The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Punalinchu, 2021-03-20 03:27:52

รายงานโครงงาน

รายงานโครงงาน

ท่ดี กั ขยะในบึงโรงเรยี นรุง่ อรณุ by F T I
ชอื่ โครงการภาษาอังกฤษ

จดั ทำโดย

ด.ญ. ภูนลิน จรู ะมงคล
ด.ญ. กันตา พงษ์อชั ฌา
ด.ญ.ภัทรดา วงศ์ดิษฐนนั ท์
ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 6 /2
ภาคเรียนท่ี ๓ ปีการศึกษา ๒๕๖๓

ครทู ี่ปรึกษา
คุณครูเกศรัตน์ มาศรี (ครกู ลอย)
คุณครูวนษิ ฐี สร้อยสวุ รรณ (ครูขา้ วต)ู

โครงการน้ีเปน็ สว่ นหน่งึ ของหนว่ ยโครงงานบรณู าการ
ภาคเรียนที่ ๓ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

เพอ่ื เป็นสว่ นหนงึ่ ในการร่วมกนั รักษาและดูแลสิ่งแวดลอ้ ม



กติ ติกรรมประกาศ

โครงงานนส้ี ำเรจ็ ขึ้นได้ดว้ ย
ขอบคุณคุณครู วนิษฐี สร้อยสุวรรณ (ครูข้าวต)ู

ครูเกศรัตน์ มาศรี (ครกู ลอย)
พีช่ า่ ง อเุ ทน กลางสพุ รรณ (พ่ีปอ๋ ง)
ทา้ ยสดุ น้ผี ู้จัดทำหวงั เป็นอยา่ งย่งิ ว่า โครงงานนจี้ ะเป็นประโยชน์ต่อการศึกษาเรื่องส่ิงแปลกปลอมใน
บึงโรงเรียนรุง่ อรณุ ของผู้สนใจตอ่ ไป

ผจู้ ัดทำ
ด.ญ.ภนู ลนิ จรู ะมงคล (ฟ้าใส)



หวั ข้อโครงงาน : ท่ีดกั ขยะในบึงโรงเรยี นร่งุ อรุณ

ประเภทโครงงาน : เกี่ยวกบั ขยะ

ผู้เสนอโครงงาน :ฟ้าใส แต๊ม ไอติม

ทป่ี รึกษาโครงงาน : ครกู ลอยใจ ครูข้าวตู พช่ี า่ ง

ปีการศึกษา : 2563

บทคัดย่อ

การจัดทำโครงงานคร้งั นม้ี วี ตั ถปุ ระสงค์ เพือ่ ทำให้ใบไม้ในบึงลดลง

มีวธิ ีการดำเนนิ งานเป็นลำดับขนั้ ตอนดังน้ี
1.คดิ วา่ จะทำโครงการอะไร
2.สำรวจปัญหา
3.รูส้ าเหตสุ ่ิงทจ่ี ะทำ
4.สบื ค้นขอ้ มูล
5.ตง้ั เปา้ หมาย
6.ออกแบบส่ิงประดษิ ฐ์
7.ปรึกษาชา่ ง
8.หาอุปกรณ์ทำโมเดล
9.ทำโมเดล
10.หาอุปกรณ์ทำโครงการ
11.ลงมอื ทำโครงการ
12.ปรบั ปรุง/พัฒนา
13.สรุป/เปรยี บเทยี บผลการทำโครงการ
14.เขยี นรายงาน

การใช้การเกบ็ ข้อมลู จาก อนิ เตอรเ์ น็ต
กระบวนการการปรับแก้ไขงาน (ยังไม่ไดแ้ ก้ไขงาน)



ผลการศึกษาและจัดทำโครงงานพบว่า (ยงั ทำโครงการไม่เสร็จ)
สรุปผลได้วา่
สามารถนำไปใชก้ บั

Abstract

(บทคดั ย่อภาษาองั กฤษ)

The preparation of this project has the objectives to make the leaves in the swamp drop
There is a way to operate in a sequence of steps as follows.

