The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Mozaik termeszetismeret 6 dolgozat

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by agnes_papp, 2020-09-02 05:20:48

természetismeret felmérő 6

Mozaik termeszetismeret 6 dolgozat

6nn

Szerzők:

JÁMBoR GYULÁNÉ

Apáczai csele János-díjastanár

KIssNÉGERA ÁGNES

szakértőt'anár
Bíráló:

DR. BoGÁRNÉ DR. NÉMETHMÁRIA

tüdományosmunkatáÍs,
éI1éke1észsaikéftő

Kerettanterv:
EMMI Kerettanter5vl/2012'(Xtl. 21')EMMI rendele2t ' sz' mellék]e(t2'2.07)'

5. sz.mellékle(t5.2'11)
Milden jog fenntar1vab' eleértvea sokszorosíúsa. mű bővített'
il]etveróvidítettváilozata kiadásánakjogát is' A kiadó írásbeliengedéIyenélkü]

sema te]jesmű' semármákÉszesemmifé]eforÍnában
(fotokópía.mikofilrn vagy nr.4sbordozó) nem sokszoÍosíthatT'
Kiadjaa Mozait Kia{tó,6723szesed'Debrecenui . 3,ts. Te1.(:62)470.10]
E-mail: kiado@mozaik-info'hu. Honlap|wwwmozaik'info'hu . Felelős kiadó: TöÍők Zoitán
Rajzok: Gönczi A'ikó' Nagy Zo1rán. Feietős Szerkesztó:HorváthnéKunstár Andrea
Késziiltaz lnnovarianKt ft.-bens' zegeden.Feielősvezető:DÍágáncyórgy
Teiedelem:4,29(A/5)ív. Tömeg: 61 g.2014'július. Raktáriszám:Ms.2754U

@ MOZAIK KIADO - SZEGED, 2014

..il,1

Kiilcsönhatások

l . Írda m€gújuló ésnem megújulóenergiaforrásokaat megfelelőhelyr€!
biomassu, fölttgáz, napfényg,tfuoLaj,J'eketes.én,ter úlyíz

megújuióeneLgia üemmegúju1eónergja

m

2. Igaz (I) vagy hamis (H)? Ird a m€gfe|elő betűtaz ál|ításoke|őttinégyzetbe|

A melegebbvízbena részecskégkyorsabbanmozognakm. inta hidegebbvízben.
A gravitációskölcsönha!ás]ehetvonzóéstaszí!óis'
A tekebábukaatgolyóvalvaló rugalmasütközéshozzamozgásba.
Kétmágnesazonospólusaitaszítjáekgymast.

Hőmérsék|et.váltoszzáásmítása
Az A jelúhómérókebtevisszüak 24.c hőmérséklesztűobábao'lvasdle a hőmérők
általmutatohtt6mérsék]eRtaejtz|oldbea Bjelűhőmérókrme,itfognakmutatnféi lóÍa

^il"I["{illrilmúlvasIzámítskdi ahőmérséklet-Változást!
iill=9''IiEfli1H1"1
HómérsékletI B: ..............b.)..A.l.
Hőmérséklet.változás:

ffi

4. Húzd alá a megfeleló kifejezés! hogy a mondat igaz legyen!

dt Atggey\o\losréangaékese8myili(.freei 1nteértgei1asloezél2n.dciotxdi]drooxniog'é"nnjePlerlnlálératea.]a}'ü|'
DJ

c) Ha az égésntemkíséÁ]ánEyagy izzás, korhadásróÍ_ lassúé?ésrőbl eszéIiÍ\k.

d) A víznék|isebb aqyobb sűtűségűa'nya9oktiizétnem lehetvízzeloltani.

e) Ha több energiátviszün} be a sze ezetünkbem, int szükséges^, zelhízásho_z
Jbqyáshozvezet'
ffi

Milyen energiaátalakulás történik? Egészítsd ki a mondatokat!

d) Amikor a zseb]ámpaVilágít'' ''..'''...''''..'''''. '''' '''..' ener8iaalakul át

'''energlá\a'

á) Amikor a felhúzottcsúz]ivalöviink, '''' ' ene€ia alakul át

.,;;;.;-;;";;;;";;;, ;ffi,,;

''..''...e''n' ergiívá'

6. Á hétköznapi éIetünkbenmindig használunk valamilyen energiát.
Írjhfuompé1dáatrra,hogy a mai napfolyamán milyen tevékenységekdözben ésmi-
lven eneruiáthasznátál I

Mit csitráltam? Eközben rnilyen eneIgiáthasználtamf€l?

vá]assz egyeta haszná]tenergiafajtákközül, ésírdle. hogy mit tudszóla!

7. ÖsszekeveredÚeknéhányismert kísérleteszkiizi€ .
Eg, nidmágles, műan,ag vonalzó, üleqlap, írólap' búzadara,műszőrme,néfuiny
gemkapocsésegy kispohórban vasreszeLék.
váIassz néhányataz eszköz.jk közül, ésírjle Íöviden egy olyan kísérleteta,melyet^z
adotteszközökkel el tudsz végeznIi
A leírásbarsrzerepeljen,ho8y mit ke1llennedaz eszközökkel (akísérlemt enete)h' ogy
mit tapasztalsz'éshogy milyen következtetóst fudszlevonni a t4pasztalataidalapján'
A leírástrajzzal is kiegészítheted'
d, Valaózlolleszközök:
b, A kí\ér|eml etrete|'''' '' '''

c) A megfigyelésleínásaésrajz:

1) Következtetés:

EN

ffio sszpo\ttsz,dm/ TeIjesítctt po|ttszlim:

Eftlemjep: [-

iü l|i

,rti1

Kölcsönhatások

1. Írd a megújulóésnem megújuló energiaforrásokat a megfelelő h€lyre!
széI,benzin,yíz,bamas<énk'őolaj, uránérc

megújulóenergia neÍnmegújulóenergia

Igaz (I) vagy hamis (H)? Írd a megf€lelő betűt az állíLások l€ 6tti négyzetbe!
[] Két testtennikus kölcsönhaLása során a melegebbtestfelmelegszik, a hidegebb

tesÍlehűl'
. A rugalmastitkozésután az ütközó testekvisszanye.ik eredetiatakjukat'
l 1Kétmagnestiitontöző pólusai vonzzák egymasl
i . A gravitációs kolcsönhatás csak vonzó lehet.

