金钥匙 六年级 历史

目录

爱上这本书（使用说明）   iv • 国家原则的目标与五大原则   38
网络搜一搜   vi
• 国家原则的功能   41
4 年级复习   1
单元练习 3   42
5 年级复习   12

标题十 我的国家马来西亚 标题十一 我们是马来西亚人

单元一：马来西亚的成立 单元四：马来西亚的族群

• 马来西亚的概念和成立   24 • 马来西亚的多元族群   43
马来西亚的原因   25
• 成立马来西亚的进程 • 马来西亚族群过去和   46
• 成立马来西亚的功臣和   27 现在的聚落与经济活动
参组马来西亚的各邦   29   47
• 成立马来西亚的挑战   30 • 马来西亚族群的传统   51
单元练习 1 乐器和舞蹈   52
  53
• 民族传统游戏

• 马来西亚的民间故事

单元练习 4

单元二：马来西亚的州属© 单元五：宗教与信仰

• 马来西亚州属的名称   31 • 马来西亚的宗教与信仰   54
• 各州的统治者、首府、
皇城、州旗、州歌和州徽   33 • 马来西亚的其他信仰   55
单元练习 2   36
• 《联邦宪法》中的伊斯兰教   56

• 其他宗教在《联邦宪法》   56
中的地位

单元三：国家原则 • 马来西亚的宗教场所   56

• 国家原则的背景   37 • 我国宗教场所的礼仪   57
• 制定国家原则的原因   37
单元练习 5   59

ii

单元六：马来西亚的节庆 单元九：体坛成就

• 马来西亚各族群的主要节庆   60 • 我国的体坛成就   83
• 体育是团结人民的媒介   87
• 庆祝节庆的目的   63 • 我国的国际体育赛事   88
• 我国的体坛领袖   90
• 过去和现在庆祝节庆的方式   64 单元练习 9   92

单元练习 6   66

标题十二 我国的成就与荣耀 单元十：马来西亚的国际关系

单元七：国家领袖 • 马来西亚加入的区域和
国际组织
• 我们引以为荣的首相   67 93
• 首相的职责   74
单元练习 7   75 • 马来西亚与东南亚国家联盟 93

• 马来西亚与共和联邦 94

• 马来西亚与伊斯兰合作组织 95

单元八：马来西亚的经济发展 • 马来西亚与联合国 96

• 马来西亚早期的经济发展   76 单元练习 10 99
• 经济活动引领国家发展   77
• 马来西亚的经济成就   80 升中一预习笔记 100
单元练习 8   82
词汇表 105

一起探索历史 ©
的奥妙吧！

iii

爱上这本书

单元 九 马六甲王朝创始者 主题五 单元 一 君主立宪是国家保护伞 主题六 记不住学习
马六甲王朝的显赫人物 我们的国家遗产 重点？
彩色及划线的关
认识马六甲王朝的创始者 君主是政府的首脑 键词，让你轻易
掌握。
内容编排 • 《马来纪年》又称《马来史》，是由敦斯里拉囊 (Tun Sri Lanang) 编写。 • 拉惹或苏丹是政府的最高统治者（首脑）。
• 根据《马来纪年》(Sulalatus Salatin) 记载，苏丹依斯干达沙 • 我国有九个州属实行君主制度，四个州属没有君主制度。 4 和 5 年级复习
紧密配合课本 • 没有君主制度的州属，将由国家元首委任州元首。 带你重温学习
教学内容，让 (Sultan Iskandar Shah) 是马六甲王朝的创始者。 • 国家元首也是我国三个联邦直辖区的最高统治者。 过的知识。
你轻松复习。 • 葡萄牙人多默·皮列士 (Tome Pires) 编写的《东方志》 (Suma Oriental) 记
州属 统治者尊称
载，拜里米苏拉 (Parameswara) 是马六甲王朝的创始者。 玻璃市 拉惹
吉打、霹雳、雪兰莪、柔佛、彭亨、登嘉楼、吉兰丹 苏丹
拜里米苏拉的建国历程和马六甲的开国事迹 森美兰
槟城、马六甲、砂拉越、沙巴 最高统治者
• 拜里米苏拉是马来王国巨港 (Palembang) 的王子。 州元首
• 拜里米苏拉想摆脱满者伯夷对巨港的统治，导致被满者伯夷攻打。于是
君权与背叛的概念
他和随从被迫逃忙到淡马锡。
• 拜里米苏拉和随从从巨港前往马六甲的过程：

拜里米苏拉被满者 拜里米苏拉吩 暹罗以管辖地被夺 拜里米苏拉 君权 背叛
伯夷攻打，从巨港 咐手下把德马 为由，派军队攻打 和随从逃到
逃至淡马锡。 基杀了。 淡马锡。 麻坡。 • 象征君主的执行权力。 • 表示人民违反拉惹或苏丹的命令。
• 有权力管理其政府和管辖区。 • 人民背叛君主将遭受相应的惩罚、祸害或灾难。

他们来到斯宁乌 拜里米苏拉和随 在一次打猎中，他惊见一只 君主制度的改变 英殖民时代
绒，发现那儿有 从抵达泊丹河附 白鼠鹿把猎狗踢下河。于是
很多大蜥蜴，觉 近，并决定在那 他决定在该处建立新王国， 早期马来王国 • 拉惹或苏丹是州统治者。
得不适合建国。 里停留。 并以他休息时背靠着的“马 • 拉惹或苏丹是其州属的政府首脑。 • 行政上不再拥有绝对的权力。
六甲树”为新王国命名。 • 拥有绝对的权力。 • 拉惹或苏丹是各自州属伊斯兰教和马
• 拉惹或苏丹是行政事务、司法与法律
马六甲名字的由来 来风俗的领袖。
及外交事务的裁决者。 • 英国人担任行政顾问。
• 马六甲的名字有几个不同的来源： • 全权掌管行政事务，大臣协助处理。
► 《马来纪年》：拜里米苏拉休息背靠着的树——马六甲树。 独立至今
► 阿拉伯人的说法：“Malakat” 是市集的意思。 日据时期
► 印度人的说法：“Amalaka” 的意思是宇宙长出来的第一棵树。 • 拉惹或苏丹仍是州的统治者。 • 实行君主立宪制度。
► 《东方志》：“Malaqa” 的意思是避风港。 • 行政上不再拥有绝对的权力。 • 国家独立后，确立国家元首制度。
• 拉惹或苏丹是各自州属伊斯兰教和马 • 九位马来统治者轮流担任国家元首。
• 拉惹或苏丹根据州宪法行使权力。
来风俗的领袖。 • 州行政议会协助州务大臣掌管州行政事
• 日本总督管理马来州属的行政事务。
务。
• 首相掌管国家行政事务，由内阁协助。

9 4 年级复习 5 年级复习 12

•单 为元展了的八促重进要我条国件经。济快马速来的成西长亚，基的础经建设济、发通展信网络和电子商务也是发

单元 八 马来西亚的经济发展 基础发展
• 地国标际性机的场双都塔象楼征、着吉我隆国坡发
马来西亚早期的经济发展 想提升高层次
展繁荣。 思维技能？

• 我国早期的经济活动以农业与矿业为主。 没问题，备有题
目让你动动脑筋
• 如今，已发展成以工业及商业化的模式为主，以刺激周边城市的经济发 通信网络 激发思维。
先促进进与经规济划持良续好的的发网展络。系统，可
以思维导图的形 展。 电子商务 •
式编排的内容， • 这些变化与发展，能为国家带来经济发展的繁荣。 • 电人子民商能务为提国供家便的捷经的济途发径展，做使出到贡
简明扼要。
经济模式 献。

© 传统经济模式 商业化的经济模式

• 小规模运作 • 大规模经营
• 小资本和少量的人力资源 • 需要大量的资金与人力
• 采用简单的工具如锄头和镰刀 • 采用先进工具如收割机和铁船
• 以自给自足为主 • 以满足国内需求与出口为目的

课本“思考与作答”参考答案 什么因素可以刺激
经济活动？
第 140 页 生物 第后比五的 4G代新 快一移 1代动00全通 倍球信，无技也线术具标有 (5准更G。)大 是5的G继容 的 4量G速 。之度
柴油
矿业 知识乳 C胶o ol 增加
采用流琅法淘洗锡米 收入 食油
流琅是一件形纱状似
农业 棕榈
采用铁船挖矿 锅的平底凹形木 橡 大园丘 油 原油
盆。“洗流琅手”套的 胶 棕
想找课本活动的 本书吉祥物为
答案？ 工人用此工具在水 你传达相关的

中淘洗锡砂。 就业
家具 机会
业
“动动脑”
国家的和平与稳定能刺激经济活动，因此我们必须维持社会的安定，以推动国家经济的发展。 答案

别担心，这里为 用牛犁田 采用机械收割稻米 81 标题十二：我国的成就与荣耀 额外知识。
你提供课本活动
课本“快问快答”参考答案 课本“高层次思维技能”参考答案 备有动脑筋
第 126 页 第 127 页 参考答案。
传统的采锡方法是洗琉琅。 经济发展对维持国家繁荣很重要，因为可以
提供人民就业机会和收入，使社会稳定和
的参考答案。 谐；提高国家科技水平；保障国家税收等。

