1
2 Kandungan MUKA SURAT BAB 1 : PENGENALAN 1.1 Senarai Nama Guru / Anggota Pelaksana 1.1.1 Senarai Nama Guru Tahun 2023 4 1.1.2 Senarai Nama AKP Tahun 2023 5 1.1.3 Rumusan / Statistik Perjawatan (Analisis Guru) 5 1.1.4 Analisis Guru Mengikut Opsyen 6 1.2 Rumusan Minggu Persekolahan 2023/2024 7-8 BAB 2 : PENGURUSAN ORGANISASI 2.1 Dasar Pengoperasian 10-13 BAB 3 : PENGURUSAN KURIKULUM 3.1 Dasar Pengoperasian Kurikulum 15-18 3.2 Prosedur Operasi Standard (Standard Operating Procedure) 3.2.1 Perolehan Terus 19 3.2.2 Pengurusan Aset Alih 19-20 3.2.3 Ketidakhadiran Bertugas 20-21 3.3 Ketetapan Pelaksanaan Kurikulum 3.3.1 Analisis SWOT (Kekuatan, Kelemahan, Peluang, Ancaman) Kurikulum 22 3.3.2 Ketetapan Dokumen Kurikulum 22 3.3.3 Ketetapan Jadual Waktu 22 3.3.4 Headcount Peperiksaan Awam 23 3.3.5 Dasar MMI Sekolah 23 3.3.6 Garis Panduan Pengurusan Kewangan Panitia 23 3.3.7 Takwim Peperiksaan 23 3.3.8 Penetapan Subjek Elektif oleh Sekolah (Sekolah Menengah) 24-27 BAB 4 : PENGURUSAN KOKURIKULUM 4.1 Dasar Pengoperasian Kokurikulum 29-34 BAB 5 : PENGURUSAN HAL EHWAL MURID 5.1 Dasar Pengoperasian Hal Ehwal Murid 36-42 BAB 6 : PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI 6.1 Hala Tuju PPKI 44
3
4 1.1 Senarai Guru / Anggota Kumpulan Pelaksana (AKP) 1.1.1 Senarai Nama Guru Tahun 2023 Bil Nama Guru Gred Jawatan Opsyen (Major & Minor) No. Tel 1. HAMIDATON BINTI SUFFIAN DG54 (KUP) SAINS / PJPK 0 18-9694058 2. SURIANA BINTI MOHAMAD AZMAN DG54 (KUP) PENDIDIKAN SENI 013-5815016 3. MOHAMAD JAMIL BIN HASSAN DG52 (KUP) KESUSASTERAAN/ SEJARAH 013-5998966 4. SHILAWATI BINTI WAHIDDUDDIN DG54 (KUP) PERAKAUNAN 019-5589433 5. NOOR ANIZA BINTI BAHARI DG48 (KUP) BIOLOGI/ KIMIA 012-5891707 6. MOHAMAD HAMIZAN BIN MOHAMED MOHAIDIN DG44 (KUP) SAINS SUKAN 012-5473667 7. HAMISHAH BINTI HASSAN DG44 (KUP) TEKNOLOGI MAKLUMAT (IT) 019-5896459 8. RAFIDAH BT OSMAN DG48 (KUP) TEKNOLOGI MAKLUMAT (IT) 019-5684111 9. MOHD SABRI BIN NOR@MAD NOR DG 44 (KUP) SAINS/FIZIK 019-4553596 10. NORASMADI BIN NORASIM DG52 (KUP) TESL 019-4248138 11. MOHD AWALUDDIN BIN YACOB DG48 (KUP) FIZIK/ BIOLOGI 011-10035675 12. MOHD JUNEED BIN ISMAIL DG48 (KUP) BAHASA ARAB 013-8364922 13. NORAZIAH BINTI ABDUL AZIS DG48 (KUP) SAINS/ PENGAJIAN AM 019-5260128 14. MOHD RIZAL BIN ISMAIL @ YAACOB DG48 (KUP) PENDIDIKAN SENI VISUAL/ SEJARAH 013-4241899 15. JAMALIAH BINTI OMAR DG48 (KUP) PENDIDIKAN ISLAM 019-5684111 16. ISMAR FAIZAL BIN ISHAK DG48 (KUP) BIMBINGAN & KAUNSELING 013-5094076 17. NOR DYLA BINTI ISMAIL DG48 (KUP) PENGAJIAN INGGERIS/PENGAJIAN INGGERIS (KESUSASTERAAN) 012-4155411 18. FAKIRAH BINTI JAMALUDIN DG44 (KUP) SEJARAH/KEUSAHAW AN & PERDAGANGAN 019-2308538 19. ZULKURNAIN BIN HASSAN DG44 (KUP) SEJARAH/ KESUSASTERAAN MELAYU 016-2276114 20. ASMAWATI BINTI MAMAT DG44 (KUP) PERAKAUNAN/ PERNIAGAAN 014-5426240 21. ASLINDA BINTI SHAFIEN DG44(KUP) MATEMATIK 012-9121558 22. SURIATI BINTI ADNAN DG44 (KUP) SEJARAH/ KEUSAWANAN & PERDAGANGAN 019-2308538 23. NORHAYATI BINTI AHMAD IDRIS DG44 (KUP) PERNIAGAAN 017-5221193
5 1.1.2 Senarai Nama AKP Tahun 2023 Bil Nama Jawatan No. Tel 1. ZABAAYAH BINTI ZAINABDIN 1 PEMBANTU TADBIR 0143926320 2. MOHAMAD BASIR BIN ISHAK 2 PEMBANTU MAKMAL 0135136602 3. NORAZRINA BINTI JALALUDDIN 3 PEMBANTU PENGURUSAN MURID 0194039437 4. ZULKIFLI BIN MAHAMUD 4 PEMBANTU AWAM 0194317473 5. RAFIDAH BINTI ABDULLAH PEMBANTU OPERASI 0132754370 1.1.3 Rumusan / Statistik Perjawatan (Analisis Guru) Guru Lelaki Perempuan Jumlah Luar Norma 5 1 6 Dalam Norma 9 18 27 Jumlah 14 19 32 24. ZAINUDDIN BIN MOHD RAZALI DG44 (KUP) KHB/ MPV 012-6472757 25. SHAHRILIHSAN BIN ABD RAHMAN DG44 (KUP) EKONOMI ASAS/ SEJARAH 014-2503375 26. SALEHAH BINTI YAHAYA DG44 (KUP) SAINS RUMAH TANGGA 011-15348787 27. SUZANA BINTI MAT TAIB DG44 (KUP) BIOLOGI/MATEMATIK 019-5000721 28. SARIYATOM BINTI IBRHIM DG42 (KUP) PSR-PENGAJIAN MELAYU 013-4047391 29. NOOR AISHAH BINTI LATIF DG44 (KUP) SAINS PERTANIAN 018-9114291 30. YUSLIN AMANI BINTI YUSOFF DG41 MASALAH PEMBELAJARAN/ BAHASA MELAYU 013-9296760 31. NORLAYLA BINTI IBRAHIM DG41 PENDIDIKAN ISLAM 013-2280312 32. MOHAMAD IKHWAN BIN MUHAMAD RADZI DG 41 PENDIDIKAN JASMANI 013-3721400
6 1.1.4 Analisis Guru Mengikut Opsyen Bil Opsyen Jumlah 1. MATEMATIK 01 2. KESUSASTERAAN 01 3. BIMBINGAN DAN KAUNSELING 01 4. PSR - BAHASA MELAYU 01 5. TEKNOLOGI MAKLUMAT 01 6. PERNIAGAAN 01 7. EKONOMI ASAS 01 8. FIZIK 01 9. BAHASA ARAB 01 10. KHB/ MPV 01 11. SAINS SUKAN 01 12. PENDIDIKAN JASMANI 01 13. SAINS RUMAH TANGGA 01 14. BAHASA MELAYU 02 15. TESL 02 16. SEJARAH 02 17. SAINS 02 18. PENDIDIKAN ISLAM 02 19. PENDIDIKAN SENI VISUAL 02 20. PERAKAUNAN 02 21. BIOLOGI 02 22. PENDIDIKAN KHAS 02 23. MASALAH PEMBELAJARAN 01 Jumlah 32 Analisis Statistik Kumpulan Perkhidmatan * B = Bumi * C = Cina * I = India * LL = Lain-lain Kumpulan Perkhidmatan Pengurusan Tertinggi Pengurusan dan Profesional Kumpulan Pelaksana Lain-Lain B C I LL B C I LL B C I LL B C I LL 08 24 05 Nota : • Pengurusan Tertinggi : PGB, PK, GKMP • Pengurusan dan Profesional : Guru Penolong • Kumpulan Pelaksana : AKP
7 1.2 Rumusan Minggu Persekolahan 2023/2024 RUMUSAN MINGGU PERSEKOLAHAN 2023/2024 MINGGU TARIKH 1 20.03.2023 - 24.03.2023 2 27.03.2023 – 31.03.2023 3 03.04.2023 – 07.04.2023 4 10.04.2023 – 14.04.2023 5 17.04.2023 – 21.04.2023 *20.04.2023(KHAMIS) CUTI TAMBAHAN AIDILFITRI *21.04.2023(JUMAAT) CUTI TAMBAHAN AIDILFITRI *22.04.2023(SABTU) AIDILFITRI *23.04.2023(AHAD) AIDILFITRI *24.04.2023(ISNIN) CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 SESI 2023/2024 *25.04.2023(SELASA) *26.04.2023(RABU) *27.04.2023(KHAMIS) *28.04.2023(JUMAAT) *29.04.2023(SABTU) *30.04.2023(AHAD) 6 01.05.2023/CUTI HARI PEKERJA - 05.05.2023 UJIAN SELARAS 1 08.05.2023 – 12.05.2023 7 15.05.2023 – 19.05.2023 8 22.05.2023 – 26.05.2023 *27.05.2023 – 04.06.2023 CUTI PENGGAL 1 SESI 2023/2024 9 05.06.2023 – 09.06.2023 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 12.06.2023 – 16.06.2023 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 19.06.2023 – 23.06.2023 10 26.06.2023 – 30.06.2023 *28.06.2023(RABU) CUTI TAMBAHAN AIDIL ADHA *29.06.2023(KHAMIS) AIDIL ADHA *30.06.2023(JUMAAT) CUTI TAMBAHAN AIDIL ADHA 11 03.07.2023 – 07.07.2023 12 10.07.2023 – 14.07.2023 13 17.07.2023 – 21.07.2023 *19.07.2023(RABU) CUTI MAAL HIJRAH 14 24.07.2023 – 28.07.2023 15 31.07.2023 – 04.08.2023 16 07.08.2023 – 11.08.2023 17 14.08.2023 – 18.08.2023 18 21.08.2023 – 25.08.2023 *26.08.2023(SABTU) CUTI PENGGAL 2 SESI 2023/2024 *27.08.2023(AHAD) *28.08.2023(ISNIN) *29.08.2023(SELASA) *30.08.2023(RABU) *31.08.2023(KHAMIS) CUTI HARI KEBANGSAAN KE 66 *01.09.2023(JUMAAT) CUTI PENGGAL 2 SESI 2023/2024 *02.09.2023(SABTU) CUTI PENGGAL 2 SESI 2023/2024 *03.09.2023(AHAD) CUTI PENGGAL 2 SESI 2023/2024 19 04.09.2023 – 08.09.2023 20 11.09.2023 – 15.09.2023 21 18.09.2023 – 22.09.2023 22 25.09.2023 – 29.09.2023
