参考资料课课通·华文4B

100%SEMAKAN 2017 配合 4 年级 一典通参考系列

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华 参考资料

文 课课通

课文地图

4B主要内容和思路

◎孙秀青

根据课本的课序和内容编排资料

设有“课后练习解答区”，帮助学生
解答课本活动中的问题

根据最新发布的《GB13000.1字符集
汉字部首归部规范》归部

姓名 班级 学校

© 目录 1
6
单元三 探秘之旅 10
14
11   卑微里的大力量 18
12   伽利略的落体实验
13   街头魔术师 23
14   最美丽的风景 27
15   人工智能汽车 32
37
单元四 生命之旅 42

16   国庆日记
17   盲目的强大
18   框住美景
19   稻香
20   鼓声的召唤

ii

单 元 三 探秘之旅

11 卑微里的大力量

课本第 78 至 83 页

鹰王认为自己是 看课文地图时，先找找图钉在哪里，
这个世界的王 就知道该从哪里开始读起了！

草木枯萎，
水流停滞

老苔藓劝道：世界 灾 鹰王听了小苔藓
上所有生物都是共 难 的话，命令百鸟
存共荣的，没有谁 降 把小苔藓放到山
独大 临头

激怒鹰王 大地“复活”了，
处处生机勃勃
鹰王号召百鸟
啄光苔藓

本课是以老鹰与苔藓为主角的童话故事，让我们明白世上万物都是共存共荣的道理：
即使是能号召百鸟的鹰王，也需靠小苔藓那卑微的力量来保护水源，保护环境。

课文 放大镜©
•  我会认的字

生字 课文意思 构成词语 同音字 形近字 例句

旋 11 画 盘旋：环绕着飞 旋律、 旅、 老鹰在空中盘旋
方 施 了一会儿，然后
xu∫n 或走。 旋转、 迅速地往水面冲
去，叼起一尾鱼
回旋

宁 5画 宁静：（环境、 安宁、 宁静的夜晚，草
心情）安静； 鸡犬不宁 丛里传来阵阵的
n∆ng 宀 平静。 虫鸣声。

名言佳句 1
谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

 单元三   11  卑微里的大力量 

生字 课文意思 构成词语 同音字 形近字 例句

12 画 溅：液体受冲击 飞溅、 建、 哥哥将石头投进
向四外射出。 喷溅、 箭、 湖里，湖面上顿
溅 水花四溅 渐 时溅起了水花。

ji∂n
水 氵

悠 11 画 悠然：悠闲的样 悠久、 优、 炎热的午后，爷
心 子。 悠闲、 忧 爷悠然地坐在大
yøu 悠扬 树下乘凉。
严、
岩 8 画 岩壁：陡峭如墙 岩洞、 沿、 岸 瀑布沿着岩壁倾
壁的山岩；山峰 岩石 颜 泻而下，十分壮
y∫n 观。
山 的侧面。 些
梢 消、 鸟儿飞累了，停
11 画 树梢：树的顶端 眉梢、 区、 悄 在树梢上歇息。
shåo 木 眼梢 屈、
驱
歇 13 画 停歇：停止行动 歇脚、 杯、 喝、 在学习的道路上
欠 而休息。 歇息、 悲 渴、 我们要永不停歇
xi´ 歇业 褐 地追求学问。
找
躯 11 画 躯干：主干。 躯体、 驱 这棵老树的躯干
身 捐躯、 穿 笔直挺拔，像即
q¨ 身躯 将上战场的勇士
一样。
卑 ©
8 画 卑微：地位低下 卑贱、 即使身份卑微，
b´i 谦卑、 他也从不因此而
感到自卑。
沼 十 自卑

zhço 8画 沼泽：水草茂密 泥沼 招、 由于前方有沼泽
水 氵 的泥泞地带。 绍 我们只好绕道而
川 行。

chuån 3 画 河川：大小河流 冰川、 州 这里的河川清澈
的统称。 川流不息 见底，非常美丽

丿

2

 单元三   11  卑微里的大力量 

生字 课文意思 构成词语 同音字 形近字 例句
埋怨
埋 10 画 埋怨：因为事情 理、 与其一直埋怨，
不如意而对人或 狸 不如想办法解决
m∫n 事物表示不满。 问题。
土

