金钥匙历史 6年级

目录 contents

爱上这本书 单元五 宗教信仰 单元九 国家领袖
（使用说明）
网络搜一搜 iv • 我国各民族的宗教信仰 32 • 国家行政首脑——首相 71
vi 34 72
• 我国的民间信仰 35 • 首相的职责 73
79
• 联邦宗教 36 • 我国的历任首相

• 我国的宗教场所和宗教场 • 杰出的领导

标题一 我的国家马来西亚 所礼仪

单元一 爱的启航 单元十 国际关系

• 马来西亚的成立 1 单元六 传统节庆 • 我们的邻国 80
2 81
• 成立马来西亚的进程 4 • 赞颂宗教，传承习俗 38 • 共同发展东盟 82
6 83
• 促成马来西亚成立的领袖 • 欢庆节日，促进团结 39 • 马来西亚与共和联邦 84
85
• 成立马来西亚的启示 • 宗教性质与文化性质的节日 40 • 一分耕耘，一分收获 86
87
• 传统与现代 42 • 合作伙伴

• 节庆的特点 43 • 维护世界的和平

单元二 吾爱吾土 • 强化传统，维护传承 44 • 联合国的大马之光

• 州名的起源 7 • 我国的世界遗产

• 马来西亚十三州和联邦直辖

区（一） 8 标题三 我国的成就和荣耀

• 马来西亚十三州和联邦直辖

区（二） 10 单元七 体坛成就 附录

• 州统治者 12 • 运动促进团结 45
46
• 各州的历史文化遗产 13 • 马来西亚，能！ 47 附录 1：山都望公主和思巾娘
49
• 辉煌的马来西亚 52 公主 89
54
• 体坛名将 附录 2：盲人摸象 90
56
单元三 国家原则 • 我国主办的国际体育赛事

• 国家原则的由来 ©
• 促进团结的措施 15 • 卓越的体坛领袖
16
• 马来西亚体坛史上的杰出

运动员

标题二 我们是马来西亚人 单元八 经济活动 这本参考书是
我的宝藏咯！
单元四 吾土吾民 • 繁荣进步的国家 58
60
• 我国的各民族 17 • 丰饶的土地 62
63
• 我国各族群独立前后的聚集 • 汽车制造业和石油业 64
68
地与工作 20 • 普腾与国油，国家的荣耀 69
70
• 我国各民族的乐器 21 • 旅游业

• 我国各民族的舞蹈 24 • 国家繁荣

• 我国的传统游戏 26 • 国产品牌

• 我国的民间故事 31 • 繁荣的象征

iii

爱上

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标题一：我的国家马来西亚 单元三：国家原则

国家原则的由来

1. 国家原则是由国家行动理事会提出的国家理念。

2. 1970年 8 月31 日，国家元首颁布了国家原则。

3. 1969 年 5 月 13 日，我国发生了“五一三事件”。这起种族冲突事件导致社
会不安。

4. 制定国家原则的原因：
(a) 英殖民时代，英国推行分而治之的政策，导致各族群的经济地位不平衡。
(b) 各族群的经济地位不平衡导致发生了“五一三”的种族冲突事件。

5. 国家原则如下：
• 信奉上苍： 每个人应该尊重彼此的宗教。
• 忠于君国： 每个公民应该效忠国家元首，也必须效忠各自的苏丹、拉

惹、最高统治者或州元首。
• 维护宪法： 宪法是国家最高的法律。
• 尊崇法治： 要求人民遵守法律和不犯法。
• 培养德行： 每个公民都必须要有良好的价值观。

6. 我们应该充分领会国家原则的精神，以便有利于：

• 建立和谐的社会 • 实践道德价值

• 保障国家稳定 • 塑造一个民族，一个国家

• 捍卫公平正义 • 建设进步的社会

7. 我们必须贯彻国家原则，以培养以下情操：

© 有共识

忠于君国 培养 团结
为祖国感到自豪 情操 高尚的品德

勤勉 爱国

接受有宗教信仰的生活

15

标题一：我的国家马来西亚 单元三：国家原则

促进团结的措施

1. 1957年：巫统、马华和国大党缔结联盟，使到争取独立的过程顺利。

2. 1967 年：《1967 年国语法令》规定马来语是唯一的官方语言，强化了马来
语的地位。

3. 1969年：发生“五一三事件”后，政府成立国民团结局，以加强民族的团结。

4. 1970 年：政府推行新经济政策，希望通过此政策来消除贫穷和重组社会，以
达到全民团结的目标。

5. 1 991 年：我国第四任首相敦马哈迪医生在第六次大马计划的会议上提出
2020 年先进国概念，以做为国家的奋斗目标。在这目标下，高科技是未来

国家进步的基础。

6. 1 992 年：敦马哈迪医生提出“马来西亚，能！”口号，目的是激发人民积极
向上的精神，告诉自己：我们也能够做到，并要相信自己，有能力完成更多
的使命。

7. 2009 年：我国现任首相拿督斯里纳吉提出“一个马来西亚”的理念，其理

念为不同种族人民的地位和权益是公正平等的，彼此之间能够同沾惠益，团

结一致。

课本活动参考答案 2020年宏愿共有9 大挑战。

第 50 页
Ÿ 有关国家五大原则，可参考本书第15页。
Ÿ 通过国家原则，各族人民互相尊重彼此的宗教信仰，维护并遵守国家的宪法与法律，从

而达到团结人民的目的。

©
第 54 页
Ÿ 促进多元族群社会的团结，同时也能塑造负责任的好公民。
Ÿ 人民遵守国家宪法，国家就会和平安宁。

第 61 页
Ÿ 实行国语法令的好处：
国语为国家在各公共领域所使用的语言，因此实行国语法令可帮助提高公共服务的效

率。同时，国语也可作为马来西亚不同民族之间的共同语言。

知识广播站

我国“五一三事件”爆发于1969 年 5 月 13日，官方解释此事件主要是马来人与华人之间
的种族冲突，原因是当时各族间的政治及经济能力有很大的差异。这起血腥的种族冲突事
件，导致了多人伤亡。

16

标题二：我们是马来西亚人 单元四：吾土吾民

我国的各民族

我国是个多元民族的国家，各民族的介绍如下：

马来人

Ÿ 我国最大的族群。
Ÿ 主要以马来语沟通，并遵守马来传统习俗。
Ÿ 信奉伊斯兰教。
Ÿ 涵盖了世代居住在马来半岛和马来群岛的居民。

华人 Ÿ 我国第二大族群。
印度人 Ÿ 籍贯可分为福建、广东、客家、潮州、兴化、
马来半岛的原住民 海南、福州、广西等。
Ÿ 主要用华语和本身的方言来沟通。
© Ÿ 多信奉道教、佛教、基督教或民间信仰。

