รวมภาค ค

PORTFOLIO ประกอบการสัมสัภาษณ์ ภาค ค |นางสาวกนกวรรณ มีแ มี ก้ว ปริญริญาตรี หลักสูตสูรครุศรุาสตรบัณบัฑิต (หลักสูตสูร 4 ปี)ปี (เกียรตินิยนิมอันดับดัหนึ่งนึ่) ตำ แหน่งครูผู้ช่วย กลุ่มวิชาเอกคณิตศาสตร์ ราบงานการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ E-Portfolio เพื่อดูผลงานเพิ่มเติม

ก ค ำน ำ แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) นี้ข้าพเจ้าจัดท าขึ้นเพื่อน าเสนอข้อมูลของข้าพเจ้าเกี่ยวกับประวัติส่วนตัว ความรู้ความสามารถทักษะต่าง ๆ ตลอดจนการพัฒนาการด้านต่าง ๆ ของข้าพเจ้า โดยการจัดท ารายงานการพัฒนา ตนเองและวิชาชีพ เพื่อรายงานผลการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ ต่อคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิในการประเมิน ภาค ค ความเหมาะสมกับต าแหน่งวิชาชีพ ตามประกาศ อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุราษฎร์ธานี ชุมพร เรื่อง รายชื่อผผู้า่นภาค ก และภาค ขและมีสทิธิเ์ขา้รบัการประเมิน ภาค ค ในการสอบแขง่ขนัเพื่อบรรจแุละแตง่ตงั้บุคคลเขา้รับ ราชการ เป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ต าแหน่งครูผู้ช่วย สังกัดส านักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้น พื้นฐาน ปีพ.ศ. 2566 ข้าพเจ้าหวังว่าแฟ้มสะสมผลงานเล่มนี้จะท าให้ทุกท่านที่ได้อ่านได้เล็งเห็นถึงความสามารถโดยรวมของข้าพเจ้า มากยิ่งขึ้น ข้าพเจ้าขอขอบพระคุณคุณพ่อคุณแม่ อาจารย์ เพื่อนและผู้ที่มีส่วนร่วมในการช่วยเหลือให้ค าแนะน ารวบรวม เอกสารหลักฐานและข้อมูลที่เป็นประโยชน์อย่างยิ่งเพื่อจัดท าแฟ้มสะสมผลงาน กนกวรรณ มีแก้ว (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว)

ข สำรบัญ เรื่อง หน้า ค าน า ก สารบัญ ข ตอนที่ 1 ข้อมูลส่วนตัว 1 ตอนที่ 2 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ 2 2.1 ประวัติการศึกษา 2-3 2.2 ผลงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพและวิชาเอกที่ส าเร็จการศึกษา 3-4 2.3 การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ 5 ภาคผนวก

1 รายงานการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ ตามประกาศ อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุราษฎร์ธานี ชุมพร เรื่อง รายชื่อผู้ผ่านภาค ก และภาค ข และมีสิทธิ์เข้ารับการประเมิน ภาค ค ในการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการ เป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ต าแหน่งครูผู้ช่วย สังกัดส านักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐาน ปี พ.ศ. 2566 ลงวันที่ 30 มิถุนายน 2566 นั้น ข้าพเจ้า นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว เลขประจ าตัวสอบ 240010023 สาขาวิชาเอกคณิตศาสตร์ (รหัสวิชา 01) ผู้สอบผ่าน ภาค ก และภาค ข และมีสิทธิ์เข้ารับการประเมินภาค ค จึงเขียนราบงานการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ เพื่อประกอบการประเมิน ตามประเด็นดังต่อไปนี้ 1.ข้อมูลส่วนตัว ชื่อ-สกุล นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว เกิดเมื่อ วันที่ 13 พฤศจิกายน พ.ศ. 2543 อายุ 22 ปี วุฒิการศึกษา ปริญญาตรี ครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ.) สาขาวิชา คณิตศาสตร์ หลักสูตร 4 ปี (เกียรตินิยมอันดับหนึ่ง) สถาบันการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช ที่อยู่ บ้านเลขที่ 29/6 หมู่ที่ 7 ต าบลแม่เจ้าอยู่หัว อ าเภอเชียรใหญ่ จังหวัดนครศรีธรรมราช 80190 ความสามารถพิเศษ การใช้โปรแกรม Geometer's Sketchpad (GSP) การใช้สื่อการสอนเว็บไซต์ bamboozle การใช้สื่อการสอนโปรแกรม Quizizz การใช้โปรแกรม Microsoft Word, Microsoft PowerPoint 2.การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ 2.1 ประวัติการศึกษา วุฒิการศึกษา ส าเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี ตามหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ.) (เกียรตินิยมอันดับหนึ่ง) สาขาวิชาคณิตศาสตร์ จากมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช ส าเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ม.6 จากโรงเรียนกลัยาณีศรีธรรมราช อ าเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช ส าเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ม.3 จากโรงเรียนกลัยาณีศรีธรรมราช อ าเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช ส าเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษา ป.6 จากโรงเรียนวัดพระมหาธาตุ อ าเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช

2 การฝึกประสบการวิชาชีพครู ปีการศึกษา 2563 ออกฝึกปฏิบัติงานวิชาชีพ 1 ที่โรงเรียนวัดบ่อล้อ อ าเภอเชียรใหญ่ จังหวัด นครศรีธรรมราช ได้เข้าสังเกตการณ์สอนในรายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 4- 6 ปีการศึกษา 2564 ออกฝึกปฏิบัติงานวิชาชีพ 2 ที่โรงเรียนบ้านบางพระ อ าเภอเชียรใหญ่ จังหวัดนครศรีธรรมราช สพป.นครศรีธรรมราช เขต 3 ปีการศึกษา 2565 ภาคเรียนที่ 1 ออกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 1 ที่โรงเรียนเชียรใหญ่ อ าเภอเชียรใหญ่ จังหวัดนครศรีธรรมราช สพม.นครศรีธรรมราช ปฏิบัติการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์ พื้นฐาน 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2 2/4 2/6 ปีการศึกษา 2565 ภาคเรียนที่ 2 ออกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2 ที่โรงเรียนเชียรใหญ่ อ าเภอเชียรใหญ่ จังหวัดนครศรีธรรมราช สพม.นครศรีธรรมราช ปฏิบัติการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์ พื้นฐาน 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2 2/4 2/6 ในการสอนทุกรายวิชา ข้าพเจ้าได้ศึกษามาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551(ฉบับปรับปรุง 2560) และ วิเคราะห์หลักสูตร สาระแกนกลาง ค าอธิบายรายวิชา ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง เพื่อจัดท าหน่วยการเรียนรู้ ก าหนดชั่วโมงและคะแนนแต่ละหน่วยการเรียนรู้ ก าหนดแนวการวัดและประเมินผล ภาระงาน และ กิจกรรมการจัดการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียนโดยประเมินผลก่อนเรียน ประเมินศักยภาพของผู้เรียน วิเคราะห์ ข้อมูลผู้เรียนรายบุคคล แล้วออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับกลุ่มของผู้เรียน และจัดกิจกรรม การเรียนรู้ตามแผนการจัดการเรียนรู้ โดยวัดผลทั้งด้านความรู้ กระบวนการและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และแจ้งผลการประเมินให้ผู้เรียนทราบทุกครั้ง และได้บันทึกผลหลังการสอนไว้ทุกครั้ง ได้น าผลการ บันทึก หลังสอนมาด าเนินการปรับปรุงแก้ไขพัฒนาผู้เรียนและได้ใช้การวิจัยทางการศึกษาเป็นส่วนหนึ่งในกระบวนการ แก้ปัญหาทางการเรียนรู้ของผู้เรียนส่งผลให้ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษาทุกรายวิชา ที่รับผิดชอบ หลักสูตรที่อบรมที่เกี่ยวข้องกับความเป็นครูและหลักสูตรอื่น ๆ ที่ วัน/เดือน/ปี เรื่อง สถานที่ หน่วยงานที่จัด 1 10 มีนาคม 2564 เข้าร่วมสัมมนาหลังฝึกปฏิบัติงาน วิชาชีพ 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช 2 16 ตุลาคม 2564 ร่วมสัมมนาคณิตศาสตร์ครั้งที่ 14/1 เรื่อง วิธีการสอนให้เกิดทักษะและ กระบวนการทางคณิตศาสตร์ ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช

3 ที่ วัน/เดือน/ปี เรื่อง สถานที่ หน่วยงานที่จัด 3 24 ตุลาคม 2564 ร่วมสัมมนาคณิตศาสตร์ครั้งที่ 14/2 เรื่อง การออกแบบและประดิษฐ์สื่อการ สอน มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช 4 17 - 19 มิถุนายน 2565 อบรมผู้ก ากับลูกเสือสามัญ ขั้นความรู้เบื้องต้น รุ่นที่ นศ 003/2565 ค่ายลูกเสือชั่วคราว มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช 5 13 - 15 สิงหาคม 2565 อบรมผู้ก ากับลูกเสือวิสามัญ ขั้นความรู้เบื้อต้น รุ่นที่ นศ 001/2565 ค่ายลูกเสือชั่วคราว โรงเรียนเชียรใหญ่ โรงเรียนเชียรใหญ่ 6 27 – 28 สิงหาคม 2565 ได้ผ่านการเป็นที่ปรึกษาในการจัด กิจกรรมค่ายคณิตศาสตร์’64 (ครั้งที่ 16)ระดับปริญญาตรี ปีการศึกษา 2565 มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช 7 18 – 19 กุมภาพันธ์ 2566 เข้าร่วมสัมมนานักศึกษาหลังฝึก ประสบการณ์วิชาชีพครูและได้รับ คัดเลือกให้น าเสนอผลงานเด่นครู ฝึกสอนโครงการส่งเสริมอนุรักษ์ วัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช ความรู้ที่ได้จากการอบรมและสัมมนา ข้าพเจ้าน ามาปรับใช้ในการจัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียน สามารถเรียนรู้ได้เต็มตามศักยภาพและผ่านเกณฑ์การประเมินตามหลักสูตรทุกคน 2.2 ผลงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพและวิชาเอกที่ส าเร็จการศึกษา ในระหว่างการศึกษาข้าพเจ้ามุ่งมั่นและตั้งใจในการศึกษาและทุ่มเทแรงกายแรงใจในการท ากิจกรรม และงานที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถยังผลให้เกิดผลงานต่าง ๆ ดังต่อไปนี้ ผลงานระดับชาติ - ได้รับเกียรติบัตร ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญเงิน กิจกรรม การแข่งขันหนังสือเล่มเล็ก ระดับชั้น ม.4 - ม.6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ภาคใต้ ณ จังหวัดสตูล ระหว่าง วันที่ 18 – 20 มกราคม 2566 เนื่องจากข้าพเจ้ามีความรู้ความสามารถในการท าหนังสือเล่มเล็กเลยได้รับความไว้ว่างใจจากทาง โรงเรียนเชียรใหญ่ให้เป็นผู้ฝึกซ้อมนักเรียนเข้าแข่งขันทั้งระดับเขตพื้นที่และระดับชาติ

