsumsi
akan digunakan untuk membeli barang maupun jasa yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhan.
Rumah tangga konsumsi memiliki peran, yaitu : 

1) Sebagai produsen
Berfungsi menghasilkan barang produksi yang dibutuhkan oleh rumah tangga

produksi.
2) Sebagai pemilik faktor produksi

Berfungsi menyediakan faktor produksi yang dibutuhkan oleh rumah tangga produksi,
sebagai penyedia faktor produksi maka akan menerima balas jasa sebagai berikut,

16

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

Faktor produksi alam memperoleh sewa.
Faktor produksi tenaga kerja memperoleh upah atau gaji.
Faktor produksi modal memperoleh bunga modal atau interest.
Faktor produksi skill atau keahlian atau kewirausahaan memperoleh laba atau
profit.
3) Sebagai konsumen
Berfungsi memakai, menggunakan, atau menghabiskan daya guna barang dan jasa
untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari dengan jalan menggunakan pendapatan yang
sudah diperolehnya atas penyediaan faktor-faktor produksi. Pembelian barang dan jasa
tersebut nantinya akan memberikan penghasilan bagi produsen.
4) Sebagai pembayar pajak kepada pemerintah
Pajak yang diberikan kepada pemerintah dapat berupa pajak langsung dan tak
langsung. Sebagai contoh pajak penghasilan dan pajak atas barang konsumsi yang
dibebankan pada konsumen.

b. Rumah tangga Produksi 
Rumah tangga produksi merupakan pelaku kegiatan ekonomi yang melakukan kegiatan

produksi atau menghasilkan barang maupun jasa yang diperlukan oleh masyarakat. Kegiatan
rumah tangga produksi berkaitan erat dengan kelompok pelaku ekonomi lain terutama rumah
tangga konsumen. Peran rumah tangga produksi antara lain :

1) Sebagai penghasil barang dan jasa
Barang dan jasa yang dihasilkan oleh rumah tangga produksi kemudian disalurkan ke

beberapa kelompok pelaku ekonomi lain, yaitu:
Rumah tangga konsumsi, baik secara langsung maupun melalui distributor dalam
kegiatan jual beli.
Pemerintah yang membutuhkan alat-alat atau barang untuk keperluan jalannya
pemerintahan. Penyaluran ini dapat terjadi di pasar barang atau secara langsung.
Masyarakat luar negeri, yaitu negara-negara asing yang membeli barang dan jasa
negara kita.
Perusahaan lain yang terkait dengan produksi, misalnya perusahaan pemintalan
benang memasok bahan baku bagi perusahaan tekstil. Kegiatan ini terjadi di pasar
barang atau melalui kerja sama langsung.

17

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

2) Sebagai pengguna faktor produksi
Rumah tangga produksi memerlukan berbagai faktor produksi seperti bahan baku,

modal, tenaga kerja, dan keahlian untuk menciptakan atau menambah nilai guna barang
dan jasa. Faktor-faktor tersebut disediakan oleh rumah tangga konsumsi. Untuk itu, rumah
tangga produksi harus memberikan balas jasa atau imbalan kepada rumah tangga
konsumsi dalam bentuk sewa, upah, interest, dan pembagian laba.
3) Sebagai penggerak kegiatan ekonomi

Selain berperan dalam menghasilkan barang dan jasa, kegiatan rumah tangga
produksi merupakan penggerak kegiatan ekonomi. Adanya kegiatan produksi akan
menciptakan permintaan terhadap bahan baku, tenaga kerja, modal dan kewirausahaan
sehingga pada akhirnya meningkatkan balas jasa yang diterima masyarakat dan
kesejahteraan masyarakat pun meningkat.

