PS KIMIA 2022 min

SMK AIR TAWAR PENGURUSAN STRATEGIK PANITIA KIMIA
KOTA TINGGI 2021-2022
JOHOR

SMK AIR TAWAR, KOTA TINGGI JOHOR (JEA3042)

“SMART TO EXCEL”

SMK AIR TAWAR
KOTA TINGGI
JOHOR

2023

2022

2021

2020

PEMIMPIN GURU SOKONGAN
BERKESAN BERKUALITI PIBG &
KOMUNITI

“SMART TO EXCEL”

HALA TUJU SEKOLAH 2020 – 2024 PDPC Bermakna 2023 • Data Driven
SMK AIR TAWAR, KOTA TINGGI Sokongan PIBG / • Resilient
• Outcome Oriented
Guru Berkualiti & Komuniti • Navigate
PDPC Bermakna • Efficiency
2022
• Perancang 2024
• Pengawal
• Pembimbing
• Pendorong
• Penilai

Pemimpin Berkesan 2021 1. Kemenjadian Murid &
* Kurikulum
• Peneraju PDPC bermakna &
• Pembimbing Sokongan PIBG / * Kokurikulum
• Pendorong * HEM.
• Pengurus Komuniti
2. Sekolah Berkualiti
Organisasi KOMUNITI/SWASTA/NGO * SKMPg2.

2020 • Pengurus SARANA IBU BAPA

Instruksional • Penglibatan ibu
bapa/Penjaga dengan
SARANA SEKOLAH • Kewangan Penjaga membantu
proses pembelajaran
• Kepakaran murid di rumah.

PLAN DO • Iklim Sekolah • Moral • Aktifkan KSIB.
ACTION CHECK
• Komunikasi Berkesan

• Murid sebagai • Tanggungjawab Bersama
Pembelajar Aktif
(PAK21- 4K+1N) • Keputusan Bersama

• Kerjasama Dengan Komuniti.

• Sokongan Terhadap Kejayaan Murid

SMK AIR TAWAR
KOTA TINGGI
JOHOR
*

S
M
A
R
T

T
O

E
X
C
E
L

*

SMK AIR TAWAR Mencari Akses/
KOTA TINGGI maklumat Mengumpul
JOHOR data
*

S

M Data sebagai Pemacu

A

R Transformasi:

T

T

O 1. Cari Maklumat (C) Kitaran
Data
2. Kumpul data (K) Analisis &
Interpretasi
E 3. Analisis data (An) Penilaian data

X 4. Mengambil Tindakan (Ti)

C 5. Penilaian (N)

E

L C-KAnTiN

*

Mengambil
Tindakan

PENCAPAIAN & SASARAN GPS SPM

TAHUN GPS

2012 4.38

2013 4.84

2014 4.95

2015 5.18

2016 5.30

2017 4.92

2018 4.68

2019 4.95

2020 4.30(ETR)

2021 4.25(ETR)

2022

PENCAPAIAN & SASARAN GPS SPM
KIMIA

TAHUN GPS
5.65
2012 6.91
2013 6.52
2014 6.03
2015 7.15
2016 6.09
2017 5.37
2018 5.19
2019 5.64 (ETR)
2020 5.60 (ETR)
2021
2022

PENCAPAIAN & SASARAN GPS SPM
KIMIA

Tahun Bil. Bil. Cemerlang Peratus Lulus Lulus GPMP Beza
Daftar Ambil (A+, A, A-) Kepujian (D, E) GPMP
(B+, B, C+, C)
2017 23 23 Bil. % Bil. % Jum. % 6.09 +1.06
0 0.0 Bil. % 23 100 5.37 +0.72
12 52.17 11 47.83 5.19 +0.18
1 3.70 5.64 -0.45
2018 27 27 19 70.37 7 25.93 27 100 5.27 +0.37
2 7.70
2019 26 26 18 69.23 6 23.07 26 100
3 10.71
2020 28 28 12 42.86 13 46.43 28 100
3 11.54
2021 26 26 15 57.70 8 30.77 26 100
(ETR)

