combinepdf (1)

LATAR MASYARAKAT POSITIF

ASIAH SAMIAH

PENGENALAN

• LATAR MASYARAKAT IALAH GAMBARAN
KEHIDUPAN MASYARAKAT YANG
DIPAPARKAN DI DALAM KARYA.LATAR
MASYARAKAT MERUPAKAN RUANG
PERSEKITARAN YANG TERDIRI DARIPADA
WATAK-WATAK DALAM SESUATU
PERISTIWA.IA MERUJUK KEPADA CIRI-CIRI
SESEBUAH CERITA.WATAK DALAM ERITA
MERUPAKAN WAKIL UNTUK
MENGGAMBARKAN MASYARAKAT SEBENAR.

1.MASYARAKAT YANG BERANI
MEMPERJUANGKAN HAK

• HAL INI DIKATAKAN DEMIKIAN KERANA, ANAS
SAMANDA MEWAKILI KELOMPOK MASYARAKAT
ANAK MUDA YANG BERANI MEMPERJUANGKAN
HAK MILIK KELUARGANYA APABILA TANAHNYA
DIAMBIL OLEH MISA SAGARAGA UNTUK DIBINA
KONDOMINIUM.OLEH ITU,MASYARKAT
PERLULAH BERANI MEMPERTAHANKAN HAK
MEREA ,JIKA TIDAK HARTA ITU AKAN MENJADI
HAK MILIK ORANG LAIN .

2.MASYARAKAT YANG PRIHATIN

TERHADAP ORANG LAIN

• HAL INI DIKATAKAN DEMIKIAN
KERANA,SEBAGAI SEORANG MANUSIA
YANG MEMAHAMI KESUSAHAN ORANG
LAIN,KITA PERLULAH MEMBANTU MEREKA
UNTUK MERINGANKAN BEBAN YANG
DIHADAPI OLEH MEREKA.DAPAT DILIHAT
MELALUI WATAK MARGA DAN PAK LEH LAK
LAK YANG BERTANGGUNGJAWAB MENJAGA
KEBAJIKAN LAILA ANURISAH.

3.MASYARAKAT YANG MENGHORMATI

ORANG TUA DALAM INTERAKSI

SEHARIAN

• HAL INI DIKATAKAN DEMIKIAN
KERANA,SIFAT MENGHORMATI ORANG TUA
PERLU DITANAM DALAM DIRI,KERANA IA
ADALAH SUATU ADAB YANG PERLU
DITERAPKAN OLEH SETIAP ORANG AGAR IA
MENJADI SUATU BUDAYA DALAM
MASYARAKAT .SEBAGAI CONTOH,

SIFAT ASIAH SAMIAH YANG LEMAH LEMBUT
KETIKA BERBUAL DENGAN PAK LEH LAK
LAK DAN SITI BUNIRAH MENYERLAHKAN
SIFAT -SIFAT KEWANITAAN TIMUR

4.MASYARAKAT YANG GIGIH
BERUSAHA DAN TIDAK PUTUS ASA

• HAL INI DIKATAKAN DEMIKIAN KERANA,TANPA
USAHA YANG GIGIH ,KITA TIDAK AKAN
BERJAYA.SEBAGAI CONTOH,ASIAH SAMIAH
TELAH BERUSAHA SELAMA 15 TAHUN
MENCARI DAN MENUGGU ANAS SAMANDA DAN
ANAKNYA ,LAILA ANURISAH YANG TERPISAH
SEJAK KECI LAGI.

5.MASYARAKAT YANG SETIA
BERKERJA

• HAL INI DIKATAKN DEMIKIAN KERANA,MARGA
MUDA TELAH BEKERJA SELAMA 20 TAHUN DAN
TIDAK PERNAH MENUJUKKAN SIKAP -SIKAP
UNTUK MEMBELOT ATAU BERPALING TADAH
DALAM PERKERJAAN YANG DILAKUKAN.JIKA
KITA MAHU ORANG PERCAYA TERHADAP
KITA,KITA PERLU MENUNJUKKAN SIKAP YANG
POSITIF TERHADAP ORANG SEKELILING.

