Q&A Biologi K2 Trial SBP 2022

‫اللَّهُ َّم فَ ِّقهْن َا فِي الدِّي ِن وَعَلِّ ْمن َا الت َّْأوِي َل‬

Ya Allah, berikan kami kefahaman
agama dan ajarkan kepada kami
tafsir al-Quran.



1. Rajah 1.1 menunjukkan keratan (a) (i) Namakan tisu R dan bahagian yang
rentas batang tumbuhan berlabel P dan Q

Tisu R : Tisu xylem
P: Tiub Tapis
Q: Sel rakan

1. Rajah 1.1 menunjukkan keratan (b) (ii) Terangkan bagaimanakah Q
rentas batang tumbuhan disesuaikan dengan fungsinya dalam
pengangkutan organic pada tisu S?

Sel rakan / Q mempunyai
mitokondria
Membekalkan tenaga / ATP
Untuk pengangkutan aktif.

1. Rajah 1.2 menunjukkan set radas (b) Kenalpasti tisu di bahagian yang
yang digunakan untuk mengkaji diwarnakan gelap pada filem sinar X di
fotosintesis. Daun telah dibekalkan Rajah 1.3
dengan sotop radioaktif karbon 14
dalam bentuk 14CO2 dan dibiarkan Floem
terdedah kepada cahaya matahari
selama 2 hari . Selepas 2 hari satu
potongan nipis dibuat pada bahagian
batang. Radiografi sinar X telah
dilakukan terhadap potongan tersebut
dan didapati beberapa bahagian gelap
muncul pada filen sinar X seperti pada
rajah 1.3

2. Rajah 2 menunjukkan pembentukan (a) (i) Namakan molekul P dan molekul R
molekul R dalam susu
P :Glukosa
R: Laktosa

(b) (ii) Terangkan pembentukan molekul R

• proses konden sasi berlaku
• satu molekul glukosa/ P dan satu

moleku l galaktosa bergabung
• Membentuk satu molekul

laktosa /R
• melibatkan penyingkiran satu

molekul air

2. Rajah 2 menunjukkan pembentukan (b) Seorang bayi mengalami cirit birit dan
molekul R dalam susu muntah, selepas minum susu yang
mengandungi molekul R disebabkan masalah
dalam system pencernaannya. Terangkan
mengapa keadaan ini berlaku

• enzim lactase kurang
dirembeskan/

enzim lactase tidak dirembeskan
• hidrolisis kurang berlaku /

hidrolisis tidak berlaku
• laktosa kurang dicernakan/
• Laktosa tidak dicernakan
• glukosa dan galaktosa kurang

dihasilkan /
glukosa dan galaktosa tidak
dihasilkan /
• intoleransi laktosa

3. Rajah 3 menunjukkan Kawasan (a) (i)Apakah fenomena yang ditunjukkan
industry yang membebaskan asap dalam Rajah 3?
hasil daripada pembakaran bahan api
fosil Hujan asid

(b) (ii) Terangkan bagaimana fenomena ini
berlaku

• Pembakaran bahan api fosil
membebaskan gas nitrogen
oksida/ sulfur dioksia.

• Gas ini bertindak balas dengan
wap air dalam atmosfera//

• Gas ini larut dalam air hujan
• Lalu membentuk asid nitric /

asid sulfurik
• Turun sebagai hujan asid

dengan ph kurang daripada 5

3. Rajah 3 menunjukkan Kawasan (b) Terangkan kesan kejadian yang
industry yang membebaskan asap dinamakan di(a)(i) kepada kehidupan
hasil daripada pembakaran bahan api akuatik
fosil
• pH air rendah / keasidan air

meningkat
• tidak sesuai untuk tindak balas

enzim //
• enzim ternyahasli
• populasi plakton/ fitoplankton

berkurang/ sumber makanan

haiwan akuatik berkurang.
• kebanyakan telur ikan tidak dapat

(mc) eNnametaakasn jenis pencemaran yang
• bpeorlpakuulaapsaibiiklaaansa/p tyuamngbtuerhbaebnasadkauriatik

kbileanrgkuperrainndgus/trimanamtien//ingkat di dalam
• arta•mnoPtsaefeinraacnemmaarkaannaundaterarg. anggu.

