目录 单元八 大公无私 课堂评估 1 1 课堂评估 2 2 课堂评估 3 3 课堂评估 4 4 单元九 我能够做到！ 课堂评估 5 5 课堂评估 6 6 课堂评估 7 7 课堂评估 8 8 单元十 诚实是宝 课堂评估 9 9 课堂评估 10 10 课堂评估 11 11 课堂评估 12 12 单元十一 最甜美的果实 课堂评估 13 13 课堂评估 14 14 课堂评估 15 15 课堂评估 16 16 单元十二 团结力量大 课堂评估 17 17 课堂评估 18 18 课堂评估 19 19 课堂评估 20 20 单元十三 刚刚好，真美好 课堂评估 21 21 课堂评估 22 22 课堂评估 23 23 课堂评估 24 24 单元十四 一团和气 课堂评估 25 25 课堂评估 26 26 课堂评估 27 27 课堂评估 28 28 趣味复习 课堂评估 29 29 课堂评估 30 30 课堂评估 31 31 课堂评估 32 32 ©马来亚文化事业有限公司
姓名： 班级： 日期： 根据以下情况，填写表现公正的方法。 SP 8.1 TP1 姓名： 班级： 日期： 道 德 教 育 3B 课堂 评估 1 单元八 大公无私 道德价值 8 公正 不包庇同学 公平投票 轮流做值日 轮流使用球场 公平地比赛 1. 3. 2. 5. 4. 时间到了，轮 到你们玩。 表现公正的方法 i-Think 1 ©马来亚文化事业有限公司
姓名： 班级： 日期： A. 他们这么做时，有什么感受？在正确的答案下画线。 SP 8.4 TP4 道 德 教 育 3B 课堂 评估 4 单元八 大公无私 道德价值 8 公正 KBAT 1. 2. B. 根据以下情况，如果是你，你会怎么做？圈一圈。 SP 8.5 TP5 1. 铭恩与同学轮流使用学校的运动器材，她感到（生气 ／ 愉快）。 2. 汉杰把原先答应借给维乐的书给了弟弟，他感到（满意 ／ 不安）。 3. 菲菲依据组员的能力，公平地分配工作，她感到（开心 ／ 难过）。 4. 巡察员古兰公正地记下迟到的同学的名字，他感到（安心 ／ 伤心） 5. 晓瑜排队买食物时，等得不耐烦，所以插队了，她感到（开心 ／ 不安）。 我会 A 任由同学使用电脑 B 劝告同学遵守使用电脑的规则 他占用电脑二十 分钟了。 我们是好朋友， 你别罚款。 你迟还书了。 我会 A 秉公办理，罚款违规的朋友 B 当作看不见，不罚违规的朋友 4 ©马来亚文化事业有限公司
姓名： 班级： 日期： 根据下图，他们应该如何接受挑战？他们这么做，有什么重要性？圈一 圈。 SP 9.2, 9.3 TP2 TP3 道 德 教 育 3B 课堂 评估 6 单元九 我能够做到！ 道德价值 9 勇敢 1. 2. 3. KBAT 重要性 A 面对挑战建立自信 B 不需承受比赛压力 重要性 A 克服恐惧，完成职务 B 逃避职责，避免麻烦 重要性 A 不打扰同学专心上课 B 不耻下问，才能掌握知识 做法 他们是高年 级的学生。 雯雯，我想选你 参加演讲比赛。 老师，我害 怕上台。 做好准备， 迎接比赛。 做法 做法 我不敢问。 我听不懂这 段内容。 A A A B B B 假装看 不到。 老师，我不明白。 ⋯⋯ 6 ©马来亚文化事业有限公司
