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Price: RM9.50 (WM) / RM10.50 (EM)
- 独立的配版练习 (Main Book) 和评估练习 (Booklet),方便交替使用。
- 配版练习(DSKP/形成式评估PBD Formatif):随堂巩固练习,同时可作为形成式评估练习。
- 评估练习(总结式评估PBD Sumatif):每份课堂评估和年中评估都是根据UASA评估的题型编写。
- 书的内页已打孔,方便撕开。
- 附TP6练习二维码,以便教师能选择性让学生作答。
- 涵盖高层次思维技能 (KBAT) 和 i-Think 思维导图。
- 提供免费附加教材供教师使用,适用于谷歌课堂。
- 提供UASA评估说明,内容是根据教育部公布的UASA评估格式作整理和介绍。

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Published by Daya, 2022-11-30 21:56:46

新起点综合练习 数学5A

Total pages: 88
Price: RM9.50 (WM) / RM10.50 (EM)
- 独立的配版练习 (Main Book) 和评估练习 (Booklet),方便交替使用。
- 配版练习(DSKP/形成式评估PBD Formatif):随堂巩固练习,同时可作为形成式评估练习。
- 评估练习(总结式评估PBD Sumatif):每份课堂评估和年中评估都是根据UASA评估的题型编写。
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- 提供免费附加教材供教师使用,适用于谷歌课堂。
- 提供UASA评估说明,内容是根据教育部公布的UASA评估格式作整理和介绍。

Keywords: 配版,课堂评估,数学,五年级,5A,PBD,UASA,DSKP,Formatif,Sumatif

© 目录

配版练习
UASA 评估说明  iv.............................................................................................
单元 1  整数与运算 1....................................................................................
单元 2  分数、小数与百分比......................................................... 19
单元 3  钱币 29.................................................................................................

评估练习
课堂评估 1  B1...............................................................................................................
课堂评估 2  B13..........................................................................................................
课堂评估 3  B23..........................................................................................................
年中评估 4  B33..........................................................................................................

iii

姓名: 班级: 日期:

单元 1 整数与运算

读出和写出整数 (课本第 2 – 3 页) 单

A 圈出数字或文字。 SP 1.1.1(i) – (ii) 1

1. 十万 万千百十个 整
2 09 6 1 7 数

209 617 二十万九千六百十七   二十万九千六百一十七 运


2. 613 908 六十一万三千九百零八   六百一十三万九百八十

3. 405 130 四十万五千一百三十   四十万零五千一百三十

4. 二十六万四千六百三十一 206 413    264 631

5. 八十万零五百 80 500    800 500

6. 五十五万八千二百一十一 505 821    558 211

B 写出数目。 SP 1.1.1(iii)
1.
©
十万 万 千 百 十 个
数字:
文字:

2. 数字:
文字:
十万 万 千 百 十 个

© 马来亚文化事业有限公司 1 新起点综合练习配版练习 • 数学 5A

姓名: 班级: 日期:

整数的加法 (课本第 16 – 17 页)

N 完成加法算式。  SP 1.6.1 TP3

1. 245 278 + 90 000 = 2. 8 000 + 45 000 + 124 000 = 单
2 4 5 2 7 8 8 0 0 0 元
+ 9 0 0 0 0 4 5 0 0 0 1
+ 1 2 4 0 0 0

3. 4 000 + 678 000 + 98 = 数
4. 78 000 + 908 000 + 278 = 与



整数的减法 (课本第 18 – 19 页)

O 完成减法算式。  SP 1.6.2 TP3
2. 488 000 – 278 000 =
1. 470 000 − 30 000 =
4 7 0 0 0 0
– 3 0 0 0 0

©

3. 851 600 – 7 800 – 9 800 = 4. 691 600 – 48 700 – 4 900 =

4 10 16
8 5 1 6 0 0 8 4 3 8 0 0

– 7 8 0 0 – 9 8 0 0

8 4 3 8 0 0

© 马来亚文化事业有限公司 7 新起点综合练习配版练习 • 数学 5A

姓名: 班级: 日期:
(课本第 37 – 47 页)
解决问题; 解决问题——挑战篇

X 圈出正确的答案。  SP 1.9.2 TP4
1. 下图显示两个网站的用户人数。
4. 一家工厂每天生产 11  250  块红砖。
汪汪图库 爱学知识网 在 8 月份,工厂休息 6 天。计算工厂 单
40 300 人 145 000 人 在 8 月份生产的红砖数量。 元
A 135 000 1
B 202 500
C 270 000 整
D 281 250 数




两个网站的用户人数相差多少? 5. 一家出版社捐献一批刊物给 25 所学
校后,还剩 15 本刊物。每所学校获
A 64 400
B 104 700 得了 1 250 本刊物。这批刊物原是多

C 144 597 少本?
D 185 300
A 31 235 B 31 250

C 31 255 D 31 265

2. 下表显示一个种植园集团拥有的油 6. 下表显示两辆货车上的奶油饼的数
棕园面积。 量。

州 油棕园面积 (m²) 货车 奶油饼的数量(包)
柔佛 25 000
砂拉越 289 000 P 29 100
森美兰 110 000
Q P 货车的 3 倍

这个种植园集团共有多少  m²  油棕园 计算两辆货车上奶油饼的总数量。
A 424 000
B 399 000 A 58 200 B 87 300
C 314 000
D 135 000© C 116 400 D 145 500