8 23 02.10.2023 – 06.10.2023 24 09.10.2023 – 13.09.2023 PERCUBAAN SPM 2023 : TINGKATAN 5 16.10.2023 – 20.10.2023 23.10.2023 – 27.10.2023 25 30.10.2023 – 03.11.2023 *03.11.2023 KEPUTERAAN SULTAN PERAK 26 06.11.2023 – 10.11.2023 27 13.11.2023 – 17.11.2023 28 PEPRIKSAAN AKHIR TAHUN 2023 : TINGKATAN 4 20.11.2023 – 24.11.2023 29 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2023 :TINGKATAN 4 27.11.2023 – 01.12.2023 30 04.12.2023 – 08.12.2023 31 11.12.2023 – 15.12.2023 *16.12.2023(SABTU) CUTI PENGGAL 3 SESI 2023/2024 *17.12.2023(AHAD) *18.12.2023(ISNIN) *19.12.2023(SELASA) *20.12.2023(RABU) *21.12.2023(KHAMIS) *22.12.2023(JUMAAT) *23.12.2023(SABTU) *24.12.2023(AHAD) *25.12.2023(ISNIN) *26.12.2023(SELASA) *27.12.2023(RABU) *28.12.2023(KHAMIS) *29.12.2023(JUMAAT) *30.12.2023(SABTU) *31.12.2023(AHAD) *01.01.2024 CUTI TAHUN BARU 2024 32 01.01.2024 – 05.01.2024 UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK(UASA): TINGKATAN 1,2 DAN 3 08.01.2024 – 12.01.2024 33 15.01.2024 – 19.01.2024 34 22.01.2024 – 26.01.2024 35 29.01.2024 – 02.02.2024 36 05.02.2024 – 09.02.2024 *10.02.2024(SABTU) CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024 *11.02.2024(AHAD) *12.02.2024(ISNIN) CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024 *13.02.2024(SELASA) *14.02.2024(RABU) *15.02.2024(KHAMIS) *16.02.2024(JUMAAT) *17.02.2024(SABTU) *18.02.2024(AHAD) *19.02.2024(ISNIN) CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024 *20.02.2024(SELASA) *21.02.2024(RABU) *22.02.2024(KHAMIS) *23.02.2024(JUMAAT) *24.02.2024(SABTU) *25.02.2024(AHAD) *26.02.2024(ISNIN) CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024 *27.02.2024(SELASA) *28.02.2024(RABU)
9 *01.03.2024(KHAMIS) *02.03.2024(JUMAAT) *03.03.2024(SABTU) *04.03.2024(AHAD) *05.03.2024(ISNIN) CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024 *06.03.2024(SELASA) *07.03.2024(RABU) *08.03.2024(KHAMIS) *09.03.2024(JUMAAT) *10.03.2024(SABTU) *11.03.2024(AHAD)
10
11 2.1 Dasar Pengoperasian Berikut adalah sebahagian daripada garis panduan untuk rujukan : BIL KETETAPAN PEKELILING 1 PENGURUSAN SUMBER MANUSIA Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP) kepada guru-guru Garis Panduan Pengurusan Sumber Manusia KPM Prosedur Operasi Standard (SOP) Pelaksanaan Dasar Pemisah (Exit Policy) bagi Pegawai yang Berprestasi Rendah dalam Perkhidmatan Awam (Pekeliling Perkhidmatan 7/2015) Surat Pelaksanaan Penilaian Komponen Keberhasilan PBPPP KPM 2016 (KP(BPPK) 112/40 Jld 2(5)) Pelaksanaan Penilaian Bersepadu PBPPP Menggantikan Penilaian Prestasi sedia ada di KPM (KPM-500-5/5/1 Jld 6(19)) Penyediaan dan penilaian Sasaran Kerja Tahunan (SKT) AKP dan Juruteknik Pemantapan Pengurusan Sistem Penilaian Prestasi Pegawai Perkhimatan Awam (SPP 2/2009) Sistem Penilaian Prestasi Pegawai Perkhidmatan Awam di Bawah Saraan Baru Perkhidmatan Awam (SPP 8/2011) Melaksanakan Latihan Dalam Perkhidmatan (LADAP) sekurangkurangnya 7 hari setahun Dasar Latihan Sumber Manusia Sektor Awam (Pekeliling Perkhidmatan 6/2005) Pengurusan Cuti Kemudahan Cuti Kuarantin (Pekeliling Perkhidmatan 11/2016) Cuti Rehat Khas bagi Pegawai Perkhidmatan Pendidikan daripada 7 hari kepada 10 hari (Pekeliling Perkhidmatan 8/2017) Kemudahan Cuti Umrah Tanpa Rekod untuk Pegawai Perkhidmatan Awam Persekutuan yang Beragama Islam (Pekeliling Perkhidmatan 3/2017) Pengisytiharan harta Pemilikan dan Pengisytiharan Harta oleh Pegawai Awam (Pekeliling Perkhidmatan 3/2002) Menguruskan kes-kes Tatatertib (jika ada) Perintah Am Bab D (kelakuan dan tatatertib) Perlembagaan Persekutuan, Peraturan-Peraturan Pegawai Awam (Kelakuan dan Tatatertib) 1993 Menguruskan perkara-perkara lain berkaitan perkhidmatan (seperti pencen, cuti belajar, perubahan gaji) Panduan Urusan Persaraan dan Pencen Surat Pekeliling Perkhidmatan 4/2003 Kebajikan guru dan kakitangan BIL KETETAPAN PEKELILING 2 PENGURUSAN ASET Pengurusan Aset Alih Kerajaan
12 Laporan Tahunan Harta Modal dan Aset Bernilai Rendah (Kew.PA8) Semua Pekeliling Perbendaharaan berkaitan dengan Arahan Perbendaharaan Am 1.1 Pekeliling Perolehan 1/2009 Pekeliling Perbendaharaan 5/2009 Pekeliling Perolehan dan Pengurusan Aset 3/2009 Laporan Kedudukan Stok (Kew.PS13) Sijil Tahunan Pemeriksaan Harta Modal dan Aset Bernilai Rendah (Kew.PA12) Laporan Pemeriksaan / Verifikasi Stor (Kew.PS14) Laporan Tahunan Penyelenggaraan Harta Modal dan Aset Bernilai Rendah KEW.PA14(B) Laporan Tahunan Keseluruhan Pengurusan Stor (KEW.PS-15) Laporan Tahunan Pelupusan Aset Alih LGM KEW.PA-20 Laporan Tahunan Verifikasi Stor (KEW.PS-16) Laporan Tahunan Kehilangan dan Hapus Kira / Tindakan Surcaj / Tatatertib Bagi Aset Alih LGM KEW.PA-32 Laporan Tahunan Pelupusan Stok (KEW.PS-20) Laporan Tahunan Kehilangan dan Hapus Kira Stok (KEW.PS-22) 3 PENGURUSAN KEWANGAN * Rujukan: sila lihat lampiran Menyediakan anggaran perbelanjaan tahunan Pekeliling Perbendaharaan 10/2008 Pekeliling Perbendaharaan 5/2007 Pekeliling Baru Panjar 2/2002 Mengawal Terimaan, Bayaran dan Menyimpan Wang Awam Membayar bil dalam tempoh 14 hari dengan sokongan butiran dan dokumen lengkap yang mengikut prosedur Menyelesaikan pembayaran bil di bawah AP 58(a) dan AP 59 Mengurus dan menyelenggarakan akaun Mengemukakan Laporan Perbelanjaan Suku Tahun yang dikehendaki oleh Perbendaharaan Malaysia dikemukakan dalam tempoh yang ditetapkan Mengemukakan Laporan Kelewatan Bayaran Bil kepada Perbendaharaan secara bulanan
13 BIL KETETAPAN PEKELILING Menyelenggara buku vot mengikut Tatacara Penyelenggaraan Buku Vot Mengesahkan penyata perbelanjaan bulanan dan tahunan Menguruskan Panjar Wang Runcit Menguruskan tatacara Perolehan Bekalan, Perkhidmatan dan Kerja Menguruskan perolehan mengikut prosedur yang berkuat kuasa tanpa dipecah kecil (untuk mengelak daripada pengurusan sebut harga atau tender) Menguruskan Audit, Kehilangan dan Hapus kira 4 PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN Menguruskan bahan-bahan guru Surat Pekeliling Ikhtisas 5/2011 Pelaksanaan dasar MBMMBI Surat Pekeliling Ikhtisas 5/2000 Surat Pekeliling Ikhtisas 1/2008 Menguruskan bahan-bahan PdPc Menguruskan Bahan-bahan peperiksaan (termasuk kertas ujian/ peperiksaan) Menguruskan bahan (cetak dan bukan cetak) dan alatan (contoh: di Pusat Sumber Sekolah, Bilik Akses, Makmal, Bilik Guru, Kelas dan lainlain) 5 IKLIM Pemantauan dan tindak susul terhadap pematuhan Kontrak Kerajaan Surat Pekeliling Ikhtisas 6/2008 Surat Pekeliling Ikhtisas 6/1997 Surat Pekeliling Ikhtisas 3/2003 Menyediakan sekolah yang berinformasi, mempunyai ciri-ciri fizikal yang menarik, bersih, aman dan teratur 3K Buku Panduan 3K KPM Pemantauan Kantin / Dewan Makan / Asrama Buku Panduan Pengurusan Kantin Sekolah Buku Panduan Pengurusan Asrama Sekolah Penghargaan kepada guru dan murid Garis Panduan Pemberian Anugerah Perkhidmatan Cemerlang Surat Pekeliling Perkhidmatan 2/2002 6 PENGURUSAN PERPADUAN RIMUP Surat Pekeliling Ikhtisas 10/2005 Rancangan Integrasi Murid-murid untuk Perpaduan (RIMUP)