2022 26

HEADCOUNT: TINGKATAN 5 (SPM 2021)

MATA PELAJARAN: KIMIA

TOV PPT PERCUBAAN ETR SPM

TAHUN BIL BIL %& BIL %% BIL %& BIL %& BIL %&
CALON CALON GPMP CALON GPMP CALON GPMP CALON GPMP CALON GPMP

2018 27 27 100% 27 100% 27 81.4% 27 100% 27 5.37
4.67 6.37 6.45 5.30

2019 26 26 88.5% 26 96.2% 26 96.2% 26 100% 26 5.19
6.81 5.88 5.58 5.15

2020 28 28 59.3% 28 85.7% 28 96.15% 28 100% 28 5.64
6.67 6.50 5.58 5.64

2021 26 26 23.08% 26 23.08 27 44.4 26 100% 26
8.04 8.04 7.59 5.27

HEADCOUNT: TINGKATAN 4 2021

MATA PELAJARAN: KIMIA

TOV PPT PAT ETR

TAHUN BIL BIL PERATUS BIL PERATUS BIL PERATUS BIL PERATUS
CALON CALON GPMP CALON GPMP CALON GPMP CALON GPMP

2018 25 25 16.00% 25 8.00% 25 56.00% 25 100%
8.64 8.64 7.80 5.37

2019 27 27 8.89% 27 14.81% 27 66.67% 27 100%
8.89 8.78 6.85 5.19

2020 28 28 20.00% 28 95.83% 28 100%
2021 25 8.64 5.75 5.64

25 79.17% 25 52.00% 26 76.92 26 100%
6.63 7.20 5.54 5.60

2022 26

Akademik PINDAAN JAN 2020*

TAHUN 2020 2021 2022 2023
(TOV) (Pengukuhan) (Kecemerlangan) (Kecemerlangan)
TING.
Capai Sasaran Capai Sasaran Capai Sasaran Capai
1
2 % % % % % % %
(GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS)
3
% %% % % % %
(PT3) (GPS) (GDPSa) ta belu(GmPSa) da , a(GkPaS)n (GPS) (GPS) (GPS)

4 % %dilengkap%kan setelah%ujian tov %dan % %
(GaPkS)hir tahu(GnPSd) ilaksan(aGPkSa) n
5 (GPS) (GPS) (GPS) (GPS)

(SPM) % % % % % % %
(GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS)

% % % % % % %
(GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS) (GPS)

SMK AIR TAWAR
KOTA TINGGI
JOHOR

“SMART TO EXCEL”

SMK AIR TAWAR PANITIA KIMIA
KOTA TINGGI SKPMG2 STANDARD 4
JOHOR

ASPEK TUMS WAJARA 2018 2019 2020 2021 2022
N

4.1 Guru Sebagai 4.1.1 10 9.38 10 10
Perancang

4.2 Guru Sebagai 4.2.1 10 9.38 9.38 10
Pengawal
4.2.2 5 5 4.77 5

4.3 Guru Sebagai 4.3.1 15 13.88 13.31 14.44
Pembimbing

4.4 Guru Sebagai 4.4.1 25 22.33 22.33 24.35
Pendorong
4.4.2 5 4.77 4.77 5

4.5 Guru Sebagai 4.5.1 10 9.25 9.63 9.25
Penilai

Murid Sebagai 4.6.1 20 17.86 18.39 18.39
4.6 Pembelajar JUMLAH 91.85 92.43 96.43

Aktif

“SMART TO EXCEL”

SMK AIR TAWAR
KOTA TINGGI
JOHOR

STANDARD 4 : PANITIA KIMIA
(2018-2020)

2018 2019 2020

9.38
10
10

9.38
9.38

10
5
4.77
5

13.88
13.31

14.44
22.33
22.33
24.35

4.77
4.77
5

9.25
9.63
9.25

17.86
18.39
18.39

4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6

“SMART TO EXCEL”

