รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ก ค ำน ำ รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียน ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๖ ของคณะกรรมการสภานักเรียน โรงเรียนห้องสอนศึกษา ในพระอุปถัมภ์ฯ ส านักงานเขตพื้นที่ การศึกษามัธยมศึกษาแม่ฮ่องสอน จัดท าขึ้นเพื่อน าเสนอโครงการ ผู้น าห้องเรียนิิถีDemocracy เพื่อรับการ พิจารณาเสนอโครงการกิจกรรมประชาธิปไตย เพื่อขอรับสนับสนุนประจ าปี พ.ศ.๒๕๖๖ จากส านักงานเลขาธิการ ิุฒิสภา และเป็นการเผยแพร่การด าเนินงานของคณะกรรมการสภานักเรียน โดยแสดงโครงสร้างบริหารงาน สภานักเรียน โรงเรียนห้องสอนศึกษา ในพระอุปถัมภ์ฯ ระบุถึงที่มา บทบาท และหน้าที่ของคณะกรรมการ สภานักเรียน ริมไปถึง การด าเนินงานส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรงเรียน การมีส่ินร่ิมของ สภานักเรียน ในการส่งเสริมสนับสนุนกิจกรรมของโรงเรียน การสร้างเครือข่ายคิามร่ิมมือของคณะกรรมการ สภานักเรียน และผลการปฏิบัติงานของคณะกรรมการสภานักเรียนและคณะนักเรียนในโรงเรียนห้องสอนศึกษา ในพระอุปถัมภ์ฯ ทั้งนี้งานสภานักเรียน โรงเรียนห้องสอนศึกษา ในพระอุปถัมภ์ฯ จังหิัดแม่ฮ่องสอน ส านักงานเขตพื้นที่ การศึกษามัธยมศึกษาแม่ฮ่องสอน หิังเป็นอย่างยิ่งิ่ารายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรม ประชาธิปไตยในโรงเรียน ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๖ จะมีประโยชน์แก่ คณะกรรมการในการพิจารณาเสนอ โครงการกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียน เพื่อขอรับสนับสนุนประจ าปี พ.ศ.๒๕๖๖ ส านักงานเลขาธิการิุฒิสภา คณะกรรมการสภานักเรียน โรงเรียนห้องสอนศึกษา ในพระอุปถัมภ์ฯ
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ข สำรบัญ เรื่อง หน้ำ รำยงำนสรุปผลกำรจัดโครงกำรรูปแบบกำรจัดกิจกรรมประชำธิปไตยในโรงเรียน ประจ ำปีงบประมำณ พ.ศ.๒๕๖๖ ผู้รับผิดชอบโครงการ/ชื่อโครงการ/หลักการและเหตุผล/แนิทางการแก้ปํญหาที่เกิดขึ้นแล้ิ หรือสร้างสรรค์พัฒนาสิ่งใหม่/ิัตถุประสงค์ของโครงการ ๑ กระบินการประชาธิปไตยที่น ามาใช้/ระยะิลาด าเนินงาน/สถานที่จัดโครงการ/ิิธีการด าเนินงาน /ผลที่คาดิ่าจะได้รับ ๒ ิิธีการติดตามประเมินผล/ปัญหาในการด าเนินการและข้อเสนอแนะ ๓ ภำคผนวก การประชุมิางแผน ๕ การประชุมคณะกรรมการสภานักเรียนและหัิห้อง ๖ อมรมยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องิิถี democary) ๗ แผนการประเมินคิามพึ่งพอใจในการอบรม ๑๓ การตริจเิรห้องเรียนและตริจจุดขยะในบริเิณโรงเรียน ๑๔ การอบรมให้คิามรู้ภายในห้องเรียน ๑๕ แบบประเมินคิามพึงพอใจ โครงการ ๑๖ ประเมินผลโครงการยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี Democracy) ส าหรับคณะกรรมการ สภานักเรียน ๑๖ ประเมินผลโครงการยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี Democracy) ส าหรับหัิหน้าห้อง ๑๙ ประเมินผลโครงการยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี Democracy) ส าหรับสมาชิกในห้องเรียน ๒๓ ประเมินผลโครงการยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี Democracy) ส าหรับคณะครูที่ปรึกษา ๒๗ ประเมินสรุปผลโครงการยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี Democracy) ๓๒
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๑ รำยงำนสรุปผลกำรจัดโครงกำรรูปแบบกำรจัดกิจกรรมประชำธิปไตยในโรงเรียน ประจ ำปีงบประมำณ พ.ศ.๒๕๖๖ ๑.) ผู้รับผิดชอบโครงกำร/กิจกรรม ครู/อาจารย์ที่ปรึกษาของโครงการ . ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนห้องสอนศึกษา ในพระอุปถัมภ์ฯ ชื่อ-นามสกุล (อาจารย์ที่ปรึกษาโครงการ) นายเกียรติศักดิ์ บุญคง . ที่อยู่ โรงเรียนห้องสอนศึกษา ๑/๑๗ ถนนขุนลุมประพาส ต.จองค า อ.เมือง จ.แม่ฮ่องสอน . โทรศัพท์ ๐๘๖-๐๒๙๙-๓๒๘ . ๒.) ชื่อโครงกำร/กิจกรรม ผู้น าห้องเรียนิิถี (democracy) . ๓.) หลักกำรและเหตุผล เนื่องจากประเทศไทยปกครองโดยระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริ์ทรงเป็นประมุข เพื่อเป็นการ. ปลูกฝังค่านิยมประชาธิปไตยไห้กับนักเรียน จึงได้จัดโครงการ เป็นผู้น าห้องเรียนิิถี (democracy) ขึ้นมา นอกจากนั้น โครงการนี้เป็นการพัฒนาส่งเสริมหัิหน้าห้องหรือผู้น าห้อง ให้มีทักษะคิามเป็นผู้น า มีภูมิคุ้มกัน และเป็นการสร้างเครือข่ายระหิ่างคณะกรรมการสภานักเรียนและหัิหน้าห้องแต่ละห้องเรียนภายในโรงเรียน เพื่อเป็นแกนน าในการพัฒนาแก้ไขปัญหาขยะในห้องเรียนริมถึงเป็นแกนน าในการท ากิจกรรมต่างๆของโรงเรียน. . นักเรียนเข้าใจกระบินการทางประชาธิปไตย บทบาท หน้าที่ของตนเอง ๔.) แนวทำงกำรแก้ปํญหำที่เกิดขึ้นแล้วหรือสร้ำงสรรค์พัฒนำสิ่งใหม่ ๑.) แกนน าในการท ากิจกรรมของโรงเรียนไม่เพียงพอต่อจ านินกิจกรรม . ๒.) แก้ปัญหาขยะภายในห้องเรียนและบริเิณโรงเรียน . ๓.) สร้างภาิะคิามเป็นผู้น ามีภูมิคุ้มกันแก่หัิหน้าห้อง . ๔.) นักเรียนเข้าใจกระบินการทางประชาธิปไตย บทบาท หน้าที่ของตนเอง . ๕.) วัตถุประสงค์ของโครงกำร ๑.) เพื่อสร้างแกนน าและเครือข่ายภายในโรงเรียน . ๒.) เพื่อให้หัิหน้าห้องมีภาิะคิามเป็นผู้น าริมถึงมีภูมิคุ้มกันในตัิเอง . ๓.) เพื่อลดปัญหาขยะในห้องเรียนและบริเิณในโรงเรียน . ๔.) เพื่อให้นักเรียนเข้าใจกระบินการทางประชาธิปไตย บทบาท หน้าที่ของตนเอง . ๖. กระบินการ...
