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· 配合《学前教育标准课程》(KSPK)编写
· 有趣的活动,调动孩子的学习兴趣
· 融入高层次思维技能(KBAT)促使孩子发挥创意和思考
· 通过活动与游戏,实践21世纪技能
· 统一各科目的主题(主题教学),着重培养孩子的综合学力

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Published by Daya, 2022-09-12 04:48:21

Amazing Preschool 科学作业 4

· 配合《学前教育标准课程》(KSPK)编写
· 有趣的活动,调动孩子的学习兴趣
· 融入高层次思维技能(KBAT)促使孩子发挥创意和思考
· 通过活动与游戏,实践21世纪技能
· 统一各科目的主题(主题教学),着重培养孩子的综合学力

Keywords: amazing,幼儿园,科学作业4,学前

目 录 CONTENTS

单元 1 交通工具 ©Daya单元 4 在花园里

Unit 1 Transport Unit 4 In the garden

轮子 植物的各部分
Wheels ................................................  1 Parts of a plant ................................... 15
古代和现代的交通工具 植物需要什么?
Ancient and modern transport ............... 2 What do plants need? ......................... 16
复习 1 植物如何生长?
Revision 1 ........................................... 5 How do plants grow? .......................... 18
果实和种子
单元 2 节日 Fruits and seeds ................................ 19
蔬菜
Unit 2 Festivals Vegetables ........................................  20
复习 4
会溶解的东西 Revision 4 ......................................... 21
Things that dissolve in water ................. 6 复习 5
会吸水的东西 Revision 5 ......................................... 22
Things that absorb water....................... 7
磁铁 单元 5 美丽的大自然
Magnets ..............................................  8
磁铁的用途 Unit 5 A beautiful world
Uses of magnets .................................. 9
复习 2 阳光
Revision 2 ......................................... 10 Sunlight .............................................  23
阳光的功能
单元 3 国庆 Uses of sunlight.................................. 24
影子
Unit 3 National Day Shadow .............................................  25
天气
再利用和再循环 Weather ............................................  26
Reuse and recycle ............................. 11 复习 6
污染 Revision 6 ......................................... 27
Pollution ............................................  12
复习 3 单元 6 去海边
Revision 3 ......................................... 14
Unit 6 At the beach

海洋里的动物
Sea animals....................................... 28
鱼的身体部分
Parts of a fish ..................................... 29
复习 7
Revision 7 ......................................... 30

单元 日期 Date

1Unit 轮子
交通工具
Transport Wheels

画出缺少轮子的部分。

Draw the missing wheel on each object.

©Daya

SA 2.2.1 比较和分辨物体的其中一个特征:(ii)形状 SA 2 TP 1 2 3 1
SA 2.6.1 Compare and differentiate objects using one characteristic: (ii) shape SA 5 TP 1 2 3

通过作品或口头讲述所观察的事项。
State observations made through works or verbally.

日期 Date

古代和现代的交通工具

Ancient and modern transport

古代的交通工具填写“A ”。现代的交通工具填写“M”。

Which of these vehicles are ancient transport? Write ‘A’. Which of these
vehicles are modern transport? Write ‘M’.

©Daya

2 SA 2.6.1 通过作品或口头讲述所观察的事项。 SA 5 TP  1  2  3
State observations made through works or verbally.

日期 Date

会吸水的东西

Things that absorb water

哪些东西会吸水?画 ✓。

Can these things absorb water? Tick (✓).

会 不会 会 不会

Yes No Yes No
©Daya
会 不会 会 不会

Yes No Yes No

会 不会 会 不会

Yes No Yes No

SA 4.1.4 探究能够吸收水分的物体。 SA 6 TP  1  2  3 7
Investigate materials that can absorb water.

日期 Date

练习 2 Exercise 2

哪些东西不会溶解在水里?圈一圈。

Which of these do not dissolve in water? Circle.

S样pec本imen

纸巾 盐 硬币

tissue salt coin

哪些东西会吸水?画 3。

Which of these objects absorb water? Tick (✓).

©Daya
画出一种会被磁铁吸住的东西。

Draw one object that will be attracted to a magnet.

SA 4.1.3 探究能够在水中溶解的物体。 SA 6 TP 1 2 3
SA 6 TP 1 2 3
Investigate materials that dissolve in water. SA 6 TP 1 2 3

SA 4.1.4 探究能够吸收水分的物体。

Investigate materials that can absorb water.

10 SA 4.1.5 探究磁铁对各种物质的反应。
Investigate reactions of magnet on various objects.

日期 Date

污染

Pollution

连一连。

Match.

空气污染 ©Daya陆地污染 水源污染

air land water
pollution pollution pollution

12 SA 2.6.1 通过作品或口头讲述所观察的事项。 SA 5 TP  1  2  3
State observations made through works or verbally.

单元 日期 Date

4Unit 植物的各部分
在花园里
In the garden Parts of a plant

把英文字母填写在正确的格子里。

Write the letters in the correct boxes.

叶子 根 花 果实 茎

leaf roots flower fruit stem

P Q R S T

©Daya

SA 3.4.1 确认植物的各部分:(i)叶子(ii)茎(iii)根(iv)花(v)果实 TP  1  2  3 15
Identify parts of plants: (i) leaf (ii) stem (iii) roots (iv) flower (v) fruit

单元 日期 Date

5Unit 阳光

美丽的大自然 Sunlight
A beautiful world

哪些是白天进行的活动?写“  D ”。哪些是夜晚进行的活动?
写“  N ”。

What are the activities carried out during the day? Write ‘D’. What are
the activities carried out at night? Write ‘N’.

©Daya

SA 2.6.1 通过作品或口头讲述所观察的事项。 SA 5 TP  1  2  3 23
State observations made through works or verbally.


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