'"li3. Hőmérsékl€t-vállozás számítása
Az A je1űhóméróketbevisszük a 18"c hlm&sékletúszobába'olvasd le a hőméÍók
által mutatotthóménékletetRl ajzold be a Bjelű hőmér6ke,mit fo$ak mutamiféIóÍ.
múlva|számítsdki a hőmérsékleFváltozást|

Hőmérsék]e|: a) A: . .... .....B..: b) A:.. .... B: .....

Hőmérséklet-vá]tozási

4. Húzd alá a rnegíelel6kifejezés| ho8y a mondat igaz leg/en!
d ÉgésoÍán^hő kémiaienerliá,bóL- etekíromose ergióból szá,rmazik'
á) A Byorségéesgyik feltéte|eafiaqas hőmérsékk_t gyulk:lúisihőmérsékket lérése
c) Lassúégésorán'j,?cs izaás nincsjekn oxigén'
d) Az éto\akj isebb naqyobbsűÍűségűÍ,íinta yíz, ezéÍnIz étolajtize nem olthatd

ffie) Az elfogyasztotttáp1áléka szerveztünkbenlassúé?éssel izaással éEel.

6. A hétköznapi életünkbenmindig használunk valamilyen energiát.
Írjhárom példátarTa'hogy a mai nap folyamán milyen tevékenységekdözben ésmi-
lvenenersiáthasználtá!

válassz egyeta használtenelgiafajlákközül, ésífdle, ho8y mit tudszróla!

7. osszekeveÍedteknéllínyi6meÍtkísérleteszközei.
Kétiiyeqpoluir,e8, kancsóba meleqvíz;eg! kú||csóbanhideq yía cukot só, búzl.
dara, kéthőmérő'stopperóra.
válassz néhányataz eszközök köziil, ésírjle rt'videnegy olyan kísáletet,amelyetaz
adotteszktizökkel el tudszvégezni!
A leírásbanszerepeljenh, o8y mit kell tennedaz eszkiizökkel-(a kísá1etmenete),hogy
mit tapasztalsz'ésho8y milyen következtetéstudszlevonni a tapasztalataidalapján'
A leírástÉjzzalis kiegészítheted.
a) választoteszközök:
},)A kísérlemt enete:

c') A megfigye]esleirása es rajz|

d) Következtetés:

ffi
ffio sszpontszáfi / TeIjesítettpo tszán :

[-

I.\i*\ .t

,, !t. a/

Vizek ésYízpartokélővilága

1. Hosran változnak vizeinkb€n az alábbi környezeti tényez6ka íelsántdl lefeléha-
ladva?

a) A fénymennyisége| .,) A nyomás:

ó/ A hóm&sékle|

2. Rajzolj papucsállatkát! Jelöld rajta az a|ábbi részek€t!

a.) seJtmag
ó) csilló
.) sejtszáj
d) emésztóüIegecske

3. Rendezd a kisb€tűkkel jelölt fu|ajdonságokata me8felelőha|nazokba! Nevezdmeg
ésírda pontsorra a megmaradth ajdon,s.ágoaklapján fe|ismertharmsdik növén}'t!

d) kédakinővény
D) tesíik nemtagolódik növényi szeÍveke
c) vízbenél
d) lebegó hínámövény
?) |ény.egíl'egé\Je]] '|jea]ö a te\leteIipIIő

aíyagokat
/) virágos növény
g) raktáÍozógyöktözsébó1l évró1évrekihajt
ft) viÍá8aivírágzatotalkomak

l ) \ i r á g p o r u ] ' a lé . l e r m e . ü I e l a \ 1 e l \ Z a | I I l j a

\4e|)nörén)ekreismers7rá a ré\zlelrajzoka|apján?jrd a nelük€( a nagybetűk.
höz: Jegyezdaz áblák betűjel€it azokhoza niivényekhezá,melyekheztartoznak!

ffi'.k d)

A)

5. Hasonlítsd össze az állatokat a megadottsz€mpontok alapján!

Rákok Rovarok

A testqiak ne!€

Ajáró|ábak száma

Fejlődes

Keress a kétállatcsoport között kétazonosságot,ésírd le azokat a pontsorra!

6. N€vezd mega betűveljelölt rész€ket!Írdme|léa működésüketis!
b)

7. Mit ábrázolnak a kisbetúvejleli'lt részek?Ird a nagyb€tűkhöz' milyenííplálko-
zási.módrautalnak€zek a szervek!

10

8. Melyek a lesőharcsa ésa űzisik|ó hason|óságai éskülönbségei? Írd a betűjeleket
a megfelelő helyle!

dJkilltakaró; b) IéEzőszefr., c) táplálkozási mód; d) a váLzaDyaga; e) testhóméÍ-
sék]et;// szaporodás

'ffiÁ) Hasonlóságok: B) KüIönbségek:

9. Hogyan alkalmazkodták az élólényeka környezetükhtiz? Alkoss betűhármaso-
kat az összetaltozó képekéskifejezésekbetíjeleinek felhasználásával!

c) ,".ap
,yő:'''f"'
'j,':,. '!"'a: i ! '

d) könnyú' ]evegóvel te]tsziáIéslevél; e) erós szé];J) lebegés;8l nek1.ártaltalmúvirág;
,{,ro\aÍme8poÍ/icli/ bÜ|)kök](eIIJgolt üregess,/á

10. Álkoss 4 tagrítáplálkozási Láncotaz alábbi élőlényekből!
zöld szemesostoÍosb'ama rétihéjas,zitakötóláÍva' tókésréce,ponty'vjdra

.l -n\

11. Ádj neveta betűveljelölt halmazoknak!

tavi kagy1ó B) D) fblyami rák ", ponry:
C) széIeslábú
sitakötő kecskebéka;
tókésréce

D)
B)

c) ffi

mr-osszponts<li,n/ TeIjesíÍettpontszám:

