1. Rajah 1 menunjukkan Paramecium sp. Yang hidup dalam kolam air tawar (a) Namakan K dan L (b) Nyatakan fungsi L • K : Vakoul mengecut • L: silia • L terlibat dalam pergerakan// • L membantu memindahkan zarah makanan masuk ke dalam alur mulut.
1. Rajah 1 menunjukkan Paramecium sp. Yang hidup dalam kolam air tawar (b) Nyatakan jenis pembiakan Paramecium sp apabila keadaan persekitaran tidak sesuai. • Pembiakan seks( konjugasi)
2. Rajah 2 menunjukkan struktur respirasi seekor katak (a) Namakan struktur X • Kulit (b) Terangkan satu penyesuaian • X nipis untuk mengurangkan jarak bagi pertukaran gas// • X nipis untuk resapan gas berlaku dengan pantas// • X nipis untuk meningkat ketelapan gas-gas respirasi// • X lembap bagi membenarkan gas respirasi larut ke dalam kulit • Dibawah X mempunyai banyak jaringan kapilari darah bagi memudahkan pengangkutan gas
2. Rajah 2 menunjukkan struktur respirasi seekor katak (c) Semasa musim kemarau , katak terdedah kepada suhu yang melampau. Terangkan bagaimana keadaan ini mempengaruhi pertukaran gas pada struktur X. • Struktur X menjadi kering// kurang lembap • Oleh itu kurang /tidak boleh melarut • Pertukaran gas menjadi perlahan/ tidak berlaku • Lebih banyak pertukaran gas berlaku di peparu
3. Biri-biri mempunyai pelbagai jenis warna bulu. Warna bulu dikawal oleh sepasang alel. Rajah 3.1 menunjukkan bagaimana dua warna bulu yang berlainan diwariskan. Warna bulu putih adalah dominan (a) Berdasarkan Rajah 3.1, tentukan genotip bagi P dan Q • P: Gg • Q: gg
3. Biri-biri mempunyai pelbagai jenis warna bulu. Warna bulu dikawal oleh sepasang alel. Rajah 3.1 menunjukkan bagaimana dua warna bulu yang berlainan diwariskan. Warna bulu putih adalah dominan (b) Nyatakan Hukum Segregasi Mendel Perwarisan monohybrid / hukum mendel pertama Ciri suatu organisma ditentukan/dikawal oleh sepasang alel Pasangan alel tersebut terpisah secara meiosis semasa pembentukan gamet hanya satu alel hadir dalam setiap gamet
(c) Dalam pewarisan warna bulu pelepah ayam Belanda , ianya dikawal oleh alel kodominan. Alel untuk bulu pelepah putih ialah AW dan alel pelepah hitam ialah AB . hitamRajah 3.2 menunjukkan induk ayam Andalusia dengan bulu pelepah putih dan ayam Andalusia dengan bulu pelepah hitam. Berdasarkan Rajah 3.2, tentukan genotip induk , gamet dan genotip F1 jika induk bulu pelepah putih dan induk bulu pelepah hitam dikacukkan
4. Rajah 4.1 menunjukkan sekuntum bunga Rajah 4,2 menunjukkan proses pembentukan debunga (b) Berdasarkan Rajah 4.2, terangkan proses pembentukan debunga (a) (i) labelkan M pada struktur yang menghasilkan debunga pada Rajah 4.1 (ii) Namakan M • Sel induk mikrospora menjalankan mitosis • Untuk membentuk 4 sel mikrospora haploid/tetrad • Setiap sel di dalam tetrad/sel mikrospora berkembang membentuk butir debunga • Setiap nucleus di dalam butir debunga membahagi secara mitosis untuk membentuk 2 nucleus iaitu nucleus penjana dan nucleus tiub • Anter
4. Rajah 4.1 menunjukkan sekuntum bunga Rajah 4,2 menunjukkan proses pembentukan debunga (c) Sebatang tumbuhan berbunga telah dijangkiti oleh kulat yang merosakkan keseluruhan stigma bunga. Pada pendapat anda, adakah tumbuhan ini boleh menghasilkan biji benih? Terangkan jawapan anda • biji benih tidak boleh terbentuk • Kerana tiada pendebungaan berlaku/ butir debunga tidak boleh dipindahkan ke stigma • Butir debunga tidak boleh bercambah dan membentuk tiub debunga • Nukleus penjana tidak boleh membahagi secara mitosis membentuk gamet jantan. • Oleh itu tiada gamet jantan terbentuk • Tiada gamet jantan yang dapat bersenyawa dengan sel telur dan 2 nucleus kutub// • Tiada persenyawaaan ganda dua berlaku • Tiada zigot diploid dan nucleus triploid terbentuk • Ovul tidak boleh berkembang membentuk biji