1. What project do you think you will do?
2. Explore the problem
3. Know the reason for what to do.
4. Search for information
5. Set goals
6. Design invention
7.Consult a technician
8. Find modeling equipment.
9. Make a model
10. Find equipment to do projects.
11. Do projects
12. Update / Develop
13. Summary / Comparison of project results
14.Write a report

Using data collection from the Internet

สารบัญ ง

กิตตกิ รรมประกาศ เร่อื ง
บทคัดย่อ หนา้
บทท่ี 1 บทนำ ก
1.1 หลกั การและเหตุผล ข
1.2 วตั ถปุ ระสงค์
1.3 ขอบเขตของการทำโครงการ
1.4 ประโยชน์ทค่ี าดว่าจะได้รับ
บทท่ี 2 เอกสารและโครงงานทีเ่ กีย่ วข้อง
2.1 ความหมายของนำ้ เสยี (ที่เกี่ยวขอ้ งกบั ใบไม้)
2.2 ทด่ี ักขยะ
2.3 วธิ กี ารวดั และประเมนิ ผลของการทาโครงการ
2.4 ความรทู้ เ่ี ก่ยี วขอ้ งจากสบื คน้ ขอ้ มลู และปรกึ ษาผรู้ ู้

บทท่ี 3 วธิ ีการทำโครงการ
3.1 แผนการทำโครงการ
3.2 วัสดุ อปุ กรณท์ ีใ่ ช้ในการทำโครงการ
3.3 วธิ กี ารทำโครงการ
3.4 วธิ กี ารเกบ็ ข้อมลู ของโครงการ
3.5เคร่อื งมือที่ใช้เกบ็ ข้อมูล



บทท่ี 4 ผลการทำโครงการ
ตารางบันทกึ ปริมาณส่งิ แปลกปลอมในบึงโรงเรยี นรงุ่ อรุณ

บทที่ 5 สรปุ ผลและข้อเสนอแนะ
5.1 สรปุ ผลการศึกษา
5.2 อปุ สรรคในการทำงาน สิ่งที่ไดเ้ รียนรู้ และทักษะท่ใี ช้ในการทำโครงการ
5.3 ข้อเสนอแนะ
บรรณานกุ รม
ภาคผนวก
ขอ้ มูลผูจ้ ดั ทำ

บทท่ี 1
บทนำ

หลกั การและเหตผุ ล

เหตผุ ลท่ีทำโครงการคือเหน็ ว่าบรเิ วณบึงโรงเรียนมกี ลน่ิ เหม็นและดไู มส่ ะอาด/ไมส่ วยงามและหากมัน
ปริมาณมากข้นึ และมนั ย่อยสลายไม่ทัน จะส่งผลใหน้ ้ำในบึงโรงเรียนเนา่ เสยี ได้ พวกเราจึงอยากทำโครงการน้ี
ข้ึนมา

ดว้ ยเหตนุ ีเ้ ราจงึ มแี นวทางแก้ไขปัญหาสง่ิ แปลกปลอมในบงึ ไดด้ ้วยการประดิษฐท์ ดี่ กั ขยะ ทด่ี ักขยะจะช่วย
ดกั สงิ่ แปลกปลอมท่ลี อยอยู่ในบงึ ได้ จะใหท้ ี่ดกั ขยะไหลไปตามกระแสน้ำและใช้แรงดันน้ำและขยะดันใหป้ ระตู
เปิดรับขยะเขา้ มาและเกบ็ ไว้ในที่ดัก

วตั ถปุ ระสงค์

ลดปรมิ าณส่ิงแปลกปลอม ( ใบไม้ ก่งิ ไม้ ดอกไม้ ขยะ ) ในบึงโรงเรียนบริเวณสำนกั งานและ ลดกล่ิน
เหม็นของบงึ และดูแลว้ สบายตาไมน่ า่ เกลยี ด บงึ สะอาดขึน้

ขอบเขตของการทำโครงการ : โรงเรียนรุ่งอรณุ

ประโยชน์ท่คี าดว่าจะได้รับ
ต่อส่วนรวม/สง่ิ แวดลอ้ ม

1.เพอ่ื ทำใหน้ ้ำในบึงสะอาดขึ้นและไมม่ ีใบไม้ท่ีทำให้นำ้ ดูไม่คอ่ ยสะอาด
2.ทำใหค้ นในโรงเรียนดูแล้วรู้สึกสบายตา

ตอ่ ตนเอง

1.ไดฝ้ กึ การประดิษฐ์ของตา่ งๆ และฝึกการสงั เกต การติดต่อกับผู้อน่ื
2.ทำให้โรงเรยี นท่ีตวั เองอยู่ดูสะอาด น้ำไมเ่ น่าเสยี

