โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร แบบเสนอโครงการมหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 ประจำปีการศึกษา 2565 1. ชื่องาน/โครงการ/กิจกรรม โครงการ มหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House กิจกรรม วงล้อหรรษา หาอัจฉริยะสังคมฯ 2. หน่วยงานที่รับผิดชอบ โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 3. นักศึกษาที่รับผิดชอบโครงการ 3.1 นางสาวบุษกร จะแจ้ง หัวหน้าโครงการ 3.2 นางสาวศุภรัตน์ จันทร์หง่อม เลขานุการ 3.3 นางสาวอัจฉราพร นงสันเทียะ 4. อาจารย์ที่ปรึกษา อาจารย์ นราธิป แก้วทอง อาจารย์ประจำสาขาวิชาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร 5. หลักการและเหตุผล เป้าหมายสำคัญของการจัดการศึกษา คือ การจัดให้มีการศึกษาตลอดชีวิตและการสร้างสังคมชุมชนให้ เป็นสังคมชุมชนแห่งการเรียนรู้ โดยการให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาให้ตรงตามความต้องการ ของผู้เรียน โดยการศึกษาเป็นกระบวนการของการพัฒนาชีวิตและสังคม เป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนา ประเทศอย่างยั่งยืน ดังนั้น สถานศึกษาจึงแสวงหาการมีส่วนร่วมระหว่างบ้าน องค์กรต่าง ๆ ทั้งภาครัฐและ เอกชน เพื่อพัฒนาวิถีการเรียนรู้และชุมชน มีการจัดกิจกรรมหลากหลายรูปแบบ เป็นสื่อในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และประสานความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครอง ชุมชน ศิษย์เก่า องค์กรต่าง ๆ อย่างทั่วถึง ปัจจุบันในองค์กรการเรียนรู้มีการแข่งขันสูงมาก ในฐานะเป็นหน่วยงานด้านบริการจึงต้องส่งเสริมและ พัฒนางานให้มีกระบวนการติดต่อสื่อสารสัมพันธ์ทั้งภายในและภายนอก ดังนั้นกลุ่มงานบริหารวิชาการ โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร ได้มองเห็นถึงความสำคัญ จึงจัดให้มีกิจกรรมมหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House เพื่อเป็นสื่อกลางให้คณะครู และนักเรียนในเขตบริการหรือพื้นที่ใกล้เคียง ผู้ปกครอง ชุมชน องค์กรต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องมีโอกาสเข้าชม สร้างแรงจูงใจ ปรึกษาในเรื่องการเข้าศึกษาต่อในระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร ทางคณะผู้จัดงาน จึงได้เล็งเห็นถึงความสำคัญในการจัดกิจกรรมมหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House จึงได้มีการออกแบบกิจกรรมภายในซุ้มกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ให้ออกมาใน
รูปแบบการให้ความรู้ ความเข้าใจ คำแนะนำ และคำปรึกษา อีกทั้งยังมีกิจกรรมการตอบคำถามแลกรับของ รางวัลต่าง ๆ ภายใต้หัวข้อความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับ 5 สาระวิชาในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และ วัฒนธรรม ซึ่งประกอบไปด้วย สาระที่ 1 ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม สาระที่ 2 หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม สาระที่ 3 เศรษฐศาสตร์ สาระที่ 4 ประวัติศาสตร์ สาระที่ 5 ภูมิศาสตร์ 6. วัตถุประสงค์ 6.1 