Antalogi tanggapan membaca

Antologi Tanggapan
Membaca

Angelina Dior NG



6-7A

"PERISTIWA INI MEMBERIKAN PELAJARAN YANG
SANGAT BERHARGA KEPADA SELURUH WARGA
KERAJAAN RIMBA BAHWA MEREKA

HARUS SALING TOLONG - MENOLONG DAN RELA
BERKORBAN DEMI KEPENTINGAN
BERSAMA."

ATISAH

Nama : Angel meow Termin/Kelas : 1/6-7A
Tanggal  :13/9/2021
Topik : Minggu Membaca
LO : Audience Centered
Communication

Instruksi :
1. Kerjakanlah secara individu.
2. Baca dan maknailah ketiga sumber bacaan yang telah dilampirkan!
3. Jawablah masing-masing pertanyaan berikut dalam bentuk poster. (Ingatlah bahwa kamu akan
menulis jawaban panjang dalam masing-masing pertanyaan)

a. Berdasarkan bacaan “Pubertas pada Anak Laki-laki dan Perempuan: Ciri, Tanda, dan Masa”
tuliskanlah perbedaan mendasar dari pubertas laki-laki dan perempuan.

Pubertas pada anak Laki-laki Pubertas pada anak perempuan
1. Testis makin besar serta 1. Payudara mulai tumbuh
skrotum makin tipis dan
makin merah 2. Kedua payudara kadang tumbuh tidak
2. Rambut pubik mulai muncul bersamaan dan sangat halus

pada pangkal penis 3. Sekitar dua tahun setelah mulai
pubertas, anak perempuan mulai
3. Penis dan testis terus mengalami menstruasi atau haid
tumbuh serta skrotum setiap bulan
menjadi makin gelap
4. Mengalami keputihan
4. Rambut pubik makin tebal
dan keriting 5. Anak perempuan tumbuh makin
tinggi sejak mulai datang bulan
5. Rambut di bawah lengan sekitar 5-7,5 centimeter tiap 1-2
mulai tumbuh tahun hingga mencapai umur dewasa

6. Berkeringat lebih banyak 6. Bobot bertambah seiring perubahan
7. Bagian dada mulai tumbuh bentuk tubuh dengan pinggul
melebar dan pinggang makin kecil.
yang tidak sama dengan Lemak tubuh makin banyak di
payudara laki-laki (man punggung dan lengan bagian atas
boobs) serta paha.

b. Berdasarkan bacaan “20 Cara Menjaga Kesehatan Tubuh Saat Pubertas, Baik untuk Reproduksi
Remaja” maka tuliskanlah kesimpulan kamu tentang bagaimana cara menjaga kesehatan fisik,
reproduksi, mental, dan emosional secara tepat.

FISIK REPRODUKSI MENTAL EMOTIONAL
Menjaga pikiran Menjaga perasaan
Berolahraga setiap Proaktif dengan
hari kondisi kesehatan Menjaga hubungan Perhatikan suasana
sendiri baik dengan orang hati dan perasaan
tua
Mengkonsumsi Waspadai berbagai Kembangkan Jangan menindas
makanan yang sehat penyakit seksual keseimbangan orang lain
menular Jangan takut

Tidur yang cukup Cari pasangan yang
menghargai

Dapatkan vaksin

Sikat gigi

Jangan mendengar
musik terlalu keras

c. Berdasarkan bacaan jurnal penelitian “Hubungan Antara Masa Pubertas Dengan Perilaku Diet
Pada Remaja Putri Di SMAN 2 Woha” apa hal yang dapat kamu simpulkan terhadap perilaku
diet? Apakah kamu pro atau kontra terhadap hal tersebut? Jelaskan opini/ pendapat kamu
secara rinci.

