Amazing Preschool 科学作业 1

目 录 CONTENTS

单元 1 关于我 ©Daya单元 3 我的学校

Unit 1 About myself Unit 3 My school

人 冷和热
People ................................................ 1 Cold and hot ...................................... 16
我的脸 多和少
My face . ............................................. 2 More and less .................................... 17
我的眼睛 长和短
My eyes .............................................. 3 Long and short ................................... 18
我的耳朵 复习 4
My ears .............................................. 5 Revision 4 ......................................... 19
复习 1 复习 5
Revision 1 ........................................... 7 Revision 5 ......................................... 20

单元 2 我的家人 单元 4 我的好朋友

Unit 2 My family Unit 4 My friends

我的鼻子 高和矮
My nose .............................................. 8 Tall and short ..................................... 21
我的舌头 大和小
My tongue.......................................... 10 Big and small ..................................... 23
我的皮肤 复习 6
My skin ............................................. 12 Revision 6 ......................................... 25
复习 2
Revision 2 ......................................... 14 单元 5 我喜欢的活动
复习 3
Revision 3 ......................................... 15 Unit 5 My hobbies

颜色
Colours . ............................................  26
颜色的混合
Mixing colours .................................... 27
形状
Shapes ..............................................  28
东西的分类
Grouping objects ................................ 29
复习 7
Revision 7 ......................................... 30

单元 日期 Date

1Unit 人
关于我
About myself People

把人圈起来。

Circle the people.

©Daya

SA 2.6.1 通过作品或口头讲述所观察的事项。 SA 5 TP  1  2  3 1
State observations made through works or verbally.

我的脸 ©Daya日期 Date
TP  1  2  3
My face

圈出正确的答案。

Circle.

耳朵

ear

牙齿

teeth

额头

forehead

眉毛

eyebrows

2 SA 3.2.1 确认身体各部分。Identify body parts.

日期 Date

我们什么时候会听到这些声音？配一配。

When do we hear these sounds? Match.

1A

2B

3C

4D
©Daya

12
34

SA 2.1.1 运用感官观察周遭环境：（ii）听觉 SA 1 TP 1 2 3
TP 1 2 3
Observe the environment using one’s senses: (ii) hearing

6 SA 3.2.3 确认各种感官并说出其功能。
Identify and state functions of sensory organs.

日期 Date

复习 1

Revision 1

连一连。

Match.

鼻子 ©Daya牙齿 眉毛

nose teeth eyebrows

圈出正确的答案。

Circle.

看东西

to see

听声音

to hear

SA 2.1.1 运用感官观察周遭环境：（i）视觉（ii）听觉 SA 1 TP 1 2 3 7
Observe the environment using one’s senses: (i) sight (ii) hearing TP 1 2 3
SA 3.2.1 TP 1 2 3
SA 3.2.3 确认身体各部分。Identify body parts.
确认各种感官并说出其功能。
Identify and state functions of sensory organs.

日期 Date

我的舌头

My tongue

东尼一路上可以尝到哪些食物？画线找一找。

Help Tonny taste all the food. Trace.

©Daya

10 SA 2.1.1 运用感官观察周遭环境：（v）味觉 SA 1 TP  1  2  3
Observe the environment using one’s senses: (v) taste

日期 Date

大和小 B 大

Big and small big

比一比，填一填。 S 小

Compare and write. small

SA 2.3.1 比较物体的：（iii）大小 ©DayaB 大
Compare measurement of objects: (iii) big-small
big

S 小

small

B 大

bibgigger

S 小

ssmmaallell r

B 大

big

S 小

small

SA 3 TP  1  2  3 23

日期 Date

东西的分类

Grouping objects

根据物体的形状分类。把代表物体的英文字母填写在格子里，
再把形状相同的物体涂上相同的颜色。

Group the objects according to their shapes. Write the letters in the
correct boxes, then colour the objects with the same colour.

©Daya
PQR

STU

正方形 圆

square circle

长方形

rectangle

SA 2.2.1 比较和分辨物体的其中一个特征：（i）颜色（ii）形状 SA 2 TP  1  2  3 29
SA 2.2.3 Compare and differentiate objects using one characteristic: SA 2 TP  1  2  3
(i) colour (ii) shape

将共同特征的物体归类。
Group objects according to identified characteristics.