14
15 3.1 Dasar Pengoperasian Kurikulum Berikut adalah sebahagian daripada garis panduan untuk rujukan : BIL KETETAPAN PEKELILING 1 Tujuan utama pendidikan Akta 550: Seksyen 18 Akta Pendidikan 1996 2 Pengurusan panitia SPI 4/86: Pengurusan Panitia SPK 8/2012: Kewangan Panitia 3 Penyediaan rekod mengajar SPI 3/99: Buku Rekod Mengajar 4 Pencerapan guru SPI 4/87: Pencerapan SPI 3/87: Penyeliaan PdPc Dalam Kelas Oleh PGB 5 Pelaksanaan kurikulum baharu SPI 9/2016: Pelaksanaan KSSM SPI 8/2016: Semakan KSSR SPI 9/2016: Pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Menengah Secara Berperingkat-peringkat 2017 SPI 6/2017: Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) 6 Pemberian kerja rumah murid SPI 12/2004: Garis Panduan Kerja Rumah Murid 7 Penggunaan buku kerja murid SPI 10/1993: Penggunaan Buku Kerja SPI 1/2000: Penggunaan Buku Kerja Di Sekolah Rendah SPI 12/1999 Penggunaan Buku Teks dan Buku Latihan dan Aktiviti Yang Diperakukan Oleh Kementerian Pendidikan 8 Penggunaan masa waktu tidak mengajar SPI 3/81: Penggunaan Waktu Tidak Mengajar 9 Penggunaan ICT dalam PdPc SPI 6/2003: Dasar Penggunaan ICT Dalam PdPc 10 Melindungi masa instruksional SPI 3/1981: Ketetapan Masa 11 Peruntukan masa KSSR dan KSSM subjek elektif SPI 13/1991: Sukatan Pelajaran dan Peruntukan Masa KBSM 12 Pelaksanaan PAFA di SK dan SM SPI 17/2002: Pelaksanaan PAFA Di SK dan SM SPI 4/1994 : Penilaian PAFA dalam UPSR, PT3, dan SPM 13 Bahasa Arab SPI 9/1998: Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Arab Di Sekolah Kebangsaan 14 Penawaran bahasa tambahan di sekolah kebangsaan SPI 8/2002: Penawaran Mata Pelajaran Bahasa Tambahan Di Sekolah Kebangsaan (SK) 15 Program pendidikan keselamatan jalan raya (PKJR) SPI 10/2009: Pelaksanaan Program Pendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) Dalam Bahasa Malaysia Di Sekolah Rendah
16 BIL KETETAPAN PEKELILING 16 Jadual waktu anjal SPI 10/1995 Pelaksanaan Jadual Waktu Anjal Bagi Sekolah Rendah dan Menengah 17 Penggunaan kalkulator di sekolah menengah SPI 6/2002: Penggunaan Kalkulator Saintifik Di Sekolah Menengah 18 MBMMBI SPI 2/2010: Pelaksanaan Dasar Memartabatkan Bahasa Malaysia dan Memperkukuh Bahasa Inggeris (MBMMBI) 19 Pelaksanaan PBS di SK dan SM Surat Siaran LPM 3/2011 Surat Pekeliling LPM 1/2014 20 Pengurusan Mesyuarat PTPA 2/2018: Ekosistem Pengurusan Mesyuarat 21 SEGAK SPI 4/2008: Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan Untuk Murid Sekolah Malaysia (SEGAK)) 22 Pemakaian baju PJ sepanjang hari Surat Siaran KP/KPPM/5(49) tarikh: 26.7.2010 SPI 9/2016: Pelaksanaan Kurikulum Standard 23 Pelaksanaan Bahasa Malaysia di SRJKC dan SRJKT SPI 2/1994: Pelaksanaan Bahasa Malaysia Di SRJKC dan SRJKT SPI 17/2010: Pengajaran Mata Pelajaran Bahasa Malaysia Di SJKC dan SJKT) 24 Jumlah mata pelajaran maksimum SPI 1/2010: Pelaksanaan Dasar Menghadkan Maksimum 10 Mata Pelajaran dan Penambahan 2 Mata Pelajaran Tambahan Dalam SPM 25 Pendidikan keselamatan jalan raya SPI 10/2020: Pelaksanaan Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Peringkat Prasekolah 26 Common European Framework Of Reference For Languages SPI 1/2020: Garis Panduan Pelaksanaan Penetapan Tahap Penguasaan Bahasa Inggeris Berdasarkan Piawaian Common European Framework Of Reference For Languages Dalam Kalangan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Opsyen Bahasa Inggeris Yang Berkhidmat Di Institusi Pendidikan / Jabatan Pendidikan Negeri / Pejabat Pendidikan Daerah Bawah Kementerian Pendidikan Malaysia 27 Murid Berkeperluan Khas SPI 4/2019: Pelaksanaan Program Transisi ke Kerjaya Murid Berkeperluan Khas (MBK) Di Sekolah Menengah Kementerian Pendidikan Malaysia 28 Dual Language Programme SPI 8/2018: Garis Panduan Pelaksanaan Dual Language Programme (DLP) di Sekolah-Sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia Mulai Tahun 2018 29 Pendidikan Seni Visual dan Pendidikan Muzik SPI 5/2019: Pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) (Semakan 2017) Pendidikan Muzik Bagi Menggantikan Mata Pelajaran Pendidikan Kesenaian Mulai Tahun 2020
17 BIL KETETAPAN PEKELILING 7 PERMUAFAKATAN STRATEGIK Pengurusan PIBG Batasan Kuasa Persatuan Ibu bapa dan Guru (PIBG) di Sekolah (SPI Bil. 5/2001) Perlembagaan Persatuan Ibu bapa Guru (PIBG) (SPI Bil. 4/2014) PIBK Kertas Konsep PIBK oleh BPSH Kutipan Yuran PIBG SPI 11/1989 Perlembagaan PIBG SPI 4/2004 Batasan Kuasa PIBG di Sekolah SPI 5/2001 Hari Pendaftaran Hari Penetapan Target Mesyuarat Agung PIBG Hari Pelaporan / Hari Komunikasi Hari Sukan Hari Anugerah Kecemerlangan Menguruskan jalinan dan jaringan
18 Aliran Kerja Pelaksanaan SKPMg2 PROSES TINDAKAN 1 Mengeluarkan arahan berkenaan proses penilaian kendiri SKPMg2 kepada JKSS dan PPS PGB 2 Menyediakan salinan Aspek / TUMS yang mencukupi bagi PPS mengikut bidang masing-masing (Kurikulum / Kokurikulum / HEM / Pentadbiran) Semua setiausaha 3 Mengedarkan salinan Aspek / TUMS kepada PPS yang berkenaan dengan arahan tugas yang jelas PGB / PK 4 Membuat penilaian dan menyatakan evidens menggunakan salinan Aspek / TUMS dan mengembalikan hasil penilaian yang telah ditandatangan oleh PPS kepada JKSS PPS 5 Mengumpul semua hasil penilaian mengikut bidang masing-masing dan serah kepada PK masing-masing Semua setiausaha 6 Menyemak hasil penilaian dan menyerahkan kepada Guru Data dan Guru ICT untuk dimasukkan (key-in) ke portal PK 7 Key-in data ke portal dan kembalikan dokumen penilaian (Salinan Aspek / TUMS) kepada PK untuk disimpan Guru Data / Guru ICT 8 Menyemak dan membuat verifikasi hasil penilaian bagi semua Aspek / TUMS PGB 9 Skor Pengoperasian sekolah dimuktamadkan JKKS