KEPIMPINAN BERKESAN KUALITI GURU Analisis
persekitaran
Pengurusan organisasi Pengurusan organisasi menggunakan
Pengurusan Kurikulum Pengurusan Sumber Manusia; SWOT bagi
mengenal pasti
Pengurusan HEM Pengurusan Kurikulum
Pengurusan Kokurikulum Pengurusan HEM bidang
Pengurusan Kewangan keberhasilan
Pengurusan Kokurikulum
PESEKITARAN PENGAJARAN DAN Pengurusan Persekitaran dan Kemudahan untuk
PEMBELAJARAN BERMAKNA intervensi
Fizikal

SOKONGAN PIBG & KOMUNITI

Pengurusan Kurikulum Pengurusan Perhubungan Luar
Pengurusan HEM Pengurusan organisasi
Pengurusan Kewangan
Pengurusan Kokurikulum
Pengurusan Sumber Manusia; Pengurusan Persekitaran dan Kemudahan
Pengurusan Persekitaran dan Kemudahan Fizikal

Fizikal

SMK AIR TAWAR MENGENALPASTI PUNCA MASALAH :
KOTA TINGGI TEKNIK TULANG IKAN ISHIKAWA
JOHOR

Tidak banyak Pedagogi bosan Guru
berubah
Opsyen Guru
Murid
Std 4 SKPMg2
menurun / kaedah
penilaian

Keberadaan guru
yang rendah

Kurang kemudahan Kurang BBM
prasarana
Bilik darjah kurang kondusif
BBM tidak digunakan

“SMART TO EXCEL”

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI ANALISIS SWOT ORGANISASI SEKOLAH
JOHOR

*

S

M

A

R S1 : seorang guru mengajar opsyen kimia

T S2 : seorang guru yang komited dan bersemangat

T S3 : Seorang guru mengajar lebih 10 tahun
O S4 : Dua kelas aliran sains Tulen dengan bilangan pelajar yang sedikit

E S5 : Kerjasama guru yang erat dengan JKD
X S6 : Sekolah mempunyai capaian internet.

C S7: Kemudahan makmal yang lengkap
E
L S8: Alat dan radas eksperimen 80% lengkap

* S9: Guru aktif melibatkan diri dalam program kecemerlangan kimia

peringkat daerah

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI ANALISIS SWOT PANITIA KIMIA

JOHOR
*

S

M W1. Masih terdapat pelajar yang tidak mencapai kredit dalam subjek kimia
A

R W2. Murid kurang bermotivasi ( tidak hadir ke kelas tambahan).
T

T W3. Sikap murid yang tidak serius semasa PdPc dan peperiksaan. ( tidak
O membuat kerja sekolah, tidak fokus ketika waktu PdPc).

E W4. Unit Bimbingan dan Kaunseling kurang membina hubungan interpersonal
X dan intrapersonal.
C

E

L W5. Sebahagian kecil murid tidak mampu melengkapkan keperluan sekolah (
* Contoh : alat tulis).

W6. Murid tidak mahu membuat latihan dan pembetulan

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI ANALISIS SWOT PANITIA KIMIA

JOHOR
*

S

M

A 01 YPJ /KEJORA : menyumbang kepada dana kecemerlangan kurikulum
R

T 02 PIBK /KSIB: menyertai program peringkat sekolah dan daerah ( Gerai Hari Guru Peringkat Daerah, program

–program sekolah), mengadakan aktiviti Solat Hajat di masjid-masjid

T
O 03 PIBG: kutipan dana kecemerlangan daripada ibu bapa,menyumbang dana kepada program sekolah (aktiviti

Kokurikulum, koakademik),ketua kampung

E – memberikan maklumat berkenaan sekolah kepada ibu bapa
X -menyampaikan maklumat berkaitan pelajar dan ibu bapa kepada pihak Sekolah
-memberikan kerjasama kepada pihak HEM semasa program lawatan guru ke
C rumah pelajar (Program Guru Masuk Kampung)--
E

