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Total pages: 72
Price: RM6.50 (WM) / RM6.90 (EM)
- 根据2022/2023年启用的UASA评估格式编写,可作为总结式课堂评估 (PBD Sumatif)。
- 4份模拟评估按课本单元编写,1份模拟评估综合所有课本单元。
- 每份评估可以独立抽取和使用。
- 备有作答引导。
- 附详细的参考答案。
- 涵盖高层次思维技能 (KBAT) 和 i-Think 思维导图。
- 提供评估说明,内容是根据教育部公布的评估格式作整理和介绍。

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Published by Daya, 2024-02-19 22:16:58

实力 UASA模拟评估 5年级数学

Total pages: 72
Price: RM6.50 (WM) / RM6.90 (EM)
- 根据2022/2023年启用的UASA评估格式编写,可作为总结式课堂评估 (PBD Sumatif)。
- 4份模拟评估按课本单元编写,1份模拟评估综合所有课本单元。
- 每份评估可以独立抽取和使用。
- 备有作答引导。
- 附详细的参考答案。
- 涵盖高层次思维技能 (KBAT) 和 i-Think 思维导图。
- 提供评估说明,内容是根据教育部公布的评估格式作整理和介绍。

Keywords: 数学, 5年级, 模拟评估, 总结式课堂评估, UASA, Sumatif

目录 ii 模拟评估 1 (单元 1-2) 参考答案 UASA 评估说明 模拟评估 3 (单元 5-6) 模拟评估 2 (单元 3-4) 模拟评估 4 (单元 7-8) 模拟评估 5 (单元 1-8) ©马来亚文化事业有限公司


iv UASA 评估说明 教育部于 2021 年废除 UPSR 考试,随后通过强化校内评估 (PBS) 作为评估学生的 方式。课堂评估 (PBD) 是校内评估中学术性的评估,其中分为形成式评估 (Pentaksiran Formatif) 和总结式评估 (Pentaksiran Sumatif)。 形成式评估:随着日常教学活动进行的持续性评估 总结式评估:一个学习时段后进行的评估 强化校内评估的其中一项措施是从 2022/2023 学年开始,4 – 6 年级的学生须在每 一个学年结束前参加年终评估 (Ujian Akhir Sesi Akademik)。 评估格式:4 – 6 年级数学 试卷格式与拟题单位:教育部考试司 (Lembaga Peperiksaan) 试卷数量:一份试卷 作答时间:1 小时 15 分钟 总分:50 分 题数:15 题 题型分析: 题型 限制反应主观题 (Subjektif Respons Terhad) 延伸反应主观题 (Subjektif Respons Terbuka) 题数 A 组:13 题 B 组:2 题 总分 A 组:26 分 每题 1 – 3 分 B 组:24 分 每题 12 分 作答时间 A 组:建议 45 分钟 B 组:建议 30 分钟 技能 记忆、理解、应用、分析、评价 难度 易 : 中 : 难 (5 : 3 : 2) 评分方式 分项评分法 (Analitikal) 备注 • 可携带测量工具 • 只评估该学年的学习内容 ©马来亚文化事业有限公司


模拟评估 5 © 马来亚文化事业有限公司 5 – 1 实力 UASA 模拟评估 • 5 年级数学 时间:1 小时 15 分钟 A 组 [26 分] 回答所有试题。 姓名: 班级: 日期: 单元 1 – 8 模拟评估 5 1. 写出 864 539 的千位近似值。 [1 分] 2. 以下是拉曼在五个回合的团康游戏中的得分。 8 分, 11 分, 12 分, 8 分, 9 分 找出得分的中位数。 [1 分] 3. 2 4 5 × 3 7 = [2 分] ©马来亚文化事业有限公司


模拟评估 5 5 – 2 4. (RM17 624 + RM200 600) ÷ 8 = [2 分] 5. 260% × 35 = [2 分] ©马来亚文化事业有限公司


