目录
华文
© 单元一 蜕变之旅 BC1 单元三 知性之旅 BC13
BC2 BC15
复习 1 BC4 复习 9 BC17
1 实力会说话 BC6 11 诗情画意的世界 BC18
2 风中的树苗 BC7 12 走入传统马来屋 BC19
BC9 BC21
复习 2 BC10 复习 10 BC23
3 告别网络游戏的汤姆 BC12 13 鸡场街里的年轻梦 BC24
4 我诚实我守信 14 太空旅人
复习 3 复习 11
5 英雄有泪 15 探索生态公园
复习 4 复习 12
妙笔写作一 妙笔写作三
单元二 和谐之旅 单元四 永恒之旅
复习 5 复习 13
16 生命中的烙印
6 小老鼠与乌鸦 17 永不磨灭的幸福
7 向牵牛花学习 复习 14
18 棋盘里的智慧
复习 6 19 巨石载船
8 雨后的线索
9 笑谈端午 复习 15
20 勇于抗战的斗士
复习 7
10 无声合唱团 复习 16
妙笔写作四
复习 8
妙笔写作二
i
数学
复习 1 MA1 复习 5 MA17
单元 1 整数与运算 单元 5 度量衡 MA21
MA23
复习 2 MA6 复习 6 MA24
单元 6 空间
单元 2 分数、小数与百分比
复习 7
复习 3 MA10 单元 7 坐标、比与比例
单元 3 钱币
复习 8
复习 4 MA13 单元 8 数据处理
单元 4 时间与时刻
主题一 科学探究© 科学 SA13
SA15
复习 1 复习 6 SA17
第1 课 科学技能 SA1 第6 课 热 SA20
SA23
主题二 生命科学 主题四 材料科学
复习 2 复习 7
第2 课 人类 SA3 第7 课 生锈
复习 3 复习 8
第3 课 动物 SA5 第8 课 物质
复习 4 主题五 地球与宇宙
第4 课 植物
SA8 复习 9
主题三 物理科学 第9 课 月相和星座
复习 5 主题六 工艺与优质生活
第5 课 电
SA11 复习 10
第10 课 机械
ii
姓名: 班级: 日期:
华文
单元一 蜕变之旅 棕
复习 1 踪
1 实力会说话
2 风中的树苗
阅读下面的文字,然后回答问题。
1. 在空格里填写正确的字,以构成词语。
(a) 行 (b) 油
影色
2. 圈出句子中的别字,将正确的字写在 里。
下个星期五是妈妈的生日,我想给她一个谅喜。
3. 在正确的词语下面画线。
(a) 架子上(垂危 垂挂)着一串串晶莹剔透的葡萄。
(b) 医生正在努力抢救那名生命(垂危 垂挂)的伤者。
4. 在空格里填写“蒙”的正确读音。 mƒng
m´ng
(a) 蒙 蔽 (b) 蒙 受 (c) 蒙 骗
5. 根据成语的意思连一连。©
无计可施
形容说话做事迅速。
不假思索 指想不出对策,没有任何办法。
猫头鹰白天休息,夜晚便出来捕捉田鼠。
6. 哪个成语最适合用来形容猫头鹰的生活习性?画 ✓。
昼伏夜出 夜以继日 昼夜不息 日日夜夜
© 马来亚文化事业有限公司 BC1 三合一复习本 • 5 年级华文
姓名: 班级: 日期:
华文
单元一 蜕变之旅
复习 2
3 告别网络游戏的汤姆
4 我诚实我守信
阅读下面的文字,然后回答问题。
列宁八岁那年,母亲带他到阿尼亚姑妈家©
做客。活泼好动的小列宁,一个不留神把姑妈
家的一只花瓶打碎了。
姑妈听见声音,跑进来一看,花瓶碎了,
就问孩子们:“是谁打碎了花瓶?”其他孩子
都说:“不是我。”小列宁因为害怕说出实话
会遭到姑妈责备,所以他跟着大家回答:“不
是我!”
