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Price: RM9.50 (WM) / RM10.50 (EM)
- 独立的配版练习 (Main Book) 和评估练习 (Booklet),方便交替使用。
- 配版练习(DSKP/形成式评估PBD Formatif):随堂巩固练习,同时可作为形成式评估练习。
- 评估练习(总结式评估PBD Sumatif):每份课堂评估和年中评估都是根据UASA评估的题型编写。
- 书的内页已打孔,方便撕开。
- 附TP6练习二维码,以便教师能选择性让学生作答。
- 涵盖高层次思维技能 (KBAT) 和 i-Think 思维导图。
- 提供免费附加教材供教师使用,适用于谷歌课堂。
- 提供UASA评估说明,内容是根据教育部公布的UASA评估格式作整理和介绍。

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Published by Daya, 2022-11-30 21:58:45

新起点综合练习 数学6A

Total pages: 72
Price: RM9.50 (WM) / RM10.50 (EM)
- 独立的配版练习 (Main Book) 和评估练习 (Booklet),方便交替使用。
- 配版练习(DSKP/形成式评估PBD Formatif):随堂巩固练习,同时可作为形成式评估练习。
- 评估练习(总结式评估PBD Sumatif):每份课堂评估和年中评估都是根据UASA评估的题型编写。
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- 提供UASA评估说明,内容是根据教育部公布的UASA评估格式作整理和介绍。

Keywords: 配版,课堂评估,数学,六年级,6A,PBD,UASA,DSKP,Formatif,Sumatif

目录

配版练习
UASA 评估说明 iv...........................................................................................
单元 1   整数与运算................................................................................ 1
单元 2  分数、小数与百分比......................................................... 13
单元 3  钱币 23.................................................................................................

评估练习

课堂评估 1 ................................ B1 课堂评估 3 ...........................B17
©

课堂评估 2 .............................. B9 年中评估................................. B25

iii

姓名: 班级: 日期:

单元 1 整数与运算

读出和写出数目 (课本第 2 – 3 页) 单

A 把数目写成文字或数字。  SP 1.1.1 TP1 1
例  数字:3 4 5 7 0 8 1
1. 数字:3 045 900 整
万级 个级 文字: 数
    与
文字:三百四十五万七千零八十一 运

2. 数字:6 534 604
文字: 3. 数字:8 083 006
    文字:
   
4. 文字:九百三十二万零二百五十二
数字: 5. 文字:五百万三千九百一十三
数字:

确定数列的规律 (课本第 4 – 6 页)

B 圈出正确的数列规律,并在线上填写正确的数目。  SP 1.1.2 TP3

1. 7 468 000,7 469 000, ,7 471 000,7 472 000
©

(重复地加 100   重复地加 1 000)

2. 5 180 000,2 590 000,1 295 000, ,323 750
(重复地乘 2   重复地除 2)

3. 15 000,75 000, ,1 875 000,9 375 000

(重复地乘 5   重复地加 1 000)

4. 6 500 000, ,5 800 000,5 450 000,5 100 000

(重复地减 350 000   重复地减 35 000)

© 马来亚文化事业有限公司 1 新起点综合练习配版练习 • 数学 6A

基本运算和混合运算中的未知数 (课本第 21 – 24 页)

J 找出未知数的值。  SP 1.2.1 TP3

1. 0.69 百万 + h = 1 650 000 2. 1 2 百万 – k = 430 000 单
h = 1 650 000 – 0.69 百万 5 元
= 1
k = 1 2 百万 – 430 000
5 整

= 与



3. r – 8 + 9 = 25 9 4. 18 – 12 ÷ v = 15 18
25 15

r–8 12 ÷ v

r= v=

©
5. 4 × (e + 2) = 28 6. 13 + 18 ÷ c = 19
19
28
13
e+2 e+2 e+2 e+2 18 ÷ c
c=
e=

© 马来亚文化事业有限公司 7 新起点综合练习配版练习 • 数学 6A

解决问题 (课本第 28 – 36 页)

M 圈出正确的答案。  SP 1.4.1 TP4

1. 下表显示三家工厂所生产的罐头食 4. 下表显示两家车商一年的汽车销售额
品的数量。
车商 销售额 单

工厂 数量(个) 1 百万令吉 1
5
9 百万 S 1 整
10 数
P 1 与

T 2.12 百万令吉 算

Q 750 000 计算这两家车商的汽车销售额的差
A 920 000 令吉
R 0.32 百万 B 970 000 令吉
C 988 000 令吉
计算这三家工厂所生产的罐头食品 D 1 620 000 令吉
总数量。
5. 工厂有  u  个塑料瓶,把  3  000  个输送
A 2 770 000 给第一家公司,把剩下的平均输送给
B 2 970 000 其他  3  家公司,每家公司可得  2  000  
C 4 140 000 个。计算未知数 u 的值。
D 5 850 000 A 3 000
B 4 000
2. 一家广告公司在  2022  年里,平均每 C 9 000
个月的收入是  350  000  令吉。计算 D 11 000
这家公司的年收入。
6. 下图显示一座城市在  2020  年的人口
A 0.42 百万令吉
B 2.1 百万令吉
C 3.5 百万令吉
D 4.2 百万令吉