5. Rajah 5.1 menunjukkan sejenis pokok yang boleh ditemui di ekosistem paya bakau (a) Berdasarkan Rajah 5.1 , namakan jenis system akar yang ditunjukkan • Akar jangkang
5. Rajah 5.1 menunjukkan sejenis pokok yang boleh ditemui di ekosistem paya bakau (b) Berdasarkan kenyataan di atas,terangkan adaptasi pokok bakau untuk meneruskan kemandiriannya di habitat tersebut • Daun berkutikel tebal dapat mengurangkan kehilangan air /mengurangkan kadar transpirasi • Daun mempunyai stoma terbenam dapat mengurangkan kehilangan air /mengurangkan kadar transpirasi • Daun bersukulen dapat menyimpan air • Daun mempunyai hidatod untuk menyingkirkan garam yang berlebihan X • Daun tua menyimpan garam dan akan gugur apabila kepekatan garam yang disimpan terlalu banyak X
5. (c) Rajah 5.2 menunjukkan zon di dalam ekosistem paya bakau. paya bakau (i) Bezakan antara Zon Y dan Z. Tulis jawapan anda dalam ruang yang disediakan
(ii) Terangkan bagaimana situasi yang dinyatakan dalam artikel memberi kesan terhadap kadar respirasi akar pokok bakau di Zon Garis Pantai seperti Rajah 5.2ditunjukkan • Kadar respirasi akar menurun • Kerana minyak akan menutup pneumotofor • Lalu menutup lentisel • Pertukaran gas dilentisel akan berkurangan • Dan oksigen berkurangan
6. Rajah 6.1 menunjukkan system pencernaan manusia (a) (i) Berdasarkan Rajah 6.1 , labelkan P (ii) Organ Q seorang dewasa telah dibuang. Terangkan kesan terhadap proses pencernaan lipid • Pencernaan lipid berkurangan atau perlahan • Q ialah pundi hempedu • Hempedu tidak boleh disimpan • Hempedu tidak boleh dirembeskan ke dalam duodenum • Lipid kurang diemulsikan kepada titisan kecil lipid/minyak • JLP lipid meningkat mengurangkan kadar Tindakan enzim lipase
6. (b) Doktor menyarankan kepada pesakit diabetis melitus untuk menukarkan pengambilan beras putih kepada beras perang dalam diet seharian. Rajah 6.2 menunjukkan maklumat pemakanan bagi 100g beras perang dan beras putih.Beras perang dan beras putih mempunyai Indeks Glisemik yang berbeza. Indeks Glisemik (IG) mengukur berapa cepat makanan yang mengandungi karbohidrat(seperti nasi) meningkatkan paras gula dalam darah seseorang selepas makanan tersebut dimakan Terangkan mengapa doctor memberikan saranan tersebut • Beras perang mempunyai Indeks Glisemik (GI) yang lebih rendah daripada beras putih • Kanji dihidrolisiskan kepada glukosa secara perlahan • Oleh itu kurang glukosa dihasilkan • Paras glukosa dalam darah boleh dikawal// • Elakkan aras glukosa darah meningkat dengan pantas • Beras perang mempunyai lebih banyak serat berbanding beras putih • Serat memperlahankan penyerapan glukosa
6. (c) Sekumpulan pelajar menjalankan ujian Benedict untuk mengenalpasti jenis karbohidrat. Hasil ujian adalah seperti dalam Jadual 6.1 Terangkan mengapa pemerhatian ujian Benedict adalah berbeza seperti dalam Jadual 6.1 • Kurma mengandungi glukosa atau gula penurun manakala tebu mengandungi sukrosa atau bukan gula penurun • Kurma menurunkan kuprum(II) sulfat (dalam larutan Benedict berwarna biru ) kepada kuprum (I) oksida(mendakan merah bata) • Tebu tidak dapat menurunkan kuprum(II) sulfat (dalam larutan Benedict berwarna biru ) kepada kuprum (I) oksida(mendakan merah bata)