นักเรียนได้มีส่วนร่วมในมหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House 6.2 เพื่อสร้างแรงจูงใจนักเรียนและผู้ปกครองให้สนใจเข้าศึกษาในโรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร 6.3 เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างบุคลากรภายในสถานศึกษา ระหว่างสถานศึกษากับ ครอบครัว ชุมชน และองค์กรที่เกี่ยวข้อง 7. กิจกรรม 7.1 กิจกรรมวงล้อหรรษา หาอัจฉริยะสังคมฯ 7.2 สร้างแรงจูงใจนักเรียนและผู้ปกครองให้สนใจเข้าศึกษาในโรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร 7.3 แลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างบุคลากรภายในสถานศึกษา ระหว่างสถานศึกษากับครอบครัว ชุมชน และองค์กรที่เกี่ยวข้อง 8. เป้าหมาย 8.1 ด้านปริมาณ ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษา ชุมชน นักเรียนโรงเรียนใกล้เคียง และผู้ที่สนใจเข้าร่วมกิจกรรม มหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร 8.2 ด้านคุณภาพ 8.2.1 ครูและนักเรียนโรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม นำเสนอ ศักยภาพอย่างภาคภูมิใจ 8.2.2 มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างบุคลากรภายในสถานศึกษา และระหว่างสถานศึกษา ผู้ปกครอง ชุมชน องค์กรต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องอย่างมีคุณภาพ 8.2.3 ครู นักเรียน ผู้ปกครอง สามารถตัดสินใจเลือกสถานที่เรียนต่อในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2566 ได้อย่างมีประสิทธิภาพ 9. ระยะเวลา วันที่ 3 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2566
10. สถานที่ ลานอเนกประสงค์โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร 11. งบประมาณ ลำดับ รายการ จำนวน หน่วย ราคาต่อ หน่วย จำนวนเงิน 1 ปากกา QUANTUM รุ่น Skate 111 ขนาด 0.5 มม. แพ็ค 50 ด้าม 1 133.00 133.00 2 ปากกาลูกลื่น 0.5 มม. แดง (แพ็ค50ด้าม) ฟลามิงโก้ B08R 1 127.00 127.00 3 ดินสอ HB (แพ็ค50แท่ง) ตราม้า H-2547 1 142.00 142.00 4 ดินสอสี สเต็ดเล่อร์ 143 สเต็ดเล่อร์ 143 C12P TH 12 สี 4 59.00 236.00 5 สมุดปกอ่อน ONE สีคละสี ตัด9 55แกรม 20แผ่น แพ็ค10 ฟรี2 3 125.00 375.00 6 เทปลบคำผิด ONE CR-K25 5 มม.x8 ม. คละสี 5 20.00 100.00 7 ลูกอมดูโอ้ (ถุง100เม็ด) เมนทอส 2 50.00 100.00 8 ตุ๊กตา 5 100.00 500.00 รวม (หนึ่งพันสองร้อยสิบสามบาทถ้วน) 1,713.00 12. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 12.1 นักเรียนและผู้ปกครองมีความเข้าใจ พึงพอใจในการดำเนินงานของกิจกรรมมหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร 12.2 เกิดแรงจูงใจนักเรียนและผู้ปกครองให้สนใจเข้าศึกษาในโรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร 12.3 เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างบุคลากรภายในสถานศึกษา ระหว่างสถานศึกษากับครอบครัว ชุมชน และองค์กรที่เกี่ยวข้อง 13. การวัดและประเมินผลโครงการ แบบประเมินความคิดเห็นในการจัดโครงการ มหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 14. แผนการปฏิบัติงาน (กำหนดการดำเนินกิจกรรม) ลำดับ/ กระบวนการ ขั้นตอน/กิจกรรม ระยะเวลา ปี พ.ศ. ม.ค. ก.พ. 1 (P) จัดประชุมคณะกรรมการทำงาน 2 (P) วางแผนการดำเนินโครงการ