Ÿ 多数是在英属马来亚时期从印度移居马来半岛的后
裔，以前多在园丘工作。

Ÿ 我国第三大族群。
Ÿ 主要沟通语言为淡米尔语。
Ÿ 主要信奉兴都教、基督教。

Ÿ 马来半岛的原住民族群包括了嘉海族、峇特族、
色迈族、玛美里族、耶昆族和色美莱族。
Ÿ 每个原住民族群都有自己的语言、文化和习俗。

砂拉越的原住民 Ÿ 砂拉越最大的族群为伊班人（Iban），也就是所谓
的海达雅人（Sea Dayak）。

Ÿ 古晋地区以比达友人为主，也就是所谓的陆地达雅
人（Land Dayak）。

Ÿ 其他原住民包括了本南族、马来族、马兰诺族、比
沙雅族、肯雅族、加央族、加拉毕族、卡达央族和
伦巴湾族等。

Ÿ 每个族群在语言、信仰、服装、习俗和生活习惯上
都各有不同。

17

标题二：我们是马来西亚人

我国的各民族

沙巴的原住民 Ÿ 沙巴最大的原住民族群是聚居在西海岸一带的卡达
山杜顺族。

Ÿ 居住在沙巴东海岸的巴瑶族，是属于讨海的游牧民
族，有海上吉普赛人之称。

Ÿ 其他族群包括了姆律族、卡达央族、比沙雅族、伊
拉农族、龙古斯族、双溪族、文莱族和苏禄族等。

锡克族

Ÿ 锡克族是指信仰锡克教的旁遮普人。
Ÿ 锡克男子一般都缠头巾。
Ÿ 锡克女子一般都穿旁遮普装。
Ÿ 锡克族的母语是旁遮普语。

暹罗人 © Ÿ 我国的暹罗人多居住在吉打、玻璃市、霹雳和吉兰
葡萄牙后裔 丹。他们是泰裔的后裔，也称为泰裔社群。

Ÿ 水灯节和泼水节是暹罗人的传统节日。
Ÿ 他们多数信奉佛教。
Ÿ 他们的文化和习俗与泰南人非常相似。

Ÿ 我国的葡萄牙人主要居住在马六甲。
Ÿ 他们是15世纪占领马六甲的葡萄牙人后裔。
Ÿ 葡萄牙人和本地人通婚生下的孩子称为色拉尼人

（Serani）。
Ÿ 葡萄牙人多数信奉天主教。
Ÿ 他们的传统舞蹈以布兰乐舞（beranyo）和法拉佩拉

舞（frapeirra）最为著名。

知识广播站 小词典
讨海：靠海生活。
沙巴有超过 30 个不同的族群和超过80种地方语言，每个族群都有
自己的文化、传统习俗、节庆和服饰衣着。

18

峇峇与娘惹 单元四：吾土吾民
仄迪人
Ÿ 来自中国的华人与当地女性通婚生下的后代，男性
称为峇峇（Baba），女性则称为娘惹（Nyonya）。

Ÿ 传统的娘惹通常穿卡峇雅上衣和峇迪纱笼裙。
Ÿ 他们在膳食、衣饰、语言上受到马来文化的影响。
Ÿ 他们的信仰和名字受到华人传统文化的影响。
Ÿ 由于受到马来文化和华人文化的影响，而形成独有

的综合文化。
Ÿ 他们使用的语言为峇峇马来语（Melayu-Baba）。

Ÿ 仄迪人（Chitty）是来自印度的商人与本地女子所生
下的后代。

Ÿ 他们大多信奉兴都教，文化则受到印度文化和马来
文化的影响。

Ÿ 在传统服装上，女性多穿长卡峇雅或短卡峇雅，男
性则穿马来装搭配纱笼。

1. 峇峇娘惹的由来 绣花鞋是出自我国哪个民族
的手工艺品？
http://baike.baidu.com/view/250575.htm
2. 了解峇峇娘惹

http://bbs.tianya.cn/post-5038-3957-1.shtml

猜一猜，以下 马来语是指什么意思？

1. tia tia 2. mi poh
3. chor chor 4. kamcheng
©

课本活动参考答案

第 70 页
Ÿ 有关我国部分族群的名称，可参考本书第17–19页。
Ÿ 如果我是学生领袖，我会通过以下方法加强各族同学之间的交流：

i. 通过校方，举办各族同胞都可参与的生活营，安排可促进各族同胞互相了解的活动。
ii. 举办文化交流活动，比如让参与者体验穿不同族群的传统服装、学习不同族群的语

言、欣赏不同族群的舞蹈与音乐，以加深各族同学之间的了解，进而加强交流。

3. 祖母 4. 盖盅（有盖的容器） 2. 面巾 1. 爸爸 娘惹的手工 “历史乐 FUN 天” 艺品。 答案
答案
“问答帖” 绣花鞋是我国

19

标题二：我们是马来西亚人 单元四：吾土吾民

我国各族群独立前后的聚集地与工作

我国独立前，各民族居住在不同的地方。独立后，随着经济发展，大多数人民都
搬迁到城镇而居。

马来人© Ÿ 独立前主要居住在沿海地带、河口和河畔。
华人 Ÿ 独立前主要从事捕鱼、耕种和做小买卖。
印度人 Ÿ 独立后主要居住在乡村和城镇。
马来半岛的原住民 Ÿ 现在马来人在各领域工作。
砂拉越的原住民
Ÿ 早期主要居住在雪兰莪、霹雳、槟城等地方。
沙巴的原住民 Ÿ 早期主要从事锡矿工作。
Ÿ 早期一些华人从事商业活动，因此华人多居住在城

镇。
Ÿ 现在华人在各领域工作。

Ÿ 独立前，印度人居住在园丘，主要担任园丘劳工或
职员。

Ÿ 居住在城镇的印度人，多在公共服务领域工作。
Ÿ 现在许多印度人居住在城市或郊区。
Ÿ 现在印度人多在各领域工作。

Ÿ 从前，马来半岛的原住民主要居住在内陆地区。
Ÿ 他们的工作多数是采集森林资源、打猎和捕鱼。
Ÿ 现在原住民从事各领域的工作，也有的经营传统手

工艺品、草药、蜂蜜的买卖工作。

Ÿ 伊班人、比达友人、肯雅人和本南人主要居住在内
陆地区和河口一带。

Ÿ 这些人多数以耕种和采集森林资源为生。
Ÿ 马来人和马兰诺人主要居住在沿海地区，他们多数

是渔夫、商人和农民。
Ÿ 今天，马来人和马兰诺人主要住在城镇，并从事各

领域的工作。

Ÿ 卡达山杜顺族主要居住在内陆地区，以耕种和采集
森林资源为生。巴瑶族是属于讨海的游牧民族，居
住在内陆和沿海地带，以捕鱼为生。

Ÿ 姆律人主要居住在丘陵地带，从事旱稻种植和采集
森林资源。

Ÿ 现在，许多沙巴原住民都居住在城市，并从事不同
领域的工作。

20

标题二：我们是马来西亚人 单元四：吾土吾民

我国各民族的乐器

我国是个多元民族的国家，各民族有不同的乐器。

沙贝
Ÿ 沙 贝原本是印尼一些内陆民族的特有乐器。
Ÿ 这种乐器传到砂拉越，获得州内的高原民族如加央

族、肯雅族和加拉毕族所喜爱。
Ÿ 弹奏时，以手指拨动琴弦。
Ÿ 用伯拉耶木、山樟木或日落洞木制成琴身，并绘上

美丽的图案。

葫芦笙 铜锣

Ÿ 用晒干的葫芦制成，并在葫芦 Ÿ 是铜制乐器，用于甘美兰音乐
上凿洞。 表演中。

Ÿ 用 8 根竹管排成两排插入洞口，
然后粘紧。

©

高脚单面鼓 长喇叭
Ÿ 主要用在皮影戏和默诺拉舞剧。 Ÿ 是 马来宫廷音乐的专用乐器。

弓弦琴
Ÿ 马来人的传统乐器。
Ÿ 一般用在说书人或说故事时的伴奏乐器。

21

标题二：我们是马来西亚人

我国各民族的乐器

伯囊锣


Ÿ 是铜制乐器，用于甘美兰音乐

表演中。

贡邦鼓
Ÿ 鼓面采用羊皮制作。源自阿拉伯，相信是在马六甲

皇朝时带入马来半岛的。
Ÿ 用双手敲击，依照拍打部位的不同，会发出不同声

响。
Ÿ 常在马来人的婚礼、官方仪式上演出。
Ÿ 为马来歌曲和舞蹈伴奏。

扬琴
Ÿ 一种兼具打击乐器及弦乐器特点的乐器。
Ÿ 普遍使用于华乐团，有“中国钢琴”之称。
Ÿ 琴 身是木制的，上面有很多琴弦。
Ÿ 琴架上雕有美丽的雕饰。

©

大鼓 钹 笛子

Ÿ 通 常 在 祭 祀 仪 式 、 Ÿ 用铜制成。 Ÿ 是 许 多 民 族 都 拥 有
表演场合中演出。 的乐器。
Ÿ 属于华人传统乐
器。 Ÿ 泰 米 尔 人 称 它 为 布
朗古拉尔。

