The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การใช้ภาษา
ชื่อรายวิชา ภาษาไทย 5 รหัสวิชา ท33101
ภาคเรียนที่ 1/2563

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by W C, 2020-04-15 05:15:56

การอ่านแปลความ ตีความ และขยายความ

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การใช้ภาษา
ชื่อรายวิชา ภาษาไทย 5 รหัสวิชา ท33101
ภาคเรียนที่ 1/2563

การอ่านแปลความ ตคี วาม ขยายความ

ผลการเรียนรู้

1. เข้าใจลักษณะการอ่านแปลความ ตีความและขยายความ
2. อ่านแปลความ ตคี วาม และขยายความได้

การอ่านแปลความ

การอ่านแปลความ คือ การเปลี่ยนแปลงจากความ
หนึ่งไปสู่อีกความหนึ่ง โดยแปลงเร่ืองที่ได้ อ่านหรือฟัง
ออกมาเป็นคาพูดใหม่หรือใช้ถ้อยคาใหม่ โดยยังรักษา
เนือ้ หาและความสาคญั ของเร่ืองเดมิ ไว้ได้อย่างครบถ้วน

การแปลความหมายมหี ลายรูปแบบ ดงั นี้

1.) แปลคาศพั ท์เฉพาะให้เป็ นภาษาธรรมดา เป็ นการแปล
ความหมายจากระดบั หน่ึงไปสู่อีกระดบั หน่ึง เช่น

ทรงพระราชดาเนนิ = เดิน

พระราชหตั ถเลขา = จดหมาย

พระพกั ตร์ = ใบหน้า

บปุ ผา = ดอกไม้

โจทก์ = ผ้ฟู อ้ ง

ตนุ๋ = หลอกลวง, วิธีปรุงอาหารอยา่ งหนง่ึ

การแปลความหมายมหี ลายรูปแบบ ดงั นี้

2.) แปลข้อความเดมิ ท่เี ป็ นสานวนโวหารเป็ นข้อความใหม่ท่ี
เข้าใจได้ง่ายขนึ้ เช่น

ยวิ – ปาเลสไตน์เจรจายงั ไม่ก้าวหน้า สหรัฐฯลุ้นจนสุดใจได้ “โอเค”

แปลความได้ว่า การเจรจาระหว่างอิสราเอลกับปาเลสไตน์ไม่
คืบหน้า สหรัฐพยายามอย่างเต็มท่ีในการไกลเ่ กล่ียเพื่อจะให้ตกลง
กนั ได้

ปื นใหญ่ถล่มหงส์แดงยบั 3-1

แปลความได้วา่ ทีมฟตุ บอลอาร์เซนอลเอาชนะทีมฟตุ บอลวิเวอร์พลู
ได้ 3 ประตตู อ่ 1

การแปลความหมายมหี ลายรูปแบบ ดงั นี้

3.) แปลสานวน สุภาษิต คาพังเพย หรือคาร้อยกรอง คาภาษา
บาลีสันสกฤตท่ไี ทยนามาใช้ให้เป็ นภาษาสามัญ หรือในทาง
กลับกัน เช่น

ธมฺโม หเว รกขฺ ติ ธมมฺ จาริ = ธรรมยอ่ มรักษาผ้ปู ระพฤตธิ รรม
พศิ พกั ตร์ผ่องเพยี งบุหลันฉาย = ใบหน้าผดุ ผ่องราวกบั แสงจนั ทร์
ความรู้ท่วมหวั เอาตัวไม่รอด = มีวชิ าความรู้มากแตไ่ ม่สามารถพา

ตนเองให้รอดพ้นจากความหายนะ
และภยั พิบตั ิได้

การแปลความหมายมหี ลายรูปแบบ ดงั นี้

4.) แปลเคร่ืองหมายต่างๆ เช่น

= ผ้ชู าย

= ผ้หู ญิง

>:: = มากกวา่
= ตวั ก (ภาษาคนตาบอด)

การอ่านตีความ

การอ่ านตีความ คือ การอ่านที่ผู้อ่านจะต้ องใช้
สติปัญญาตีความหมายของคาและข้อความทัง้ หมด
โดยพิจารณาถึงความหมายโดยนัย หรือความหมาย
แฝงท่ีผ้เู ขียนต้องการจะส่ือความหมาย