Érdemjegy: [-

11

t,'''i
2

Vizek ésvízpartok élővilága

1. Jellemezda víziélőhelyeat z a|ábbiszempontokszerint!
d) A hójngás
.') A/ o\igén\. /en.dioxidaIlapola
c) A közeg sűnjségea levegőhiiz viszonyítva

2. Rajzolj zöld sz€m€sostorost! Je|öld rajta az alábbi rósz€ket!
.rl ostor
b) zöld színanya9
c) sejtmag
l/ $ejtplazma

3. Rendezd a kisbetűkkelje|őlt fulqidon$ágokata megfele|őhalmazokba! Nev€zd meg
ésírda pontsoÍraa megmaradttulajdonságokalapján fl€ ismr€ t harmadik növényt!
telepestestű
b) a tápanyagokaat testf.elületüktkineresztül
veszikfel
kédakinővény
rakúIozógyöktóÍzsébóél vrólévreKhajt
szeívetlenanyagokbóla napfénysegítsé.
gévekl észítitkestiikszervesanyagait
virágosnövény
8/ levele lándzsa alakú'rövid nyelű
viráBaivilágzatotalkotnak
ü tetmósvirágaitíovarokporczzíkbe

12

M€ly növény€kre ismerszrá a részletrajzoka|apján?Írd a n€Yük€t a nagybetík- f

' u 'q"ffi. 'lrhöz: Jegy€zd azábrák betűjeleitazonnövónyekhez,melyekheztartoznak!

5. Hasonlítsdössze a2 á|latokafa megadottszempontokalapján:

Békák siklók

Kültakaró

szaporodás

FejlődéJ

Keressa kétállatcsoportközött kétazonosságoté, sírd |eazokata pontsorral

6. Nevz€ d meg a betűveljelölt részeket!Ird alá, milyen működést végeznek!

7. Mit ábrázolnak a kisbetível jelölt részek?Írd a nagybetúkhöz, milyen táplálko.
zási módra uta|nakez€k a szervek!

B) .....

13

Melyek a ponty ésa lesőharcsa hasonlóságai éskülönbségei? íd a betíjeleket
a megfell€ ő helyre!

d) kültakaró; b) légzőszeN; c) táplálkozási mód; d) ayáz anya9a; ?/ testhőmér-
s é l ] e I :/ ) s / a p o r o d i s

9. Hogyan alka|nazkodtak az élőlényeka környezetükhöz? Alkoss bt€ űhárnraso.Á) Hasonlóságok

'w "r$kat az összetartozó képekéskifejezésekbetűjl€ einek felhasznáIásával!
''''',.'''' B) Kiilönbségek.''''''''''.''''''.''''''..'''''.'''''..''''..'

d) té]iá]om; ?) nyúlásraképtelenkü]takaró; /) hideg + ráplálékii|íny; g) vedlés;
á) költöÉs

10. Alkoss 4 tagútáplálkozási láncot az alábbi él6lényekbő|!
kecskebéka' vidra, nád, 8yötíő szúnyog(9), lesóharcsa' víZisikló
a) ...................................................-....b..).................

c) ...... ........................................-.....d.)...

l1. Adj nevet a betűveljelölt halmazoknak!

B) lesőh*""u; c) fo]yamirák
b,ma rétüéja:
vízisitló D)
gyötr6 szúnyog

A) D)
B)

c) ffi
ffio ss<pontszúm/ Te|jesítettp ontszÁm:

[-

14

3

Hegyvidékekd' ombvidékek

1. Nevezd mg€ Magyarország betűvel je|zett ré"szeit!

;l

I .---.- ---------.

.D

F ,,,,

2. M€Iy városokatjelölik a számok?

li' 'ó.

3. Rajzold le, hogyan változnak a vízszint€s rétegeka gyírddéshatására!
J€löld a belsőeÍőkirányát!

i

4. Mi a vetódés?

5. Nevezd meg a vulkán részeitaz állíbásalapján! Jelöld kékkela vu|lcáni hegy áb.
ráján a vulkáni hamufétegét!
í7]A vulkánihegynyílása:..'''''.''''.' '''','''',
ó) Andezitvagybaza]tkeietkezjkbelóle|

Itt h'rlmozódik fe1a köpeny izzón fo-
]yó kózetolvadéka:

6. Melyik kózet miből keletkezett? Álkoss bt€ űpárokat a kőzetek ésa hozzá taÍton
áIlítások betúieleineka felhasználásával!

A) aÍ\dezÍ (2)tengeíiüledékbó.l

B,)Í.eketekószén &) magmafokozatoslehúiésével

c) mészkó c) ]ávából

D) Iósz d) fo]yóholdalékából

E) gÍó'nit )€ növényekból

í) széláltal szállítotÍhorda]ékból

7. Egészítsdki a táblázatot! Melyik külső €r6re isrnersz rá az állííás alapján? Alá.
húzássa|je|öId' hogy építő-vagy romboló mulka er€dménye-e a képződmény!

Népz6dmény KÍilsó eIő Epítő' vagy romboló münka

v keresztmetszevtűölgy Építőmunka/ rombo]ó munka

zátony Eprtdmunka/ ÍombolomUnka

mészkőhegysébgallangja Eprtdmunka/ romboldmunka

homokbucka Ep]lomunKa / ÍomooIoÍnunKa

16

8. Hasonlítsdössze a tájak éghajlatáat szempontokszerint|Írda retációjeleta két
táj kőzé!

.r] A telhómerséUe|e. Zalai dombság Alfö|d
ó' A n}aÍhómer\ek]ele: Zí]ai.domb.a8 A||ö|J
.,/f\ikö/epe. höingás: Za|di.dombsag AIfö|d
/r Evr csaparl|é.menyi .é8: /x|fu.domb.ág AI|ö|d

Mi a kiilönbség oka?

9. Hasontítsdijssz€ a h€8ységeket! Ird az áIítás eléa megfeleldnagybetít!
á) Mátra B) Bükk c) mindkettó D) egyik sem
. TetEénvan hazánk legnagyobbfennsftja.
l :Vulkanikuseredetűhegység.
A külső erők lepusztítot|áka felszínét'
i b^ -t-orcr. e, DelnlgtuIetDaryasznaK.
1' ]Magashegység'
|-] Az Északi-középhegysétgagja.

l0. Je|őId az 1' feladat tórképvázlaLín a kőolaj- ésföldgázlelőhelyeket!