c. Rumah Tangga Pemerintah 
Pemerintah dapat dipandang sebagai suatu unit ekonomi atau rumah tangga yang

menghasilkan barang dan jasa tertentu untuk kepentingan umum. Pemerintah yang dimaksud
adalah badan-badan yang bertugas untuk mengatur kegiatan ekonomi. Badan-badan pemerintah
tersebut yaitu departemen penanaman modal, badan penanaman modal, bank sentral, parlemen,
pemerintah daerah, dan angkatan bersenjata. Badan-badan ini akan mengawasi kegiatan rumah
tangga konsumsi dan rumah tangga produksi supaya mereka melakukan kegiatan dengan cara
yang wajar dan tidak merugikan masyarakat secara keseluruhan. Selain sebagai pengawas dan
pengatur kegiatan perekonomian, pemerintah juga memiliki peran yang lain, yaitu sebagai
produsen dan konsumen. Dalam perannya sebagai produsen, pemerintah memproduksi beraneka
ragam fasilitas umum yang diperlukan oleh masyarakat banyak. Dalam perannya sebagai
konsumen, pemerintah menggunakan barang maupun jasa yang dihasilkan oleh rumah tangga
produksi untuk keperluan jalannya pemerintahan. Selain itu, sebagai konsumen pemerintah juga
memiliki pengeluaran yang meliputi belanja negara, belanja barang, pemberian subsidi daerah
otonom, serta membayar bunga beserta cicilan utang dan pengeluaran rutin lainnya yang tampak
pada APBN atau APBD.

18

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

d. Masyarakat Luar Negeri 
Kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh masyarakat luar negeri adalah kegiatan ekonomi

internasional, meliputi segala kegiatan mengenai hubungan ekonomi antarnegara, baik mengenai
perdagangan internasional maupun lalu lintas pembayaran internasional, serta kerja sama ekonomi
regional dan internasional. Keberadaan masyarakat luar negeri dapat berperan sebagai produsen
yang akan membantu masyarakat Indonesia untuk memenuhi kebutuhan yang tidak dapat
dihasilkan di dalam negeri. Selain itu, masyarakat luar negeri juga berperan sebagai konsumen
barang-barang yang berasal dari produsen dalam negeri. Masyarakat luar negeri juga berperan
sebagai investor yang menanamkan modalnya di Indonesia, sehingga dapat membantu
pelaksanaan perekonomian di dalam negeri.

4. Lembar Kerja 
LKPD PERTEMUAN KE II 

Tujuan Pembelajaran : 
Setelah mengerjakan lembar kerja dibawah ini diharapkan peserta didik dapat menganalisis 
pelaku-pelaku dalam kegiatan ekonomi beserta peran-perannya dengan benar. 

 

 

 
 
 
 

19

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

Pemprov Bantu 1 Set Mesin Produksi Sagu ke Warga Kampung Gemebs 

 

(sumber: koreri.com)

Koreri.com, Jayapura​ – Pemerintah Provinsi (Pemprov) Papua melalui Dinas Perindustrian
Perdagangan, Koperasi, UMKM dan Tenaga Kerja setempat menyerahkan bantuan 1 set mesin
produksi sagu serta bangunan rumah produksi kepada kelompok usaha Nenem Tap di kampung
Gemebs (Genyem Besar) Distrik Nimboran, Kabupaten Jayapura, Senin (7/12/2020).

Penyerahan dilakukan secara simbolis dari Kabid Perindustrian Disperindagkop, UMKM dan Naker,
Yoniman Ronting kepada Kadistrik Nimboran Marsuki Ambo dan selanjutnya diserahkan ke perwakilan
kelompok usaha sagu. Kepala Disperindagkop, UMKM dan Naker Papua Ir. Omah Laduany Ladamay,
mengatakan bantuan rumah produk sagu lengkap dengan mesin produksi dianggarkan dalam APBD
Perubahan tahun 2020.

“Ini kami kerjakan dengan APBD Perubahan 2020 dan mulai kerja dari bulan oktober, memang waktu
cukup singkat tapi kita bisa selesaikan sampai batas tahun anggaran 2020,” jelasnya melalui Kabid
Perindustrian Yoniman Ronting kepada wartawan saat penyerahan bantuan mesin produksi sagu di
kampung Gemebs, Senin (7/12/2020) siang.

Dikatakan, total anggaran dari APBD Perubahan untuk bangunan kurang lebih Rp 400 juta di pagu
anggaran kemudian 1 set mesin produksi sagu senilai Rp 400-an juta sehingga total Rp. 800-an juta.
Total anggaran itu sudah mengcover bangunan hingga alat produksi termasuk alat kemasan.