7. 下表显示两种包装的巧克力糖的销
量。

3. 勤劳镇有  2  300  个居民。勇敢市的 每包的数量 销量(包)
居民人数是勤劳镇的  54  倍。勇敢市 10 颗 25 500
有多少个居民? 100 颗 650

A 142 200 巧克力糖的总销量是多少颗?
B 124 200
C 103 500 A 26 150 B 65 000
D 2 354
C 320 000 D 675 500

© 马来亚文化事业有限公司 15 新起点综合练习配版练习 • 数学 5A

Y 解答以下问题。  SP 1.9.1, 1.9.2, 1.9.3 TP4
436 150
1. 下图显示文强要贴在白板上的四张数目卡。

364 105 346 510 34 651

请帮助文强从大到小排列以上数目。

答:从大到小排列,数目分别是  。
   215 345

2. 下图显示兰妮在黑板上写下的数列。

185 345 195 345 205 345

兰妮要写出的第五个数目是什么?

答:兰妮要写出的第五个数目是  。

©
3. 国荣在空书架上放书。他在每层放  p  本,放了  4  层,一共放  68  本书。p  的值是什
么?

答:p 的值是  。
16

姓名: 班级: 日期:

单元 2 分数、小数与百分比

分数的乘法 (课本第 52 – 55 页) 单

A 完成算式。  SP 2.1.1 TP3 2

1. 28 × 3 = 28 × 3 2. 5 × 2 = 5×2 分
7 7 8 5 8×5 数

= = 小






3. 3 × 7 = 4. 2  3 × 2 = 11 × 2
4 9 4 5 4 5

=

©

5. 1 1 × 4 = 6. 2  4 × 1 1 =
6 7 9 2

© 马来亚文化事业有限公司 19 新起点综合练习配版练习 • 数学 5A

L 解答以下问题。  SP 2.4.1 TP4
1. 下图显示郑婶婶购买的整鸡。

RM20

黄叔叔购买的整鸡价格是郑婶婶的 140%。黄叔叔购买了多少钱的整鸡?

答:黄叔叔购买了   整鸡。

2. 下表显示民谚完成两门功课所需的时间。

功课 数学练习 马来文写作
完成时间
3 小时 数学练习的 1 1 倍
4 9

以小时为单位,计算民谚完成马来文写作的时间。

©

答:民谚完成马来文写作用了   小时。

26

参考答案

参考答案

配版练习 J V 2. 153
比 50 小的质数:3、17、37 1. 1 980 4. 12
比 50 大的质数:83、61、97 3. 937

单元 1 整数与运算 K W
1. 700 000 1. 8
(第 1 – 18 页) 3. 多于 2. 少于 3. 60 2. 31
A 5. 675 4. 7
1. 二十万九千六百一十七 L 6. 9 000
2. 六十一万三千九百零八
3. 四十万五千一百三十 1. 345 670 2. 720 000 X 2. A
3. 900 000 4. 256 318 1. B 4. D
4. 264 631 5. 389 251 3. B 6. C
5. D
5. 800 500 M 7. C
1. 519 000
6. 558 211 2. 785 000
3. 700 185
B 4. 530 052 Y
5. 643 300; 643 500
1. 492 451 1. 436 150, 364 105, 346 510,
四十九万二千四百五十一 N 34 651
2. 308 162 1. 335 278 2. 225 345
三十万八千一百六十二 3. 682 098 3. 4 × p = 68;p = 17
4. 125 500 – 8 850 = 116 650
C 2. 177 000 5. (15 × 100) + (10 × 1 000)
1. 十万位;万位;千位 4. 986 278 = 11 500
2. 800 000;0;1 000 6. 12 × 8 + 43 = 139
O 7. (64 + 56) ÷ 24 = 5
D
1. 440 000 2. 210 000
1. (a) 千位,3 000 3. 834 000 4. 638 000
(b) 万位,70 000
(c) 十万位,600 000 P
2. (a) 十万位,700 000
(b) 千位,0 1. 180 000 2. 264 096 单元 2 分数、小数与百
(c) 百位,800 3. 667 500 分比

Q (第 19 – 28 页)
A
E 1. 82 000
2. ✓ 4. ✓ 6. ✓ 2. 33 400 1. 12 2. 1
4
F © R
7 1
1. 1. 159 2. 5 540 3. 12 4. 1 10
2. 3. 85 000 4. 694
3. 5. 704 6. 3 600 5. 2 6. 3  2
4. 3 3
5.
S B
G 2. 大 1. 51 2. 34 1. 4.3 2. 3.02
4. 大 3. 1 546 4. 266 3. 7.291 4. 4.254
1. 小 6. 小于 5. 91 6. 3 150
3. 大 C 2. 33.2
5. 小 T 2. 139 1. 11.9 4. 9.5
7. 大于 1. 318 4. 132 3. 11.2
3. 96
H 4. ✓ 6. ✓ 2. 876 D 2. 31.5
3. ✓ U 4. 108 1. 23.4 4. 105.45
1. 23 3. 5.6 6. 239.3
I 3. 9 5. 1 800

24 306, 204 436, 240 036, 244 036

© 马来亚文化事业有限公司 A1 新起点综合练习 • 数学 5A


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