RPT ABM 22

SMK BANDAR SRI DAMANSARA 2

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN TAHUN
2022

AMALAN BAHASA MELAYU PERALIHAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
AMALAN BAHASA MELAYU KSSM
TINGKATAN PERALIHAN 2022

MINGGU TEMA / STANDARD STANDARD OBJEKTIF PENGISIAN KURIKULUM CATATAN
TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Minggu TEMA: AKU EMK : Bahasa
1 DAN 1.1 Menyebut, memahami dan 1.1.1 Menyebut, memahami dan A1.1 Menceritakan biodata Nilai Murni : Kasih sayang
NEGARAKU menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan diri. Strategi P&P : Pembelajaran
21 – 25 mengikut konteks istilah sejarah dengan tepat Kontekstual, Didik Hibur
Mac A1: KENALI mengikut konteks. BBM : Buku Teks
DIRI SENDIRI
DAN RAKAN
SEBAYA

1.2 Membina dan menggunakan 1.2.1 Membina ayat tentang sesuatu A1.2 Memerihalkan rakan EMK : Bahasa
ayat mengikut konteks secara peristiwa secara gramatis mengikut sebaya. Nilai Murni : kasih sayang
gramatis konteks. Strategi P&P : Pembelajaran
1.2.2 Menjelaskan sesuatu peristiwa A1.3 Menjelaskan Kontekstual, Didik Hibur
secara gramatis mengikut konteks. perbandingan BBM : Buku Teks
pengalaman yang
dilalui rakan sebaya. EMK : Bahasa
Nilai Murni : kasih sayang
Minggu 1.3 Menyampaikan maklumat 1.3.1 Memerihalkan sesuatu peristiwa A1.4 Memerihalkan peristiwa Strategi P&P : Pembelajaran
2 tentang sesuatu perkara mengikut kronologi dengan jelas. hari pertama Kontekstual, Didik Hibur
daripada pelbagai sumber persekolahan di BBM : Buku Teks
28 Mac – 1.3.2 Merumuskan dan menyampaikan sekolah menengah
1 Apr maklumat berdasarkan teks dan
grafik dengan jelas. A1.4 Memerihalkan peristiwa
hari pertama
persekolahan di sekolah
menengah

1.4 Berinteraksi tentang sesuatu 1.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu A1.5 Berbincang dengan rakan EMK : Bahasa
perkara dalam pelbagai situasi peristiwa secara bertatasusila. tentang peristiwa Nilai Murni : kasih sayang
1.4.2 Berbincang tentang sesuatu berkaitan kegemaran, Strategi P&P :
peristiwa sebelum dan semasa hobi dan cita-cita. PembelajaranKontekstual,
dalam pelbagai situasi Didik Hibur
BBM : Buku Teks
Minggu A2: SEJARAH 1.1 Menyebut, memahami dan 1.1.1 Menyebut, memahami dan A2.1 Menyatakan maksud
3 DAN KITA menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan sejarah EMK : Patriotisme
mengikut konteks istilah sejarah dengan tepat Nilai Murni : Semangat
4 Apr – mengikut konteks. cintakan negara
8 Apr
Strategi P&P :
PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur

1.2 Membina dan menggunakan ayat 1.2.1 Membina ayat tentang sesuatu peristiwa A2.2 Memerihalkan peristiwa EMK: Patriotisme
31 Ogos 1957 Nilai Murni : Semangat cintakan negara
mengikut konteks secara gramatis secara gramatis mengikut konteks. Strategi P&P: Pembelajaran Konteksual,
didik hibur
1.2.2 Menjelaskan sesuatu peristiwa secara BBM : Buku Teks
gramatis mengikut konteks
Minggu 4 1.3 Menyampaikan makliumat A2.3 Menerangkan kronolgi EMK: Patriotisme
11 Apr – tentang sesutau perkara 1.3.1 Memerihalkan sesuatu peristiwa kehidupan penduduk Tanah Nilai Murni : Semangat cintakan negara
15 Apr daripada pelbagai sumber mengikut kronologi dengan jelas. Melayu sebleum merdeka Strategi P&P: Pembelajaran Konteksual,
hingga negara mencapau didik hibur
1.3.2 Merumuskan dan menyampaikan kemerdekaan. BBM : Buku Teks
maklumat berdasarkan teks dan grafik
dengan jelas. A2.4 Menerangkan kehidupan EMK: Patriotisme
penduduk Malaysia selepas Nilai Murni : Semangat cintakan negara
1.4 Berinteraksi tentang sesuatu 1.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu peristiwa merdeka Strategi P&P: Pembelajaran Konteksual,
perkara dalam pelbagai situasi secara bertatasusila. A2.5 Menerangkan Sambutan didik hibur
Hari kemerdekaan di sekolah. BBM : Buku Teks
1.4.2 Berbincang tentang sesuatu peristiwa
sebelum dan semasa dalam pelbagai
situasi.