7画 光秃秃：形容没 秃顶、 突 季 原本翠绿的森林
有草木、树叶、 秃头 在人类的破坏下
秃 变成了光秃秃一
毛发等盖着的样 片。
t¨ 禾 子。

驯 6 画 温驯：温和驯服 驯服、 训、 训 外婆家的狗很温
驯良、 迅 驯，喜欢与人亲
x≈n 马
驯养 近。

降 8画 降临：来到；来 降低、 匠 夜幕降临，美丽
临。 降落、 的月光给大地铺
ji∂ng 阜  f≈ 下降 上了一层薄薄的
阝左 银纱。

凯 8 画 凯歌：打了胜仗 凯旋 士兵们唱起凯歌
所唱的歌。 歌声中洋溢着胜
kçi 几 利的喜悦。

注：有   为多音多义字。

词语 搭配

宁静：恢复宁静／十分宁静／宁静的村子／宁静的夜晚
温驯：非常温驯／性格温驯／温驯的马儿／温驯的兔子
©

旋（xu∫n） ：旋涡、飞旋、周旋 梢（shåo） ：树梢、眉梢、眼梢
旅（l¥） ：旅店、旅途、旅行 消（xiåo） ：消化、消失、打消
施（shˆ） ：措施、设施、实施 悄（qiåo） ：悄悄话、静悄悄

歇（xi´） ：歇笔、歇斯底里 沼（zhço） ：沼泽、泥沼
喝（h´） ：喝水、喝果汁 招（zhåo） ：招待、招呼、招手
渴（k©） ：渴求、渴望、饥渴 绍（sh∂o） ：介绍
褐（h˙） ：褐色

3

 单元三   11  卑微里的大力量 

xu∫n 旋绕、凯旋、天旋地转

旋

xu∂n 旋风

n∆ng 宁静、安宁、息事宁人

宁

n¬ng 宁可、宁愿

m∫n 埋怨

埋

m∫i 埋藏、埋没、埋头苦干

ji∂ng 降价、降温、降落伞

降

xi∫ng 降服、投降

语文 乐园

成语 成语“小心翼翼”参见《参考资料

1. 无所不能（w√ suœ b≈ nƒng） 课课通 • 华文  4A》第  46  页。

意思   指什么事都能做。

例句   爸爸仿佛是无所不能的超人，只要有他在，所有问题都能解决。

2. 川流不息（chuån li√ b≈ xˆ）
意思   像水流一样连续不断，形容来来往往的行人、车马或船只很多。
例句   每到周末，这条路上的车川流不息，十分繁忙。
©

3. 停滞不前（t∆ng zh¬ b≈ qi∫n）
意思   指停下来，不继续前进。
例句   遇到困难时，我们不应该停滞不前，反而应该勇敢地克服困难，向前迈进。

4. 开路先锋（kåi l≈ xiån f´ng）
意思   指带头前进的人或某项事业的开创者。
例句   林爷爷是这家公司的开路先锋，公司里的员工都非常敬重他。

5. 日复一日（r¬ f≈ yˆ r¬）
意思   一天又一天地过去，指时光不断流逝。
例句   日复一日，那名努力进行研究的科学家终于研发出新的抗癌药物。

4

 单元三   11  卑微里的大力量 

6. 生机勃勃（sh´ng jˆ bπ bπ）
意思   形容充满生命力并富有朝气。
例句   雨后，被雨水滋润过的大地绿意盎然，生机勃勃。

7. 探头探脑（t∂n tπu t∂n nço）
意思   不断探头看，也形容鬼鬼祟祟地张望。
例句   鱼缸里的鱼儿在石头后面探头探脑的，好像在玩捉迷藏，真有趣！

关联词语

只是⋯⋯居然⋯⋯

只是 事情 ， 居然 结果 。

例句： Ü  这只是一只甲虫，妹妹居然吓得哭了起来。
Ü  那只是一件小事，他居然发那么大的脾气。

再⋯⋯就⋯⋯

再 假设 ， 就 结果 。

例句： Ü  你再不出门，恐怕就要迟到了。
Ü  你再犹豫不决，就要错失良机了。

“不”的变调

情况© 读音 例子

单用、在词语末尾、第一声、 保持原调，读第四声 不难（b≈ n∫n）
第二声和第三声前 “b≈” 不清楚（b≈ qˆng chu）

在第四声前 变读成第二声“b√” 不必（b√ b¬）

夹在词语中间或在动词后的补 变读成轻声“bu” 拉不动（lå bu d®ng）
语中 说不出（shuø bu ch¨）

古诗 大意 译文

望天门山 〔唐〕李白    高高的天门山被长江的水从中间
断开，碧绿的江水向东流至天门山附
天门中断楚江开， 近，然后回旋向北流去。两岸高耸的
碧水东流至此回。 青山隔着长江相对而立，一只小船从
两岸青山相对出， 太阳升起的地方缓缓驶来。
孤帆一片日边来。
5
（配合课本第 85 页）

