แผนการใช้อาคารสถานที่

คู่มือ/แผนการใชอ้ าคารสถานที่
โรงเรยี นบา้ นตือระ มิตรภาพที่ 172

กลมุ่ งานบริหารท่ัวไป โรงเรยี นบ้านตือระมิตรภาพท่ี 172
สำนกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานราธวิ าส เขต 2

สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน
กระทรวงศึกษาธิการ

คำนำ

คู่มือการปฏิบัติงาน งานอาคารสถานที่ โรงเรียนบ้านตือระ มิตรภาพที่ 172 ฉบับนี้ จัดทำขึ้น
เพื่อเสริมสร้าง ความเข้าใจ แก่ครู นักการภารโรง บุคลากรในโรงเรียน ในการปฏิบัติหน้าที่การให้บริการและ
การจดั การศึกษาแกน่ ักเรียน ประชาชนและผเู้ กย่ี วข้องทุกฝ่าย คู่มือฉบบั น้จี ัดทำให้สอดคลอ้ งกบั โครงสร้างการ
บริหารงานโรงเรียนตามแนวทาง การกระจายอำนาจสู่สถานศึกษา ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษา
ขั้นพื้นฐาน งานอาคารสถานที่จึงได้จัด กรอบงานให้ครอบคลุมกับภาระงาน สอดคล้องกับสภาพของโรงเรียน
ในการจัดการศึกษา และให้บริการทางการ ศึกษาตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษาและระบบประกันคุณภาพ
การศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ โดยมุ่งหวัง ว่าภาระงานที่ปฏิบัติจะบรรลุตามวัตถุประสงค์ เป้าหมายและ
วิสัยทัศน์ที่กำหนดไว้ ทุกประการตลอดจนผู้เกี่ยวข้อง ทุกฝ่ายมีความพึงพอใจต่อการปฏิบัติงานงานอาคาร
สถานท่ี อย่างไรก็ตาม คู่มือปฏิบัติงานฉบับนี้ได้บรรจุเนื้อหาสาระเพียงขอบข่ายงาน ( พรรณนางาน : Job
descriptions) ตามกรอบงานที่บรรจุไว้ในโครงสร้างการบริหารงานยังไม่สมบูรณ์ครบถ้วนถึง วิธีปฏิบัติงาน
(Work Procedures) ซ่ึงจะได้จดั ทำในระดับผปู้ ฏบิ ัติการทไ่ี ด้รับแต่งตัง้ มอบหมายในแต่ละกรอบงานใหส้ มบูรณ์
เป็น มาตรฐานการปฏบิ ตั งิ านในโอกาสตอ่ ไป คณะทำงานยินดนี อ้ มรับข้อเสนอแนะ ที่เป็นประโยชนแ์ กส่ ว่ นรวม
และโรงเรียนทุกประการ ขอขอบคุณผู้ มีส่วนร่วมในการจัดทำ ให้คำแนะนำ ข้อเสนอแนะ และขอบคุณ
คณะทำงานในงานอาคารสถานที่ ทุกท่านที่ได้ ปฏิบัติหน้าท่ีร่วมกันอย่างมุ่งมั่น อุทิศ ทุ่มเทอย่างดียิ่ง ให้กับ
โรงเรียนบ้านตือระ มติ รภาพท่ี 172

นายอบั ดุลฮาเล็ง อบั ดลุ เลาะ
รองผอู้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นตือระ มิตรภาพที่ 172

สารบัญ หนา้

แนวคดิ 1
หน้าท่ีและความรับผิดชอบของบคุ ลากรงานอาคารสถานท่ี 1
มาตรฐานการใหบ้ ริการ 2
2
การบรกิ ารอาคารสถานทแ่ี ละส่ิงแวดลอ้ ม 3
การบริการอาคารเรียน 4
การบรกิ ารห้องเรียน 4
การบริการห้องบริการ 5
การบริการห้องพเิ ศษ 5
การบริการอาคารประกอบ 7
การใหบ้ รกิ ารน้ำดื่ม 7
การสง่ เสริมสขุ ภาพอนามัย 7
การสือ่ สารและการประชาสมั พันธ์ 8
การสร้างและเผยแพร่เกยี รตปิ ระวตั ขิ องโรงเรียน 9
การขอใชส้ ถานท่ี
ภาคผนวก 10
แผนผงั บริเวณโรงเรียน