然而,母亲看小列宁的表情,便猜到花瓶是他打碎的。因为这孩子特别淘
气,在家里经常发生类似的事情。虽然如此,小列宁向来会主动承认错误,从未
撒过谎。母亲心想:应该怎样处理孩子撒谎这件事呢?当然,最省事的办法就是
直接揭穿这件事,并且处罚他。
最后,母亲并没有这么做。她认为,最重要的是,要教育小列宁在犯错后勇
于承认错误,做一个诚实的好孩子,而不是责备他。于是,她在接下来的三个月
内一直没有提起这件事,并给小列宁讲了许多诚实守信的美德故事,等待着小列
宁主动认错。从那以后,母亲明显地感觉到,小列宁不如以前活泼了。
有一天,在小列宁临睡前,母亲又像往常一样,一边抚摸着他的头,一边
给他讲故事。不料,小列宁突然失声大哭起来,告诉母亲:“我欺骗了阿尼亚姑
妈,花瓶其实是我打碎的。”听着孩子羞愧难受的述说,母亲耐心地安慰他,
说:“给阿尼亚姑妈写封信,向她承认错误,姑妈一定会原谅你的。”
于是,小列宁马上起床,给姑妈写信认错。几天后,小列宁收到了阿尼亚姑
妈寄来的回信。姑妈在回信中表示原谅了他,并称赞道:“你做错了事能自己认
错,是个诚实的好孩子。”
小列宁得到原谅后,十分高兴,又像以前一样过着快乐的日子。
(《打碎花瓶的小列宁》,有改动)
BC2
1. 打碎花瓶后,为什么小列宁不敢向姑妈认错?圈一圈。
小列宁不敢向姑妈认错,是因为他害怕说出实话会遭到姑妈(处罚 责备)。
2. 母亲如何处理小列宁撒谎这件事?画 ✓。(答案可以多过一个)
(a) 直接揭穿他说谎,并且处罚他
(b) 在接下来的三个月内一直没有提起这件事
(c) 给他讲了许多诚实守信的美德故事,等待着他主动认错
3. 小列宁哭着告诉母亲自己欺骗姑妈的事后,母亲怎么做?写一写。 ,
小列宁哭着告诉母亲自己欺骗姑妈的事后,母亲 。
并要他写封信
4. 收到小列宁的来信后,姑妈有怎样的反应?将相应的英文字母填在 里。
A 在回信中表示她要小列宁登门道歉
B 在回信中表示她原谅了小列宁,并称赞他是个诚实的好孩子
5. 哪项是小列宁的性格特点?圈一圈。(答案可以多过一个)
谦虚 诚实 勤奋 作答提示
守信用 活泼好动
仔细阅读全文,找出小列宁的
性格特点。
©
6. 你从这个故事中学到什么道理?圈一圈,写一写。
我从这个故事中学到做人要(诚实 有礼貌)的道理。即使我们犯错了,
。
7. 从第四段中找出适当的词语,填在句子的横线上。
(a) 妹妹 可爱,是我们家的开心果。
(b) 经过几个月的练习后,我的书法 进步了许多。
© 马来亚文化事业有限公司 BC3 三合一复习本 • 5 年级华文
姓名: 班级: 日期:
华文
单元一 蜕变之旅
复习 4
妙笔写作一
根据下面的资料,写一段文字向大家简介你的班长——沈佳文,字数不可少过 40 字。
尽责 乐于助人
有礼貌 品学兼优
沈佳文
作答提示
题目提供了有关班长沈佳文的四个重点,学生书写时必须全部提及,并用适当的文字加以扩展,使文句通顺。
©
BC6
姓名: 班级: 日期:
华文
单元二 和谐之旅
复习 6
8 雨后的线索
9 笑谈端午
圈出正确的答案。
1. 哪个句子有别字?
A 我们不可因为获得一点儿小成绩就沾沾自喜。
B 我不小心睬到妹妹的脚,于是连忙向她道歉。
C 上个周末,奶奶亲手做了糯米鸡和叉烧包给我们吃。
D 那家工厂将未经处理的废料倒入河里,导致这条河受到严重的污染。
2. 哪项的构词是不正确的?
A 添置 B脾 气 C药 D矛
调剂 后盾
加子
3. “政府将从下个月开始施行这项垃圾分类的 。”
哪项填在句子的横线上最合适?
A 政策 B 对策 C 策略 D 策划
老鹰视觉敏锐,即使在高空中也可以看见地上的猎物。
4. 哪项与上面的“敏锐”的意思最接近?
A 明亮 B 灵敏 C 透彻 D 清晰
© ,做好防疫措施,就一定能战胜疫情。”
5. “只要全国人民
哪个成语填在句子的横线上最合适?
A 万众一心 B 风风火火
C 深思熟虑 D 志得意满
6. 哪组成语的意思相反?