Minggu A3: BUMIKU EMK: Sains dan Teknologi
5 Nilai Murni : Cintakan alam sekitar
1.1 Menyebut, memahami dan 1.1.1 Menyebut, memahami dan A3.1 Memerihalkan Zaman Air Strategi P&P: Pembelajaran Konteksual,
18 Apr – menggunakan kosa kata mengikut menggunakan kosa kata umum dan Batu. didik hibur
22 Apr konteks. istilah sejarah dengan tepat mengikut BBM : Buku Teks
konteks.

1.2 Membina dan menggunakan ayat 1.2.1 Membina ayat tentang sesuatu peristiwa A3.2 Menerangkan kesan EMK: Sains dan Teknologi
mengikut konteks secara secara gramatis mengikut konteks. pencairan air batu terhadap Nilai Murni : Cintakan alam sekitar
gramatis. rupa bentuk fizikal bumi Strategi P&P: Pembelajaran Konteksual,
didik hibur
A3.5 Menggambarkan Zaman BBM : Buku Teks
Air batu dengan konteks yang
betul dan tepat.

Minggu 1.3 Menyampaikan maklumat 1.3.1 Memerihalakan sesuatu peristiwa A3.4 Membincangkan EMK: Sains dan Teknologi
6 tentang sesuatu perkara daripada mengikut kronologi dengan jelas. pembetukan benua dan Nilai Murni : Cintakan alam sekitar
pelbagai sumber. lautan akibat daripada Strategi P&P: Pembelajaran Konteksual,
25 Apr – perubahan iklim. didik hibur
29 Apr BBM : Buku Teks
A3.3 Menjelaskan kesan
1.4 Berinteraksi tentang sesuatu 1.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu peristiwa perubahan bentuk fizikal EMK: Sains dan Teknologi
perkara dalam pelbagai situasi secara bertatasusila. bumi. Nilai Murni : Cintakan alam sekitar
Strategi P&P: Pembelajaran Konteksual,
A3.1 Memerihalkan Zaman Air didik hibur
Batu. BBM : Buku Teks
A3.6 Membincangkan tentang
rupa bentuk muka bumi Asia
Tenggara akibat perubahan
yang berlaku kepada Zaman Air
Batu.

Minggu CUTI GANTIAN HARI PEKERJA : 2/5/2022
7 CUTI HARI RAYA AIDILFITRI : 3 – 4/5/2022
CUTI YANG DIPERUNTUKKAN OLEH KPM : 5 – 6/5/2022
2 May -
6 May A4: IDENTITI 1.1 Menyebut, memahami dan 1.1.1 Menyebut, memahami dan A4.1 Memerihalkan lambang- EMK: Sains dan Teknologi
Minggu NEGARA menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan lambang identiti negara Nilai Murni : Cintakan alam sekitar
mengikut konteks istilah sejarah dengan tepat mengikut Strategi P&P: Pembelajaran
8 konteks. Konteksual, Didik hibur
9 May – BBM : Buku Teks
13 May 1.2 Membina dan menggunakan 1.2.1 membina ayat tentang sesuatu A4.2 Menerangkan tentang EMK: Patriotisme
ayat mengikut konteks secara peristiwa secara gramatis mengikut bunga kebangsaan Malaysia. tiNilai Murni : Jati diri
Minggu gramatis konteks. Strategi P&P: Pembelajaran
9 Konteksual, Didik hibur
1.2.2 Menjelaskan sesuatu peristiwa secara BBM : Buku Teks
16 May – gramatis mengikut konteks.
20 May EMK: Patriotisme
1.3 Menyampaikan maklumat 1.3.1 Memerihalkan sesuatu peristiwa A4.3 Menerangkan tentang Nilai Murni : Jati diri
peranan bahasa Strategi P&P: Pembelajaran
tentang sesuatu perkara daripada mengikut kronologi dengan jelas. kebangsaan. Konteksual, Didik hibur
BBM : Buku Teks
pelbagai sumber.