模拟评估 5 © 马来亚文化事业有限公司 5 – 3 实力 UASA 模拟评估 • 5 年级数学 6. 将 5.02 m 换算成 cm。 [2 分] 7. 3 个月 + 1 2 3 年 = 以月为单位写出答案。 [2 分] 8. p ÷ 40 = 756 计算 p 的值。 [2 分] ©马来亚文化事业有限公司


模拟评估 5 5 – 4 9. 4 m 布的价格是 RM64。 RM32 能买多少 m 布? [2 分] 10. 下图是由一个长方形和一个正方形组成的综合图形。 6 cm 8 cm 14 cm 以 cm 为单位,计算综合图形的周长。 [2 分] ©马来亚文化事业有限公司


模拟评估 5 © 马来亚文化事业有限公司 5 – 5 实力 UASA 模拟评估 • 5 年级数学 11. 以下笛卡尔平面显示博物馆和美术馆的位置。 x y 6 5 4 3 2 1 O 1 2 3 4 5 6 7 8 博物馆 美术馆 写出博物馆和美术馆的横向距离和直向距离。 [2 分] 横向距离 = 单位 直向距离 = 单位 12. 你将 RM15 000 存入以复利计算的定期存款户头。银行的年利率是 3%。一 年期满,你的定期存款户头的存款总额是多少? [3 分] ©马来亚文化事业有限公司


模拟评估 5 5 – 6 13. 下图显示你买的榴梿和椰子的质量。 2 1 5 kg 1.4 kg 在以下秤面画上指针,以显示榴梿和椰子的总质量。 [3 分] ©马来亚文化事业有限公司


模拟评估 5 © 马来亚文化事业有限公司 5 – 7 实力 UASA 模拟评估 • 5 年级数学 B 组 [24 分] 回答所有试题。 一家酱油厂专门把酱油卖给经销商。 1. (a) 下图显示一箱酱油。 每瓶酱油的体积是 0.36 l。以 l 为单位,计算这箱酱油的总体积 [2 分] ©马来亚文化事业有限公司


模拟评估 5 5 – 8 (b) 酱油厂在 2023 年生产了 150 300 瓶酱油。上半年的产量比下半年多 4 000 瓶。计算这家酱油厂下半年的酱油产量。 [3 分] (c) 下表显示这家酱油厂首 3 个月的收入。 月份 1 月 2 月 3 月 收入 RM120 000 RM160 000 RM140 000 酱油厂平均每个月的收入是多少? [3 分] ©马来亚文化事业有限公司


模拟评估 5 © 马来亚文化事业有限公司 5 – 9 实力 UASA 模拟评估 • 5 年级数学 (d) 下图显示酱油厂、Q 地点、R 地点和 S 地点的距离。 R 地点 酱油厂 Q 地点 S 地点 5.6 km 11 1 5 km 8 1 10 km 8 3 4 km 酱油厂工人要运送货物到 R 地点。工人经过 Q 地点,还是经过 S 地 点,距离比较短? [4 分] ©马来亚文化事业有限公司


模拟评估 5 5 – 10 哈山有一个榴梿园。 2. (a) 以下是哈山的榴梿园里榴梿树开花至收成的日期。 开花:2023 年 5 月 8 日 收成:2023 年 8 月 19 日 从开花到收成历时多久? [2 分] (b) 以下饼分图显示四个月的榴梿销量。 8 月 9 月 10 月 11 月 40% 30% 5% 25% 四个月的榴梿总销量是 6 000 个。 哪两个月份的榴梿总销量是 3 900个 © [3 分] 马来亚文化事业有限公司


模拟评估 5 © 马来亚文化事业有限公司 5 – 11 实力 UASA 模拟评估 • 5 年级数学 (c) 以下是榴梿品种“猫山王”种植区的平面图。 10 m 46 m 50 m 30 m 以 m²为单位,计算猫山王的种植区面积。 [3 分] ©马来亚文化事业有限公司


