SELOKAN YANG TERSUMBAT Sampah selalu menjadi masalah bagi lingkungan masyarakat, adanya sampah yang berserakan membuat lingkungan menjadi kotor dan munculnya berbagai penyakit, salah satu tempat yang sering menjadi pembuangan sampah yaitu selokan yang ada disekitar lingkungan rumah. Faktor-faktor yang menyebabkan selokan tersumbat, yang pertama adalah banyaknya sampah yang masuk kedalam selokan dan berserakan membuat saluran selokan tersumbat oleh sampah, kedua kurangnya kesadaran masyarakat dan tidak adanya himbauan agar masyarakat tidak membuang sampah di selokan. Dampak yang disebabkan oleh banyaknya sampah sehingga membuat selokan tersumbat adalah aroma selokan yang tidak sedap dan menyebar kemana kemana dan Ketika hujan, seringkali selokan meluap dan menyebabkan banjir, menjadi sarang nyamuk dan banyak penyakit yang menyebar ke anak anak hingga orang dewasa,oleh sebab itu,saya menjadi sedikit gelisah dikarnakan banyaknya penyakit. Ketika hujan, banjir tidak bisa terelakan.saya menyarankan agar masyarakat sekitar dengan sukarela melakukan kerja bakti dan membersihkan sampah disekitar selokan Sampah ini selalu menjadi masalah dilingkungan masyarakat. Sampah selalu dihasilkan oleh masyarakat setiap hari,akhirnya sampah menumpuk dan tidak sedikit sampah yang sulit terurai,contohnya seperti botol,plastic,dan semua barang yang sulit terurai seperti Styrofoam Setelah saya cermati dan mengumpulkan informasi dari warga sekitar seperti tetangga dan ibuku. Ibuku menyebutkan “sampah dilingkungan kita ini memang harus dipersoalkan karna sudah mencemari tanah dan juga selokan dilingkungan kita”. Namun sampai hari ini masih belum bisa diatasi masalah sampah tersebut karena belum adanya kerja bakti dan bersih bersih dilaksanakan oleh masyarakat sekitar serta masih kekurangan kesadaran masyarakat dilingkungan sekitar rumah. Menanggapi hal tersebut ,saya menyarankan kepada RT/RW agar segera menindak lanjuti masalah terkait selokan ini.jika dibiarkan, selokan tersumbat terus menerus, sampah berserakan,dan menyebarkan penyakit pada masyarakat. NAMA : Muhammad Fachri Resmana KELAS : IX
Tanaman Yang Tidak Terawat Agar mengembalikan keadaan seperti semula kita harus memiliki kesadaran yang sangat luas untuk membuat keadaan seperti semula lagi, Di sekolah ini siswa/siswinya masih kurang kesadaran untuk merawat tanaman. Yang tidak terawat pada sekolah ini, sungguh disayangkan mereka sudah membeli bunga dan tanaman yang mahal Rugi sekali jika tanaman tersebut tidak dirawat dengan baik, mereka sudah beli mahal mahal akhirnya rusak akibat tidak terwat dan dijaga. Jika siswa/siswi tidak ada yang mau menjaganya melihat hal itu, guru pun harusnya mengambil tindakan Selain tanaman rusak juga sudah pasti layu dan tidak dapat berbunga lagi. Jika mereka ingin merawat tanamannya disiram dan dirawat dengan rutin. Banyak sekali tanaman yang dibuang akibat layu dan rusak akibat tidak terawat. Jadi, jika ingin memelihara tanaman mereka harus tau kewajiban yang sudah di tentukan sendiri sehingga mampu bertanggung jawab terhadapat lingkungannya Tanaman dapat berfungsi secara maksimal untuk menyegarkan lingkungan, jika dirawat dengan baik, kebersiahan sebagai pengaruh besar dalam manfaat merawat tanaman yang baik dan benar. Tanaman juga perlu diperhatikan seperti kamu memerhatikannya. PENULIS: ANGGER RHAMA F IX
KONDISI MENTAL PADA REMAJA Dalam sebuah hubungan tentunya kita dapat merasakan sesuatu yang mana dimulai dari bahagia sampai dengan kesedihan,apalagi hal yang tidak dapat kita pungkiri seperti berakhirnya sebuah hubungan yang bisa membuat seseorang merasa sakit dan berat yntuk dihadapi sampai merasa sulit melupakan. Seseorang dapat menghabiskan waktu untuk melupakan dan merasa bahwa dirinya lebih baik setelah hubungan berakhir kurang lebih selama 11 minggu atau bahkan bisa lebih maupun kurang dari waktu tersebut. Hal tersebut dianggap normal ketika seseorang merasa sedih ketika berakhirnya suatu hubungan,apalagi terhadap pasangan yang mereka sangat cintai. Dalam kesedihan kita tetap bisa melakukan hal-hal lain dengan meluangkan waktu bersama keluarga maupun orang-orang disekitar