姓名： 班级： 日期： 道 德 教 育 3B 课堂 评估 8 单元九 我能够做到！ 道德价值 9 勇敢 KBAT 根据以下故事，回答问题。圈出正确的答案。 SP 9.5 TP5 1. 你认为，格格鸟康康勇敢吗？为什么？ A 勇敢，因为他勇于挑战自己 B 不勇敢，因为他寻求老师的指导 2. 格格鸟康康如何克服挑战？ A 请教老师，提升歌唱技巧 B 贬低对手，提升自己的自信 3. 如果你是格格鸟康康，当你勇敢克服挑战时，你有什么感受？ A 难过 B 开心 我努力练 好歌喉！ 我想参加。 恭喜你获得第一名。 高音要准。 康康 你唱歌跑调。 8 ©马来亚文化事业有限公司
姓名： 班级： 日期： 道 德 教 育 3B 课堂 评估 9 单元十 诚实是宝 道德价值 10 诚实 A. 以下哪些是诚实的行为？对的画✓，错的画✗。 SP 10.1 TP1 B. 以下哪些是诚实的小孩？写出他们的名字。 SP 10.1 TP1 说明 答案 1. 碧玲不小心折断了科学园里的树苗，她向老师认错。 2. 志杰害怕考试不及格，被父母责备，所以作弊了。 3. 莉莉说到做到，坚守承诺，完成老师所委派的工作。 4. 志盛约了同学下午一点到图书馆温习，他准时到图书馆。 诚实的孩子： 、 妮妮 天宇 凯欣 伟伟 敏敏 西蒂 我的听写 考 90 分。 阿姨，你多 找我钱。 你忘了还我 故事书。 你掉了钱包。 9 ©马来亚文化事业有限公司
姓名： 班级： 日期： 道 德 教 育 3B 课堂 评估 10 单元十 诚实是宝 道德价值 10 诚实 A. 根据以下情况，他们这么做，有什么重要性？圈一圈。 SP 10.2 TP2 B. 以下是不诚实地对待学校成员的影响。填写正确的答案 SP 10.3 TP3 1. 2. 3. 伟杰坦诚地对老师承认自己没有做功课。 重要性 A 得到老师的奖励 B 得到老师的原谅 政平待人真诚，遵守承诺，如时赴约。 重要性 A 同学喜欢和他做朋友 B 同学畏惧，并远离他 云琪以诚实的态度，完成老师交代的任务。 重要性 A 得到大家的信任 B 老师对自己更加严厉 信任 讨厌 不良 愧疚 1. 慧慧经常对学校成员说谎，让她的内心 。 2. 伊雯常常满口谎言，夸大其词，同学们都 她。 3. 齐龙在听写时偷看答案，让他在别人心中留下 印象。 4. 志权在约会的时候常常迟到，朋友对他失去 。 全部同学 都交作业 了吗？ 只有伟明还 没有交。 老师，对不起， 我没有做功课。 虽然下雨，你还是来了。 因为我答应 了你啊！ KBAT 10 ©马来亚文化事业有限公司
姓名： 班级： 日期： 道 德 教 育 3B 课堂 评估 13 单元十一 最甜美的果实 道德价值 11 勤勉 以下哪些是在校园里实践勤勉行为的例子？画 。 SP 11.1 TP1 1. 3. 5. 2. 4. 6. 我定时做 值日。 我不想去练习 打篮球。 休息一下。 我每天定时 浇水。 我每天 站岗。 我每天温习 功课。 1 2 3 6 4 8 2 4 13 ©马来亚文化事业有限公司
姓名： 班级： 日期： 道 德 教 育 3B 课堂 评估 20 单元十二 团结力量大 道德价值 12 合作 A. 根据下图，回答问题。 SP 12.5 TP5 B. 你曾在学校与学校成员合作完成什么事，成为他人的学习榜样？画 SP 12.5 TP6 合作事项 我做到 1. 与同学布置布告栏 2. 和同学一起彩排表演 3. 和同学一起打扫教室 4. 和同学合作完成比赛 5. 和同学一起收拾体育用具 1. 如果是你，你会如何与同学合作，完成图中的工作？画 ✓。（答案可 超过一个） 和同学一起挂窗帘 ✓ 与同学一起包书膜 站在一旁指挥同学工作 ✓ 合力把书架抹干净 2. 如果学校成员没有合作精神，会有什么后果？ A 工作无法如期完成 B 各自证明自己的能力 好多新书需要 包上书膜，人 手不足⋯⋯ KBAT 书架上有很 多灰尘。 20 ©马来亚文化事业有限公司