标题十二：我国的成就与荣耀 76

iv

单元练习 6 网络搜一搜

圈出正确的答案。

1. 为了感谢海神守护渔民而举办的海 6. 下图显示马来西亚节庆的特点。 观成看立单马马元来来1 西西马亚亚来的的西进诞亚程生的（的成第 立2影6 页片）

神节，是哪个族群的传统节庆？ 亲友互相
登门拜访
A 锡克族 B 原住民 了我解们单首引元以相7 为职国荣位家的的领首设袖相立（第 67 页）
享用各种 马来西亚 游子回
C 葡萄牙后裔 D 泰裔社群 传统美食 节庆的特点 乡过年

挑战单元练习 • 点燃油灯 P 了州各解歌州单各和的元州州统2徽的治（马者统第来、治35西首者页亚府）遴的、选州皇的属城方、法州旗、 填我写们单历引元以任7 为首国荣相家的的领首个袖相人（资第 6料9 页与）政绩
• 绘制古拉姆
备有符合课程单元 • 象征光明驱走黑暗 根据上图，P 代表
内容的选择题。来 A 不参与任何活动
考考自己吧！ 2. 以上说明是哪个节庆的庆祝方式？ B 减少庆祝节佳的物品
A 屠妖节 C 游子在家玩电子游戏
B 开斋节 D 与家人一起参与传统表演
C 嘉华节
D 华人农历新年

3. 哪项节日和族群的搭配是正确的？ 7. 了解其他种族的节庆意义，对我们 了民解族单我传元统国4 游各马戏民来（族第西的5亚1 传页的）统族游群戏
有什么作用？
A 元宵节 泰裔社群 了汽解车单我制元造国8 业汽马（车第来制7西8造页亚）业的的经发济展发展
B 水灯节 基督教徒 I 促进各族人民的关系
C 哈芝节 II 促进我国人民的团结
D 大宝森节 穆斯林 III 有助于传承节庆的文化
卡达山人 IV 能够不参与其中，避免冲突
A I、II 和 III

4. 砂拉越和沙巴的族群庆祝什么节日 B I、II 和 IV 了仍解然单东保元留马6 的的马传丰来统收西习节亚俗的（第节6庆5 页）
C II、III 和 IV
砂拉越族群 沙巴族群 D I、II、III 和 IV 网 认国识家单我体元育国9 名的体将杰坛（出第成运8就5 动页）员
A 祭祖日 复活节 站
B 嘉华节 丰收节 8. 以下哪项是传承传统节庆的重要性
C 屠妖节 大宝森节 I 延续我国世代相传的优秀文化
D 农历新年 开斋节
II 干涉其他族群的传统节庆

5. 以下都是马来西亚族群庆祝节庆的 III 展现我国社会的亲善和关怀 **本网书址所列谷提表歌供课：的堂h【t网t(pG供s址:o/教o/仅bg师ilte供.所lCy参l/用a3sP考s】raob，oJmJ有Z) 链关接网址截至本谷书歌出云版端硬日盘期(为Go止og皆le能Dr使ive用) 链。接
IV 我国独特的文化是国家特征之一
目的，除了 A I、II 和 III 优管 (Youtube) 链接
B I、III 和 IV
A 宗教庆典 B 答谢神恩 C II、III 和 IV
D I、II、III和 IV
C 祈善辟邪 D 获取红包

标题十一：我们是马来西亚人 66 vi

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学活动。

本书提供中巫英对 单元二：冰河时期 升中一预习笔记
照词汇表，帮助读
者掌握三语词汇。 你记得这些动物 通过预习笔记，一起来
在哪个时期出现 为升中一做好准备吧！
过吗？

词汇表 （按汉语拼音音序） 中世纪时期 • 始于 2300 万到 500 万年前 单元四：文明时期
(Miosen) • 哺乳动物在陆地和海洋逐渐繁衍
• 地球表面的温度炎热和干燥
• 山脉开始形成

单元一 马来文 英文 指南 panduan guide 上新世纪时期 • 发生在 530 万到 260 万年前 它是世界七大奇迹
中文 keterjaminan assurance 自给性 sara diri self-sufficiency (Pliosen) • 严寒和干冷的气候导致热带草原的出现 之一。你知道它的
taktik tactic • 陆地的形成导致生物迁移到新的栖息地 名称吗？
B 保障 konfrontasi confrontation 单元四 马来文 英文
C 策略 idea idea 中文 冰
D 对抗政策 rundingan referendum dialek dialect 人始主于类要 冰已25川经0 万懂发年得生至生 11 1火 次0000 年• 前文业明专是业指化某、个工社艺会技在术各、种社领会域组达织到、很宗高教的和成信就仰，、如写农作业和活记动录和保贸存易，、以职及
G 概念 penggabungan merge F 方言 河 •
rangka constitutional H 河畔 persisiran sungai riverside 时 •
公投 perlembagaan framework J 籍贯 期 •
H 合并 persetujuan intention K 箍牢 tempat asli native place 更新世冰河期
X 宪法草案 N 内陆 (Pleistosen)
Q 庆典 dipasak fastened
Y 意向 S 身份
pedalaman inland • 亚大迁约移在到 5 万澳年洲前，人类•通 艺文文过术明明陆和与在路文外伊从学在斯东。发兰南展教有的关概系念，是主包要括是外文在化和领精域神，上例的如发艺展术。、在书西法方、概法念律上和，城
市郊
Y 仪式 perayaan ritual ritual celebration

娱乐性 identity identity

单元二 园丘 pinggir bandar suburb
©
中文 马来文 英文 ritual ritual • 10000 年前至今 市化。
A 昂贵 bernilai valuable
C 称号 gelaran title hiburan entertainment • 人人人人类们们类懂的发文得生明明进了活也越轮行经子来农历愈和耕了楔以进宗步形获教文得•、 食字早►►►教 农物期行城育业世政市、与界系发政贸文统展治易明 和 的 特 征 ： ►►► 职工社业艺会专技组业术织化 ► 宗教与信仰
H 皇城 Bandar Diraja Royal City • ► 文字与保存记录
K 口述 lisan oral ladang estate 全新世冰河期 • ► 艺术与文学
S 首府 ibu negeri capital (Holosen) •
单元五 马来文 英文
中文 keserahan condolence
单元三 gereja church 法律的发展
中文 D 吊唁 penganut believers
马来文 英文 J 教堂 ajaran doctrine 法老
A 爱国情操 semangat patriotism berdoa pray
patriotik 教徒 pencerahan inspiration • 后冰河期的特征： 宰相、高级官员、
F 分化 pengasingan isolation ghaib mystical force ► 地球上的气温寒冷、地球的表面长期被冰覆盖、各种生物的出现、影 宗教人员、贵族
J 交流 berinteraksi interact 教义 kanun scriptures
progresif progressive Q 祈福 titah royal assent 响地球轨道的运转和形成火山。 技术工匠／
进步 perlombongan mining alam semesta universe • 后冰河期的变化涉及气候，冰川、地球的物理形状及对人类和动物的撰稿影员／作者 作家
K 矿业 perbezaan difference 启示 rumah ibadat place of worship
L 落差 integriti integrity S 神秘力量 响。
Z 正直
圣典 • 后冰河期的变化对东南亚产生变化，海平面上升导致桑达板块 (Pentas
Y 御准
Z 自然界 Sunda) 沉没，而形成今时的地球表面。 农夫／
101 工人
宗教场所
升中一预习笔记
女佣／
奴隶

单元练习 参考答案 在古埃及时期，社会组织的结构。
单元 1： 1. C 2. D 3. B 4. B 5. B 6. A 7. A
单元 2： 1. B 2. C 3. B 4. D 5. C 6. B 7. C 8. B 知识 Cool
单元 3： 1. B 2. C 3. B 4. C 5. C 6. C 7. D
单元 4： 1. C 2. C 3. A 4. B 5. C 6. A 7. D 8. D 法神老的 化(Fi身ra，un具) 是有古绝埃对及的国权王力的。尊拉称美。西法斯老二站世在 (R权am力e金sse字s I塔I) 的是顶埃端及，最是伟
单元 5： 1. B 2. B 3. B 4. D 5. B 6. C 大的法老。

105

103 升中一预习笔记

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帮助你理解生字的含义。

v

单元 五 冰河时代 主题二
冰河时代

认识冰河时代

• 冰河时代是指地球表面被冰块覆盖，气候非常寒冷的时期。
• 地球温度不断上升，冰块开始融化，导致产生第一次的冰川移动。
• 冰川移动形成了陆地和海洋。
• 当发生第二次冰川移动时，形成了七大洲和七大洋。
• 地球形成以来，冰河期出现过五次。
• 第四纪冰河期始于  250  万年前的时期。后冰河期分为两个时段，即更新