kita dan menyibukkan diri seperti memiliki bakat baru,pergi liburan dan menikmati kegiatan yang menyenangkan sambil mereflesikan diri. Selanjutnya,dari kegiatan tersebut kita dapat menemukan beberapa hal yang dapat dijadikan sebagai pelajaran untuk menjalani suatu hubungan di masa depan dan bisa fokus terhadap diri sendiri,dan mengembalikan kesadaran diri yang sudah hampir hilang dikarenakan belum bisa melupakan. Mood mereka selalu berubah-ubah bisa jadi senang,sedih dan merasa kesal atau badmood. Mereka juga mengakibatkan penurunan minat/hilang rasa senang,terkadang ada juga yang sampai berat badannya turun karena sering menangis,makan tidak beraturan dan depresi yang sangat sudah dalam. Mereka juga terkadang sulit untuk tidur karena nangis terus menerus akibat selalu mengingat kenangan bersama masalalu dan overthingking berlebihan,ada juga yang tidur nya berlebihan sangking capenya/depresi akibat gagal melupakan masalalu. Mereka juga lebih cepat kelelahan dan kehilangan energi untuk melakukan aktivitas dihari-hari berikutnya. Mereka menjadi memiliki perasaan yang tidak berharga (mati rasa eaa),mereka selalu merasa bersalah ketika suduh putus/menyalahkan diri sendiri yang berlebihan. Terkadang mereka menjadi tidak konsentrasi karena sering melamun dan selalu memikirkan masalalu,merekan selalu ragu untuk menjalankan/memulai kehidupan baru karena masih stuk dimasalalu. Mereka juga terkadang suka menyakiti diri sendiri karena saking prustasinya tidak selesai-selesai sama masalalu. Sakit hati dapat berkurang seiring berjalannya waktu,dan waktu untuk bisa melupakan memang sangat relative tergantung dari setiap orang dalam menghadapi perasaan positif maupun negatif tergantung dari setiap orang mengingat hubungannya dimasalalu. Tapi percayalah bahwa apa yang kita rasakan itu merupakan hal normal. Hal yang perlu kita lakukan adalah mengelola perasaan serta menjaga keadaan setelah hubungan berakhir dengan tetap menjaga tubuh,pikiran,serta aspek sosial yang kita miliki. Namun,apabila diri kita masih mengalami belum bisa melupakan,maka jangan pernah ragu untuk meminta bantuan kepada teman,keluarga atau praktisi kesehatan mental untuk menceritakan perasaan hatimu,meminta bantuan dan solusi atas perasaan yang sedang kamu hadapi.Saran saya sebaiknya makan sehat dan teratur,tidur yang cukup,meditasi,menulis apa yang kamu rasakan dijurnal,tetap terhubung dengan orang yang tersayang. NAMA: SHEILA SOFIAN KELAS: IX
LAPANGAN SEKOLAH YANG TIDAK SESUAI STANDAR Tekstur lapangan menjadi perhatian bagi sekolah maupun siswa yang menggunakan lapangan tersebut.selama ini tekstur lapangan disekolah menggunakan aspal,dab banyak batu-batu kerikil.lapangan sekolah sering digunakan siswa untuk bermain bola dan juga banyak siswa yang tidak mengunakan sepatu atau alas kaki.adanya batu-batu kerikil dan tekstur aspal di lapangan yang kasar di tambah lagi siswa tidak menggunakan alas kaki membuat siswa sering terluka.Hal ini seharusnya menjadi perhatian besar pihak sekolah supaya tidak banyak lagi siswa yang terluka akibat tekstur lapangan yang kasar. Sebagai lapangan sekolah satu-satunya,seharusnya menggunakan bahan semen/cor-coran supaya tidak mengakibatkan siswa yang cedera Ada beberapa cara yang bisa pihak sekolah lakukan untuk mengurangi jumlah siswa yang terluka setelah bermain di lapangan yang tidak sesuai standar itu. 1. Mengganti aspel menjadi cor-coran Sebagai bahan pokok lapangan yang baik dan sesuai standar dan lebih aman juka di bandingkan dengan aspal. 2. Memasang jaring disekitar lapangan Berfungsi untuk menahan bola atau alat olahraga lain agar tidak keluar lapang dan meminimalisir warga sekolah yang terkena alat olahraga. 3. Mengecat lapanagan Berfungfsi sebagai garis penanda dalam permaianan olahraga,garis ini juga menjadi batas antara area lapangan dan area sekolah yang tidak termasuk kedalam area lapangan. Memenuhi fasilitas olahraga siswa/siswi fasilitas olahraga yang lengkap dapat memunculkan bakat olahraga yang dimiliki siswa/siswi fasilitas yang lengkap dapat menjadi pengaruh siswa/siswi dalam memunculkan bakatnya. NAMA : FILZAH NABIL KELAS : IX