11. Egészítsdki a trábláz^t||iányzó fészeit| Mit áIlítl€ ő bl€ őle?

hderómű
vaskohászat
alumíniunüohászat
építóanyag.ipar

I7

12. Mely íövények részlet€it ábnázolják a r4izok? Nevz€ d meg a növényeket! ÍId alá
a hozzá tartozó ábla betíje|ét!

"Wá/ .:lTE'.

ü[

,,,i'!:' j,

B)

13.Á|líts össze kétlogikai sort a megadottkifejezésekbetúieleinekfelhasznrílásával!
Es/ logikai sor legalább 3 e|emből álljon!

ag)yüsmokölccsstaepramdeészkt;éá)s;éj.)sgzaakbiolenjatőfké;léctk)erfma-eészstpéaspeí;gri)pdaúr;s4erddóét;liláe)jtsóohk e) sző|ő- és
napsütés

ffi

ffio sszpontszám / Teljesítettpontszlim :

[-

18

::ii':rl

ll:,J

Hegyvidékek'dombvidékek

|. Nerezd megMag}aror.'zágbenjre|jelzettrás'eit!

ql

icl

iD'

G

Melyik vámst jelölik a számok?
1l t

Rajzo|d le' hogJr'anvá|tozÍak a vízszintesréteg€k a vetddéshaLására!
Jelöld a belső erők irányát!

4. Mi a fennsík? vetődés
19

Nevezd meg a vu|kán részétaz állítás alapján! Jelöld kékk€l a vulkáni hegy áb.
ráján az andezit. ésa bazaltlétegeket!
a) A fetszr.nÍöneló kóolvadékneve:

óJ Kőzettészi]árdulthamuéskőzetÍórmelék:

c) A káteÍt ésa magmakamrátköti össze:

Milyen tulajdonság jellemző az egy€s kőzetekre? Á|koss betűpárokat a kőzetk€
ésa rá j€l|emző tulajdonságok betű.ieleinekfelhasználásávall

Á) bamakószén a) sötétszürke' keménymagmáskőzet.
B) bazalÍ ú)szürkésfehésIzínűkózet' a szénsavavsíz o]dja.
C) Iösz
D) gÍánit c) Eneryiahordozó,feketeszínű,kalca bama'
E) mészkő
F) andezit J' \ a|lo,/at5oZ. |nümdgmak( ó/eI'á(\án)Vemcqéi
jó1 etkülönü|nek.

e) sá.gás szín|íkőzet' jó termőtalajképződikrajta.

7. Egészítsdki a táblázatot! Melyik külső €r6re ismersz rá az ál|ításalapján? Alá-
húzássa|jelöld, hogy építő-vagy romboló munka eredménye-ea képzódméÍy!

Kópződmény Kii|só er6

szoros Éprtömunka/ romboló mUnka

cseppkő Épftőmunka/ romboló munka

tómeder Építómunt/arombolómunka

hoÍdalek}!pi Épí6munka/ rombo]ó munka

20

8. Hasonlítsd össz€ a tájak éghajlatáta szempontok szerint! Írd a relációjelet a két
táj közé!

a,)Até]hóm&séklete: ÉÉsszzaakkii-.kközté'zéphpehgeygséysg|.é' g Alföld
&) A nyá hómérséklete| Aff.jtd
., F\i kdzepehs ólnga.:
r/t Érr c.apadekmennr"}ég: Fszakikö7éphegyseB A|I.ö|d

Mi a kü]önbsegoka? Ésaz[i'-Lözépheg.1eg AlJö|d

9. Hason|ítsdössze a hegységeketI!rd az áIlításkisb€túje eléa mg€ íeleló nagybetűt!

Á) Bakony B) visegrádi.hegyséB c) mindkettó DJ egyik sem

. Főkéntandezitból épüIfe1.

i Mészkőhegység.

i ] A Dunántú|i.közóphegysréégsze'
: Tedleténbauxjtotbányásznak.

:" FeJszínéatkiilsó erők ]epusztították. ffi
!] Az Északrkozéphegysétaggja'

ml0. Jelöld az 1' feladat térképvázlatána barnakőszén-ésbauxittelőhe|y€ket!

11. Egészítsdki a táblázat hiányzó részeit!
Iparag

Úyersv3s

1imföld
villamos energia

12. Mely növények Íészleteiátbrázolják a ra.imk? Nv€ ezd meg a növényeket! ÍÍda|á
a hozzá tartozó ábra b€tűje|ét!

dI q"w" -q@,a

$,

A) ........................................................a.).. ...

13. Á ítsöBszekétlogikaisort a megadottkifejezé5ebketqjekinekf|€ használáBával!
Egy logikaisorlegalább3 elembőál lljon!
a) szálastakarmántyermesztésDe;,)soknapsütésc;,)sokcsapadékd;) tejipar.e, ) dé|i
lejtők;// gabonaféltéerkmesztéÍ8')es;zarvasmaÍha-tenyé's)ztsézősl;ő.ésgyü-
mölcstermesztés

ffi
ffiÖsszPontszúm/ Teljes/tettponts4im:

F=-Lraetulegj:

Á

Az erdő életközössége

l. €rNdeóveszzdimntejegihbaeznaaifeérdnőymineknbneytűisvéegljeónlötetvkásIztionztjáesiátt!Jl e|ö|d az ábra jobb o|dalánaz
a fényváltozása:

m

2. M€|y növényekriesmerszrá a részletrajzokbóN|?ev€zd mega növény€ket!

A) B) C) D ) . . . . . . . . . . . .

' q WKiegeszítéskónítrdaz alábbi ábrák betűjeli€ t ahhoza niivényhz€ ,amelyheztartoznak!
ffi.()a
l,,{1m
23

J. v1itnev€zünk zárr atermő növénynel?lrj pe|dátis a megismerlnövényekközÜl:

Kers€ s tisszefüggésta környezet jellemzői ésaz áblákon látható növényi szeNek
felépítésée sműkiidéseközött! Ird a nagybetűk me éa megfelelő kisbetít!

d) vékonytalajrétegó;) szélbepoÍzásc;l kismérÉkpűÍo]ogtatás;d) a]acsonyhu-
musztartalom "k

B)

#
- mT=l

5. Nevezdmega gombatestbetűveljelö|t ÍészeitI!lúzdalá a felsorolásbótaz erdő-
szélicsiperkejellemzóit!

lt ' - kalapiafélsömba]xkü

I lemezei ésspóÍái fehérek

| /] |eme/eÍi iatdlonIehérelh. a|\án).Ziir.
kék' majd rozsdabamára színezódnek

a |önl a]iánidÍ|ei|etbl ocskor|áúató
- tönkje karcsúéspiszkosfehérszínlí

d) L!