ลำดับ/ กระบวนการ ขั้นตอน/กิจกรรม ระยะเวลา ปี พ.ศ. ม.ค. ก.พ. 3 (D) ดำเนินงานตามชั้นตอน ดังนี้ - ประชาสัมพันธ์โดยเว็บไซต์ของโรงเรียน - ประชาสัมพันธ์ในห้องเรียน ฯลฯ 4 (D) จัดกิจกรรมตามระยะเวลาที่กำหนด 5 (C) ทำการเก็บรวบรวม วิเคราะห์และสรุปผลการดำเนินงาน พร้อม ทั้งนำเสนอผลงาน 6 (C) จัดทำรูปเล่มสรุปผลโครงการเสนอผลงานต่อหน่วยงาน 7 (A) นำผลการประเมินไปปรับปรุง
โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร แบบเสนอโครงการมหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 ประจำปีการศึกษา 2565 1. ชื่องาน/โครงการ/กิจกรรม โครงการ มหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House กิจกรรม วงล้อหรรษา หาอัจฉริยะสังคมฯ 2. กลุ่มงาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้/งาน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 3. ระยะเวลาดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรม เริ่มต้น วันที่ 3 เดือน มกราคม พ.ศ. 2565 สิ้นสุด วันที่ 15 เดือน กุมภาพันธ์พ.ศ. 2565 4. ผู้รับผิดชอบงาน/โครงการ/กิจกรรม 4.1 นางสาวบุษกร จะแจ้ง 4.2 นางสาวอัจฉราพร นงสันเทียะ 4.3 นางสาวศุภรัตน์ จันทร์หง่อม 5. การวัดและประเมินผลการดำเนินงาน เกณฑ์การให้คะแนน 1 คะแนน หมายถึง ประเมินแล้ว อยู่ในระดับ ต่ำกว่า 60% 2 คะแนน หมายถึง ประเมินแล้ว อยู่ในระดับ 60 - 69% 3 คะแนน หมายถึง ประเมินแล้ว อยู่ในระดับ 70 - 79% 4 คะแนน หมายถึง ประเมินแล้ว อยู่ในระดับ สูงกว่า 80% กรุณาใส่เครื่องหมาย ตามรายการที่เห็นว่าเป็นจริงหรือเหมาะสม คะแนน 1 2 3 4 1. ผลการดำเนินงาน/โครงการนี้บรรลุวัตถุประสงค์เพียงใด 2. ผลสำเร็จของงาน/โครงการนี้บรรลุตามวัตถุประสงค์เพียงใด 3. งบประมาณหรือค่าใช้จ่ายที่ได้รับเหมาะสมเพียงใด 4. วัสดุ/อุปกรณ์ที่ใช้ในการปฏิบัติงานเพียงพอ 5. ความร่วมมือของผู้ร่วมงานมากน้อยเพียงใด 6. โดยภาพรวมผลสัมฤทธิ์ของงาน/โครงการอยู่ในระดับใด 7. ขั้นตอนการดำเนินงานเป็นไปตามกำหนดเวลาเพียงใด 8. งาน/โครงการ/กิจกรรมสนองมาตรฐานการศึกษามากน้อยเพียงใด
กรุณาใส่เครื่องหมาย ตามรายการที่เห็นว่าเป็นจริงหรือเหมาะสม คะแนน 1 2 3 4 คะแนนเฉลี่ย ตั้งแต่ 3 ขึ้นไป แสดงว่า การดำเนินงาน/โครงการได้รับผลเป็นที่พอใจ คะแนนเฉลี่ย ต่ำกว่า 3 ลงมา แสดงว่า การดำเนินงาน/โครงการควรปรับปรุง สรุปผลการประเมินรวมของงาน/โครงงาน พอใจ ควรปรับปรุง 6. ประโยชน์ที่ได้รับ ประโยชน์ที่ได้รับ ผลต่อนักเรียน ผลต่อครูและบุคลากร ผลต่อโรงเรียนและชุมชน 7. สภาพปัญหา อุปสรรค ข้อเสนอแนะ และแนวทางแก้ไข หัวข้อ ปัญหา อุปสรรค การดำเนินการ แก้ไขปัญหา ข้อเสนอแนะ เพื่อปรับปรุง พัฒนาต่อไป 1. ด้านบุคลากร 2. ด้านงบประมาณ ค่าใช้จ่าย 3. ด้านวัสดุ อุปกรณ์ 4. การประสานงานและ การบริหาร ลงชื่อ .............................................................. ผู้รายงาน/ผู้ประเมิน (...............................................................)