Perilaku diet diyakini oleh remaja memperbaiki penampilan yaitu dengan membatasi konsumsi
makanan. Pembatasan dalam jangka waktu tertentu terhadap konsumsi makanan dianggap
dapat mengurangi lemak tubuh yang diikuti dengan menurunnya berat badan. Penurunan berat
badan diharapkan dapat mengubah tubuh remaja menjadi semakin mendekati bentuk tubuh
yang ideal.

Menurut saya perilaku diet itu baik jika masih dalam batas normal. Diet yg berlebihan tidak baik
untuk anak remaja karena masa remaja membutuhkan banyak makanan untuk tumbuh.

TANGGAPAN MEMBACA

Buku adalah jendela dunia di mana kita bisa melihat
isi dunia tanpa melakukan perjalanan, hanya cukup

membaca sebuah halaman.

Nama : Angelina Kelas : 6-7A Termin : 2

Judul Buku : Burung Ajaib Penulis : Atisah Penerbit : Badan
Jenis Buku : Fiksi Pengembangan dan
Pembinaan bahasa

Hal yang kamu sukai dari buku
: Gambar dan Illustrasinya
sangat menarik

Ringkasan Isi Buku :



Di sebuah kerajaan Rimba Belantara, terjadi kekurangan pangan. Raja yang agung dan semua rakyatnya bermusyawarah untuk
mencari jalan keluar. Setelah bermusyawarah, mereka menemukan solusi agar permasalahan kekurangan pangan dinegri Rimba
Belantara yaitu dengan memelihara burung ranggam tutup. Burung ranggan tutup ini berada di negeri sebrang yang sangat jauh.
untuk mendapatkanya dibutuhkan perjuangan yang sangat besar. Bangsa kupu-kupu akhirnya terpilih menjadi utusan kenegeri

sebrang. Ratu kupu- kupu dan tentaranya pun berangkat melintasi lautan yang luas. Setelah beberapa hari melintasi lautan
akhirnya kupu-kupu pun sampai dinegri sebrang. Rakyat negeri sebrang sangatlah baik dan mau menolong, mereka memberikan
sebutir telur burung Ranggam Tutup. Akhirnya kupu-kupu berhasil membawa telur tersebut ke negerinya, sesampainya disana

telur pun jatoh ke pohon salak yang berduri, akhirnya tupai dengan susah payah mengambil telur tersebut. Perjuangan belum
selesai, telur tersebut harus dierami dengan waktu yang lama. Burung Murai terpilih untuk menggerami burung tersebut hingga
menetas. Akhirnya telut itupun menetas dan negeri kerajaan Rimba Belantara kembali makmur dan semua penduduk bahagia.

Berapa persen kamu akan Masukan/ Saran kepada penulis :
merekomendasikan buku ini tidak ada saran

kepada orang lain : 90%

Nama : Angelina Termin/Kelas : 3/6-7S
Tanggal : 7/3/2022
Topik : Tanggapan Membaca

LO : Audience Centered

Communication

K.E. 8 :
Dapat membuat tanggapan pembaca
terhadap sebuah teks nonfiksi
sesuai level bacaan kelas

Instruksi :
1. Kerjakanlah secara individu.
2. Baca dan pahamilah dua teks autobiografi dalam modul terlampir.
3. Berikut adalah teks biografi yang dapat kamu bandingkan :

a. Jenderal Sudirman (Halaman 1)
b. Ki Hajar Dewantara (Halaman 5)
c. Mochtar Lubis (Halaman 7)
d. A.A. Navis (Halaman 13)
e. Nelson Mandela (Halaman 15)
4. Bandingkanlah kedua teks biografi yang telah kamu pilih baik dari segi perjalanan hidup,
keteladanan, keistimewaan, atau pencapaian tokoh.
5. Tuliskanlah perbandingan yang telah kamu dapatkan dalam minimal delapan kalimat.