Dirincikan Ronting, bantuan tersebut berupa bangunan rumah produksi, gudang, rumah sungkuk dan
peralatan lengkap 1 set yang mengolah batang sagu menjadi tepung dalam bentuk kemasan.

Kepala Distrik Nimboran, Marsuki Ambo, mengapresiasi dan menyampaikan terima kepada Dinas
teknis yang sudah turun memberikan bantuan fasilitas dan bimtek kepada masyarakat untuk mengolah

20

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

sagu menjadi tepung sagu. Menurutnya, penyerahan bantuan ini sesuai dengan kebijakan Pemerintah
Kabupaten Jayapura untuk masyarakat diberdayakan dalam meningkatkan perekonomian.

Disarikan dari: https://koreri.com/
diakses 11 Desember 2020, 15.38 WIB

 

21

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

PEMBELAJARAN 

1. Kegiatan Belajar 3 : ​3.3 Menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi 
2. Tujuan Kegiatan Pembelajaran 

a. Setelah mempelajari dan membaca modul, peserta didik dapat menggambarkan c​ ircular
flow diagram​ dan menjelaskan interaksi antar pelaku kegiatan ekonomi yang digambarkan
melalui diagram tersebut dengan tepat.

b. Setelah mempelajari dan membaca modul, peserta didik dapat mengidentifikasi manfaat
circular flow diagram ​dengan benar.

3. Uraian Materi 

CIRCULAR FLOW DIAGRAM

Hubungan timbal balik atau interaksi antar pelaku kegiatan ekonomi dapat digambarkan
melalui ​circular flow diagram​ yang terdiri atas tiga macam, yaitu diagram interaksi antara dua pelaku
kegiatan ekonomi, diagram interaksi antara tiga pelaku kegiatan ekonomi, dan diagram interaksi antara
empat pelaku kegiatan ekonomi. Diagram interaksi pelaku ekonomi memiliki manfaat baik bagi
pemerintah maupun bagi masyarakat.

Manfaat diagram pelaku ekonomi bagi pemerintah adalah sebagai berikut.
a. Sebagai alat bantu untuk membuat pola pembangunan nasional.
b. Sebagai alat bantu untuk mengatur dan mengontrol arus barang dan jasa serta faktor-faktor
produksi yang terjadi di masyarakat.
c. Sebagai alat bantu untuk mengatur dan mengontrol arus barang dan jasa serta faktor-faktor
produksi dari dan ke luar negeri.
d. Sebagai alat bantu untuk mengukur dan mengontrol arus peredaran uang.
e. Sebagai alat bantu untuk membuat APBN.
f. Sebagai alat bantu untuk mengatur distribusi pendapatan nasional.
g. Sebagai media untuk menentukan struktur ekonomi nasional.
h. Sebagai sarana untuk mengetahui hak dan kewajiban pemerintah kepada masyarakat.

Manfaat diagram pelaku ekonomi bagi masyarakat adalah sebagai berikut.
a. Sebagai media untuk mengetahui hak dan kewajiban masyarakat dalam kegiatan ekonomi bila
dihubungkan dengan peran perusahaan, pemerintah, dan masyarakat luar negeri.
b. Sebagai media untuk mengetahui arus barang dan jasa serta faktor-faktor produksi yang terjadi
dalam kehidupan.

22

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

c. Sebagai alat bantu untuk mengetahui jenis pekerjaan yang bisa dilakukan oleh masyarakat.
d. Sebagai sarana untuk memperluas wawasan.
a) Diagram interaksi antara dua pelaku kegiatan ekonomi 

Diagram interaksi antara dua pelaku kegiatan ekonomi atau perekonomian dua sektor terdiri
atas Rumah Tangga Konsumsi dan Rumah tangga Produksi.

Bagan 3.1 Circular flow diagram perekonomian dua sektor
(sumber: BSE Ekonomi 1 Untuk SMA/MA Kelas X)

Dari diagram tersebut terlihat bahwa sektor rumah tangga konsumsi akan menjual faktor
produksi pada rumah tangga produksi agar memperoleh pendapatan. Dalam hal ini, rumah tangga
konsumsi akan memberikan faktor produksi seperti sumber daya alam, sumber daya manusia,
modal, dan skill (garis 1). Sebagai balasan atas faktor produksi yang diberikan oleh rumah tangga
konsumsi, maka rumah tangga produksi akan memberikan balas jasa berupa sewa, gaji atau upah,
bunga, dan laba (garis 2).