งานอาคารสถานท่ี

แนวคิด

งานอาคารสถานที่เป็นงานที่ช่วยสนับสนุนและส่งเสริมงานต่างๆ อย่างเป็นรูปธรรม ภาระงาน
เกี่ยวข้องกับการวางแผนพัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม การจัดบรรยากาศทั้งภายในห้องเรียน ภายใน
โรงเรียน ให้เกิดความร่มรื่น เป็นสัดส่วน สวยงาม เอื้อต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน จัดบ ารุงดูแลรักษา อาคาร
เรียนอาคารประกอบ ห้องเรียนห้องพิเศษ และห้องบริการต่างๆ ให้ใช้ประโยชน์ได้อย่างคุ้มค่าตามเกณฑ์
ปริมาณและตรงตามมาตรฐาน จัดให้มีเอกสารการใช้อาคาร และจัดท าประวัติบ ารุงรักษา และสรุป
ประเมนิ ผลอย่างชดั เจน

วตั ถุประสงค์

1. เพอื่ ให้บรกิ าร สนับสนนุ ส่งเสริม ประสานงานและอ านวยการ ให้การปฏบิ ตั งิ านของสถานศกึ ษา
เป็นไปด้วยความเรยี บร้อย มีประสทิ ธภิ าพและประสิทธิผล

2. เพื่อประชาสัมพนั ธ์ เผยแพรข่ ้อมลู ข่าวสารและผลงานของสถานศกึ ษาต่อสาธารณชนซึ่งจะ
กอ่ ให้เกดิ ความรู้ ความเข้าใจ เจตคตทิ ี่ดี เลื่อมใส ศรัทธาและให้การสนับสนุนการจัดการศึกษาหนา้ ทแี่ ละความ
รับผดิ ชอบ

งานอาคารสถานทไ่ี ดแ้ บง่ หมวดหมูง่ านไวด้ งั นี้
1). งานดแู ลอาคารสถานท่ี หนา้ ที่และความรับผดิ ชอบ

1. วางแผนกำหนดงาน /โครงการงบประมาณแผนปฏิบตั งิ านด้านอาคารสถานทีแ่ ละสภาพแวดล้อม
ตลอดจนการติดตามการปฏิบัติงานของนักการ แมบ่ ้านทำความสะอาด

2. วางแผนร่วมกับแผนงานโรงเรยี น พสั ดุโรงเรยี น เพ่ือเสนอของบประมาณจัดสร้างอาคารเรยี นและ
อาคารประกอบ เชน่ ห้องเรียน หอ้ งบรกิ าร ห้องพเิ ศษใหเ้ พียงพอ กับการใช้บริการของโรงเรียน

3. จดั ซ้อื จัดหาโต๊ะ เกา้ อี้ อปุ กรณ์การสอน อปุ กรณ์ท าความสะอาดห้องเรยี น ห้องบริการห้องพเิ ศษ
ให้เพยี งพอและอยู่ในสภาพท่ีดีอยูต่ ลอดเวลา

4. จดั เครือ่ งมอื รักษาความปลอดภยั ในอาคาร ตดิ ตงั้ ในทท่ี ่ีใชง้ านไดส้ ะดวกใชง้ านได้ทนั ที
5. จดั บรรยากาศภายในอาคารเรียน ตกแต่งอยา่ งสวยงาม เป็นระเบยี บ ประตูหน้าต่างอยู่ในสภาพดี
ดูแลสอี าคารตา่ ง ๆใหเ้ รยี บร้อย มปี า้ ยบอกอาคารและห้องต่าง ๆ
6. ประสานงานกับพสั ดุโรงเรียนในการซ่อมแซมอาคารสถานท่ี ครุภณั ฑ์ โตะ๊ เกา้ อ้ี และอื่น ๆ ให้อยู่
ในสภาพทเ่ี รยี บร้อย
7. ดูแลความสะอาดทวั่ ไปของอาคารเรยี น ห้องน้ำ ห้องสว้ ม ให้สะอาด ปราศจากกล่นิ รบกวน
8. ตดิ ตาม ดูแลให้คำแนะนำในการใช้อาคารสถานท่ี โดยการอบรมนกั เรียนในดา้ นการดแู ลรกั ษา
ทรพั ยส์ ินสมบัตขิ องโรงเรยี น
9. ประสานงานกบั พสั ดุโรงเรียนในการจำหน่ายพสั ดเุ ส่อื มสภาพออกจากบญั ชพี ัสดุ
10. ประสานงานกับหวั หน้าอาคาร โดยนำขอ้ เสนอแนะ มาปรับปรุงงานให้ทนั เหตุการณ์และความ
ตอ้ งการของบคุ ลากรในโรงเรียน