บท 2

เอกสารและโครงงานทเ่ี กย่ี วข้อง

2.1 ความหมายของน้ำเสีย (ที่เกิดจำกใบไม)้

นำ้ เสียเกดิ จากหลายสาเหตเุ ชน่ คนทง้ิ น้าเสยี ลงคลอง ใบไมไ้ ปเน่าในบงึ สาเหตทุ ท่ี าให้
ใบไมเ้ น่าในน้ากพ็ ราะพอใบไมต้ กลงไปและน้าตรงนนั้ มนั นิง่ /ไมค่ ่อยเคล่อื นไหวใบไมก้ จ็ ะหมกั หมมกนั
เร่อื ยๆ ระบายออก/ตกั ออกไม่ทนั ใบไมเ้ หล่านนั้ กจ็ ะทาใหน้ ้าเสยี ได้

2.2 ที่ดกั ขยะ

ทด่ี กั ขยะคอื สง่ิ ทจ่ี ะประดษิ ฐข์ น้ึ มาเอง คลา้ ยๆกลอ่ งทเ่ี ป็นตะแกรงเหลก็ มปี ระตูทเ่ี ปิดไดด้ เ้ ดยี วเพอ่ื
ป้องกนั สง่ิ แปลกปลอมดนั ประตูแลว้ ลอยออกไปไม่ใชไ้ ฟฟ้าในการ เปิด-ปิด ประตู มที ุ่นลอยอย่ดู า้ นขา้ งช่วย
พยงุ ตวั ทด่ี กั ใหล้ อยอยไู่ ด้

2.3 วิธีกำรวดั และประเมินผลของกำรทำโครงกำร

จะวดั ผลโครงการโดยการบนั ทกึ ภาพตอนก่อนทาโครงการและหลงั ทาโครงการ และจะวดั คุณภาพ
น้าดว้ ยว่าถา้ ไม่มใี บไมอ้ ย่ใู นบงึ แลว้ ค่าน้าจะดขี น้ึ หรอื ไม่

2.4 ควำมรทู้ ่ีเก่ียวขอ้ งจำกสืบค้นขอ้ มูลและปรึกษำผรู้ ู้

1.ไดร้ มู้ าว่าการประดษิ ฐท์ ด่ี กั ขยะเป็นอย่างไร

บทที่ 3

วิธกี ารจดั ทำโครงการ

แผนการทำโครงการ

แผนการจดั ทำโครงการในคร้งั น้ี มีรายละเอียดตามตาราง ดงั น้ี

วนั /เดือน/ปี ขน้ั ตอนการดำเนินงาน

8/3/64 ใหค้ รตู รวจโมเดล/ทดลองใชโ้ มเดล/หาอุปกรณ์ทาจรงิ

9/3/64 หาอปุ กรณ์ทาจรงิ /ทาจรงิ

10/3/64 หาอุปกรณ์ทาจรงิ /ทาจรงิ

11/3/64 ทาจรงิ

12/3/64 ทาจรงิ /ทดลองใช้

15/3/64 ทาจรงิ /ทดลองใช้

16/3/64 ปรบั ปรงุ /แกไ้ ข

17/3/64 ปรบั ปรุง/แกไ้ ข/เขยี นสรุป

18/3/64 เขยี นสรปุ

วัสดุ อุปกรณ์ท่ใี ช้ในการทำโครงการ

1.ตะแกรง/ตาข่าย
2.ทอ่
3.เชอื ก
4.กาวรอ้ น
5.ทุ่น

วธิ ีการทำโครงการ

1. สรา้ งโครงสรา้ งของทด่ี กั ขยะดว้ ยท่อ
2.ประกอบตะแกรงและตาขา่ ยเขา้ กบั โครงท่อ
3.ตดิ ท่นุ ลอยเขา้ กบั ตวั ทด่ี กั ขยะ
4.ผกู เชอื ก+ตดิ กาวรอ้ น เพมิ่ ความแขง็ แรง

วธิ ีการเก็บขอ้ มูลเพอื่ วดั และประเมินผลของโครงการ

ดวู ่าแตล่ ะวนั จานวนใบไมใ้ นบงึ ลดลงหรอื ไม่ ลดลงมากน้อยแคไ่ หนโดยการบนั ทกึ ภาพ
เกบ็ เอาไวแ้ ละบนั ทกึ ลงในสมดุ โครงงานบรู ณาการ

เครอื่ งมือทใี่ ชเ้ ก็บขอ้ มลู
1.โทรศพั ท/์ กลอ้ งถ่ายรปู (ไวบ้ นั ทกึ ภาพ)
2.สมุดโครงงาน+ดนิ สอ ยางลบ