世冰河期和全新世冰河期。
• 后冰河期的温度不断上升，改变了地球表面的植物和生物的生存环境。

许多生物因此面临灭亡或被迫迁移，只有能够适应环境的物种，才能幸
存下来。后冰河期出现的动物有巨型地獭、猛犸象和剑齿虎。

后冰河期的时间线

第四纪冰河期

更新世冰河期 (Kala Pleistosen) 全新世冰河期 (Kala Holosen)

• 始于 250 万至 11700 年前 • 11700 年前至今
• 地球温度持续严寒及干冷 • 地球温度开始上升
• 人类懂得取火保暖 • 冰层开始融化
• 陆地面积变宽 • 海水的水位上升

©
后冰河期的变化

变化 影响

• 地球气温上升，导致冰块融化。 • 形成淡水湖，河水流动的方向也

水流向低洼地区，形成了湖泊和 有变化。

海洋。 • 人类迁移到较温暖的地方，寻找

• 地球的表面结构发生变化。 新的栖息地生活。

• 太阳的照射和地球的热度导致气 • 气候变化也导致动物绝种，如剑

候从寒冷转变成中适度寒冷。 齿虎和猛犸象。

• 海水的水位上升至 100 米。

5 4 年级复习

单元 六 史前时代 主题三
史前时代

认识史前时代

• 在史前时代，人类还没有发明文字。
• 我们可以通过史前时代了解历史和人类的文化。
• 史前时代可以分为四个主要阶段：

► 公元前 20 万年：旧石器时代 (Zaman Paleolitik)
► 公元前 14000 年：中石器时代 (Zaman Mesolitik)
► 公元前 3000 年：新石器时代 (Zaman Neolitik)
► 公元前 700 年：金属器时代 (Zaman Logam)

史前时代的人类生活

旧石器时代 中石器时代 新石器时代 金属器时代

社会 • 住在山洞里 • 住在山洞里、 • 固定群居生活 • 固定群居生活
活动 • 过着游牧生活 海边或河口 • 在河谷和海边居 • 有首领作为领导
• 用火来驱逐野 • 奉行风俗习惯和
经济 • 过着游牧生活 住
活动 兽 制度化仪式
• 懂得建造房子

• 用石头制造的 • 使用比较细致 • 石器的手工更加 • 用金属制作工具
工具 的石头工具 精细，功能也更 • 制造业和商业成
好
• 石头碎片作为 • 狩猎动物、采 了主要经济活动
切割和削的工 集森林资源及 • 开 始 耕 种 、 捉
具 捉鱼 鱼、饲养牲畜、 • 以物易物的交易
制作陶器 更为广泛
• 狩猎动物和采 • 懂得分享食物
集森林资源 • 进行以物易物的
交易
• 懂得分享食物
© • 实行分工制度

石刀 鱼叉 陶器 器具

• 史前时代社会和经济的发展改善了人类的生活。
• 工艺的改变能改善人类的生活：

► 节省力气、时间、金钱

► 使社会活动更有效率

► 工艺突破人类的极限，帮助人类解决不能完成的工作 。

4 年级复习 6

单元 八 马来西亚的国徽 主题九
国家的象征

国徽的历史

• 国徽是我国政府的官方标志，也是获得马来统治者御准的国家特征。
• 我国国徽的演变经历了几个阶段：

（1948 年） （1963 年） （1965 年） （现在）

国徽上的标志与含义

5 把马来短剑象征前马来 14 角星象征马来西亚的 13 个州 两头老虎象征勇敢。
属邦（玻璃市、吉打、吉 和联邦直辖区的团结。新月象征
兰丹、登嘉楼和柔佛）。 我国的联邦宗教是伊斯兰教。

马六甲树象征马六甲。

槟榔树和槟威大桥 4 道颜色条纹象征前马来联
象征槟城。 邦。

左边的州徽象征沙 颜色 州属
巴；右边的州徽象
征砂拉越。大红花 红色和黄色 雪兰莪
象征我国国花。
绶带上以马来文和爪夷文书 黑色和白色 彭亨
写的国家格言是“团结就是
© 力量”，呼吁全民团结。 黑色、白色和黄色 霹雳

红色、黑色和黄色 森美兰

国徽的象征

• 国徽是我国荣耀的象征。
• 在我国的官方文件、身份证和信函等都会印上国徽，政府机构和建筑物

外都会放置国徽标志。

促进各州属的合作， 尊敬国徽 有助于促进各州属之
进而可以达成共识 的重要性 间的团结精神

培养人民的爱国精神 捍卫国家的主权

19 5 年级复习

单元 九 马来西亚的国旗 主题九
国家的象征

国旗的历史

• 国旗是国家的象征，也代表着国家的荣耀。
• 1997 年 8 月 31日，庆祝国庆日时，我国第四任首相敦马哈迪医生把国旗

命名为“辉煌条纹”(Jalur Gemilang)。
• 以下是国旗诞生的过程：

1 1948 年，马来亚联合邦的特别委员会举办了联合邦旗设计比赛。
2 1949 年，通过《马来邮报》公布三份进入决赛的设计作品。
3 莫哈末韩查 (Mohamed bin Hamzah) 的设计获选为最佳设计作品。他

的作品有 11 道蓝白相间的条纹和五角星。
4 莫哈末韩查的设计作品被做出一些修改，原有的 11 道蓝白条纹修改

成红白相间的条纹。
5 1950 年 4 月联合邦立法议会通过马来亚联合邦旗（国旗）的设计。

将国旗的五角星改成 11 角星，以代表 11 个州。
6 1950 年 5 月 26 日，马来亚联合邦旗在雪兰莪苏丹皇宫庭院第一次升起
7 1963 年 9 月 16 日，国旗条纹增加至 14 道，11 角星也改成 14 角星。

认识国旗的特征

国旗标志© 含义
黄色 ► 象征忠于君国    ►  象征立宪君主的主权
蓝色 ► 象征多元种族团结一致
红色 ► 象征全民团结，致力发展经济
白色 ► 象征人民勇敢面对挑战
新月 ► 象征纯洁和真诚
► 象征致力于提高国民的文化素养
► 象征伊斯兰教是马来西亚的联邦宗教

14 角星和 14 道条纹 ► 象征 13 个州和联邦直辖区的团结

• 使用国旗时，我们必须遵从守则： ► 悬挂垂直式的国旗时，新月和
14 角星必须朝上，条纹则垂直
► 从前方的位置看挂在墙上的国 朝下
旗，新月和  14  角星必须在左边
► 步操时，国旗须在其他旗帜前
► 当国旗作为背景时，国旗必须
悬挂在演讲者后方较高的位置

5 年级复习 20

单元 十 一 马来语是国语 主题九
国家的象征

国语的地位

• 马来语是我国的国语和官方语言。
• 在马来西亚联邦宪法第 152 条列明马来语作为国语的地位。
• 《1963/67 年国语法令》规定马来语是我国的官方语言。
• 《1961 年教育法令》和《1996 年教育法令》规定国语为主要的教学媒介语
• 除了马来语，在日常生活中我们也可以自由使用其他语言如华语、淡米

尔语和英语。

国语的功用

国民尊严的象征： 国语是我国在世界舞 立国根基：马来西亚多元种族的共通语言
台上的象征。
沟通语言：多元文化社会与区域的沟通工
教育语言： 我国国民教育体系中主要的 具。
教学媒介语。
商业语言：我国经济事务的使用语言。
行政语言： 官方的会议、研讨会、说明
会、书信等都会使用国语。 文学语言：创作马来文学的语言。

法律语言：法庭事务的官方语言。

巩固国语地位的机构

• 为了巩固及提高国语在我国的地位，各个单位都做出了贡献和努力。

成立国家语文局 © • 成立于 1956 年，出版各种国文刊物、规范国语拼写和构
词。
设立国民教育体系
• 鼓励在各种事务上应用正规的国语。
成立马来西亚国立大学
国语月 • 《1956 年拉萨报告书》主张国语成为国民学校的教学媒
巩固国语强化英语政策 介语。
国语十年计划
• 《1960 年拉曼达立报告书》主张国语成为教学媒介语。
• 制定《1963/67 年国语法令》。

• 成立于 1970 年，巩固国语作为知识语言的地位。

• 在 1960 年代，国家语文局举办国语周的运动。之后，每
年的十月是国语月。

• 2012 年，政府推行了巩固国语强化英语的政策。

• 在确保在我国各领域里国语成为通用语及官方语言。

5 年级复习 22

单元 十 二 我国的国花大红花 主题九
国家的象征

大红花的特质

• 马来西亚的国花大红花，也称为朱槿花。
• 大红花被选为国花，也象征着我国人民的荣耀。
• 其他六种被提名的花有：依兰花、茉莉花、丹绒花、白兰花、玫瑰花和

莲花。

• 大红花被选为国花的历程：

1 9 5 8  年 ， 农 业 农业部将七种花 国父东姑阿都拉曼决
部要求各州提呈 列为马来西亚联 定选择大红花为我国
适合作为国花的 合邦的候选国 国花。 1960 年 7 月 28
花种名单。 花。大红花最终 日，国父宣布大红花
获选。 是我国国花。

