SAINS TINGKATAN 2 KSSM
BAB 5 : AIR DAN LARUTAN
5.2 Larutan dan Kadar Keterlarutan
Jom belajar bersama
Cikgu Rodiah Binti Ishak
SMK Bandar Baru Sungai
Buloh
Di akhir pembelajaran, murid dapat :
5.2.1. Menerangkan dengan contoh maksud larutan, keterlarutan.
5.2.2 Menjalankan eksperimen bagi menentukan faktor yang
mempengaruhi kadar keterlarutan.
5.2.3 Menjelaskan dengan contoh maksud koloid dalam kehidupan
harian.
Zat Terlarut, Pelarut dan Larutan
Aktiviti Zat Terlarut, Pelarut dan Larutan
Larutan Cair, Larutan Pekat dan Larutan Tepu
Aktiviti Larutan Cair, Larutan Pekat dan Larutan Tepu
Keterlarutan
Kadar Keterlarutan
Faktor-faktor yang mempengaruhi Kadar Keterlarutan
Eksperimen 5.2
Tujuan : Mengkaji faktor-faktor yang mempengaruhi Kadar Keterlarutan
(Buku teks m/s 109-110 atau Buku Kemahiran Proses Sains m/s 64-66 )
A. Suhu pelarut
B. Kadar kacauan
C. Saiz zat terlarut
Kadar Keterlarutan
Larutan dan Ampaian
Ampaian dan Koloid
Larutan, Ampaian dan Koloid
RUJUK DI SINI UNTUL MELIHAT VIDEO PERBEZAAN DI ANTARA LARUTAN, AMPAIAN DAN KOLOID
https://www.youtube.com/watch?v=1soxEr-K5ZA
TUGASAN ANDA…….
1. Hasilkan video pendek yang menunjukkan perbezaan di antara
A. Larutan cair, larutan pekat atau larutan tepu
ATAU
B. Larutan, ampaian dan koloid
2. Pelajar boleh menggunakan bahan yang ada di rumah
3. Nayatakan nama, kelas, tajuk…lakukan aktiviti bersama sedikit
penerangan.. Ambil video…hantar kepada Cikgu Rodiah
Apa yang saya dapat kalau hantar
tugasan ????
1. Ganjaran untuk 3 video terbaik
2. Penilaian PDB sehingga TP6