A 忧国忧民 同舟共济
B 至死不渝 生生不息
C 灰头土脸 喜出望外
D 同流合污 调虎离山
© 马来亚文化事业有限公司 BC9 三合一复习本 • 5 年级华文
姓名: 班级: 日期:
华文
单元二 和谐之旅
复习 8
妙笔写作二
以《校园趣事》为题,书写一篇文章,字数不可少过 150 字。
作答提示
题眼是“校园”,因此学生所要书写的是发生在校园里的趣事,切勿写成在别处发生的趣事。书写时,学生
可以专注写一件趣事,也可以在文中叙述几件趣事。
大纲
开头(第 ① 段) 内容(第 ② - ④ 段) 结尾(第 ⑤ 段)
说明校园生活丰富多彩。 叙述趣事的起因、经过和 感想。
结果。
参考词语 搞笑 笑话 滑稽 深刻 美好 回忆 玩游戏 哄堂大笑 乱作一团
©
BC12
姓名: 班级: 日期:
华文
单元四 永恒之旅 卧 卧室
复习 15
20 勇于抗战的斗士
阅读下面的文字,然后回答问题。
1. 在空格里填写正确的字,完成词语接龙。
仰抑
(a) 压 制 制服 (b) 信
2. 圈出句子中的别字,将正确的字写在 里。
王老师是我们学校的心理捕导老师。
3. 哪项是“伟大”的意思?将相应的英文字母填在 里。
A 作风和态度严格认真
B 品格崇高、才识卓越,令人景仰
4. 哪项词语与“坎坷”意思相反?圈一圈。
平淡 安全 稳定 顺利
5. 根据词语中“率”的读音连一连。
©
草率 l≈ 频率
率先
效率 shu∂i
6. 在正确的成语下面画线。
(a) 地震发生后,那支医疗团队(风尘仆仆 义无反顾)地赶往灾区,救治伤者
(b) 远在新山工作的叔叔(风尘仆仆 义无反顾)地赶回家乡,与我们一起过年
© 马来亚文化事业有限公司 BC23 三合一复习本 • 5 年级华文
姓名: 班级: 日期:
数学
单元 2 分数、小数与百分比
复习 2
A 圈出正确的答案。 5. 250% =
1. 把 3.184 写成一位小数。 A 2 1 B 2 1
A 3.1 5 4
B 3.18
C 3.2 C 2 3 D 2 1
D 3.24 4 2
作答提示 作答提示
以“四舍五入”找出最接近的一位小数。 100% = 1,50% = 1
3.184 2
250% = ?
3.1 3.2
6. 680% =
2. 把 5.067 写成二位小数。 A 6 1 B 6 2
A 5.0 5 5
B 5.06
C 5.07 C 6 3 D 6 4
D 5.1 5 5
3. 3 110 = 7. 10 × 1 =
A 31% 4
C 310%
B 301% A 2 B 2 1
作答提示 D 3 100% 5 2
C 5 1 D 10 1
2 4
© 作答提示
1 = 100%, 1 = 10% 1 1
10 4 4
10 × = × 10
3 110 = ?
4. 5 3 = 8. 2 × 1 3 =
4 5
A 575% A 2 1 B 2 3
5 5
B 560%
1 3
C 540% C 3 5 D 3 5
D 525%
MA6
B 回答以下问题。
1. 把 2 43 化为百分比。
2. 下图是由几个大小相等的部分所组成。
把全图的 40% 涂黑。
3. 2 × 5 =
3 8
©
4. 13 – 8.6 + 1.89 =
MA8
姓名: 班级: 日期:
数学
单元 4 时间与时刻
复习 4
A 圈出正确的答案。
1. 3.4.2021 至 5.7.2021 有多少天? 4. 哪项换算是正确的?
A 94
B 95 A 1 小时 = 50 分钟
C 96 2
D 97
B 1 天 = 8 小时
作答提示 3
C 1 年 = 2 个月
4
天
3.4.2021 至 30.4.2021: 天 D 1 个世纪 = 25 年
天 5
5 月: 天
6 月:
1.7.2021 至 5.7.2021: 作答提示
2. 从 5 月 1 日 9:00 a.m. 至 5 月 2 日 1 小时 = 60 分钟
2:00 p.m. 相隔多久? 1 天 = 24 小时
1 年 = 12 个月
A 1 天 4 小时 1 个世纪 = 100 年 = 10 个年代
B 1 天 5 小时
C 1 天 6 小时 5. 哪项换算是正确的?
