NAMA NUR MAS’DIANA BINTI IBRAHIM NOMBOR MATRIK D20212098877 KUMPULAN KULIAH A SEMESTER SEMESTER 2 (2022) SEMESTER 1 SESI 2022/2023 CUC2011 KELANA SISWA 1 (A221) TUGASAN 2 : E-BOOK KELANA SISWA DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH: ENCIK ALIFF ASHRAF BIN ABDUL RAZAK TARIKH SERAHAN: 13 JANUARI 2023
SEMESTER 1 SESI 2022/2023 CUC2011 E-BOOK KELANA SISWA NUR MAS'DIANA BINTI IBRAHIM (D20212098877) KUMPULAN A
BIODATA DIRI Nama: Nur Mas'Diana Binti Ibrahim Umur: 22 tahun Tarikh lahir: 5 Februari 2000 Tempat lahir: Klinik Pakar Razif dan Norana, Klang Tempat tinggal: Muar, Johor Hobi: Membaca Cita-cita: Guru Bidang pengajian: ISMP Sains (AT16)
Sejarah Pengakap
S e j a r a h P e n g a k a p D u n i a P e n g a k a p t ela h dia s a s k a n ole h s e o r a n g b a n g s a ln g g e ris b e r n a m a R o b e r t S t e p h e n s o n S m y t h B a d e n - P o w ell y a n g t e r k e n al d e n g a n n a m a L o r d B a d e n - P o w ell a t a u B P. B a d e n - P o w ell dila hir k a n di b a n d a r L o n d o n , E n gla n d p a d a 2 2 F e b r u a ri 1 8 5 7 , d a n m e nin g g al d u nia p a d a 8 J a n u a ri, 1 9 4 1. Bapa Baden-Powell bernama Reverend H.G. Baden-Powell adalah seorang mahaguru di Universiti Oxford, London, England. Ibunya ialah anak kepada Laksamana British bernama W.T. Smyth. Pada zaman persekolahan Baden-Powell banyak menceburka n diri d ala m k e gia t a n s e k ola h n y a s e p e r ti b e rla k o n , m e n y a n yi d a n m e n e m b a k. D ala m m a s a c u ti s e k ola h B a d e n - P o w ell b e r s a m a - s a m a tig a o r a n g a b a n g n y a s elalu p e r gi m e n g e m b a r a b e r j ala n k a ki b e r k h e m a h , b ela y a r d a n b e r p e r a h u. S e t ela h b e r j a y a d ala m p e p e rik s a a n t e n t e r a , B P t ela h dit a ulia h k a n s e b a g ai L e f t e n a n M u d a d a n m ula b e r k hid m a t d ala m t e n t e r a di In dia d a n A f g h a nis t a n d ala m t a h u n 1 8 7 6 , k e m u dia n k e N a t al ( Z ulula n d ) d a n M alt a s e b a g ai p e n olo n g S e tia u s a h a T e n t e r a.
Sejarah Pengakap Dunia Dalam tahun 1899 Baden-Powell pulang ke England membawa sebuah buku yang dikarangnya semasa di Kashmir berjudul Aids To Scouting. Tidak lama kemudian, Baden-Powell telah dihantar ke Afrika Selatan untuk menambahkan dua rejimen askar berkuda untuk mempertahankan sempadan British dari serangan orang Boer.Dalam peperangan itu, Baden-Powell hanya mempunyai seramai 1,000 orang askar berbanding dengan 9,000 orang Boer. Dengan tipu helah, beliau meletakkan periuk api pasir dan papan tanda BAHAYA sehingga beliau telah berjaya memperdayakan orang-orang Boer. Pada tahun 1897, BP dinaikan pangkat menjadi Kolonel dan ditempatkan di India untuk memimpin Dragoon Guard ke 5. Beliau telah memberi hadiah kepada askar-askar yang menunjukkan kebolehan yang baik dengan satu lencana bergelar SCOUTS (Peninjau).