灼灼大红花的含义

• 大红花被选为我国国花，是因为其艳丽的红色。
• 红色象征坚毅的精神、勇敢和成就辉煌的公民。
• 红色也象征政治稳定、团结与和谐。

大红花

国花与国家原则

• 国花的五片花瓣象征国家原则  (Rukun  Negara)，提醒人民要奉行国家原©
则的精神。

• 国家原则的理念旨在塑造国民团结精神。
• 国花的花瓣象征我国多元种族团结一致。
• 国花的形象与国家原则的理念一致。

国花是伟大象征
• 大红花作为国花，是我国人民荣耀的象征。
• 国花作为国家标志之外，也常广泛应用在官方和非官方事务上如建筑、

信件、徽章和装饰上。

23 5 年级复习

单元 一 马来西亚的成立

1962 年 9 月 1日

7 马来亚联合邦与新加坡进行协商。新加坡举行的公投结果显示新加
坡人民支持成立马来西亚。

1963 年 7 月 9 日

8 《马来西亚协定》在伦敦的马尔伯勒大楼  (Marlborough  House)  签
署。

1963 年 8 月 12 日

9 联合国成立联合国马来西亚任务调查团  (United  Nations  Malaysia  
Mission,  UNMM)，以核实砂拉越与沙巴人民参组马来西亚的意向。

1963 年 9 月 16 日 1963 年 7 月 9 日，英国代
表与马来亚代表、沙巴代
10 在吉隆坡、砂拉越古晋、沙巴 表、砂拉越代表、新加坡
亚庇和新加坡市政厅宣布马来 代表在伦敦签订《马来西
西亚成立。 亚协定》。

© 扫描第  vi  页的“网络
搜一搜”，观看马来
西亚的诞生的影片。

东姑阿都拉曼在吉隆坡独立广场宣布马来 知识 Cool
西亚正式独立。
1960 年代初期，新加坡的华裔
课本“快问快答”参考答案 占总人口的 90%；北婆罗洲的
华裔占总人口的四分之一；砂
第8页 拉越的华裔占总人口的三分之
成立葛波委员会的目的是收集砂拉越和 一。如果这三个地区加入马来
沙巴的民意。 亚联合邦，将平衡马来西亚的
人口结构。

标题十：我的国家马来西亚 26

单元 一 马来西亚的成立

成立马来西亚的挑战

• 成立马来西亚的挑战包括：

► 遭到砂拉越人民联合党  (Sarawak  United People’s Party, SUPP)  的反对。

他们支持汶莱、砂拉越和沙巴自组联邦。

► 印度尼西亚认为马来西亚的成立威胁其国家地位。自1963 年至1966

年期间，印度尼西亚对马来西亚采取了“对抗政策” (konfrontasi)。

► 菲律宾则控诉沙巴为其领土的一部分。

► 汶莱拒绝加入马来西亚。

• 1963 年 9 月16 日， 在经历各种挑战后，马来西亚终于成立。

• 由马来亚联合邦、砂拉越、沙巴和新加坡共同组成。

• 新加坡于 1965 年退出马来西亚。

• 2010 年开始，马来西亚日被列为公定假日。

每年的 9  月16 日，我们都会欢庆。 为什么新加坡退出
• 马来西亚的成立给我们带来以下的启示： 马来西亚？

► 国家领袖有协商的精神

► 制定明智的策略来对抗共产党的威胁

► 奉行民主制度，如新加坡举行了公投，让人民决定是否加入马来西亚

► 促进族群的团结

课本“活动”参考答案© 课本“高层次思维技能”参考答案
第 15 页
第 14 页 庆祝马来西亚日的活动包括出席庆典游
(i) 东姑阿都拉曼签署《马来西亚 行、参加庆典活动、观看庆典电视节目
等。
宣言》。
(ii) 于 1963 年 7 月 9 日签署《马来 课本“思考与作答”参考答案
第 18 页
西亚宣言》。 (A) 沙巴(北婆罗洲)、新加坡、砂拉
(iii) 参组马来西亚的各邦是马来亚
越、 马来亚联合邦
联合邦、沙巴州、砂拉越州和 (B) 4、 2、 3、 5、 1
新加坡。
(iv) 人民团结是国家和谐的基础，
是国家发展所须要的先决条
件。有了和谐与团结的社会，
才能维持国家繁荣与团结。

由于双方的政治理念不同，产生摩擦，最终导致新加坡退出马来西亚。 “动动脑”
答案

29 标题十：我的国家马来西亚

单元 三 国家原则

国家原则的目标与五大原则

• 国家原则是国民的生活指南，促进各族群的和谐与团结。
• 五项目标：

► 促进全民团结
► 维护民主生活方式
► 创造公平社会，全民能公正且平等地分享国家财富
► 确保国家丰富且多元的文化传统得以自由发展
► 建立善用现代科技的进步社会

• 五项原则：

► 信奉上苍 KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
► 忠于君国 KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
► 维护宪法 KELUHURAN PERLEMBAGAAN
► 尊崇法治 KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
► 培养德行 KESOPANAN DAN KESUSILAAN

第一项原则 信奉上苍©

• 宗教是我国人民的主要指引
• 我们要包容和尊重他人的宗

教信仰。
• 通过宗教信仰，能让我国多

元种族社会团结一致。
• 信仰宗教可让人向上向善，

成为好公民，并对国家有责
任心。

课本“高层次思维技能”参考答案

第 39 页
各族人民自由地信仰宗教，奉行教义，向上向善，积极进取。信仰使我们更懂得
爱人爱己，尊重他人。

标题十：我的国家马来西亚 38

单元 三 国家原则

第二项原则 忠于君国

• 我国奉行君主立宪制度，君主是人民团结的象征。
• 每个公民须效忠国家元首和各自州属的统治者。
• 忠于君主和国家，能让人民培养爱国情操。
• 忠于君主和国家，能使全国人民团结一致。

第三项原则 维护宪法

• 《联邦宪法》是马来西亚的最高法律。
• 宪法是保障公正和维护人权的基础。
• 接受、服从、推崇和捍卫宪法是每个公民的责任。

©

知识 Cool 马来西亚国会是马来西亚的宪法
法定最高立法机关。
我国“五一三事件”爆发于
1969 年 5 月 13 日，官方解释此事 课本“快问快答”参考答案
件主要是马来人与华人之间的种族
冲突，原因是当时各族间的政治及 第 40 页
经济能力有很大的差异。这起血腥 现在马来西亚的国家首脑是国家元
的种族冲突事件，导致了多人伤亡 首苏丹阿都拉。
第 41 页
国家原则中的维护宪法是指国民要
接受、遵守和捍卫宪法。

39 标题十：我的国家马来西亚

单元 四 马来西亚的族群

马来西亚族群的传统乐器和舞蹈

乐器
• 我国各族群都拥有独特又有趣的乐器。

马来族

昂格隆是由捆绑 格杜克鼓是一种双面鼓。鼓
在称为“ancak   面是以牛皮制成，并以尼红
的竹架的竹筒制 木  (kayu  nibung)  箍牢。
成的。

甘布斯琴由硬木 长喇叭以金属制成，一般以
如菠萝蜜树干制 银为主。长喇叭的管子略扁
成。 并刻有图案。

华族

鼓身由硬木制成 竹笛由竹筒制成。笛身有六
擂鼓时，用两支 个按孔，一个吹孔和一个笛
鼓棒或鼓槌敲击 膜孔。
鼓面。

钹是由两个圆形 柳琴是拨弦乐器。其拨片由
的铜片组成。 牛角或塑料制成。
©

印度族

铜铃是铜制的，当钹片相 玛塔兰鼓的两个鼓面以羊
击，就会发出声音。 皮制成。鼓身由木制成，
并用绳子捆绑固定。

布朗古拉尔笛由竹制成。 维纳琴由硬木制成，而琴
吹奏时，手指按压或放开 身布满雕刻。拨动七根金
笛孔就会发出声音。 属琴弦，就能发出声音。

47 标题十一：我们是马来西亚人

单元 四 马来西亚的族群

砂拉越的族群

安格汝梦排锣是由一组铜制小锣 沙贝琴由柳桉木制成，拨动琴弦
组成。排锣是伊班族、比达友族 就发出声音。沙贝琴是克延族、
与马兰诺族的著名乐器。 加拉毕族与肯雅族常用的乐器。

双面鼓的其中一面称为 安格汝来风笛是伊班族
歌得藤 (ketebong)。鼓 著名的乐器。此乐器以
的另一面以羊皮或鹿皮 插在晒干的葫芦上的竹
拉紧固定。此鼓以塩木 筒制成。
和达邦木制成。

沙巴的族群

库铃手锣由一组铜锣组成。库铃 筒昆鼓以当地的波令竹(buluh
手锣是巴瑶族、汶莱马来族与卡 poring)  制成。筒昆鼓流行于卡
达山族使用的乐器。 达山杜顺族。

©
葫芦笙是用蜂蜡把竹筒 筒通鼓是由印茄木制成
和晒干的葫芦黏合而制 的椭圆形鼓。此乐器常
成。此乐器是卡达山杜 由龙古斯族演奏，并在
顺族的乐器。 沙巴族群中拥有不同的
名称。