7. Rajah 7.1 menunjukkan struktur nefron dalam ginjal manusia (a) (i) Namakan struktur P • Kapsul Bowman (a) (ii) Nyatakan proses yang berlaku di antara glomerulus dan P • ultraturasan
7. Rajah 7.1 menunjukkan struktur nefron dalam ginjal manusia (b) Nyatakan dua perbezaan kandungan dalam glomerulus berbanding kandungan dalam P Kandungan dalam glomerulus Kandungan dalam P Glomerulus mengandungi sel darah merah P tidak mengandungi sel darah merah Glomerulus mengandungi platlet P tidak mengandungi platlet Glomerulus mengandungi protein plasma P tidak mengandungi protein plasma
7. Rajah 7.1 menunjukkan struktur nefron dalam ginjal manusia (c) Seorang individu mengalami kerosakan ginjal yang menyebabkan hematuria. Hematuria adalah keadaan dimana darah dijumpai di dalam air kencing Terangkan mengapa keadaan ini berlaku • Jangkitan ginjal/jangkitan glomerulus// • Batu ginjal//Kecederan ginjal// kanser //kerosakan glomerulus • Sel darah merah akan terturas keluar ke dalam kapsul Bowman • Turasan glomerulus mengandungi darah
7 (d) Rajah 7.2 menunjukkan dua jaket yang berbeza Seorang saintis bercadang untuk melakukan ekspedisi ke Antartika bagi menjalankan penyeledikan biologi Pilih jaket yang paling sesuai untuk dipakai semasa ekspedisi tersebut. Wajarkan jawapan anda • Jaket P • Baju tebal//ada hoodie dan berbulu • Satu lapisan tebal udara terperangkap di dalam baju • Udara berperanan sebagai penebat haba • Lebih banyak haba terperangkap /kurang kehilangan haba//jaket menghalang kehilangan haba daripada kulit ke persekitaran • Suhu badan dikekalkan dalam keadaan normal
8 (a) Rajah 8.1 menunjukkan seekor ikan (i) Namakan otot yang terlibat dalam pergerakan ikan • Miotom (ii) Otot yang dinamakan di 8(a)(i) mengalami kecederaan.Terangkan kesan kecederaan terhadap libasan ekor ikan berbanding sebelum kecederaan • Libasan ekor menjadi lebih lemah berbanding sebelum kecederaan// • Ekor tidak boleh melibas ke kanan// • Kerana otot miotom menjadi kurang /tidak boleh mengecut dan mengendur// • Tindakan otot berantagonis tidak berlaku/kurang berlaku • Ikan tidak boleh berenang /bergerak ke hadapan
8 (b) Rajah 8.2 menunjukkan struktur lengan seorang atlet yang sedang bermain badminton (i) Namakan struktur L • Tendon
8 (b) Rajah 8.2 menunjukkan struktur lengan seorang atlet yang sedang bermain badminton (ii) Terangkan bagaimana aliran darah tersebut boleh membantu memulihkan otot K • Darah membawa lebih banyak asid amino/mineral/vitamin/elektrolit/elektrolit/glu kosa ke otot K • Darah membawa lebih banyak oksigen ke otot • Ini akan meningkatkan respirasi sel • Dan meningkatkan lebih banyak tenaga • Lebih banyak otot/tisu otot dihasilkan • Secara mitosis
8 (c) Rajah 8.3 menunjukkan Pinggan Sihat Malaysia seperti yang disarankan oleh Kementerian Kesihatan Malaysia (i) Serbagai pakar pemakanan ,ubahsuai panduan pemakanan dalam Rajah 8.3 tersebut untuk memenuhi keperluan seorang atlet yang menjalani Latihan lasak • Separuh pinggan bijirin/ karbohidrat untuk membekalkan lebih banyak tenaga • Suku pinggan protein untuk membaiki sel/tisu yang rosak atau membentuk tisu/otot yang baru. • Suku pinggan sayuran dan buahan untuk membekalkan vitamin dan mineral bagi membantu menguatkan otot dan tulang • Untuk menyediakan vitamin/mineral untuk membantu pengecutan otot • Untuk menyediakan vitamin/mineral untuk mengekalkan kesihatan yang baik sepanjang Latihan