11. อำนวยความสะดวกในการใชอ้ าคารสถานทีแ่ กบ่ ุคคลภายนอก รวมท้งั วสั ดอุ ื่น ๆ จัดทำสถติ ิการ
ใหบ้ รกิ ารและรวบรวมข้อมลู

12. ประเมนิ สรุปและรายงานผลการดำเนนิ งานตามแผนงาน/โครงการประจำปีการศกึ ษา
13. ปฏบิ ัตงิ านอ่นื ๆ ทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย

2) งานตกแตง่ อาคารสถานท่ี หนา้ ท่แี ละความรับผดิ ชอบ

1. วางแผนด้านงานตกแตง่ บรเิ วณโรงเรียน โดยกำหนดงาน/โครงการ งบประมาณเสนอผบู้ รหิ ารเพอ่ื
จดั สรรงบประมาณ

2. ปรับปรงุ สถานที่และบรเิ วณโรงเรยี นให้รม่ รืน่ สวยงาม ปลอดภัยใช้เปน็ สถานท่ีพักผ่อนและออก
กำลังกาย เปน็ แหล่งการเรยี นรู้ ของนักเรียน และประชาชนได้

3. จดั ซ้อื จดั หาตน้ ไม้ดอก ไม้ประดบั จัดสวนหยอ่ ม เพอ่ื สร้างบรรยากาศ ทำใหส้ ะอาด ปลอดโปรง่
สวยงาม เสริมสรา้ งสุขภาพจติ - กาย แก่บคุ ลากร ไมเ่ ปน็ แหลง่ มลพิษ

4. ปรบั ปรุงไมด้ อก ไมป้ ระดบั สวนหย่อม ตามอาคารและบรเิ วณโรงเรียน ใหม้ ีความเป็น ระเบยี บ
สวยงาม ตลอดปีการศึกษา

5. ดูแลบำรงุ รักษา ตกแต่งต้นไม้ ไมป้ ระดับ ในอาคารและบริเวณโรงเรียนให้เรียบร้อย เป็นระเบยี บ
ประเมนิ สรปุ และรายงาน ผลการดำเนนิ งานตามแผนงาน/โครงการประจำปีการศกึ ษา

6. ปฏิบตั ิงานอน่ื ๆ ทไี่ ด้รับมอบหมาย

3) งานสาธารณูปโภค หนา้ ท่ีและความรบั ผิดชอบ

1. จัดทำแผนงานพัฒนางาน/โครงการเพ่ือเสนอตอ่ ผบู้ ริหาร เพอ่ื จดั สรรงบประมาณ
2. จดั ซ้ือ จดั หา สาธารณูปโภคในโรงเรียนให้เพียงพออย่ตู ลอดเวลา
3. กำหนดข้อปฏบิ ตั ิและติดตามการใช้น้ำ ใช้ไฟฟ้าให้เปน็ ไปอยา่ งประหยัด
4. จัดบริการและตดิ ตามการใช้สาธารณูปโภคใหเ้ ป็นไปอยา่ งประหยดั และคุ้มค่า
5. มีมาตรการตรวจสอบคุณภาพของน้ำด่ืม น้ำใช้ เคร่อื งกรองน้ำ หม้อแปลงไฟฟ้า และสาธารณปู โภค
อื่น ๆ ใหอ้ ย่ใู นสภาพท่ีได้มาตรฐาน
6. จดั ทำป้ายคำขวัญ คำเตือน เกี่ยวกบั การใช้น้ำ ใช้ไฟฟา้
7. รว่ มมอื กบั งานกิจกรรมนักเรยี น อบรมนักเรียนเกี่ยวกับการใช้ไฟฟ้า
8. สำรวจ รวบรวม ข้อมูลเกยี่ วกับสาธารณปู โภคท่ชี ำรดุ
9. ซ่อมแซมสาธารณปู โภคทช่ี ำรดุ ใหอ้ ยใู่ นสภาพที่ดี และปลอดภัยอยู่ตลอดเวลา
10. ประเมนิ ผลและสรปุ รายงานผลการปฏิบัติงานตามแผนงาน/โครงการ
11. ปฏิบัตงิ านอ่นื ๆ ทไ่ี ด้รับมอบหมาย