22

单元四：吾土吾民

维纳琴
Ÿ 是传统的木制乐器。
Ÿ 身上有漂亮的雕花。
Ÿ 有 四根旋律弦和三根共鸣弦。

塔布拉鼓 1. 甘美兰敲击演奏
https://www.youtube.com/watch?v=azVROze9mes
Ÿ 塔 布拉鼓源自北印度，是北印度 2. 沙贝演奏
古典音乐中主要的击奏乐器。 https://www.youtube.com/watch?v=agTMs88ng8I
3. 扬琴演奏
Ÿ 在 印裔社群的宗教仪式和歌舞表 https://www.youtube.com/watch?v=A5i4O6DQmXI
演中，扮演了重要的角色。
一栋两层小楼房，每间都开小天窗。
等到一阵风吹过，家家户户奏乐章。
（猜一种乐器）

课本活动参考答案©

第 82 页
Ÿ 这些乐器在我们的社会里的用途是：

i. 娱乐大众的功能。
ii. 属于我们马来西亚社会独有的传统文化，可以表现出各民族不同的特色。
Ÿ 马来西亚社会在制作和演奏传统乐器的创意为运用了各种不同的材料制成，如不同的树
木、葫芦、动物皮、铜、竹、不同的树叶等。使用场合也不尽相同，比如用于说故事伴
奏、婚礼或官方仪式、宗教仪式、歌舞表演以及宫廷音乐。演奏方式也有很多，有敲击、
吹奏、弹弦等。
Ÿ 确保这些传统乐器流传后世的方法：
i. 举办不同的传统乐器演奏活动。
ii. 在学校设立有关传统乐器的社团，并鼓励学生参与。
iii. 博物馆将有关传统乐器保存于馆内，并定时举办演奏活动。

知识广播站

埙是中国最古老的吹奏乐器之一，大约有七千年的历
史。埙是闭口吹奏乐器，音色朴拙抱素独为天籁，在世
界原始艺术史中占有重要的地位。

口琴。 “历史乐 FUN 天”
答案

23

标题二：我们是马来西亚人

我国各民族的舞蹈

我国是个多元民族的国家，各民族有不同的舞蹈。

伊娘舞 Ÿ 是马六甲王朝时代的宫廷舞。
Ÿ 伴舞的乐器为单面鼓、小提琴和双面鼓。

玛咏舞 Ÿ 玛咏舞是一种综合了唱、舞、演、宾白、音乐演奏、插科打诨
等表演艺术的传统马来戏曲。

Ÿ 它与稻神玛香有关，是为了感谢稻神赐予丰收而跳的。
Ÿ 玛咏舞有娱乐和传统治疗的功能。
Ÿ 它流传于马来西亚的吉兰丹、吉打、玻璃市、登嘉楼及泰国的

北大年等地方。
Ÿ 玛咏舞中的角色包括国王、王后、大臣、将领和侍从等。
Ÿ 这舞蹈有超过800年的历史。
Ÿ 2005年，联合国教科文组织宣布玛咏舞为世界非物质文化遗

产。

狮子舞 Ÿ 狮子舞有非常悠久的历史，仅仅有文字记载的就有两千多年的
历史。
©
Ÿ 它主要是由两名舞者组成，一人舞狮头，一人则舞狮尾，并模
仿狮子的动作。

Ÿ 狮子舞分为文狮和武狮两种。
Ÿ 文狮子一般表演各种风趣喜人的动作，例如：挠痒痒、舔毛、

抓耳挠腮、打滚、跳跃、戏球等等。
Ÿ 武狮子则重在耍弄技巧，有的要做武功性的表演，比如走梅花

桩的动作。
Ÿ 据说狮子舞有驱邪的作用。
Ÿ 狮子舞主要在农历新年、新店开张等场合演出。

婆罗多舞 Ÿ 婆罗多舞是印度八大古典舞蹈之一，是南印度泰米尔纳德邦最
具代表性的传统舞蹈。

Ÿ 婆罗多舞动作刚劲有力，棱角鲜明，舞蹈造型如同许许多多变
幻莫测的几何图案。

Ÿ 这种舞蹈的速度快，难度高，要求演员手、眼、身、法、步的
严密配合。

Ÿ 一般由女性舞者在宗教庆典或者特定的场合中演出。

24

单元四：吾土吾民

社旺舞 Ÿ 是马来半岛原住民著名的舞蹈。
英雄舞 Ÿ 在传统治疗仪式、节庆、婚礼、开垦新土地仪式上演出。
Ÿ 表演的时候，有竹敲乐器伴奏和歌手伴唱。

Ÿ 也称为战舞，是砂拉越的传统舞蹈。
Ÿ 在农作物收成或丰收节的时候表演。
Ÿ 伴舞的乐器有大锣、中锣、排锣、双面鼓和沙贝。

苏马绍舞 Ÿ 是沙巴卡达山杜顺族的传统舞蹈。

Ÿ 在每年五月的丰收节庆典上呈现。
Ÿ 舞蹈进行时，一排排的男女舞者面对面地伸展着双臂，随着六

个鼓声的节奏，模仿老鹰飞翔的动作。

Ÿ 伴舞的乐器包括锣和鼓。

邦戈拉舞 Ÿ 从前是锡克人为了欢庆丰收而跳的一种舞蹈，现今，于家庭聚

会和节庆时，锡克人也会跳这舞蹈。
Ÿ 这舞蹈表现了舞者许多灵巧的舞蹈特技。这种舞跳起来活力十

足又多姿多彩。
Ÿ 伴舞的乐器包括了朵尔鼓、口琴和铃鼓。

课本活动参考答案© 小词典
第 85 页 宾白：戏曲中的说白，台词。
Ÿ 我国社会的各种传统舞蹈有：伊娘舞、玛咏 插科打诨：戏曲演员在演出中
穿插一些滑稽的对话和动作来
舞、狮子舞、婆罗多舞、社旺舞、英雄舞、苏 引人发笑。
马绍舞、邦戈拉舞。 棱角鲜明：形容两个事物分辨
Ÿ 将我国的传统舞蹈推广到国际舞台的方法： 得很清楚，或把人物刻画得很
i. 参加各个国家所举办的歌舞节表演，或其他 清楚。