D 1 天 7 小时 A 0.4 小时 = 18 分钟
B 0.5 天 = 15 小时
作答提示 C 0.75 年 = 10 个月
D 0.12 个世纪 = 12 年
5 月 1 日 9:00 a.m. 至
5 月 2 日 9:00 a.m.: 天
5 月 2 日 9:00 a.m. 至 小时 6. 1 1 小时 + 30 分钟 = 分钟
5 月 2 日 2:00 p.m.: 6
©
A 58 B 82
3. 从 8 月 2 日 10:00 p.m. 至 8 月 4 日 C 100 D 140
8:00 p.m. 相隔多久?
A 1天 7. 4.25 年 − 1.75 年 =
B 1 天 22 小时 A 2 年 5 个月
C 2天 B 2 年 6 个月
D 2 天 22 小时 C 3 年 5 个月
D 3 年 6 个月
© 马来亚文化事业有限公司 MA13 三合一复习本 • 5 年级数学
B 回答以下问题。
1. 2 5 小时 = 小时 分钟
6
2. 3.95 个世纪 − 1.02 个世纪 = 个世纪 年
3. 1 天+ 1 小时 = 小时 分钟
2 4
作答提示
① 把 1 天换算成小时。
2
② 把 1 小时换算成分钟。
4
©
4. 一项课程从 2021 年 4 月 1 日开始至 2021 年 6 月 24 日结束。这项课程历时多少
天?
答:这项课程历时 天。 三合一复习本 • 5 年级数学
MA15
© 马来亚文化事业有限公司
5. 下表显示佳慧参观动物园时所看到的活动表。
活动 观赏海豚表演 与猴子一起绘画 替兔子洗澡 喂食长颈鹿
时间 30 分钟 1.2 小时 1.5 小时 3 小时
4
(a) 佳慧想参加上表的所有活动,但她只有 3 小时的时间。佳慧必须舍弃哪项活
动,以便能用最多的时间参加其他三项活动?计算证明。
作答提示
① 计算四项活动的时间总和。
② 确认须减去多少小时,才最
接近 3 小时。
答:佳慧必须舍弃的活动是 。
(b) 计算佳慧舍弃 5(a) 项的活动,然后进行其他三项活动后剩下的时间。
©
答:剩下的时间是 小时。
6. 一座公寓的屋龄是 3 个年代。一座组屋的屋龄比公寓多 0.4 个世纪。这座组屋的
屋龄是多少个年代?
答:这座组屋的屋龄是 个年代。
MA16
姓名: 班级: 日期:
数学
单元 6 空间
复习 6
A 圈出正确的答案。 3. 下图是由正方形和长方形所组成的
1. 下图显示测量六边形的 h 角度。 综合图形。
2 cm 8 cm
6 cm
h 以 cm² 为单位,计算涂黑部分的面
积。
h 角度是多少? B 60° A 12
A 0° D 180° B 52
C 120° C 64
D 76
作答提示
作答提示
根据内圈刻度,读出读数。
涂色部分是一个正方形缺了一个长方形部分
2. 下图是由直角三角形和长方形所组 4. 下图是由两个长方体所组成的综合
成的综合图形。 立体。
6 cm
4 cm 5 cm
©
10 cm 10 cm
2 cm 2 cm 2 cm 3 cm
7 cm 3 cm
4 cm
以 cm 为单位,计算综合图形的周长
A 22 以 cm3 为单位,计算综合立体的体
B 24 积。
C 27
D 30 A 240
B 270
作答提示 C 330
D 420
只须计算围绕全图的边的总和。
© 马来亚文化事业有限公司 MA21 三合一复习本 • 5 年级数学
B 回答以下问题。
1. 下图显示一个正方体和一个长方体模型。
2 cm
2 cm
7 cm
4 cm
以 cm³ 为单位,计算模型的总体积。
答:模型的总体积是 cm3。
2. 下图显示一块正方形瓷砖里有一个小正方形的图案。
白色部分
图案
© 瓷砖的边长是图案的边长的 2 倍。瓷砖的白色部分的面积是 48 cm2。
哪项是瓷砖的边长?计算并画 ✓。
4 cm 8 cm 12 cm
作答提示
确认 4 cm、8 cm 或
12 cm,哪个边长能
求得 48 cm2 的白色
部分。
MA22
姓名: 班级: 日期:
科学
主题二 生命科学
复习 4
第 4 课 植物
A 圈出正确的答案。 4. 以下哪种植物的种子会黏附在人类
1. 下图显示植物根据自卫方法的分类 的衣物或动物的皮毛上?