Setelah rumah tangga produksi memperoleh faktor-faktor produksi dari rumah tangga
konsumsi, maka rumah tangga produksi dapat menghasilkan barang dan jasa untuk dijual kepada
rumah tangga konsumsi (garis 3). Kemudian, rumah tangga konsumsi akan membeli atau
mengkonsumsi barang dan jasa yang sudah dihasilkan oleh rumah tangga produksi menggunakan
pendapatan yang sudah didapat dari penjualan faktor produksi sebelumnya (garis 4).

23

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

b) Diagram interaksi antara tiga pelaku kegiatan ekonomi 
Diagram interaksi antara tiga pelaku kegiatan ekonomi atau perekonomian tiga sektor terdiri

atas rumah tangga konsumsi, rumah tangga produksi, dan pemerintah. Pemerintah berperan
sebagai pengatur jalannya perekonomian, sebagai produsen, dan juga sebagai konsumen. Besar
kecilnya peran pemerintah dalam perekonomian suatu negara sangat bergantung pada sistem
ekonomi yang dianut oleh negara tersebut. Pada sistem ekonomi liberal, peran pemerintah
minimal, sedangkan pada sistem ekonomi sosialis pemerintah berperan sangat dominan. Pada
negara yang menganut sistem ekonomi campuran, peran pemerintah seimbang.

Bagan 3.2 Circular flow diagram perekonomian tiga sektor
(sumber: BSE Ekonomi 1 Untuk SMA/MA Kelas X)

Anak panah yang menuju ke kotak pemerintah merupakan sumber penerimaan pemerintah.
Penerimaan pemerintah tersebut berupa pajak individu dari rumah tangga konsumsi dan pajak
perusahaan dari rumah tangga produksi. Selain itu, pemerintah juga menggunakan faktor produksi,
barang, dan jasa yang dibutuhkan untuk kegiatan ekonomi pemerintahan. Anak panah yang
mengarah keluar dari kotak pemerintah menunjukkan pengeluaran yang dilakukan oleh
pemerintah. Pengeluaran tersebut dapat berupa gaji, pembuatan prasarana, subsidi, serta
pembelian barang dan jasa. Peran pemerintah dalam kegiatan ekonomi didasari oleh motif mencari
keuntungan sekaligus memenuhi kepentingan umum. Dorongan mencari keuntungan ini dilakukan
pemerintah karena adanya kebutuhan pemerintah untuk meningkatkan penerimaan negara. Jika

24

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

kondisi penerimaannya baik, maka pemerintah akan memiliki sumber dana untuk membiayai
pengeluaran-pengeluarannya.
c) Diagram interaksi antara empat pelaku kegiatan ekonomi 

Interaksi antara empat pelaku kegiatan ekonomi atau perekonomian empat sektor sering
disebut perekonomian terbuka karena kegiatan ini tidak hanya melibatkan pelaku-pelaku ekonomi
di dalam negeri, tetapi juga masyarakat ekonomi di luar negeri. Perekonomian terbuka memiliki ciri
adanya kegiatan masyarakat luar negeri dalam bentuk ekspor impor dan pertukaran faktor
produksi. Kegiatan ekspor dan impor tersebut memunculkan istilah perdagangan internasional.
Hasil dari perdagangan internasional itu berupa devisa.

Bagan 3.3 Circular flow diagram perekonomian empat sektor
(sumber: BSE Ekonomi 1 Untuk SMA/MA Kelas X)

Dalam perekonomian empat sektor terdapat dua kelompok pelaku ekonomi, yaitu masyarakat
luar negeri dan pelaku kegiatan ekonomi dalam negeri. Masyarakat luar negeri maupun pelaku
kegiatan ekonomi dalam negeri terdiri atas rumah tangga konsumsi, rumah tangga produksi, dan
pemerintah. Pelaku-pelaku kegiatan ekonomi tersebut saling berinteraksi seperti pada diagram
tersebut, sehingga membentuk sistem perputaran faktor produksi, barang dan jasa, serta uang
antara masyarakat luar negeri dengan pelaku kegiatan ekonomi dalam negeri.