9. Kereta elektrik yang pertama di Malaysia pada tahun 2013. Ia mengeluarkan gas rumah hijau dan bahan pencemar yang lebih rendah berbanding kereta biasa. Ini dapat membantu meningkatkan kualiti udara di Kawasan bandar. Rajah 9.1 menunjukkan satu petikan akhbar atas talian mengenai peningkatan minat rakyat Malaysia untuk memiliki kenderaan elektrik (a) Berdasarkan petikan di atas, berikan definisi teknologi hijau • Penggunaan kereta elektrik yang • kurang mengeluarkan gas rumah hijau/co2 • Dapat meningkatkan kualiti udara dibandar//mengurangkan pencemaran udara //kurang bahan pencemar
9. (b) Rajah 9.2 menunjukkan Langkah-Langkah yang menghasilkan pembersih eko-enzim daripada sisa buah-buahan (i) Berdasarkan Rajah 9.2 , huraikan bagaimana anda boleh menghasilkan pembersih ekoenzim • Masukkan 300 g kulit oren, 100 g gula perang, 2 g yis dan 1 L air suam ke dalam botol plastik 2 L • Gula perang membekalkan glukosa untuk penapaian oleh yis bagi • menghasilkan etanol/ CO2/ tenaga • Tutup penutup botol dengan ketat • Goncang botol dengan kuat (selama beberapa minit sehingga gula perang melarut) • Buka penutup botol untuk melepaskan tekanan (dari dalam botol) • (Selama dua minggu), keluarkan gas yang dihasilkan (sekurang- kurangnya tiga kali sehari) Letakkan botol di tempat yang suhunya kira- kira 35°C (seperti di dalam peti sejuk) • (Selepas dua minggu), tapis larutan (untuk mengeluarkan kulit oren). • Simpan larutan yang ditapis dalam bekas kedap udara • Larutan enzim boleh digunakan untuk membersihkan lantai
9. (b) Rajah 9.2 menunjukkan Langkah-Langkah yang menghasilkan pembersih eko-enzim daripada sisa buah-buahan (i) Nyatakan kelebihan-kelebihan menggunakan ekoenzim sebagai agen pembersih. • Kurangkan sisa makanan dapur// menyumbang dan menggalakkan kitar semula makanan • sisa menjadi pembersih pelbagai guna // • Kurangkan penggunaan bahan kimia sintetik • Mencegah punca saje kesan bahan kimia kepada kesihatan// • pembaziran duit beli produk kimia/ jimat duit/ lebih murah • Menggalakkan gaya hidup mampan// menggunakan sisa menjadi produk berharga// cipta kesedaran alam sekitar • Kurangkan tapak pelupusan sampah/ tapak pelupusan sisa • Ia boleh diuraikan oleh mikroorganisma dalam kumbahan// Biodegradable • Mengurangkan pencemaran air
9. (c) Rajah 9.3(a) dan Rajah 9.3(b) menunjukkan dua aktiviti manusia yang mengancam ekosistem Bincangkan kesan-kesan aktiviti dalam Rajah 9.3(a) dan Rajah 9.3(b) terhadap ekosistem. • Rajah 9.3(a) menunjukkan aktiviti penebangan hutan • Aktiviti ini menyebabkan kehidupan kehilangan habitat semula jadi, • Kepupusan flora dan fauna// • mengganggu rantai makanan/ siratan makanan • Ia juga menyebabkan kehilangan kawasan tadahan air hujan. • Hakisan tanah berlaku yang membawa kepada kejadian tanah runtuh dan banjir kilat • Pengurangan jumlah pokok yang berperanan memerangkap lebih banyak haba • Menyebabkan jumlah karbon dioksida yang diserap oleh pokok berkurangan//karbon dioksida di dalam udara meningkat • Menyebabkan pemanasan global// suhu permukaan bumi meningkat
9. (c) Rajah 9.3(a) dan Rajah 9.3(b) menunjukkan dua aktiviti manusia yang mengancam ekosistem Bincangkan kesan-kesan aktiviti dalam Rajah 9.3(a) dan Rajah 9.3(b) terhadap ekosistem. • Rajah 9.3(a) menunjukkan aktiviti penebangan hutan • Aktiviti menyebabkan kehidupan kehilangan habitat semula jadi, • Kepupusan flora dan fauna// mengganggu rantai makanan/ siratan makanan . • Ia juga menyebabkan kehilangan kawasan tadahan air hujan. • Hakisan tanah berlaku yang membawa kepada kejadian tanah runtuh dan banjir kilat • Pengurangan jumlah pokok yang berperanan memerangkap lebih banyak haba • Menyebabkan pemanasan global// suhu permukaan bumi meningkat