4 ผลงานระดับเขตพื้นที่การศึกษา - ได้รับเกียรติบัตร ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญทองชนะเลิศ กิจกรรม การแข่งขันหนังสือ เล่มเล็ก ระดับชั้น ม.4 - ม.6 งานมหกรรมวิชาการมัธยมศึกษาครั้งที่ 30 ประจ าปีการศึกษา 2565 ณ โรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดนครศรีธรรมราช ระหว่าง วันที่ 16 – 18 พฤศจิกายน 2565 - ได้รับเกียรติบัตร ครูผู้สอนนักเรียน ได้เข้าร่วม กิจกรรม การแข่งขันสร้างสรรค์ผลงานคณิตศาสตร์ โดยใช้โปรแกรม GSP ระดับชั้น ม.4 – ม.6 งานมหกรรมวิชาการมัธยมศึกษาครั้งที่ 30 ประจ าปีการศึกษา 2565 ณ โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณ์ราชวิทยาลัย นครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช ระหว่าง วันที่ 16 – 18 พฤศจิกายน 2565 ผลงานระดับมหาวิทยาลัย - เป็นที่ปรึกษาในการจัดกิจกรรมค่ายคณิตศาสตร์’64 (ครั้งที่ 16) ระดับปริญญาตรี ปีการศึกษา 2565 ให้กับนักศึกษา คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาคณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช ในวันที่ 27 - 28 สิงหาคม 2565 - เป็นผู้จัดโครงการกิจกรรม “ค่ายคณิตศาสตร์ ครั้งที่ 15” ในรูปแบบออนไลน์ให้นักศึกษา คณะครุ ศาสตร์ สาขาวิชาคณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เมื่อวันที่ 29 – 30 มกราคม 2565 - ได้รับรางวัลชมเชย การประกวดผลงานเด่นครูฝึกสอน “โครงการส่งเสริมอนุรักษ์วัฒนธรรมและภูมิ ปัญญาท้องถิ่นหรือบูรณาการกับการส่งเสริมวิชาการและการสร้างความสัมพันธ์กับชุมชน” เมื่อวันที่ 18 – 19 กุมภาพันธ์ 2566 ผลงานระดับโรงเรียน - เป็นครูที่ปรึกษาโครงงานคุณธรรมสวนสวยด้วยมือเรา ได้รับรางวัลชนะเลิศ ระดับโรงเรียน ของ โรงเรียนเชียรใหญ่ - ได้รับเกียรติบัตรเข้าร่วมการแข่งขัน เกม คิดเลขเร็ว ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เนื่องในกิจกรรม การแข่งขันทางคณิตศาสตร์ ประจ าปีการศึกษา 2560 ของโรงเรียนกัลยาณีศรีธรรมราช - ได้รับรางวัล “คนดี ศรีกัลยาณีฯ” ซึ่งเป็นผู้มีความประพฤติดี มีคุณธรรมจริยธรรมและมีจิตสาธารณะ ประจ าปีการศึกษา 2558 ของโรงเรียนกัลยาณีศรีธรรมราช ผลงานการเป็นวิทยากร - เป็นวิทยากรโครงการพัฒนาศักยภาพนักเรียน ห้องเรียนพิเศษ วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ กิจกรรม ค่ายคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนทุ่งสง ณ วังปลาแงะ อ าเภอพรหมคีรี จังหวัดนครศรีธรรมราช เมื่อ วันที่ 26 -27 กุมภาพันธ์ 2564 - เป็นวิทยากรจัดกิจกรรมค่ายพัฒนาศักยภาพด้านคณิตศาสตร์ ม.ต้น ณ โรงเรียนปากพนัง อ าเภอ ปากพนัง จังหวัดนครศรีธรรมราช เมื่อวันที่ 21 ตุลาคม 2565