25

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

4. Lembar Kerja 
LKPD PERTEMUAN KE III 

Tujuan Pembelajaran : 
Setelah mengerjakan lembar kerja dibawah ini diharapkan peserta didik dapat menggambarkan 
circular flow diagram​ dan menjelaskan interaksi antar pelaku kegiatan ekonomi yang 
digambarkan melalui diagram tersebut dengan tepat. 

 

 

26

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

 
 
 
 
 
 

27

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

EVALUASI 

A. Pilihlah jawaban yang paling benar dari pertanyaan-pertanyaan dibawah ini. 

1. Setiap kegiatan yang dilakukan manusia dalam rangka memenuhi kebutuhan hidupnya disebut….
a. tindakan ekonomi
b. prinsip ekonomi
c. motif ekonomi
d. kegiatan ekonomi
e. kebutuhan ekonomi

2. Tujuan utama dilakukannya kegiatan produksi adalah untuk…
a. tercapainya pemerataan produksi
b. memuaskan kebutuhan secara fisik dan rohani
c. mendapatkan laba atau keuntungan yang tinggi
d. menyalurkan barang dari produsen ke konsumen
e. mengurangi nilai guna suatu barang

3. Berikut ini adalah fungsi distribusi:
1) P​ engangkutan
2) Penyimpanan
3) Menyeleksi
4) Pembakuan standar kualitas barang
5) Mengepak
Berdasarkan data tersebut yang termasuk fungsi pokok distribusi adalah nomor…
a. 1), 2), dan 4)
b. 1), 3), dan 5)
c. 1), 2), dan 3)
d. 1), 3), dan 4)
e. 1), 4), dan 5)

4. Kegiatan manusia mengurangi utilitas barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhan disebut….
a. produksi
b. konsumsi
c. distribusi

28

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

d. investasi
e. inflasi

5. Keterkaitan atau interaksi antara pelaku-pelaku ekonomi dapat digambarkan dalam….
a. kehidupan
b. circular flow diagram
c. tabel
d. circular flew diagram
e. kurva

6. Peran masyarakat luar negeri dapat ditemukan pada sistem perekonomian…..
a. dua sektor
b. tiga sektor
c. enam sektor
d. lima sektor
e. empat sektor

7. Pelaku ekonomi memiliki peran sebagai berikut.
1) sebagai penghasil barang dan jasa
2) menyediakan fasilitas umum yang diperlukan masyarakat
3) mengatur dan mengawasi perekonomian
4) sebagai penyedia faktor produksi
5) sebagai pengguna faktor produksi
Rumah tangga produksi memiliki peran yang ditunjukkan oleh pernyataan nomor…
a. 1) dan 4)
b. 1) dan 5)
c. 2) dan 3)
d. 1), 4), dan 5)
e. 4) dan 5)

8. Pak Jeno adalah seorang pengusaha konveksi yang terkemuka di daerahnya. Pak Jeno menyewa
sebuah bangunan sebagai tempat usahanya. Karyawan yang bekerja di konveksi milik Pak Jeno
berjumlah 22 orang. Pak Jeno memiliki peran sebagai produsen sekaligus konsumen yang
ditunjukkan dalam kegiatan….
a. menerima pajak perusahaan

29

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

b. menerima gaji setiap bulan
c. membayar pinjaman ke bank
d. membayar sewa tempat usahanya
e. menghasilkan pakaian untuk dijual

9. Haechan, seorang pengusaha agrobisnis, dalam kesehariannya melakukan kegiatan-kegiatan
ekonomi, di antaranya:
1) tanahnya disediakan untuk usaha
2) membeli kebutuhan sehari-hari seperti sandang dan pangan
3) membayar pajak badan usaha ke kas negara
4) membayar upah karyawan, bunga, dan biaya-biaya lainnya
5) membayarkan pajak karyawan yang bekerja di perusahaannya
Kegiatan konsumsi yang dilakukan oleh Haechan ditunjukkan oleh nomor…..
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 5)
c. 2), 3), dan 4)
d. 2), 3), dan 5)
e. 4), 5), dan 6)