植物 A
细毛 胶乳 毒素
竹 木瓜 M
M 最有可能是什么? B 羊角豆
A 茅草 C 含羞草
B 含羞草 D
C 海檬果 凤仙花
D 莱佛士花
2. 以下是有关 P 植物适应恶劣气候的
方法。
• 卷曲的叶子
• 叶子的表面有一层蜡
以下哪项最有可能是 P 植物?
A 芋头 B 椰树
C 木麻黄 D 橡胶树
©
3. 下图显示 Q 植物。
茅草
5. 以下哪项有关植物和其传播方法的
搭配是正确的?
植物 传播方法
为什么 Q 植物的茎不容易断? A 番茄 靠水力
A Q 植物的茎很柔软
B Q 植物的茎有弹性 B 椰子 靠风力
C Q 植物的茎含有水分
D Q 植物的茎含有毒素 C 梵天花 靠自动爆裂
D 火龙果 靠人类或动物
SA8
B 回答以下问题。
1. 下图显示四种植物。
凤梨 莱佛士花 烟草叶 芦荟
根据植物的自卫方法,将以上四种植物分类。完成下表。
尖刺 臭味
2. 下图显示香蕉和仙人掌适应干燥气候的特征。 针状叶
卷曲的叶子
P
香蕉 仙人掌
© 叶面有蜡质 Q 部分有蜡质
(a) P 代表什么?画 ✓。
作答提示
茎有细毛
茎有弹性 找出香蕉和仙人掌适应干燥
茎含大量水分 气候的共同特征。
(b) 根据上图,Q 部分是什么?圈出正确的答案。
茎 根 果实
© 马来亚文化事业有限公司 SA9 三合一复习本 • 5 年级科学
3. 下图显示柳树在秋天时的情况。
为什么柳树会在秋天时落叶? (b)
如
4. 以下植物的种子或果实是如何传播的?写一写。
(a)
传播方法 如
相关因素
靠自动爆裂
5. 下图显示 M 果实和 N 种子。
© N 种子
M 果实
(a) M 果实和 N 种子分别有什么特征?M 果实的特征写“M”,N 种子的特征
写“N”。
有钩刺 细小轻盈
颜色鲜艳 味道香甜
(b) M 果实和 N 种子是如何传播的?
SA10
姓名: 班级: 日期:
科学
主题三 物理科学
复习 5
第 5 课 电
A 圈出正确的答案。 3. 下图显示一个电路图。
1. 下图显示两种电源。
XY 以下哪项有关以上电路的说明是正
确的?
X 和 Y 分别是什么电源? A 电流有多条通路
B 以上电路是并联电路
XY C 按下开关时,全部灯泡都会发亮
D 干电池的数量不会影响灯泡的亮
A 发电机 蓄电池 度
B 干电池 蓄电池 4. 以下哪项不一定会影响用电量?
A 电器的电力
C 蓄电池 发电机 B 电器的体积
C 使用电器的次数
D 发电机 小型发电机 D 使用电器的时长
2. 下图显示一个电路。 5. 下图显示一个家庭使用电器的情况
©
以下哪个电路图正确地代表以上电
路?
AB
CD 图中的情况最有可能导致什么后果
A 增加耗电量
© 马来亚文化事业有限公司 B 电器较快损坏
C 造成电线短路
D 插座容易损坏
SA11 三合一复习本 • 5 年级科学
B 回答以下问题。
1. 如果在串联电路和并联电路中增加灯泡的数量或干电池的数量,灯泡的亮度会有
什么变化?观察以下电路,把答案写在横线上。
(a) 串联电路
(i) (ii)
增加灯泡的数量后,灯泡的亮度 增加干电池的数量后,灯泡的
会 。
亮度会 。
(b) 并联电路
(i) (ii)
增加灯泡的数量后,灯泡的亮度 增加干电池的数量后,灯泡的
。
亮度会 。
2. 根据下图,写出灯泡会“发亮”或“熄灭”。 S3 L3
S4 L4
S1 L1 S2 L2
©
(a) 拉上 S1 开关时,L1 灯泡会 ,L2 灯泡会 。
(b) 拉上 S2 开关时,L1 灯泡会 ,L2 灯泡会 。
(c) 拉上 S3 开关时,L3 灯泡会 ,L4 灯泡会 。
(d) 拉上 S4 开关时,L3 灯泡会 ,L4 灯泡会 。
3. 写出一个在日常生活中省电的方法。
SA12
姓名: 班级: 日期:
科学
主题三 物理科学
复习 6
第 6 课 热
A 圈出正确的答案。
1. 以下哪项最有可能是一杯冰块被持 2. 下图显示一支温度计。
续加热 14 分钟的温度变化?