5 2.3 การเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะ ในการเข้าถึงชุมชนและการมีจิตสาธารณะระหว่างการศึกษาข้าพเจ้าได้เข้าร่วมกิจกรรมกับชุมชนอย่าง ต่อเนื่อง และร่วมกิจกรรมที่มีจิตสาธารณะอย่างต่อเนื่อง ดังต่อไปนี้ - การออกเยี่ยมบ้านนักเรียนข้าพเจ้าได้มีการศึกษาผู้เรียนเป็นรายบุคคล โดยออกเยี่ยมบ้านนักเรียนที่ ปรึกษาทุกคนเพื่อสร้างสัมพันธภาพอันดีระหว่างผู้ปกครองกับครูที่ปรึกษาและท าให้รู้จักสภาพความเป็นอยู่ที่ แท้จริงของผู้เรียน ซึ่งท าให้เข้าใจนักเรียนมากขึ้นและนักเรียนก็มีทัศนคติที่ดีต่อครูกล้าที่จะเข้ามาปรึกษาใน เรื่องต่าง ๆ ทั้งด้านการเรียนและปีญหาส่วนตัว - ติดต่อกับชุมชนช่วยเหลือเกื้อกูลกันและได้ประสานภูมิปัญญาท้องถิ่นเพื่อสนับสนุนการศึกษา โดย การเชิญวิทยากรซึ่งเป็นภูมิปัญญาท้องถิ่นมาให้นักเรียนในการท าอาหารพื้นถิ่น ไตปลาแห้ง การสานกระจูดซึ่ง เป็นผลิตภัณฑ์ขึ้นชื่อของทางอ าเภอเชียรใหญ่ ให้นักเรียนสามารถน าไปต่อยอกในการประกอบอาชีพได้ ซึ่ง จากการจัดกิจกรรมในครั้งนี้นักเรียนมีความพึงพอใจในระดีที่ดีมาก - เข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ในชุมชนทุกกิจกรรม เช่น วันลอยกระทง งานทอดผ้าป่า ทอดกฐิน วัน ส าคัญทางศาสนา งานบวช งานแต่งงาน งานศพ ฯลฯ - เข่าวมร่วมเดินขบวนพาเหรดกิจกรรมแห่ถ้วยพระราชทานจากสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรม สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีงานการแข่งขันเรือเพรียวซึ่งเป็นงานประจ าปีของอ าเภอ เชียรใหญ่ จังหวัดนครศรีธรรมราช ทุกปี - ข้าพเจ้าได้ด าเนินโครงการ“ต้นกล้ายุคใหม่ ใส่ใจศาสตร์พระราชา” โดยเชิญวิทยากรจากภาครัฐ ใน อ าเภอเชียรใหญ่ มาถ่ายทอดความรู้ให้แก่นักเรียนที่เข้าร่วมการกิจกรรมในโครงการ ซึ่งถือเป็นการประสานงาน ระหว่างชุมชน อีกทั้งยังได้มีการท าแผ่นพับเรื่องศาสตร์พระราชาโดยพานักเรียนเดินแจกแผ่นพับใบความรู้สู่ ชุมชน ณ ตลาดสดบ่อล้อ จังหวัดนครศรีธรรมราชเพื่อเสริมสร้างความรู้เรื่องศาสตร์พระราชาแก่ชุมชน - ข้าพเจ้าได้เป็นเป็นหัวหน้าในการจัดโครงการ “CY markets สร้างอาชีพ สู่วิถีพอเพียง” ได้เชิญ วิทยากรจามภูมิปัญญาในท้องถิ่นมาเผยแพร่ภูมิปัญญาให้แก่นักเรียนในด้านการสานกระจูดและการท าไตปลา แห้ง เกิดเป็นตลาดที่สร้างอาชีพให้แก่ผู้เรียน จนได้รับรางวัลชมเชยการประกวดผลงานเด่นครูฝึกสอน “โครงการส่งเสริมอนุรักษ์วัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นหรือบูรณาการกับการส่งเสริมวิชาการและการสร้าง ความสัมพันธ์กับชุมชน” -ได้เข้าร่วมกิจกรรมจิตอาสาพัฒนาร่วมปลูกป่าเพื่อสร้างสิ่งแวดล้อมที่ดี ณ บ้านเนินธัมมัง ต าบลแม่ เจ้าอยู่หัว อ าเภอเชียรใหญ่ จังหวัดนครศรีธรรมราช ขอรับรองว่าการรายงานผลการปฏิบัติงานข้างต้นของข้าพเจ้าเป็นความจริงทุกประการ ลงชื่อ...................................................ผู้รายงาน ( นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว)

ภาคผนวก E-Portfolio เพื่อดูผลงานเพิ่มเติม

ส่วนที่ 1 ส่วนที่ 2 ส่วนที่ 3 สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) สารบัญ CONTENT ประวัติส่วนตัว ประวัติการศึกษา ประวัติการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ การอบรมที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ ผลงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพและวิชา เอกที่สำ เร็จการศึกษา การเข้าถึงชุมชนและการ มีจิตสาธารณะ

ประวัติส่วนตัว ประวัติการศึกษา ประวัติการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ การอบรมที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพ ส่วนที่ 1 สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว)

ชื่อ-สกุล นางสาวกนกวรรณ มีแมีก้ว PROFILE ประวัติ วั ติส่ว ส่ นตัว ข้อมูลส่วนตัว kanokwan Meekaew ID : 13112543 [email protected] 084-3425148 Contact ชื่อ-สกุล นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว ชื่อเล่น ไอซ์ วันเกิด 13 พฤศจิกายน 2543 อายุ 22 ปี เชื้อชาติ ไทย สัญชาติ ไทย ศาสนา พุทธ ที่อยู่ 29/6 หมู่ที่ 7 ตำ บลแม่เจ้าอยู่หัว อำ เภอ เชียรใหญ่ จังหวัดนครศรีธรรมราช 80190 คติประจำ ใจ อย่ากลัวในสิ่งที่ยังไม่เกิด สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 1

