/
Unit 1 Almari saya / My wardrobe ©Sasbadi 1
Unit 2 2
Unit 3 Objek yang berpasangan / Objects that come in pairs 3
Unit 4 Objek yang berkaitan / Objects that go together 4
Unit 5 Nombor 1 / Number 1 5
Unit 6 Nombor 2 / Number 2 6
Latihan 1 / Exercise 1 7
8
Serangga / Insects 9
10
Sama banyak / Equal 11
Nombor 3 / Number 3 12
Nombor 4 / Number 4 13
Latihan 2 / Exercise 2 14
15
Alat mainan / Toys 16
17
Banyak dan sedikit / Many and few 18
Lebih dan kurang / More and less 19
Nombor 5 / Number 5 20
Nombor 6 / Number 6 21
Latihan 3 / Exercise 3 22
23
Di sekolah / At school 24
25
Pendek dan panjang / Short and long 26
Rendah dan tinggi / Low and high 28
Nombor 7 / Number 7 30
Nombor 8 / Number 8
Latihan 4 / Exercise 4
Makanan / Meals
Kecil dan besar / Small and big
Nipis dan tebal / Thin and thick
Nombor 9 / Number 9
Nombor 10 / Number 10
Latihan 5 / Exercise 5
Rumah saya / My house
Nombor 0 / Number 0
Bentuk / Shapes
Pola / Patterns
Latihan 6 / Exercise 6
1 Tarikh / Date:
Almari saya Objek yang berpasangan
My wardrobe Objects that come in pairs
Padankan
Match.
©Sasbadi
MA 1.1.1 Memadankan objek berpasangan yang sama. MA 1 TP 1 2 3 1
Match similar pairs of objects.
Tarikh / Date:
Nombor 1
Number 1
Budak mana ada satu belon? Bulatkan.
Which child has one balloon? Circle.
Surih dan tulis.©Sasbadi
Trace and write.
1
MA 2.1.1 Menyebut nombor 1 hingga 10 mengikut urutan. MA 7 TP 1 2 3 3
State numbers 1 – 10 in sequence. MA 6 TP 1 2 3
MA 2.1.4
MA 2.1.7 Membilang objek. / Count objects.
Menyurih angka. / Trace numbers.
Tarikh / Date:
Latihan 1 / Exercise 1
Bulatkan bilangan titik yang betul.
Circle the correct number of dots.
©Sasbadi
Bilang dan padankan.
Count and match.
1
2
MA 2.1.4 Membilang objek. / Count objects. MA 6 TP 1 2 3 5
MA 2.1.6
Memadankan kumpulan objek dengan nombor.
Match groups of objects with numbers.
2 Tarikh / Date:
Serangga Sama banyak
Insects Equal
Kumpulan mana sama banyak? Tandakan (✓).
Which groups are equal in number? Tick (✓).
©Sasbadi
6 MA 1.1.3 Memadankan dua kumpulan objek yang mempunyai bilangan sama. MA 1 TP 1 2 3
Match two groups of objects of similar quantity.
Tarikh / Date:
Bentuk
Shapes
Apa bentuk objek? Bulatkan.
What is the shape of the object? Circle.
©Sasbadi
MA 6.2.1 Mengecam bentuk segi empat sama, segi empat tepat, segi
26 tiga dan bulatan. / Recognise squares, rectangles, triangles and MA 13 TP 1 2 3
circles.
Tarikh / Date:
Pola
Patterns
Apa pola berulang yang kamu nampak pada objek? Bulatkan.
What repeated patterns can you see on the objects? Circle.
©Sasbadi
28 MA 1.4.1 Mengecam dan menyatakan pola di persekitaran. MA 4 TP 1 2 3
Recognise and state patterns in the environment.