A 温度 (°C) PQ R S
100 使用温度计时,应该手握哪个部
80 位?
60
40 A P B Q
20
0 时间 C R D S
2 4 6 8 10 12 14 (分钟)
3. 下图显示一项实验的结果。
B 温度 (°C) 气球 冰块 气球
热水
100
80 时间 玻璃瓶
60 2 4 6 8 10 12 14 (分钟)
40 为什么气球的体积会变小?
20 A 气球收缩了
0 B 玻璃瓶收缩了
C 气球里的空气膨胀了
D 玻璃瓶里的空气收缩了
C 温度 (°C)
4. 下图显示高架桥梁的桥面。
100 ©
80 空隙
60
40 时间
20 2 4 6 8 10 12 14 (分钟)
0
D 温度 (°C)
100 时间 为什么高架桥梁的桥面上要留有空
80 2 4 6 8 10 12 14 (分钟) 隙?
60
40 A 避免下雨时桥面积水
20 B 避免桥梁过重而断裂
0 C 避免桥梁因过热膨胀而裂开
D 避免桥梁在冷天时收缩而变形
© 马来亚文化事业有限公司 SA13 三合一复习本 • 5 年级科学
B 回答以下问题。
1. 丽颖将一杯热水搁置在室内,并每隔 5 分钟就测量水的温度。下表显示丽颖的记
录。
时间 第 5 分钟 第 10 分钟 第 15 分钟 第 20 分钟 第 25 分钟
水的温度 (°C) 75 55 35 27 27
(a) 随着时间的增加,水的温度的变化形式是怎样的?
(b) 针对水在第 20 分钟至第 25 分钟的温度,作出推断。
2. 下图显示一项实验的过程。
玻璃管 水位
水
这项实验证明了什么?
3. 华维拧不开瓶盖。他应该怎么做才能帮助拧开瓶盖?画 ✓。
玻璃瓶© 玻璃瓶 玻璃瓶 玻璃瓶
热水 冰水 热水 冰水
4. 下图显示一个凹陷的乒乓球。
(a) 怎么做能够使乒乓球恢复原状?
(b) 根据你在 4(a) 项的答案,写出你所应用的科学原理。
SA14
参考答案
华文
参考答案
(答案仅供参考,可接受学生其他合理的答案。)
复习 1 (第 BC1 页) 我相信,这样一来,你的绘画技巧一定会有所进
(c) m´ng
1. (a) 踪 (b) 棕 步,并有机会在下次的比赛中得奖!加油!
2. 谅喜 ➝ 惊喜
3. (a) 垂挂 (b) 垂危 祝
4. (a) mƒng (b) mƒng
生活愉快 慧芳
5.
2022 年 1 月 20 日
复习 4 (第 BC6 页)
6. 昼伏夜出 ✓ 范文:
我的班长是沈佳文。她是非常尽责的班长,总是
复习 2 (第 BC2 – BC3 页) 把班务整理得井井有条。她不但乐于助人,而且很有
礼貌。除此之外,她的成绩也很优秀,可说是品学兼
1. 小列宁不敢向姑妈认错,是因为他害怕说出实话 优的好学生。
会遭到姑妈(处罚 责备)。 复习 5 (第 BC7 – BC8 页)
2. (b) ✓ (c) ✓ A
1. B
3. 小列宁哭着告诉母亲自己欺骗姑妈的事后,母亲 5. C 2. A 3. D 4. A
B 6. B
耐心地安慰他,并要他写封信向姑妈承认错误。 1. 然
4. B 2. (a) 绕
5. 谦虚 诚实 勤奋 3. (b) 晓
守信用 活泼好动
6. 我从这个故事中学到做人要( 诚实 有礼貌)
的道理。即使我们犯错了,也要诚实地承认错误,
并诚心地向他人道歉。
7. (a) 活泼 (b) 明显 4. (a) 脱俗 (b) 通俗
✓
复习 3 (第 BC4 – BC5 页) 5. 心里交瘁 (c) 番
6. (a) 股 (b) 对
A 7. (a) ✓
1. C 2. C 3. A 4. D
5. D 6. B © 复习 6 (第 BC9 页)
4. B
B 1. B 2. B 3. A
5. A 6. C
范文: No. 60, Jalan Kesuma 5,
Taman Kesuma, 复习 7 (第 BC10 – BC11 页)