บทที่ 4
ผลการทำโครงการ

จากการทำโครงการในครั้งน้ีได้นำเสนอผลในรปู แบบ ตารางบันทึกผลดงั นี้

ตารางบนั ทึกปรมิ าณสงิ่ แปลกปลอมในบงึ โรงเรียนร่งุ อรุณ ปริมาณ

วัน/เวลา ลักษณะ คาดคะเนเหตุผล เยอะ นอ้ ย

บทที่ 5

สรุปผลการดำเนินโครงงาน

สรปุ ผลการศกึ ษา

จากผลการศึกษาโครงการท่ีดกั ขยะในบึงโรงเรียนรงุ่ อรุณดว้ ยวธิ ีการทำตารางบนั ทกึ
ผลพบว่า (ยังไมไ่ ดใ้ ช้จรงิ จึงไมม่ ีผล)
สามารถนำมาสรปุ ผลการดำเนินงานได้วา่ โครงการในครั้งนีบ้ รรลุวัตถุประสงค์ทีต่ ้ังไวว้ า่
(ยงั ไม่ไดใ้ ชจ้ ริง จงึ ไมม่ ผี ล)

อปุ สรรคในการทำงาน ส่ิงท่ีไดเ้ รยี นรู้ และทกั ษะที่ใชใ้ นการทำโครงการ

อุปสรรคในการทำงาน/ส่ิงที่ไดเ้ รยี นรู้ วิธีการแก้ปญั หา

1. ตะแกรงท่ิมมือ อดทนและทำงานต่อไป
2. ความคดิ เห็นของคนในกลุ่มไม่เหมอื นกนั เอาความคดิ เห็นของคนในกลุ่มมารวมๆกัน

ขอ้ เสนอแนะและแนวทางในการพัฒนา

1.(ยงั ทำไมเ่ สรจ็ )
2.
3.

บรรณานกุ รม

เว็บไซต์
1.ท่นุ กกั ขยะลอยนำ้ SCG สบื คน้ เม่ือ 8 มนี ำคม 2564
https://www.scg.com/innovation/%E0%B8%97%E0%B8%B8%E0%B9%88%E0%B8%99%E0%B8
%81%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%82%E0%B8%A2%E0%B8%B0%E0%B8%A5%E0%
B8%AD%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B9%89%E0%B8%B3%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0
%B8%B0%E0%B8%AB%E0%B8%B8%E0%B9%88/

2. วนั /เดือน/ปที เี่ ผยแพร่12พฤศจิกายน 2563 ทนุ่ กกั ขยะลอยนำ้ SCG สบื คน้ เม่ือ 8 มนี ำคม 2564

https://www.scg.com/sustainability/circular-economy/collaboration-projects/dmcr-litter-trap/

ภาคผนวก

ไม่มีภาพ ไมม่ ีภาพ

1. คดิ ว่าจะทำโครงการอะไร 2. สำรวจปัญหา

ไม่มีภาพ ไม่มีภาพ
3. รสู้ าเหตุสง่ิ ท่ีจะทำ 4. สบื ค้นข้อมูล

ไม่มภี าพ ไม่มภี าพ
5. ต้ังเปา้ หมาย 6. ออกแบบสิ่งประดิษฐ์

7. ปรึกษาชา่ ง 8. หาอปุ กรณท์ ำโมเดล

9. ทำโมเดล 10. หาอุปกรณ์ทำโครงการ

ยงั ไม่ได้ทำ

11. ลงมือทำโครงการ 12. ลองใชจ้ ริง

ยงั ไม่ไดท้ ำ ยังไม่ได้ทำ

13. ปรับปรุง/พัฒนา 14. สรปุ /เปรยี บเทียบผลก่อนและหลังทำโครงการ

ข้อมูลผู้จดั ทำ

ชือ่ - นามสกลุ : ภูนลิน จูระมงคล (ฟ้าใส)
ชนั้ ที่กำลังศึกษา : ประถมศกึ ษาปีท่ี 6/2
ประวัติการศกึ ษา ระดับอนุบาล โรงเรียนรุ่งอรณุ

ระดบั ประถมศึกษา 1-6 โรงเรียนร่งุ อรณุ
ความสนใจส่วนตวั : ชอบประดษิ ฐข์ องต่างๆ

คตปิ ระจำตวั : ความพยายามอยู่ทไี่ หน ความสำเร็จอยู่ท่นี ่ัน
แนวคิดในการรกั ษาสง่ิ แวดลอ้ ม : ถ้าไม่มีมนุษยอ์ ยู่บนโลกนี้ธรรมชาติกย็ ังอยไู่ ด้ เราเป็นคนทำลายมนั
เรากต็ ้องดแู ลมนั ด้วยใหม้ ันอยูก่ ับเราตอ่ ไป


Click to View FlipBook Version