6. Nevezd m€g a képpárok a|apján az á||atok életmódjá Írj mindkettőh.iz egy-egy
péIdafajt!
u#e=--r-
(*

p].: '''é1etmód b)
21 pl.:

7' Mely állatok rajza rakható össze a kisbetűvel jelölt ÍészletrajzokbóI?Nevezd meg
az á|latokat!
dt

Lo,,-f'f€ t\ ,n@*/r /) V>q

Az áliatokneve:

B ). . . . .r. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Írda levük utántestrészeibketűjelétK!ers€ s a kétállat testfelépítéséeb8e!Íazo-
nosságotéskétlényegeksülönbséget!

al A,/onossjg:
Q Különbtege(:

8. Me|y csőIök éslábak, valamint koponyák észápfogak tartoznak össze? Készíts
az összetaltozókból betűpárokatl Irj hozzájuk példakéntegy-egyá|latfajt!

'rre{ ''ffi ,Wdót{

Betűpfuok:

B) ....................c..)................... .......D..)................

p l . r. . . . . . . . . . . . . . . . . . .p. .l...:. . . .......... . . . . . . . . . .p. .]. .:. . . . . . . . .

9' Betűjelük segítségéváell|ítsössze az ábrán |átható él6lényekbőlkéttáplálkozási
láncot!

+MffRi 4e

"€B

l a p l a L k o z "l as ln . o k :4 r B) .. ......... lffi

10.F€lsoroltuk hazai erdeinknéhányélőlényéAt.nevük e|őttlévőszáÍnokfelhaszná.
lásával halmazokba rendeztiik óket' Nevezd el a bt€ ívI€ jeliilt halmazokat!
|' kocs(it1!fula|t1ö18y; 2. erdeifenyő; 3' bükk; 4. erdeipajz.sika; 5. naiy sePrűmoha;
6. $,epűrózsL1; 1. er!1őszéclisipetkc; 8' qyilkosgalóca; 9. korcn.iskeresztesPók;
I0. s.'arvasbo8át;II. s.éncinege;12'erdeifilesba?oly

(-i_t [l'r Ll'.f,] -/!í,,,a,'6)t LrF?:!l-@rU_ll-i-)j

c) B)
D)
G)
m
26
ffio sszpontszá\k/ Tetiesítetpt ontszóm:

[-

+i:: l.lr:
.A

Az erdő életközössége

wl. Mely erddsziÍteketképviselikaz a|ábbi növények? Ird a szint€k nevéta növények
ra.izamellé!Jelöld az erdőszintek mel|etta levegó páratartáImának változását!
a párataltalom változása:

sEJ\#1N. -.\'
L
ffiqr.

tűl_t f\fJi /flMely növényekre ismeÍszrá a tész|etrajzokból? Nevezd meg a növényeket!

Á) .'''..'''',.,',.'' ''',,''''''B.) ''''.''''...'''..'''''.C'')''.....''''.'...''''...''...'D'')...'''.''.'.'' ''..'',',''.'.'.'',''

Kiegészítéskeínrtd az alábbi ábÍák betűjetéat bhoz a növényhez'amelyheztartozik!
fof{i,b1isu
("-.)Ttj,:n*rW-)a\t \ A- =?

|il"-;;--:.,-3--)

27

Mit nevezünk nyitvatermő növénynek? Írj hozzá példátis a megismert növények
kőzül!

Keress összetüggésta növények igénye'élt€ folyamatái ésaz ábrán látható szer'
vk€ felépítésé€ sműködése között! Ird a négyzetekb€ a megfel€lő nagybetűt:

. kístápanyagigény w

éveIő
i xlsmeneKuparoiograras

ffi

5. Nevezdmeg a gombat€st betdveljelölt részeitH! úzd alá az a|ábbi f€lsorolásból
a gyilkosgalócajelleÍnzőit!

ka]apjafé]gönb alakú

lemezeiésspóráifehérek

a tónk alján eláló bocskorvan

lemezernSlalonrenereK,
késó,bbhalványszüÍkércm, ajd
vörösbamiáraszíneződnek

Nev€zd mega képpárokalapján az állatok él€tmódját! Irj mindkettőhöz €gy.€gy

tu4Wpéldaf4t!

pl.:..................m..

28

7. Mely álatok rajzai rakhatók össze a kisbetűvel jelólt részletrajzokból?

"ij'V"@'ffiÁIatok neve:

T t r f f iA./ _.........................................................

íd a nevük után testrészeikbetűjelét!Keress a kétállat testfe|építéséb}€ en .l.o.
ossógot éskétléq)egeskübnbséget!

C, A70no\<á8|
DJ Kü|önbcések:

Betűpáíok:

9. Betűjelük segítsógéveálllíts iissze az ábrán látható élőlényekbőlkétt!áplálkozási
láncotl

.3.*s\= \i ...$\\ -

ffi

TáplálkozálsáincokÁ: ) '''',''''',.''',,.'''',.'.,'',B,,)'',.,.,,.,''',,,' ffi

10. Felsorolfuk hazai erdeink néhányél6lényéÁ| neYük előtt lévőszámok felhaszná-
lásával halmazokba rendz€ tük őket. N€vezd €l a betűveljelölt halmazokat:

I. glilkos qs.aélónccai;ne2q.ee;r,d7ő.wszdédílicsszinpóe;rk8e';g3í.mnsa1qayrsvedpsr;9ű.neorhdae;i 4' erdeipajllika; 5.luc.
fefiyő; 6' egér; 10'geÚán

6, , ,é]őléDyek )il ---laa"t"r -)
p;lFl Flre' II
I r ll 4 ll s ll ro l I b l[7.8.0 ]

c) B)
c)
D)
30
ffi
ffiossz'po tszám/ Telíesítetptontszám:

EÉnlenjegy:

5

Alföldi tájakon

l. Nevezd meg az Afdld be-
tűvl€ jelzett részeit!
Írda ftildfajzi helyek szá-
mait a térképvázlatmeg-
fel€lő helyére!
l' Kiskunsá8
2' Kisa]föld
3' Honobágy
4' Győr
5. Szeged

c

Hogyan keletkeztek az arduek? Egészítsdki a fe|adat szövegét!