9. (c) Rajah 9.3(a) dan Rajah 9.3(b) menunjukkan dua aktiviti manusia yang mengancam ekosistem Bincangkan kesan-kesan aktiviti dalam Rajah 9.3(a) dan Rajah 9.3(b) terhadap ekosistem. • Rajah 9.3(b) menunjukkan fenomena Kesan rumah hijau • Pembebasan gas rumah hijau menyebabkan haba berlebihan terperangkap di Bumi • Menghalang sinar infra-merah dipantulkan kembali ke atmosfera • Lalu menyebabkan pemanasan global/ peningkatan suhu bumi • Perubahan dalam taburan hujan dan salji/ menyebabkan perubahan iklim • Peningkatan paras laut akibat pemanasan laut dan pencairan ais pada kutub • Kemarau dan gelombang haba berlaku lebih kerap
9. (c) (ii) Rajah 9.4(a) menunjukkan keadaan tasik berhampiran kilang baja P yang tiada sistem rawatan sisa bahan buangan. Rajah 9.4(b) pula menunjukkan keadaan tasik berhampiran kilang baja Q yang mempunyai sistem rawatan sisa bahan buangan. Berdasarkan Rajah 9.4(a) dan Rajah 9.4(b), bezakan kesan kilang baja P dan Q terhadap ekosistem dan organisma akuatik dalam kedua-dua tasik tersebut. [4 markah] RAJAH 9(a) RAJAH 9.4(b) Eutrofikasi berlaku Eutrofikasi tidak Berlaku Kandungan nitrat dan fosfat yang tinggi Kandungan rendah nitrat dan fosfat Pertumbuhan alga berlaku Pertumbuhan alga tidak berlaku Menghalang penembusan cahaya Membolehkan penembusan cahaya Mengurangkan kadar fotosintesis Meningkatkan kadar fotosintesis
9. (c) (ii) Rajah 9.4(a) menunjukkan keadaan tasik berhampiran kilang baja P yang tiada sistem rawatan sisa bahan buangan. Rajah 9.4(b) pula menunjukkan keadaan tasik berhampiran kilang baja Q yang mempunyai sistem rawatan sisa bahan buangan. Berdasarkan Rajah 9.4(a) dan Rajah 9.4(b), bezakan kesan kilang baja P dan Q terhadap ekosistem dan organisma akuatik dalam kedua-dua tasik tersebut. [4 markah] RAJAH 9(a) RAJAH 9.4(b) Menurunkan tahap oksigen terlarut Meningkatkan tahap oksigen terlarut Meningkatkan tahap BOD Menurunkan tahap BOD Lebih banyak pengurai/ penguraian Kurang pengurai/ penguraian Air tercemar Air tidak tercemar Memusnahkan habitat organisma akuatik Mengekalkan habitat organisma akuatik
10 (a) Rajah 10.1 menunjukkan sejenis tisu vaskular Terangkan satu ciri penyesuaian struktur tersebut untuk mengangkut air dalam tumbuhan. • Penebalan lignin //dinding berlignin • bagi memberi kekuatan (mekanikal). • Dan untuk mengelakkan daripada ranap/runtuh • Mempunyai lubang • bagi membenarkan pergerakan air ke sel bersebelahan • Mempunyai Tiub berongga • Bagi membenarkan air mengalir secara berterusan
10 (b) Rajah 10.2 menunjukkan satu tumbuhan yang didedahkan kepada karbon dioksida beradioaktif Selepas 36 jam, tumbuhan tersebut telah diuji untuk menentukan kehadiran bahan radioaktif. (i) Sukrosa beradioaktif telah dikesan dalam Cili K. Terangkan bagaimana sukrosa beradioaktif hadir dalam cili tersebut. • Tumbuhan menghasilkan glukosa radioaktif dalam daun melalui proses fotosintesis • (Radioaktif) monomer glukosa terkondensasi untuk membentuk molekul kanji yang disimpan di dalam daun/ kloroplas • (Radioaktif) sukrosa diangkut secara aktif ke dalam tiub tapis • Melalui sel rakan dari sel daun secara pengangkutan aktif • Ini mengurangkan keupayaan air dalam tiub tapis • Lalu menyebabkan air meresap dari xilem ke dalam tiub tapis secara osmosis • Ini meningkatkan tekanan hidrostatik dalam tiub tapis • Lalu menyebabkan kandungan floem/sukrosa beradioaktif ditolak sepanjang tiub tapis ke organ lain tumbuhan • Sap floem/ (radioaktif) sukrosa diangkut dari tiub tapis ke buah/cili K secara pengangkutan aktif