姓名： 班级： 日期： 道 德 教 育 3B 课堂 评估 21 单元十三 刚刚好，真美好 道德价值 13 中庸 根据以下情况，填写正确的答案。 SP 13.1 TP1 1. 3. 5. 2. 4. 6. 3 节省用水 节省用电 珍惜食物 量力而为 说话不过分 节省资源 开玩笑时， 注意分寸。 我拿适量 的食物。 关紧水 龙头。 练习很久了，我们 休息一会儿吧。 废物利用，既 环保又省钱。 好吧。 21 ©马来亚文化事业有限公司
姓名： 班级： 日期： 道 德 教 育 3B 课堂 评估 26 单元十四 一团和气 道德价值 14 礼让 A. 以下哪些是在学校里体现礼让精神的重要性？圈一圈。 SP 14.3 TP3 B. 根据以下情况，他们这么做，有什么好处？圈一圈。 SP 14.3 TP3 KBAT i-Think 父母 课本 老师 同学 体现礼让精神 的重要性 争先恐后 得到奖赏 校园生活和谐 减少意外的发生 增进友情 受到大家尊重 增加争吵的机会 彼此相处愉快 当组员提出不同的意见时，我耐心聆 听，再作出更好的抉择。 好处 A 让同学崇拜自己 B 维持良好的沟通 同学们懂得礼让，有秩序地上楼梯。 好处 A 确保大家的安全 B 可以迟些进课室 1. 2. 26 ©马来亚文化事业有限公司
姓名： 班级： 日期： 道 德 教 育 3B 课堂 评估 30 趣味复习 2 在字表里找出诚实的做法，圈一圈。然后，根据情境，填写正确的关键 词。 奖 天 才 理 由 维 夸 待 谦 自 圆 其 说 时 张 人 虚 谎 对 不 欺 负 出 真 路 直 实 破 讲 体 谅 诚 不 结 话 作 骗 白 色 还 拾 重 实 退 用 知 明 荣 遗 班 说 物 遵 守 承 诺 1. 佩佩 ，不会为了自己的利益而造假，所以深得同学的 爱戴。 2. 可欣在走廊上捡到同学的手表，她 ，把手表交还给同 学。 3. 老师让永均报告同学自习时的情况，永均 ，不会说 谎。 4. 俊泰答应了老师在周六回学校练琴，他 ，如时到学校 练习。 30 ©马来亚文化事业有限公司
姓名： 班级： 日期： 星期一 星期二 星期三 道 德 教 育 3B 课堂 评估 31 趣味复习 3 以下显示小猴子优优一周的学校生活。小猴子哪一天在学校表现勤勉？画 。 星期四 星期五 放学后 我不缺席值日。 到图书馆值日。 不到科学园浇花一 天应该没关系。 我每天练习 演讲。 我要背十个 英文单词。 31 ©马来亚文化事业有限公司
A1 参考答案 单元八 大公无私 课堂评估 1 1. 公平地比赛 2. 不包庇同学 3. 公平投票 4. 轮流使用球场 5. 轮流做值日 课堂评估 2 1. A 2. A 3. A 4. B 课堂评估 3 A. 1. B 2. A 3. B 课堂评估 4 A. 1. 愉快 2. 不安 3. 开心 4. 安心 5. 不安 B. 1. A 2. B 单元九 我能够做到！ 课堂评估 5 1. F 2. E 3. H 4. I 5. G 课堂评估 6 1. 做法：A 重要性：A 2. 做法：B 重要性：A 3. 做法：A 重要性：B 课堂评估 7 1. 2. 3. 4. 5. 6. 嘉欣、可恩、永均、洁莉 课堂评估 8 1. A 2. A 3. B 单元十 诚实是宝 课堂评估 9 A. 1. ✓ 2. ✗ 3. ✓ 4. ✓ 参考答案 ©马来亚文化事业有限公司