4. Rajah 4.1 menunjukkan sebahagian (a) (i) Terangkan penyesuian struktur P
daripada struktur usus kecil manusia dalam penyerapan makanan tercerna ini

Fb1er-lsatkruuktur P/ lapisan epitelium vilus
adalah setebal satu sel / nipis
P1-meningkatkan / mempercepatkan
penyerapan nutrient

F2-terdapat banyak mikrovilus
P2-menyediakan luas permukaan
yang besar/ untuk meningkatkan
kadar penyerapan nutrien

(a) (ii) Nyatakan satu bahan yang diserap ke
dalam Q

Asid lemak / gliserol / vitamin A/
D/ E / K

4. Seorang lelaki dewasa mempunyai Terangkan kesan keadaan ini terhadap
keradangan pada struktur R proses penyerapan yang berlaku di R

• Air / garam mineral / kurang /
tidak dapat diserap ke dalam
darah

• Cirit berit /berlaku(* banyak air
kekal dalam kolon)

• Dehidrasi berlaku(* kurang air
diserap ke dalam darah…badan
kekurangan air)

• Hasil sampingan metabolism
sesetengah bakteria / vitamin B / K
/ asid folik kurang / tidak dapat
diserap.

• Tindakan peristalsis berlaku dengan
perlahan.(kerana keradangan)

(c) . Rajah 4.2 menunjukkan keadaan Terangkan kesan mengapa keadan dalam
yang berlaku dalam rectum manusia Rajah 4.2(b) berlaku berbanding dalam
semasa penyahtinjaan keadaan Rajah 4.2(a)keadaan ini terhadap
proses penyerapan yang berlaku di R

• Tinja dalam Rajah 4.2 (b) lebih
keras berbanding tinja dalam Rajah
• 4.2(a)
• Individu dalam Rajah 4.2 mengalami
sembelit
mengembang lalu menambahkan isi padu dalam• Sembelit berlaku kerana diet
usus besar. Dengan cara ini kurang serat / pelawas / kurang
minum air
pelawas merangsangkan pergerakan Apabila pelawas atau serat kurang,
kurang air yang dapat diserap oleh
peristalsis  pelawas
Oleh itu pelawas tidak
• mengembang dan tidak menambah
isipadu usus besar
• Ini kurang merangsang proses

5. Rajah 5.1 menunjukkan organ yang (a) (i) Berdasarkan Rajah 5.1 , namakan reseptor
terlibat dalam proses
pengawalaturan tekanan separa X.• Kemoreseptor pusat
gas karbon dioksida dalam darah
bagi individu J (a) (ii) Nyatakan fungsi reseptor X yang
dinamakan dalam (a)(i)

Mengesan perubahan pada
kepekatan ion hydrogen / nilai pH
dalam darah / bendalir
(bs)eLraebeblrkaonspmiendaullladoabnlonmgaetancpaedtauRsakjaahn5.1
impuls saraf

5. Rajah 5.2 menunjukkan bacaan (c)Nyatakan persamaan homeostasis yang
tekanan darah dalam individu K berlaku antara individu J adan individu K

• kedua-dua melibatkan mekanisme
suap balik negative

• kedua-dua melibatkan
pengawalaturan persekitaran
dalam kepada aras normal.

• kedua-dua perubahan dikesan
oleh reseptor

• kedua-kedua melibatkan
penghantaran impuls saraf

• kedua-dua impuls saraf dihantar
ke pusat kawalan di medulla
oblongata.

6. Rajah 6 menunjukkan hubungan (a)(i) Berdasarkan Rajah 6, apakah X?
antara proses fotosintesis dan proses
respirasi sel dalam tumbuhan Titik pampasan

(a)(ii) Apakah yang berlaku di X?

• Kadar fotosintesis sama dengan
kadar respirasi

• Hasil fotosintesis akan digunakan
sepenuhnya untuk respirasi
tumbuhan

• Glukosa yang dihasilkan daripada
fotosintesis akan dioksidakan
semasa respirasi. //

• oksigen yang dihasilkan daripada
fotosintesis akan
menggoksidakan glukosa semasa
respirasi.

• Gas karbon dioksida yang
dibebaskan daripada proses
respirasi digunakan dalam proses
fotosintesis

6. Rajah 6 menunjukkan hubungan (b) Ramalkan kesan pertumbuhan tersebut
antara proses fotosintesis dan proses sekiranya keadaan kekal pada pada X untuk
respirasi sel dalam tumbuhan jangka masa yang lama?

