Aksi Nyata Nilai dan Peran Guru Penggerak

Yenni Arinta br Bangun

Aksi Nyata Nilai dan Peran Guru
Penggerak

CGP ANGKATAN 2
KOTA MEDAN

Apa yang Dirasakan?

Saya selalu merasa Saya selalu menantikan materi
antusias, selanjutnya dalam Prpgram
bersemangat, dan Guru Penggerak.
ingin
mengeksplorasi
materi lebih dalam.

02

Melakukan Ice Breaking Sebelum
Pembelajaran Dimulai

Guru Menjelaskan Tata Cara Ice Breaking
Sebelum Memulai Pembelajaran

Ide atau gagasan yang
timbul sepanjang proses
adalah bermain sembari
belajar dan mendesain agar
siswa lebih banyak aktif
selama pembelajaran.

03

Siswa lebih banyak mengambil
peran selama pembelajaran.

Siswa sedang melakukan presentasi 08
tanpa terbeban dan merasa senang
melakukannya.

Pembelajaran dan Pembelajaran kali ini lebih banyak didesain
pengalaman dalam dengan cara bermain sembari belajar.
bentuk catatan (Taman Bermain)
praktik baik Saat mengeksplorasi materi, siswa
diinstruksikan untuk lebih banyak
mengambil peran. (Berpusat pada siswa)

The Story of Hanukkah 04

Siswa bahagia mengikuti "ice breaking" sebelum
pembelajaran dimulai

Siswa
Berperan
Lebih Aktif

13





Siswa dan Guru
Turut Serta
Mendukung
Peringatan Hari
Pendidikan
Nasional

06

Apa Kata Salah Satu Murid?

Indira Tabina, Siswa SMP Kelas 9