19 3.2 Prosedur Operasi Standard (Standard Operating Procedure) 3.2.1 Perolehan Terus BIL PROSES DOKUMEN TINDAKAN 1 Mendapatkan sebut harga Sebut harga Pegawai Aktiviti 2 Mengisi Borang Permohonan Nota Minta (critical process) Nota Minta Pegawai Aktiviti 3 Menyemak peruntukan (critical process) Rekod Kewangan KPT 4 Memperakukan permohonan Nota Minta KPT 5 Kelulusan permohonan jika peruntukan mencukupi Nota Minta PGB 6 Mengeluarkan pesanan tempatan Pesanan Tempatan KPT 7 Memaklumkan pembekal untuk pembekalan KPT / Pegawai Aktiviti 8 Menerima dan memeriksa bekalan / perkhidmatan Nota Serahan (DO) Pegawai Aktiviti 9 Menerima invois Invois KPT 10 Proses pembayaran (critical process) dalam tempoh 14 hari Baucar Pembayaran KPT 11 Menilai prestasi pembekal Borang Prestasi KPT 12 Merekod stok Pegawai Aktiviti 3.2.2 Pengurusan Aset Alih BIL PROSES DOKUMEN TINDAKAN 1 Memohon pelantikan Pegawai Aset, Pegawai Pemeriksa Aset, Lembaga Pemeriksa Pelupusan PGB 2 Menerima senarai aset Kew.PA1 Pegawai Aset / AKP 3 Memeriksa aset Pegawai Aset / AKP 4 Sediakan laporan penerimaan jika terdapat perkara yang tidak menepati piawai Kew.PA2 Pegawai Penerima 5 Daftar aset (critical process) dalam tempoh 2 minggu Kew.PA3/4/5/6/7/8 6 Rekod pergerakan aset Kew.PA9 7 Melaporkan kerosakan (critical process) aset Kew.PA10
20 8 Memeriksa aset alih Kew.PA11 9 Mengambil tindakan terhadap hasil Kew.PA11 PGB 10 Melapor pemeriksaan aset untuk dilapor dalam mesyuarat JKPAK Kew.PA12 Pegawai Aset BIL PROSES DOKUMEN TINDAKAN 11 Menyediakan Sijil Pemeriksaan Aset Alih Kew.PA13 Pegawai Aset 12 Menyelenggara dan melaporkan penyelenggaraan aset Kew.PA14/15/16 Pegawai Aset 13 Menyediakan Laporan Tahunan: Pegawai Aset ▪ Laporan Tahunan Harta Modal dan Aset Bernilai Rendah Kew. PA 8 ▪ Laporan Kedudukan Stok Kew.PS 13 ▪ Sijil Tahunan Pemeriksaan Harta Modal dan Aset Bernilai Rendah Kew.PA12 ▪ Laporan Pemeriksaan / Verifikasi Stor Kew.PS 14 ▪ Laporan Tahunan Pemeriksaan Penyelenggaraan Harta Modal dan Aset Bernilai Rendah Kew.PA 14(B) ▪ Laporan Tahunan Keseluruhan Pengurusan Stor Kew.PS 15 ▪ Laporan Tahunan Pelupusan Aset Alih Kerajaan Kew.PA 20 ▪ Laporan Tahunan Verifikasi Stor Kew.PS 16 ▪ Laporan Tahunan Kehilangan / Hapus kira / Tindakan Surcaj / Tatatertib bagi Aset Alih Kerajaan Kew PA 32 ▪ Laporan Tahunan Pelupusan Stok Kew PS 20 ▪ Laporan Tahunan Kehilangan dan Hapus Kira Stok Kew. PS 22 Nota : Critical process bermaksud proses yang sangat penting dan mesti dipatuhi. Kegagalan mematuhi proses ini membawa kepada tindakan tatatertib terhadap PGB. 3.2.3 Ketidakhadiran Bertugas ▪ Tidak hadir bertugas dan dapat dikesan ▪ Tidak hadir bertugas tujuh (7) hari berturut-turut dan tidak dapat dikesan ▪ Tidak hadir bertugas dengan meminda sijil cuti sakit atau mengemukakan sijil cuti sakit palsu ▪ Tidak hadir pada masa dan tempat yang ditetapkan (ponteng kerja)
21 Prosedur tindakan terhadap kes tidak hadir bertugas dan dapat dikesan BIL PROSES DOKUMEN TINDAKAN 1 Mendapatkan penjelasan bertulis / lisan (dalam tempoh 1 hari) PGB 2 Menimbang penjelasan yang diberikan (dalam tempoh 1 hari) PGB 3 Mengarahkan pegawai mengambil cuti rehat jika penjelasan diterima dengan asas-asas yang kukuh dan disokong oleh keterangan berkaitan (contoh: surat kematian ahli keluarga terdekat dll) ATAU PGB Melaporkan kepada Ketua Jabatan mengenai ketidakhadiran pegawai jika penjelasan pegawai ditolak PGB Tindakan lanjut di peringkat Jabatan: 4 Membuat laporan kepada Bahagian Kewangan untuk pemotongan gaji di bawah Perintah Am 14A, Bab C Ketua Jabatan 5 Melaporkan kepada Lembaga Tatatertib Ketua Jabatan Nota : Ketidakhadiran pegawai tanpa cuti / tanpa kebenaran / tanpa sebab yang munasabah pada waktu bertugas, tidak boleh ditolak daripada cuti rehat pegawai.
22 3.3 Ketetapan Pelaksanaan Kurikulum 3.3.1 Analisis SWOT (Kekuatan, Kelemahan, Peluang, Ancaman) Kurikulum Kekuatan (S) S1 Guru berpengalaman sebagai pemeriksa kertas SPM S2 Guru yang berpengalaman mengajar lebih daripada 10 tahun S3 Bilangan guru memperolehi rumusan skor SKPMg2 Standad 4 (Pembelajaran dan Pemudahcara) guru Mata Pelajaran tahun 2022 lebih daripada 90.0% ialah sebanyak 50% dan ke atas S4 Pentadbir yang sangat memberikan sokongan yang padu Kelemahan (W) W1 Segelintir guru kurang menguasai DSKP W2 Kurang mahir teknik pengajaran dan pembelajaran abad ke21 W3 BBB yang terhad W4 Kurang mengaplikasi PBL Peluang (O) O1 PIBK yang memberikan sokongan padu O2 Hubungan yang baik dengan JPN dan PPD O3 Mendapat sokongan komuniti dan agensi luar Ancaman (T) T1 Kedudukan penempatan murid yang jauh T2 Rata-rata murid tergolong B40 3.3.2 Ketetapan Dokumen Kurikulum ▪ DSKP, KSSM ▪ Rancangan Pengajaran Tahunan ▪ Rancangan Pengajaran Harian 3.3.3 Ketetapan Jadual Waktu 1. Guru Tingkatan hendaklah menyediakan satu salinan jadual waktu untuk dipamerkan dalam kelas sendiri. 2. Guru tidak dibenarkan mengubah jadual waktu yang telah ditetapkan tanpa kebenaran. 3. Guru-guru hendaklah mematuhi jadual waktu mengajar yang disediakan
23 4. Guru-guru yang akan meninggalkan sekolah sama ada atas urusan rasmi atau peribadi mestilah menjalankan proses jual beli untuk memastikan prosedur MMI dilaksanakan. 3.3.4 Headcount Peperiksaan Awam ▪ GPS SPM 3.3.5 Dasar MMI Sekolah Rujuk dasar MMI 3.3.6 Garis Panduan Pengurusan Kewangan Panitia 3.3.6.1 Membeli Barang. 1. Guru yang hendak membeli barang mesti memohon kebenaran dengan menggunakan borang yang boleh diperolehi di pejabat. 2. Borang itu mesti mendapat pengesahan daripada Ketua Panitia / Guru Kanan / Penolong Kanan sebelum diluluskan oleh Pengetua. 3. Semua pesanan mesti dibuat melalui Borang Pesanan Tempatan. 4. Segala invois mesti ditandatangani oleh guru yang menerima dan direkodkan dalam buku stok dengan kemas. Buku Stok / Inventori. Guru kanan atau ketua panitia bertanggungjawab menguruskan buku stok / inventori dan memastikan maklumat dalam buku stok atau inventori adalah tepat, lengkap dan sentiasa dikemaskini. Buku ini akan disemak dari masa ke masa oleh Pengetua / Penolong Kanan. 3.3.7 Takwim Peperiksaan ▪ Jadual peperiksaan ▪ Analisis data peperiksaan
24 3.3.8 Penetapan Subjek Elektif oleh Sekolah (Sekolah Menengah) PAKEJ MATAPELAJARAN YANG DITAWARKAN TINGKATAN SATU ZAABA SATU UNGKU AZIZ SATU AMINUDDIN BAKI MATAPELAJARAN Bahasa Melayu Bahasa Melayu Bahasa Melayu Bahasa Inggeris Bahasa Inggeris Bahasa Inggeris Matematik Matematik Matematik Sains Sains Sains Sejarah Sejarah Sejarah Geografi Geografi Geografi Pendidikan Islam Pendidikan Islam Pendidikan Islam Bahasa Cina/P.Moral Bahasa Cina/P.Moral Bahasa Cina/P.Moral PJPK PJPK PJPK PSV PSV PSV ASK RBT RBT TINGKATAN DUA ZAABA DUA UNGKU AZIZ MATAPELAJARAN Bahasa Melayu Bahasa Melayu Bahasa Inggeris Bahasa Inggeris Matematik Matematik Sains Sains Sejarah Sejarah Geografi Geografi Pendidikan Islam Pendidikan Islam Bahasa Cina/P.Moral Bahasa Cina/P.Moral PJPK PJPK PSV PSV ASK / RBT RBT TINGKATAN TIGA ZAABA TIGA UNGKU AZIZ TIGA AMINUDDIN BAKI MATAPELAJARAN Bahasa Melayu Bahasa Melayu Bahasa Melayu Bahasa Inggeris Bahasa Inggeris Bahasa Inggeris Matematik Matematik Matematik Sains Sains Sains Sejarah Sejarah Sejarah Geografi Geografi Geografi Pendidikan Islam Pendidikan Islam Pendidikan Islam Bahasa Cina/P.Moral Bahasa Cina/P.Moral Bahasa Cina/P.Moral PJPK PJPK PJPK PSV PSV PSV ASK RBT RBT