• Kadar fotosintesis sama dengan
kadar respirasi //

• Kadar penghasilan glukosa oleh
fotosintesis sama dengan kadar
penggunaan glukosa oleh respirasi

• Tiada lebihan glukosa untuk proses
pertumbuhan dan perkembangan
tumbuhan

• Kadar pertumbuhan tetap/ tiada
peningkatan / terbantut

• Tiada penghasilan buah / biji / bunga
/ daun baru / simpanan makanan

• Tiada / kurang oksigen dibebaskan
ke persekitaran / kandungan oksigen
di persekitaran rendah

• Hasil tanaman menurun /tiada

6. Rajah 6 menunjukkan hubungan (c) Berdasarkan Rajh 6, Terangkan
antara proses fotosintesis dan proses perbezaan antara R dan S
respirasi sel dalam tumbuhan
RS

Untung bersih dalam Rugi bersih dalam
glukosa glukosa

Kadar fotosintesis Kadar respirasi
melebihi kadar melebihi kadar
respirasi fotosintesis

Penghasilan bunga / Penghasilan bunga /
buah / biji meningkat buah / biji berkurang

Penyerapan / Penyerapan /
pengambilan karbon pengambilan karbon
dioksida daripada dioksida daripada
persekitaran persekitaran menurun
meningkat

7 Rajah 7 menunjukkan peringkat- (a) (i) Namakan peringkat P dan jenis
peringkat yang berbeza dalam suatu pembahagian sel yang ditunjukkan dalam
pembahagian sel Rajah 7

• Peringkat P : Metafasa 1
• Jenis pembahagian sel :

meiosis





7 Rajah 7 menunjukkan peringkat- (a) (ii) Nyatakan kepentingan peringkat P
peringkat yang berbeza dalam suatu
pembahagian sel • Memastikan kromosom homolog
membahagi dengan sama rata

• Menghasilkan variasi kepada sel
anak

• (penyususnan bebas kromosom :
pasangan kromosom homolog
(kromosom paternal dan maternal
tersusun secara rawak semasa
metafasa1) menghasilkan pelbagai
kombinasi kromosom paternal dan
maternal yang berbeza &
kandungan genetic dalam setiap
gamet berbeza

7 Rajah 7 menunjukkan peringkat- (b) (i) Namakan jenis mutasi tersebut
peringkat yang berbeza dalam suatu
pembahagian sel • Mutasi kromosom

(ii) Lengkapkan rajah kedua-dua sel anak
yang akan terbentuk pada ruang yang
disediakan di bawah

(b) Pendedahan kepada radiasi sinar X
menyebabkan mutasi berlaku semasa
pembahagian sel tersebut. Situasi ini
menyebabkan pasangan kromosom M
tidak berpisah.



(c) Seorang Wanita menghidap kanser • Dalam rawatan radioterapi
dan telah menjalani rawatan menggunakan radiasi yang
radioterapi melahirkan bayi yang merupakan mutagen //
mengalami Sindrom Down
Wajarkan kesan rawatan radioterapi • Radiasi menyebabkan
yang menyebabkan sindrom tersebut ketidaknormalan semasa meiosis.

• Gentian gelendong musnah/ gagal
berfungsi ketika anafasa I / anafasa II

• Kromosom homolog gagal berpisah
ketika anafasa I /

• kromatid kembar gagal berpisah
ketika di anafasa II //

• tak disjunksi berlaku.
• Gamet mempunyai bilangan

kromosom tidak normal /
berkurang/n+1 / n-1.
• Gamet tidak normal bersenyawa
dengan gamet normal.
• Menghasilkan zigot yang tidak
normal/ kromosom tambahan pada set
21 / trisomy 21/ 47 bilangan
kromosom

8 Rajah 8.1 menunjukkan satu rantai Berdasarkan Rajah 8.1,
makanan di sebuah ekosistem (a) (i) Nyatakan nic bagi musang

• Pengguna sekunder / karnivor//
memakan arnab // pemangsa

(ii) Kirakan jumlah tenaga yang
dipindahkan kepada organisma dalam aras
trof ke tiga