模拟评估 5 5 – 12 (d) 下表显示哈山的员工在一天内收获的榴梿数量。马末和拉朱收获的榴 梿数量没有显示出来。 员工 收获的榴梿数量(个) 志良 6 马末 拉朱 马末和拉朱收获的榴梿一样多。三人在一天内共收获了 28 个榴梿。 “马末收获的榴梿数量与志良收获的榴梿数量的比是 13 : 6。” 以上说明是否正确?加以证明。 [4 分] ©马来亚文化事业有限公司


© 马来亚文化事业有限公司 实力 UASA 模拟评估 • 5 年级数学 参考答案 A1 模拟评估 1 A 组 1. 125% = 125 100 5 4 = 5 4 空格里应该填入 5。 2. 一位小数 = 2.1 3. (a) 300 000 + 10 000 + 5 000 + 600 + 4 (b) 320 000 4. 1 1 8 × 5 9 = 9 8 × 5 9 1 1 = 5 8 5. 6 1 0 0 0 × 1 5 3 0 5 0 0 0 + 6 1 0 0 0 0 9 1 5 0 0 0 6. (12 − 3) × (7 − 2) = 9 × 5 = 45 7. 1 1 0 . 2 3 × 1 6 1 3 8 + 2 3 0 3 . 6 8 8. 69 ÷ k = 3 k = 69 ÷ 3 = 23 2 3 3 6 9 − 6 0 9 − 9 0 9. 香草口味饼干的数量 = 30% × 30 = 30 100 × 30 = 9 10. 3 9 4 1 5 6 − 1 2 3 6 − 3 6 0 39 − 7 = 32 11. 30 ÷ 6 = 5 组数 = 6 每组学生人数 = 5 (接受其他合理的答案) 12. 120 ÷ (600 − 560) = 3 5 10 6 0 0 – 5 6 0 4 0 3 40 1 2 0 – 1 2 0 0 参考答案 ©马来亚文化事业有限公司


A2 参考答案 13. p = 0.9 + 0.4 − 0.7 = 0.6 1 0 . 9 + 0 . 4 0 13 1 . 3 – 0 . 7 0 . 6 B 组 1. (a) 舞台面积占总面积的分数 = 1 8 × 2 5 1 4 = 1 20 (b) 已租出的摊位数量 = 70% × 50 = 70 100 × 50 = 35 尚未租出的摊位数量 = 50 − 35 = 15 (c) 今年的购物券总数与去年的购物券总数 相差: 3 × (1 500 − 1 000) = 3 × 500 = 1 500 (d) 3.1 km + 4.9 km − 6.72 km = 8 km − 6.72 km = 1.28 km 正确。 2. (a) X 组的人数 = 120% × 5 = 1.2 120 × 5 1001 = 6 百分比 = 6 4 × 100% 25 1 = 150% (b) 制作饼干后,剩下: 1 2 × 2 1 5 kg = 1 1 10 kg 最后剩下的面粉: 1 1 10 kg − 1 2 kg = 3 5 kg (c) 剩下的人得到的玛芬蛋糕总数 = 24 − 5 × 2 = 24 − 10 = 14 (d) 玉萍会带来的葡萄数量 = 6 × 3 + 2 = 18 + 2 = 20 模拟评估 2 A 组 1. 2 月 25 日至 2 月 29 日 = 5 天 相隔时间 = 5 天 + 1 天 = 6 天 2. RM56 − 6 × RM6 = RM20 3. p = 3 4 天 =( 3 4 × 24 6 1 )小时 = 18 小时 4. 0 13 15 RM 1 4 5 0 0 0 – RM 8 6 0 0 0 RM 5 9 0 0 0 5. 0.25 小时 =(0.25 × 60)分钟 = 15 分钟 15 分钟 + 13 分钟 = 28 分钟 1 5 分钟 + 1 3 分钟 2 8 分钟 ©马来亚文化事业有限公司


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