25 TINGKATAN EMPAT SK EMPAT PERNIAGAAN EMPAT PSV MATAPELAJARAN Bahasa Melayu Bahasa Melayu Bahasa Melayu Bahasa Inggeris Bahasa Inggeris Bahasa Inggeris Matematik Matematik Matematik Sains Sains Sains Sejarah Sejarah Sejarah Pendidikan Islam Pendidikan Islam Pendidikan Islam Pendidikan Moral Pendidikan Moral Pendidikan Moral Sains Komputer Perniagaan Tasawwur Islam Reka Cipta Ekonomi PSV PSV TINGKATAN LIMA SK LIMA PERNIAGAAN LIMA PSV MATAPELAJARAN Bahasa Melayu Bahasa Melayu Bahasa Melayu Bahasa Inggeris Bahasa Inggeris Bahasa Inggeris Matematik Matematik Matematik Sains Sains Sains Sejarah Sejarah Sejarah Pendidikan Islam Pendidikan Islam Pendidikan Islam Pendidikan Moral Pendidikan Moral Pendidikan Moral Sains Komputer Perniagaan Tasawwur Islam Reka Cipta Ekonomi PSV WAKTU PERSEKOLAHAN YANG DITETAPKAN HARI MASA BERMULA MASA TAMAT Isnin 7.20 pagi 2.00 petang Selasa 7.20 pagi 2.00 petang Rabu 7.20 pagi 2.00 petang Khamis 7.20 pagi 2.00 petang Jumaat 7.20 pagi 12.00 tengahari TINGKATAN 1 Bil soalan seminggu/subjek Bilangan waktu seminggu Karangan rumusan/pengiraan Pemahaman /komsas/lukisan Struktur/objektif /tatabahasa Bahasa Melayu 7 2 5 10 Bahasa Inggeris 6 2 5 10 Matematik 6 20 05 Sains 6 10 Sejarah 4 10 Geografi 3 10 Pendidikan Islam 7 5 15 B. Cina/P.Moral 7 15 PJPK 4 06 PSV 2 1 05 ASK 4 5 14 RBT 4 10
26 TINGKATAN 2 Bil soalan seminggu/subjek Bilangan waktu seminggu Karangan rumusan/pengiraan Pemahaman /komsas/lukisan Struktur/objektif /tatabahasa Bahasa Melayu 7 2 5 10 Bahasa Inggeris 6 2 5 10 Matematik 6 20 05 Sains 6 10 Sejarah 4 10 Geografi 3 10 Pendidikan Islam 7 5 15 B. Cina/P.Moral 7 15 PJPK 4 06 PSV 2 1 05 ASK 4 5 14 RBT 4 10 TINGKATAN 3 Bil soalan seminggu/subjek Bilangan waktu seminggu Karangan rumusan/pengiraan Pemahaman /komsas/lukisan Struktur/objektif /tatabahasa Bahasa Melayu 7 2 5 10 Bahasa Inggeris 6 2 5 10 Matematik 6 20 05 Sains 6 10 Sejarah 4 10 Geografi 3 10 Pendidikan Islam 7 5 15 B. Cina/P.Moral 7 15 PJPK 4 06 PSV 2 1 05 ASK 4 5 14 RBT 4 10 TINGKATAN 4 Bil soalan seminggu/subjek Bilangan waktu seminggu Karangan rumusan/pengiraan Pemahaman /komsas/lukisan Struktur/objektif /tatabahasa Bahasa Melayu 7 2 6 10 Bahasa Inggeris 6 2 6 10 Matematik 6 15 05 Sains 6 2 15 Sejarah 4 3 05 Pendidikan Islam 6 2 20 Pend Moral 6 2 10 Reka Cipta 6 2 10 Ekonomi 6 2 10 PSV 4 1 10 Perniagaan 6 2 10 Tasawwur Islam 6 2 10 PJPK 05
27 TINGKATAN 5 Pemilihan subjek elektif oleh murid 3.5.9 Format Kertas Kerja dan Laporan Program Kurikulum Bil soalan seminggu/subjek Bilangan waktu seminggu Karangan rumusan/pengiraan Pemahaman /komsas/lukisan Struktur/objektif /tatabahasa Bahasa Melayu 7 2 6 10 Bahasa Inggeris 6 2 6 10 Matematik 6 15 05 Sains 6 2 15 Sejarah 4 3 05 Pendidikan Islam 6 2 20 Pend Moral 6 2 10 Ekonomi 6 2 10 PSV 4 1 10 Perniagaan 6 2 10 Tasawwur Islam 6 2 10 PJPK 05 Reka Cipta 6 2 10
28
29 4.1 Dasar Pengoperasian Kokurikulum Berikut adalah sebahagian daripada garis panduan untuk rujukan : BIL KETETAPAN PEKELILING 1 Takrif Kokurikulum iaitu : Penyertaan dalam sukan permainan, persatuan dan kelab, pasukan pakaian seragam dan kegiatan-kegiatan lain sebagaimana ditentukan oleh Menteri Pendidikan Warta Kerajaan bertarikh 31 Disember 1997, Jld. 41, No. 26, Tambahan No. 94, Perundangan A.P.U. (A) 531, Akta Pendidikan 1996, Peraturanperaturan (Kokurikulum Kebangsaan) 2 Kegiatan kokurikulum adalah sebahagian daripada Kurikulum Kebangsaan Seksyen 18, Akta Pendidikan 1996 (Akta 550) 3 Pelaksanaan kokurikulum di sekolah adalah wajib Seksyen 135 Akta Pendidikan 1996 (Akta 550) : Penalti Am 4 Penyertaan murid dalam kegiatan kokurikulum adalah wajib [Perkara 5.1 SPI 1/1985 KP (BS) 8591/Jld. II (29)] 5 Kuasa untuk menubuhkan kelab / persatuan di sekolah Peraturan 4 Peraturan-peraturan Pendidikan (Persatuan Sekolah) 1998 yang diterbitkan sebagai PU(A) 196/98. 6 Penyertaan, kehadiran dan pencapaian murid dalam kegiatan Kokurikulum hendaklah direkodkan dan diberi penilaian Perkara 8.2.1 SPI 1/1985 dan Perkara 2.1 SPI 2/1986 7 Penyertaan semua guru adalah diperlu bagi memastikan keberkesanan pelaksanaan gerak kerja Kokurikulum di sekolah Perkara 5.2 dalam SPI 1/1985 : Perintah-Perintah Am Pegawai Awam (Kelakuan dan tatatertib-Bab D) 8 Setiap kegiatan kokurikulum yang dilaksanakan hendaklah dirancang dengan maksud mempunyai matlamat, objektif, kaedah pelaksanaan dan kurikulum kegiatan serta kriteria penilaian yang pragmatis dan progresif Peraturan 2 dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan(Kurikulum Kebangsaan) 1997 9 Pelaksanaan kegiatan Kokurikulum di sekolah hendaklah berasaskan prinsip penyertaan beramai-ramai tanpa ada unsur diskriminasi atau paksaan tetapi memfokus kepada peningkatan perpaduan dan integrasi dalam kalangan murid SPI 17/2000 : Bertarikh 16 Nov 2000 10 Kegiatan kokurikulum di sekolah boleh dilaksanakan dengan pelibatan dan penyertaan anggota masyarakat setempat Perkara 5.3 SPI 1/1985, KP(BS) 8591 / Jld. 929 11 Kebenaran menganjurkan program lawatan pendidikan murid semasa waktu persekolahan secara terancang SPI 12/2000
30 BIL KETETAPAN PEKELILING 12 1 Murid 1 Sukan SPI 16/2010 : Pelaksanaan 1 Murid 1 Sukan 13 Mengurus kewangan kokurikulum mengikut garis panduan pengurusan kewangan peruntukan bantuan persekolahan ke sekolah berdasarkan perkapita dan enrolmen murid (m/s 32-37) SPK 8/2012 14 Panduan Keselamatan Diri Pelajaran semasa Pengajaran Pendidikan Jasmani dan kokurikulum serta sukan dalam dan di luar kawasan sekolah SPI 9/2000 15 Peruntukan waktu untuk kegiatan kokurikulum di sekolah-sekolah rendah dan menengah SPI 2/2007 16 Garis panduan pemakaian pakaian kokurikulum di hari persekolahan dan perhimpunan bulanan kokurikulum SPI 8/2007 17 Garis panduan penglibatan pihak sekolah dalam program atau aktiviti anjuran pihak luar selain daripada agensi dibawah Kementerian Pelajaran Malaysia SPI 10/2011 18 Penggunaan kenderaan sendiri oleh guru untuk membawa murid bagi urusan rasmi Kementerian Pendidikan Malaysia SPI 3/2019 19 Pelaksanaan Pendidikan Sivik di prasekolah, sekolah rendah, sekolah menengah, Kementerian Pendidikan Malaysia SPI 7/2019 4.1.1 Tatacara Pelaksanaan Kokurikulum Aktiviti / Proses Kerja Keterangan Instrumen Penubuhan jawatankuasa pengurusan kokurikulum sekolah ▪ Jawatankuasa induk ▪ Jawatankuasa kelab dan persatuan ▪ Jawatankuasa sukan dan permainan ▪ Jawatankuasa unit beruniform ▪ Jawatankuasa majlis sukan sekolah ▪ Jawatankuasa rumah sukan ▪ Jawatankuasa pemantauan ▪ Carta organisasi induk ▪ Carta organisasi setiap unit ▪ Senarai tugas dan tanggungjawab setiap jawatankuasa