10. Berikut ini yang bukan merupakan manfaat diagram interaksi pelaku ekonomi bagi rumah tangga
adalah….
a. mengetahui informasi jenis pekerjaan
b. mengetahui hak dan kewajiban masyarakat dalam kegiatan ekonomi
c. melihat penghargaan tertinggi dalam bidang ekonomi
d. melihat posisi eksportir dan importir dalam kegiatan ekonomi
e. sebagai sarana menambah pengetahuan

B. Jawablah soal uraian dibawah ini dengan jelas dan lengkap. 

1. Sebutkan dan jelaskan tiga kegiatan yang ada di dalam perekonomian!
2. Sebutkan dan jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi distribusi!
3. Jelaskan dan beri contoh mengenai dua jenis faktor produksi!
4. Siapa sajakah empat pelaku utama dalam kegiatan ekonomi? Jelaskan peran-perannya!
5. Lengkapilah circular flow diagram di bawah ini.

30

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI
31

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

KUNCI JAWABAN 

LKPD PERTEMUAN I 

  PRODUKSI  DISTRIBUSI  KONSUMSI 
PENGERTIAN 
kegiatan menghasilkan kegiatan yang ditujukan kegiatan manusia
atau menambah nilai guna untuk menyalurkan mengurangi atau
suatu barang dan jasa yang barang-barang dan menghabiskan nilai guna
dapat digunakan untuk jasa-jasa dari produsen suatu barang atau jasa
memenuhi kebutuhan. kepada konsumen. untuk memenuhi
kebutuhan, baik secara
berangsur-angsur maupun
sekaligus habis.

TUJUAN  untuk mendapatkan laba Menyalurkan barang atau Mengurangi nilai guna
atau keuntungan yang jasa dari produsen ke
tinggi, mengganti barang konsumen. Mempercepat barang atau jasa secara
yang rusak atau barang sampainya hasil produksi bertahap. Menghabiskan
yang habis, memenuhi ke tangan konsumen. nilai guna barang
kebutuhan sesuai dengan Tercapainya pemerataan
perkembangan zaman dan produksi. Menjaga sekaligus. Memuaskan
kemajuan teknologi serta kontinuitas produksi. kebutuhan secara fisik.
penduduk yang semakin Meningkatkan kualitas dan Memuaskan kebutuhan
meningkat, memenuhi kuantitas produksi.
pasar dalam negeri dan Meningkatkan nilai guna rohani.
luar negeri, meningkatkan barang dan jasa.
kemakmuran, memperluas  
lapangan usaha.  

 

Berikan contoh  Membuat kue. Pedagang sayur keliling. Makan di kantin.
kegiatan tersebut di  Menjahit baju. pedagang roti keliling Memakai pakaian baru.
sekitar kalian!  Membuat tahu atau tempe. Pedagang susu keliling. menggunakan buku
Masing-masing 3  pelajaran untuk belajar.
contoh. 
 

(Jawaban bisa berbeda
tergantung dari hasil

pengamatan siswa) 

 
 
 

32

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

LKPD PERTEMUAN II

33

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

LKPD PERTEMUAN III 

 
 
 
 
 

34

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

KUNCI EVALUASI 

A. Pilihan Ganda 

1. D 6. E

2. C 7. B

3. A 8. D

4. B 9. C

5. B 10. C

B. Uraian 

1. Tiga kegiatan dalam perekonomian:

➢ Produksi : merupakan kegiatan menghasilkan atau menambah nilai guna suatu barang

dan jasa yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan.

➢ Distribusi : semua kegiatan yang ditujukan untuk menyalurkan barang-barang dan

jasa-jasa dari produsen kepada konsumen.

➢ Konsumsi : kegiatan manusia mengurangi atau menghabiskan nilai guna suatu barang

atau jasa untuk memenuhi kebutuhan, baik secara berangsur-angsur maupun sekaligus

habis.

