ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

การประเมินผลการปฏิบัติ งานครั้งที่ 2

ก า ร เ ต รีย ม ค ว า ม พ ร้อ ม แ ล ะ พั ฒ น า อ ย่ า ง เ ข้ ม

ด้านที่ 1 การปฏิบัติตน

1.4 การดำรงชีวิตตามหลัก
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

นางสาวสินาภรณ์ สุขเรื่ อย

ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย

สังกัดวิทยาลัยอาชีวศึ กษาสุพรรณบุ รี
สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

กระทรวงศึ กษาธิการ

พฤษภาคม 2565

องคป์ ระกอบที่ 1 ด้านการปฏิบัตติ น
ด้านที่ 4 การดารงชีวติ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง (6 คะแนน)
ชื่อ นางสาวสินาภรณ์ สขุ เร่ือย ตาแหน่ง ครผู ู้ช่วย
สังกดั วิทยาลัยอาชวี ศกึ ษาสุพรรณบรุ ี สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา

รายการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน หลกั ฐานอ้างอิง

4. การดารงชวี ติ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

4.1 มีความรู้ความเข้าใจเกยี่ วกับ ข้าพเจ้ายึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ - สงั เกตพฤติกรรม
หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงและดาเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของ - สอบถาม/สัมภาษณ์ ครู
พอเพยี ง เศรษฐกจิ พอเพียง ท่ีประกอบดว้ ย 3 หว่ ง ได้แก่ ผูบ้ ริหาร เพือ่ นรว่ มงาน
ความพอประมาณ คือรู้จักพอมี พอกิน พอใช้ ผู้เรยี น
ประหยัดและไม่เบียดเบียนผู้อื่น ความมีเหตุผล - รายงานการอบรม
คือ ตัดสินใจกระทา ส่ิงต่าง ๆ เพ่ือให้เกิดความ - ภาพถา่ ย
พอเพียง ใช้เหตุผลและพิจารณาด้วยความ
รอบคอบ และการมีภูมิคุ้มกันที่ดี คือ เตรียมใจ
ให้พร้อมรับผลกระทบและความเปลี่ยนแปลงที่
จะเกิดขึ้นในอนาคต 2 เง่ือนไข ที่ประกอบด้วย
เง่ือนไขของการมีความรู้ คือ นาความรู้มาใช้ใน
การวางแผนและดาเนินชีวิต และเง่ือนไขการมี
คุณธรรม คือ มีความซื่อสัตย์ สุจริต สามัคคี
และชว่ ยเหลือซึง่ กันและกนั

องค์ประกอบท่ี 1 ดา้ นการปฏิบัติตน
ดา้ นที่ 4 การดารงชีวติ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง (6 คะแนน)
ช่อื นางสาวสนิ าภรณ์ สขุ เรื่อย ตาแหน่ง ครผู ชู้ ว่ ย
สังกัด วิทยาลัยอาชวี ศกึ ษาสุพรรณบุรี สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

รายการประเมิน ผลการปฏิบัติงาน หลักฐานอ้างอิง

4. การดารงชีวติ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

4.2 มีการนาหลักปรัชญา ข้าพเจ้าจัดกิจกรรมการเรียนรใู้ นเรื่องของ - สังเกตพฤติกรรม
- สอบถาม/สมั ภาษณ์ ครู
เศรษฐกจิ พอเพยี งไปปรบั หลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียงและสอดแทรก ผู้บริหาร เพ่ือนร่วมงาน
ผ้เู รยี น
ประยกุ ต์ใช้กับการจัดการเรียนรู้ แผนการจดั การเรยี นรู้ของผู้เรียน พบว่าผ้เู รยี นมี - แผนการจดั การเรยี นรู้
รายหน่วย ตามหลกั
ในห้องเรียน ความรู้ความเข้าใจในหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ ปรชั ญาของเศรษฐกจิ
พอเพยี งมุ่งสู่ผเู้ รียน
พอเพียง สามารถนาหลักของความพอเพียง คือ

พอประมาณ มเี หตุผล มภี ูมคิ ุ้มกันที่ดีในตัว บน

เงือ่ นไขของความรู้คคู่ ุณธรรม ผูเ้ รยี นนาไป

ประยกุ ต์ใช้ในชีวติ ประจาวนั ได้

องคป์ ระกอบที่ 1 ด้านการปฏบิ ัตติ น
ด้านท่ี 4 การดารงชีวิตตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง (6 คะแนน)
ช่ือ นางสาวสินาภรณ์ สขุ เรื่อย ตาแหน่ง ครผู ชู้ ่วย
สังกัด วทิ ยาลยั อาชีวศึกษาสุพรรณบุรี สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา

รายการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ าน หลกั ฐานอ้างอิง

4. การดารงชวี ิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

4.3 มีการนาหลักปรัชญาของ ข้าพเจา้ ดาเนินชวี ิตโดยยึดหลักปรัชญาของ - สงั เกตพฤติกรรม
เศรษฐกจิ พอเพียงไปปรบั
ประยุกตใ์ ช้กบั ภารกิจที่ไดร้ บั เศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวทางในการทางาน - สอบถาม/สมั ภาษณ์ ครู
มอบหมายอ่ืน
ให้มีประสิทธิภาพ ปฏิบัติงานด้วยความถูกต้อง ผบู้ รหิ าร เพอ่ื นร่วมงาน

และสจุ ริต ผู้เรยี น

- ภาพถา่ ย

องคป์ ระกอบที่ 1 ดา้ นการปฏิบตั ติ น
ดา้ นที่ 4 การดารงชีวิตตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (6 คะแนน)
ชอื่ นางสาวสินาภรณ์ สขุ เรื่อย ตาแหน่ง ครผู ชู้ ่วย
สงั กัด วิทยาลยั อาชีวศึกษาสุพรรณบุรี สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

รายการประเมิน ผลการปฏบิ ตั งิ าน หลักฐานอา้ งอิง

4. การดารงชวี ติ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

4.4 การนาหลักปรัชญาของ ข้าพเจ้าดาเนินชวี ติ โดยยึดหลักปรัชญา - สงั เกตพฤติกรรม
- สอบถาม/สมั ภาษณ์ ครู
เศรษฐกจิ พอเพยี งไปปรบั ของเศรษฐกิจพอเพยี งของในหลวง เป็น ผ้บู รหิ าร เพอื่ นร่วมงาน
ผเู้ รยี น
ประยกุ ต์ใช้กบั การดารงชีวิตของ แนวทางในการดาเนนิ ชีวติ ประหยัด มธั ยัสถ์ - ภาพถ่าย

ตนเอง และอดออม ไมย่ ึดติดอบายมุขและสารเสพติด

เชน่ การพนัน เท่ยี วกลางคืน บุหร่ี ของมนึ เมา

กญั ชายาเสพติด เป็นต้น

องค์ประกอบที่ 1 ด้านการปฏบิ ัติตน
ดา้ นท่ี 4 การดารงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (6 คะแนน)
ชื่อ นางสาวสินาภรณ์ สุขเร่ือย ตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย
สังกัด วิทยาลัยอาชวี ศกึ ษาสุพรรณบุรี สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา

รายการประเมิน ผลการปฏิบัตงิ าน หลักฐานอ้างอิง

4. การดารงชวี ิตตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

4.5 เปน็ แบบอย่างในการนา ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ลูก - สงั เกตพฤติกรรม
หลักปรชั ญาของเศรษฐกิจ
พอเพยี งไปปรบั ประยุกตใ์ ชก้ ับ ศิษย์ ใช้ชีวิตบนสายกลาง ยึดหลักปรัชญาของ - สอบถาม/สมั ภาษณ์ ครู
ภารกจิ ต่างๆหรอื การดารงชีวิต
ของตนเอง เศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดาเนินชีวิตและ ผู้บรหิ าร เพ่อื นร่วมงาน

เป็นผู้ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน และใฝ่พัฒนาตนเองอย่าง ผู้เรยี น

ต่อเนื่อง - ภาพถา่ ย

แ ผ น ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ มุ่ ง เ น้ น ส ม ร ร ถ น ะ
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึ กษา 2564

รหัสวิชา 20701 2005

รายวิชา การบริการอาหารและเครื่องดื่ม

FOOD & BEVERAGE SERVICE

จั ด ทำ โ ด ย
นางสาวสินาภรณ์ สุขเรื่ อย

แ ผ น ก วิ ช า ก า ร โ ร ง แ ร ม
วิทยาลั ยอาชีวศึ กษาสุพรรณบุ รี
สังกั ดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึ กษา

กระทรวงศึ กษาธิการ

ท่านสามารถสแกนเพื่อเข้าตรวจสอบ

แ ผ น ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้ มุ่ ง เ น้ น ส ม ร ร ถ น ะ
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึ กษา 2564