单 元 三 探秘之旅

12 伽利略的落体实验

课本第 86 至 90 页

科学周演讲

现代科学之父  伽利略
（1564 – 1642）

落体实验

时间 地点 人物
比萨斜塔
伽利略 25 岁 伽利略、
那年 伽利略的学生、
围观的民众

目的 证明两颗不同大小的铁球会同时掉到地面上
步骤 把一大一小的铁球同时从塔顶往下丢
结论 两颗不同大小的铁球会同时掉到地面上

启示 实验是最好的证据，未经证实的事物不要
妄下判断。

本课是一篇科学周的演讲稿，文中以伟大的科学家—— 伽利略的落体实验，
呼吁我们以伽利略为榜样，对未经证实的事物多加思考，并进行实验求证。
©

课文 放大镜
•  我会认的字

生字 课文意思 构成词语 同音字 形近字 例句

革 9画 革命：指突破性 革除、 格、 十八世纪末，蒸
的变革。 革新、 隔 汽机的发明引起
gƒ 革 皮革 了第一次科技革
命。

名言佳句

6 一切推理都必须从观察与实验得来。

 单元三   12  伽利略的落体实验 

生字 课文意思 构成词语 同音字 形近字 例句
躯
驱 7画 先驱：走在前面 驱赶、 区、 东姑阿都拉曼是
起开创引导作用 驱散、 屈、 争取马来亚独立
q¨ 马 的人。 驱逐 躯 的先驱。

6画 吊灯：悬空垂挂 吊床、 钓、 币 礼堂中央挂着一
的灯。 吊带、 掉 个漂亮的吊灯，
吊 吊桥 使礼堂显得高贵
典雅。
di∂o
口

毕 6画 毕生：一生；终 毕竟、 必、 华 陈校长将毕生的
生。 毕业、 闭、 精力奉献给教育
避 事业，培育了不
b¬ 比 完毕 少人才。
共
贡 7画 贡献：对国家或 贡奉、 员、 居里夫人发现了
公众所做的有益 贡品、 容、 责 镭，为科学研究
g®ng 进贡 荣 做出了巨大的贡
的事。 献。
融 工 融合、 会
融化、
rπng 16 画 融汇：融合汇聚 融洽 严、 隔 我们应该融汇所
沿、 学过的知识，并
汇 鬲  l¬ 汇报、 颜 运用到日常生活
汇集、
hu¬ 5画 词汇 宜、 江 中。
移、
研 © 研发、 疑
水 氵 研究、
y∫n 9画 研制：研究制造 研讨会 经过长期的研究
后，科技人员终
仪 石 仪表、 于研制出人工智
仪态、 能汽车。
y∆ 5画 仪器：用于实验 礼仪
人 亻 计量、观测、检 义、 科学室里摆放着
验、绘图等的比 议 各种各样的仪器
较精密的器具或
装置。

7

 单元三   12  伽利略的落体实验 

生字 课文意思 构成词语 同音字 形近字 例句
穷
究 7画 研究：探求事物 究竟、 为了研究这项新
科技，李博士倾
ji¨ 穴 的真相、性质、 探究、 注了很多时间和
精力。
规律等。 追根究底

塔 12 画 斜塔：倾斜的塔 灯塔、 搭 假期里，爸爸带
楼。 金字塔 我们参观安顺斜
tç 土 塔。

聊 11 画 无聊：（言谈、 闲聊、 疗 这本书的内容很
行动等）没有意 聊天儿 无聊，不值得一
li∫o 耳 义而使人讨厌。 看。

坠 7画 坠：落；物体因 坠毁、 过桥时，我们一
失去支持而掉下 坠落、 定要格外小心，
以免失足坠入河
zhu¬ 去。 呱呱坠地 里。
土

讶 6画 讶异：感到很奇 惊讶 呀 他在这么短的时
怪；惊讶。 间内完成这项艰
难的任务，让我
y∂ 言 讠 感到很讶异。

纷 7画 纷纷：（许多人 纷飞、 分、 份、 舞台上的钢琴演
或事物）接二连 纷乱、 吩 吩、 奏结束后，观众

f´n 糸  m¬ 三地。 五彩缤纷 盼 纷纷拍手叫好。

纟

7 画 判断：判别断定 判案、 盼 你要懂得分辨是
判 © 非，才能做出正
的结果。 评判、 确的判断。
p∂n 刀 刂
谈判

驱（q¨） ：驱动、驱散、驱使 毕（b¬） ：毕竟、锋芒毕露
躯（q¨） ：躯干、躯体、身躯 华（hu∫） ：华丽、才华、繁华

汇（hu¬） ：汇合、汇款、总汇 究（ji¨） ：研究、终究、追究
江（jiång） ：江湖、江山 穷（qiπng） ：穷困、穷人、贫穷

8

 单元三   12  伽利略的落体实验 

语文 乐园

成语
1. 大饱眼福（d∂ bço yçn f√）
意思   指有机会看到珍奇或精彩的事物，精神上得到很大满足。
例句   这座公园里开满了五颜六色的珍奇花草，让人大饱眼福。