6.MASYARAKAT YANG

BERPENGETAHUAN LUAS DALAM

BIDANG SEJARAH DAN SASTERA

• HAL INI DEMIKIAN KERANA,UNTUK BERJAYA
KITA PERLU MEMILIKI ILMU YANG
LUAS.SEBAGAI CONTOH,SESEORANG YANG
MEMPUNYAI KEPINTARAN SIKAP TERLALU
BERHATI-HATI DAN MEMPUNYAI KEPINTARAN
YANG LUAS BIASA KHUSUSNYA DALAM BIDANG
SEJARAH DAN SASTERA

7.MASYARAKAT YANG SUKA
MEMBERI NASIHAT

• HAL INI DIKATAKAN DEMIKIAN
KERANA,DENGAN MEMBERI NASIHAT DAPAT
MEMBERI SEMANGAT YANG POSITIF KEPADA
ORANG YANG MENGHADAPI DUGAAN.SEBAGAI
CONTOH,MARGA MUDA SERING BERTINDAK
TEGAS DAN SENTIASA MEMBERIKAN NASIHAT
BERGUNA KEPADA ANAS SAMANDA SUPAYA
MENJADI MANUSIA YANG BERGUNA KEPADA
MASYARAKAT

8.MASYARAKAT YANG SANGGUP

BERKORBAN UNTUK KELUARGA

• SEBAGAI MANUSIA YANG
BERTANGGUNGJAWAB KITA PERLU SENTIASA
MENGUTAMAKAN KELUARGA.SEBAGAI
CONTOH,ANAS SAMANDA MEMINJAM
BERAS,MENGAMBIL UPAH MENGGALI DAN
PEKERJAAN LAIN UNTUK MENCARI REZEKI
DEMI KELUARGANYA.

PENUTUP

• KESIMPULANNYA,SETIAP
MASYARAKAT PERLULAH
MENANAMKAN SIKAP POSITIF DALAM
DIRI AGAR SENTIASA HIDUP DALAM
KEADAAN YANG HARMONI

PROSA MODEN
(CERPEN)

USIA EMAS

SINOPSIS

 Cerita ini mengisahkan tentang kehidupan Cikgu Baharum yang berusia 80
tahun yang diangkat menjadi tokoh warga emas di daerahnya.CikguBaharum
mengisi dengan baik usia emasnya yang dipanjangkan Allah.

 Beliau pernah menjadi penulis dan tulisan beliau disiarkan di dalam Warta
Malaya (sejenis akhbar yang popular di Tanah Melayu suatu ketika dahulu).

 Pada masa tuanya,beliau memenuhi kehidupan dengan bangun pagi dan
bersenam.Sebagai seorang bekas guru,beliau lebih banyak mengimbau kisah
hidupnya ketika bergelar guru.Jasa dan sumbangan Cikgu Baharun kepada
masyarakat tidak boleh dipertikaikan.Masa tuanya,beliau banyak
menghabiskan masa dengan melakukan amalan ibadah.

 Penulis juga turut mengingati semula perwatakan Cikgu Baharum ketika waktu mudanya
dahulu dan bagaimana dia berkenalan dengan Cikgu Baharum.Keakraban hubungan
antara Cikgu Baharum dan penulis digambarkan apabila mereka saling berutus-utuskan
poskad dan akhirnya mereka sudah menjadi seperti saudara sehingga beranak dan
bercucu.

 Penulis mengutuskan poskad mengucapkan tahniah di atas penganugerahan tokoh
warga emas kepada Cikgu Baharum membawa penulis terkenang semula rahsia awet
muda yang turut disiarkan dalam rencana yang ditulis oleh wartawan yang
menemuramahnya.

 Penulis dan Cikgu Baharum saling ziarah menziarahi antara satu sma lain untuk bertukar
tukar ilmu pengetahuan kerana Cikgu Baharum seorang yang banyak ilmu pengetahuan.