10 (b) Rajah 10.2 menunjukkan satu tumbuhan yang didedahkan kepada karbon dioksida beradioaktif • Kulit pokok di buang menyebabkan Floem telah dikeluarkan • (sukrosa radioaktif) terkumpul di bahagian atas gelang (sukrosa radioaktif) tidak boleh diangkut ke bahagian bawah gelang/cili L. • Bahagian atas gelang kulit membengkak Selepas 36 jam, tumbuhan tersebut telah diuji untuk menentukan kehadiran bahan radioaktif. (ii) Sukrosa beradioaktif tidak dikesan dalam cili L. Terangkan mengapa?
10 (c) Rajah 10.3 menunjukkan pengangkutan air dalam tumbuhan. (i) Huraikan proses pergerakan air bermula dari X, Y dan Z. • X • Tekanan akar berlaku dalam X • Ion mineral secara aktif dipam oleh sel rambut akar ke dalam vokuol. • Keupayaan air dalam sel rambut akar lebih rendah berbanding dalam sel. • Menyebabkan sap sel rambut akar mempunyai keupayaan air yang rendah berbanding dengan air tanah • Air dari tanah meresap ke dalam sel rambut akar/sel epidermis melalui osmosis • Menyebabkan keupayaan air yang tinggi dalam sel rambut akar berbanding sel jirannya • Ini menyebabkan air meresap dari sel rambut akar ke dalam korteks melalui osmosis • Osmosis berterusan berlaku ke dalam korteks/ lapisan endodermis/ perisikal • Tekanan akar menolak air dari saluran xilem akar ke dalam saluran xilem batang.
10 (c) Rajah 10.3 menunjukkan pengangkutan air dalam tumbuhan. (i) Huraikan proses pergerakan air bermula dari X, Y dan Z. • Y • Tindakan kapilari berlaku di Y • Yang dihasilkan oleh daya lekitan( antara molekul air) dan daya lekatan (antara molekul air dengan dinding xylem) • Daya lekitan dan daya lekatan menghasilkan daya tarikan yang menggerakkan air secara berterusan di dalam salur xylem naik ke atas/ melawan graviti
10 (c) Rajah 10.3 menunjukkan pengangkutan air dalam tumbuhan. (i) Huraikan proses pergerakan air bermula dari X, Y dan Z. • Z • Air meresap keluar sebagai wap air melalui stoma yang terbuka • Sel mesofil berspan kehilangan air dan • Keupayaan air dalamnya menjadi rendah terhadap sel bersebelahan/berhampiran • Molekul air meresap keluar dari sel bersebelahan/berhampiran ke sel mesofil berspan secara osmosisIni menghasilkan daya yang dipanggil tarikan transpirasi • Menarik molekul air dalam bekas xilem ke bahagian luar daun
10 Rajah 10.4 dan transpirasi adalah dua proses yang menyebabkan kehilangan air secara kekal dari daun ke persekitaran (ii) Bezakan kedua-dua proses tersebut Rajah 10.4 RAJAH 10.4/GUTASI TRANSPIRASI Berlaku pada waktu malam/ awal pagi Berlaku pada hari berangin panas Hanya berlaku pada tumbuhan herba Berlaku di semua tumbuhan Air dibebaskan sebagai titisan-titisan air Air dibebaskan dalam bentuk wap air Air dibebaskan melalui struktur khas di hujung urat daun Air dibebaskan melalui stomata Berlaku apabila tekanan akar tinggi Dikawal oleh bukaan dan penutupan liang stoma Mengeluarkan air yang kaya dengan mineral Mengeluarkan air tulen
11(a) Rajah 11.1menunjukkan dua gambar Kucing Siam X yang sama dengan warna bulu yang berbeza pada bahagian-bahagian badan yang tertentu.Warna bulu berubah mengikut perubahan empat musim Berdasarkan Rajah 11.1 , terangkan kesan suhu terhadap perbezaan warna bulu Kucing Siam X tersebut Rajah 10.4 • Suhu ialah faktor persekitaran (yang menyebabkan variasi) //variasi persekitaran • Kucing Siam X mewarisi gen menghasilkan enzim pigmen gelap untuk bulu warna • Enzim hanya berfungsi pada suhu kurang daripada suhu badan • Bahagian yang berwarna lebih gelap ialah telinga/ ekor muka/ cakar// bahagian tertentu berwarna yang gelap.