31 Pendaftaran kelab/ persatuan / unit uniform ▪ Menghantar surat permohonan penubuhan kelab / persatuan / unit uniform / sukan permainan ▪ Menyediakan perlembagaan dan membuat permohonan pendaftaran sama ada daripada PGB atau badan induk unit uniform ▪ Menghantar borang pendaftaran kepada badan induk (unit uniform) ▪ Pengesahan dan pendaftaran ▪ Surat permohonan penubuhan kelab / persatuan / unit uniform / sukan permainan ▪ Surat kelulusan penubuhan ▪ Surat permohonan pengesahan dan pendaftaran perlembagaan unit- unit kokurikulum ▪ Borang pendaftaran kepada badan induk (unit uniform) ▪ Surat pengesahan pendaftaran dan nombor pendaftaran Melantik guru penasihat ▪ Mengeluarkan surat lantikan kepada guru penasihat unit-unit kokurikulum ▪ Surat pelantikan guru-guru penasihat Pendaftaran murid kokurikulum ▪ Memastikan pendaftaran murid dalam kokurikulum dilakukan secara sama rata antara semua kelab / persatuan dengan unit uniform ▪ Memastikan semua murid mendaftar dalam sekurangkurangnya tiga (3) unit iaitu kelab / persatuan, sukan / permainan dan unit uniform ▪ Slip pendaftaran kokurikulum ▪ Kad daftar kokurikulum Aktiviti / Proses Kerja Keterangan Instrumen Penyediaan takwim tahunan kokurikulum ▪ Disediakan pada akhir tahun sebelumnya ▪ Memastikan perkara-perkara yang berikut dilaksanakan: 1. Mesyuarat AJK sekurangkurangnya tiga (3) kali setahun 2. Memastikan perjumpaan minimum dua belas (12) kali setahun untuk kelab / persatuan dan unit uniform 3. Memastikan aktiviti wajib dan program induk ditakwimkan dan dilaksanakan ▪ Takwim Kokurikulum ▪ Minit mesyuarat agong ▪ Minit mesyuarat jawatankuasa Pelantikan jawatankuasa murid ▪ Mengeluarkan surat pelantikan jawatan kuasa murid dan memaklumkan kepada ibu bapa. ▪ Surat penurunan kuasa kepada jawatankuasa
32 ▪ Mengadakan upacara penyerahan surat pelantikan tersebut ▪ Senarai tanggungjawab anggota jawatankuasa Pemantauan aktiviti kokurikulum sekolah ▪ Menubuhkan satu jawatankuasa pemantauan kegiatan kokurikulum yang terdiri daripada: 1. Pengerusi: PGB 2. Naib Pengerusi: PK Kokurikulum 3. Setiausaha: Penyelaras Kokurikulum 4. Anggota: 4.1 Penyelaras kelab / persatuan 4.2 Penyelaras sukan dan permainan 4.3 Penyelaras unit uniform ▪ Laporan pemantauan Aktiviti / Proses Kerja Keterangan Instrumen Penyediaan buku / fail laporan kegiatan kokurikulum ▪ Menyediakan buku laporan kegiatan kokurikulum (mingguan) mengikut format yang ditetapkan ▪ Memastikan buku laporan tersebut dilengkapkan setiap kali perjumpaan dan diserahkan kepada PK Kokurikulum untuk semakan dan pengesahan ▪ Memastikan perkara-perkara yang terkandung di dalam buku laporan dilengkapkan seperti: 1. Senarai anggota jawatankuasa 2. Analisis enrolmen 3. Senarai keanggotaan 4. Perancangan aktiviti tahunan 5. Rekod kehadiran 6. Laporan aktiviti mingguan 7. Analisis aktiviti mengikut bulan 8. Rekod pencapaian murid 9. Minit Mesyuarat Agung 10. Laporan akhir tahun 11. Markah penilaian ▪ Buku laporan / fail kegiatan Kokurikulum Penyediaan kertas kerja program dan permohonan lawatan ▪ Memastikan kertas kerja yang lengkap disediakan bagi semua aktiviti atau program yang melibatkan kewangan kerajaan dan sekolah ▪ Kertas kerja program
33 ▪ Permohonan dan kelulusan PPD / JPN adalah perlu bagi program lawatan Borang Kawalan Keselamatan Murid ▪ Setiap pergerakan murid di luar sekolah mestilah mendapat kelulusan PGB ▪ Borang kawalan keselamatan murid berserta surat kebenaran ibu bapa mesti disediakan dengan mendapat kelulusan pihak ibu bapa / penjaga ▪ Borang Kawalan Keselamatan Murid ▪ Borang kebenaran ibu bapa / penjaga ▪ Surat makluman kepada ibu bapa / penjaga Aktiviti / Proses Kerja Keterangan Instrumen Laporan kegiatan dan pertandingan kokurikulum ▪ Memastikan setiap kegiatan dan pertandingan dilaporkan dalam tempoh tujuh (7) hari dari tarikh kegiatan dan difailkan ▪ Mengisi senarai nama murid yang terlibat dalam aktiviti untuk diberi sijil-sijil yang berkaitan ▪ Laporan kegiatan kokurikulum ▪ Sijil-sijil yang berkaitan Sistem fail kokurikulum ▪ Memastikan sistem fail kokurikulum yang sistematik diwujudkan ▪ Menyemak fail sekurang-kurangnya dua (2) bulan sekali ▪ Memastikan dua puluh dua (22) item difailkan ▪ Sistem fail kokurikulum ▪ Senarai semak pengurusan fail kokurikulum Buku Penilaian Kokurikulum Murid (Format KPM) Sijil Penilaian Kokurikulum ▪ Memastikan ada buku penilaian kokurikulum murid mengikut format KPM ▪ Memastikan semua murid telah memiliki buku penilaian kokurikulum tersebut ▪ Memastikan penilaian markah 10% kokurikulum direkodkan dalam Buku Penilaian Kokurikulum Murid ▪ Memastikan sistem penilaian dilakukan dengan tepat mengikut penilaian Kementerian Pendidikan ▪ Memastikan buku-buku penilaian ini ditandatangani oleh ibu bapa ▪ Buku rekod penilaian kokurikulum murid ▪ Sijil penilaian kokurikulum murid ▪ Data online PAJSK
34 dan disimpan dalam fail peribadi murid Sijil-Sijil diedar dan direkod ▪ Memastikan murid yang terlibat dalam aktiviti kokurikulum diberi sijil-sijil: 1. Sijil Penyertaan 2. Sijil Penghargaan ▪ Pemberian sijil-sijil ini mesti direkodkan ▪ Sijil Penghargaan ▪ Sijil Penyertaan Aktiviti / Proses Kerja Keterangan Instrumen Pengurusan Kewangan Sekolah ▪ PK Kokurikulum memastikan jumlah peruntukan kokurikulum telah diperoleh daripada sumbersumber yang berikut: 1. Peruntukan kewangan KPM 2. Peruntukan SUWA 3. Peruntukan bantuan pakaian seragam unit uniform 4. Peruntukan-peruntukan lain ▪ Menyediakan Anggaran Belanja Mengurus untuk tahun yang berikutnya ▪ Membuat pemantauan kewangan kokurikulum dari semasa ke semasa ▪ Laporan kewangan kokurikulum ▪ Laporan prestasi ▪ Perbelanjaan kokurikulum Pascanilai Kegiatan Kokurikulum ▪ PK Kokurikulum membentangkan pascanilai kegiatan kokurikulum sekolah untuk tahun semasa ▪ Membuat perbandingan pascanilai dengan tahun-tahun sebelumnya ▪ Membuat cadangan penambahbaikan aktiviti kokurikulum untuk tahun yang berikutnya ▪ Laporan pascanilai (kekuatan, kelemahan, penambahbaikan, rumusan) ▪ Kertas cadangan ▪ Penambahbaikan aktiviti kokurikulum
35