L 04 PPD: membuat pemantauan berkala

* memberikan bimbingan kepada guru untuk peningkatan prestasi sekolah , ( SISC+Bahasa Inggeris

),menyampaikan maklumat berkaitan dasar pendidikan kepada pihak sekolah

menganjurkan aktiviti kecemerlangan peringkat daerah

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI ANALISIS SWOT PANITIA KIMIA

JOHOR
*

S

M T1 Pengangkutan:- Sebilangan murid T5 Masalah sosial murid di luar sekolah:-
A mempunyai masalah pengangkutan untuk Pergaulan bebas dan bercampur dengan

R hadir kelas tambahan. golongan tidak bersekolah.
T

T2 Murid-murid kurang perhatian ibu T6 Pengaruh media elektronik : Terlalu

T bapa kerana tinggal bersama datuk dan asyik terhadap permainan video atau internet

O nenek. sehingga hilang fokus terhadap pelajaran

E T3 Ibu bapa tidak bermotivasi terhadap T7 Masalah kewangan: -Kurang bantuan
X kepentingan pendidikan anak-anak. daripada luar untuk menjalankan program
C memerlukan kos yang besar.
T4 Keselamatan:-Murid menunggang
E motosikal ke sekolah tanpa lesen terutamanya .
L untuk hadir kelas tambahan di luar hari
* persekolahan biasa.

SMK AIR TAWAR ANALISIS SWOT PANITIA KIMIA:
KOTA TINGGI GURU BERKUALITI
JOHOR

*

S

M FAKTOR DALAMAN STRENGTH WEAKNESS
W1-W6
A FAKTOR LUARAN S1-S13

R OPPORTUNITY S1+S2+S3+O1+O2+O4 W2+W3+W5+W6+O1+O2+O3+O4
O1-O4 S1:Memperkasakan profesion S4:Meningkatkan motivasi dan kesedaran
T

T keguruan sebagai pelajar beraspirasi

O

E CHALLENGGE S4+S5+S6+S7+S8+S9+ C1+C2+C3 W1+W4+W6+C4+C5+C6
X C1-C7
S2:Meningkatkan GPS dan Peratus S5:Mengadakan kemuafakatan akademik

C sekolah dalam SPM di anatara bapa dan guru.

E S3:Menggalakkan pembelajaran S6:Memperkasakan peranan pembimbing

L secara akses kendiri rakan sebaya (PRS)

*

SMK AIR TAWAR ANALISIS SWOT PANITIA KIMIA:
KOTA TINGGI GURU BERKUALITI
JOHOR
* TOWS MATRIK (Penjanaan Strategi)

S KRITERIA PEMILIHAN
M 1 TAHAP KESUKARAN PROSES KERJA
A
R 2 KOMPETENSI STAF UNTUK TERLIBAT DALAM PROGRAM

T 3 SUMBER KEWANGAN DAN KOS PEMBIAYAAN YANG TERLIBAT

T 4 KEMUDAHAN PRASARANA DAN PERALATAN
O 5 ANDAIAN KEUPAYAAN MENGATASI HALANGAN

6 KESESUAIAN DENGAN PERSEKITARAN TERKINI

E
X SKALA

C 1 SANGAT KURANG
E 2 KURANG
L 3 SEDERHANA

* 4 BANYAK

5 SANGAT BANYAK

SMK AIR TAWAR ANALISIS SWOT PANITIA KIMIA:

KOTA TINGGI GURU BERKUALITI
JOHOR TOWS MATRIK (Penjanaan Strategi)
*
ANALISIS PEMILIHAN BERDASARKAN
S PEMBERATAN

M KP/
S S1 S2 S3 S4 S5
A 155553
R 211111

T 354434

454434

T 554433

O 655533

Jum

E skor 26 23 23 18 18

X KP Kriteria Pemilihan
C S: strategi

E 1 S1 Meningkatan GPS dan peratus sekolah dalam SPM.