国家所举办的舞蹈比赛，将我国的传统舞蹈 1. 社旺舞
呈现给大家观赏。 https://www.youtube.com/watch?
ii. 当外国游客来我国游玩时，带他们去欣赏我
国的传统舞蹈表演，并向他们介绍本地的舞 v=ypEJkl3cMo4
蹈特色。 2. 英雄舞
https://www.youtube.com/watch?
知识广播站
v=7jwP07Puhkw
麻坡的关圣宫龙狮队，有“世界狮王”的美称，他们曾
夺下无数国内外舞狮比赛的奖项，包括赢得 58 次世界
冠军及 69 次国内舞狮赛会冠军，创下舞狮界辉煌成绩
的记录。

25

标题二：我们是马来西亚人

我国的传统游戏

1. 我国的传统游戏可以分为室内游戏、户外游戏、野外游戏。
2. 以下是我国三种传统游戏的分别：

类别 室内游戏 户外游戏 野外游戏

进行游戏 在屋子走廊或屋内 需要较宽敞的空间 需要宽阔的空间
的场地 进行
需要灵活敏捷的身 需要灵活敏捷的身
需要的条 动作量不大 手 手和强健的体格
件 踢毽子、跳格子、 放风筝、河泳、拖
打陀螺、卡巴迪、 叶柄
例子 五粒石、马来播 荡秋千、踢彩盒
棋、围棋、哈芝
棋、蛇棋、象棋

室内游戏

五粒石 为什么对现代的
儿童来说，传统
Ÿ 也称为五粒子。 游戏已是遥远而
Ÿ 由两个人或多人一起玩。 陌生的东西？
Ÿ 用具是五颗石子或其他圆

形小物体。

马来播棋

©

Ÿ 也称为冲格。 Ÿ 如果你的最后一颗玻璃弹珠落在
Ÿ 在马六甲王朝时期就已存在。 自己的“空洞”，正好对面的
Ÿ 以前的玩法是在地面挖洞作为棋 “洞”有玻璃弹珠，你就可以拿
那个“洞”里的玻璃弹珠，放进
盘，以橡胶籽或小石头作为棋子。 你的“家”（rumah）。
Ÿ 现在的玩法是用木头或塑料制作成
Ÿ 如果你的最后一颗玻璃弹珠落在对
棋盘，以玻璃弹珠作棋子。两个人 方的“空洞”，你就必须停下，轮
面对面坐着，某方先随意捉起右边 到对方游戏。 游戏的胜负就是看
的任何一个“洞”里的玻璃弹珠， 谁的“家”装有最多的玻璃弹珠。
快速地将玻璃弹珠一颗一颗地放进
接下来的“洞”。

随着时代的发展，科技越来越昌明和发达，传统游戏逐渐被新兴的电玩游戏取代，而日趋式微。 “问答帖”
答案

26

围棋 单元四：吾土吾民

Ÿ 围棋起源于 哈芝棋
中国。 Ÿ 起源于中东。
Ÿ 又称为跳棋，是
Ÿ 是两人使用黑白棋子在棋盘上对
弈的棋类游戏。 两人玩的游戏。
Ÿ 棋具包括棋子和方格棋盘。
Ÿ 下棋的时候，双方轮流将黑白棋 Ÿ 棋子每次只能向左或者向右斜走
子下在线条的交叉点上。
一步。
Ÿ 控制最多围地的一方为优胜者。 Ÿ 当棋子成功走到对方的底线，就

可以“成王”（naik haji）。

Ÿ 也称为蛇梯棋。 蛇棋

Ÿ 源自古印度，它的棋盘绘有多条长短不一的蛇和梯子。

Ÿ 一般由二至四个人一起玩。

Ÿ 参与游戏者轮流掷骰子，得到多少点数就走几步，如果

走到梯子（梯底），就可以往上爬，前进很多步；但要

是走到蛇头，就要回到蛇尾的那一格。

Ÿ 胜负由谁先走到终点而定。

Ÿ 源自于中国。 象棋

Ÿ 又称为中国象棋，是两人对弈的棋类游戏。

Ÿ 棋子共有三十二个，分为红黑两组，各有十六个，由对

弈的双方各执一组。帅与将；仕与士；相与象；兵与卒

的作用完全相同，只是为了区别红棋和黑棋而已。

Ÿ 下象棋可以提高思维能力。
©

1. 马来播棋的玩法 2. 围棋入门教学

https://www.youtube.com/watch?v=zAGYhT05AIc http://weiqi-pandanet.cn/howtoplaygo/index.htm

知识广播站
围棋不仅是世界上最古老的棋类游戏，更是众多数学家
公认复杂度相当高的游戏。每走一步都变幻莫测，甚至
有亿亿种可能。Google 公布旗下人工智慧公司 Deep
Mind 所开发的 AlphaGo 人工智慧系统挑战来自韩国的
世界围棋天才李世石，结果 Alpha Go 以 4比 1 胜出。

27

标题二：我们是马来西亚人

我国的传统游戏

户外游戏 Ÿ 也称为毽球或鸡毛毽。
Ÿ 起源于汉代，至今已经有两千多年历史。
踢毽子 Ÿ 制作毽子的方法是用三或四根鸡毛系在橡胶片或厚纸的

底座上。
Ÿ 以踢毽子的次数最多的为胜利者。

跳格子 Ÿ 也叫跳房子或跳飞机。
Ÿ 这游戏最早起源于罗马帝国时期。
Ÿ 游戏者只需要在空地画上相连的格子便可以游戏了。
Ÿ 每一个参与者都必须要有自己的标志物，如小石头。

打陀螺 Ÿ 中国早在宋朝时就已经出现了类似陀螺的玩具，名字叫
做“千千”。

Ÿ 有两种玩法：转陀螺、斗陀螺。
Ÿ 转陀螺是比较陀螺旋转时间的长短，旋转最久者为胜

利。
Ÿ 斗陀螺可以是以个人或团体的方式进行，斗陀螺的方式是

用本身的陀螺打对方的陀螺，让它破裂或停止转动。
Ÿ 斗陀螺的五个步骤： 缠绳、缠陀螺、抛陀螺、打陀螺

和起陀螺。

卡巴迪 © Ÿ 卡巴迪起源于南亚，是一种类似“老鹰抓小鸡”游戏的
运动，后来逐渐传到南亚的巴基斯坦、斯里兰卡、尼泊
尔、缅甸等国家。

Ÿ 在印裔社会相当流行。
Ÿ 分成两队对垒。
Ÿ 进行游戏时，其中一方派一名攻击手向敌队进攻，设法

触摸敌队的选手，并喊“卡巴迪”。
Ÿ 玩这游戏的条件： 体格健壮、身手敏捷、体能良好。

你认为在跳格子游戏中，有 世界各地的跳格子玩法和所画的
什么东西比小石头更适合作 格子都有所不同。
为标志物？为什么？
在跳格子游戏中，小豆袋比小石头更适合作 “问答帖”
为标志物，因为在抛标志物的过程中，小石 答案
头比较容易会砸伤人。

28

荡秋千 单元四：吾土吾民
踢彩盒
Ÿ 砂拉越马兰诺族的传统游戏。
Ÿ 在丰收节过后或者庆祝祭海节时进行的游戏。
Ÿ 秋千是用竹竿、棕榈树干或者硬木搭建的。
Ÿ 攀爬的架子有很多层，形状像金字塔。
Ÿ 秋千的高度：8至10米。
Ÿ 游戏者一个接着一个跳上秋千抓住绳子，直到秋千停止