2. Faktor-faktor yang mempengaruhi distribusi :

● Faktor pasar : saluran distribusi dipengaruhi oleh pola pembelian konsumen, seperti

jumlah konsumen, letak geografis konsumen, jumlah pesanan, dan kebiasaan dalam

pembelian.

● Faktor barang : faktor barang yang dimaksud dalam hal ini adalah terkait dengan nilai

unit barang, besar dan berat barang, mudah rusak atau tidaknya barang, standar

barang, serta pengemasan.

● Faktor perusahaan : hal-hal yang dipertimbangkan dalam faktor perusahaan adalah

sumber dana, pengalaman, kemampuan manajemen serta pengawasan dan

pelayanan yang diberikan.

● Faktor Kebiasaan dalam Pembelian : pertimbangan yang diperlukan dalam kebiasaan

pembelian adalah kegunaan perantara, sikap perantara terhadap kebijaksanaan

produsen, volume penjualan, dan ongkos penyaluran barang.

3. Dua jenis faktor produksi :

a. Faktor produksi tetap : merupakan faktor produksi yang jumlahnya tidak dapat berubah

dalam jangka waktu yang singkat. Contohnya, mesin pabrik dan gedung.

35

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

b. Faktor produksi variabel : merupakan faktor produksi yang jumlahnya dapat
berubah-ubah dalam waktu yang relatif singkat, sesuai dengan keinginan produsen.
Contoh, bahan baku dan tenaga kerja.

4. Empat pelaku kegiatan ekonomi :
a. Rumah tangga konsumsi, berperan :
➔ Sebagai produsen, menghasilkan barang produksi yang dibutuhkan oleh rumah
tangga produksi.
➔ S​ ebagai pemilik faktor produksi, berfungsi menyediakan faktor produksi yang
dibutuhkan oleh rumah tangga produksi.
➔ Sebagai konsumen, berfungsi memakai, menggunakan, atau menghabiskan daya
guna barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari.
➔ Sebagai pembayar pajak kepada pemerintah, pajak yang diberikan kepada
pemerintah dapat berupa pajak langsung dan tak langsung.
b. Rumah tangga produksi, berperan :
➔ Sebagai penghasil barang dan jasa, barang dan jasa yang dihasilkan oleh rumah
tangga produksi kemudian disalurkan ke beberapa kelompok pelaku ekonomi lain.
➔ Sebagai pengguna faktor produksi, rumah tangga produksi memerlukan berbagai
faktor produksi seperti bahan baku, modal, tenaga kerja, dan keahlian untuk
menciptakan atau menambah nilai guna barang dan jasa.
➔ Sebagai penggerak kegiatan ekonomi, adanya kegiatan produksi akan menciptakan
permintaan terhadap bahan baku, tenaga kerja, modal dan kewirausahaan sehingga
pada akhirnya meningkatkan balas jasa yang diterima masyarakat dan kesejahteraan
masyarakat pun meningkat.
c. Rumah tangga pemerintah, berperan :
➔ Sebagai pengawas dan pengatur kegiatan perekonomian.
➔ Sebagai produsen, pemerintah memproduksi beraneka ragam fasilitas umum yang
diperlukan oleh masyarakat banyak.
➔ Sebagai konsumen, pemerintah menggunakan barang maupun jasa yang dihasilkan
oleh rumah tangga produksi untuk keperluan jalannya pemerintahan. Selain itu,
pemerintah juga memiliki pengeluaran yang meliputi belanja negara, belanja barang,
pemberian subsidi daerah otonom, serta membayar bunga beserta cicilan utang dan
pengeluaran rutin lainnya yang tampak pada APBN dan APBD.

36

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

d. Masyarakat luar negeri :
➔ Sebagai produsen yang akan membantu masyarakat Indonesia untuk memenuhi
kebutuhan yang tidak dapat dihasilkan di dalam negeri.
➔ Sebagai konsumen barang-barang yang berasal dari produsen dalam negeri.
➔ Sebagai investor yang menanamkan modalnya di Indonesia, sehingga dapat
membantu pelaksanaan perekonomian di dalam negeri.