L 2 S2 Memperkasakan profesion perguruan

* 3 S5 Meningkatkan kecemerlangan mata pelajaran

4 S6 Meningkatkan motivasi dan kesedaran sebagai pelajar beraspirasi

5 S4 Membina daya kepimpinan dalam diri pelajar

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI

JOHOR

*

S

M

A

R

T MERANCANG KAEDAH PENYELESAIAN
T
O MASALAH DALAM PANITIA

E
X
C
E
L

*

KAEDAH PERANCANGAN INTERVENSI LIMA LANGKAH (PILL)

1 Mengenal 2 Memahami 3 Menyenaraikan 4 Membuat 5 Menyediakan
pasti sasaran punca cadangan prioriti Pelan
intervensi intervensi Tindakan
masalah
▪ Membangunkan • Jom Smart Study • PLC Penswastaan amalan ▪ Jadual Latihan/Bengkel/dll
▪ Punca masalah ini berkait rapat • Bengkel Teknik menjawab
Profesionalisme guru • PLC Dialog reflektif(video (Learning walk) dalam takwim sekolah.
matapelajaran dengan aspek penilaian yang • PLC Penswastaan
dilakukan oleh PK/GKMP/KP critiques) ▪ Semua Pentadbir Sekolah
▪ Pencapaian SKPMg2, tidak sewaktu mencerap guru secara • PLC Penswastaan amalan amalan(Lesson Study)
formal. • PLC Dialog reflektif(video (PGB/PK/GKMP/KP)
mencerminkan Pencapaian (Learning walk) JK Pengurusan Sekolah.
Akademik Murid.* ▪ Persiapan PDPC secara formal • PLC Penswastaan critiques)
• PLC Penswastaan ▪ JK Pembangunan Staf.
▪ Meningkatan GPS dan lebih menyakinkan berbanding amalan(Lesson Study)
tiada pencerapan dilakukan. • PLC Penswastaan amalan(Teacher sharing ▪ JK Kajian Tindakan.
peratus sekolah dalam SPM
▪ Dengan kata lain, bilangan kadar amalan(Teacher sharing session) ▪ JK Kurikulum
▪ Data Standard 4 . • Refleks dan Rawat (R&R)
pencerapan ( 2 kali setahun secara session) • 1Guru 1Kajian Tindakan ▪ JK Kecemerlangan
2018 2019 2020 formal) dengan jumlah • 1Guru 1Kajian Tindakan • 1 murid, 1 pen
keseluruhan sesi PDPC yang • 1 murid, 1 pen Akademik
91.85 92.43 96.43 dilakukan oleh seseorang guru merah(1M1PM)
serta kemahiran menilai PDPC merah(1M1PM) • Video STEM ▪ Kaunselor
▪ Data SPM dalam std 4 perlu digilap. • Refleks dan Rawat (R&R) • 1 Minggu 1 Esei
• Video STEM • Jom Smart Study
2018 2019 2020 • 1Minggu 1 Esei • Bengkel Teknik menjawab

4.68 4.95

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI

JOHOR

*

S

M

A MEMBINA HALATUJU

R
T

T PANITIA KIMIA
O

E
X
C
E
L

*

HALATUJU PANITIA KIMIA (1-3 tahun)

Anjakan Aspirasi Matlamat Bidang Fokus Petunjuk TOV Sasaran 2023 inisiatif Pegawai
Strategik Prestasi 2021 2022 b/ jawab
Utama (KPI)
10 14 SU
• PLC PLC/
SU KT/
~PLC Dialog reflektif(video KP/
GMP
critiques)
SU
~PLC Penswastaan amalan R&R/
KP/
Jumlah Jam (Learning walk) GMP
Setahun
Anjaka GURU BERKUALITI Memperkasa (PLC) 6 18 ~PLC Penswastaan
n kan profesion amalan(Lesson Study)
3 Keguruan
4 ~PLC Penswastaan
5
6 6 amalan(Teacher sharing
7 Aspiras
9 i murid session)
10
~PLC Penswastaan amalan(

Book Club)