รหัสวิชา 20701 2008

รายวิชา งานส่วนหน้าโรงแรม

FRONT OFFICE DEPARTMENT

จั ด ทำ โ ด ย
นางสาวสินาภรณ์ สุขเรื่ อย

แ ผ น ก วิ ช า ก า ร โ ร ง แ ร ม
วิทยาลั ยอาชีวศึ กษาสุพรรณบุ รี
สังกั ดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึ กษา

กระทรวงศึ กษาธิการ

ท่านสามารถสแกนเพื่อเข้าตรวจสอบ























วิทยาลยั อาชีวศึกษาสพุ รรณบรุ ี

รายงานการอบรมออนไลน์
อบรมโครงการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย

สานักงาน คณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา

ด้วยข้าพเจ้า นางสาวสินาภรณ์ สุขเร่ือย ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย แผนกวิชาการโรงแรม เข้าอบรม
หลักสูตรการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผู้ช่วย สังกัดวิทยาลัยอาชีวศึกษา
สุพรรณบุรี สานักงานงานคณะกรรมการอาชีวศึกษา ได้เข้าร่วมการอบรมโครงการเตรียมความ
พรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผู้ช่วย ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ (รูปแบบออนไลน์) (กลุ่ม
ท่ี ๒) ในระหว่างวนั ที่ ๒๐-๒๔ กนั ยายน ๒๕๖๔ นน้ั ซ่งึ ถอื ได้ว่าการอบรมหัวขอ้ ดงั กลา่ วมีประโยชน์
อย่างยิ่ง สามารถนาความรู้ท่ีได้มาเป็นแนวทางในการปฏิบัติตน พัฒนาตนเอง พัฒนาผู้เรียน การ
จัดการเรยี นการสอน และภารกจิ ของสถานศึกษา ให้ประสบผลสาเร็จย่งิ ข้ึนไป

วิทยาลยั อาชีวศึกษาสพุ รรณบรุ ี

รายงานการอบรมออนไลน์
อบรมโครงการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย

สานักงาน คณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา

ด้วยข้าพเจ้า นางสาวสินาภรณ์ สุขเร่ือย ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย แผนกวิชาการโรงแรม เข้าอบรม
หลักสูตรการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผู้ช่วย สังกัดวิทยาลัยอาชีวศึกษา
สุพรรณบุรี สานักงานงานคณะกรรมการอาชีวศึกษา ได้เข้าร่วมการอบรมโครงการเตรียมความ
พรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผู้ช่วย ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ (รูปแบบออนไลน์) (กลุ่ม
ท่ี ๒) ในระหว่างวนั ที่ ๒๐-๒๔ กนั ยายน ๒๕๖๔ นน้ั ซ่งึ ถอื ได้ว่าการอบรมหัวขอ้ ดงั กลา่ วมีประโยชน์
อย่างยิ่ง สามารถนาความรู้ท่ีได้มาเป็นแนวทางในการปฏิบัติตน พัฒนาตนเอง พัฒนาผู้เรียน การ
จัดการเรยี นการสอน และภารกจิ ของสถานศึกษา ให้ประสบผลสาเร็จย่งิ ข้ึนไป

วิทยาลยั อาชีวศึกษาสพุ รรณบรุ ี

รายงานการอบรมออนไลน์
อบรมโครงการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย

สานักงาน คณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา

ด้วยข้าพเจ้า นางสาวสินาภรณ์ สุขเร่ือย ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย แผนกวิชาการโรงแรม เข้าอบรม
หลักสูตรการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผู้ช่วย สังกัดวิทยาลัยอาชีวศึกษา
สุพรรณบุรี สานักงานงานคณะกรรมการอาชีวศึกษา ได้เข้าร่วมการอบรมโครงการเตรียมความ
พรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผู้ช่วย ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๔ (รูปแบบออนไลน์) (กลุ่ม
ท่ี ๒) ในระหว่างวนั ที่ ๒๐-๒๔ กนั ยายน ๒๕๖๔ นน้ั ซ่งึ ถอื ได้ว่าการอบรมหัวขอ้ ดงั กลา่ วมีประโยชน์
อย่างยิ่ง สามารถนาความรู้ท่ีได้มาเป็นแนวทางในการปฏิบัติตน พัฒนาตนเอง พัฒนาผู้เรียน การ
จัดการเรยี นการสอน และภารกจิ ของสถานศึกษา ให้ประสบผลสาเร็จย่งิ ข้ึนไป

วิทยาลัยอาชีวศึกษาสุพรรณบุรี
สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

กระทรวงศึกษาธิการ