SKILLS ทักษะความ สามารถพิเพิศษ การใช้โปรแกรม Geometer's Sketchpad (GSP) การใช้สื่อการสอนเว็บไซต์ bamboozle การใช้สื่อการสอนโปรแกรม Quizizz สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 2

ปริญญาตรี คณะ ครุศาสตร์ สาขา คณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เกรดเฉลี่ย 3.72 EDUCATION การศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนกัลยาณีศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช เกรดเฉลี่ย 3.75 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดพระมหาธาตุ จังหวัดนครศรีธรรมราช เกรดเฉลี่ย 4.00 สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 3

ใบแสดงผลการศึกษา วุฒิการศึกษา สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 4

ใบแสดงผลการศึกษา วุฒิการศึกษา สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 5

วุฒิการศึกษา ใบรับรองวุฒิการศึกษา สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 6

วุฒิการศึกษา สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 7

ประวัติวั ติ การฝึก ฝึ ประสบการณ์วิ ณ์ ชวิาชีพชี ฝึกปฏิบัติงานวิชาชีพ 1 โรงเรียนวัดบ่อล้อ ปฏิบัติการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นเวลา 2 สัปดาห์แห์ละรับผิดชอบในงานด้านต่างๆตามที่ได้รับมอบ หมายเช่น การตักอาหารกลางวันให้นักเรียน การยืนเวรประจำ วัน สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 8

ประวัติวั ติ การฝึก ฝึ ประสบการณ์วิ ณ์ ชวิาชีพชี ฝึกปฏิบัติงานวิชาชีพ 2 โรงเรียนบ้านบางพระ ปฏิบัติการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ใน รูปแบบออนไลน์ เป็นเวลา 2 สัปดาห์แห์ละรับผิดชอบในงานด้านต่างๆ ตามที่ได้รับมอบหมายเช่น การจัดตกแต่งห้องเรียน การจัดรายชื่อรับทุน เดินทางมอบกระเช้าให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 9

ประวัติวั ติ การฝึก ฝึ ประสบการณ์วิ ณ์ ชวิาชีพชี ปฏฺบัติการสอนในสถานศึกษา โรงเรียนเชียรใหญ่ ปฏิบัติการสอนในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำ นวน 3 ห้องเรียน และจัดทำ วิจัยในชั้นเรียนจำ นวน 2 เรื่อง คือเรื่อง การศึกษาผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง สถิติ และเรื่องการ ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวทรงกระบอก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่จัดการเรียนรู้แบบค้นพบ สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 10

ประวัติวั ติ การฝึก ฝึ ประสบการณ์วิ ณ์ ชวิาชีพชี การดูแดูลนักนัเรียรีนตามความรับรัผิดผิชอบ เป็นป็ครูที่รูที่ปรึกรึษา นักนัเรียรีนชั้นชั้มัธมัยมศึกษาปีที่ปี ที่3/3 การได้รัด้บรังานตามมอบหมายในกิจกรรมต่าง ๆ เช่นช่งาน กีฬาสี งานวันวัครู งานทำ บุญประจำ ปีต่ปี ต่างๆ ปฏฺบัติการสอนในสถานศึกษา โรงเรียนเชียรใหญ่ สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 11

การอบรมที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพครู ร่วมสัมมนาคณิตศาสตร์ ครั้งที่ 14/1 เรื่อง วิธีการสอนให้เกิด ทกัษะและกระบวนการทาง คณิตศาสตร์ระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย ร่วมสัมมนาคณิตศาสตร์ ครั้งที่ 14/2 เรื่อง การออกแบบและ ประดิษฐ์สื่อการสอน สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 12

ขั้นความรู้เบื้องต้น ณ โรงเรียนเชียรใหญ่ และ ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช ผ่านการฝึกอบรมผู้กำ กับลูกเสือวิสามัญ ผ่านการฝึกอบรมผู้กำ กับลูกเสือสามัญ สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) การอบรมที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพครู 13

การสัมนาหลังฝึกปฏิบัติงานวิชาชีพครั้งที่ 1 ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช การสัมนาหลังปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช การอบรมที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพครู สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 14