A4.3 Menyatakan makna
lambang-lambang pada
jata negara

1.4 Berinteraksi tentang sesuatu 1.4.1 Bersol jawab tentang sesuatu peristiwa A4.5 Menjelaskan etika EMK: Patriotisme
perkara dalam pelbagai situasi secara bertatasusila. menaikkan bendera Nilai Murni : Jati diri
kebangsaan. Strategi P&P: Pembelajaran
1.4.2 Berbincang tentang sesuatu peristiwa Konteksual, Didik hibur
sebelum dan semasa dalam pelbagai A4.6 Membincangkan etika BBM : Buku Teks
situasi. menyanyikan lagu
kebangsaan.

Minggu A5: SENI 1.1 Menyebut, memahami dan 1.1.1 Menyebut, memahami dan A5.1 Memerihalkan seni EMK: Bahasa
10 WARISAN menggunakan kosa kata menggunakan kosa kata umum dan warisan bangsa. Nilai Murni : Hargai Warisan negara
BANGSA mengikut konteks. istilah sejarah dengan tepat mengikut Strategi P&P: Pembelajaran
23 May – konteks. Konteksual, Didik hibur
27 May BBM : Buku Teks

1.2 Membina dan menggunakan 1.2.1 Membina ayat tentang sesuatu A5.2 Menerangkan cara EMK: Bahasa
ayat mengikut konteks secara peristiwa secara gramatis mengikut pembuatan kraf tangan. Nilai Murni : Hargai Warisan negara
gramatis konteks. Strategi P&P: Pembelajaran
A5.3 Menyatakan kepentingan Konteksual, Didik hibur
menghargai seni warisan BBM : Buku Teks
bangsa.

Minggu 1.3 Menyampaikan maklumat 1.3.1 Memerihalkan sesuatu peristiwa A5.4 Memerihalkan permainan EMK: Bahasa
11 tradisional Nilai Murni : Hargai Warisan negara
tentang sesuatu perkara daripada mengikut koknteks kronologi dengan Strategi P&P: Pembelajaran
30 May – A5.5 Memerihalkan pakaian Konteksual, Didik hibur
3 Jun pelbagai sumber jelas. tradisional BBM : Buku Teks

1.3.2 Merumuskan dan menyampaikan
maklumat berdasarkan teks dan grafik
dengan jelas.

1.4 Berinteraksi tentang sesuatu 1.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu peristiwa A5.6 Membincangkan tentang EMK: Bahasa
perkara dalam pelbagai situasi. secara bertatasusila. cerita rakyat. Nilai Murni : Hargai Warisan negara
Strategi P&P: Pembelajaran
A5.7 Membincangkan tentang alat Konteksual, Didik hibur
muzik tradisional dan pakaian BBM : Buku Teks
tradisional dengan betul dan tepat.

Minggu TEMA: 2.1 Menyebut, memahami dan 2.1.1 Menyebut, memahami dan B1.1 Mengenal pasti anggota EMK : Bahasa
12 SAYANGILAH menggunakn kosa kata mengikut menggunakan kosa kata umum dan badan. Nilai Murni : Kebersihan Fizikal
KURNIAAN konteks istilah saintifik dengan tepat mengikut dan Mental
13 Jun – TUHAN konteks sains. Strategi P&P :
17 jun PembelajaranKontekstual,
B1: HIDUP Didik Hibur
BERSYUKUR BBM : Buku Teks

