Funtastic Nursery Math Workbook 2

©Daya

©Daya 目录 CONTENTS 1

复习 1 Revision 1：数字 1 至 5 Numbers 1 to 5 2
4
单元 1 Unit 1 我的朋友 My friends 6
8
短和长 Short and long 10
矮和高 Low and high
数字 6 Number 6 11
数字 7 Number 7
练习 1 Exercise 1 12
15
复习 2 Revision 2：短和长、矮和高 17
19
Short and long, low and high
20
单元 2 Unit 2 我爱运动 My favourite sport 22

小和大 Small and big 24
数字 8 Number 8 26
数字 9 Number 9
练习 2 Exercise 2 28
29
单元 3 Unit 3 节庆 Festivals 30

图案 Patterns
练习 3 Exercise 3

单元 4 Unit 4 上学校 Going to school

数字 10 Number 10
薄和厚 Thin and thick

复习 3 Revision 3：小和大、薄和厚

Small and big, thin and thick

复习 4 Revision 4：数字 6 至 10 Numbers 6 to 10

复习 5 Revision 5：数字 1 至 10 Numbers 1 to 10

日期 Date

1复 数字 1 至 5

Revision Numbers 1 to 5

有多少个小孩？圈一圈。

How many children are there? Circle.

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MA 2.1.6 对应物件数量与数字。Match groups of objects with numbers. MA 6 TP  1  2  3 1

单元 日期 Date

1Unit 短和长

我的朋友 Short and long

My friends

哪个短？圈一圈。

Which is shorter? Circle.

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MA 1.3.1 根据要求，做出序列：（二）由短到长或反之 MA 3 TP  1  2  3

2 Arrange objects based on the following criteria: (ii) short to long
and vice versa

连一连。 日期 Date

Match. 短

short

长

long

©Daya 短

short

长

long

短

short

长

long

MA 1.3.1 根据要求，做出序列：（二）由短到长或反之 MA 3 TP  1  2  3
Arrange objects based on the following criteria: (ii) short to long
and vice versa 3

日期 Date

矮和高

Low and high

哪个高？圈一圈。

Which is higher? Circle.

©Daya

MA 1.3.1 根据要求，做出序列：（三）由矮到高或反之 MA 3 TP  1  2  3

4 Arrange objects based on the following criteria: (iii) low to high
and vice versa

日期 Date

哪个球比较高？画 ✓。

Which ball is higher? Tick (✓).

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MA 1.3.1 根据要求，做出序列：（三）由矮到高或反之 MA 3 TP  1  2  3
Arrange objects based on the following criteria: (iii) low to high
and vice versa 5

日期 Date

数字 6

Number 6

数一数，连一连。

Count and match.

6

©Daya
读一读，写一写。

Read and trace.
1

6 MA 2.1.4 数物件。Count objects. MA 6 TP  1  2  3
MA 2.1.7 描摹数字。Trace numbers.

日期 Date

哪组东西的数量是 6？涂上颜色。

Which objects is a group of 6? Colour.

把有数字 6 的气球涂上颜色。

Colour the balloons with number 6.
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MA 2.1.2 辨识及说出不按序列的数字。 MA 6 TP  1  2  3 7
MA 2.1.4 Recognise and state numbers randomly.
数物件。Count objects..

日期 Date

数字 7

Number 7

哪组东西的数量是 7？画 ✓。

Which group has 7 objects? Tick (✓).

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读一读，写一写。

Read and trace.

1

1

8 MA 2.1.4 数物件。Count objects. MA 6 TP  1  2  3
MA 2.1.7 描摹数字。Trace numbers.

日期 Date

明华沿路采了 7 朵 送给珍儿。画出明华的路线。

Meng has to pick 7 for Jane. Trace.

©Daya

MA 2.1.4 数物件。Count objects. MA 6 TP  1  2  3 9

日期 Date

练   1 Exercise 1

数一数，圈一圈。

Count and circle.

67 67
©Daya
67

数一数，连一连。

Count and match.

67

10 MA 2.1.4 数物件。Count objects. MA 6 TP  1  2  3
MA 2.1.6 对应物件数量与数字。Match groups of objects with numbers.

日期 Date

2复 短和长、矮和高

Revision Short and long, low and high

连一连。

Match.

短

short

©Daya 长

long

高矮

high low

MA 1.3.1 根据要求，做出序列：
（二）由短到长或反之（三）由矮到高或反之
MA 3 TP  1  2  3 11
Arrange objects based on the following criteria: (ii) short to long
(iii) low to high and vice versa

单元 日期 Date

2Unit 小和大

我爱运动 Small and big

My favourite sport

哪个大？把 涂上颜色。

Which is bigger? Colour the .

©Daya

12 MA 1.1.4 根据物体的特征对应：（三）大小 MA 1 TP  1  2  3
Match objects based on: (iii) size

日期 Date

哪个比较小？圈一圈。

Which object is smaller? Circle.

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MA 1.1.4 根据物体的特征对应：（三）大小 MA 1 TP  1  2  3 13
Match objects based on: (iii) size

日期 Date

圈出一样大的图。

Circle the picture that are the same size.

©Daya

14 MA 1.1.4 根据物体的特征对应：（三）大小 MA 1 TP  1  2  3
Match objects based on: (iii) size

日期 Date

数字 8

Number 8

圈出 8 个 。

Circle 8 .

©Daya
读一读，写一写。

Read and trace.
1

MA 2.1.4 数物件。Count objects. MA 6 TP  1  2  3 15
MA 2.1.7 描摹数字。Trace numbers.