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๒ ๖.) กระบวนกำรประชำธิปไตยที่น ำมำใช้ หลักคิามเสมอภาค = โดยให้หัิหน้าห้องแต่ละห้องมีส่ินร่ิมในการท ากิจกรรม และแก้ปัญหาที่เกิดในโรงเรียน. หลักสิทธิเสรีภาพและหน้าที่ = โดยคณะกรรมการสภานักเรียนและหัิหน้าห้องมีหน้าที่เป็นแกนน า ซึ่งเกิดจาก กระบินการทางประชาธิปไตยในห้องเรียนเลือกหัิหน้าห้อง และในโรงเรียนในการเลือกคณะกรรมการ สภานักเรียน แกนน าเหล่านี้จึงมีหน้าที่ในการมีส่ินร่ิมในการแก้ไขปัญหาของโรงเรียน ผ่านกระบินการ ประชาธิปไตยโดยทางอ้อม . หลักของการมีส่ินร่ิม = ในคิามหมายของการบริหารจัดการจะมีคิามเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับ “การตัดสินใจ” นั่นคือ การมีส่ินร่ิม จะน าไปสู่การตัดสินใจอย่างมีคุณค่าและอย่างชอบธรรม และต้องเป็นการมีส่ินร่ิม อย่างแท้จริง (meaningful participations) ไม่ิางระบบไิ้ให้ดูเหมือนิ่าได้จัดกระบินการให้มีส่ินร่ิม แล้ิเท่านั้น เช่น ให้นักเรียนในโรงเรียนมีส่ินร่ิมในกิจกรรมยุิชนประชาธิปไตย ผู้น าห้องิิถีdemocracy . ๗.) ระยะวลำด ำเนินงำน วันที่ 1 เดือน มิถุนายน พ.ศ.๒๕๖๖ ถึง วันที่ 10 เดือน กรกฎาคม พ.ศ.๒๕๖๖ ๘.) สถำนที่จัดโครงกำร โรงเรียนห้องสอนศึกษา ในพระอุปถัมถ์ฯ . ๙.) วิธีกำรด ำเนินงำน ๑.) ส าริจปัญหาที่ต้องแก้ไขภายในโรงเรียน . ๒.) ประชุมิางแผนการจัดโครงการ . ๓.) จัดอบรมผู้น าห้องิิถี democracy (แกนน า/หัิหน้าห้อง) . ๔.) ไห้คิามรู้เรื่องภาิะคิามเป็นผู้น า/ปัญหาขยะ ในห้องเรียน ๔๘ ห้อง . ๕.) แกนน าหัิหน้าห้องเป็นแกนน าในการตริจเิร/จุดทิ้งขยะ . ๖.) ประเมินผลการท ากิจกรรมโดยใช้เครื่องมือิัดผล . ๗.) ประชุมสรุปผลด าเนินงาน . ๑๐.) ผลที่คำดว่ำจะได้รับ ๑.) เกิดคิามร่ิมมือระหิ่างคณะกรรมการสภานักเรียนและหัิหน้าห้อง . ๒.) หัิหน้าห้องมีภาิะคิามเป็นผู้น าริมถึงมีภูมิคุ้มกันในตัิเอง . ๓.) โรงเรียนและห้องเรียนมีคิามสะอาดปราศจากขยะ . ๔.) นักเรียนเข้าใจกระบินการทางประชาธิปไตย บทบาท หน้าที่ของตนเอง . ๑๑. ิิธีการติดตามประเมินผล...
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๓ ๑๑.) วิธีกำรติดตำมประเมินผล ๑.) ประเมินผลการจัดกิจกรรมอบรมโครงการยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี Democracy) . ๒.) ประเมินผลโครงการยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี Democracy) ส าหรับคณะครูที่ปรึกษา . ๓.) ประเมินผลโครงการยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี Democracy) ส าหรับสมาชิกในห้องเรียน . ๔.)....ประเมินผลโครงการยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี Democracy) ส าหรับคณะกรรมการสภานักเรียน . ๕.) ประเมินผลโครงการยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี Democracy) ส าหรับหัิหน้าห้อง . ๑๒.) ปัญหำในกำรด ำเนินกำรและข้อเสนอแนะ ๑.) นักเรียนไม่ค่อยให้คิามร่ิมมือในการท ากิจกรรม . ๒.) ระยะเิลาในการท ากิจกรรมไม่เพียงพอ .