Sejarah Pengakap Dunia Beliau telah menggunakan budak-budak untuk mengintip rahsia musuh. Akhirnya Baden-Powell berjaya memenangi peperangan itu. Di atas kemenangan itu, beliau telah dinaikkan pangkat Mejar Jeneral ketika berumur 43 tahun, pegawai yang termuda menerima pangkat itu. Selepas perang Boer, Baden-Powell diarahkan menubuhkan pasukan polis Afrika Selatan dan dilantik sebagai Jeneral Tentera Berkuda. Beliau menjadi Jeneral pasukan tentera Simpanan ketika berumur 50 tahun. Setelah bersara dari tentera, Baden-Powell pulang ke England dan telah menganjurkan satu perkhemahan di Pulau Browsea selama 10 hari pada tahun 1907. Seramai 21 orang budak-budak turut serta dalam perkhemahan itu. Baden-Powell menggunakan idea berpandukan kepada pengalamannya dalam peperangan Mafeking dan buku "Aids To Scouting". Budak-budak itu dibahagikan kepada empat patrol. Mereka belajar dan berlatih cara berkhemah, memasak, memerhati, mengembara, berperahu, menyelamat nyawa dan mengesan jejak. Pada malamnya diadakan unggun api.
S e j a r a h P e n g a k a p D u n i a S ele p a s it u d ala m t a h u n 1 9 0 8 , B a d e n - P o w ell p ula m e n g a r a n g s e b u a h b u k u b e r j u d ul " S c o u tin g F o r B o y s ". K a n d u n g a n n y a b e r d a s a r k a n k e p a d a p e n g ala m a n b elia u s e m a s a m e n j a di a s k a r di In dia d a n A f rik a s e r t a p e r k h e m a h a n b u d a k - b u d a k di Pulau Browsea. Buku itu telah memikat hati buda k - b u d a k. D e n g a n it u w u j u dla h P e r g e r a k a n P e n g a k a p. Dalam tempoh setahun sahaja Pergerakan P e n g a k a p b e r k e m b a n g di E n gla n d d a n m e r e b a k k e A u s t r alia , C a n a d a , N e w Z e ala n d d a n A f rik a S ela t a n. Berikutnya pada tahun 1909, Pergerakan Pengakap ditubuhkan di Chile, Amerika Syarikat, Ghana, India dan selepas itu di seluruh dunia.
S e j a r a h P e n g a k a p M a l a y s i a P e n g a k a p di M ala y sia b e r m ula p a d a t a h u n 1 9 1 0 di Singapura dimana pengasasnya adalah F.C Sands (scout master frank cooper sands) yang merupakan seorang peneroka British. Sebelum itu, beberapa percubaan telah dibuat di pulau pinang dan Selangor tetapi menemui jalan buntu. F.C Sands telah banyak menyumbang dalam pergerakan pengakap dan dikenali sebagai ‘Father of Malayan Scouting’.
Berikut merupakan perkembangan pergerakan pengakap di Malaysia: - Reverend Thomas Cecil Alexander di Sandakan (Sabah,1913) - H.R.Cheeseman of the Penang Free School (Penang,1915) - Reverend Thomas Cecil Alexander di Kuching (Sarawak,1915-1930) - E.C.hicks, E.A.G.Stuart, R.P.S.Walker dan C.W.Bloomfiled (Kedah,1922) - L.R.Wheeler di Malay College Kuala Kangsar (Perak,1926) - R.Brunstone (Melaka,1926) - R.Brunstone, Bird dan Roger Smith (Negeri Sembilan,1926) - Ameen Akbar (Selangor,1926) - E.J.Gracle (Terengganu,1927) - Y.M. Tengku Ahmad Temenggong (Kelantan,1927) - H.R.Cheeseman di English College (Johor,1928) - Bird dan Roger Smith (Perlis,1931) - G.M. Laidlow di Pekan, Pahang & disemarakkan oleh H.P. Hertslet pada tahun 1927. Sejarah Pengakap Malaysia