ผ่าผ่นการฝึกอบรมผู้กำผู้ กำกับลูกลูเสือสืวิสวิามัญมัขั้นขั้ความรู้ เบื้อบื้งต้น ณ ค่ายลูกลูเสือสื โรงเรียรีนเชียชีรใหญ่ ผ่าผ่นการฝึกอบรมผู้กำผู้ กำกับลูกลูเสือสืสามัญมัขั้นขั้ความรู้เรู้บื้อบื้งต้น ณ ค่ายลูกลูเสือสืมหาวิทวิยาลัยราชภัฏนครศรีธรีรรมราช เกียรติบัตบัรที่ได้รับรั Certificates เกีกีกียกีรติติติบัติบัตบับัรที่ที่ ที่ไที่ ด้ด้ ด้ รั ด้ รับรัรั สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 15

ส่วนที่ 2 ผลงานที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพและวิชาเอก ที่สำ เร็จการศึกษา สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 16

ได้รับรางวัล ครูผู้สอนนักเรียน กิจกรรมแข่งขันหนังสือ เล่มเล็ก ระดับชั้น ม.4- ม.6 ในระดับประเทศ ได้รับรางวัล ครูผู้สอนนักเรียน กิจกรรม การแข่งขันสร้างสรรค์ ผลงานคณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม GSP ระดับชั้น ม.4 – ม.6 ผลงานที่เกี่ยวข้องกับ วิชาชีพและวิชาเอกที่สำ เร็จ การศึกษา ได้ระดับเหรียญเงิน ได้เข้าร่วม สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 17

ได้รัด้บรัรางวัลวัครูผู้รูสผู้ อนนักนัเรียรีน กิจกรรมแข่งข่ขันขั หนังนัสือสืเล่มเล็ก ระดับดัชั้นชั้ม.4- ม.6 ในระดับดั ประเทศ ได้รัด้บรัรางวัลวัครูผู้รูสผู้ อนนักนัเรียรีน กิจกรรม การแข่งข่ขันขั สร้าร้งสรรค์ผลงานคณิตณิศาสตร์โร์ดยใช้โช้ปรแกรม GSP ระดับดัชั้นชั้ม.4 – ม.6 Certificates เกีกีกียกีรติติติบัติบัตบับัรที่ที่ ที่ไที่ ด้ด้ ด้ รั ด้ รับรัรั ได้ระดับเหรียญเงิน ได้เข้าร่วม สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 18

เป็นวิทยากรโครงการพัฒนาศักยภาพนักเรียน ห้องเรียนพิเศษ วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ กิจกรรมค่ายคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนทุ่งสง ณ วังปลาแงะ อำ เภอพรหมคีรี จังหวัดนครศรีธรรมราช เป็นวิทยากรจัดกิจกรรมค่ายพัฒนาศักยภาพด้านคณิตศาสตร์ ม.ต้น ณ โรงเรียนปากพนัง อำ เภอปากพนัง จังหวัดนครศรีธรรมราช ผลงานที่เกี่ยวข้องกับ วิชาชีพและวิชาเอกที่สำ เร็จ การศึกษา สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 19

เป็นวิทยากรจัดกิจกรรมค่ายพัฒนาศักยภาพด้านคณิตศาสตร์ ม.ต้น ณ โรงเรียน ปากพนัง อำ เภอปากพนัง จังหวัดนครศรีธรรมราช เป็นที่ปรึกษาในการจัดค่ายคณิตศาสตร์ครั้งที่ 16 ระดับปริญญาตรี ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช Certificates เกีกีกียกีรติติติบัติบัตบับัรที่ที่ ที่ไที่ ด้ด้ ด้ รั ด้ รับรัรั สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 20

เป็นป็ ประธานโครงการ CY markets สร้าร้งอาชีพชีสู่วิสู่ ถีวิ ถีพอเพียพีง เป็นผู้จัดโครงการกิจกรรม “ค่ายคณิตศาสตร์ ครั้งที่ 15” ในรูปแบบออนไลน์ให้ นักศึกษา คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาคณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช ได้รัด้บรัรางวัลวัชมเชย การประกวดผลงานเด่นครูฝึกสอน “โครงการส่งส่เสริมริอนุรักรัษ์ วัฒวันธรรมและภูมิภูปัมิ ปัญญาท้องถิ่นหรือรืบูรณาการกับการส่งส่เสริมริวิชวิาการและการสร้าร้ง ความสัมสัพันพัธ์กัธ์ กับชุมชน” ผลงานที่เกี่ยวข้องกับ วิชาชีพและวิชาเอกที่สำ เร็จ การศึกษา สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 21