มาตรฐานการใหบ้ ริการ

1).การบริการอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม
1.1 การพัฒนาอาคารสถานท่ีและสง่ิ แวดล้อมโรงเรยี นควรดำเนินการดังนี้
- กำหนดแนวทาง วางแผนการบริหารจัดการ อาคารสถานท่ี และการจัดสภาพแวดล้อม จัดทำ

แผนผังบรเิ วณโรงเรยี น (Master Plan)
- ดแู ลพัฒนาอาคารสถานท่ีและสภาพแวดลอ้ มของโรงเรยี นใหม้ สี ภาพท่ีม่ันคง ปลอดภัย

เหมาะสมพร้อมทจี่ ะใชป้ ระโยชน์
- ตดิ ตามและตรวจสอบการใช้อาคารสถานที่และสภาพแวดล้อมของโรงเรียน เพื่อให้เกิด ความ

คมุ้ ค่าและเอ้อื ประโยชนต์ ่อการเรยี นรู้
- สำรวจความพึงพอใจของผ้ทู ่ีเกี่ยวขอ้ ง
- สรปุ ประเมนิ ผลและรายงานการใชอ้ าคารสถานท่ีและสภาพแวดล้อมของโรงเรยี น

1.2 การจดั บรรยากาศบรเิ วณโรงเรียน ควรดำเนนิ การดังน้ี

- มกี ารจดั บริเวณเป็นสัดสว่ น
- มีความร่มรืน่
- มีการตกแต่งบรเิ วณสวยงาม
- มีสถานท่เี ลน่ ออกกำลังกาย พกั ผ่อน
- มีอากาศปลอดโปร่ง
- ไม่เป็นแหลง่ มลพิษ
- มีบรรยากาศที่เอ้ือตอ่ การเรียนรู้
- มีทางสญั จรเป็นระเบยี บ
- มรี ว้ั หรอื เคร่อื งหมายแสดงแนวเขต
- มีการใช้และบำรุงรักษาให้มีความเป็นระเบยี บและปลอดภยั

2). การบริการอาคารเรยี น
2.1 การจดั บรรยากาศภายในอาคารเรยี น โรงเรียนควรดำเนินการดงั นี้
- มกี ารตกแต่งที่สวยงาม
- มีแสงสวา่ งเพียงพอ
- ประตูหน้าตา่ งอยูใ่ นสภาพดีมีอุปกรณ์ยดึ มั่นคง
- ระบบไฟฟา้ ประปาอยู่ในสภาพเรียบร้อยและใชก้ ารได้ดี
- มีการดูแลสภาพสีของอาคารใหอ้ ยใู่ นสภาพทส่ี ะอาดเรยี บร้อย
- มปี า้ ยช่อื บอกอาคารและห้องต่าง ๆ
- มคี วามเป็นระเบียบ
- มบี รรยากาศเออ้ื ต่อการเรียนรู้

2.2 การใช้ประโยชนจ์ ากอาคารเรียน โรงเรียนควรดำเนนิ การดงั นี้
- จัดให้มหี อ้ งเรียนเพียงพอตามเกณฑม์ าตรฐาน
- จดั ให้มหี อ้ งพเิ ศษเพียงพอตามเกณฑ์มาตรฐาน
- จดั ใหม้ ีหอ้ งบริการเพยี งพอตามเกณฑม์ าตรฐาน