5. Diagram interaksi antara empat pelaku kegiatan ekonomi atau perekonomian empat sektor

Circular flow diagram perekonomian empat sektor
(sumber: BSE Ekonomi 1 Untuk SMA/MA Kelas X)

37

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

PANDUAN PENILAIAN 

LEMBAR KERJA 
Pertemuan I 
➢ Dalam tabel LKPD Pertemuan I, terdapat 9 bagian yang harus diisi oleh peserta didik. Tiap bagian

memiliki 5 poin jika sesuai dengan kunci jawaban, jika tidak sesuai kunci jawaban maka akan
bernilai 1 poin. Poin maksimal yang akan diperoleh peserta didik jika menjawab semua dengan
benar sesuai kunci jawaban adalah 45 poin.
➢ Nilai = (Jumlah poin x 10) : 4,5

Pertemuan II 
➢ Memiliki poin maksimal sebanyak 50 poin, jika peserta didik dapat memberi jawaban analisis

terkait pelaku ekonomi dan perannya berdasarkan artikel yang sudah disediakan dengan benar
atau sesuai dengan kunci jawaban. Jika jawaban kurang lengkap atau benar setengah maka akan
mendapat poin 35, sedangkan jika tidak sesuai dengan kunci jawaban akan memperoleh 10 poin.
➢ Nilai = Jumlah poin x 2

Pertemuan III 
➢ Memiliki poin maksimal sebanyak 50 poin, jika peserta didik dapat menggambar dan menjelaskan

circular flow diagram perekonomian dua sektor dengan benar dan sesuai kunci jawaban. Jika
jawaban kurang lengkap atau benar setengah maka akan mendapat poin 35, sedangkan jika tidak
sesuai dengan kunci jawaban maka akan memperoleh 10 poin.
➢ Nilai = Jumlah poin x 2

EVALUASI 

➢ Pilihan ganda : Setiap nomor soal memiliki 5 poin. Jika menjawab 10 soal dengan benar,

maka akan mendapat poin maksimal yaitu 50 poin.

: Nilai = Jumlah poin x 1

➢ Uraian : Setiap nomor soal bernilai 10 poin jika jawaban sesuai dengan kunci

jawaban. Jika jawaban kurang atau benar setengah akan mendapat 5 poin,

sedangkan jika tidak sesuai dengan kunci jawaban maka akan mendapat 1

poin. Poin maksimal yang akan diperoleh peserta didik jika menjawab 5 soal

dengan benar sesuai kunci jawaban adalah 50 poin.

: Nilai = Jumlah poin x 1

➢ Total nilai evaluasi = Nilai pilihan ganda + Nilai uraian

38

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

PENUTUP 

Setelah menyelesaikan modul ini, maka peserta didik berhak untuk mengikuti tes praktik untuk
menguji kompetensi yang telah dipelajari. Apabila peserta didik dinyatakan memenuhi syarat kelulusan
dari hasil evaluasi dalam modul ini, maka peserta didik berhak untuk melanjutkan ke topik atau modul
berikutnya. Pilihan modul yang dapat peserta didik ambil untuk dipelajari setelah tuntas mempelajari
modul ini adalah terbentuknya keseimbangan pasar dan struktur pasar, atau lebih tepatnya
konsultasikan pada guru mata pelajaran ekonomi yang menjadi pendamping untuk pembelajaran
modul ini.

39

PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI

DAFTAR PUSTAKA 

Astuti, Sari Dwi. 2016. ​Buku Siswa Ekonomi : Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial Untuk SMA/MA Kelas X.​
Surakarta : CV Mediatama.

Koreri. 2020. ​Pemprov Bantu 1 Set Mesin Produksi Sagu ke Warga Kampung Gemebs,​ (Online),
(https://koreri.com/2020/12/07/pemprov-bantu-1-set-mesin-produksi-sagu-ke-warga-kampung-
gemebs/), diakses pada 11 Desember 2020.

Mulyati, Sri Nur dan Agus Mahfudz dan Leni Permana. 2009. B​ uku Sekolah Elektronik : Ekonomi 1
Untuk Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah Kelas X​. Jakarta : Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan nasional.

Tim Edukatif HTS. 2013. ​Buku Pendamping : Ekonomi Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial Untuk SMA/MA
Kelas X - Jilid 1.​ Surakarta : CV Hayati Tumbuh Subur.

40