การตคี วามหมายมีหลกั เกณฑ์ในการอ่าน ดังนี้

1.) อ่านเร่ืองท่ีจะตีความนัน้ ให้ละเอียด แล้วพยายามจับประเด็น
สาคัญให้ได้

2.) ขณะท่ีอ่านต้องพยายามคิดหาเหตุผล และใคร่ ครวญอย่าง
รอบคอบ แล้วนามาประมวลเข้ากับความคิดของตนเองว่า
ข้อความหรือเร่ืองนัน้ มีความหมายถึงส่งิ ใด

3.) พยายามทาความเข้าใจกับถ้อยคาท่ีเห็นว่ามีความสาคัญ และ
จะต้องไม่ลืมตรวจดูบริบท (Context) ด้วยว่า บริบทหรือ
ส่งิ แวดล้อมนัน้ ได้กาหนดความหมายของคานัน้ อย่างไร

การตีความหมายมหี ลกั เกณฑ์ในการอ่าน ดังนี้

4.) ต้องระลึกไว้เสมอว่า การตีความไม่ใช่การถอดคาประพันธ์
เพราะการตคี วามเป็ นการจับเอาแต่ใจความสาคญั และคงไว้ซ่งึ
คาของข้อความเดมิ

5.) การเขียนเรียบเรียงถ้อยคาท่ีได้จากการตีความนัน้ จะต้ องให้มี
ความหมายชัดเจน

6.) การตีความไม่ว่าจะเป็ นการตีความเก่ียวกับเนือ้ หา หรือเก่ียวกับ
นา้ เสียงก็ตามเป็ นการตีความตามความรู้ ความคิดและ
ประสบการณ์ของผู้ตีความเอง ดังนัน้ ผู้อ่ืนจึงอาจจะไม่เห็น
พ้องด้วยก็ได้

ตัวอย่างการอ่านตีความ

“เหน็ ช้างขี้ อย่าขีต้ ามช้าง”

ตีความได้วา่ จะทาอะไรควรดฐู านะของตน ไมค่ วรเอาอยา่ งคนที่มี
ฐานะดีกวา่ เรา

ตัวอย่างการอ่านตคี วาม

 ตวั อยา่ ง การตีความ
 "ตาน้าพริกละลายแม่น้า"
 ตีความดา้ นเน้ือหา : น้าพริกที่มีปริมาณนอ้ ย เมื่อตาแลว้ เทละลายลงแม่น้า

ยอ่ มสูญเปล่า เพราะไม่เกิดรสชาติใดๆเปรียบไดก้ บั การทาอะไรกต็ ามแลว้ สูญ
เปล่า
 ตีความดา้ นน้าเสียง : เตือนสติคนเราวา่ การจะทาอะไรตอ้ งประมาณตนวา่
 สิ่งที่ทาลงไปน้นั จะไดผ้ ลคุม้ คา่ หรือไม่



การอ่านเพ่ือขยายความ

การอ่ านเพ่ือขยายความ คือ การอ่านเพ่ือนามา
อธิบายเพ่ิมเติมให้ มีความละเอียดเพ่ิมมากขึน้ จาก
เนือ้ ความเดิม

ตัวอย่างการอ่านเพื่อขยายความ

พระพทุ ธเจ้าตรัสสอนว่า
เปมโต ชายตี โสโก
เปมโต ชายตี ภย
เปมโต วปิ ปฺ มุตตฺ สสฺ
นตถฺ ี โสโก กุโต ภย
แปลความได้วา่ ความโศกเกิดจากความรัก ความกลวั เกิดจากความรัก ผู้
ที่สละความรักเสียได้แล้วก็ไมโ่ ศกไม่กลวั
ขยายความได้วา่ พทุ ธภาษิตนีใ้ ห้ข้อคดิ วา่ ความรักเป็นต้นเหตใุ ห้เกิดความ
โศกและความกลวั ผ้ทู ี่ละความรักได้แล้วก็ไมโ่ ศก ไมต่ ้องกลวั

