Nama:......................................................................................................................................................................
No Kad Pengenalan ............................................................No Pusat/angka giliran................................................
BAHASA MELAYU 910
KERTAS 2
JUN 2021
KOLEJ TINGKATAN ENAM SHAH ALAM
JALAN TIMUN 24/1, SEKSYEN 24,
40300 SHAH ALAM, SELANGOR
PENTAKSIRAN SEMESTER 2
STPM 2021
BAHASA MELAYU
KERTAS 2
(1 jam 30 minit)
Arahan kepada calon: Untuk kegunaan pemeriksa
Bahagian A
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
ANDA DIBENARKAN BERBUAT DEMIKIAN Soalan 1 – 30
Bahagian B
Kertas ini mengandungi dua bahagian, iaitu Bahagian A dan
Bahagian B. Soalan 31
Soalan 32
Calon dikehendaki menjawab semua soalan dalam Bahagian A Soalan 33
dan Bahagian B. Soalan 34
Soalan 35
Ada tiga puluh soalan dalam bahagian A. Tiap-tiap soalan Soalan 36
diikuti oleh empat pilihan jawapan. Pilih satu jawapan yang betul dan Soalan 37
tandakan jawapan itu pada Borang Jawapan Aneka Pilihan yang Soalan 38
disediakan.
Jumlah
Calon dikehendaki menjawab soalan dalam Bahagian B pada
kertas soalan ini.
Markah untuk tiap-tiap soalan dan bahagian soalan diberikan
dalam tanda kurung [ ].
Disediakan oleh: Disemak oleh: Disahkan oleh:
DR ANIZA BINTI MOHD SAID NORITA BINTI MD. AMIN JASMINE CHONG BINTI ABDULLAH
Guru Mata Pelajaran Ketua Unit Bahasa Melayu Ketua Jabatan Bahasa
KTESA KTESA KTESA
Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak. SULIT*
PENNTAKSIRAN SEMESTER 2 2021 - 910/2/S2
*Kertas soalan ini SULIT sehingga pentaksiran kertas ini tamat.
BAHAGIAN A
[30 markah]
Jawab semua soalan.
1. Yang manakah pernyataan yang benar tentang morfologi?
I. Bidang yang mengkaji pembentukan kata.
II. Bidang yang mengkaji bunyi dan makna kata.
III. Bidang yang mengkaji fonem, morfem dan kata.
IV. Bidang yang mengkaji bentuk, struktur dan golongan kata.
A. I dan II C. II dan III
B. I dan IV D. III dan IV
2. Yang manakah pernyataan yang benar tentang morfem?
I. Unit bahasa yang terkecil.
II. Unit tatabahasa yang menjadi unsur perkataan.
III. Unit bahasa yang mempunyai fitur perbezaan makna.
IV. Unit terkecil dalam bahasa yang menjalankan tugas nahu.
A. I dan III C. II dan III
B. I dan IV D. II dan IV
3. Yang manakah pernyataan yang benar tentang morfem terikat?
A. Unit tatabahasa terkecil yang menjadi unsur ayat.
B. Imbuhan dalam bentuk awalan dan akhiran pada kata akar.
C. Tidak dapat berdiri sendiri tetapi mempunyai fungsi tatabahasa.
D. Perlu dicantumkan dengan morfem bebas untuk membentuk kata dasar.
4. Yang manakah pasangan kata yang kedua-duanya mengandungi tiga morfem?
A. Keterbukaan, mempertemukan
B. Kemampuan, menterjemahkan
C. Kegemilangan, mengebumikan
D. Kecemerlangan, menggelembungkan
5. Yang manakah kata dasarnya terbina daripada kata terbitan?
I. Keterlibatan
II. Keberkesanan
III. Kebolehubahan
IV. Kehijau-hijauan
A. I dan II C. II dan IV
B. I dan III D. III dan IV
6. Yang manakah kata ganda yang kedua-duanya merupakan kata adjektif?
A. Kusut-masai, porak-peranda
B. Pindah-randah, remuk-redam
C. Bolak-balik, pontang-panting
D. Mundar-mandir, tunggang-langgang
2
7. Yang manakah contoh yang betul bagi kata tunggal, kata ganda dan kata terbitan?
Kata Tunggal Kata Ganda Kata Terbitan
I Setem Jejari Mahasiswa
II Delima Lelaki Belajar
III Semilir Cencaluk Cepumas
IV Ancaman Kayu-kayan Samudera
A. I dan II C. II dan IV
B. I dan III D. III dan IV
8. Yang manakah padanan yang betul antara bentuk kata dengan perkataannya?
Bentuk Kata
Kata Terbitan Kata Majmuk
A Belantara Hulubalang
B Kelengkeng Ketua Menteri
C Pelanggan Baju besi
D Musyikin Warganegara
9.