8 Rajah 8.1 menunjukkan satu rantai (iii) Nyatakan satu persamaan antara
makanan di sebuah ekosistem Arnab dengan musang dalam rantai
makanan di atas

Kedua-dua adalah pengguna //
kedua-duanya merupakan komponen
biosis //
kedua-dua menerima 10% perpindahan
tenaga //
Kedua-duanya adalah heterotrof //
Kedua-duanya mendapatkan makanan
secara holozoik

(b) Rajah 8.3 menunjukkanurutan Berdasarkan Rajah 8.2 ,terangkan
proses yang berlaku kepada musang perbezaan antara proses X dan proses Y
yang mati
Proses X Proses Y

1.Proses pereputan// 1.Proses nitrifikasi
proses ammonifikasi /penitritan

2.Bahan organic 2.Ion ammonium
kompleks ditukarkan kepada
diuraikan kepada ion nitrit//
organic ringkas / ion nitrit
bahan organic// ditukarkan kepada
protein diuraikan ion nitrat
menjadi ammonia /
ammonium

3.Melibatkan 3. Melibatkan
pengurai // kulat / Nitrosomonas sp. //
bakteria saprofit Nitrobacter sp. //
bakteria penitritan

(c) Di Australia, Arnab adalah sejenis • Menggunakan Kaedah kawalan Biologi
mahluk perosak, Mereka • Menggunakan pemangsa semulajadi /
memusnahkan dan menjejaskan hasil • contoh Helang / pemangsa // tidak
pertanian dengan meragut tanaman
secara berlebihan. mencemarkan alam sekitar
Terangkan satu kaedah untuk
mengurangkan populasi Arnab. ATAU

• bunuh arnab dengan racun /
• guna perangkap untuk menangkap

arnab
• memberi kesan yang cepat.

9. Rajah 9.1 menunjukkan proses (a) Proses Y adalah proses yang
pembentukan struktur M pada menghasilkan dua nucleus. Apakah
bahagian jantan bunga. kepentingan proses Y?

• Proses Y ialah mitosis
• Untuk menghasilkan nucleus

penjana dan nucleus tiub.
• Mengekalkan bilangan

kromosom / sel mikrospora
haploid

9. (b) Rajah 9.2 menunjukkan proses Banding bezakan proses pada Rajah 9.1 dan
yang berlaku pada bahagian betina Rajah 9.2
bunga
1. Persamaan :
2. Kedua-duanya menghasilkan gamet
3. Kedua-duanya menjalankan proses

mitosis
4. Kedua-duanya menjalankan proses

meiosis

Perbezaan

Rajah 9.1 Rajah 9.2

1.Pembentukan 1.Pembentukan
debunga pundi embrio

2. Melibatkan sel 2. Melibatkan sel
induk debunga / induk pundi
sel induk embrio / sel induk
mikrospora megaspora
3. Berlaku di anter 3. Berlaku di ovul

9. (b) Rajah 9.2 menunjukkan proses Banding bezakan proses pada Rajah 9.1 dan
yang berlaku pada bahagian betina Rajah 9.2
bunga
Rajah 9.1 Rajah 9.2

4. Berkembang 4. Berkembang
dalam pundi dalam tisu nuselus
5d.eMbeunngghaasilkan sel
mikrospora 5. Menghasilkan
sel megaspore
6.Setiap tetrad
berkembang 6.3 sel megaspore
membentuk merosot dan 1 sel
debunga// 4 berkembang //
debunga terbentuk hanya 1 sel
megaspore
berkembang

9. (b) Rajah 9.2 menunjukkan proses Banding bezakan proses pada Rajah 9.1 dan
yang berlaku pada bahagian betina Rajah 9.2
bunga
Rajah 9.1 Rajah 9.2

7.Nukleus butir 7. Nukleus sel
debunga megaspore
menjalankan bermitosis 3 kali
msn8a.uihtMkoaleesjanuisgssheaksaillki an 2
8. Menghasilkan 8
9. Iaitu nukleus nukleus
penjana dan
nukleus tiub 9. Iaitu 1 sel telur,
2 nukleus kutub, 2
sel sinergid dan 3
sel antipodal