 Penulis akhirnya mendapat juga jawapan bagi persoalan yang sengaja dibiarkan oleh
Cikgu Baharum untuknya berfikir iaitu tentang usia emas dan dia merumuskan tentang
kewajipan anak untuk berbuat kebaikan kepada kedua ibu bapa apabila mereka
menginjak usia emas.

 Penulis bermimpi melihat Cikgu Baharum turun dari rumahnya dengan memakai
jubah putih,kepalanya tidak tertutup dan dia melambaikan tangan tanpa suara
ke arah penulis.Selepas selesai mendirikan solat sunat Tajajud dan berzikir,isteri
penulis menjawab panggilan telefon yang membawa khabar tentang kematian
Cikgu Baharum.Penulis pasrah dan redha dengan pemergiannya.

 Cikgu Baharum meninggal dunia dengan meninggalkan banyak kenangan
hidupnya sebagai seorang guru.

TEMA

Cerpen ini bertemakan kemanusiaan yang
berkaitan dengan usia dan kehidupan manusia.

PEMIKIRAN

Pemikiran tentang masyarakat yang banyak melakukan amalan ibadat semasa
usia sudah tua.

>Penulis menyatakan bahawa hari tua adalah masa yang terbaik untuk melakukan
sesuatu yang berfaedah seperti melakukan amalan ibadat.Selain itu,usia tua juga
adalah masa yang dipinjamkan dan setiap insan perlu bersedia untuk menghadapi
kematian.

Pemikiran tentang kasih sayang anak-anak terhadap orang tua.

>Orang yang sudah berusia memerlukan kasih sayang daripada anak anak
.Curahan kasih sayang dan perhatian jauh lebih penting daripada pemberian
anugerah.Pengarang ‘Aku’ ada menyatakan tentang konsep kasih sayang
terhadap warga emas seiring dengan dirinya dan Cikgu Baharum yang sedang
menjalani usia emas.

Pemikiran masyarakat tentang pentingnya menghormati orang tua.

>Anak anak seharusnya menghormati dan mengasihani orang tua yang sudah
lanjut usia kerana ianya adalah tuntutan agama.Orang tua terutama ibu bapa
bukanlah beban kepada anak anak tetapi ia adalah salah satu daripada
tanggungjawab anak anak.

Pemikiran masyarakat tentang pentingnya menjaga kesihata diri

>Kesihatan yang dijaga menerusi amalan amalan senaman dan pemakanan akan
mengekalkan tahap kesihatan dan boleh memanjangkan usia
seseorang.Contohnya,Cikgu Baharum seorang yang sangat mementingkan
kesihatan dirinya sejak zaman muda lagi dia mengamalkan senaman radio-taisyo
setiap pagi yang dipelajarinya pada zaman Jepun lagi.

Pemikiran masyarakat yang terpengaruh dengan budaya asing

>Masyarakat di negara kita mudah terikut ikut dengan budaya dari
luar sehingga semua yang dibuat oleh masyarakat luar hendak ditiru
biarpun ianya tidak sesuai dengan budaya kita.Buktinya,Cikgu
Baharum menganggap penganugerahan tokoh warga emas adalah
tidak relevan dengan budaya masyarakat Melayu yang sepatutnya
diberi peluang untuk beribadat kepada tuhan.

WATAK DAN
PERWATAKAN

 CIKGU BAHARUM
Latar belakang
• seorang guru pelatih yang bercita cita melanjutkan pelajaran ke MPSI tetapi gagal.
•Dilahirkan pada tanggal 25 Mac (kini berusia 80 tahun).Merupakan guru seniman dan juga pengawas disiplin
pelajar pada zaman mudanya.

PERWATAAN
>Seorang yang berterus terang
>Seorang yang mengutamakan kesihatan
>Seorang yang bertanggungjawab
>Seorang yang mementingkan ilmu pengetahuan
>Seorang yang mementingkan disiplin diri

 PENULIS
Latar Belakang
•Watak ‘Saya’ mewakili diri penulis.Berusia 80 tahun dan memiliki seorang isteri.