ความเห็นหัวหน้างาน/หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ ลงชื่อ ............................................................ ( ......................................................... ) ความเห็นรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานวิชาการ ลงชื่อ ............................................................ ( ......................................................... ) ความเห็นหัวหน้างานแผนงานกลุ่มบริหารวิชาการ ลงชื่อ ............................................................ ( ......................................................... ) ความเห็นของผู้อำนวยการโรงเรียน ลงชื่อ ............................................................ ( ......................................................... )
ภาคผนวก ก ภาพประกอบโครงการมหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House วงล้อหรรษา หาอัจฉริยะสังคมฯ
ภาคผนวก ข แบบประเมินโครงการมหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House วงล้อหรรษา หาอัจฉริยะสังคมฯ
แบบประเมินความคิดเห็นในการจัดโครงการมหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House วงล้อหรรษา หาอัจฉริยะสังคมฯ โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 คำชี้แจง: โปรดทำเครื่องหมาย ในช่องที่ตรงกับความคิดเห็นของท่าน ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม 1. เพศ Ο ชาย Ο หญิง 2. สถานภาพ Ο ผู้บริหาร Ο ครู- อาจารย์ Ο นักเรียน Ο อื่น ๆ โปรดระบุ........................... ตอนที่ ๒ แสดงความคิดเห็นที่ตรงกับท่านมากที่สุด ระดับ 5 = มากที่สุดหรือดีมาก 4 = มากหรือดี 3 = ปานกลางหรือพอใช้ 2 = น้อยหรือต่ำกว่ามาตรฐาน 1 = น้อยที่สุดหรือต้องปรับปรุงแก้ไข หัวข้อ ระดับความคิดเห็น/ความพึงพอใจ มากที่สุด/ พอใจ (5) มาก/ ค่อนข้า พอใจ (4) ปากลาง/ เฉย ๆ (3) น้อย/ ไม่ค่อย พอใจ (2) น้อยที่สุด/ ไม่พอใจ (1) 1. การประชาสัมพันธ์โครงการ 2. ความเหมาะสมของสถานที่ 3. การจัดลำดับขั้นตอนของกิจกรรม 4. ประโยชน์ที่ได้รับในการเข้าร่วมกิจกรรม 5. ความพึงพอใจในภาพรวมต่อกิจกรรม ตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะ 3.1 สิ่งที่ท่านพึงพอใจในการร่วมโครงการในครั้งนี้ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 3.3 สิ่งที่ควรเสนอแนะนำไปพัฒนาการจัดโครงการในโอกาสต่อไป .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ......................................................................................................................................... .....................................