36 5.1 Dasar Pengoperasian Hal Ehwal Murid Berikut adalah sebahagian daripada garis panduan untuk rujukan : BIL KETETAPAN PEKELILING 1 Dasar Pengurusan Disiplin SPI 7/2011 : Pelaksanaan Standard Operating Procedure (SOP) 1:3:7 Pelaporan dan Menangani Isu Disiplin Murid SPI 8/2010 : Garis Panduan Mencegah dan Menangani Perbuatan Buli Dalam Kalangan Murid Di Sekolah SPI 4/2010 : Pelaksanaan Ujian Urin Murid Sekolah SPI 3/2004 : Memperkasakan Pendidikan Pencegahan Dadah Di Sekolah SPI 3/2003 : Ke Arah Membudayakan Nilai Berterima Kasih SPI 7/2003 : Kuasa Guru Merotan Murid SPI 9/2001 : Penglibatan Pelajar Dengan Kegiatan Negatif SPI 8/2001 : Pemantapan Pengurusan Disiplin Di Sekolah SPI 11/2000 : Membanteras Jenayah Di Kalangan Murid Sekolah SPI 6/2000 : Menangani Masalah Keselamatan, Dadah dan Gangster SPI 5/1998 : Akta Pendidikan 1996 dan Peraturan-Peraturan Di Bawah Akta Pendidikan 1996 SPI 4/1997 : Hukuman Ke Atas Murid Menghisap Rokok SPI 1/1996 : Sikap Mengutamakan Keceriaan dan Kebersihan Di Kalangan Pelajar SPI 6/1968 : Pembuangan Murid-Murid Daripada Sekolah-Sekolah Kerana Kelakuan Curang SPI 8/1968 : Tatatertib Di Sekolah-Sekolah SPI 9/1975 : Disiplin Di Sekolah Peraturan-Peraturan Sekolah Untuk Murid-Murid SPI 8/1983 : Mengenakan Hukuman Biasa Terhadap Murid-Murid Yang Melakukan Perbuatan Salah Laku Yang Tidak Di Nyatakan Dalan Peraturan-Peraturan Pelajaran SPI 6/1995 : Menangani Masalah Ponteng Di Sekolah SPI 2/1996 : Penampilan Diri Pelajar, Kekemasan dan Kerapian Berpakaian SPI 3/1993 : Lapor Kepada Polis Salah Laku Yang Berbentuk Jenayah SPI 10/2018 : Pemakaian kasut dan stoking berwarna hitam
37 BIL KETETAPAN PEKELILING 2 Dasar Keselamatan Murid SPI 5/2016 : Panduan Keselamatan Semasa Pengajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Serta Kegiatan Kokurikulum dan Sukan Di Dalam dan Luar Kawasan Sekolah SPI 8/2011 : Pengurusan Keselamatan Murid Di Sekolah SPI 8/2009 : Langkah-Langkah Keselamatan Semasa Mengikuti Aktiviti / Program Lawatan Di Luar Waktu Persekolahan SPI 5/2007 : Garis Panduan Lawatan Murid SPI 6/2006 : Pemantapan Pelaksanaan Skim Takaful Pelajar Sekolah Malaysia (TPSM) Bagi Semua Murid Pra Sekolah, Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah Di Sekolah-Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan SPI 3/2004 : Memperkasakan Pendidikan Pencegahan Dadah Di Sekolah SPI 4/2002 : Pelaksanaan Program Sekolah Selamat SPI 12/2000 : Lawatan Pendidikan Murid Di Hari Persekolahan SPI 7/2000 : Mencegah Kebakaran Di Sekolah SPI 8/1999 : Keselamatan Diri Murid Dalam Perjalanan Pergi dan Balik Sekolah SPI 21/1998 : Persediaan Menghadapi Bencana Alam SPI 3/2019 : Pengguanan kenderaan sendiri oleh guru untuk membawa murid bagi urusan rasmi 3 Dasar Pengurusan Kesihatan SPI 6/2010 : Pelaksanaan Program Pelalian Human Papilloma Virus(HPV) Kebangsaan Untuk Murid Perempuan Tingkatan 1 Di Sekolah Kerajaan, Sekolah Swasta dan Sekolah Antarabangsa Seluruh Negara SPI 6/1998 : Menjaga Kesihatan Pelajar Di Sekolah SPI 6/1997 : Amalan Kebersihan Di Sekolah 1998 SPI 6/1987: Amalan Kebersihan Di Sekolah 4 Dasar Pengurusan Bantuan Murid SPK 3/2017: Pengurusan Kewangan Bagi Biasiswa Sukan SPK 2/2018: Pengurusan Elaun Murid Berkeperluan Khas (EMK) SPK 1/2019 : Bantuan Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin (KWAPM) SPI 5/2017 : Dasar Pinjaman Buku Teks Kepada Murid Di Bawah Skim Pinjaman Buku Teks Kementerian Pendidikan Malaysia SPK 2/2016 : Rancangan Makanan Tambahan Di Sekolah Rendah SPK 1/2012 : Pengurusan Elaun Murid Berkeperluan Khas Bagi Murid Dalam Kategori Orang Kurang Upaya (OKU) SPK BT 19/2012 : Rancangan Makanan Tambahan Di Sekolah Rendah
38 BIL KETETAPAN PEKELILING 5 Dasar Bimbingan dan Kaunseling SPI 1/1985 : Penubuhan Jawatankuasa Bimbingan Pelajar Sekolah SPI 2/1999 : Penganjuran Program Motivasi di Sekolah SPI 3/2003 : Ke Arah Membudayakan Nilai Berterima Kasih SPI 6/1994 : Usaha Menanam Semangat Patriotisme Di Kalangan Pelajar dan Senaman Ringkas Dalam Bilik darjah SPI 5/2012 : Lawatan Sekolah Pada Hari Sekolah SPI 5/2005 : Pelaksanaan Sistem Taulan SPI 3/1996 : Panduan Tambahan Pelantikan Guru Kaunseling Sepenuh Masa SPI 9/1995 : Rancangan Kegiatan Sekolah Selepas Peperiksaan UPSR Bagi Murid-Murid Tahun 6 SPI 3/2007 : Panduan Pelaksanaan Sistem Bimbingan Taulan SPI 5/2007 : Garis Panduan lawatan Murid SPI 5/2002 : Pengurusan Wang PCG Bimbingan dan Kaunseling Di Sekolah Undang-Undang Malaysia Akta 611 Akta Kanak-kanak 2001 Undang-Undang Malaysia Akta 580 Akta Kaunselor 6 Dasar Pengurusan Murid SPI 1/2009 : Kemasukan Kanak-Kanak Warganegara Malaysia Tanpa Dokumen Ke Sekolah SPI 4/2018 : Garis Panduan Mengurus Murid Berisiko Cicir Di Sekolah Surat Siaran Kementerian Pendidikan Malaysia 11/2016 : Garis Panduan Pengurusan Tingkatan Enam SPI 3/2001 : Pindaan Bagi Para 2 SPI 10/1998 : Panduan Tentang Umur Masuk Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah Serta Umur Menduduki Peperiksaan Bagi Sekolah Kerajaan, Sekolah Bantuan Kerajaan dan Sekolah Swasta SPI 1/2019 : Panduan pengurusan rekod sitem kehadiran murid di sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia SPI 4/2019 : Pelaksanaan Program Transisi ke Kerjaya Murid Berkeperluan Khas (MBK) Di Sekolah Menengah Kementerian Pendidikan Malaysia 7 Dasar Pengurusan Organisasi Kelas SPI 8/2006 : Garis Panduan Pelaksanaan Borang Maklumat Murid Bagi Tujuan Agihan Bantuan Kepada Murid Warganegara Malaysia di Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan SPI 3/2001 : Pindaan Bagi Para 2 SPI 10/1998 : Panduan Tentang Umur Masuk Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah Serta Umur Menduduki Peperiksaan Bagi Sekolah Kerajaan, Sekolah Bantuan
39 BIL KETETAPAN PEKELILING 8 Dasar Pengurusan Iklim Sekolah SPI 21/1998 : Persediaan Menghadapi Bencana Alam SPI 1/1981 : Jualan Makanan dan Minuman Di Kantin-Kantin Sekolah Untuk Murid-Murid Berbilang Agama SPI 4/1981 : Kebersihan Di Sekolah-Sekolah SPI 9/1983 : Perpustakaan Sekolah SPI 4/1984 : Perhimpunan Sekolah SPI 1/1987 : Pengurusan dan Kawalan Asrama Sekolah Harian SPI 4/1991 : Pelaporan Kejadian Tidak Diingini Di Sekolah SPI 5/1995 : Keracunan Makanan Di Sekolah-Sekolah SPI 1/1996 : Sikap Mengutamakan Keceriaan dan Kerapian Berpakaian SPI 5/1997 : Sekolah Sebagai Kawasan Larangan Merokok SPI 6/1997 : Amalan Kebersihan Di Sekolah SPI 16/1998 : Menangani Kegiatan Gangster Di Sekolah SPI 7/2000 : Mencegah Kebakaran Di sekolah SPI 4/2002 : Pelaksanaan Program Sekolah Selamat 9 Dasar Pemuafakatan Strategik SPI 5/2001 : Batasan Kuasa Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) Di Sekolah SPI 15/2000 : Peraturan Secara Pentadbiran Supaya lbu / Bapa / Penjaga Dibenar Menandatangani Borang Rasmi 5.1.2 Senarai Rujukan Tambahan 1. SPI 4/2018 : Garis Panduan Mengurus Murid Berisiko Cicir di Sekolah 2. SPI 2/2018 : Dasar Murid Membawa Peranti Peribadi Ke Sekolah KPM 3. SPK 3/2017 : Pengurusan Kewangan Bagi Biasiswa Sukan 4. SPK 2/2018 : Pengurusan Elaun Murid Berkeperluan Khas (EMK) 5. SPK 1/2018 : Bantuan Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin (KWAPM) 6. SPI 1/2018 : Garis Panduan Penglibatan Ibu Bapa / Penjaga dan Komuniti Sebagai Sukarelawan Di Dalam Kelas 7. SPI 5/2017 : Dasar Pinjaman Buku Teks Kepada Murid Di Bawah Skim Pinjaman Buku Teks Kementerian Pendidikan Malaysia 8. SPI 4/2017 : Pembekalan Buku Teks Kepada Guru Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah Di Bawah Skim Pinjaman Buku Teks Kementerian Pendidikan Malaysia 9. SPK 3/2017 : Pengurusan Kewangan Bagi Biasiswa Sukan