Selain itu, persekutuan budak pengakap tanah melayu mula ditubuhkan selepas perang ke-2. Pada 1 September 1957, persekutuan budak pengakap tanah melayu telah menjadi ahli penuh bagi persidangan pengakap sedunia. Di samping itu, persekutuan budak pengakap tanah melayu mula bertukar nama kepada persekutuan budak pengakap Malaysia dimana dianggotai oleh (1964): Kemudiannya, pengakap singapura telah berhenti menjadi sebahagian daripada pengakap Malaysia apabila singapura berpisah dari Malaysia pada bulan ogos 1965. Oleh hal yang demikian, persekutuan pengakap Malaysia terdiri daripada majlis-majlis negeri iaitu: - Tanah melayu - Singapura - Sabah dan Sarawak - Johor - Kedah - Perak - Sabah - Kelantan - Negeri Sembilan - Pahang - Perlis - Pulau Pinang - Sarawak - Selangor - Melaka - Terengganu - Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur & Labuan Sejarah Pengakap Malaysia
Lagu Pengakap
Persetiaan Pengakap
Undang-undang Pengakap
Pintu Gerbang Pembinaan pintu gerbang bersempena Hari Kokurikulum Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) pada 26 November 2022 telah berjaya dilaksanakan dengan jayanya oleh pelajar-pelajar Kelana Siswa. Justeru, pembinaan pintu gerbang ini juga merupakan tugasan yang diberikan oleh Encik Aliff Ashraf bin Abdul Razak selaku tenaga pengajar kepada para pelajar bagi memenuhi kehendak dan rancangan pembelajaran Kelana Siswa. Seterusnya, pembinaan pintu gerbang ini telah berlangsung selama 4 hari bermula dari 22 November hingga 25 November 2022 dengan melibatkan semua pelajar Kelana Siswa dari Kumpulan A dan C. Waktu pembinaan dijalankan pada dua waktu iaitu petang dari jam 5.00 petang hingga 7.00 malam dan waktu malam iaitu dari jam 8.00 malam hingga 10.30 malam. Para pelajar datang dan berkumpul di Padang Kawad UPSI bagi menjalankan proses pembinaan pintu gerbang tersebut.
Pintu Gerbang Encik Aliff Ashraf dan beberapa orang pembantu telah menyediakan semua bahan untuk pembinaan pintu gerbang seperti buluh, tali, gergaji, jaring hitam, dan cangkul bagi memudahkan kerja. Para pelajar dikehendaki untuk mencantumkan buluh-buluh membentuk pintu gerbang dengan menggunakan Ikatan Manuk dan Ikatan Seraya dengan bantuan dan pantauan oleh Encik Aliff Ashraf. Pembinaan pintu gerbang ini terbentuk dengan berdirinya dua buah Menara dengan dihubungi jaring hitam yang ditarik merentasinya. Kedua-dua buah Menara tersebut dibina dengan kukuh di mana pelajar dapat memanjat dan berdiri di atasnya. Akhirnya, pembinaan pintu gerbang ini tamat dengan jayanya dihiasi bendera UPSI dan banner Hari Kokurikulum.
Pintu Gerbang
Uniform Pengakap Kelana
Uniform Pengakap Kelana Lelaki Perempuan
Uniform Pengakap Kelana
Cara Pemakaian Lencana pada Lengan
Lencana Keahlian
P r o j e k P e rin tis b a gi s e tia p k a t e g o ri le n c a n a ini dianugerahkan kepada A hli Kelana, sebagai mengakui berbagai kemahiran, kegiata n d a n a k tiviti lu a r d e n g a n m e m p e rlih a t k a n t a h a p t e r tin g gi dalam melaksanakan program dan kegiatan seperti berkhemah,projek perintis, ikhtia r hid u p d a n p a n d u a r a h. L e n c a n a ini dia n u g e r a h k a n k e p a d a A hli K ela n a , s e b a g ai mengakui berbagai kemahiran, ilmu pengetahuan dan kecekapan dengan memperlihatkan tahap tertinggi dalam melaksanakan perkhidmatan. L e n c a n a ini dia n u g e r a h k a n k e p a d a A hli K ela n a , s e b a g ai mengakui berbagai kegiatan dan aktiviti pengembaraan d e n g a n m e m p e rlih a t k a n t a h a p t e r tin g gi d ala m m ela k s a n a k a n p r o g r a m d a n r a n c a n g a n p e n g e m b a r a a n t e r s e b u t.