สรุปแบบประเมิน โครงการมหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House วงล้อหรรษา หาอัจฉริยะสังคมฯ ณ โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป ในการจัดกิจกรรมโครงการมหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House กิจกรรมตอบคำถามแลกของ รางวัล กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ณ โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 มีผู้เข้าร่วมกิจกรรม เป็นคณะครู บุคลากรทางการศึกษาและนักเรียน จำนวน 420 คน การประเมินผลในครั้งนี้ได้สุ่มกลุ่มตัวอย่าง 105 คน แยกเป็นดังนี้ จำนวนร้อยละจำแนกตามเพศชาย และหญิง โดยรวมพบว่าเพศหญิง มากที่สุด จำนวน 63 คน คิดเป็นร้อยละ 60 และเพศชาย จำนวน 42 คน คิดเป็นร้อยละ 40 ตามลำดับ และจำนวนร้อยละสถานภาพนักเรียน จำนวน 100 คน คิดเป็นร้อยละ 95.2 จำนวนร้อยละสถานภาพครูและอาจารย์ จำนวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 3.8 และอื่น ๆ จำนวน 1 คน คิดเป็น ร้อยละ 1.3 ตามลำดับ แผนภูมิที่ 1 แสดงจำนวนผู้ตอบแบบสอบถาม (เพศ)
แผนภูมิที่ 2 แสดงจำนวนผู้ตอบแบบสอบถาม (สถานภาพ) ตอนที่ 2 ความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมกิจกรรมโครงการมหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House วงล้อหรรษา หาอัจฉริยะสังคมฯณ โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 หัวข้อ ระดับความคิดเห็น/ความพึงพอใจ มากที่สุด/ พอใจ (5) มาก/ ค่อนข้า พอใจ (4) ปากลาง/ เฉย ๆ (3) น้อย/ ไม่ค่อย พอใจ (2) น้อยที่สุด/ ไม่พอใจ (1) 1. การประชาสัมพันธ์โครงการ 26 38 37 3 1 2. ความเหมาะสมของสถานที่ 36 34 28 4 3 3. การจัดลำดับขั้นตอนของกิจกรรม 40 33 27 3 2 4. ประโยชน์ที่ได้รับในการเข้าร่วมกิจกรรม 41 41 18 2 3 5. ความพึงพอใจในภาพรวมต่อกิจกรรม 46 34 19 5 1 รวม 189 180 85 17 10 ตารางที่ 1 แสดงจำนวนคะแนนระดับความคิดเห็นแต่ละรายการการประเมิน ข้อ รายการ ̅ S.D. ระดับ 1 การประชาสัมพันธ์โครงการ 3.81 0.87 มาก 2 ความเหมาะสมของสถานที่ 3.91 1.01 มาก 3 การจัดลำดับขั้นตอนของกิจกรรม 4.01 0.96 มาก 4 ประโยชน์ที่ได้รับในการเข้าร่วมกิจกรรม 4.10 0.94 มาก 5 ความพึงพอใจในภาพรวมต่อกิจกรรม 4.13 0.94 มาก รวม 3.99 0.94 มาก ตารางที่ 2 แสดงจำนวนค่าเฉลี่ยเลขคณิต ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการแปรความหมายของแบบประเมิน
โดยภาพรวมความคิดเห็นของผู้ตอบแบบสอบถามที่มีต่อการจัดโครงการมหกรรมวิชาการ N.M.K. Open House กิจกรรมตอบคำถามแลกของรางวัล กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ณ โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 อยู่ในระดับมาก (̅=3.99) และ (S.D. = 0.94) และเมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ความคิดเห็นอยู่ในระดับมากทั้งหมด ข้อเสนอแนะ 1. สิ่งที่ท่านพึงพอใจในการร่วมโครงการในครั้งนี้ 1.1 เป็นกิจกรรมที่มีความน่าสนใจมากๆ และอีกทั้งยังได้ความรู้เกี่ยวกับวิชาสังคมศึกษาอีกด้วย 1.2 ของรางวัลและกิจกรรมมีความหลากหลายของ 1.3 ได้รับสาระ และ ความรู้มากมาย และ ได้รับรู้อะไรอีกหลายๆอย่างที่ไม่เคยรู้มาก่อน 1.4 เป็นกิจกรรมที่ดี มีประโยชน์ 1.5 ได้เล่นกิจกรรมต่าง ๆ สนุก 1.6 พอใจที่ได้ความรู้อะไรเพิ่มเติมขี้น 2. สิ่งที่ควรเสนอแนะนำไปพัฒนาการจัดโครงการในโอกาสต่อไป 2.1 ขอให้มีการเพิ่มความรู้มากขึ้น 2.2 ควรมีการเพิ่มเรื่องต่าง ๆ เช่น เรื่องของสังคมเรา 2.3 อยากให้มีของกินอร่อย ๆ 2.4 สถานที่ไม่ค่อยเหมาะสม ค่อนข้างคับแคบ
ภาคผนวก