MEMBUAT LINGKUNGAN SEKOLAH LEBIH HIJAU Lingkungan sekolah adalah tempat dimana kita belajar,bermain,dan berkembang.Lingkungan sekolah yang bersih,sehat,dan hijau dapat memberi dampak positif bagi Kesehatan, kenyamanan,dan prestasi siswa siswi. Namun,seringkali kita melihat lingkungan sekolah yang kotor,berdebu,dan kurang asri. Hal ini tentu membuat kita merasa tidak nyaman dan tidak betah berada di sekolah. Menurut sebuah penelitian yang dilakukan oleh Universitas Indonesia pada tahun 2022, lingkungan sekolah yang hijau dapat meningkatkan konsentrasi,motivasi,dan kreativitas siswa siswi.Lingkungan sekolah yang hijau juga dapat mengurangi stres,kelelahan,dan kecemasan siswa siswi.Selain itu,lingkungan sekolah yang hijau juga dapat membantu mengatasi masalah pencemaran udara,pemanasan global,kerusakan ekosistem,pencemaran lingkungan,dan pencemaran limbah plastik. Saya merasa prihatin dengan kondisi lingkungan sekolah saya yang kurang hijau. Saya melihat banyak sampah plastik dan dedaunan yang berserakan di halaman sekolah,tanaman yang tidak terawat,dan pepohonan yang jarang disirami.Saya berharap lingkungan sekolah saya dapat menjadi lebih hijau dan indah.Saya juga ingin berkontribusi dalam menjaga dan memperbaiki lingkungan sekolah saya. Ada beberapa hal yang dapat saya lakukan untuk membuat lingkungan sekolah saya lebih hijau,antara lain: 1. Mengurangi penggunaan plastik sekali pakai.Plastik sekali pakai dapat mencemari lingkungan dan merusak ekosistem.Saya dapat menggunakan botol minum atau tas belanja yang dapat digunakan berulang kali. 2. Memilah sampah organik dan anorganik.Sampah organik dapat dijadikan pupuk kompos untuk tanaman,sedangkan sampah anorganik dapat didaur ulang atau dibuang dengan benar. 3. Menghemat air dan listrik.Air dan listrik adalah sumber daya alam [SDA] yang penting namun terbatas. Saya dapat menghemat air dengan menutup keran saat tidak digunakan,dan menghemat listrik dengan mematikan lampu atau alat elektronik saat tidak digunakan. Lingkungan sekolah yang hijau adalah salah satu faktor yang dapat mendukung proses belajar mengajar di sekolah.Lingkungan sekolah yang hijau dapat memberikan manfaat bagi kesehatan, kenyamanan, dan prestasi siswa/i. Oleh karena itu, saya ingin berpartisipasi dalam menjaga dan memperbaiki lingkungan sekolah saya agar menjadi lebih hijau. Saya yakin dengan kerjasama dan kesadaran dari semua pihak,lingkugan sekolah saya dapat menjadi lebih baik. Jadi menjaga kebersihan lingkungan sekolah adalah tanggung jawab bersama yang tidak boleh diabaikan. Ini adalah kunci untuk menjaga kesehatan, keindahan lingkungan sekolah, dan kesejahteraan kita. Dengan peran aktif setiap individu, dukungan pemerintah, dan kesadaran masyarakat, kita dapat menciptakan masa depan yang lebih bersih, lebih sehat, dan lebih baik untuk semua. Nama : Shafira Hayuningdiyah P E Kelas : IX A
KENAKALAN REMAJA DI LINGKUNGAN SEKITAR Sangat mengecewakan bahwa banyak remaja mulai dari kalangan sd,smp,dan sma banyak yang mengikutu pergaulan bebas dan melakukan kenakalan remaja seperti merokok,mabuk,tawuran,dan balap liar Sebagai generasi masadepan remaja sekarang perlu diperhatikan supaya tidak mengikuti pegaulan bebas lebih parah lagi,Pendidikan dari orangtua pun harus lebih tegas lagi,dan memberikan Pendidikan yang layak Orangtua pun seharusnya lebih memperhatikan anak nya lagi apabila di waktu remaja sedang puber ,di waktu puber itulah kenekalan remaja mulai timbul mulai dari pacarana,balap liar,merokok,dan mabok Pada lingkungan saya banyak remaja yang mabuk mabukan biasanya remaja yang masih sekolah smp sampai sma,mereka melakukan hal tersebut di tempat yang tudak banyak orang ketahui Selain mabuk ada juga remaja yang mengikutu balap liar dan menggunakan kenalpot racing sehingga menggangu warga sekitar terlebih pada saat malam hari Kemudian remaja lain ada yang mengikuti tawuran.sebenarnya saya juga tidak mengerti mengapa banyak remaja yang mengikuti tawuran.padahal hal tersebut tidak memiliki dampak positif sama sekali justru banyak menimbulkan dampak negatif seperti banyak yang meniggal dunua,dan banyak yang terluka. NAMA : RIFAT NOBEL KELAS : IX