2. 不以为然（b≈ y˚ wƒi r∫n）
意思   不认为是对的，表示不同意。
例句   他对那些人的闲言闲语不以为然，也没放在心上。

3. 满腹狐疑（mçn f≈ h√ y∆）
意思   形容有许多疑惑，弄不明白。
例句   听了妹妹的解释后，妈妈仍然满腹狐疑地看着她，不相信她说的话是真的。

比喻修辞手法

   比喻是“打比方”。在比喻句中，我们可以用相似的事物描写或说明事物。
比喻句里包含了所要说明的事物主体、喻词和用来比喻说明主体的事物。

树上的叶子一片片飘落，就好像一只只蝴蝶在空中飞舞。

❶❷ ❸

❶ 所要说明的事物主体
❷ 连接事物主体和比方的事物时所使用的词语，即“喻词”
❸ 用来比喻说明主体的事物

标点符号 连接号©
—
用法   连接相关的时间、地点、数目等，表示起止。
例句   英国科学家牛顿（1643 – 1727）反复地观察落地的苹果

终于发现了地心引力。

课文 知多点

    伽利略在医学院求学时，有一次发现教堂天花板的吊灯在

摆动，便用右手按住左腕的脉搏，心里默默地计算吊灯摆动的
次数，发现它们之间有固定的关系。后来，他进行实验，发现
了“摆锤等时性原理”，并利用这个原理制作了“计脉器”，
用来测量病人的脉搏次数。

9

单 元 四 生命之旅

16 国庆日记

课本第 116 至 120 页

早上 电视直播国庆庆典

“我”的 爸爸要“我”记住两个历史性的日子：
国庆日记 ① 1957 年 8 月 31 日  马来亚正式独立
② 1963 年 9 月 16 日  马来西亚成立
下午
庭院里种满了我国国花——木槿，“我”与
妈妈修剪花木

邻居请“我们”吃色香味俱全的“加央”糕

“我”和爸妈到传统市场购物，看见各种各
样的本地水果，并第一次认识本地水果——
达叻（Tarap）

到印度熟食档吃印度甩饼

回家途中看到四处国旗飘扬，令“我”不禁
哼起爱国歌曲

©
本课以日记体裁记叙“我”在国庆当天的所见所闻：有我国历史、木槿的象征、传统糕
点与水果、还有国旗飘扬的景象，点燃“我”的爱国情怀，令“我”不禁哼起爱国歌曲

课文 放大镜

•  我会认的字

生字 课文意思 构成词语 同音字 形近字 例句

振 10 画 振奋人心：指让 振动、 阵、 我校代表在校际
人精神振作奋发 振作、 震、 演讲比赛中获得
zh˙n 振振有词 镇 第一名，实在振
手 扌 奋人心。

名言佳句 23
爱国，是最高尚的品德。

 单元四   16  国庆日记 

生字 课文意思 构成词语 同音字 形近字 例句
秦
奏 9画 奏乐声：演奏乐 节奏、 波、 鼓队震撼人心的
玻、 翻 奏乐声掀开了校
z®u 一 曲的声音。 弹奏、 拨 庆晚会的序幕。

15 画 演奏 事、 电视正在直播奥
试、 林匹克运动会的
播 直播：广播电台 播放、 释 赛况。
不经过录音或电 播种、
bø 视台不经过录像 散播 普
手 扌 而直接从现场播
送。 争、
式 6画 睁、
正式：符合正规 方式、 蒸 从今天开始，叔
sh¬ 弋  y¬ 智、 叔的餐馆将正式
标准的；合乎一 款式、 置、 营业。
蕊 15 画 帜
定手续的。 模式 疼 花园里百花吐蕊
ru˚ 艹 的景色，真是美
吐蕊：指开花。 花蕊 不胜收。
朴 6画
朴实无华：朴素 朴素、 扑 这篇文章的文字
p∑ 木 实在而不华丽。 纯朴、 朴实无华，却能
证、 打动人心。
征 8画 简朴 政
到 这首诗歌里明亮
zh´ng 彳 ch¬ 象征：用具体的 征服、 的太阳象征着母
亲无私的爱。
致 10 画 事物表现某种特 征收、
只要大家团结一
zh¬ 至 定的意义。 特征 致，任何问题都
能解决。
13 画 团结一致：关系 致辞、
融洽，相处和睦 致电、 我喝着 热 腾 腾 的
腾 精致 汤，身体顿时暖
和起来。
tƒng 热腾腾：形容热 奔腾、
月
气向上散发的样 沸腾、
©
子。 欢腾