课本“高层次思维技能”参考答案

第 58 页
我们必须珍惜具有本地特色的传统乐器，因为这些乐器有着动听的音色、能创造
本地音乐艺术，增加本地艺术领域在世界的知名度。

标题十一：我们是马来西亚人 48

单元 四 马来西亚的族群

传统舞蹈

玛咏舞 (Tarian Makyung)

根据传说，玛咏舞与感谢稻神赐予好收成有
关，是综合了舞蹈、音乐与歌唱的戏曲艺术。
过去是属于宫廷和国家官方仪式的表演艺术。
演奏的乐器包括大锣  (tawak)、铜锣  (gong)、大
鼓  (gendang  ibu)、小鼓  (gendang  anak)、茶南
鼓  (canang)、可西钹(kesi)、笛子  (serunai)  和
弦琴  (rebab)。

萨平舞 (Tarian Zapin)

过去的舞蹈员都是男性，现属于男女双人
舞。主要演奏的乐器包括甘布斯琴、双面
鼓、热巴那大鼓  (rebana)  与沙槌  (marakas) 。
此舞蹈是节庆和婚宴的余兴节目。

©

狮子舞 (Tarian Singa)
狮子舞是华族的传统表演艺术，也称“舞
狮”。据说狮子舞可驱邪，因此华人在农
历新年、新店开张或新居入伙时，常有狮子
舞表演庆祝。演奏的乐器包括钹、大鼓与铜
锣。

49 标题十一：我们是马来西亚人

单元 五 宗教与信仰

我国宗教场所的礼仪
• 我们必须了解其他族群的宗教场所的礼仪、禁忌和角色。

清 • 进入清真寺前要脱鞋。
• 穿着干净得体，遮盖身体不暴露。
真 • 不可打扰正在祈祷的教徒。

寺 • 保持清真寺的清洁。

• 进入佛寺前要脱鞋。

佛 • 穿着整齐朴素。
寺 • 膜拜仪式进行时，要保持肃静。
• 进入佛寺时，不可东张西望、大声喧

哗。

基 • 穿着整洁得体为宜。
• 聆听神父或牧师讲道时，要保持安静，
督 以示尊重。

教 • 进入教堂时，不可大声说话和随意走
堂 动，也不可东张西望。

©
兴 • 进庙参观前，须先脱鞋。
都 • 入庙前，要洗脚。
庙 • 祭司进行仪式时，要保持专注和肃静。

谒 • 进入谒师所前，须先脱鞋。
• 穿着干净得体，并遮盖头部。
师 • 进入或离开谒师所前，要向锡克教圣典

所 《斯里古鲁格兰特萨希卜》致敬。

57 标题十一：我们是马来西亚人

单元 五 宗教与信仰

神 • 穿着干净得体。
庙 • 尊重祭祀仪式。
• 不喧哗，保持肃静。
• 进入神庙时，不可东张西望。

课本“快问快答”参考答案

第 78 页
伊斯兰教的圣典是《古兰经》，基督教的圣典是《圣经》。
第 79 页
“业报说”是善有善报，恶有恶报的意思。
第 80 页
儒家思想重视仁爱、守礼和孝顺父母的道德价值。
第 81 页
凯利岛上原住民举行祭海仪式的目的是祈求海神的保佑和宽恕。
第 82 页
比沙雅族进行长达两晚的“塔马鲁克”仪式是为病人驱邪。
第 84 页
《联邦宪法》第三条第一款：伊斯兰教是联邦的宗教，但其他宗教可以在联邦的
任何地区和平与和谐地信奉。

课本“高层次思维技能”参考答案© 课本“思考与作答”参考答案

第 80 页 第 90 页
引导我们做好人好事，作为我们生活 (A) 1. 《古兰经》  2. 宗师纳纳克
中行事的重要指南。 3. 京诺罗兴岸大神 4. 国家元首
第 85 页 5. 樾 
体现我国作为开明的民主国家，确保 (B) 1. 吉兰丹甘榜劳务清真寺
宪法和法治精神得以贯彻，保障基本 2. 槟城风车路锡克教谒师所
人权。 3. 吉打巴东昔拉文也南佛寺
第 88 页 4. 柔佛阿鲁米古斯里拉惹卡里安曼
表示对其他宗教的尊重；促进各宗教
信众的相互理解；塑造和谐社会。 兴都庙
5. 沙巴圣迈哥勒教堂
6. 砂拉越阿尔卡迪姆清真寺

标题十一：我们是马来西亚人 58

单元练习 5

圈出正确的答案。 4. 以下哪些是宗教与信仰会传达的思

• 开垦农地之前，会先念诵咒语 想理念？
• 进行长达两晚的 “塔马鲁克”
I 求取荣华富贵
仪式为病人驱邪。
II 盲目地信仰崇拜
1. 以上说明是指哪个族群的信仰？
A 巴瑶族 III 善有善报，恶有恶报
B 比沙雅族
C 玛美里族 IV 仁道主义和长幼有序的精神
D 卡达山杜顺族
A I 和 II B I 和 IV
2. 以下哪项有关宗教的说明是正确的
A 兴都教是受耶稣基督启示的宗 C II 和 III D III 和 IV
教。
B 穆斯林履行伊斯兰教的五功和六 5. 下图显示一处宗教场所。
信。
C 佛 教 徒 信 仰 佛 陀 所 教 导 的 三 圣 根据上图，进入该宗教场所前，必
谛。
D 儒家思想强调人与自然的和谐共 须注重哪些礼仪？
生。
I 入庙前，要洗脚
3. 以下哪项是我国《联邦宪法》对宗
教的说明？ II 必须遮盖头部
I 伊斯兰教是联邦宗教
II 国家元首是我国全部宗教的宗教 III 祭司进行仪式时，要保持专注和
领袖
III 国民可以自由信奉其他宗教 肃静
IV 联邦直辖区是由国家元首担任伊
斯兰教最高领袖。 IV 要向《斯里古鲁格兰特萨希卜》
A I、II 和 III
B I、III 和 IV© 圣典致敬
C II、III 和 IV
D I、II、III 和 IV A I 和 II B I 和 III

C II 和 III D III 和 IV

6. 宗教与信仰在日常生活中扮演了什
么角色？

A 日常娱乐活动
B 提高教育水平
C 引导人们向善
D 塑造迷信崇拜的社会

59 标题十一：我们是马来西亚人

单元 六 马来西亚的节庆

庆祝节庆的目的

• 马来西亚族群庆祝节庆有不同的目的，包括宗教庆典、欢庆新年、答谢
神恩、祈善辟邪和纪念宗教人物。

• 节庆是有着传承传统文化遗产的使命，如：民族的传统价值观、增进家
人间的感情、丰富国家文化内涵的重要性。

• 马来西亚人民必须尊重各族不同的节庆，维护节庆的传承与共享和谐的
生活。

宗教庆典

开斋节 圣诞节 哈芝节 大宝森节

纪念宗教人物 欢庆新年

卫塞节 庆祝节庆 原住民新年
的目的 华人农历新年
祈善辟邪
答谢神恩
屠妖节
©

丰收节 嘉华节 光明节 海神节

课本“21 世纪技能与活动”参考答案

第 97 页
尊重各族节庆的重要性是为了传承民族的传统价值观、增进家人间的感情、丰富
国家文化内涵。

63 标题十一：我们是马来西亚人

单元 六 马来西亚的节庆

过去和现在庆祝节庆的方式

• 随着社会发展与科技进步，庆祝传统节庆的方式也起了一些变化，如：
节庆的庆祝方式、祝福和糕点制作都有所改变。

过去 现在
一家人会自制传统糕点。 在商场，随时可以买到传统糕点

使用白面粉绘制古拉姆  (kolam)。 使用染了不同颜色的米粒或椰渣
令古拉母更具创意与吸引力。

人们多数是邮寄或亲自送上贺 邮寄贺卡日渐式微。人们通过社

卡，以传达祝福。 交媒体和电子媒体发送祝福。

©

在除夕夜，大家都团聚在父母家 一些家庭选择在餐馆或酒店吃年
中吃年夜饭。 夜饭。

在佳节期间会上照相馆拍摄全家 如今都会用手机自拍，并上传到
福。 社交媒体。

只有达雅族稻农以各种仪式庆祝 不同工作领域的达雅族相聚在一
嘉华节。 起欢庆嘉华节。

标题十一：我们是马来西亚人 64

单元 六 马来西亚的节庆

仍然保留的传统习俗 扫描第  iv  页的“网络
搜一搜”，了解东马
• 随着时代的进步，过去和现在庆祝节庆的 的丰收节。
方式有所改变，但我们依然保留节庆的传
统文化和习俗。
• 我们必须传承文化，以建立和谐的社会。

与家人团聚 除夕夜吃年夜饭 亲友互相拜访

节庆© 习俗
开斋节 开斋节祈祷
农历新年
屠妖节 说吉祥话
圣诞节 油浴
丰收节
嘉华节 交换礼物
丰收宴会
举办选美比赛和勇士选拔赛

课本“思考与作答”参考答案

第 104 页
(A) (i)  开斋节  (ii)  华人农历新年  (iii)  屠妖节  (iv)  嘉华节  (v)  丰收节 
(B) 我感觉雀跃，因为各族朋友聚在一起欢庆佳节，一起分享美食。我发现，大家