3. 下表显示一家百货市场记录的牛奶
的销量。
© 486 000 人

牌子 销量(盒) 在  2021  年,城市增加了 43   百万人,
在  2022  年减少了 0.91  百万人。现在
K 0.8 百万 这座城市的人口是多少?
A 646 000
L 比 K 牌子少 3 000 盒 B 362 000
C 326 000
M L 牌子的销量的 3 倍 D 264 000

计算 M 牌子牛奶的销量。
A 2 409 000
B 2 391 000
C 803 000
D 797 000

© 马来亚文化事业有限公司 9 新起点综合练习配版练习 • 数学 6A

N 解答以下问题。  SP 1.4.1 TP4

1. 一家工厂平均每天生产  50  000  瓶酸奶。以百万单位的小数计算工厂在  3  月份和  
4 月份生产的酸奶总数。

答:酸奶总数是   百万瓶。

2. 玲琳今年写了3  部小说,共  2  3   百万个字。第一部小说有  1.2  百万个字,第二部
5

小说有  850 000  个字。以整数计算第三部小说的字数。

答:第三部小说的字数是   个字。
©

3. 下图显示一组数目。

13, 27, 29, 41, 43, 45, 47

凯翔选出其中三个质数,然后由小到大排列质数成一个  6  位数密码。这个密码的
所有数字都不重复。写出这个密码。

答:这个密码是   。
10

姓名: 班级: 日期:

单元 2 分数、小数与百分比

分数的除法运算 (课本第 41 – 44 页) 单

A 计算下列各题。  SP 2.1.1 TP3 2

1. 7 ÷4= 7 ÷ 4 2. 3  1 ÷8= 16 ÷ 8 分
8 8 1 5 5 1 数
÷ 改成 × 、
= 7 × 1 = 小
8 4 分子与分母 数
对调。 与




=

3. 2 ÷ 3 = 4. 5 ÷ 1 =
3 4 8 4

©

5. 1 2 ÷ 7 = 6. 8  65 ÷ 2 =
5 10 3

© 马来亚文化事业有限公司 13 新起点综合练习配版练习 • 数学 6A

I 解答以下问题。  SP 2.5.1 TP4

1. 宇明用了 6  1   小时完成了他所计划的  4  个活动。以小时为单位,计算每个活动所
3

用的平均时间。

答:每个活动所用的平均时间是   小时。

2. 下图是一块长方形土地。 2.9 m

5.8 m

以 m2 为单位,计算土地的面积。

©

答:土地的面积是   m2。

3. 怡玲制作 0.5 kg 饼干用了 0.09 kg 糖。糖的质量占饼干质量的多少百分比?

答:糖的质量占饼干质量的   。
20

参考答案

参考答案

配版练习 5. 0.875 百万 M 2. D
6. 4 920 000 1. B 4. A
单元 1 整数与运算 3. B 6. C
(第 1 – 12 页) G 5. C
1. 4 550 000
A 2. 780 000 N
1. 三百零四万五千九百 3. 1 875 000
2. 六百五十三万四千六百零四 4. 1 560 000 1. (31 + 30) × 50 000
3. 八百零八万三千零六 = 3.05 百万
H
4. 9 320 252 1. 2 900 000 2. 2  3 百万 − 1.2 百万 − 850 000
2. 3 250 000 5
5. 5 003 913 3. 5 760 000
4. 2 800 000 = 550 000

I 3. 132947
1. 9 840 000
B 2. 175 000 4. (a) 0.88 百万 + 1 1 百万
1. 7 470 000;重复地加 1 000 3. 5 500 000 2
2. 647 500;重复地除 2 4. 306 000
3. 375 000;重复地乘 5 − 0.12 百万
4. 6 150 000; J
重复地减 350 000 1. 960 000 = 2 260 000
2. 970 000
3. 24 (b) 2 380 000 + 880 000
4. 4
5. 5 + 2 260 000
6. 3
C = 5 520 000
1. K
2. 1. ✓ 5. 1 540 000, 308 000, 61 600,
3.
✓ 12 320, 2 464
第 5 个数目。

6. (2  9 百万 + 1.16 百万
3. ✓ 10
D ✓
+ 0.98 百万) ÷ 3
4
1. 5 百万 = 1 680 000
7. 8 × 0.15 百万公斤 ÷ 12
2. 3 400 000 = 100 000 公斤

3. 3 百万
4

4. 300 000 © 2. ✓ 分数、小数与百
✓ 分比
5. 8  1 百万 ✓ 单元 2
4 (第 13 – 22 页)

6. 7 500 000 A

E 1. 7 2. 2
1. 零点五七百万 32 5
2. 五点六零八百万
3. 2.053 百万 3. 8 4. 2  1
4. 6.002 百万 9 2

✓ 5. 2 6. 13  1
4
F
1. 0.68 百万 L B
2. 3 630 000 质数:23、41、37 1. 4.03
3. 925 000 合数:76、57、91 2. 2.232
4. 5.24 百万 3. 0.608

© 马来亚文化事业有限公司 A1 新起点综合练习 • 数学 6A


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