Az Alpok ésa Kárpátokkiemelkcdéséveeglyidejű|eag Kisa|fóldésaz Al1.ijldtcriilete

'''''.'''m, elyetelöntött a tengerA' z elPusztulát llatokmészyázá.

ból az évmilliókalattvastag''''''''''''''''''''..''''..''k,,é..p''z,,ó.d''öttA. szélésa tengerbeiimlő

folyók sok ',,''''',.''',,'''',,''',, '' szállítottaikde'A tengerÍokozaosan

t4t I

3. Hason|ítsdössze az A|ft|d ésaz Északi-ki'zeph€gJi ségóghqilaíít a szempontok
szeÍint:T€dd a Lájak neve közé a megfelelő relációje|et!

4) A télhőmérsék]ete; Alföld Eszal(i-kt'zéphegység
á,)A nyár hőmérséklete: AIfö|d
.) A csapadémk ennyisége: ESzaKr-KOZepnegyseg

EszakiközépheByséB

Mi irz e|téÍéoska?

3I

4' Mi látható a rajzon?

a) . .. ..........b)

5. Keresd meg,melyik levéltártozik a virághoz (virág'athoz)! Írd egymás me|léaz
iisszetartozó rajzok betűjeleit! Nevezd meg azokat a növényeket, amelyk€ nek
a |evl€ e ésa vilá8a (viúgzata) is szelepel!

Wr ffi
n)^
$Y,\k
BetűpáIok: A nóvényneve:

l

z.

3.

4.

32

6. Hasonlítsd össze a kétnövényt! IÍd az állítás kisbetűje eléa megfeleló nagybetűt!

Á) búza Bl kukodca O mindkettő D) egyik sem
!, . szárát toronagyoterek védika kidóléstól.

S/árö]elö.5/álas]eve]ei}p.iÍhu7afioe\|e,e, Iűe].'.
i ]Termésfalaa maghéjjaölsszenőtt'

EgyraKrnoveny.

L A]nL] es emDenrap]ÍueK'
KemyáJ.rno!eny.

i. l-ehántolt termésfalaa B vitaÍninban gazdag kolpa.
Porzo\\ ilágai (orl\a\i|áglalbacsopono\ulnal'

7. J€l|emezd a hüIlőket az alábbi szempontok szerint! ET-
d) KüILdkard:
b) Lég/és:
.J A up|á 'o/á5 módja| '''''''''''''''''''
J) Teslhdmér.eklel:
e) S/Jpo|odá\:
/,/ A ÍeJ|ddél|.pus.: '''' ' ''

8. Melyek a szitakötóík ésa sáskák hasonlóságai éskülönbségei? Betűjelekkel vála'
szoljl

a) a testtájakszáma; &,)a lábak száma; c) szájszefl., d) ÍápláIkozás:?) az átaláhlá-
sos fejlődéstípusa;f/ a fejlódésialakok száma

Ál Hasonlóságok: ,,'',..'...''' B) KüIi'nbségek:

9. Miért előnyös a megadott tulajdonság?
d) A fűfélékgyökérzetemélyenhatol a talajba'

b) Az an8o1perjeszáÍábanszilárdíÍóelemekvannak.

.,) A pongyolapítypan8virágzataé|énksiárgszaínú.

d) A mezeizsálya levelétésszárát ]evegóveltelt szóri'k boÍítják'

10. Az alábbi állatokat ts€ tfelépítésükszerint csoportosítottuk.Ádj n€vet a halma.
zoknak!
1.mezeipocok; 2. egeÍészölyv3;. lürgegyík;4' o]aszsáska
A)

B).. . .--------'-r..--
Dl ..........................................

l1. Az a|ábbi táplálkozási láncok közé hiba csúszott'Keresd meg a hibát' ésjavítsd
helyesr€|

.]Jfij - |ürgeg)ltr.- e8ereszo|V)

á/ olaszsáska) ÍácánJ róka

.) ango]perjeJ zö|d |ombszöcske + fűI8egyíkJ egerészölyv m

OSsQontszám / Telj e5ítettp ontszám : ru.-ql-J
Lraemtegy:

34

r$."r\l .. tr
!\..rf"J

Alftildi tájakon

1. Nevezd m€g az Alfiild be-
tível jelzett részeit!
Írda Íiitdrajzi helyek szá.
mait a térképYázlatmg€ .
fel€l6 helyére!
1. Nagykunság
2. Hortobágy
3' Kisalföld
4' Kecskemét
5. Debrecen

[E iei .

2. Hogyan keletkeztek az alftldek? Írd az ábrák alá az alftildek ketetkezésének
mozzanatáit!

i-t-

3. Hasor ítsd össze az Alföld ésaz Eszaki-középhegységéghajlatát a szempontok
szerint! Tedd a Lájak n€ve közé a megfeleló relációj€Iet!

d) A télhőmérsék]ete: Aröld rl ] ] KisalföId
Alföld Kisalföld
D) A nyár hómérsé]dete:
c) A csapadémk ennyisége: ,{lftita i ] ri.ulmta

Mi az eltéréoska? ''''..

4' Mi látható a rajzon?

a) ........,.........................D..).........................,,............c..).........

Keresd meg,melylk l€vél tartozlk a viÍághoz(virágzathoz)!Írdegymásmelléaz
összetartozó rqjzok betűjeleit!Nevezd m€g azokat a niivényeketa' melyeknek
4,UA r,ffialev€le ésa vlrága(vlrágzaíal)sszeÍepel!
áR

\rE:l

,)A í,K n{l,'l ll
hl B . tl
at
"\
fí'$
N ö v é n yn e v e |
BetűpárokI

1.