摆荡为止。

Ÿ 盛行于哥打毛律的巴瑶族群。
Ÿ 盛行于节庆场合中。
Ÿ 游戏时，游戏者面对面围成一圈，用球踢翻挂在10米

高竹竿的彩盒。
Ÿ 胜利者可以获得装在彩盒里的奖金、礼物或食物。

你能说出我国其他的传统游戏吗？

独脚尖尖身体圆，绳索绕 浏览 www.google.com，以“马来西亚传统游戏”关键词搜索
在身上边，拼命挣脱得自 相关资料。
由，只在地上转圈圈。
（猜一种传统游戏）

你认为传统游戏应该被保留吗？为什么？

课本活动参考答案 ©

第 90 页
Ÿ 有关室内和户外传统游戏的例子，可参考本书第26–29页。
Ÿ 传统游戏的好处如下：

i. 加强团结，促进合作。
ii. 展现创意和培养耐心。
iii. 促使我们勤于思考、勇于前进和融入社会圈子。
Ÿ 传统游戏与现代游戏的不同之处如下：
i. 传统游戏不需花费很多钱，甚至可以取材于大自然；现代游戏则偏向科技化，花费

较庞大。
ii. 传统游戏的游戏场所和玩法较灵活，能发挥我们的创意；现代游戏的游戏场所较局

限，多在室内进行。

意义，我们应该好好珍惜这份宝贵的文化遗产。

打陀螺。 “历史乐 FUN 天” （Aci Sorok）、木头人（Hidup Mati）和老虎先生几点钟（Datuk Harimau）等。 “问答帖”
答案 答案
2. 我认为传统游戏应该被保留，因为传统游戏是前人智慧的结晶，具有深厚的

1. 我国其他的传统游戏有挑木棒（Konda-Kondi）、玻璃弹珠（Guli）、躲猫猫

29

标题二：我们是马来西亚人 单元四：吾土吾民

我国的传统游戏

野外游戏

放风筝 Ÿ 又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。
Ÿ 起源于中国，至今已经有两千年的历史。
Ÿ 通常需要两个人来游戏，一人负责持风筝，一人负责提线。
Ÿ 逆风的时候，将风筝拉起，一放一收风筝线，直到风筝升
上天空 。
Ÿ 我国东海岸的吉兰丹、登嘉楼、吉打等州属很流行放风筝。

拖叶柄 Ÿ 以槟榔叶柄作为游 柔佛的巴西古当（Pasir Gudang）
戏的工具。 每年2月会举行风筝节。每年5月，
东海岸的吉兰丹和登嘉楼会举行
Ÿ 叶子的部分作为把 “传统月亮风筝节”。
手，以拉动叶柄。 “传统月亮风筝节”。

Ÿ 两个人一起玩，一
人坐在叶柄上，一
人负责拖叶柄。

河泳 Ÿ 河泳者必须懂得游
泳和潜水。
© 月亮风筝的制作方法
Ÿ 河泳者在河里游泳 https://www.youtube.com/watch?v=OZFSp-
的时候，会互相追 mwpnM
逐。
认识风筝的种类与制作
Ÿ 有时候，河泳者会 http://senivisual1.blogspot.my/2010/02/seni-
先爬到树上，再跳 kraf-wau-khazanah-tradisional.html
到河里。
目前我国还流行哪些马来风筝？

知识广播站

泰国的风筝有男、女之别，男筝称之为鸟筝，女筝称之为鱼筝。鸟筝一般有 2 米高，又
叫“猜朗康”；鱼筝形如钻石，也称“白宝”，放飞时要由 7 个女子操控。每年 2 月至 4 月
是传统的放风筝季节，常举办风筝赛会。

“问答帖” 目前我国还流行五种马来风筝：传统风筝（Wau）、猫风筝（Wau Kuching）、月亮风筝 （Wau Bulan）、吉打
答案 传统风筝（Wau Jala Budi）和创意风筝（Wau Ciptaan） 。

30

标题二：我们是马来西亚人 单元四：吾土吾民

我国的民间故事

1. 民间故事是从古时代起，就有人口头流传的故事，这些故事世代相传，是民
族的文化遗产。

2. 民间故事从生活本身出发，但并不局限于现实的情况。民间故事往往包含着
自然的、异想天开的成分。

3. 马来传统社会的说书人会在节庆的场合说民间故事。

4. 说书人称为 Penglipur Lara，又称 Tok Selampit或Awang Batil。

5. 民间故事具有娱乐性质，又有教育意义。

6. 民间故事可以来自传说、神话、起源故事、幽默故事、动物故事和传奇。

7. 马来民间故事有《末惹宁的白日梦》(Angan-angan Mat Jenin)《山都望公
主和思巾娘公主》（Puteri Santubong dan Puteri Sejinjang）《盲人摸象》
（Kisah Enam Orang Buta Melihat Gajah）和《鼻子倒置的小孩多央》
（Doyan Budak Hidung Terbalik）。

8. 华人的四大民间故事为《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》
和《白蛇传》。

课本活动参考答案©
第 94 页
Ÿ 民间故事是以口述的方式在社群里流传的故事。这些故事世代相传，最后成为社群的文

化遗产。民间故事一般由长者来传述，例如：爷爷、奶奶、父母或社群里的长老。民间
故事可分为传说、神话、起源故事、幽默故事、动物故事和传奇。
Ÿ 民间故事具有娱乐和教育的功能，以轻松趣味的说故事方式，教育下一代为人处事的道
理。
Ÿ 我们必须保存民间故事的原因如下：
i. 民间故事具有教育和娱乐的功能。
ii. 民间故事是一个民族特有的文化遗产，记载了各民族祖先为了教育后代，而用引人

入胜的故事，启蒙后人从中学习处世之道。

知识广播站
《盲人摸象》或称《瞎子摸象》的故事取自佛经《涅
槃经》和《长阿含经》，大概起源于印度。

31

标题二：我们是马来西亚人 单元六：传统节庆

赞颂宗教，传承习俗

1. 马来西亚是一个多元族群的社会，我们庆祝各种节日是为了宗教需求、纪念
重要事件或传承文化。

2. 我们应该为我国这种独特的文化感到自豪。

3. 国际社会也对我国这种独有的特色留下深刻印象。

4. 我们很幸运能成为马来西亚人，可以一起庆祝各种节日。

5. 我们必须尊重彼此的节日，并了解其他族群的节日。

6. 在马来西亚，我们有机会庆祝多种节日，让全家人有更多团聚的机会。

族群/宗教 各族群或各宗教庆祝的节日
穆斯林 节庆
华人
兴都教徒 开斋节（Hari Raya Aidilfitri）
佛教徒 农历新年、元宵节

砂拉越民族 屠妖节（Deepavali），也称为“灯节”
沙巴民族 卫塞节（Hari Wesak）
泰裔族群 嘉华节（Pesta Gawai）
锡克教徒
色迈（Semai）族 丰收节（Tadau Kaamatan）
水灯节（Loy Krathong）
锡克教新年（Vaisakhi）