2.2 Membina dan menggunakan ayat 2.2.1 Membina ayat secara gramatis mengenai B1.2 Menerangkan bahagian- EMK : Bahasa
mengikut konteks secara hasil pemerhatian sesuatu fenomena bahagian anggota badan Nilai Murni : Kebersihan Fizikal
gramatis. yang berlaku. manusia. dan Mental
Strategi P&P :
PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

Minggu 2.3 Menyampaikan maklumat 2.3.1 Menjelaskan hasil pemerhatian B1.3 Menerangkan fungsi deria EMK : Bahasa
13 tentang sesuatu perkara daripada berdasarkan perubahan atau fenomena manusia. Nilai Murni : Kebersihan Fizikal
pelbagai sumber. yang berlaku. dan Mental
20 Jun – B1.4 Membincangkan Strategi P&P :
24 Jun 2.3.2 Membuat kesimpulan yang munasabah keistimewaan manusia PembelajaranKontekstual,
berdasarkan maklumat yang diperolehi berbanding kehidupan Didik Hibur
mengenai perubahan atau fenomena lain. BBM : Buku Teks
yang berlaku.
B1.5 Menyatakan keprihatinan
2.3.3 Membuat persembahan untuk terhadap semua
menyampaikan maklumat mengenai kehidupan.
perubahan atau fenomena yang berlaku
dalam bentuk grafik atau ilustrasi.

Minggu B2: 2.4 Berinteraksi tentang sesuatu 2.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu fenomena B1.6 Mengenal pasti maklumat EMK : Bahasa
14 KENIKMATAN perkara perkara dalam pelbagai yang berlaku menggunakan bahasa yang dan menjana idea cara Nilai Murni : Kebersihan Fizikal
HIDUP situasi. betul secara bertatasusila. manusia, mengatasi dan Mental Strategi P&P :
27 Jun – 1 ketidaksempurnaan PembelajaranKontekstual,
Jul 2.1 Menyebut, memahami dan 2.4.2 Berbincang tentang sesuatu fenomena anggota badan atau deria. Didik Hibur
menggunakan kosa kata mengikut yang berlaku menggunakan bahasa yang BBM : Buku Teks
konteks. betul dalam pelbagai situasi. B1.7 Menghasilkan buku sjrap
tentang anggota badan EMK : Bahasa
2.1.1 Menyebut, memahami dan manusia. Nilai Murni : Kebersihan Fizikal
menggunakan kosa kata umum dan dan Mental Strategi P&P :
istilah saintifik dengan tepat mengikut B2.1 Menyatakan pelbagai rasa PembelajaranKontekstual,
konteks sains. makanan. Didik Hibur
BBM : Buku Teks

2.2 Membina dan menggunakan ayat 2.2.1 Membina ayat secara gramatis mengenai B2.1 Menyatakan pelbagai rasa EMK : Bahasa
mengikut konteks secara gramatis hasil pemerhatian sesuatu fenomena yang makanan. Nilai Murni : Kebersihan Fizikal
berlaku. dan Mental Strategi P&P :
PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

Minggu 2.3 Menyampaikan maklumat 2.3.1 Menjelaskan hasil pemerhatian B2.2 Menyenaraikan sifat kimia EMK : Bahasa
15 tentang sesuatu perkara daripada berdasarkan perubahan atau fenomena yang bahan dengan Nilai Murni : Kebersihan Fizikal
pelbagai sumber berlaku. menggunakan kertas dan Mental
4 Jul – 8 litmus. Strategi P&P :
Jul 2.3.2 Membuat kesimpulan yang munasabah PembelajaranKontekstual,
berdasarkan maklumat yang diperolehi Didik Hibur
Minggu mengenai perubahan atau fenomena yang BBM : Buku Teks
16 berlaku.