都愿意积极与他人分享自己的节庆，他人也懂得尊重各族的规定和禁忌。我认
为这个活动能够让人积极参与，让我们通过活动认识友族的宗教与生活。门户
开放活动是我们积极了解各族，促进国家团结的重要活动。
（接受其他合理的答案）

65 标题十一：我们是马来西亚人

单元 七 国家领袖

第四任及第七任首相：现代化之父
（1981 年 – 2003 年）（2018 年 – 2020 年）

敦马哈迪医生
(Tun Dr. Mahathir bin Mohamad)

生平 曾担任的职务

• 1925 年 7 月 10 日出 • 1954 年开始在玻璃市州和吉打州的亚罗士
生于吉打州亚罗士 打、日得拉、浮罗交怡当医生。
打的诗布朗霹雳。
• 1964 年，赢得哥打士打国会议席。
• 在诗布朗霹雳马来 • 1974 年，在全国大选中赢得古邦巴素国会
学校小学就读。
议席，随后被委任为马来西亚教育部部长。
• 毕业于新加坡马来 • 1976 年，受委为副首相，并于 1978 年兼任
亚大学爱德华七世
医学院，取得医学 贸易与工业部部长。
士学位。 • 1981年，成为巫统和国阵主席后，受委为首

相，直至 2003 年退位。
• 在 2018 年 5 月 10 日至 2020 年 2 月 24日第二

度出任我国的首相。

敦马哈迪医生的政绩

• 计划与建造国家发展的标志性建筑如布城、吉隆坡国际机场和吉隆©
坡城中城 (KLCC)，以落实 2020 宏愿。

• 设立马来西亚重工业机构 (HICOM)。
• 通过官访日本、泰国和英国，延续与外国
的合作关系。

• 国油 (PETRONAS) 主席。 吉隆坡国际机场
• 宝腾汽车（PROTON，前称普腾）顾问。
• 推介“2030 年共享繁荣愿景”。

课本“快问快答”参考答案

第 112 页
敦马哈迪医生曾在玻璃市州和吉打州的亚罗士打、日得拉、浮罗交怡行医。

标题十二：我国的成就与荣耀 70

单元 七 国家领袖

第五任首相：人力资源发展之父（2003 年 – 2009 年）
敦阿都拉巴达威

(Tun Abdullah bin Ahmad Badawi)

生平 曾担任的职务

• 1939 年 11 月 26 日 • 1978 年从政后，先后担任联邦直辖区部政
出生于槟城峇六拜 务次长、联邦直辖区部副部长职位。
的甘榜玻璃市。
• 也曾担任国家行动理事会秘书及文化、青年
• 在甲抛峇底的峇东 及体育部总监。
柏淡马来学校就
读。 • 1984 年出任教育部部长。
• 1999 年出任副首相。
• 毕业于马来亚大学 • 2003 年获选为巫统和国阵主席。
伊斯兰研究系，取 • 2003 年10月31日至 2009 年 4 月 3日出任首
得文学士学位。
相。
• 2009 年，卸下首相职务。

敦阿都拉巴达威的政绩

• 推行国家生物科技政策。©
• 推行 j-QAF 计划。
• 发表《国家廉政大蓝图》(PIN)。 主题乐园是柔南依斯干达经济特
• 担任伊斯兰合作组织的主席。 区的大型计划的产物之一。
• 推行五大经济特区，即北马经济走廊、
东海岸经济发展走廊、柔南依斯干达经济

特区、沙巴经济发展走廊和砂拉越再生能

源走廊。

课本“快问快答”参考答案 敦阿都拉巴达威为
第 113 页 人温文尔雅，给人
敦阿都拉巴达威在出任首相之前，曾担任国家 以清廉形象，因此
行动理事会秘书，文化、青年及体育部总监。 也被称为“廉洁先
生”。
71
标题十二：我国的成就与荣耀

单元 七 国家领袖

第六任首相（2009 年 – 2018 年）
拿督斯里纳吉

(Dato’Sri Mohamad Najib bin Tun Abdul Razak)

生平 曾担任的职务

• 1953 年 7 月 23 日 • 曾进入国家银行和国家石油公司担任主管。
出生于彭亨州瓜 • 1976 年从政，先后担任能源、电讯及邮政部
拉立卑。
副部长。
• 毕业于英国诺丁
汉大学工业经济 • 1982 年出任彭亨州州务大臣，是当时最年轻
系，取得荣誉学 的大臣。
士学位。
• 1990 年出任国防部部长。
• 1995 年出任教育部部长。
• 2004 年受委为副首相。
• 2009 年成为巫统和国阵主席。
• 2009 年 4月3日至 2018 年 5 月 9日出任首相。

拿督斯里纳吉的政绩©

• 提出一个马来西亚 (Gagasan 1 Malaysia) 理念。
• 推动政府转型计划 (Program Transformasi Kerajaan)。
• 推动一个马来西亚人民援助金 (BR1M)。
• 推行商品与服务税 (GST)。
• 担任东盟主席。
• 成立沙巴东部安全指挥区 (ESSCOM)。

课本“高层次思维技能”参考答案 课本“快问快答”
参考答案
第 117 页
首相一职对国家行政事务至关重要是为了确保政策 第 119 页
能有效执行、保障国家政策反映人民的需求等。 国家廉政大蓝图旨在塑造有
第 118 页 道德操守的马来西亚社会。
到国家领袖的网页发言致谢、绘制国家领袖的画
作、支持国家政策等。

标题十二：我国的成就与荣耀 72

单元 八 马来西亚的经济发展

马来西亚早期的经济发展

• 我国早期的经济活动以农业与矿业为主。
• 如今，已发展成以工业及商业化的模式为主，以刺激周边城市的经济发

展。
• 这些变化与发展，能为国家带来经济发展的繁荣。

经济模式

传统经济模式 商业化的经济模式

• 小规模运作 • 大规模经营
• 小资本和少量的人力资源 • 需要大量的资金与人力
• 采用简单的工具如锄头和镰刀 • 采用先进工具如收割机和铁船
• 以自给自足为主 • 以满足国内需求与出口为目的

矿业 采用铁船挖矿 知识 Cool

采用流琅法淘洗锡米 流琅是一件形状似
锅的平底凹形木
农业 盆。“洗流琅”的
© 工人用此工具在水
中淘洗锡砂。

用牛犁田 采用机械收割稻米

课本“快问快答”参考答案 课本“高层次思维技能”参考答案
第 126 页 第 127 页
传统的采锡方法是洗琉琅。 经济发展对维持国家繁荣很重要，因为可以
提供人民就业机会和收入，使社会稳定和
标题十二：我国的成就与荣耀 谐；提高国家科技水平；保障国家税收等。

76

单元 八 马来西亚的经济发展

经济活动引领国家发展

橡胶业与棕油业 为什么石油价格的起落
• 各个领域的经济活动为国家带来收入与发展。 会影响我国的经济？

• 现今的新兴工业包括橡胶业、棕油业、石油与天然气工业、汽车制造业

和旅游业。

• 橡胶业和棕油业是我国商业性农业的两大重要领域。

• 商业性农业的经济效益：

► 增加国家收入：出口橡胶制成品和油棕制成品

► 提供就业机会：需要大量的人力及提供人民就业机会

► 推动下游工业的产生：将橡胶木制成家具，销售到国内外市场

► 发展生物柴油工业： 棕油是生物柴油的原料，也可制成各种产品：食

油、肥皂

► 发展农基工业：提高本地食品的产量，以增加居民的收入

• 橡胶的成品：轮胎、手套

• 棕油的成品：生物柴油、肥皂、蜡烛、三合板 、草席

橡胶制成品 棕油制成品

© 手套 肥皂 蜡烛
轮胎 生物柴油

农基工业产品 下游工业产品

巧克力 零食 椅子 化肥 衣橱

石油是我国的主要经济来源之一，因此石油价格的起落，会间接影响到我国的经济增长与衰落。 “动动脑”
答案

77 标题十二：我国的成就与荣耀

单元 八 马来西亚的经济发展

石油与天然气工业

• 石油是全球主要的能源。而我国是石油生产国，拥有丰富的石油储存量
• 1910 年，在美里 (Miri) 发现油田，石油业开始发展起来。
• 石油对我国经济作出的贡献：

► 提供就业机会
► 建立加油站，造就更多的企业家
► 提供奖学金给学生到大学继续深造
► 一级方程式赛车主要赞助商之一，
主办活动可以提高国家的收入

钻探石油

我国第一座钻油台，
也称为“第一号油井 ” 
(The Grand  Old  Lady,
Miri)。

加油站© 扫 描 第   i v   页 的
“网络搜一搜”
汽车制造业 了解我国汽车制
造业的发展。
• 从 1983 年开始发展，成为我国的经济支柱之一。
• 汽车制造业对马来西亚的贡献：