色迈族原住民新年（Jis Pai）

©

元宵节 卫塞节 嘉华节

锡克教新年 色迈族原住民新年 丰收节
38

标题二：我们是马来西亚人 单元六：传统节庆

欢庆节日，促进团结

1. 尊重其他族群的节日，并积极去了解其他族群的文化，能促进各族互相了
解，互相尊重，促使各族和睦共处，使国家更为团结与和谐。

2. 自 2000 年开始，我国决定将六个族群或宗教性质的节日定为马来西亚人民
的主要节日，包括开斋节、农历新年、屠妖节、圣诞节、嘉华节和丰收节。

3. 全国各地的人民一同欢庆这些节日，并举办开放门户的活动。

4. 开放门户活动的目的是为了促进人民团结和营造种族和谐的气氛。

5. 马来西亚的六个主要节日：

节庆 主要节日
开斋节
庆祝方式

开斋节代表着回历九月（斋戒月）的结束以及回历十月的开始。
开斋节时，穆斯林会到清真寺参加特殊的晨祷，接着到亲人的坟
前悼念。这一天，各个家庭大开门户，穿上传统服装，并在家里
准备许多糕点，迎接亲朋戚友到访，一同庆祝佳节。

华人农历 华人在农历正月初一庆祝农历新年。在外地的游子将在农历新年
新年 的前一晚，回家与家人吃团圆饭。长辈也会派发红包（压岁钱）
给晚辈，祝福他们平安长大。在农历新年期间，亲朋戚友之间也
会相互登门拜访。

屠妖节 兴都教徒在泰米尔历七月末庆祝屠妖节，这是兴都教徒庆祝降魔
伏妖获得胜利的日子。他们会在这天点燃油灯，寓意光明战胜黑
暗。另外，他们会举办家庭招待会，以美味的传统美食，招待前
来的亲朋戚友。
©

圣诞节 每年的 12 月 25 日是基督教徒庆祝耶稣基督诞生的日子。这一天，
他们会有许多庆祝活动，当中包括了报佳音、装饰圣诞树、举办
圣诞聚餐等。

嘉华节 砂拉越丰收节是砂拉越土著欢庆的盛事，伊班族（Iban）和比达
（砂拉越 友族（Bidayuh）等土著会在这个节日里祭拜神明。在这一天，族
丰收节） 人身穿传统服装，一同起舞唱歌，分享道地美食。

丰收节 丰收节是沙巴州卡达山杜顺人最盛大的传统节日，丰收庆典为期
长达一个月。人们祭拜稻神，感谢神明过去一年的眷顾，并祈求
来年的收成更加丰盛。

39

标题二：我们是马来西亚人

宗教性质与文化性质的节日

宗教性质的节日

除了六大节庆，我们还有其他宗教性质和文化性质的节日。

宗教性质节日

哈芝节，又称宰牲节 哈芝节落在回历十二月十日，是庆祝穆斯
伊斯兰教 林朝圣归来的日子。穆斯林会在这一天宰
牲献祭（korban），然后把所屠宰的牲肉
分给祭拜者和贫穷者。

先知穆罕默德诞辰 回历三月十二日是穆斯林先知穆罕默德诞
辰。在这一天，世界各地的穆斯林会举行
集会祈祷和进行宣教。

基督教 复活节 复活节是纪念耶稣基督被钉死在十字架后
第三天复活的事迹，是庆祝战胜邪恶和死
亡，象征重生和希望的节日。

兴都教 大宝森节 大宝森节是印度泰米尔人的一个重要节
日。这一天庆祝湿婆神和雪山女神的次子
© 卡迪克雅（Karthikeya）的诞辰。所有供
奉穆鲁坎（Murugan，卡迪克雅的别称）
的庙宇，都会有众多信徒到来热烈庆祝。
虔诚的信徒会在背、胸、面颊等身体部位
插上矛（穆鲁坎的兵器）。另一些信徒则
会在肩上扛着刺满矛和针的赎罪架在街上
游行。一些信徒会在炽红的火炭上行走，
以表示对神明的虔诚。

佛教 卫塞节 世界各地的佛教徒都庆祝这节日。这一天
是纪念释迦牟尼佛祖诞辰、成道、涅槃的

节日。

锡克教 锡克教新年 锡克教新年（Vaisakhi）也称丰收节，是
锡克教社区一年中最重要的日子。这一
天，信徒会举行锡克教洗礼仪式。

知识广播站
文化是生活方式的总和，包括世代相传的语文、宗教和服装等等。

40

单元六：传统节庆

文化性质的节日

1. 基于马来西亚人民拥有包容和互相尊重的态度，我们才能自由地庆祝各种节
日和保留各自的习俗。

2. 为了促进谅解，我们需了解各种节庆及其意义，并世代相传，确保国家持续
安宁与繁荣。

华人 元宵节 文化性质节日
印度人
农历的正月十五日为元宵节，是一年中
的第一个月圆日，是继农历新年后比较
重大的传统节日。一些社区会举办节庆
活动，包括赏花灯、猜灯谜等，同庆佳
节。

印度丰收节 在印度农村地区比较盛行，庆祝活动包
（Ponggal） 括勇士竞赛、庙会等等。其中，人们会
供奉和拜祭太阳神，并制作一种用新
米、黄油、粗糖做成的吉祥食物“庞格
尔”（Ponggal）。

泰裔社群 水灯节 泰裔社群在水灯节当天将水灯放入河流

（Loy Krathong） 中，寄托心中的愿望和祝福。

马六甲的葡萄牙 海神节 海神节是村里渔民的大日子，村民参与
后裔社群 （San Pedro） 感恩弥撒后，共享晚餐。村民把他们的
船只布置漂亮，并且跳上一连串的传统
舞蹈，直闹通宵。

© 色迈族会打扫和装饰屋子迎接新年。全
色迈族 色迈族原住民新
（Semai） 年（Jis Pai） 体族人会回家团聚，并分工合作，准备
食物与糕点，比如竹筒饭（lemang pulut，
原住民 lemang tepung）。

