The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

คู่มือระบบบริหารฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by netcenter_win, 2022-03-25 15:22:01

คู่มือระบบบริหารฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู

คู่มือระบบบริหารฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู

ค่มู อื

ระบบบริหารขอ้ มูล

ฝึกประสบการณว์ ิชาชพี ครู

จัดทำโดย

นำยอศั วนิ ไชยภูมสิ กลุ
นกั วิชำกำรโสตทัศนศึกษำ คณะครศุ ำสตร์ มหำวิทยำลัยรำชภฏั เพชรบุรี

EDU PBRU คู่มอื

ระบบบรหิ ารขอ้ มลู

ฝึกประสบการณว์ ชิ าชพี ครู

ATSAWIN CHAIYAPOOMSAKUL

นำยอศั วนิ ไชยภูมสิ กุล
นักวชิ ำกำรโสตทัศนศกึ ษำ
ศนู ยพ์ ัฒนำวิชำชีพครู คณะครุศำสตร์
มหำวทิ ยำลัยรำชภัฏเพชรบรุ ี

PREFACE

คานา

การฝกึ ประสบการณว์ ิชาชีพครู เป็นหนึง่ ในรายวิชาตามหลักสูตรครุศาสตร
บณั ฑิต ทีม่ งุ่ ใหน้ กั ศึกษานาความร้ทู ีไ่ ด้ศกึ ษา มาพัฒนาทกั ษะรวมไปถึงทัศนกคติ
การทางานตา่ ง ๆ ในสถานศึกษาจริง ซ่ึงจะเกดิ การบูรณาการความรูท้ ัง้ หมดในสขา
วิชามารใชใ้ นการปฏิบัติการสอนในสถานศกึ ษา การจดั ทาแผนการจัดการเรียนรู้ที่
ยดึ ผู้เรยี นเป็นสาคญั การจดั กระบวนการเรียนรู้การเลอื กใช้ การผลิตส่ือและ
นวตั กรรมทสี่ อดคลอ้ งกบั การจัดการเรียนรู้ การนาผลการประเมนิ มาพฒั นาการ
จดั การเรยี นรู้และพฒั นาคณุ ภาพผ้เู รียน การบนั ทึกและรายงานผลการจดั การ
เรยี นรกู้ ารปฏบิ ตั งิ านครูดา้ นต่าง ๆ ได้แก่งานครูประจาช้นั งานธรุ การชนั้ เรยี น การ
บริการ งานแนะแนว งานกจิ กรรมนักเรยี นและงานความสมั พันธ์กบั ชมุ ชน รวมทั้ง
การปรบั ปรงุ และพฒั นาการจัดการเรยี นร้ใู ห้เหมาะสมกบั ศักยภาพของผ้เู รียน นา
ปญั หาการเรยี นรขู้ องนกั เรียนมาวางแผนและดาเนนิ การแกไ้ ขอยา่ งเปน็ ระบบใน
ลกั ษณะการวจิ ัยในช้ันเรยี น วิเคราะห์รายงานผลการปฏิบัตใิ นด้านการพฒั นาการ
จัดการเรียนร้อู ย่างเปน็ ระบบหรือกระบวนการอื่น ๆ นักศกึ ษาควรจะทราบถึง
บริบทของสถานศกึ ษา และนกั ศกึ ษาสามารถตดั สินใจในการเลอื กสถานศกึ ษาได้
ด้วยตนเอง โดยผา่ นการอนมุ ตั ิจากประธานสาขาวชิ า

ดังน้ัน ระบบฐานข้อมูลการฝึกประสบการณว์ ิชาชีพครู จะเป็นประโยชน์
ให้กับนักศกึ ษา เพื่อเป็นแหลง่ อา้ งอิงในการตัดสินใจในการเลอื กสถานศกึ ษา และ
เพื่อลดขน้ั ตอนและความซ้าซ้อน ในการท่นี ักศกึ ษาต้องมาตดิ ตอ่ กับทาง
มหาวทิ ยาลัย