31900 Kampar, Perak.
1. D
5. B 2. B 3. C 4. A
伟宏表弟: 6. D 7. C
你最近还好吗?我从姑姑的信中得知你最近在绘
画比赛中落选了,所以心情十分低落。 复习 8 (第 BC12 页)
我想和你说,失败乃是成功之母。在我们的成长
过程中,难免会经历一些失败和挫折。这一次的失 范文:
校园生活是那么地丰富多彩。在这多姿多彩的校
败,只是一个小挫折。你应该把这个小挫折当作令自 园生活中,有一件趣事,令我印象极为深刻
记得有一次,我们在班上练习写毛笔字。我把字
己进步的踏脚石。 写完后,便转过头看看同桌志华。志华正在一笔一画
认真地写着毛笔字。突然,我发现他的脸上竟然长了
虽然你这次失败了,但并不代表你在下一次的比 一颗“大黑痣”!我努力憋着笑,不让自己笑出来。
赛中也会落选。你应该更加努力地练习绘画,将你的
作品交给绘画老师,请老师指出不足的地方,然后加
以改进。
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参考答案
数学
参考答案
复习 1 (第 MA1 – MA5 页) 5. 2 110 小时 + 1 小时 + 1 1 小时
5 2
A 2. D
1. C 6. B 3. B 4. C = 3 4 小时
5. A 10. A 7. A 8. C 5
9. B 14. B 11. C 12. A
13. B 18. A 15. C 16. B 1 × 3 4 小时 = 1 4 小时
17. D 22. C 19. C 20. D 3 5 15
21. B 23. B
6. 第一次:15% × 1 600 = 240
剩下:1 600 − 240 = 1 360
第二次:10% × 1 360 = 136
B 总人数:240 + 136 = 376
1. 160 350
2. 七十万零一百八十四 复习 3 (第 MA10 – MA12 页)
3. 30 000
A 2. C 3. A 4. B
4. ✓ ✓ 1. B 6. B 7. D 8. C
5. C 10. A 11. C
5. 质数:43、67 9. C
不是质数:34、76
B
6. 116 100 1. RM154 500
7. 7 150 2. RM736 400
8. 3 720 3. RM356.80
9. 414 4. RM14 200
10. 4 × 20 − 10 = 70 5. RM559 000 − RM256 500 = RM302 500
11. (24 + 16) ÷ 8 = 5 6. (RM600 000 − RM240 000) ÷ 3 = RM120 000
12. (a) 595 800 ÷ 4 = 148 950 7. RM56 160 ÷ 6 − RM8 800 = RM560
(b) 2 × 148 950 = 297 900
复习 2 © (第 MA6 – MA9 页)
A 2. C 3. C 4. A 复习 4 (第 MA13 – MA16 页)
1. C 6. D 7. B 8. C
5. D 10. A 11. A 12. A A 2. B 3. B 4. B
9. A 14. C 15. D 16. B 1. A 6. C 7. B 8. D
13. B 18. A 19. B 5. D 10. B 11. A 12. C
17. D 9. A 14. C 15. B 16. B
13. D
B
1. 275%
2. (涂黑 8 个部分) B
1. 2 小时 50 分钟
3. 5 2. 2 个世纪 93 年
12 3. 12 小时 15 分钟
4. 6.29
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参考答案
科学
参考答案
复习 1 (第 SA1 – SA2 页) B
A 1. (a) 硬壳
1. C