混 11 画 混合：合在一起 混搭、 棍 雨后，乡间的空
混乱、 气中混合着嫩草
的清香，令人感
h≈n 水 氵 蒙混 到心旷神怡。

俱 10 画 俱全：齐全； 俱乐部、 巨、 具 奶奶煮的菜肴色
人 亻 完备。 面面俱到 具、 香味俱全，令我
j≈ 据 垂涎三尺。

24

 单元四   1五6   国庆日记 

生字 课文意思 构成词语 同音字 形近字 例句
旗帜：旗子。 别树一帜 智、 识、
帜 8画 置、 织、 运动会当天，操
竖：使物体跟地 竖立、 致 职 场上挂满了五彩
zh¬ 巾 束、 坚 缤纷的旗帜。
面垂直。 竖琴 术、
竖 9画 述 浇、 一走进校园，就
丰饶：物产多。 饶命、 烧、 能看见操场上竖
sh≈ 立 饶恕、 最 绕 立着我们学校的
富饶 碎 旗帜。
饶 9画 处
沉醉：比喻深深 麻醉、 解 沙巴是个山河壮
r∫o 食 饣 地沉浸在某种气 陶醉 丽，物产丰饶的
氛或思想活动中 好地方。
醉 15 画
触摸：用手接触 触角、 在音乐会上，我
zu¬ 酉 yœu 后轻轻移动。 触觉、 们沉醉在优美的
音乐声中。
触 13 画 触碰
我们不可随意触
ch≈ 角 摸展览厅里的展
览品。

注：有   为多音多义字。

课后练习解答区

理解与深究（课本第 121 页）

2 为什么在回家途中，“我”的嘴里不期然哼起爱国歌曲？ KBAT
答案： 在回家途中，“我”的嘴里不期然哼起爱国歌曲，因为“我”爱“我”的国

家，并为身为马来西亚人感到骄傲与光荣。

©

朴（p∑） ：朴实、朴素、纯朴 触（ch≈） ：触电、接触、感触
扑（p¨） ：扑鼻、扑倒、扑灭 解（ji©） ：解答、解决、理解

h≈n 混血儿、混为一谈

混 h√n 混水摸鱼（意思：比喻趁混乱的时机捞取利益，现在规范词

形写作“浑水摸鱼”。）

25

 单元四   16  国庆日记 

语文 乐园

成语

1. 振奋人心（zh˙n f˙n rƒn xˆn）
意思   指让人精神振作奋发。
例句   我国跳水选手在奥林匹克运动会中夺得银牌，

这振奋人心的消息已传遍全国了。

2. 名副其实（m∆ng f≈ q∆ sh∆）
意思   名称或名声跟实际相称。
例句   丽琪一空闲就看书，真是名副其实的书虫。

3. 朴实无华（p∑ sh∆ w√ hu∫） 总共 12 令吉。
意思   朴素实在而不华丽。
例句   林叔叔从不追求物质名利，一直过着朴实无华的生活。

4. 讨价还价（tço ji∂ hu∫n ji∂）

意思   买卖双方商议商品价格。

例句   菜市里，顾客正在与摊贩讨价还价。 老板，算我

5. 各种各样（g˙ zhœng g˙ y∂ng） 10 令吉吧！
意思   各种不同的类别、样式。

例句   书架上摆放着各种各样的书籍。

关联词语

既⋯⋯也⋯⋯

既 甲事物 ， 也 乙事物 。
©

例句： Ü  运动既能强身健体，也能使我们放松心情。
Ü  妈妈的手很灵巧，既能煮出可口的料理，也能缝制美丽的衣裳。

词语积累

描述颜色、香气、味道的词语

•  赤红色 色 香 味 •  清甜爽口 甜 酸 苦 辣 咸
•  棕黄色 •  酸甜可口 酸溜溜
甘甜 甘苦 麻辣 咸津津
•  百花飘香 清甜 苦涩 辣丝丝 咸淡适中

•  唇齿留香

26

《4 年级华文参考资料课课通》分为 A、B 两册，是资料齐全的 参考资料课课通 ·华文 4B

参考书，适合作为 4 年级学生自习和老师指导学生的参考读物。
本书包含精心解析的课文地图、精美的插图、详尽的解释等，
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