Amazing Nursery 数学作业 1

目 录 CONTENTS

单元 1 我的家 ©Daya单元 3 食物

Unit 1 My house Unit 3 Food

成双的东西 多和少
Objects that come in pairs ..................... 1 Many and few .................................... 15
相关的东西 矮和高
Objects that go together ........................ 3 Low and high ..................................... 17
数字 1 数字 3
Number 1 ............................................ 5 Number 3 .......................................... 19
练习 1 练习 3
Exercise 1 ........................................... 7 Exercise 3 ......................................... 21

单元 2 花草树木 单元 4 动物

Unit 2 Plants Unit 4 Animals

配对 薄和厚
Match one-to-one ................................. 8 Thin and thick .................................... 22
短和长 数字 4
Short and long ................................... 10 Number 4........................................... 24
数字 2 数字 5
Number 2 .......................................... 12 Number 5 .......................................... 26
练习 2 练习 4
Exercise 2 ......................................... 14 Exercise 4 ......................................... 28

复习 1 Revision 1 ...................... 29

复习 2 Revision 2 ...................... 30

单元 日期 Date

1Unit 成双的东西
我的家
My house Objects that come in pairs

把可以配成双的东西连一连。

Which objects come in pairs? Match.

©Daya

MA 1.1.1 对应成双的物体，如：鞋子。Match similar pairs of objects. MA 1 TP  1  2  3 1

日期 Date

相关的东西

Objects that go together

画线连接相关的东西。

Which objects go together? Match.

©Daya

MA 1.1.2 对应成双有关联的物体，如：汤匙和叉。 MA 1 TP  1  2  3 3
Match differing pairs of objects.

日期 Date

连一连。 数字 1

Match. Number 1

1

读一读，写一写。 ©Daya

Read and trace.

11

MA 2.1.4 数物件。Count objects. MA 6 TP  1  2  3 5
MA 2.1.6 对应物件数量与数字。Match groups of objects with numbers.
MA 2.1.7 描摹数字。Trace numbers.

日期 Date

哪组东西的数量是 1？画 ✓。

Tick (✓) the group with 1 object.

©Daya
从每一组中各圈出一个东西。

Circle one object in each group.

6 MA 2.1.4 数物件。Count objects. MA 6 TP  1  2  3
MA 2.1.6 对应物件数量与数字。Match groups of objects with numbers.

日期 Date

练习 1 Exercise 1

可以配成双的东西，画 ✓。

Which objects come in pairs? Tick (✓).

©Daya
把相关的东西圈起来。

Circle objects that go together.

MA 1.1.1 对应成双的物体，如：鞋子。Match similar pairs of objects. MA 1 TP  1  2  3 7
MA 1.1.2 对应成双有关联的物体，如：汤匙和叉。

Match differing pairs of objects.

日期 Date

连一连。 数字 2

Match. Number 2

2

读一读，写一写。 ©Daya

Read and trace.

21

MA 2.1.4 数物件。Count objects.

12 MA 2.1.6 对应物件数量与数字。Match groups of objects with numbers. MA 6 TP  1  2  3
MA 2.1.7 描摹数字。Trace numbers.

日期 Date

复习 2复 2

RevisRieovinsio2n 2

沿着数字 1 至 5 画线，帮助牛找草。

Help the cow find grass by tracing from numbers 1 to 5.

123
13 2 4
24 3 5
©Daya
读一读。圈出正确数量的物体。 5

Read. Then, circle the correct number of objects.

3

MA 2.1.1 顺序说出 1 至 10 的数字。State numbers 1 – 10 in sequence. MA 7 TP  1  2  3
MA 6 TP  1  2  3
MA 2.1.2 辨识及说出不按序列的数字。

30 MA 2.1.4 Recognise and state numbers randomly.
数物件。Count objects.