► 推动重工业及高科技工业领域的发展
► 汽车从组装到销售，能提供就业机会及推动
下游工业的发展，如：汽车零件制造业

汽车制造业 汽车零件制造业
标题十二：我国的成就与荣耀
78

单元 八 马来西亚的经济发展

旅游业

• 我国的旅游业发展蓬勃，独具特色的旅游资源，吸引许多游客以提高国
家的经济收入。

• 我国独特的旅游资源：
► 天然美景
► 休闲农业旅游
► 历史建筑物及古迹
► 独特的多元文化、宗教与和谐的社会
► 举办国际体育赛事、音乐会及展览

传统的民族美食

多元化的节庆和文化 珍贵的历史古迹

独具一格的手工艺品 吸引外国游客到 优美的自然风景
我国旅游的因素

别具特色的建筑

©

课本“快问快答”参考答案
第 134 页
我国在 1990 年第一次推出马来西亚旅游年。
第 136 页
人民可以不分肤色和宗教信仰，公平的共享国家资源与繁荣。
（接受其他合理的答案）

79 标题十二：我国的成就与荣耀

单元 九 体坛成就

我国的体坛成就

• 独立至今，马来西亚在国内外体坛取得辉煌的成就。
• 在体坛上的辉煌成就，大大提高了我国在国际上的声誉。
• 我国的运动发展史：

• 1960 年成立的马来西亚羽毛球总会（简称羽总），
推动了羽毛球运动的发展。
羽 • 羽总举办全国羽毛球锦标赛，成功栽培出如古纳兰、
毛 米斯本西迪和李宗伟等名将。
球 • 我国在国际羽毛球赛事所取得的成就，包括五度夺得
汤姆斯杯羽毛球赛冠军以及奥林匹克运动会银牌与铜牌。
• 曾夺得全英羽毛球公开赛双打冠军和男子单打冠军。

• 1957 年，东姑阿都拉曼创办了默迪卡杯足球赛。©
• 1963 年成立马来西亚足球总会，推动足球运动
的发展。

• 足总举办马来西亚足球联赛，成功栽培出不少
有潜力的国家队代表，如苏进安、黄有福和沙法威 。
足 • 1967 年，马来西亚足球总会举办大马杯足球赛。
球 迄今，雪兰莪队是夺得最多次大马杯冠军的队伍。

• 1972 年，马来西亚国家足球队成功打入慕尼黑奥运会。
• 我国在国际足球赛事所取得的成就，包括获得 1972 年慕尼黑奥

运会和 1980 年莫斯科奥运会的参赛资格。
• 曾于 2010 年夺得铃木杯东南亚足球锦标赛冠军。
• 至 2015 年，雪兰莪队足球队共夺得了 33 次大马杯冠军。

知识 Cool 课本“快问快答”参考答案

当年共有 67 个国家，包括马来西亚，因 第 144 页
为抗议苏联入侵阿富汗而杯葛 1980 年 1963年成立马来西亚足球总会。
莫斯科奥运会。那也是马来西亚足球队
第 2 次获得奥运参赛权。

83 标题十二：我国的成就与荣耀

单元 九 体坛成就

• 1952  年成立的马来西亚业余田径总会（简称田总），
现称马来西亚田径总会，负责推动田径运动的发展及

举办全国田径锦标赛。

田 • 成功栽培出国际名将如惹加蒂申医生 (Dr. M.Jegathesan) 、
径 拉布安毕特  (Rabuan Pit)  与沃森南柏 (Watson Nyambek)。

• 我国在国际田径赛事所取得的成就，包括夺得 1966 年和 1982 年
亚运会的 100 米赛跑项目金牌。

• 曾于 2017 年东运会夺得八面金牌，并协助我国夺得赛会总冠军

• 1953  年成立的马来西亚曲棍球联合会，
负责推动曲棍球运动的发展 。

• 马来西亚曲棍球联合会举办全国曲棍球联赛。
曲 • 成功栽培出有潜力的国家队代表如潘福禄、
棍 沙吉星  (Sarjit Singh)、米纳万  (Mirnawan Nawawi) 。
球 • 我国曲棍球队在国际赛事所取得的成就，包括八次获得世界杯

曲棍球赛的参赛资格 。

• 曾于1975 年世界杯曲棍球赛夺得殿军、1998 年的共运会夺得亚
军。

© 在 2013 年的东南亚运动会上，我国
女子曲棍球队在小组赛中以 36 比 0 击
败柬埔寨。

知识 Cool 课本“快问快答”参考答案

“Malaysia  Boleh” （马来西亚，能！）是 第 146 页
我国第四任首相马哈迪医生在任期时常 我国的壁球名将是妮科大卫。
用的口号，给予国民精神上的鼓励。当
运动员在国际比赛上取得佳绩时，都会
喊 “Malaysia Boleh! ”  。

标题十二：我国的成就与荣耀 84

单元 九 体坛成就
国家体育名将

• 曾在 2006 年、2008 年、2012 年和 2013 年排名 李宗伟
世界第一。

• 获得四届全英羽毛球公开赛男子单打冠军。
• 曾五次荣获世界羽联“最佳男球员奖”。

妮科大卫 • 是排名世界第一最久的女壁球手，共长达 108  
(Nicol Ann David) 个月。
• 八次夺得世界壁球锦标赛冠军。
• 当选“2021年世界运动会史上最佳运动员”。

• 曾在  2012  年伦敦奥运会为我国夺得史上第

一枚跳水铜牌。

• 曾任奥运会国家队第一位开幕式女旗手。

• 曾夺得  2021  年东京国际泳联跳水世界杯赛 潘德蕾拉丽农

金牌。 (Pandelela Rinong anak Pamg)

© • 2021  年  2  月在自行车冲刺项目世界个人排行
榜中名列第一。
莫哈末阿兹祖
(Mohd Azizulhasni Awang) • 曾在  2017  年香港自行车世界锦标赛麒麟项目
中夺得金牌。

• 曾获得  2016  年里约奥运会铜牌和  2020  年东
京奥运会银牌。

莫哈末阿兹祖被称 扫描第  iv  页的“网络
为“袖珍火箭”。 搜一搜”，认识我国
的杰出运动员。
85
标题十二：我国的成就与荣耀

单元 十 马来西亚的国际关系

马来西亚与联合国

• 我国在1957 年 9 月17 日成为联合国的第 82 个成员国。
• 加入国际组织是为了维护世界的安宁与和平。
• 联合国大会是马来西亚表达对全球事务观点的平台。

联合国

成立背景 成立宗旨

► 于第二次世界大战后的 1945 年 ► 维护世界的安宁与和平。
10 月 24 日成立。 ► 促进成员国之间的友好关系。
► 共 同 解 决 国 际 纠 纷 与 维 护 人
► 公开给世界各国参与。
► 联合国总部设在美国的纽约。 权。
► 联合国的官方语言是阿拉伯 ► 作为协调各国行动的中心。
语、汉语、英语、法语、俄
罗斯语和西班牙语。

• 马来西亚加入联合国的好处：©
► 在联合国提倡的决策中，维护和捍卫我国人民的利益。
► 继续在全球课题上，积极提出看法与意见。
► 高度配合以协助解决各种课题。

课本“活动”参考答案

第 169 页
伊合组织为我国教育领域发展做出多项贡献如：成为重要的伊斯兰教育中心、吸
引世界各地穆斯林精英前来求学、提高我国在国际上的学术竞争力等。

课本“高层次思维技能”参考答案

第 170 页
联合国使用多种语言作为官方语言，能使翻译工作精准和有效、表达对各语言的
尊重和公平对待、让大多数成员国官员选择适合的语言进行沟通等。

标题十二：我国的成就与荣耀 96

单元 十 马来西亚的国际关系

• 马来西亚在联合国的贡献：
马来西亚在联合国的贡献

推动反毒品运动 解决国际纠纷

► 在 马 来 西 亚 的 建 议 ► 出任联合国安全理事会的非常
下，国际反毒品大 任理事国。
会于 1987 年 6 月在
奥地利维也纳召开 ► 参加联合国维和部队，并前往
刚果、纳米比亚、索马里、波
► 我 国 第 四 任 首 相 敦 斯尼亚—黑塞哥维纳和黎巴嫩
马哈迪医生受委为 执行任务。
大会主席。
► 1 9 9 0  年 派 遣 观 察 员 前 往 伊 朗
—伊拉克边境视察。

关注巴勒斯坦课题© 提倡高素质教育
► 针对巴勒斯坦—以色列
► 我国通过联合国教育、科学
冲突，努力寻求公平与 与文化组织，又称联合国
永恒的解决方案。 教科文组织（United  Nations
Educational，Scientific  and
我国持续获得国际认可很重要，因为可 Cultural  Organization，简称
推动世界和平进程、成为区域的领袖、 UNESCO），为“全民教育
保持我国与各国的良好关系。 的理念做出奋斗。

知识 Cool ► 2017 年，我国获选为联合国
教科文组织执行局委员。
我国与以色列没有建立正式的外交关
系，主要是在以巴冲突中，拒绝承认以
色列为合法国家。故此，马来西亚护照
上用国文和英文印上“本护照适用于世
界各国，以色列除外。”的字句。