40 10. SPK 2/2016 : Rancangan Makanan Tambahan Di Sekolah Rendah 11. Surat Siaran Kementerian Pendidikan Malaysia 17/2016 : Kemasukan Murid Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (SJKC) dan Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil (SJKT) Ke Sekolah Menengah Tanpa Melalui Kelas Peralihan Bagi Sesi Persekolahan Tahun 2017 12. Surat Siaran Kementerian Pendidikan Malaysia 11/2016 : Garis Panduan Pengurusan Tingkatan Enam 13. SPI 5/2016 : Panduan Keselamatan Semasa Pengajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan Serta Kegiatan Kokurikulum dan Sukan Di Dalam dan Luar Kawasan Sekolah 14. Surat Siaran Kementerian Pendidikan Malaysia 5/2014 : Langkah Penjagaan Kesihatan Murid Semasa Cuaca Panas 15. SPI 4/2014 : Perubahan Syarat Kemasukan dan Pengekalan Murid Tingkatan Empat Ke Sekolah Menengah Kebangsaan Agama (SMKA) Mulai 2015 16. SPK 1/2013 : Rancangan Makanan Tambahan Di Sekolah Rendah 17. SPK 8/2012 : Garis Panduan Pengurusan Kewangan Peruntukan Bantuan Persekolahan Ke Sekolah Berdasarkan Per Kapita dan Enrolmen Murid 18. SPK 5/2012 : Bantuan Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin (KWAPM) 19. SPK 1/2012 : Pengurusan Elaun Murid Berkeperluan Khas bagi Murid Dalam Kategori Orang Kurang Upaya (OKU) 20. SPI 7/2011 : Pelaksanaan Standard Operating Procedure (SOP) 1:3:7 Pelaporan dan Menangani Isu Disiplin Murid 21. SPI 8/2011 : Pengurusan Keselamatan Murid Di Sekolah 22. SPK 9/2010 : Pengurusan Biasiswa Kecil Persekutuan dan Biasiswa Kelas Persediaan Universiti Di Sekolah Menengah 23. SPK 10/2010 : Pengurusan Biasiswa Sukan di Sekolah Menengah 24. SPI 8/2010 : Garis Panduan Mencegah dan Menangani Perbuatan Buli Dalam Kalangan Murid Di Sekolah 25. SPI 6/2010 : Pelaksanaan Program Pelalian Human Papilloma Virus (HPV) Kebangsaan Untuk Murid Perempuan Tingkatan 1 Di Sekolah Kerajaan, Sekolah Swasta dan Sekolah Antarabangsa Seluruh Negara 26. SPI 8/2009 : Langkah-langkah Keselamatan Semasa Mengikuti Aktiviti / Program Lawatan Di Luar Waktu Persekolahan 27. SPI 2/2009 : Penguatkuasaan Larangan Membawa dan Mengguna Telefon Bimbit oleh Murid di Sekolah 28. SPI 1/2009 : Kemasukan Kanak-kanak Warganegara Malaysia Tanpa Dokumen Ke Sekolah 29. SPK 3/2009 : Elaun Murid Berkeperluan Khas (Kategori Orang Kurang Upaya) Dibaca bersama Tatacara Pembayaran Elaun Murid Berkeperluan Khas (Kategori Orang Kurang Upaya)
41 30. SPI 11/2007 : Pindaan Syarat Kelayakan Meminjam Buku Teks Di Bawah Skim Pinjaman Buku Teks Kementerian Pelajaran Malaysia 31. SPI 5/2007 : Garis Panduan Lawatan Murid 32. SPI 1/2006 : Pembatalan SPI Bil 11/2005 - Garis Panduan Penggunaan Telefon Bimbit Oleh Murid Sekolah Bertarikh 23 Disember 2005 33. SPI 6/2006 : Pemantapan Pelaksanaan Skim Takaful Pelajar Sekolah Malaysia (TPSM) Bagi Semua Murid Pra Sekolah, Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah Di Sekolah-sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan 34. SPI 8/2006 : Garis Panduan Pelaksanaan Borang Maklumat Murid Bagi Tujuan Agihan Bantuan Kepada Murid Warganegara Malaysia Di Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan 35. SPI 10/2005 : Rancangan Integrasi Murid-Murid Untuk Perpaduan (RIMUP) 36. SPI 9/2004 : Panduan Penglibatan Murid-Murid Sekolah Dalam Program Atau Aktiviti Anjuran Agensi-Agensi Selain Daripada Agensi Di Bawah Kementerian Pendidikan Malaysia 37. SPI 3/2004 : Memperkasakan Pendidikan Pencegahan Dadah Di Sekolah 38. SPI 3/2003 : Ke Arah Membudayakan Nilai Berterima Kasih 39. SPI 4/2002 : Pelaksanaan Program Sekolah Selamat 40. SPI 9/2001 : Penglibatan Pelajar Dengan Kegiatan Negatif 41. SPI 8/2001 : Pemantapan Pengurusan Disiplin Di Sekolah 42. SPI 5/2001 : Batasan Kuasa Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) Di Sekolah 43. SPI 3/2001 : Pindaan Bagi Para 2 SPI Bil.10/1998 Panduan Tentang Umur Masuk Sekolah Rendah dan Sekolah Menengah Serta Umur Menduduki Peperiksaan Bagi Sekolah Kerajaan, Sekolah Bantuan Kerajaan dan Sekolah Swasta 44. SPI 15/2000 : Peraturan Secara Pentadbiran Supaya lbu Bapa / Penjaga Dibenar Menandatangani Borang Rasmi 45. SPI 12/2000 : Lawatan Pendidikan Murid Di Hari Persekolahan 46. SPI 11/2000 : Membanteras Jenayah Di Kalangan Murid Sekolah 47. SPI 6/2000 : Menangani Masalah Keselamatan, Dadah dan Gangster 48. SPI 7/2000 : Mencegah Kebakaran Di Sekolah 49. SPI 8/1999 : Keselamatan Diri Murid Dalam Perjalanan Pergi dan Balik Sekolah 50. SPI 2/1999 : Penganjuran Program Motivasi Di Sekolah 51. SPI 21/1998 : Persediaan Menghadapi Bencana Alam 52. SPI 5/1998 : Akta Pendidikan 1996 dan Peraturan-Peraturan Di Bawah Akta Pendidikan 1996 53. SPI 6/1998 : Menjaga Kesihatan Pelajar Di Sekolah 54. SPI 4/1997 : Hukuman Ke Atas Murid Menghisap Rokok
42 55. SPI 1/1996 : Sikap Mengutamakan Keceriaan dan Kebersihan Di Kalangan Pelajar 56. SPI 3/1996 : Panduan Tambahan : Pelantikan Guru Kaunseling Sepenuh Masa Di Sekolah Menengah 57. SPI 6/1997 : Amalan Kebersihan Di Sekolah 1998
43
44 6.1Hala Tuju PPKI FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN FALSAFAH PENDIDIKAN KHAS VISI PENDIDIKAN KHAS MISI PENDIDIKAN KHAS Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha yang berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek,rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan kepada Tuhan. Usaha ini bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta member sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan Negara. Pendidikan Khas di Malaysia adalah satu usaha yang berterusan untuk melahirkan insan yang berkemahiran, berhaluan, berupaya merancang dan menguruskan kehidupan serta menyedari potensi diri sendiri sebagai seorang individu dan ahli masyarakat yang seimbang dan produktif selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan Menyediakan perkhidmatan yang berkualiti kepada murid dengan keperluan khas ke arah kecemerlangan hidup sejajar dengan hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Menyediakan pendidikan yang berkualiti kepada murid dengan keperluan khas untuk menjadikan mereka insan yang dapat berdikari, berjaya dalam hidup dan memberikan sumbangan bakti kepada masyarakat dan Negara.