Perwatakan
>Seorang yang mempunyai semangat setia kawan yang tinggi dalam diri
>Mempunyai sikap ingin tahu
>Seorang yang kuat beribadat
>Seorang yang merendah diri
>Seorang yang mempunyai ilmu pengetahuan agama yang luas

PLOT

 PERMULAAN
> ‘Saya’ mempunyai seorang kawan lama yang bernama Cikgu Baharum.Dalam usia 80
tahun,Cikgu Baharum telah diangkat selaku tokoh warha emas di daerahnya.Namun anugerah
tersebut tidak memberikan sebarang perasaan bangga kepada Cikgu Baharum.
 PERKEMBANGAN
> ‘Saya’ teringat kembali semasa dia mula mula mengenali Cikgu Baharum yang hanya
mengirimkan poskad kepadanya dan meminta mahu berkenalan.Cikgu Baharum berkongsi petua
petua dengan wartawan yang menemu ramahnya.
 PERUMITAN
>Cikgu Baharum membicarakan sesuatu perkara dengan merujuk al-Quran dan hadis.’Saya’
membacanya berulang ulang kali untuk mencari hikmah yang tersirat yang ada kaitan dengan
umur tua dan anugerah yang diterimanya.

 PUNCAK

➢ ‘Saya’ sudah mendapar jawapan terhadap persoalan yang bermain di
kepalanya.Anugerah usia emas dianggap tidak relevan dengan kehidupan kita
sebagai umat islam.Anak anak perlu memberikan kasih sayang kepada ibu
bapa mereka.

 PELERAIAN

> ‘Saya’ mendapat panggilan telefon pada pagi itu yang menyatakan Cikgu
Baharum telah tiada.Air mata ‘Saya’ terus mengalir dan teringat bahawa semua
perkara di dalam alam ini adalah milim Allah Subahanahu Wa Taala.

LATAR

 LATAR TEMPAT

Singapura >> Latar singapura dijelmakan dalam cerpen ini bagi menggambarkan

unsur unsur moden khususnya gambaran kota atau bandar yang maju

ketika itu.

 LATAR MASA

Selepas penjajahan Jepun >> Cikgu Baharum teringat kembali senaman ringan
orang Jepun yang

di lakukan oleh mereka kerana dia berada pada

zaman tersebut.

LAMTaAsRyMaAraSkYaAtRyAaKnAgT terpengaruh dengan budaya luar

Penulis menyatakan bahawa kita terlalu terpengaruh dengan budaya luar dan
meniru bulat bulat perkara yang dibuat oleh budaya luar tanpa mengukur dengan
budaya kita sendiri.

➢ Masyarakat yang yang sudah tua sesang melalui kehidupan tua denamgan
pelbagau kenangan manis dan pahit

Cikgu Baharum dipaparkan sebagai orang tua yang terpaksa berhadapan dengan
cabaran masa depan iaitu meneruskan kehidupan dalam zaman yang sangat
mencabar dirinya.

KEPENTINGAN DALAM KONTEKS
SARWAJAGAT

1. Memberi nasihat kepada manusia supaya sentiasa berpegang teguh kepada
agama.

2. Memberi kesedaran kepada anak anak supaya menjalankan tanggungjawab
sebagai seorang anak terhadap orang tua.

3. Menjelaskan bahawa,apabila usia sudah tua haruslah perbanyakkan melakukan
amalan ibadat.

4. Membantu mempertingkatkan disiplin masyarakat.
5. Memberi mesej kepada masyarakat supaya menjaga kesihatan diri sebaik

mungkin.

NILAI DAN PENGAJARAN

NILAI PENGAJARAN
 Kasih sayang
 Setiakawan  Kita hendaklah menjaga dan
 Kerajinan menyayangi kedua ibu bapa kita apabila
 Bertanggungjawab mereka sudah tua.
 Berdisiplin
 Kita seharusnya sentiasa menjaga
kesihatan dari aspek pemakanan dan
juga senaman.

 Kita hendaklah menjaga persahabatan
yang telah terjalin.

 Amalan membaca seharusnya
diamalkan sepanjang masa kerana ia
sumber pengetahuan kita.

 Kita hendaklah menghormati orang yang
lebib tua daripada kita.