Guru besar sekolah itu menganggap Azmi sebagai anak emas. Azmi bukan sahaja dilantik sebagai
ketua murid, tetapi juga merupakan ayam tambatan dalam beberapa acara olahraga. Sikap Azmi juga
disenangi oleh guru-guru dan kakitangan sekolah. Dia juga memperoleh pencapaian yang cemerlang
dalam semua mata pelajaran.
Berapakah jumlah kata majmuk yang terdapat dalam petikan di atas?
A. Lima kata majmuk C. Tujuh kata majmuk
B. Enam kata majmuk D. Lapan kata majmuk
10. Yang manakah ayat yang mengandungi kata ganda berentak bebas?
I. Cerita yang karut-marut itu tidak patut dipertontonkan kepada masyarakat umum.
II. Desas-desus yang mengatakan bahawa anak jutawan itu diculik adalah tidak benar.
III. Pelajar-pelajar yang nakal itu lari lintang-pukang setelah menyedari kehadiran guru disiplin.
IV. Anak-pinak Pak Rafi sungguh seronok apabila dapat berkumpul dalam perjumpaan keluarga.
A. I dan II C. II dan IV
B. I dan III D. III dan IV
11.
Badannya bertambah sihat sejak dia berkebun sayur.
Yang manakah pernyataan yang paling tepat tentang jenis kata kerja yang terdapat dalam ayat di atas?
A. Kata kerja tak transitif berpenerang dan kata kerja tak transitif berpelengkap
B. Kata kerja tak transitif berpelengkap dan kata kerja tak transitif berpenerang
C. Kata kerja tak transitif berpelengkap dan kata kerja tak transitif berpelengkap
D. Kata kerja tak transitif tanpa pelengkap dan kata kerja tak transitif berpenerang
3
12.
Kata Nama Am
Konkrit Y
Contoh kata nama yang semuanya tergolong dalam jenis kata nama yang ditandai dengan Y ialah
A. harapan, fikiran, lautan C. kenangan, jambatan, pelabuhan
B. pandangan, impian, perpaduan D. bangunan, keinginan, kemerdekaan
I Sewaktu dia lalu di hadapan rumah saya, saya sedang makan.
II Dia masuk ke dewan, lalu naik ke pentas dan memberi ucapan.
III Kakinya terlanggar bendul, lalu air di dalam baldi yang dibawanya tumpah ke lantai.
IV Oleh sebab air naik, tiada kenderaan dibenarkan lalu di jalan itu.
13. Yang manakah padanan yang betul tentang fungsi kata lalu dalam ayat di atas?
Sebagai kata kerja Sebagai kata tugas
A I dan II III dan IV
B I dan IV II dan III
C II dan IV I dan III
D I dan III II dan IV
14. Yang manakah ayat yang mengandungi kata kerja transitif?
A. Berita itu merupakan khabar angin semata-mata.
B. Murid-murid menyumbang tenaga dalam program itu.
C. Kejadian tanah runtuh semalam menjadi tajuk utama akhbar itu.
D. Kejadian rompakan itu memeningkan kepala pasukan penyiasat.
15. Pilih ayat yang menggunakan kata adjektif dan kata penguat untuk menunjukkan darjah penghabisan
dengan betul.