Membudayakan Jumlah R&R 15 20 25 30 1. Refleksi & Rawat(R&R)
budaya reflektif Setahun

HALATUJU PANITIA KIMIA (1-3 tahun)

Anjakan Aspirasi Matlamat Bidang Fokus Petunjuk Sasaran inisiatif Pegawai
Strategik Prestasi 2021 2022 b/ jawab
Utama (KPI)
TOV 2023

Anjaka GURU BERKUALITI Membudayakan Jumlah kajian 6 12 18 24 • Kajian Tindakan SU /
n kajian tindakan Setahun ~ 1Guru 1Kajian Tindakan KP/
3 & inovasi GMP
4
5 6
6 Aspiras
7 i murid
9
10 Meningkatan
GPS dan
peratus sekolah Bilangan • Jom SMArT Study KP/
dalam SPM. program GMP
setahun 2 3 4 5 • Program Teknik
menjawab SPM

HALATUJU PANATIA KIMIA (1-3 tahun)

Anjakan Aspirasi Matlamat Bidang Fokus Petunjuk Prestasi Sasaran inisiatif Pegawai
Strategik Utama (KPI) b/ jawab
Menggalakkan TOV 2021 2022 2023
pembelajaran Bilangan KP/
secara inkuiri dan penyertaan 20 25 30 35 1. Video STEM GMP
konstruktif dan
membina daya setahun 1 KP/
kepimpinan dalam 0 GMP
Anjakan GURU BERKUALITI diri murid
3 KP/
4 6 Meningkatkan .Bilangan skor 2 3 4 1. 1M1PM GMP
5 Aspirasi kecemerlangan semakan buku 2. 1Minggu 1Esei
6 murid mata pelajaran
7 latihan
9
10

Meningkatkan Bilangan setahun 1 2 3 1. LAWATAN
motivasi dan
kesedaran sebagai
pelajar beraspirasi

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI

JOHOR

*

S

M

A

R PENYEDIAAN PINTAS
T

T ( 11 Program/Aktiviti)
O

E
X
C
E
L

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI Pintas

JOHOR
*

S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

M Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos

A keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaian sebenar
t/jawa

Rb

T Guru SKPMg2 3 Memperkasa 50% 100% ~PLC Dialog S/U LDP Penceramah 1 minggu Buku Kertas

berkualiti tahun kan profesion kumpul Kumpulan reflektif(video S/U sekali (Ahad) Kahadiran / Kerja
berturut- Keguruan an sasar critiques) PLC/
LCD Google Form./ setiap

T turut sasar mengikuti KP/ QRcode Program/
menunjukka mengik dan GMP Aktiviti.
Bahan
Laporan LDP
On uti dan menguasai Laihan
peningkata mengu kemahiran
Bilik Latihan
n tetapi asai yang Penilaian
Instrumen Program/Latih
pencapaian kemahi diperlukan Latihan
an.
E akademik ran
tidak yang

X banyak diperlu Komputer
berubah kan.
C (Ting. 1 –
Tingk. 5) *

E

L

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI Pintas

JOHOR
*

S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

M Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos

A keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaian sebenar
t/jawa

Rb

T Guru SKPMg2 3 Memperkasa 50% 100% ~PLC S/U LDP Penceramah 1 minggu Buku Kertas

berkualiti tahun kan profesion kumpul Kumpulan Penswastaan S/U sekali (Ahad) Kahadiran / Kerja
berturut- Keguruan an sasar amalan PLC/
LCD Google Form./ setiap

T turut sasar mengikuti (Learning walk) KP/ QRcode Program/
menunjukka mengik dan GMP Aktiviti.
Bahan
Laporan LDP
On uti dan menguasai Laihan
peningkata mengu kemahiran
Bilik Latihan
n tetapi asai yang Penilaian
Instrumen Program/Latih
pencapaian kemahi diperlukan Latihan
an.
E akademik ran
tidak yang