2.

l.

4.



6. Hason|ítsdiissze a kétnövényt! Írd az á|lííískisbetújee|éa megíelelónagybefít!
'4) kukoÍica B/ napraforgó c) mindkettő D) egyik sem
, ] Fóeres leve1eszívalakrí'

Evelo noveny,

i-l FészekvirágzatacsovesésnyetvesvirágokbóI á11'
I- ltermése száraz,egymagr.Li.

l lttykokkel tagoltszára tiÍeges.
] l ZláÍvateImőnöVény.
-l Megporzásáat szélvégzi.
i] Magiában egy sziklevéltalálható.

7. Jel|emezd a sáskákat az alábbi szemoontok szerint!
í'l Testalak:

b) Csáp: ''''

. t Szájszen:

Jl Fed<illám1:

?) A ] pdrj:iÍolanbeve

/) A Íej]ódéuspusa:''' '''' ''

8. Mely€k a Lété|tűekésa hüllők hasonlóságai éskülönbségei? Betűjelekkel vála-
szolj!
a) kiiltakaJó; ,) légzés;c) a táplálkozáSmódja; d) testhóm&sékleq e) szapolodás,
/) a fejlődésípusa

Á) Hasonlóságok: B) Kiilönbségek:

9. Miértelőnyös a megadotttulqjdonság?
a) A kukorica to.Zsásvirágai laza szerkezetűviÍá8zatbacsoportosulnak.

b) Az ango]perjénehkosszúk.eskenyleveleivannak'

.,) A búzaüIe8esszára bütykökkel tagolt.
d) A mezei zsálya fí'ldbeniszára tápanyagotraktároz.

l0. Az alábbi állatokat testfelépítésüskzerint csoportosítottuk.Adj nevet a hahna-
zoknak!
1.mezeipocok; 2. egerészölyv:3' füígegyík;4. olaszsáska
E)

11. Áz alábbi típlálkozási láncok kiizéhiba csúszott.Keresd m€g a hibát' ésjavítsd
helyesre:

.'l oÍvossi zékfűJ olaszsáska) íürgegyft ' egerészölyv.''''..''

,) fű J zöld lombszócske) íácán+ egerészölyv',,,'',,,.'',,.'''',,''''' ',''''',

c) búza+ olasz sáska) mezei pocok --) Íóka ffi

r-o sszponízsám/ TeIejsítettpontszám: Llggl-.!
Lraemlegj:

38

Ao

Az ember egészsége

1. Nevezd meg a tesÍ4iakat ésa kisbetűvel jelölt lészeket!
Á) .',',.'''',..''',,.'''',,..''',',.'.'.''',','.'.'''''''.A. testlájneve: B)
a)
b)

?|

2. Nevezd meg a b€tűvel jelölt mozgásszerveket!A csillaggal je|ölthöz írd le a moz.
gásban betii|úittszereÉt éskamaszkori jel|emzőit!

a)

.....................s.z..e.r.e..p..e.d. .).*................................
kamaszkoljiellemzói:€ )'...'''...'''.....''....''',,''

ffi

39

3. ird a szervekrajza alá a n€vük€t ésműködésükkisbetűit!
17)a megemésztettáp]álékfelszívódik; ó] a sejtekésa v& közti anyagcserébtizto.
sítja;c) félületéj nátszódikle a gázcsere;d) itt fejeződikbe azemésztése;) a felvett
táplálékfalattálbmálódik; /) a keringésiszeNrendszerközponti szelve

(nMA o/,n-l-..() t-"-i-i)y,

\# \?'! fF

B) ......................C:.) D) ...... ... ..: E) :

4. Ird az á|lítások előtti négyzetb€ a megfe|előnagybetűt!
Á/ Az állílásésaz indoklásigaz.
B) Az ^IIíÍáigsaz, az indok]áshelytelen.
.| A,.á|]|iahcam'.'az indok]jshe|t)eIeí'

.- A táplálkozás alapvető életjelenségm. ert a folyamat során Íélkü]özhetet]en
anyagokjumaka szervezetbe.

. l Az embelektápanyagigényegyforma,me.t függetlenaz emberkorátó]' nemétóI
ésaz álta]avégzetm! unkátóI.

]Fontos,hogy az étkezésenkapontaazolrosidóben történjenek,melt az ígykiaia.
kult ritmustökéletesebbéteszi a tápanyagokbontásátésa felszívódást'
i A táplálékpiramisismeretefontos' mefi megmutatjaa táplálékokmennyiségééts
energiatarta]mát'

Er]

5. Töltsd ki az alábbi szavak felhasználásával az ábra üres részeit!

r-kórnjezetíhatós; Íéry; érzékszen;oft; látós; s<e ; a citrom illltta: szapás
F I- Fr-r- - -r--['-'-. -]

éüekeles

40

Egészítsdki az ábrák segítségéveal mondatokat!Írd a meeoldások kisbetű't
a megfeleldhelyr€ a rqizok mellé!
3. 4.
\r2.
t . A iobbésbal oldali.1)''''',''''',.'''',,'''''''','b' enfelváltvaérikegy-egy,)
) . Az éretstejta c) ''',,,''''','.''''',','','',''',''''','''''h, alada d) '''..'''..'..'',.''',,.'''''',''''''.'.'' '',,f.e''l'é.
3 . Ha ezenaz útonnemtalálkozik'é)''''' ''''.'''''.''''''.''e''l'm.' aradaJ)

ffi4. Az izmosfalú8) '''',.'''''','''''',''''',n,y''íásátkívükőIh) ...'''...''',,,'''''',,''''''''v''.e.d.'i'k'''...'''

7. Írj jel|emzőket a férÍiast€stalkaúot ábrázoló rajz betűvel jelölt részeiÍő|!

b)

d)

Mely életszakaszokraismersz rá a leírásból? Nevezd meg ésírd le, hogy mett6l
meddig tart!

Á) Uglásszerűenmegnő a testsúlyésa lestmagasságF' olyik a fogváltás. A nemi ki.
lönbségmégnemdominál'

É]ets"akasz: '' Idótartam:

B) Befejeződik a növekedés,kia1aku1a véglegestesbnagasság,egyénrcjellemzó
testalkat.Nagy testiésszellemi eó kifejtésérkeépesaz egyén.