97 标题十二：我国的成就与荣耀

单元 十 马来西亚的国际关系

联合国的大马之光

• 马来西亚积极参与联合国，并且扮演着重要的角色，做出了许多贡献。

丹斯里拉查里依斯迈 (Tan Sri Razali Ismail)
• 1989 年至 1990 年，担任联合国安理会主席。
• 1996 年至 1997 年，担任联合国第 51 届大会主席。
• 其任务是协助联合国解决缅甸危机。

拿督马芝兰奥斯曼博士 (Datuk Dr. Mazlan Othman)

• 1999 年至 2002 年与 2007 年，担任联合国外太空事务处主任
• 其任务是向联合国汇报有关外太空事务。

我国的历史遗产

• 我国的历史遗产被联合国教科文组织列入世界遗产名录：

世界记忆名录遗产© 世界非物质文化
► 《汉都亚传》（2001 年） 遗产
► 吉打苏丹阿都哈密书信 ► 玛咏舞（2005年）
► （1882 年 – 1943 年）（2001 年） ► 咚当撒央民谣
► 《马来纪年》（2002 年）
► 登嘉楼史迹石碑（2009 年） （2018年）
► 马来武术
世界文化遗产 （2019年）
► 马六甲海峡历史城市—马六甲 ► 送王船（2020年）
和槟城乔治市（2008 年）
► 霹雳玲珑谷考古遗址（2012 年） 课本“思考与作答”参考答案

世界自然遗产（2000 年） 第 175 页
► 砂拉越姆鲁山国家 请参阅本书第 93 页至 97 页。
公园
► 沙巴京那巴鲁国家
公园

标题十二：我国的成就与荣耀 98

单元练习 10

圈出正确的答案。 6. 以下哪位是联合国的大马之光？
I 敦马哈迪医生
1. 马来西亚加入了哪三个区域组织？ II 拿督斯里纳吉
I 东南亚协会 III 丹斯里拉查里依斯迈
II 东南亚国家联盟 IV 拿督马芝兰奥斯曼博士
III 共和联邦 A I 和 II
IV 东南亚友好与经济条约 B I 和 IV
A I、II 和 III C II 和 IV
B I、II 和 IV D III 和 IV
C II、III 和 IV
D I、II、III 和 IV

2. 以下哪项不是成立东南亚国家联盟 7. 下图显示我国获得列入的世界记忆
的目的？ 名录遗产。

A 在培训和研究领域展开合作 《汉都亚传》
B 维持区域和平和政治稳定
C 与各国进行军事合作 P 世界记忆 吉打苏丹阿
D 促进社会进步和文化发展 名录遗产 都哈密书信

3. 我国在哪一年加入共和联邦？

A 1931 年 B 1957 年 《马来纪年》

C 1963 年 D 1965 年 根据上图，P 代表什么？
A 登嘉楼史迹石碑
在 2017 年，马来西亚获选为该 B 《东方志》
组织的教科文组织执行局委员。 C 森美兰宁宜船头石碑
D 咚当撒央民谣
©
4. 以上说明是马来西亚加入哪个组织

所做的贡献？

A 东盟 B 共和联邦 8. 为什么我国要与外国维持友好的关
系？
C 联合国 D 伊合组织
A 以提高国际地位
5. 伊合组织的主要宗旨是 B 以便合并其他国家
A 加强伊斯兰国家之间的团结 C 为国家增加收入来源
B 引发各国之间的战争 D 以维持紧密的合作关系
C 挑拨各国的政治理念
D 反对以色列的残暴行为

99 标题十二：我国的成就与荣耀

单元三：史前时代

这是什么时代的
人类生活写照？

• 史前时代是人类还没有文字的时代。可划分为：石器时代和铁器时代。
• 史前时代可以分为四个主要阶段：

旧石器时代 (Zaman Paleolitik)：公元前 250  万年至 8000 年
中石器时代 (Zaman Mesolitik)：公元前 12000 年至 4000 年
新石器时代 (Zaman Neolitik)：公元前 1 万年至 2000 年
金属器时代 (Zaman Logam)：公元前 3500 年至公元 500 年

• 史前时代人类的生活有自己的特点，可通过以下几项观察到：如住所、制
作和使用的器具、采集食物的方式、经济活动、社会组织、艺术和文化

旧石器时代 中石器时代 新石器时代 金属器时代

• 住在山洞里 • 使用比较细致的 • 开始固定群居 • 懂得使用金属和铁
• 用石头、动物的 石头工具 • 开始农耕生活 来制作器具
• 制作陶器
骨头制造工具 • 捕猎和采集森林 • 饲养动物 • 开始进行航海活动
及河流资源作为 • 进行以物易物的原
• 捕猎动物和采集 食物
森林资源 始贸易
• 使用铁制器具狩猎
©
和耕种

• 我国史前时代的居住遗址：

霹雳 吉兰丹 北
玲珑爪哇山 话望生瓜茶
南中国海
沙巴
登嘉楼 登柯拉克山
乌鲁登嘉楼美华洞

彭亨 砂拉越
而连突淡比灵河 美里尼亚洞

彭亨 图例
劳勿狮子洞 旧石器时代居住遗址
中石器时代居住遗址
雪兰莪 新石器时代居住遗址
万津甘榜双溪蓝 金属器时代居住遗址

升中一预习笔记 102

单元四：文明时期

它是世界七大奇迹
之一。你知道它的
名称吗？

• 文明是指某个社会在各种领域达到很高的成就，如农业活动和贸易、职
业专业化、工艺技术、社会组织、宗教和信仰、写作和记录保存，以及
艺术和文学。

• 文明在伊斯兰教的概念是包括外在和精神上的发展。在西方概念上，
文明与外在发展有关系，主要是文化领域，例如艺术、书法、法律和城
市化。

• 早期世界文明的特征：
► 农业与贸易     ►   职业专业化     ►   宗教与信仰
► 行政系统      ►   工艺技术      ►   文字与保存记录
► 城市发展      ►   社会组织      ►   艺术与文学

法老© 宰相、高级官员、
宗教人员、贵族
撰稿员／作者
技术工匠／
农夫／ 作家
工人
女佣／
奴隶

知识 Cool 在古埃及时期，社会组织的结构。

法老 (Firaun) 是古埃及国王的尊称。法老站在权力金字塔的顶端，是
神的化身，具有绝对的权力。拉美西斯二世 (Ramesses II) 是埃及最伟
大的法老。

103 升中一预习笔记

单元六 马来文 英文 单元十 马来文 英文
terpelihara preserved konflik conflict
中文 perubahan change 中文 sumbangan contribution
warisan heritage antarabangsa international
B 保留 perkabungan mourning C 冲突 faedah benefits
terkhas particular G 贡献 mempertahankan defend
变化 meredakan resolve
国际 topik topic
C 传承 persidangan platform
D 悼念 H 好处 pencerobohan infringement
T 特殊 serantau regional
捍卫 pendidikan lanjut further study
单元七 马来文 英文 化解 penyelidikan research
menemani to accompany
中文 hubungan K 课题
diplomatik diplomatic P 平台
P 陪同 pentadbiran relations Q 侵犯
W 外交关系 keberterusan administrative
Ketua kerajaan 区域
X 行政 continuousness
Y 延续 tugasan S 深造
Z 政府首脑 Head of Y 研究
government
职务 duty 升中一

中文 马来文 英文

单元八 B 保存 penyimpanan preservation

中文 马来文 英文 冰河时期 Zaman air batu The ice age
冰川
F 发展 perkembangan development 哺乳动物 glasier glacier
N 农基工业
industri asas tani agro industry F 发明 mamalia mammal
农业旅游
agropelancongan agrotourism 繁衍 cipta invent
S 商业化
komersial commercial G 观点 membiak reproduce
生物柴油 J 甲骨文
工业 industri biodiesel biodiesel industry pendapat opinion
Q 迁移
收入 pendapatan income karektor tulisan Oracle bone
诠释 China script
berhijrah migrate
S 思想
单元九 W 文明 tafsiran interpretation

中文 马来文 英文 文学 ideologi ideology
legenda legend
C 传奇 menjuarai won X 象形文字 tamadun civilization
D 夺得 menggali excavate
F 发掘 ©berpotensi potential 楔形文字 kesusasteraan literature
Q 潜能 menobatkan awarded
R 荣膺 reputasi reputation Y 艺术 tulisan hieroglif hieroglyph
S 声誉
阴历 tulisan kuneiform cuneiform

kesenian art

kalendar bulan lunar calendar

单元练习 参考答案
单元 6： 1.  C 2.  A 3.  C 4.  B 5.  D 6.  D 7.  A 8.  B
单元 7： 1.  A 2.  B 3.  D 4.  B 5.  A 6.  B 7.  C
单元 8： 1.  B 2.  C 3.  A 4.  A 5.  D 6.  B 7.  B 8.  D
单元 9： 1.  C 2.  A 3.  C 4.  B 5.  A 6.  C 7.  B 8.  A
单元 10： 1.  B 2.  C 3.  B 4.  C 5.  A 6.  D 7.  A 8.  D

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