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· 配合《学前教育标准课程》(KSPK)编写
· 有趣的活动,调动孩子的学习兴趣
· 融入高层次思维技能(KBAT)促使孩子发挥创意和思考
· 通过活动与游戏,实践21世纪技能
· 统一各科目的主题(主题教学),着重培养孩子的综合学力

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Published by Daya, 2022-09-12 04:22:59

Amazing Preschool 数学作业 2

· 配合《学前教育标准课程》(KSPK)编写
· 有趣的活动,调动孩子的学习兴趣
· 融入高层次思维技能(KBAT)促使孩子发挥创意和思考
· 通过活动与游戏,实践21世纪技能
· 统一各科目的主题(主题教学),着重培养孩子的综合学力

Keywords: amazing,数学作业2,幼儿园,学前

目 录 CONTENTS

复习 1 Revision 1 ........................ 1 ©Daya单元 4 我的衣着

单元 1 我的家 Unit 4 My clothes

Unit 1 My house 剩下多少个?
How many are left? ............................ 16
排列数目 10 以内的减法
Numbers arrangement .......................... 2 Subtraction within 10 .......................... 17
一共有多少? 数字 16
How many altogether? .......................... 3 Number 16 ........................................ 19
数目的组合 练习 4
Combination of numbers ....................... 4 Exercise 4 ......................................... 20
练习 1
Exercise 1 ........................................... 6 单元 5 我喜欢的食物和饮料

单元 2 我家的院子 Unit 5 My favourite food and drinks

Unit 2 In the courtyard 数字 17
Number 17 ........................................ 21
10 以内的加法 数字 18
Addition within 10 ................................. 7 Number 18 ........................................ 22
数字 11 数字 19
Number 11 .......................................... 9 Number 19 ........................................ 23
数字 12 数字 20
Number 12 ........................................ 10 Number 20 ........................................ 24
练习 2 练习 5
Exercise 2 ......................................... 11 Exercise 5 ......................................... 25

单元 3 在游乐场 单元 6 我的宠物

Unit 3 At the playground Unit 6 My pets

数字 13 排列数目
Number 13 ........................................ 12 Numbers arrangement ........................ 26
数字 14 设计图案
Number 14 ........................................ 13 Design a pattern ................................. 27
数字 15 练习 6
Number 15 ........................................ 14 Exercise 6 ......................................... 28
练习 3
Exercise 3 ......................................... 15 复习 2 Revision 2 ...................... 29

复习 3 Revision 3 ...................... 30

日期 Date

复习 1

Revision 1

数一数,写一写。

Count and trace.

©Daya

MA 2.1.4 数物件。Count objects. MA 6 TP  1  2  3 1
MA 2.1.6 对应物件数量与数字。Match groups of objects with numbers.
MA 2.1.7 描摹数字。Trace numbers.

单元 日期 Date

1Unit 排列数目
我的家
My house Numbers arrangement

数一数,写一写。

Count and write.

©Daya

写出不见了的数字。 5 6 9 10
21
Fill in the missing numbers.
MA 7 TP  1  2  3
14

876

MA 2.1.8 以顺序和逆序数出数字。

Count numbers in ascending and descending order.

2 MA 2.1.9 以顺序和逆序排列物件的数量。
Arrange objects in ascending and descending order.

日期 Date

一共有多少?

How many altogether?

连一连。

Match.

©Daya
5764

MA 3.1.1 说出两组物件的和数。State the sum of two sets of objects. MA 9 TP  1  2  3 3
MA 3.1.2 根据所给予的情境,利用实物运算并说出和数。

State the sum by using objects based on the given situation.

练习 1 Exercise 1 日期 Date

写出数目。 4
0
Write.

1
3

©Daya
KBAT 圈出所有组成 10 的数目组合。

Circle all the pairs of numbers that make 10.

1 9 10 0
2475
8365

MA 3.1.1 说出两组物件的和数。State the sum of two sets of objects.

6 MA 3.1.2 根据所给予的情境,利用实物运算并说出和数。 MA 9 TP  1  2  3
State the sum by using objects based on given situation.

日期 Date

数字 11

Number 11

有 11 个东西的组合画 ✓。

Which picture shows a group of 11? Tick (✓).

©Daya
读一读,写一写。

Read and write.

111 2

MA 2.1.6 对应物件数量与数字。Match groups of objects with numbers. MA 6 TP  1  2  3
MA 2.3.1 从 11 开始数至 20。Count on from 11 to 20.
MA 2.3.3 书写 11 ‒ 20 的数字。Write numbers 11 to 20. 9

日期 Date

数字 12

Number 12

有 12 个东西的组合画 ✓。

Which picture shows a group of 12? Tick (✓).

©Daya
读一读,写一写。

Read and write.

121
2

MA 2.1.6 对应物件数量与数字。Match groups of objects with numbers. MA 6 TP  1  2  3

10 MA 2.3.1 从 11 开始数至 20。Count on from 11 to 20.
MA 2.3.3 书写 11 ‒ 20 的数字。Write numbers 11 to 20.

单元 日期 Date

3Unit 数字 13
在游乐场
At the playground Number 13

有 13 个东西的组合画 ✓。

Which picture shows a group of 13? Tick (✓).

©Daya
读一读,写一写。

Read and write.

131
2

MA 2.1.6 对应物件数量与数字。Match groups of objects with numbers. MA 6 TP  1  2  3

12 MA 2.3.1 从 11 开始数至 20。Count on from 11 to 20.
MA 2.3.3 书写 11 ‒ 20 的数字。Write numbers 11 to 20.


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