Életszatasz: Időtartanl. '.'''

41

9. Fogalmazd meg az alábbi szavak segítségéveml,ikor lesz a fertőzésből betegség!

Gó."k"a@l ;l elszaporodás G"r""rél .i'k

megváltoztat életfoIyamatok

A tértózésbőal kkol lesz betegségh' a

10. Ird le, hogjr'ankámsítja a dohányzás a betűvel jelölt szerv€ket, a vérnyomástés
a véroxieénszállítását!

*Kösd iissze egy-egyvonalla| a bór alkoíóit a működésével!(Kiegészítőanyag)

irha. . szerepevan a kíválasztásban
verejtékmirigy . . ré./l \e\,, d hóslabii]) o,/dsban
. megÁada]yozzad koroko,,ókbejU|.lsaIszeruezetbe
bóralja .
trTa. nrgalmas szerkezete véda mechanikai haLásokkal szemben

mT-ÖsszPontszáfi / Teljesítettp o|Its.ám :

[-
+ S p o n t d * - g a l j eölk ÍeladaL

42

&WSs6

Az ember egészsége

l. Nevezd ú€ a testtájakst ésa kisb€tível jelölt Íészeket!
Á) -..'............'''....'''.....''''...'''A'''t''e''s'.t'l'á''j'n''eve:B) ,..'''''.''-'''''.''''.,.,....'

b)
c)

d)'',''''''''''''...'''...''...''',,.'''''',.''''',,e)''''''''''''''''''''''''''.''''''.''''..''''...'''.Í)

LLEJ-J

2. Nevezd meg a bt€ ível jelö|t mozgásszervekt€ ! A csillaggal jelölthöz írd le a moz-
gásbaÍ betöltött szelepétéskamaszkori jel|emzőit!

szelepel:1,/...............................,.....,,.
kaÍnaszkorjiellemzói :
e) ........................................................... r/ ................................................

ffi

Ird a szervek a|á a nevüket é5műkii{tésiikkisbetűit!
a) táplálékapí|ása; ') vize]etethoz létre;.) vérlszálít a szívból a testbe; 1) benne
a levegő felmelegszik éspárával telítődik; e) a vérbőlkiszűri a feleslegeséskárcs

1Í:I,anyagokat;/) szilárd halÍnazálapotúsalakanyagjön ]étre
r(ll

A) ................ ,B) C) D)

ffi

Írd az állítások előtti négyzetbea megfeleló nagybetűt!

Á) Az á]]ítáés saz indoklásig^z'
B) Az 6I1iÍáisgaz' az indoklás helytelen'
C) Az állításhamis,az indokláshe]ytelen'
.
- ]A táp1á1kozáés ]etszükséglemi' elt nélkülözhetetlenanyagokatjultat a testbe'

Az egészségteásplálkozáshonzélktilözhetetleannapi1'5.2literlbiyadékfelvéte-
1e,mertenÍiyiszükségesaz éietfolyamatokzavartalanmúkődéséhez'

i. Az emberektáptálékigényeegyforma,melt a nemtó1lk' oítól független.

A f.jlódő .'".u"'"t számála legkedvezóbba napi ötszöri étkezésm' ert csák így
billojíüdlóa meg|ele||óáp|alel'mennvi.eg'
F

Tiiltsd ki az alábbi szavak felhasználásáva| a' ábra ür€s részeit!

hallás; kömyexen hatás; Jiil; nJelv; savanJú;érzékszen;í.lelés;hang
rr--a rr- ,' rF-;-a'-
- t'-*' =l

-l '

erzekeles

44

Egészítsdki az ábrák segítségéveal mondatokat! Írd a megold.ásokkisbetűit

'M'@a m€gfelelő helyre a rajzok mellé!
3.

1. A combokközijtt helyezkedikel a a) .''''' ''''.'''''''''Betrnevannaka ')

c.uc.ukon ta]álhdLoakr) ' ''''''''''''''

2. A herékbetneÍmelőddő,) ''''...'''','.'.'''' '''''''''.'''''''.a''z'''e) '''''.''''.....'.'''',,v''e' zetókeken
keresztiiljutnak a hasi[egbe.

3. A hasüregbefnutó ondóvezetékeakl) ,,.''',,'''',',','''.''.''''t'.o.rkollanak.

Ez a vezetéak g,).''''...''''..'''...'''...'k''.öz.'e.'p'.é..nfut,melynekvégéetgybőrkettőzet,
ffi
a l',) ''''..'''''....'''''''....''.''''b' orítja.

7. Irj jellemzőket a nőies ts€ talkatot ábrázoló rqiz betűvel j€|ölt részeilől!

8. Mely életszakasmkraismersz rá a leíIásból? Nev€zd meg ésírd le, hoB/ mettől
meddig tart!
Á) Megkezdődik a külvilághoz való alka]rnazkodásH' a egészségesz' inteegésznap
alszík'

Életszakasz: '' ldőtallam:

B) Az emberiéletlegtiibb éslegnagyobbviáltozásokathozó korszaka.VáItozó ütem-
ben folytatódik az intenzívnövekedés.Fejtódésnekindulnak az ivalsze ek, fol-
málódik a nőies, férfiastestalkat'

t|et57a-kaq/| ''''''''' ldólandn''

45

-l .l9. Fogalmazd meg a ki'Yetkezó szavak, kifejezéseksegítségévaeljárvány foga|mát!
.f.-óá [.. F".,.""--l[b.."e.á-l Íömegesmelet

10. ÍÍdle, hogyan károsítja az alkohol a betúveljeliilt szerveket!

xKösd össze €gy.egy vonallal a bőr alkotóit a kamaszkori működésváltozássa|!
(Kiegészítőanyag)

a hám szaruréteg.e . mitesszef,pattanás ffi
a faggyúmingy. . fokozott izzadás
a veÍejtékmiÍi.gy . a piheszőIök megerősödése
a szőÍszál. . gyorsanzsírosodóhaj
. bórvastagodás

ffio sszpontszóm / Teljesített pofltszóm :

[-
+ 5 pont a 4-gal jelöIt ÍeladaL


Click to View FlipBook Version