2.3 การดูแลบำรงุ รกั ษาอาคารเรยี น โรงเรียนควรดำเนนิ การดงั น้ี
- มกี ารดูแลรกั ษาอาคารเรยี น
- แต่งตง้ั ผู้รบั ผดิ ชอบในการดูแลเปน็ ลายลกั ษณ์อักษร
- มีการบำรุงรกั ษาให้คงสภาพมรี ะเบยี บ สวยงามใชก้ ารได้และเอ้ือตอ่ การเรยี นรู้
- มกี ารซ่อมแซมหรือปรับปรุงให้ดีข้ึน
- บำรุงรักษาให้อยู่ในสภาพท่ีมั่นคงแข็งแรง และสะอาดสวยงาม

2.4 การรกั ษาความปลอดภยั ในอาคารเรยี น โรงเรียนควรดำเนินการดงั นี้
- มีการรกั ษาความปลอดภยั อาคารเรยี น
- มผี รู้ บั ผิดชอบในการรกั ษาความปลอดภัยเปน็ ลายลักษณ์อักษร
- มเี คร่ืองมือและอปุ กรณ์ในการปอ้ งกนั และรกั ษาความปลอดภัยที่ใชก้ ารได้
- ยังมกี ารควบคุม และติดตามการรกั ษาความปลอดภัยอาคารเรียน
- มีการฝึกอบรมวธิ กี ารรักษาความปลอดภัย ใหแ้ กผ่ ู้ปฏบิ ัตหิ นา้ ท่ีรักษาความปลอดภัย

3). การบริการห้องเรียน
3.1 การจัดบรรยากาศในห้องเรียน โรงเรยี นควรดำเนินการดงั น้ี
- จดั ให้มแี สงสวา่ งเพยี งพอ
- จัดให้มีอากาศถา่ ยเทสะดวก
- ตกแตง่ ใหส้ วยงาม และมบี รรยากาศทางวิชาการ
- ไมแ่ ออดั
- โต๊ะเก้าอแี้ ละอุปกรณ์ประจำหอ้ งมสี ภาพดี
- มสี ่ือและอุปกรณก์ ารสอนท่ีจำเปน็ ประจำห้อง
- มเี ครอ่ื งอำนวยความสะดวกตามความจำเปน็ เช่น พัดลม คอมพิวเตอรฯ์ ลฯ
3.2 การใชแ้ ละการดแู ลรักษาห้องเรยี น โรงเรยี นควรดำเนนิ การดังน้ี
- จดั ทำแผน และระเบียบการใชห้ ้องเรยี น
- มอบหมายให้มผี ้รู ับผดิ ชอบ
- ใชห้ ้องตามแผนที่กำหนด
- ดแู ลรักษาให้อยู่ในสภาพที่ดี
- ตดิ ตามประเมินผลอยา่ งเปน็ ระบบ
- จดั งบประมาณสนับสนนุ อย่างต่อเน่ืองโดยกำหนดในแผนปฏบิ ตั ิการ
- จัดประกวดเพื่อยกย่องชมเชย

4). การบริการหอ้ งบริการ
4.1 การจัดบรรยากาศห้องบริการ โรงเรยี นควรดำเนินการดังนี้
- จดั ให้มแี สงสวา่ งเพียงพอ
- มกี ารตกแต่งทส่ี วยงาม
- มเี คร่ืองอำนวยความสะดวก เชน่ พดั ลม เคร่ืองปรบั อากาศ คอมพวิ เตอร์ ฯลฯ
- มอี ากาศถา่ ยเทสะดวก
- ไมแ่ ออัด
- มปี ้ายนเิ ทศแสดงคำแนะนำการใชห้ ้อง ระเบยี บปฏิบัตแิ ละสถติ ขิ ้อมลู
4.2 การใช้และการบำรงุ รักษาหอ้ งบริการ โรงเรียนควรดำเนนิ การดงั นี้
- จดั ทำแผน ตารางและระเบียบการใชห้ อ้ ง
- มอบหมายให้มผี ู้รับผิดชอบเปน็ ลายลกั ษณ์อกั ษร
- ใชห้ อ้ งตามแผน และตารางท่ีกำหนด
- ดูแลรกั ษาให้อยใู่ นสภาพที่ดี
- จดั งบประมาณสนบั สนนุ อย่างต่อเน่ือง โดยกำหนดในแผนปฏบิ ตั ิการ
- บันทกึ สถิตกิ ารใช้หอ้ ง
- ติดตามประเมินผลอย่างเปน็ ระบบ
- เกบ็ รวบรวมผลงานเพอื่ การประชาสมั พันธ์