Teks Biografi yang Dipilih :
1. Jendral Sudirman
2. Nelson Mandela

Perbandingan antara Kedua Teks Biografi (minimal 8 kalimat)

Jendral Sudirman merupakan pahlawan nasional yang penuh dedikasi untuk berjuang
mempertahankan kemerdekaan Republik Indonesia mulai dari jaman pendudukan Belanda.
Orang tua Jendral Sudirman berasal dari keluarga sederhana. Sejak kecil Jenderal
Sudirman dirawat oleh orang tua tirinya yang merupakan sebuah keluarga priyayi. Jendral
Sudirman memberi pelatihan kepada tentara pribumi tentang pelatihan kemiliteran. Beliau
aktif memimpin organisasi yang bertujuan menjaga keamanan Indonesia dari pihak sekutu.
Karena kepiawaiannya, Jendral Sudirman diangkat sebagai komandan dan dipersenjatai
dengan peralatan lengkap dan ditempatkan di Batalyon Kroya, Banyumas, Jawa Tengah.
Jendral Sudirman meninggal karena penyakit TBC yang beliau rasakan bertahun tahun
lamanya.

Nelson Mandela adalah seorang pejuang yang mendobrak kekuasaan apartheid di Afrika
Selatan. Dia adalah seorang anak kepala suku yang masa kecilnya cukup damai. Sewaktu

kuliah dia melibatkan dirinya dalam aksi protes mahasiswa yang menentang tatanan politik
yang menempatkan orang kulit putih lebih tinggi dari org kulit hitam. Karirnya dalam
bidang hukum berlanjut hingga menjadi pengacara yang sangat sukses. Karna perlawanan
yang memprotes apartheid, Mandela ditahan dan dikirim ke penjara lebih dari 2 dekade
lamanya. Mandela menjadi simbol perlawanan terhadap apartheid. Setelah keluar dari
penjara Mandela menjadi presiden Afrika Selatan. Nelson Mandela wafat karena mengalami
infeksi paru paru.

Tanggapan Membaca

JUDUL MODUL :

MATERI IPA KELAS 6 SD ENERGI LISTRIK

PENULIS PENERBIT

Angelina Dior Ng Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan
Direktorat JendralPendidikan Anak Usia
TAHUN TERBIT
Dini dan Pendidikan Masyarakat.

2020 PANDANGAN PRIBADI

RINGKASAN Menurut saya, modul ini adalah teks yang
Modul ini membahas tentang komponen dan fungsi sangat baik untuk pelajar yang sedang
listrik pada rangkaian listrik sederhana. Pada modul membahas tentang energi listrik.
ini dibagi dalam dua unit yaitu unit 1 tentang Setiap topik dalam modul ini, dijelaskan secara
perpindahan dan perubahan energi listrik dan pada detail serta diberikan contoh dan dilengkapi
unit 2 membahas tentang cara menghemat listrik. dengan gambar agar pembaca lebih
memahami topik tersebut.

Dalam unit 1, yang dibahas dalam modul antara lain Di akhir setiap unit dalam modul, diberikan
listrik statis, listrik dinamis, rangkaian listrik yakni soal-soal atau pertanyaan untuk membantu
rangkaian seri dan paralel, sumber-sumber listrik, para pembaca merefleksikan pemahamannya.
dan perubahan energi listrik.
Listrik statis adalah listrik yang diam untuk sementara Dalam teks bacaan, tentunya ada kata yang
pada suatu benda, sedangkan listrik dinamis adalah sulit dipahami, ataupun ada terminologi
listrik yang dapat bergerak. tertentu dalam setiap topik. Pembaca tidak
perlu mencari arti terminologi tersebut
Dalam unit 2 modul ini membahas tentang kegunaan dimana-mana, karena sudah tersedia
listrik dalam kehidupan sehari-hari dan cara glosarium di akhir modul.
menghemat listrik.

sumber:
http://repositori.kemdikbud.go.id/20489/1/Modul%
204%20Ilmu%20Pengetahuan%20Alam%20Paket%
20C%20Kelas%20VI.pdf