11 Jul -15 2.3.3 Membuat persembahan untuk
Jul menyampaikan maklumat mengenai
perubahan atau fenomena yang berlaku dalam
* 11 Jul bentuk grafik atau ilustrasi.
Cuti Hari
2.4 Berinteraksi tentang sesuatu 2.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu fenomena B2.3 Menghuraaikan sebab dan EMK : Bahasa
Raya perkara dalam pelbagai situasi. yang berlaku menggunakan bahasa yang akibat pengambilan Nilai Murni : Kebersihan Fizikal
Aidiladha betul secara bertatasusila. makanan yang dan Mental
mengandungi rasa yang Strategi P&P :
2.4.2 Berbincang tentang sesuatu fenomena berlebihan seperti terlalu PembelajaranKontekstual,
yang berlaku menggunakan bahasa yang manis, masin, masam dan Didik Hibur
betul dalam pelbagai situasi. pahit. BBM : Buku Teks

Minggu B3: REZEKI 2.1 Menyebut, memahami dan 2.1.1 Menyebut, memahami dan B3.1 Menerangkan maksud EMK : Sains dan Teknologi
17 KITA menggunakan kosa kata mengikut menggunakan kosa kata umum dan pengawetan makanan. Nilai Murni : Gaya hidup sihat
konteks. istilah saintifik dengan tepat mengikut Strategi P&P :
18 Jul – konteks sains. PembelajaranKontekstual,
22 Jul Didik Hibur
BBM : Buku Teks

2.2 Membina dan menggunakan ayat 2.2.1 Membina ayat secara gramatis B3.2 Menyatakan kaedah EMK : Bahasa
mengikut konteks secara gramatis mengenai hasil pemerhatian pengawetan pelbagai jenis Nilai Murni : Gaya hidup sihat
sesuatu fenomena yang berlaku makanan. Strategi P&P :
PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

Minggu 2.3 Menyampaikan maklumat 2.3.1 Menjelaskan hasil pemerhatian B3.3 Menerangkan jenis EMK : Bahasa
18 tentang sesuatu perkara daripada berdasarkan perubahan atau fenomena pengawetan yang sesuai Nilai Murni : Gaya hidup sihat
pelbagai sumber. yang berlaku. bagi sejenis makanan yang Strategi P&P :
25 Jul – digunakan. PembelajaranKontekstual,
29 Jul 2.3.2 Membuat kesimpulan yang Didik Hibur
munasabah berdasarkan maklumat yang B3.4 Menjana idea tentang BBM : Buku Teks
diperolehi mengenai perubahan atau kepentingan pengawetan
fenomena yang berlaku. makanan.

2.3.3 Membuat persembahan untuk
menyampaikan maklumat mengenai
perubahan atau fenomena yang berlaku
dalam bentuk grafik atau ilustrasi

2.4 Berinteraksi tentang sesuatu 2.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu fenomena B3.2 Menyatakan kaedah EMK : Bahasa
perkara dalam pelbagai situasi. yang berlaku menggunakan bahasa yang betul. pengawetan pelbagai jenis Nilai Murni : Gaya hidup sihat
makanan. Strategi P&P :
2.4.2 Berbincang tentang sesuatu fenomena PembelajaranKontekstual,
yang berlaku menggunakan bahasa yang betul B3.4 Menjana idea tentang Didik Hibur
dalam pelbagai situasi. BBM : Buku Teks
kepentingan pengawetan

makanan.

Minggu PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN SESI AKADEMIK 2022/2023
19
*30/7/2022
1 Ogs – CUTI AWAL MUHARRAM
5 Ogs
PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN SESI AKADEMIK 2022/2023
Minggu [1/8/2022 – 2/8/2022]
20
PERBINCANGAN SOALAN PENTAKSIRAN
8 Ogs – [3/8/2022 – 5/8/2022]
12 ogs

Minggu 21 B4: HARGAI 2.1 Menyebut, memahami dan 2.1.1 Menyebut, memahami dan B4.1 Menyatakan sumber air EMK : Kelestarian alam sekitar
SUMBER AIR menggunakan kosa kata mengikut menggunakan kosa kata umum dan istilah semula jadi. Nilai Murni : Kebersihan
konteks. saintifik dengan tepat mengikut konteks Fizikal dan Mental
15 Ogs – 19 sains. Strategi P&P :
Ogs PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

2.2 Membina dan menggunakan ayat 2.2.1 Membina ayat secara gramatis B4.2 Menerangkan perubahan EMK : Kelestarian alam sekitar
Nilai Murni : Kebersihan
mengikut konteks secara gramatis. mengenai hasil pemerhatian sesuatu bentuk air apabila dipanaskan Fizikal dan Mental
Strategi P&P :
fenomena yang berlaku. dan disejukkan. PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