5). การบริการหอ้ งพเิ ศษ
5.1 การจดั บรรยากาศหอ้ งพิเศษ โรงเรียนควรดำเนินการดังนี้
- จัดใหม้ ีแสงสว่างเพียงพอ
- ตกแต่งท่สี วยงามและมีบรรยากาศท่ีเอื้อต่อการเรียนรู้
- มเี ครื่องอำนวยความสะดวก เช่น พดั ลม เครือ่ งปรบั อากาศ คอมพิวเตอรฯ์ ลฯ
- จดั ให้มีอากาศถา่ ยเทสะดวก
- ไมแ่ ออัด
- มปี า้ ยบอกวธิ ีทำงาน แนะนำเทคนคิ วิธีการใช้เครือ่ งมอื
- มปี ้ายเตือนเร่ืองความปลอดภยั
- มอี ุปกรณร์ ักษาความปลอดภยั
- มปี ้ายแนะนำการบำรุงรักษาเครือ่ งมือ
5.2 การใชแ้ ละการดแู ลรักษาห้องพิเศษ โรงเรยี นควรดำเนินการดังนี้
- จดั ทำแผน ตารางและระเบียบการใชห้ อ้ ง
- มอบหมายให้มผี รู้ บั ผิดชอบเป็นลายลักษณ์อกั ษร
- ใชห้ ้องตามแผน และตารางท่ีกำหนด
- ดูแลรกั ษาให้อยใู่ นสภาพที่ดี
- จัดงบประมาณสนบั สนนุ อย่างต่อเนื่อง โดยกำหนดในแผนปฏิบัตกิ าร
- บนั ทึกสถิตกิ ารใชห้ ้อง
- ตดิ ตามประเมินผลการใชห้ ้องอยา่ งเป็นระบบ

- ประกวดการดแู ลรักษาและพัฒนาเพ่ือยกย่องชมเชย
- เก็บรวบรวมผลงานเพ่ือการประชาสัมพันธ์

6). การบริการอาคารประกอบ
6.1 อาคารโรงฝึกงานหรอื ห้องปฏิบตั ิงาน โรงเรยี นควรดำเนนิ การดงั น้ี
6.1.1 การจดั อาคารโรงฝกึ งานหรอื หอ้ งปฏิบัติงาน
- จดั ให้มีอาคารโรงฝกึ งานเพียงพอตามเกณฑ์มาตรฐาน
6.1.2 การใชแ้ ละบำรงุ รกั ษาอาคารโรงฝกึ งานหรือห้องปฏิบัติงาน โรงเรียนควรดำเนนิ การ ดังนี้
- จัดทำแผน ตารางการใชแ้ ละระเบยี บการใช้อาคาร
- มอบหมายผู้รบั ผิดชอบเป็นลายลักษณ์อกั ษร
- ใชห้ ้องตามแผนและตารางท่ีกำหนด
- จัดสภาพอาคารประกอบตามหลักการจัด และมกี ารดแู ลรักษาให้อย่ใู นสภาพทีด่ ี
- จัดงบประมาณสนบั สนนุ อย่างต่อเนื่องโดยกำหนดในแผนปฏิบัติการ
- บนั ทกึ สถติ ิการใช้ห้อง
- ประเมนิ ผลอยา่ งเปน็ ระบบ
- เก็บรวบรวมผลงานเพอ่ื การประชาสมั พนั ธ์
6.2 อาคารโรงอาหาร โรงเรยี นควรดำเนนิ การดงั น้ี
6.2.1 การจดั อาคารโรงอาหาร
- จดั ให้มอี าคารโรงอาหารเพยี งพอตามเกณฑ์มาตรฐาน
- จดั ให้มีครภุ ณั ฑ์ประจำโรงอาหาร
- จัดให้มีบคุ ลากรรบั ผิดชอบ
- จดั ใหม้ อี ปุ กรณ์เครื่องมือ เครื่องใชแ้ ละเครอ่ื งอำนวยความสะดวกอย่างเหมาะสม
- จัดให้บริการอยา่ งเหมาะสม
6.2.2 การใช้และบำรุงรกั ษาอาคารโรงอาหาร
- จดั ทำแนวปฏิบัตวิ า่ ดว้ ยการใชโ้ รงอาหาร
- มอบหมายให้มผี ู้รบั ผิดชอบเปน็ ลายลกั ษณ์อักษร
- ดแู ลรักษาใหถ้ ูกสขุ ลกั ษณะ และอยู่ในสภาพทดี่ ี
- จัดงบประมาณสนบั สนนุ อย่างตอ่ เนื่องโดยกำหนดในแผนปฏบิ ตั กิ าร
- ตดิ ตามประเมินผลอยา่ งเปน็ ระบบ
6.3 อาคารหอประชมุ / ห้องประชมุ โรงเรยี นควรดำเนินการดงั นี้
6.3.1 การจดั อาคารหอประชุม / ห้องประชมุ
- จดั ให้มีหอประชมุ / ห้องประชมุ
- จดั ครุภัณฑป์ ระจำหอประชุม
- จดั บุคลากรรบั ผดิ ชอบ
- จัดอปุ กรณ์อำนวยความสะดวก
- จดั การให้บรกิ ารอย่างเหมาะสม
6.2.3 การใช้และบำรงุ รกั ษาอาคารหอประชุม / ห้องประชุม
- จดั ทำแผน และแนวปฏิบตั ิวา่ ด้วยการใช้หอประชุม / หอ้ งประชมุ