การเป็นครูที่ปรึกษาในโครงงานคุณธรรมสวนสวยด้วย มือเรา ได้รับรางวัลชนะเลิศ ระดับโรงเรียน ผลงานที่เกี่ยวข้องกับ วิชาชีพและวิชาเอกที่สำ เร็จ การศึกษา สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 22

รางวัลชมเชย การประกวดผลงานเด่นครูฝึกสอน “โครงการส่งเสริมอนุรักษ์วัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่นหรือบูรณาการกับการส่งเสริมวิชาการและการสร้างความสัมพันธ์กับ ชุมชน” ได้รับรางวัล “คนดี ศรีกัลยาณีฯ” ซึ่งเป็นผู้มีความประพฤติดี มี คุณธรรมจริยธรรมและมีจิตสาธารณะ Certificates เกีกีกียกีรติติติบัติบัตบับัรที่ที่ ที่ไที่ ด้ด้ ด้ รั ด้ รับรัรั สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 23

ส่วนที่ 3 การเข้าถึงชุมชนและการ มีจิตสาธารณะ สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 24

การเข้า ข้ ถึงชุมชนและการ มีจิ มี ตจิสาธารณะ การเข้า ข้ ถึงชุมชนและการ มีจิ มี ตจิสาธารณะ กิจกรรมค่ายไม้เปลี่ยนสี ได้ทาสีรั้สีวรั้โรงเรียรีนและพัฒพันาโรงเรียรีน ณ โรงเรียรีนชุมชนวัดวั ปัณณาราม อำ เภอสิชสิล จังจัหวัดวันครศรีธรีรรมราช ได้เข้า ข้ ถึงชุมชน เดินแจกใบความรู้ เรือรืงศาตร์พร์ระราชาให้กั ห้ กับคนในชุมชน ณ ตลาดสดบ่อ บ่ ล้อ อำ เภอเชียชีรใหญ่ จังจัหวัดวันครศรีธรีรรมราช สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 25

กิจกรรมภายในมหาลัย กิจกรรมภายในชุมชน ร่ว ร่ มเดินขบวนพาเหรดพาเหรด กิจกรรมแห่ถ้ ห่ ถ้ วยพระราชทาน การ แข่ง ข่ ขันขัเรือรืเพรียรีวซึ่งซึ่เป็นงาน ประจำ ปีของอำ เภอเชียชีรใหญ่ จังจัหวัดวันครศรีธรีรรมราช ทุกทุปี เข้า ข้ ร่ว ร่ มกิจกรรมต่าง ๆ ใน ชุมชนทุกทุกิจก ได้ร่ว ร่ มเดินขบวนในกิจกรรมสีใสีนระดับ มหาลัย ระดับคณะ ระดับหอพักพัและ ระดับสาขา สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) การเข้า ข้ ถึงชุมชนและการ มีจิ มี ตจิสาธารณะ การเข้า ข้ ถึงชุมชนและการ มีจิ มี ตจิสาธารณะ 26

ได้เด้ข้าข้ร่วร่มกิจกรรมจิตจิอาสาพัฒพันาร่วร่มปลูกลูป่าป่เพื่อพื่สร้าร้งสิ่งสิ่แวดล้อมที่ดี ณ บ้าบ้นเนินนิธัมธัมังมัตำ บลแม่เม่จ้าจ้อยู่หัยู่วหัอำ เภอเชียชีรใหญ่ จังจัหวัดวันครศรีธรีรรมราช Certificates เกีกีกียกีรติติติบัติบัตบับัรที่ที่ ที่ไที่ ด้ด้ ด้ รั ด้ รับรัรั สำ เนาถูกต้อง (นางสาวกนกวรรณ มีแก้ว) 27

k a n o kw a n M e e k a e w Education is not preparation for life; education is life it self. การศึกษาไม่ใช่การเตรียมตัวของชีวิต แต่การศึกษา คือ ชีวิต - John Dewey -