2. D 3. B 4. A (b) 迁徙
(c) 沙坑;大量;孵化
B 2. (a) 生产者:玉蜀黍
1. (a)
材料 量筒里剩余的水的体积 (ml) 消费者:蚱蜢、青蛙、老鼠、猫头鹰
P 80
Q 20 (b) 老鼠 猫头鹰
R 60
玉蜀黍
蚱蜢 青蛙
(b) 根据量筒里剩余的水的体积来确定材料
的吸水能力。 复习 4 (第 SA8 – SA10页)
(c) Q 材料的吸水能力最强,P 材料的吸水能 A 3. B
1. C
力最弱。 4. B
2. (a) 杯子越厚,5 分钟后水的温度越高。 2. A
5. D
(接受其他合理的答案)
(b) 资料 变数 B
水的体积 操纵性变数 1. 尖刺:凤梨、芦荟
杯子的厚度 反应性变数 臭味:莱佛士花、烟草叶
5 分钟后水的温度 固定性变数 2. (a) 茎含有大量水分
(b) 茎
复习 2 (第 SA3 – SA4 页) 3. 为了减少水分从叶子上蒸发。
A 3. A 4. (a) 靠风力 (b) 靠水力
1. B
4. B 2. D 5. (a) M 果实:颜色鲜艳、味道香甜
5. A
N 种子:有钩刺、细小轻盈
© (b) 靠人类或动物
B 复习 5 2. A (第 SA11 – SA12页)
1. P:肺 Q:心脏 5. C
2. 心脏;肺 A 3. C
3. (a) 骨折时导致周围的血管受到损伤, 1. C
血液无法流通造成骨折的部位肿胀。 4. B
(b) 骨骼系统和血液循环系统
4. 多喝水和多吃蔬果 B
1. (a) (i) 减弱 (ii) 增加
复习 3 (第 SA5 – SA7 页) (b) (i) 没有变化 (ii) 增加
A 2. (a) 熄灭;熄灭 (b) 熄灭;熄灭
1. D
5. D 2. B 3. C 4. C (c) 熄灭;发亮 (d) 发亮;熄灭
9. C 6. A 7. A 8. D
10. A 11. B 3. 使用节能电器/关掉不使用的电灯(接受其
他合理的答案)
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1. ৩႞ࢄ၊Оಫණ۬ᇊᄥ൱ĭѱૌ۷ 5 ٻᇚऄұਐණ֭໙؏h༷ўཉ൝৩႞֭ࡂ
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A ಉԣᆦಚ֭ջϋh ׃5 ٻᇚ ׃10 ٻᇚ ׃15 ٻᇚ ׃20 ٻᇚ ׃25 ٻᇚ
1. ༷ཉ൝ұਐѐྡ֭ h ࢠ؏h
3. ༷൦Ⴖᆦ٢ྡތӑ٢ྡӶ֭ ණ֭໙؏ (°C) 75 55 35 27 27
ቀގྡh
(a) ሪ֭ᅁࡎĭණ֭໙؏֭ѕߌྡ൜൦ᅀဪ֭ŀ
2 cm 8 cm (b) ᆔ؛ණᄥ ׃20 ٻᇚᇈ ׃25 ٻᇚ֭໙؏ĭቜԣؖh
6 cm
ၣ cm² ແ֎໒ĭࡁޙҎ֭ٻ 2. ༷ཉ൝၊ལൔယ֭ݞӹh
ࠚh
h A 12 Ѳ৸ܽ ණ໒
B 52 ණ
h ࢠ؏൦اചŀ C 64
D 76
A 0° B 60°
Ꮾ܍࿎
C 120° D 180°
೬Ҏٻ൦၊۹ᆦ٢ྡಔਜ၊۹ӑ٢ྡҎٻ
Ꮾ܍࿎ ᆋལൔယᆫਜુŀ
ۼऔಉॡ؏ĭ؈ԣ؈ගh
3. ߇ໃ୪Ҋि௦ۊh႓ۆᅀુቛҔେЂሁ୪ि௦ۊŀߊ h
2. ༷൦Ⴖᆸࢠೠࢠྡތӑ٢ྡ 4. ༷൦Ⴖ۹ӑ٢เӶ֭ቀގ
Ӷ֭ቀގྡh ৳เh
6 cm
4 cm 5 cm Ѳ৸௦ Ѳ৸௦ Ѳ৸௦ Ѳ৸௦
ಫණ Ѫණ ಫණ Ѫණ
10 cm 10 cm
2 cm 2 cm 2 cm 3 cm
7 cm 3 cm
ၣ cm ແ֎໒ĭࡁቀގྡ֭ᇣӑ 4 cm
A 22 4. ༷ཉ൝၊۹Ϗདྷ֭౷h
B 24 ၣ cm3 ແ֎໒ĭࡁቀގ৳เ֭เ
C 27 (a) ᅀુቛେܜ൘౷߳ڷჸሙŀ
D 30 ࠚh
(b) ۼऔᄥ 4(a) ལ֭ջϋĭ྇ԣ႓Ⴐ֭ज़࿘ჸৠh
Ꮾ܍࿎ A 240
ᇂ྾ࡁಎ֭ѐ֭ቁތh B 270 SA14
C 330
D 420
© જধߌൡ၄Ⴝན܌ර MA21 ೠގ၊ڷ༥Я 5 ୕࠱ග࿘