- มอบหมายให้มผี รู้ ับผดิ ชอบเปน็ ลายลกั ษณ์อักษร
- ใชห้ อประชมุ / ห้องประชุมตามแผน และตารางท่ีกำหนด
- ดูแลรักษาให้อยู่ในสภาพท่ีดี
- จัดงบประมาณอยา่ งต่อเนื่องโดยกำหนดในแผนปฏบิ ัติการ
- บนั ทกึ สถติ ิในการใชห้ อประชมุ / หอ้ งประชุม
- ติดตามประเมินผลอย่างเปน็ ระบบ
6.4 อาคารหอ้ งน้ำ – หอ้ งส้วม โรงเรยี นควรดำเนนิ การดังนี้
6.4.1 การจัดอาคารหอ้ งนำ้ -ห้องส้วม
- จัดใหม้ หี ้องน้ำห้องสว้ มที่สะอาด ถูกสุขลักษณะ
- มปี ริมาณเพียงพอตามเกณฑ์
- มอบหมายบคุ ลากรดูแลรบั ผิดชอบ
- จดั การให้บรกิ ารอย่างเหมาะสม
- จดั ให้มหี อ้ งน้ำห้องส้วมสำหรบั คนพกิ าร / ผูส้ ูงอาย
6.4.2 การใชแ้ ละดูแลรักษาห้องน้ำ - หอ้ งส้วม
- จดั ให้มคี ำแนะนำการใชห้ ้องน้ำ - หอ้ งสว้ ม
- มอบหมายให้มผี ู้รับผิดชอบ เชน่ ภารโรง นักเรยี น ฯลฯ
- จดั ระบบการดูแลรักษาให้อย่ใู นสภาพที่ดี
- จดั ทำแผนการบำรงุ รักษาให้สามารถใหบ้ ริการได้อย่างประสิทธิภาพ
- กำกับ ควบคมุ ดูแลอยา่ งเป็นระบบ
6.5 การบรหิ ารอาคารพลศกึ ษา/ห้องพลศึกษา โรงเรียนควรดำเนนิ การดงั นี้
6.5.1 การจดั อาคารพลศึกษา/หอ้ งพลศกึ ษา
- จัดใหม้ ีอาคารพลศึกษา/ห้องพลศึกษา
- จัดใหม้ ีอุปกรณแ์ ละเครือ่ งใช้ประกอบ
- จัดใหม้ สี ่งิ อำนวยความสะดวกครบสมบูรณ์อย่างเหมาะสมในการจดั กิจกรรม และการ
ให้บรกิ ารและมผี ้ดู ูแลรบั ผดิ ชอบ
6.5.2 การใชแ้ ละดูแลรักษาอุปกรณอ์ าคารพลศึกษา /ห้องพลศึกษา
- จัดทำแผน ตารางการใช้และระเบยี บการใชอ้ าคาร/ห้องพลศึกษา
- มอบหมายให้มผี ู้รบั ผดิ ชอบเปน็ ลายลักษณ์อักษร
- ใช้อาคาร/หอ้ งตามแผน และตารางที่กำหนด
- ดูแลรักษาให้อยูใ่ นสภาพดี
- ตดิ ตามประเมินผลอย่างเป็นระบบ