Minggu 22 2.3 Menyampaikan maklumat 2.3.1 Menjelaskan hasil pemerhatian B4.3 Menerangkan peleburan EMK : Kelestarian alam sekitar
tentang sesuatu perkara daripada berdasarkan perubahan atau fenomena yang ais, pendidihan air, Nilai Murni : Kebersihan
22 Ogs – 26 pelbagai sumber. berlaku. pengewapan, penyejatan, Fizikal dan Mental
Ogs pembekuan air dan Strategi P&P :
2.3.2 Membuat kesimpulan yang munasabah kondensasi air. PembelajaranKontekstual,
berdasarkan maklumat yang diperolehi Didik Hibur
mengenai perubahan atau fenomena yang B4.4 Menghubung kait BBM : Buku Teks
berlaku. keadaan

2.3.3 Membuat persembahan untuk perubahan air dengan
menyampaikan maklumat mengenai pembentukan awan dan
perubahan atau fenomena yang berlaku hujan.
dalam bentuk grafik atau ilustrasi

2.4 Berinteraksi tentang sesuatu 2.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu B4.3 Menerangkan peleburan EMK : Kelestarian alam sekitar
perkara dalam pelbagai situasi. fenomena ais, pendidihan air, Nilai Murni : Kebersihan
pengewapan, penyejatan, Fizikal dan Mental
yang berlaku menggunakan bahasa pembekuan air dan Strategi P&P :
yang kondensasi air. PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
betul secara bertatasusila. BBM : Buku Teks

2.4.2 Berbincang tentang sesuatu fenomena B4.5 Meramal kesan EMK : Sains dan Teknologi
yang berlaku menggunakan bahasa pencemaran air terhadap Nilai Murni : Berjimat-cermat
kehidupan manusia. Strategi P&P :
yang PembelajaranKontekstual,
betul dalam pelbagai situasi. Didik Hibur
BBM : Buku Teks
Minggu 23 TEMA: BERMAIN 3.1 Menyebut, memahami dan 3.1.1 Menyebut, memahami dan C1.1 Menyatakan jenis-jenis
DENGAN ANGKA menggunakan kosa kata mengikut menggunakan kosa kata umum dan nombor, dan
29 Ogs – konteks. istilah matematik dengan tepat
2 Sept C1: MENGENAL mengelaskan
NOMBOR mengikut mengikut jenis-jenis
* 31 Ogs 22 konteks matematik. nombor: nombor bulat
Cuti Hari (genap dan ganjil),
pecahan, dan
Kebangsaan
perpuluhan.

3.2 Membina dan menggunakan ayat 3.2.1 Membina ayat bagi menerangkan idea C1.2 Menerangkan EMK : Kelestarian alam sekitar
mengikut konteks secara matematik secara gramatis dengan Penggunaan Strategi P&P :
gramatis. betul mengikut konteks. operasi matematik dalam PembelajaranKontekstual,
perkataan : + = Tambah, - Didik Hibur
= Tolak, x = Darab, ÷ = BBM : Buku Teks
Bahagi

Minggu 24 3.3 Menyampaikan maklumat 3.3.1 Memerihalkan masalah dan C1.3 Membina susunan EMK : Kelestarian alam sekitar
tentang sesuatu perkara daripada penyelesaian matematik dengan jelas nombor mengikut urutan Strategi P&P :
12 Sept – pelbagai sumber. dan sesuai. menaik dan menurun. PembelajaranKontekstual,
16 Sept Didik Hibur
3.3.2 Menjelaskan idea matematik secara C1.4 Menghasilkan ayat BBM : Buku Teks
*16 Sept sistematik daripada satu penyelesaian matematik melalui
Cuti Hari masalah secara rasional dengan penyelesaian masalah.
Malaysia menggunakan ayat yang gramatis.