课本活动参考答案

第 128 页
Ÿ 我国有各种节庆是因为我国是个多元种族的国家。各族人民懂得互相尊重，共同欢庆不

同的节庆。
Ÿ 透过庆祝我国各族群的节庆，了解其他族群的宗教与文化习俗，促进各族的谅解与尊

重，促使我国人民团结，塑造和谐的社会。
Ÿ 了解节庆意义的好处：

i. 促进各族人民的关系 ii. 达到国家团结的目的 iii. 将节庆的良好文化习俗传承下去

41

标题二：我们是马来西亚人 单元六：传统节庆

传统与现代

1. 随着社会发展与科技进步，庆祝传统节庆的方式也起了一些变化：

族群/节庆 从前 现在

会自制糕点，例如：多 如今，传统马来糕点随

多糕（kuih dodol）。 时可以买到。反而，一

(a) 开斋节 制作传统糕点需要技巧 些比较容易制作的新式

和耐心，也需要家庭成 糕点更受年轻一代的欢

员和社区成员的合作。 迎。

(b) 农历新年 从前的除夕夜，大家都 现代的一些家庭则选择
团聚在父母家中吃年夜 在餐馆吃年夜饭。
饭。

从前绘制古拉姆 染了色的米或椰渣已取

(c) 屠妖节 （kolam）只用白色面 代白面粉，更具创意与

粉。 吸引力。

邮寄贺卡日渐式微。人

(d) 其他 从前人们多数是邮寄贺 们比较喜欢通过社交媒

卡，传达祝福。 体和电子传媒献上祝

福。

2. 延续与家人共庆佳节传统的重要性： 传统与现代的
(a) 稳固家庭 文化转变。
(b) 能 加强家庭成员之间的关系
(c) 促 进国家与社会的和谐
©

课本活动参考答案

第 132 页

Ÿ 庆祝传统节日的方式发生了变化，原因是社会的发展和科技的进步。

Ÿ 延续家庭的传统节庆是为了把传统习俗与文化传承下去，避免淡忘和消失，以维持国家

的和谐。

Ÿ 维护及延续家庭传统节庆的方法：

i. 与家人一起了解有关家庭传统节庆的细节 ii. 参与准备家庭节庆的活动

iii. 记录家庭传统节庆的习俗，留传给下一代

42

标题二：我们是马来西亚人 单元六：传统节庆

节庆的特点

1. 马来西亚社会向来能兼容其他族群的文化。

2. 我国人民开明和互相接受的态度，让每个节庆的特色都得以保留与延续。

3. 各 族群都会一同庆祝各种宗教和文化性质的节庆。

4. 传统节庆能让每个家庭成员感受到归属感。

5. 年轻一代也能意识到我国文化的丰富与多元。

6. 我们必须珍惜节庆的传统习俗，以建立更和谐与团结的社会。

7. 马来西亚节庆的特点，包括：
(a) 佳节期间互相拜访，以增进感情。
(b) 重 要节庆时，游子纷纷回乡过节团聚。
(c) 制作与享用各种传统食物。
(d) 华人长辈在农历新年期间派发红包。
(e) 马 来人在开斋节时布施、赏钱。
(f ) 沙 巴州庆祝感恩丰收。

近年来，马来同胞和印裔同胞也效仿
华人，在新年期间派“红包”、“青
包”和“紫包”给小孩。

© 红包

青包

紫包

认识我国各节庆
1. 丰收节：

http://travel.60malaysia.com/ftrq/18973.html
2. 屠妖节：

http://www.aoyou.com/news/n99/

知识广播站

我国每年庆祝各种宗教与文化性质的节日，体现出各民族之间的相互包容与谅解，以及我
国文化的多元性。这些节庆不仅是我国的特色，也是建立更和谐与团结社会的重要文化资
产。

43

标题三：我国的成就和荣耀

繁荣进步的国家

1. 我国早期的经济活动以农业为主。
2. 如 今，则已发展成以工业为主的经济模式。

胡椒 稻米 咖啡

19世纪开始作为出口 稻米可分为水稻和 咖啡早在19世纪就已
商品，并在柔佛以及 旱稻。 经引进我国，主要在
砂拉越大量种植。 霹雳、雪兰莪及柔佛
种植。

可可园 从前的 甘蔗园
经济活动
可可是巧克力的主要 甘蔗是制糖的原料。
制造材料。在18世 1830年，霹雳和槟城
纪，沙巴开始种植 威省开始种植甘蔗，
可可，马来半岛则于 玻璃市的甘蔗种植业
19世纪开始可可种植 则始于20世纪。
业。
©

凤梨园

自1920年，凤梨种
植业在柔佛、霹雳和
雪兰莪开始，随后凤
梨装罐工业就发展起
来。

58

单元八：经济活动

橡胶业 林业 油棕业

20世纪初，橡胶就在 从20世纪初开始， 自1920年代，雪兰
雪兰莪、霹雳、马六 樟木、柳桉木和龙脑 莪、霹雳和柔佛开始
甲、森美兰和柔佛以 香木等贵重木材出口 发展大型油棕种植
园丘方式种植。 到国外，作为建筑材 园。
料。

旅游业 现在的 石油业
经济活动
日益蓬勃发展的旅游 石油对天然气和石油
业为我国带来丰厚的 电子业 化学工业的发展十分
收入。 重要。1910年在美
从1960年代起，我国 里（Miri）发现油田
的电子业开始蓬勃发 后，石油业开始发展
展。 起来。

©

为什么石油价格的 小词典
起落会影响我国的 油田：可以开采的大面积的油
经济？ 层分布地带。油层是指能够储
存石油与天然气的岩层，也叫
做储油层。

课本活动参考答案

第 173 页
Ÿ 有关我国的经济活动，可参考本书第58和59页。
Ÿ 经济活动为国家带来收入，促使国家繁荣与进步，并增加就业机会，提高国民的生活水

平，使社会和谐安稳，人民安居乐业。

石油是我国的主要经济来源之一，因此石油价格的起落，会间接影响到我国的经济增长与衰落。 “问答帖”
答案

59

标题三：我国的成就和荣耀

丰饶的土地

农业

1. 农业活动为我国发展作出了重大的贡献。

2. 从 前，农业是以传统的方式经营。

3. 如今，种植业、养殖业和渔业都以商业化模式操作。

4. 传统农业和商业性农业的特点如下表：

传统农业的特点 商业性农业的特点

(a) 地方居民，小规模。 (a) 大规模的方式经营。

(b) 简单的工具，例如：犁、耙、 (b) 以满足国内需求及出口为目的。

钊 、锄、禾镰等等。 (c) 使用人力和现代科技，例如：现

(c) 需大量人力。 代化养殖场、现代化渔船。

(d) 自给自足，例如：钓鱼。 (d) 需要大量的资金。


5. 我国农业活动从传统转至商业模式，扩大了农业规模，也促进了农业的生产
和发展。

农产品

1. 商 业性农业给我国带来了巨大的经济效益。 马来西亚农业概况

2. 商业性农业的经济效益： globserver.cn/马来西亚/农业

(a) 增加国家收入

(b) 制造工作机会© 课本活动参考答案
(c) 发展下游产业
(d) 发展棕油生物柴油业 第 175 页
(e) 推动农基工业 Ÿ 有关传统农业的特点，可参考本页。
Ÿ 至今仍然在使用的传统农具包括锄

头、犁田机、铲子、耙子等。

知识广播站
农基工业以种植业、林业和养殖业为工业基础。

农基工业

种植业 林业 养植业
F 蔬菜、水果、油棕、 F 木材、藤、蜂蜜、 F 饲养家禽，如：鸡、

橡胶、稻米 胶合板 鸭、淡水鱼等

60

单元八：经济活动

3. 橡胶业和油棕业是我国商业性农业的两大重要领域。
4. 橡胶的其他用途：家具、轮胎、手套
5. 油棕的其他用途：生物柴油、肥皂、蜡烛、三合板 、草席

家具 轮胎 手套

什么因素可以刺
激经济活动？

生物柴油 肥皂

小词典 蜡烛
生物柴油（Biodiesel）：用
植物油或动物脂肪，通过不
同的化学反应制造出来的环
保燃料。

三合板三合板

课本活动参考答案

第 177 页
Ÿ 油棕以原油和加工品的形式出口，橡胶制成手套和乳胶丝后出口，为国家增加收入。
Ÿ 橡胶、油棕种植园需要大量的人力资源，为地方居民制造了工作机会。另外，橡胶可作

为家具业的原料，用来制造家具，比如桌椅；而油棕加工可制成各种产品，然后销售到
国内外市场，为国家增加收入。
©

知识广播站

下游产业是从主要经济活动延伸发展出来的各种经济活动，如：塑料制品、纺织纤维制
品、橡胶制品。

塑料制品 下游产业
纺织纤维制品 塑料瓶、包装袋、电脑外壳
橡胶制品 纺织业、成衣
手套、轮胎、家具

国家的和平与稳定能刺激经济活动，因此我们必须维持社会的安定，以推动国家经济的发展。 “问答帖”
答案

61

标题三：我国的成就和荣耀 单元八：经济活动

汽车制造业与石油业

汽车制造业

1. 汽 车制造业与石油工业是我国的两大经济命脉。

2. 1980年代，敦马哈迪医生提出发展汽车制造业的
构思。

3. 1983年5月7日正式成立国家汽车工业有限公司
（Perusahaan Otomobil Nasional Sdn. Bhd，简
称普腾汽车（Proton），是我国第一家汽车制