7). การให้บรกิ ารนำ้ ดื่ม โรงเรียนควรดำเนนิ การดงั น้ี
- จดั ให้มชี ุดอปุ กรณ์กรองน้ำเพือ่ ผลิตน้ำดม่ื
- นำ้ ดม่ื ตอ้ งสะอาดถกู สุขลกั ษณะ และเพียงพอกบั จำนวนผู้บริโภค
- ตรวจสอบถังบรรจนุ ้ำ และชุดอุปกรณผ์ ลติ น้ำดื่มให้ถกู สขุ ลกั ษณะ
- ตรวจสอบคณุ ภาพน้ำ เปน็ ประจำ
- รณรงค์ให้ความรแู้ ละเหน็ คุณค่าของการผลิตและการบรโิ ภคน้ำดื่มท่สี ะอาดถกู สุขอนามัย

8). การสง่ เสรมิ สขุ ภาพอนามัย โรงเรียนควรดำเนนิ การดังน้ี
- จดั ทำแผนการจดั กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพอนามัย
- ใหน้ ักเรยี น และบุคลากรได้รบั การตรวจสขุ ภาพอนามัยประจำปี
- ประสานการดำเนินงานในการจัดกจิ กรรมส่งเสริมสุขภาพอนามยั อยา่ งต่อเนอื่ ง และสม่ำเสมอ และมี

การส่งตอ่ ไปยงั หน่วยงานท่ีเกี่ยวข้อง
- ประเมนิ ผลการดำเนนิ งานการส่งเสริมสขุ ภาพอนามัย
- นำผลการประเมินไปปรบั ปรุงกระบวนการสง่ เสริมสุขภาพอนามัยอยา่ งตอ่ เนื่อง

9). การสือ่ สารและการประชาสัมพนั ธโ์ รงเรียนควรดำเนินการดังนี้
- จดั ทำเอกสารแนะนำโรงเรียน
- จดั ทำปา้ ยนิเทศ
- มกี ารบริการจดหมาย
- ติดต้งั เครือ่ งขยายเสียง
- มรี ะบบเสียงตามสาย
- มเี ครือ่ งมือสือ่ สารวทิ ยุ โทรศพั ท์ โทรสาร
- ตดิ ต้ังจานรบั สญั ญาณดาวเทียม
- จัดวางระบบการส่ือสารผา่ นระบบ LAN (LOCAL AREA NETWORK) ระบบ WIRELESS ในเครอ่ื ง

คอมพวิ เตอร์
- จัดทำการสื่อสารผา่ น WEBSITE ของโรงเรียน
- จดั อปุ กรณ์การส่อื สารอนื่ ๆ ตามความเหมาะสม

10). การสร้างและเผยแพรเ่ กียรติประวัตขิ องโรงเรยี น โรงเรยี นควรดำเนนิ การดงั น้ี
- มีวสิ ยั ทัศนข์ องโรงเรยี นเป็นลายลักษณ์อกั ษร
- กำหนดยทุ ธศาสตรต์ ามวสิ ัยทศั นท์ ่เี ปน็ รูปธรรม
- กำหนดวธิ กี าร และแนวปฏิบตั ิเพอ่ื ใหเ้ ปน็ ไปตามวสิ ยั ทัศนน์ ้นั
- เผยแพร่กิจกรรม ผลงานของโรงเรียน ในดา้ นวชิ าการ ด้านคณุ ธรรมจริยธรรม ดา้ นกีฬา ดา้ นศลิ ปะ

ดนตรนี าฏศลิ ป์ ดา้ นความสมั พันธ์ระหว่างโรงเรยี นกบั ชมุ ชน ใหเ้ ป็นท่ีทราบโดยท่ัวไป
- เก็บรวบรวมหลักฐานทป่ี รากฏใหเ้ ห็นผลการปฏบิ ตั อิ ยา่ งเปน็ ระบบ

การขอใชอ้ าคารสถานท่ี

แผงผังอาคาร