9. (c) Rajah 9.3 menunjukkanciri-ciri • Agen pendebungaan serangga / haiwan
bunga strawberi • sebab bunga mempunyai petal yang

besar / berwarna / bau
• bunga adalah biseksual
• mempunyai organ pembiakan jantan dan

organ pembiakan betina pada satu
bunga.
• tumbuhan strawberi adalah organisma
hermafrodit

Kesan :

• kurang serangga / agen pendebungaan

Encik K telah menanam strawberi tersebut dalam rumah hijau

dalam rumah hijau yang menyebabkan • kurang butir debunga dipindahkan ke

pendebungaan semulajadi kurang stigma

berlaku • Persenyawaan ganda dua kurang

Berdasarkan ciri-ciri bunga strawberi pada berlaku

Rajah 9.3 terangkan: • buah / hasil kurang
• Agen pendebungan yang terlibat

• Kesan pengurangan pendebungaan

semulajadi apabila strawberi ditananm

10 (a) Rajah 10.1 menunjukkan dua • X : system saraf soma
jenis system saraf periferi • mengawal tindakan terkawal
• Seperti memetik bunga
Terangkan fungsi system saraf X dan
system saraf Y • Y : Sistem saraf autonomi
• mengawal tindakan luar

kawal /
• Seperti denyutan jantung

/pengecutan salur darah

Atau sebaliknya

10 (b) Rajah 10.1 menunjukkan • kurang insulin yang dirembeskan
seorang pesakit telah menghidap • apabila aras gula dalam darah
pankreatitis kronik. Doktor telah
mencadangkan sebahagian tinggi, kurang glukosa berlebihan
pancreas pesakit tersebut perlu ditukarkan kepada glikogen
dibuang melalui pembedahan • aras glukosa dalam darah melebihi
Terangkan kesan pembuangan aras normal
sebahagian pancreas kepada aras • menyebabkan diabetes melitus
gula dan kesihatan pesakit tersebut • menyebabkan sering haus / lapar /
kerap kencing/ keletihan /
penurunan berat badan mendadak.
• kurang glukagon dirembeskan
• apabila kurang glukosa dalam darah,
glikogen kurang ditukarkan kepada
glukosa
• aras glukosa dalam darah berkurang
dari aras normal.
• menyebabkan hipoglisemia
• menyebabkan kelaparan / menggigil/
pening / keletihan.

10 (c) Rajah 10.2(a) menunjukkan Bandingkan system P dan system Q (10M)
system P dalam manusia Rajah
10.2(b) menunjukkan sistemQ dalam Persamaan :
manusia S1: kedua-duanya mempunyai tisu /
organ sasaran
S2: kedua-duanya menghasilkan
gerak balas terhadap rangsangan.
S3: kedua-duanya berfungsi
menyelaraskan segala aktiviti /

geraSkisbtaelams Pbadan. Sistem Q

1. Sistem endokrin 1. Sistem saraf

2. Terdiri daripada 2. Terdiri daripada
kelenjar endokrin rangkaian sel saraf /
tanpa ductus neuron

3. Tempat mula 3. Tempat mula

rangsangan adalah rangsangan adalah

kelenjar reseptor deria

10 (c) Rajah 10.2(a) menunjukkan Bandingkan system P dan system Q (10M)
system P dalam manusia Rajah
10.2(b) menunjukkan sistemQ dalam Sistem P Sistem Q
manusia
4.Utusan / isyarat 4. Utusan / isyarat
dihantar dalam bentuk dihantar dalam bentuk
bahan kimia organic impuls elektrik
i5a.itMuehlaolrumi oanliran darah
5. Melalui sel saraf /
neuron

6. Tempoh kesan 6. Tempoh kesan
adalah lama adalah ringkas

7. Gerak balas adalah 7. Gerak balas adalah
perlahan / cepat / serta-merta
b8e. rMpealnibjaantkgaann
beberapa organ 8. Melibatkan satu
bergerak balas organ bergerak balas

11(a) Rajah 11.1 menunjukkan (i) Berdasarkan Rajah 11.1 , Lukis
kacukan diantara dua ekor lalat gambarajah skema untuk menunjukkan
Drosophilla melanogaster bagaimana keputusan tersebut diperolehi