Lencana Kepimpinan Lencana ICT Lencana Aktiviti Ekstrem Lencana Penyelamat Nyawa Lencana Keusahawanan Lencana ini dianugerahkan kepada Ahli Kelana, sebagai mengakui berbagai kemahiran, kepimpinan & pengurusan dengan memperlihatkan tahap tertinggi dalam melaksanakan program seperti Kursus, Seminar,Bengkel, Campfire Night. Lencana ini dianugerahkan kepada Ahli Kelana, sebagai mengakui berbagai kemahiran, kegiatan dan aktiviti luar dengan memperlihatkan tahap tertinggi dalam teknologi komunikasi maklumat dan hubungan antarabangsa. Lencana ini dianugerahkan kepada Ahli Kelana, sebagai mengakui berbagai kemahiran, kegiatan dan aktiviti lasak luar seperti mendaki, menyelam, eksplorasi, berakit dan aktiviti ekstrem dengan memperlihatkan tahap tertinggi dalam melaksanakan program dan kegiatan tersebut. Lencana ini dianugerahkan kepada Ahli Kelana, sebagai mengakui berbagai kemahiran dan ilmu pengetahuan tahap tertinggi dalam melaksanakan program dan perkhidmatan penyelamat nyawa, khidmat bantu mula,pengurusan risiko dan ikhtiar hidup. Lencana ini dianugerahkan kepada Ahli Kelana, sebagai mengakui berbagai kemahiran tahap tertinggi, kegiatan dan rancangan seperti penternakan, perikanan,pertanian, perladangan dan perniagaan dengan memperlihatkan dalam melaksanakan program dan perkhidmatan. Lencana Pilihan:
Ikatan Asas Pengakap
Menyambungkan dua tali yang sama besar. Mengikat bungkusan. Mengikat atau mematikan anduh. Buku Sila Menyambung dua tali yang tidak sama besar. Menyambungkan penjuru kain dengan tali seperti mengikat bendera dengan tali. Bunga Geti Mengikat tali pada batang kayu. Mengikat tail sampan atau bot semasa berlabuh. Mengikat khemah pada tiang kayu. Memulakan ikatan pada kayu. Simpul Manuk Menyelamatkan orang di dalam kecemasan (menaikkan atau menurunkan orang). Mengikat atau menarik kayu. Tindih Kasih Fungsi Ikatan Asas Pengakap
Mengikat tali pada pancang khemah. Lilit Dua Simpul Mematikan hujung tali supaya hujung tali itu nampak kemas dan tidak terbuang. Lilit Pemati Biasa Mengikat dua batang kayu/dua batang buluh yang bersilang. lkatan Seraya Membuat jambatan, menara, gejet dan menyambung kayu. Ikatan Serong F u n g s i I k a t a n A s a s P e n g a k a p
Model Gajet Perkhemahan
Kawad Kaki Asas Pengakap
Asas Perbarisan Setiap pengakap boleh melakukan pergerakan asas perbarisan dengan betul dan serentak. Mereka seharusnya dapat memberi hukuman atau sebagai ketua perbarisan dalam patrolnya sendiri. Mereka perlu sentiasa berlatoh melakukan pergerakan asas perbarisan. Di bawah ini, terdapat beberapa pergerakan dalam asas perbarisan. Masuk Baris Biasanya, arahan akan diberikan oleh ketua perbarisan atau lebih dikenali sebagai jurukawat. Kedudukan ahli pengakap bergantung pada arahan yang diberikan oleh jurukawat. Pada kebiasaannya, semasa latihan perbarisan, pengakap berada dalam tiga barisan. Apabila masuk baris, ahli pengakap dikehendaki berada dalam ’sedia’. Sedia Berdiri dengan kedua-dua tumit dirapatkan dan hujung kaki dibuka lebih kurang 12 cm hingga 15 cm. Kedua-dua paha hendaklah dirapatkan, genggaman tangan diletakkan ke penjahit seluar, buka dada, dagu didongakkan ke atas supaya dapat memandang ke hadapan. Senang Diri Keadaan dada dan kepala pengakap semasa kedudukan ’senang diri’ adalah sama seperti kedudukan ’sedia’. Letakkan tangan kanan di atas tangan kiri, ibu jari bersilang dan pastikan jari-jari rapat dan lurus. Tangan diletakkan ke paras punggung dan pastikan lengan rapat ke tubuh. Rehatkan Diri Kedudukannya sama seperti ’senang diri’. Perbezaannya adalah tangan diletakkan di paras pinggang dan pastikan siku tidak bersentuh dengan tubuh. Kawad Kaki Asas Pengakap
Ke Kanan Lurus dan Pandang Hadapan Penanda barisan, iaitu pengakap yang berada di barisan hadapan kanan sekali tidak perlu melakukan pergerakan. Apabila arahan diberikan, semua pengakap yang berada di barisan hadapan, kecuali ’penanda’ keluarkan kaki kiri ke hadapan, angkat sedikit ke atas dan hentak kaki ke tanah. Diikuti kaki kanan diangkat ke hadapan dan dihentak ke tanah di sebelah kaki kiri. Pastikan kedua-dua kaki rapat. Pandang muka ke kanan, dan dalam masa yang sama angkat genggaman tangan kanan supaya menyentuh bahu orang di sebelah kanan. Betulkan barisan dengan cara menggerakkan kaki sehingga barisan menjadi lurus. Pada masa yang sama, pengakap yang berada di barisan tengah dan barisan belakang perlu mengikut menggerakkan kaki supaya kedudukannya yang selari dengan pengakap yang berada di sebelah kanan dan hadapan masing-masing sambil muka ditolehkan ke kanan. Apabila barisan sudah menjadi lurus, hentikan pergerakan kaki dan berada dalam keadaan diam. Apabila mendengar arahan ’pandang depan’ , jatuhkan tangan kanan dan dengan serentak palingkan muka ke hadapan. Kedudukan ini mesti dalam keadaan ’sedia’. Ke Kanan Pusing Pengakap berada dalam kedudukan ’sedia’. Apabila mendengar hukuman ke kanan pusing, pengakap dikehendaki pusingkan kaki kanan sebanyak 90° ke kanan. Angkat kaki kiri dan hentak kaki kiri di sebelah kaki kanan supaya dalam kedudukan sedia. Pergerakan dilakukan dengan menggunakan tumit kaki kanan dan hujung kaki kiri. Ke Kiri Pusing Pengakap berada dalam kedudukan sedia. Apabila mendengar hukuman ke kiri pusing, pengakap dikehendaki pusingkan kaki kiri sebanyak 90° ke kiri. Angkat kaki kanan dan hentak kaki kanan di sebelah kaki kiri supaya dalam kedudukan sedia. Pergerakan dilakukan dengan menggunakan tumit kaki kiri dan hujung kaki kanan. Ke Belakang Pusing Pengakap berada dalam kedudukan sedia. Apabila mendengar hukuman ke belakang pusing, pengakap dikehendaki pusingkan kaki kanan sebanyak 180° ke belakang mengikut arah pusingan jam. Angkat kaki kiri dan hentak kaki kiri di sebelah kaki kanan supaya dalam kedudukan sedia. Pergerakan dilakukan dengan menggunakan tumit kaki kanan dan hujung kaki kiri.
