บทที่ 12

第十二课































你在哪儿学习汉语

语言（名）ภาษา



汉语 / 泰语 / 韩国语 / 日语 / 西班牙语



诗琳通中国语言文化中心




北京语言大学



ื
我的语言跟他不同。bù tóng ไม่เหมอนกัน


你们会几种语言？






ิ
大学（名） มหาวทยาลัย


A:你在哪儿学习？



B:我在攀县中学学习汉语。




我在北京大学学习汉语。

็
่
怎么样？ เปนอยางไร （代）



ื่
（…เรองราว/บุคคล…）怎么样？



▪ 你们的老师怎么样？




▪ 今天的天气tiānqì怎么样？




▪ 爸爸的身体怎么样？



▪ 昨天的考试kǎoshì怎么样？



้
ึ
觉得 （动） รูสกวา , คิดวา
่
่

A：你觉得汉语怎么样？



B：我觉得汉语不太难。




▪ 我觉得发音不难，汉字很难。




▪ 我觉得我们大学很漂亮piàolianɡ。

语法 （名） ไวยากรณ์




汉语语法 / 英语语法




汉语的语法很难。



我觉得汉语的语法不难。












ั
听（动）ฟง


说（动）พูด




孩子(háizi)要听妈妈说的话(huà)。




学好语言要多听、多说、多读、多写。



废话少说

比较 + （副） การเปรียบเทยบ(ค่อนข้าง)
ี



比较贵/比较好/比较容易/比较难




▪ 我觉得汉语比较难。



่
容易（形） งาย




▪ 汉语的听和说比较容易。



▪ 英语很容易。





่
但是 （连） แต่วา


▪ 我很喜欢学习汉语，但是语法很难。



▪ 这本书很好，但是很贵guì แพง。




▪ 我喜欢他，但是他不喜欢我。

่
读 （动） อาน




▪ 我读英语书。



写（动） เขียน





▪ 我在写汉字。



▪ 他的文章写得很好。 (wén zhāng)บทความ









่
ั
听、说、读、写 ฟงพูดอานเขียน

给（介） ให้



S + 给 + S + V +(O)





▪ 我给你打电话。




▪ 我给你介绍一下儿，这是我的同学。




▪ 朋友给我买两个包子。

่
新 （形） ใหม “新+名词”





▪ 这位是新老师。






▪ 这位是新校长。






A：她是你的新同屋吗？






B：是。（她是我的新同屋）










A：他是你们班的新同学吗？






B：对。（他是我们班的新同学）

ั
ื่
ี
同学 （名） เพอนนกเรยน


我们班的同学都很好。




同屋 （名） roommate




▪ 我有三个同屋。



▪ 这是我的同屋。




▪ 你的同屋是谁？



▪ 他不是我的同屋。





班 （名） ชั้น(เรียน)



▪ 我们班的同学都很好。



▪ 我的班有30个学生。

语法！ wh-questions









谁 = ใคร






A：谁是麦克？




B：我是麦克。




A：麦克是谁？



B：他是学生。




A：她的老师是谁？谁是她的老师？




B：王老师是她的老师。

什么 = อะไร






 你吃什么？  你看什么？



我吃面包。 我看书。




 你做什么？  你找什么？




我做作业。 我找词典。



 你学习什么？




我学习汉语。

哪 = ไหน / 哪 + ลักษณะนาม










▪ 哪个 = อันไหน



哪个是你的书包shūbāo กระเปา ？
๋

▪ 哪件 = ตัวไหน




哪件衣服是你的？


▪ 哪位 = ท่านไหน




你的老师是哪位？



▪ 哪国 = ประเทศไหน




你是哪国人？

哪儿 / 哪里 = ที่ไหน









▪ 你住哪儿？ 我住L3楼。




▪ 老师去哪儿？ 我去食堂吃饭。




▪ 你在哪儿买书？ 我在书店shūdiàn买书。



▪ 你去哪儿吃饭？ 我去central吃饭。




▪ 你在哪儿换钱？ 我在银行换钱。

่
怎么 = อยางไร







่
ั
怎么+ V = ท า Vนนอยางไร
้



▪ 你怎么去学校？



▪ 电脑diànnǎoคอมพิวเตอร์怎么用？




▪ 这个汉字怎么写？




▪ 请问，邮局怎么走呢？

่
้
多少 = เท่าไหร่(ตัวเลขคอนขางมาก)


▪ 我们班有多少个学生？



▪ 你有多少钱？



▪ 你的电话号码是多少？




▪ 一斤苹果多少钱？
่
้
่
้
几 = เท่าไหร่/กี (ตัวเลขคอนขางนอย （1-12））


▪ 你住几楼？



▪ 你有几本词典？



▪ 现在几点了？



▪ 你的书包有几本书？



▪ 今天几月几号？

ส่วนขยายค านามและค าช่วยในโครงสร้างประโยค “的”








ส่วนขยาย +的+ค านาม




代、名 、形+的 +名







他们的老师 / 我的同屋 / 玛丽的同学




▪ A：谁是你的老师？



B：我的老师是王老师。




▪ 他是玛丽的同学。



▪ 这是图书馆的书。

ส่วนขยายค านามและค าช่วยในโครงสร้างประโยค “的”








็
ี่
 ส่วนขยายทเปนค านามและค าสรรพนาม+的+ค านาม


ุ
我的书/他的词典/老师的本子běnzi สมด


็
่
 กลุมค าคุณศัพท์ท าหน้าทเปนส่วนขยายค านาม
ี่


（很）adj +的+ค านาม



很好的老师/很好的同学



旧jiùเก่า的词典/新的本子





 ส่วนขยาย + ใจความหลัก (ละ 的 ได้)



男同学/女同学





ี่
中文书/世界地图shìjiè dìtú แผนทโลก

ค าบุพบท 在/给








S + [在+ สถานที่ ] + V ……




▪ 他在北京学习汉语。




▪ 他在十楼住。




▪ 我在皇太后大学学习英语。








S + [给 + ใคร] + V ……




▪ 妈妈给我打电话。




▪ 我给你介绍一下儿。

造句 แต่งประโยค




ค าละ 2 ประโยค







1) 怎么样？





2) 觉得




3) 比较




4) 但是




5) 给（ค าบุพบท）




6) 在（ค าบุพบท）