11(a) Rajah 11.1 menunjukkan (ii) Terangkan jenis pewarisan yang
kacukan diantara dua ekor lalat ditunjukkan dalam Rajah 11.1
Drosophilla melanogaster
P1: perwarisan monohibrid / hukum
mendel pertama / hukum segregasi
P2: ciri ditentukan oleh sepasang alel
P3: pasangan alel tersebut terpisah
secra meiosis semasa pembentukan
gamet
P4: hanya satu alel hadir dalam
setiap gamet

11(a) Rajah 11.2 menunjukkan Wajarkan perkara tersebut.
salasilah genetic albino untuk tiga • Kebaikan nasihat memakai baju lengan
generasi.Alel untuk albno adalah
Panjang dan berkaca mata gelap

resesif kepada alel normal C1: nasihat:

• albino disebabkan oleh mutasi

gen

• gen mengalami pelenyapan bes

dan akhirnya

• menyebabkan perubahan urutan

bes nukleotida

• terdapat dua alel resesif(aa)

Cik X dinasihatkan oleh doctor supaya /homozigot resesif

sentiasa memakai baju lengan Panjang • pigmen melanin yang kurang /

dan berkaca mata gelap apabila berada di sedikit

Kawasan yang terdedah kepada cahaya • di mata / rambut / kulit

matahari. • sangat sensitive pada cahaya

matahari / UV

• mengelakkan selaran matahari /

kanser kulit / kompilasi pada kulit

• melindungi mata / penglihatan





11(a) Rajah 11.2 menunjukkan Wajarkan perkara tersebut.
salasilah genetic albino untuk tiga • Mengapa fenotip warna kulit Cik X dan
generasi.Alel untuk albno adalah
resesif kepada alel normal Cik Y berbeza walaupun mereka kembar

• Cik X dan Cik Y adalah kembar tak seiras

• Terdapat dua sperma yang
mensenyawakan dua ovum

• Cik X mempunyai fenotip albino

• kerana sperma membawa alel resesif (a)
bersenyawa dengan ovum membawa alel

• mreesnegsihfa(sai)lkan zigot iaitu homozigot
resesif(aa)

Cik X dinasihatkan oleh doctor supaya • Cik Y mempunyai fenotif normal
sentiasa memakai baju lengan Panjang
dan berkaca mata gelap apabila berada di • Kerana sperma membawa alel dominan (A)
Kawasan yang terdedah kepada cahaya bersenyawa dengan ovum yang membawa
matahari. alel resesif(a)

• menghasilkan zigot iaitu heterozigot
(Aa)

11(a) Rajah 11.2 menunjukkan Cik X mempunyai fenotif albino dengan
salasilah genetic albino untuk tiga genotip aa
generasi.Alel untuk albno adalah Cadangannya:
resesif kepada alel normal
• Cik X tidak berkahwin dengan individu
albino iaitu homozigot resesif (aa)

• P2: kedua-dua Cik X dan pasangannya
akan menghasilkan gamet dengan alel
resesif(a)

• P3: sperma yang membawa alel resesif(a)
bersenyawa dengan ovum Cik X yang
membawa alel resesif(a)

• P4: semua anak albino // kebarangkalian
untuk albino 100%

(ii) Cik X merancang untuk berkahwin.
Cadangkan bagaimanakah perkahwinan
Cik X dapat meningkatkan peluang untuk
mendapatkan anak yang normal.

11(a) Rajah 11.2 menunjukkan
salasilah genetic albino untuk tiga
generasi.Alel untuk albno adalah
resesif kepada alel normal

(ii) Cik X merancang untuk berkahwin.
Cadangkan bagaimanakah perkahwinan
Cik X dapat meningkatkan peluang untuk
mendapatkan anak yang normal.

11(a) Rajah 11.2 menunjukkan Cadangan 2:
salasilah genetic albino untuk tiga P1: individu albino tidak berkahwin
generasi.Alel untuk albno adalah dengan pembawa albino / heterozigot
resesif kepada alel normal (Aa)
P2: kedua-dua pasangan boleh
menghasilkan gamet dengan alel resesif
P3: jika gamet dengan alel resesif
bersenyawa
P4: kebarangkalian memperolehi anak
albino adalah 50%

(ii) Cik X merancang untuk berkahwin.
Cadangkan bagaimanakah perkahwinan
Cik X dapat meningkatkan peluang untuk
mendapatkan anak yang normal.