I. Adik awak yang kecil itu paling cerdik sekali.
II. Gadis itu antara yang tercantik sekali di kampungnya.
III. Tiupan angin pada waktu petang sungguh nyaman sekali.
IV. Inilah makanan yang tersangat lazat yang pernah saya makan.
A. I dan II C. II dan III
B. I dan IV D. III dan IV
16. Yang manakah ayat yang menggunakan kata sendi nama dengan betul?
A. Pada siapakah soalan itu harus diajukan?
B. Peristiwa itu masih kekal dalam ingatanku.
C. Guru itu sangat mengambil berat tentang para pelajarnya.
D. Tiada berlaku perbalahan di antara penduduk kampung itu.
4
17. Amir berlari dengan pantas sampai ke garisan penamat.
XY
Perkataan yang bertanda X dan Y dalam ayat di atas dikategorikan sebagai
XY
A kata keterangan cara kata sendi
B kata kerja kata adjektif
C kata kerja kata hubung
D kata keterangan cara kata bantu
18. Yang manakah ayat yang menunjukkan penggunaan kata sampai sebagai kata sendi nama?
A. Pendapatannya tidak sampai RM1,000.00 sebulan.
B. Hampir setiap hari pelajar itu sampai lewat ke sekolah.
C. Anak-anaknya belajar sampai peringkat menara gading.
D. Galah itu tidak sampai untuk menjolok buah mempelam yang tinggi itu.
19. Yang manakah ayat yang menggunakan kata nafi dengan betul?
I Kata-katanya itu bukan hendak menghina sesiapa.
II Karangan yang ditulis oleh pelajar itu tidak berapa panjang.
III Baju yang dipakainya itu tidaklah cantik sangat tetapi mahal.
IV Mereka datang bukan hendak menolong sebaliknya hendak makan sahaja.
A. I dan II C. II dan IV
B. I dan III D. III dan IV
20. Yang manakah ayat yang kata keterangannya menerangkan kata kerja?
A. Ibu selalu memasak masakan tradisional.
B. Polis menangkap penjenayah itu semalam.
C. Ayah kadang-kadang ke kebun dengan ibu.
D. Rumah orang-orang tua itu dikunjungi oleh wakil rakyat.
21. Yang manakah ayat yang menggunakan kata kerja berapitan meN-…-kan yang membawa maksud
benefaktif?
A. Peristiwa sedih itu menyedarkan kami semua.
B. Pak Ngah membesarkan ruang tamu rumah itu.
C. Puan Salmah mencarikan anaknya buku yang hilang itu.
D. Guru telah menjelaskan perkara sebenar kepada pelajar.
22. Mereka indah kawasan sekolah dengan menanam pokok-pokok bunga yang baru dibeli.
Yang manakah imbuhan yang paling sesuai untuk kata indah dalam ayat di atas?
A. -kan
B. meng-
C. memper-
D. memper-…-kan
5
23. Pilih ayat yang menggunakan imbuhan pinjaman daripada bahasa Inggeris.
A. Pementasan drama itu adalah berdasarkan trilogi yang dihasilkan oleh Sasterawan Negara.
B. Kamus dwibahasa boleh dirujuk untuk memperoleh makna perkataan asing.
C. Penulis itu sedang meneliti subtopik kertas kerja yang diterimanya.
D. Kita tidak wajar mempunyai prasangka terhadap orang lain.
24. Yang manakah pasangan kata yang terdiri daripada kata kerja bersisipan?
A. jelajah, telingkah C. gelembung, selerak
B. gerigis, gementar D. cerucuk, sinambung
25. Yang manakah ayat yang mengandungi kata berapitan ke-…-an yang membentuk kata adjektif?
A. Cara hidupnya yang kebaratan kurang disenangi oleh rakan-rakan sepejabatnya.
B. Kemasukan pendatang asing tanpa kawalan telah menyebabkan pelbagai kes jenayah berlaku.
C. Ketidakadilan majikan terhadap pekerja di syarikat itu patut dilaporkan kepada pihak kementerian.
D. Laungan azan yang sayup-sayup kedengaran di kampung itu mengingatkan kami akan peristiwa
silam.
26. Yang manakah perkataan yang mengalami proses pengimbuhan paling banyak?
A. keperihalan C. kepengetuaan
B. keterbukaan D. keberuntungan
27. Yang manakah kata yang menggunakan awalan dengan betul?
pe- peN-
A penyuruh pesuruh
B pesara penyara
C pengajar pelajar
D penanda petanda
28. Yang manakah pasangan kata yang kedua-dua imbuhannya berfungsi sebagai pengubah golongan kata?
A. ketua, ketinggian
B. terlibat, berangkat
C. berterbangan, telapak
D. cemerlang, budayawan
29.
Proses Pembentukan Kata
Pengimbuhan Pemajmukan X Y
Yang manakah perkataan yang dibentuk melalui proses X dan Y?
X Y
A jentolak debunga
B reranting hartanah
C adik-beradik jejentik
D leluhur sementelahan
6
30. Yang manakah padanan yang betul antara makna penggandaan dengan contoh ayat yang menggunakan
kata ganda berkenaan?