X banyak diperlu Komputer
berubah kan.
C (Ting. 1 –
Tingk. 5) *

E

L

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI Pintas

JOHOR
*

S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

M Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos

A keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaian sebenar
t/jawa

Rb

T Guru SKPMg2 3 Memperkasa 50% 100% ~PLC S/U LDP Penceramah 1 minggu Buku Kertas

berkualiti tahun kan profesion kumpul Kumpulan Penswastaan S/U sekali (Ahad) Kahadiran / Kerja
berturut- Keguruan an sasar amalan(Lesson PLC/
LCD Google Form./ setiap

T turut sasar mengikuti Study) KP/ QRcode Program/
menunjukka mengik dan GMP Aktiviti.
Bahan
Laporan LDP
On uti dan menguasai Laihan
peningkata mengu kemahiran
Bilik Latihan
n tetapi asai yang Penilaian
Instrumen Program/Latih
pencapaian kemahi diperlukan Latihan
an.
E akademik ran
tidak yang

X banyak diperlu Komputer
berubah kan.
C (Ting. 1 –
Tingk. 5) *

E

L

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI Pintas

JOHOR
*

S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

M Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos

A keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaian sebenar
t/jawa

Rb

T Guru SKPMg2 3 Memperkasa 50% 100% ~PLC S/U LDP Penceramah 1 minggu Buku Kertas

berkualiti tahun kan profesion kumpul Kumpulan Penswastaan S/U sekali (Ahad) Kahadiran / Kerja
berturut- Keguruan an sasar amalan(Teacher PLC/
LCD Google Form./ setiap

T turut sasar mengikuti sharing session) KP/ QRcode Program/
menunjukka mengik dan GMP Aktiviti.
Bahan
Laporan LDP
On uti dan menguasai Laihan
peningkata mengu kemahiran
Bilik Latihan
n tetapi asai yang Penilaian
Instrumen Program/Latih
pencapaian kemahi diperlukan Latihan
an.
E akademik ran
tidak yang

X banyak diperlu Komputer
berubah kan.
C (Ting. 1 –
Tingk. 5) *

E

L

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI Pintas

JOHOR
*

S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

M Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos

A keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaian sebenar
t/jawa

Rb

T Guru SKPMg2 3 Memperkasa 50% 100% ~PLC S/U LDP Penceramah 1 minggu Buku Kertas

berkualiti tahun kan profesion kumpul Kumpulan Penswastaan S/U sekali (Ahad) Kahadiran / Kerja
berturut- Keguruan an sasar amalan(Book PLC/
LCD Google Form./ setiap

T turut sasar mengikuti Club) KP/ QRcode Program/
menunjukka mengik dan GMP Aktiviti.
Bahan
Laporan LDP
On uti dan menguasai Laihan
peningkata mengu kemahiran
Bilik Latihan
n tetapi asai yang Penilaian
Instrumen Program/Latih
pencapaian kemahi diperlukan Latihan
an.
E akademik ran
tidak yang

X banyak diperlu Komputer
berubah kan.
C (Ting. 1 –
Tingk. 5) *

E

L

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI Pintas

JOHOR
*

S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

M Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos

A keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaian sebenar

t/jawa

Rb

T Guru SKPMg2 3 50% 100% Refleksi dan S/U Penceramah 1 minggu Laporan R&R Kertas

berkualiti tahun Membudayakan kumpulan Kumpulan Rawat(R&R) R&R sekali & Kerja
berturut- sasar KP/ Google Form. setiap
budaya reflektif sasar LCD
Program/
T turut melaksana Melaksana GMP Laporan Aktiviti.
menunjukka kan R&R kan R&R
Bahan program R&R

On Laihan Penilaian
peningkata Program/Latih
n tetapi Bilik Latihan
pencapaian an.
Instrumen
E akademik Latihan
tidak