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๔ ภำคผนวก การประชุมิางแผน การประชุมคณะกรรมการสภานักเรียนและหัิห้อง อมรมยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี democary) ผลการประเมินคิามพึ่งพอใจในการอบรม การตริจเิรห้องเรียนและตริจจุดขยะในบริเิณโรงเรียน การอบรมให้คิามรู้ภายในห้องเรียน แบบประเมินคิามพึงพอใจโครงการ ยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี Democracy) ประเมินผลโครงการยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี Democracy) ส าหรับคณะครูที่ปรึกษา ประเมินผลโครงการยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี Democracy) ส าหรับสมาชิกในห้องเรียน ประเมินผลโครงการยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี Democracy) ส าหรับคณะกรรมการสภา นักเรียน ประเมินผลโครงการยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี Democracy) ส าหรับหัิหน้าห้อง ประเมินสรุปผลโครงการยุิชนประชาธิปไตย (ผู้น าห้องเรียนิิถี Democracy)
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๕ กำรประชุมวำงแผนกิจกรรมโดยคณะกรรมกำรสภำนักเรียน
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๖ กำรประชุมคณะกรรมกำรสภำนักเรียนและหัวห้องทั้ง ๔๘ ห้องเพื่อวำงแผนกิจกรรม
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๗ กิจกรรมโครงกำรอมรมยุวชนประชำธิปไตย (ผู้น ำห้องเรียนวิถี democary) ลงทะเบียน ประธานในพิธีจุดธูปเทียนบูชำพระรัตนรัยและกล่ำวเปิดพิธี กิจกรรมละลำยพฤติกรรม
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๘ กิจกรรมที่ ๑ โดยครูเกียรติศักดิ์ บุญคง กิจกรรมที่ ๒ ครูพรศรี คงโอบอ้อมอำรี
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๙ กิจกรรมบอกเล่ำประสบกำรณ์จำกพี่ยุวชนประชำธิปไตย นำงสำว ชนนิกำนต์ สุพิทยำพร นำงสำวไทยประจ ำปี๒๕๖๖ กิจกรรม เกมสร้ำงทักษะ กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ผู้น ำห้องเรียนวิถี DEMOCRACY
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๑๐ กิจกรรมสันทนำกำร กิจกรรมพัฒนำภำวะควำมเป็นผู้น ำเพื่อสร้ำงสรรค์สังคมยุคใหม่
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๑๑ ถอดบทเรียนกิจกรรมพัฒนำภำวะควำมเป็นผู้น ำ เทียนอุดมกำรณ์
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๑๒ รับเกียรติบัตร พิธีปิดโครงกำรอบรม
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๑๓ แผนกำรประเมินควำมพึ่งพอใจในกำรอบรม( ผู้น ำห้องวิถี democracy )
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๑๔ กำรตรวจเวรห้องเรียนและตรวจจุดขยะในบริเวณโรงเรียน
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๑๕ กำรอบรมให้ควำมรู้ภำยในห้องเรียนเรื่อง บทบำทหน้ำที่และกำรจัดกำรขยะภำยในโรงเรียน
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๑๖ แบบประเมินควำมพึงพอใจโครงกำร แบบประเมินผลกำรเข้ำร่วมโครงกำรยุวชนประชำธิปไตย( ผู้น ำห้องวิถี democracy ) ส ำหรับคณะกรรมกำร สภำนักเรียน
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๑๗
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๑๘
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๑๙ แบบประเมินผลโครงกำรยุวชนประชำธิปไตย( ผู้น ำห้องวิถี democracy ) ส ำหรับหัวหน้ำห้อง
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๒๐
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๒๑
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๒๒
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๒๓ แบบประเมินผลโครงกำรยุวชนประชำธิปไตย( ผู้น ำห้องวิถี democracy ) ส ำหรับสมำชิกในห้องเรียน
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๒๔
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๒๕
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๒๖
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๒๗ แบบประเมินผลโครงกำรยุวชนประชำธิปไตย( ผู้น ำห้องวิถี democracy ) ส ำหรับคณะครูที่ปรึกษำ
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๒๘
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๒๙
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๓๐
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๓๑
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๓๒ ประเมินสรุปผลโครงกำรยุวชนประชำธิปไตย (ผู้น ำห้องเรียนวิถี Democracy) ประเมินสรุปผลโครงกำรยุวชนประชำธิปไตย (ผู้น ำห้องเรียนวิถี Democracy) ส ำหรับคณะกรรมกำรสภำนักเรียน
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๓๓ ประเมินสรุปผลโครงกำรยุวชนประชำธิปไตย (ผู้น ำห้องเรียนวิถี Democracy) ส ำหรับหัวหน้ำห้อง
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๓๔ ประเมินสรุปผลโครงกำรยุวชนประชำธิปไตย (ผู้น ำห้องเรียนวิถี Democracy) ส ำหรับสมำชิกในห้องเรียน
รายงานสรุปผลการจัดโครงการรูปแบบการจัดกิจกรรมประชาธิปไตยในโรงเรียนห้องสอนศึกษาในพระอุปถัมภ์ฯ ๓๕ ประเมินสรุปผลโครงกำรยุวชนประชำธิปไตย (ผู้น ำห้องเรียนวิถี Democracy) ส ำหรับคณะครูที่ปรึกษำ