Makna penggandaan Contoh ayat
I Perbuatan berulang-ulang
II Perbuatan berpanjangan J Dia tersenyum-senyum setelah dipuji oleh
III Perbuatan bersungguh-sungguh gurunya.
IV Perbuatan saling berbalas K Ali mengetuk-ngetuk pintu rumah jirannya.
L Bersalam-salaman semasa berjumpa merupakan
amalan yang terpuji.
M Fitnah dapat memporak-perandakan keharmonian
penduduk.
I II III IV
AK J M L
BK L J M
CJ L K M
DJ M L K
BAHAGIAN B
[30 markah]
Jawab semua soalan.
1. X ialah unit tatabahasa yang paling kecil yang mempunyai makna.
Berdasarkan bidang morfologi.
(a) Apakah X?
…………………………………………………………………………………………………………..
[1]
(b) Nyatakan jenis-jenis X.
…………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………...
[2]
2.
Bentuk kata dalam bahasa Melayu
Kata tunggal Kata terbitan Kata majmuk X
(a) Namakan bentuk kata X.
…………………………………………………………………………………………………………..
[1]
7
(b)Nyatakan dua jenis kata majmuk.
(i)………………………………………………………………………………………………………
(ii)……………………………………………………………………………………………………..
[2]
3.
i. Beritahu
ii. Lajak
iii. keruping
(a) Apakah bentuk kata bagi (i), (ii), dan (iii) di atas?
(i)………………………………………………………………………………………………………
(ii)………………………………………………………………………………………………………
(iii)……………………………………………………………………………………………………
[3]
(b) Berikan imbuhan yang sesuai untuk perkataan (i) dan (ii) di atas.
(i)………………………………………………………………………………………………………
(ii)……………………………………………………………………………………………………….
[2]
4.
Kata ganti nama
Kata ganti nama diri X Kata ganti nama tak tentu
Kata ganti nama diri orang Y
Apakah kata ganti nama pada X dan Y? Berikan satu contoh perkataan bagi kedua-duanya.
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
[2]
8
5.
(i) Bertahun-tahun lamanya dia merantau.
(ii) Sedikit wang diperlukan bagi menyiapkan titi itu.
(iii) Aminah mendapat hadiah kerana menjadi pengunjung yang keseribu dalam pameran tersebut.
Apakah jenis kata bilangan yang terdapat dalam ayat-ayat di atas?
(i)…………………………………………………………………………………………………………………
(ii)…………………………………………………………………………………………………………….......
(iii)………………………………………………………………………………………………………………..
[3]
6. Berdasarkan contoh perkataan berapitan di bawah ini, namakan jenis apitan dan kategorikannya dengan
menggunakan carta yang disediakan. [3]
Kelurusan Kecinaan Memfatwakan
Ketimuran Kehujanan Pengunduran
Jenis apitan Contoh perkataan
……………………………… …………………………………
……………………………
IMBUHAN ……………………………… …………………………………
APITAN ……………………………
……………………………… …………………………………
……………………………
9
7. Nyatakan dua cara pembentukan akronim dan berikan satu contoh bagi setiap cara tersebut. [2]
Cara pembentukan akronim Contoh
……………………………………………........................... …………………………………..
(a)
…………………………………………………………….. ………………………………….
……………………………………………........................... …………………………………..
(b)
…………………………………………………………….. ………………………………….
8. Baca petikan yang berikut dan kenal pasti kesalahan bahasa yang terdapat di dalamnya. Bagi setiap
kesalahan, jelaskan sebab kesalahan dan kemudian buat pembetulan. [9]
Kerajaan melalui Kementerian Belia dan Sukan, telah berusaha untuk menjadikan sukan sebagai suatu
kegiatan yang bermanafaat demi meningkatkan tahap kesihatan rakyat negara ini. Sukan bukan sahaja
menyihatkan badan, malah berupaya untuk menjadikan negara kita sebagai sebuah negara yang terkenal
sekali di peringkat antara bangsa. Kerajaan juga turut berusaha untuk menyedarkan kepada masyarakat
tentang kebaikan bersukan dan beriadah melalui media massa serta kempen-kempen yang pelbagai
agensi kerajaan jalankan.
Bil Kesalahan Sebab Kesalahan Pembetulan
KERTAS SOALAN TAMAT
10