นำยอัศวนิ ไชยภูมิสกุล

สำรบญั

Contents

S ข้อมลู นกั ศึกษำ

1 tudent information

S ข้อมลู โรงเรยี น

2 chool information

C ยืนยันขอ้ มูล

3

onfirm information

R หนังสือสง่ ตัว

4

eferral letter

เข้ำส่หู นำ้ เว็บไซต์ระบบบริหำรข้อมู
ฝึกประสบกำรณ์วชิ ำชีพครู

https://tpdc.pbru.ac.th/teach

กรอก Username และ Password
เพื่อเขำ้ สรู่ ะบบ

สำหรบั นักศึกษำ
อำจำรย์/
ผดู้ แู ลระบบ

ข้อมูลนักศกึ ษำ

S tudent information

ตรวจสอบข้อมูล
นักศึกษำใหถ้ กู ตอ้ ง

ขอ้ มลู นักศกึ ษำ

S tudent information

สว่ นที่ 1

ใหน้ ักศกึ ษำเลอื กวิชำ
ในกำรฝึกประสบกำรณ์
วิชำชพี ครู

ขอ้ มูลนกั ศึกษำ

S tudent information

สว่ นที่ 2
ยนื ยันขอ้ มูล
สว่ นตัว

ขอ้ มลู นกั ศึกษำ

S tudent information

ส่วนที่ 3

เลอื กโรงเรียนสำหรบั
กำรฝึกประสบกำรณ์
วชิ ำชพี ครู

ขอ้ มูลนักศึกษำ

S tudent information

สว่ นที่ 4

แนบเอกสำร
หลักฐำน

ข้อมลู นกั ศกึ ษำ

S tudent information

เม่ือตรวจสอบและยืน
สถานศึกษาเรียนร้อย
แล้วจะปรากฎข้อมูลที่
นกั ศกึ ษาเลือกไว้
และนักศึกษาสามารถ
Download หนังสือ
ส่งตัวตามวันเวลาที่
ศนู ยพ์ ัฒนาวิชาชีพครู
กาหนดไว้

ข้อมลู โรงเรยี น

S chool information

ขอ้ มลู โรงเรียน

สำหรบั อำจำรย์/
ผ้ดู แู ลระบบ

เพิ่ม ขอ้ มลู สถานศกึ ษา

ในส่วนของการเพิ่ม ข้อมูลสถานศึกษา
จะเป็นสว่ นของอาจารยแ์ ละผ้ดู แู ลระบบ

- อาจารยแ์ ละผดู้ ูแลระบบสามารถเพิ่มข้อมูลของสถานศกึ ษาฝึก
ประสบการณ์วิชาชีพครูได้

แก้ไข ข้อมูลสถานศกึ ษา

ในส่วนของการแกไ้ ข ข้อมูลสถานศึกษา
จะเป็นสว่ นของอาจารย์และผดู้ แู ลระบบ

กรณีถ้ามกี ารผดิ พลาดของข้อมลู อาจารย์และผู้ดแู ลระบบสามารถแก้ไขขอ้ มลู ของ
โรงเรียนได้

ยืนยนั ข้อมลู

Confirm information

เมอ่ื นักศกึ ษาทาการเลอื ก ยืนยัน
โรงเรียนฝึกประสบการณ์ ยนื ยนั
วิชาชพี เรยี บรอ้ ยแลว้ ยนื ยัน
อาจารย/์ ผูด้ ูแลระบบ ยนื ยนั
ตรวจแลว้ และทาการกดปมุ่ ยืนยัน

ยนื ยัน ยนื ยัน
ยืนยนั
ยืนยนั
ยนื ยัน
ยืนยนั

หนงั สอื ส่งตวั

R eferral letter

เมอื่ อาจารยต์ รวจ และกดยืนยัน
ข้อมลู ขอ้ มลู จะถกู ส่งมาที่
ศูนยพ์ ัฒนาวชิ าชีพครู
ทางศูนย์พัฒนาวิชาครจู ะทาการ
Upload หนังสอื

คมู่ ือ

ระบบบรหิ ารข้อมลู

ฝึกประสบการณ์วิชาชพี ครู

ATSAWIN CHAIYAPOOMSAKUL


Click to View FlipBook Version