X banyak Komputer
berubah
C (Ting. 1 –
Tingk. 5) *

E

L

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI Pintas

JOHOR
*

S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

M Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos

A keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaian sebenar

t/jawa

Rb

T Guru SKPMg2 3 50% 100% 1Guru 1Kajian S/U Penceramah Jan-Nov Google Form. Kertas

berkualiti tahun Membudayakan kumpulan Kumpulan Tindakan KT/ Laporan KT Kerja
berturut- sasar KP/ LCD setiap
kajian tindakan sasar
Program/
T turut & inovasi melaksana Melaksana GMP Penilaian Aktiviti.
menunjukka kan Kajian kan Kajian
Bahan Program/Latih
an.
On Tindakan Tindakan Laihan
peningkata
Bilik Latihan
n tetapi

pencapaian Instrumen
Latihan
E akademik
tidak

X banyak Komputer
berubah

C (Ting. 1 –
Tingk. 5) *

E

L

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI Pintas

JOHOR
*

S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

M Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos

A keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaian sebenar

t/jawa

Rb

T Guru Data Meningkatan GPS GPS .Program S/U Penceramah Jan-Nov Borang Kertas

berkualiti keputusan peratus dan Kimia Kimia Teknik Kurikulu Kehadiran Kerja
SPM tidak GPS dalam masih Lebih Menjawab m/ setiap
LCD
T stabil dan SPM. laporan Program/
masih besar rendah S/U Bahan program Aktiviti.
dalam berban kecemerl

O rendah SPM. ding angan Laihan Penilaian
(5.37, spm sebelum / Bilik Program

2018) nya GMP/

(5.19) KP Latihan

E Instrumen
X Latihan
C Komputer

E

L

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI Pintas

JOHOR
*

S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

M Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos

A keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaian sebenar

t/jawa

Rb

T Guru Data Menggalakkan GPS GPS 1. Video S/U Jan-Nov Rekod Kertas
KT/ penghantaran Kerja
berkualiti keputusan pembelajaran Kimia Kimia STEM KP/ LCD setiap
SPM tidak secara inkuiri masih Lebih GMP Bahan atau Program.
dan konstruktif Latihan penyertaan/
T stabil dan dan membina besar rendah google form
masih dalam berban Komputer
daya Laporan
O rendah kepimpinan SPM. ding program
(5.37,spm sebelum
dalam diri Penilaian
murid 2018) Nya Program
(5.19)

E

X

C

E

L

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI Pintas

JOHOR
*

S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

M Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos

A keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaian sebenar

t/jawa

Rb

T Guru Data Meningkatkan GPS GPS 1Minggu KP/ Jan-Nov Google Kertas
GMP Form. Kerja
berkualiti keputusan kecemerlangan Kimia Kimia 1Esei setiap
SPM tidak mata pelajaran masih Lebih Analisis Program.
Bahan semakan
T stabil dan besar rendah Latihan latihan murid
masih dalam berban
Komputer Laporan
O rendah SPM. ding program
(5.37,spm sebelum
Penilaian
2018) Nya Program

(5.19)

E

X

C

E

L

*

SMK AIR TAWAR

KOTA TINGGI Pintas

JOHOR
*

S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

M Bidang Data Bidang Fokus TOV/ Kriteria Inisiatif Pihak Keperluan Tempoh Kaedah Eviden Dapatan Kos

A keberhasilan dikumpul KPI Kejayaan (Program) ber sumber masa pemantauan penilaian sebenar

t/jawa

Rb

T Guru Data Meningkatkan GPS GPS 1. Lawatan KP/ Pengangkut Jan-Nov Soal selidik Kertas

berkualiti keputusan motivasi dan Kimia Kimia GMP an Kerja
SPM tidak kesedaran masih Lebih setiap
Google

T stabil dan sebagai pelajar besar rendah Makanan Form. Program.
masih beraspirasi dalam berban

O rendah SPM. ding Penginapan Laporan
(5.37,spm sebelum program

2018) Nya Penilaian
Program/Lati
(5.19)
han.
E

X

C

E

L

*

SMK AIR TAWAR
KOTA TINGGI
JOHOR
*

S
M
A
R

T PENYEDIAAN

T

O OPPM

E
X
C
E
L

*