ตัวอย่างการอ่านเพ่ือขยายความ

เม่ือบคุ คลท่ีมีความรักตอ่ ส่ิงใดหรือคนใด เขาก็ต้องการให้ส่ิงนนั้ คนนนั้ คง
อยใู่ ห้เขารักตลอดไป มนษุ ย์โดยทวั่ ไปย่อมจะกลวั วา่ สิ่งนนั้ ๆ หรือคน
ที่ตนรักจะสูญหายหรือจากเขาไป โดยกฎธรรมชาติแล้วทุกสิ่งทุก
อย่าง รวมทงั้ มนษุ ย์สตั ว์ย่อมต้องเปลี่ยนแปลงสญู สลายหรือแตกดบั
ทาลายไปตามสภาพของมนั เป็นแน่แท้ ถ้าบคุ คลรู้ความเป็นจริงในข้อ
นี ้ เขาจะละความรัก ความผกู พนั และความตดิ ใจท่ีมีตอ่ สิ่งนนั้ เสยี
เพื่อวา่ เขาจะไมต่ ้องเศร้าโศก ไมต่ ้องกลวั อีกตอ่ ไป

ตวั อย่างการอ่านเพ่ือขยายความ

โคลงโลกนิติ ของสมเดจ็ ฯ กรมพระยาเดชาดศิ ร บทหนึ่งกลา่ วไว้วา่
ดขู ้าดูเม่ือใช้ การหนัก

ดูมติ รพงศารัก เม่ือไร้
ดเู มียเม่ือไข้จกั จวนชีพ
อาจจกั รู้จติ ไว้ ว่าร้ายฤาดี
ตคี วามได้วา่ จะดจู ิตใจข้าทาส มิตร และภรรยาวา่ ดีหรือไม่ ให้ดจู ากการ
กระทาของเขา

ตวั อย่างการอ่านเพื่อขยายความ

ขยายความได้ว่า การดูจิตใจผู้ใดว่าร้ ายหรือไม่ ต้องสังเกตจากการ
กระทาของคนผู้นัน้ เช่น จะดูว่าข้าทาสมีความอดทนขยันขันแข็ง
หรือไม่ ให้สงั เกตเม่ือใช้งานหนกั เพราะถ้าตงั้ ใจทางาน หมายความ
ว่าข้าทาสนัน้ ไม่ขีเ้ กียจ จะดูเพ่ือนว่าจริงหรือไม่ให้ ดูเมื่อเรายากไร้
เพราะเมื่อเราร่ารวยมีเพื่อนฝงู มากมาย แต่เม่ือถึงคราวลาบากมิตร
แท้เท่านัน้ ที่จะอยู่เคียงข้างคอยช่วยเหลือเรา และจะดูว่าภรรยารัก
สามีจริงหรือไม่ให้สงั เกตเม่ือสามีป่ วยไข้ว่าภรรยาจะคอยปรนนิบัติ
ดแู ลสามีหรือไม่ เป็นต้น

ขอ้ ควรจา

สรุปความสาคญั การอ่านแปลความตีความและขยายความ

 ๑. ช่วยใหผ้ อู้ ่านเขา้ ใจเน้ือหาสาระของเร่ืองที่อ่านไดห้ ลายดา้ นหลายมุม
 ๒. ช่วยใหเ้ ห็นคุณค่าและไดร้ ับประโยชน์จากสิ่งที่อ่าน
 ๓. ช่วยใหฝ้ ึกการคิด ฝึกไตร่ตรองเหตุผล
 ๔. ช่วยใหม้ ีวจิ ารณญาณในการอ่านมากยงิ่ ข้ึน
 ๕. เป็นเครื่องมือสาคญั ในการเขา้ ถึงงานประพนั ธ์น้นั ๆ
 ๖. ช่วยใหผ้ อู้ ่านมีโลกทศั นท์ ี่กวา้ งไกล ลึกซ้ึง มีใจกวา้ งยอมรับความแตกต่าง ของมนุษย์

ดว้ ยกนั ได้

ขอขอบคุณ

 แหล่งความรู้ท่ีผจู้ ดั ทาไดน้ าขอ้ มูลมาประกอบสื่อการเรียนการสอน
เพอ่ื ประโยชนท์ างการศึกษา
ขอขอบคุณคะ่


Click to View FlipBook Version