11(b) Rajah 11.2 menunjukkan darah pesakit yang mempunyai masalah kecacatan genetik Berdasarkan Rajah 11.2 , terangkan bagaimana kecacatan genetic tersebut mempengaruhi kesihatan pesakit • Pesakit mengalami anemia sel sabit • Sel darah merah pesakit berbentuk sabit. • Ini disebabkan oleh mutasi gen// • penggantian bes nitrogen • Lalu menyebabkan asid amino yang berbeza disintesis untuk menghasilkan hemoglobin. • Kurang Hemoglobin yang boleh diangkut di dalam sel darah merah • Kurang oksigen boleh dibawa ke seluruh bahagian organ penting badan • Kurang tenaga dihasilkan dalam badan/kurang respirasi sel berlaku • Pesakit mudah penat/letih /tidak dapat menjalankan aktiviti yang cergas
11Rajah 11.3(a) menunjukkan variasi jengkal tangan dan Rajah 11.3(b) menunjukkan variasi bentuk ibu jari pada tangan manusia Nyatakan perbezaan antara jenis variasi dalam Rajah 11.3(a) dan Rajah 11.3(b) Rajah 11.3(a) Rajah 11.3(b) Jenis variasi ialah variasi selanjar Jenis variasi ialah variasi tak selanjar Kehadiran ciri perantaraan Tiada ciri perantaraan Tiada perbezaan yang jelas/ketara dalam dalam ciri-ciri Terdapat perbezaan yang jelas/ketara dalam dalam ciri-ciri Graf adalah taburan normal Graf adalah bar diskret Ciri adalah dikawal oleh banyak gen Ciri adalah dikawal oleh satu gen tunggal
11Rajah 11.3(a) menunjukkan variasi jengkal tangan dan Rajah 11.3(b) menunjukkan variasi bentuk ibu jari pada tangan manusia Nyatakan perbezaan antara jenis variasi dalam Rajah 11.3(a) dan Rajah 11.3(b) Rajah 11.3(a) Rajah 11.3(b) Dipengaruhi oleh faktor factor alam sekitar Tidak dipengaruhi oleh faktor factor alam sekitar Perbezaan ciri boleh tidak diukur (kualitatif) Perbezaan ciri boleh diukur (kuantitatif)
11(d) Rajah 11.4 menunjukkan dua jenis tomato yang berbeza Bincangkan kebaikan dan keburukan makanan terubah suai genetic terhadap kehidupan manusia • Kelebihan GMF • Untuk mengatasi masalah bekalan makanan/ tomato// Mempunyai bekalan makanan/ tomato yang mencukupi • Kos pengeluaran makanan/ tomato menjadi lebih rendah • Meningkatkan kandungan nutrien dalam (makanan/ tomato) • Mengurangkan masalah perosak dalam penanaman tumbuhan (petani)// • Mengurangkan penggunaan racun serangga/ racun serangga. • Peningkatan kualiti/saiz/ kemanisan • Penambahan kuantiti makanan/ tomato • Kurangkan harga makanan/ tomato • Meningkatkan pembangunan industri bioteknologi// • Mengurangkan kemiskinan/Meningkatkan ekonomi