造公司。

4. 普腾汽车（Proton）总部设于莎阿南。第一款
国产车是普腾赛佳（Proton Saga）。

5. 2005年在霹雳州丹绒马林（Tanjong Malim）设立 1985年第一代
第二家制造厂。 普腾赛佳

6. 汽车制造业推动了我国重工业及高科技工业领域
的发展。

石油制造业 你能说出我国第二国产车的名
字，并说出有哪些车款吗？

1. 石油是全球主要的能源，而我国是石油生产国，
拥有丰富的石油储存量。

2. 国家石油公司（Petroliam Nasional Berhad，简称
PETRONAS）是我国政府的石油和天然气公司，

负责发展我国的石油业。
©

3. 我国沿海地区及海域的石油业成为国家经济发展 国油双塔楼
的一大动力。

课本活动参考答案

第 178 页
Ÿ 我国政府所拥有的石油公司是国家石油公司（Petronas），是一家综合性的跨国石油天

然气公司，主要开发及生产石油与天然气、提炼和推销石油产品及石油化学产品等等。
Ÿ 我国的国产车包括了普腾赛佳（Proton Saga）、威拉（Wira） 、勇士（Satria） 、

华嘉（Waja）、 Exora、Iriz 等。

“问答帖” 我国第二国产车是PERODUA。其车款包括灵鹿（Kancil）、金龙鱼（Kelisa）、金丝雀（Kenari）、迈威
答案 （Myvi）、Axia。

62

标题三：我国的成就和荣耀 单元八：经济活动

普腾与国油，国家的荣耀

1. 汽 车制造业与石油业为我国经济作出了巨大的贡献。
2. 汽 车从组装到销售，需要大量的人力资源，因而提供了大量的工作机会。
3. 由于汽车制造业的发展，汽车零件制造业等各种下游产业也获得发展。
4. 国 家石油公司也通过设立添油站，为商家提供各种商业机会。
5. 国家石油公司还提供奖学金给学生继续深造。
6. 马来西亚人以汽车制造业与石油业为荣。

汽车制造业 加油站
汽车零件制造业
常见的可替代石油的其
他能源包括：太阳能、
水力发电、风能、核能
等。

©

太阳能 风能
核能
水力发电
（肯逸水坝）

63

标题三：我国的成就和荣耀

旅游业

1. 旅 游业是我国的经济收入来源之一，为国人提供各种工作机会。
2. 我国的多元种族、宗教、文化等特色，是吸引游客前来我国旅游观光的原因

之一。
3. 优美的传统建筑风格，如殖民时期遗留下来的历史建筑或古迹，都是具有旅

游价值的文化遗产。
4. 这些历史建筑与古迹，至今仍被妥善地保护着。

瓜拉江沙皇宫建于1926年，建筑 你认为我国可以
过程中完全没有使用一枚钉子，可 如何进一步发展
谓是当时建筑的一大突破。 旅游业？

霹雳 安顺斜塔 凯莉古堡 瓜拉江沙皇宫

马六甲

© 荷兰红屋 传统马来高脚屋
马六甲古城门

砂拉越

玛格烈达堡 艾斯坦那皇宫 砂拉越博物馆

我国各州政府可以一起合作，策划各种不同的旅游配套，为不同需求的游客安排最佳的旅游计划，以鼓励更多 “问答帖”
的游客到各州去游玩。与此同时，人民也应该配合政府，一起努力维护我国独特的历史文化遗产，以吸引外国 答案
游客前来我国观光。

64

单元八：经济活动

5. 我国丰富多元的文化特色，吸引了无数外国游客前来体验。
我国独特的文化

陀螺 舞狮 庆丰收舞蹈

风筝 马来武术 舞龙

华人扇子舞蹈 印度婆罗多舞

6. 此外，各式各样的本地美食深受外国游客青睐。

我国各民族特色美食

椰浆饭 © 海南鸡饭 娘惹糕点

沙爹 瓦煲饭 竹筒饭

印度煎饼 黄姜饭 晶露
65

标题三：我国的成就和荣耀

7. 马来西亚的天然美景也是吸引游客的因素之一。
高原

云顶高原 金马仑高原 福隆港

岛屿

浮罗交怡 乐浪岛 刁曼岛

石灰岩
山洞

黑风洞 姆鲁山国家公园 椰壳洞

8. 马 来西亚拥有各种各样的热带水果，有的是季节性的， 身穿绿衣裳，肚里
也有常年都盛产的。 水汪汪，生的儿子
© 多，个个黑脸膛。
（猜一水果）

哪个水果是
我国的水果
之王和水果
之后？

季节性水果 常年盛产的水果

西瓜。 “历史乐 FUN 天”
答案

66

单元八：经济活动

9. 农业旅游是指为了品尝本地热带水果而前来旅游的游客。

10. 游客若想体验马来西亚人的真实生活，还可选择入住民宿。

11. 举办国际体育赛事和活动，如雪邦一级方程式赛车、浮罗交怡长途自行车
赛、浮罗交怡国际海事与航空展等，也能吸引游客前来观赏。

雪邦一级方程式赛车 浮罗交怡长途自行车赛 浮罗交怡国际海事与
航空展

12. 我国政府推出了各种旅游宣传活动，自1990年开始推广马来西亚旅游年：
(a) 1990年的主题是“马来西亚的魅力”。
(b) 1994年的主题是“马来西亚的魅力，发掘更多自然”。
(c) 2007年的主题是“欢庆立国50周年”。
(d) 2014年的主题是“亚洲魅力所在”。

13. 预计到了2020年，每年将会有 3 600 万名游客到我国旅游，间接刺激国内旅
游住宿、交通和旅游纪念品的发展，增加我国的经济收入来源。

14. 基于外币币值相对偏高，外国游客喜欢到马来西亚消费，进而协助促进我国
经济成长。

15. 马来西亚社会和谐安定，人民热情亲切，备受外国游客青睐，是旅游首选之
地。

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课本活动参考答案 欢迎来到马来西亚！

第 185 页
Ÿ 有关我国深受游客喜爱的旅游景点，可参考本书第64及66页。
Ÿ 保护国家历史文化遗产的方法： 不可涂鸦及损坏历史建筑物或古迹、照顾环境的卫

生、响应保护历史文化遗产的醒觉运动等。

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附录 1

山都望公主和思巾娘公主

很久以前，黄沙村和白沙村的村民不停争 山都望公主教导黄沙村的村民织布；思巾娘
斗，天神便派他的两位公主来制止争斗。 公主则传授白沙村的村民捣米之术。

人人都说我漂 我才是世界上
亮，那我一定 最美的女人。
是最漂亮的。

在公主的引领下，两村繁荣地发展，不再 许多年过去了，两位公主依然美丽动人，
争斗。两位公主也发誓会和睦共处，不会 周围的人都在传颂二人的美貌，两位公主
引起纷争。 也因此有了比较的心态。

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两位公主为了捍卫自己的美貌，而开始互相讽刺、谩骂。后来，二人还爱上了同一个王子，
导致二人关系变得更加僵硬，甚至大打出手，一发不可收拾。

猴子岛 山都望山 暴力无法解决问题，还会
害人害己。我们应该和睦
相处，才能创造和谐繁荣
的社会。

天神对她们违背了当初的誓言，而感到十分失望，于
是将她们化作山都望山和猴子岛。

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