Buka Barisan Pergerakan ini dilakukan oleh Pengakap yang berada dalam barisan hadapan dan barisan belakang sahaja. Pengakap dalam barisan tengah tidak melakukan sebarang pergerakkan. Pengakap berada dalam keadaan sedia. Apabila mendengar hukuman, Pengakap di barisan hadapan bergerak dua langkah ke hadapan dan pengakap di barisan belakang bergerak dua langkah ke belakang. Seterusnya hentak kaki kiri disebelah kaki kanan dan akhirnya hentak kaki kanan supaya berada dalam keadaan sedia semula. Tutup Barisan Pergerakan ini dilakukan oleh Pengakap dalam barisan hadapan dan belakang. Pengakap yang berada di barisan tengah tidak melakukan sebarang pergerakkan. Pengakap berada dalam kedudukan ’sedia’. Apibila mendengar hukuman tutup barisan, Pengakap di barisan hadapan bergerak dua langkah ke belakang manakala di barisan belakang bergerak dua langkah ke hadapan. Seterusnya, hentak kaki kiri disebelah kaki kanan dan akhirnya hentak kaki kanan supaya berada dalam keadaan sedia semula. Langkah Ke Sebelah Hukuman langkah ke sebelah boleh diberikan dalam dua pergerakkan, iaitu langkah ke sebelah kanan dan langkah ke sebelah kiri. Pengakap berada dalam kedudukan sedia. Apabila mendengar hukuman langkah ke sebelah kanan, Pengakap dikehendaki mengangkat dan meletakkan kaki kanan di sebelah kanan kira-kira 20 inci. Seterusnya, angkat kaki kiri dan hentak di sebelah kaki kanan supaya dalam kedudukan sedia. Apabila mendengar hukuman langkah ke sebelah kiri, Pengakap dikehandaki mengangkat dan meletakkan kaki kiri disebelah kiri kira-kira 20 inci. Seterusnya, angkat kaki kanan dan hentak di sebelah kaki kiri supaya dalam kedudukan sedia.
Paras Tujuan arahan paras diberikan supaya barisan dibentuk adalah menarik dan senang membuat pergerakkan. Bentuk paras bergantung kepada jurukawat dan jenis pertandingan yang ingin dilaksanakan. Empat jenis paras yang boleh diberikan iaitu:- Paras ahli tinggi di tengah; Paras ahli rendah ditengah; Paras ahli tinggi di kiri; dan Paras ahli rendah di kiri. Keluar Baris Arahan ini diberikan bertujuan untuk memberi masa rehat untuk melakukan aktiviti seterusnya. Apabila hukuman diberikan, Pengakap hendaklah berpusing ke kanan, bergerak 3 langkah ke hadapan dengan kaki kiri bergerak dahulu dan akhirnya berpecah. Bersurai Arahan ini diberikan apabila semua aktiviti hari tersebut selesai atau tamat. Apabila hukuman diberikan, Pengakap hendaklah berpusing ke kanan, memberi hormat pengakap, bergerak 3 langkah ke hadapan denga kaki kiri bergerak dahulu dan akhirnya berpecah.
Kawad Kaki Asas Pengakap
Malam Kebudayaan Pengakap
Lagu beramai-ramai Pastikan lagu tersebut boleh dinyanyi oleh semua orang dan semua yang mengambil bahagian. Panduan Malam Kebudayaan Round Song Satu latihan yang baik untuk tatatertib dan mengikut rentak yang sama. Lakonan/Sketsa Lakonan sebaiknya pendek dan anggaran 3 hingga 5 minit. Temanya tidak menyentuh agama, perkauman atau bangsa. Tidak perlu banyak alatan dan elak mengguna alatan merbahaya.
Tarian Jenis tarian kebudayaan dan bertema budaya tempatan dan pergerakan Pengakap. Memadai 2 atau 3 tarian seperti joget, lnang dan tarian gajah. Panduan Malam Kebudayaan Celoteh Boleh diselit tetapi berunsur nasihat dan menghibur hati. Jangan menyindir / rnenyakit hati peserta lain. " Yell " Diada pada akhir sesuatu acara sebagal menanda penghargaan.
Rumusan
Rumusan Kesimpulannya, melalui Unit Beruniform Kelana Siswa 1, saya dapat mempelajari banyak perkara baru yang boleh membantu saya mengaplikasikannya untuk kegunaan pada masa hadapan. Sebagai contoh, saya dapat mempelajari sejarah pengakap, undang-undang dan persetiaan pengakap, kawad kaki asas pengakap, lencana-lencana pengakap, ikatan dan simpulan. Selain itu, saya juga belajar bekerjasama dengan rakan-rakan baharu dalam membina pintu gerbang menggunakan buluh dengan mengaplikasikan ikatan yang telah dipelajari di dalam kelas.
TERIMA KASIH!