3.4 Berinteraksi tentang sesuatu 3.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu C1.5 Memerihalkan nombor, EMK : Kelestarian alam sekitar
perkara dalam pelbagai situasi. masalah rutin dengan melibatkan pecahan dalam pelbagai Strategi P&P :
pelbagai strategi menggunakan situasi. PembelajaranKontekstual,
bahasa yang betul secara bertatasusila Didik Hibur
C1.6 Memerihalkan keputusan BBM : Buku Teks
3.4.2 Berbincang dan menyelesaikan masalah acara sukan berdasarkan
rutin dalam pelbagai situasi secara ukuran jarak dan masa.
rasional menggunakan ayat yang
gramatis.

CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL KEDUA (II)

(5/9/2022 – 9/9/2022)

Minggu 25 C2: KREATIVITI 3.1 Menyebut, memahami dan 3.1.1 Menyebut, memahami dan C1.1 Menyatakan jenis-jenis EMK : Kreativiti dan inovasi
DAN INOVASI menggunakan kosa kata mengikut menggunakan kosa kata umum dan nombor dan Nilai Murni: Bijak
konteks. istilah matematik denagn tepat mengelaskan Strategi P&P :
19 Sept – mengikut konteks matematik. mengikut jenis-jenis PembelajaranKontekstual,
23 Sept nombor, nombor bulat Didik Hibur
(genap dan nombor BBM : Buku Teks
ganjil), pecahan, dan
perpuluhan.

3.2 Membina dan menggunakan ayat 3.2.1 Membina ayat bagi menerangkan C1.2 Menerangkan EMK : Kreativiti dan inovasi
mengikut konteks secara idea matematik secara gramatis penggunaan Nilai Murni: Bijak
gramatis. dengan betul mengikut konteks. Strategi P&P :
operasi matematik dalam PembelajaranKontekstual,
perkataan : + = Tambah, - Didik Hibur
= Tolak, x = Darab, ÷ = BBM : Buku Teks
Bahagi

Minggu 26 3.3 Menyampaikan maklumat 3.3.1 Memerihalkan masalah dan C1.3 Membina susunan EMK : Kreativiti dan inovasi
tentang sesuatu perkara daripada penyelesaian matematik dengan jelas nombor mengikut urutan Nilai Murni: Bijak
26 Sept – pelbagai sumber dan sesuai. menaik dan menurun. Strategi P&P :
30 Sept PembelajaranKontekstual,
C1.4 Menghasilkan ayat Didik Hibur
3.3.2 Menjelaskan idea matematik secara matematik melalui BBM : Buku Teks
sistematik daripada satu, penyelesaian penyelesaian masalah.
masalah secara rasional dengan
menggunakan ayat yang gramatis.

3.4 Berinteraksi tentang sesuatu 3.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu C1.5 Memerihalkan nombor, EMK : Kreativiti dan inovasi
perkara dalam pelbagai situasi. masalah rutin dengan pecahan dalam pelbagai Nilai Murni: Bijak
melibatkan pelbagai strategi situasi. Strategi P&P :
menggunakan bahasa yang PembelajaranKontekstual,
betul secara bertatasusila C1.6 Memerihalkan keputusan Didik Hibur
acara sukan berdasarkan BBM : Buku Teks
3.4.2 Berbincang dan menyelesaikan ukuran jarak dan masa.
masalah rutin dalam pelbagai situasi
secara rasional menggunakan ayat
yang gramatis.

Minggu 27 C3: PASAR RAYA

3 Okt – 3.1 Menyebut, memahami dan 3.1.1 Menyebut, memahami dan C3.1 Menyatakan perkara EMK : Keusahawanan
7 Okt menggunakan kosa kata mengikut menggunakan kosa kata umum dan yang dapat dilihat di Nilai Murni: Berhimah tinggi
konteks istilah matematik dengan tepat pasar raya. Strategi P&P :
mengikut konteks matematik. PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

3.2 Membina dan menggunakan ayat 3.2.1 Membina ayat bagi menerangkan idea C3.2 Menyatakan nilai EMK : Kreativiti dan inovasi
mengikut konteks secara gramatis matematik secara gramatis dengan barangan dalam ringgit Nilai Murni: Bijak
betul mengikut konteks dan sen pada risalah Strategi P&P :
pasar raya. PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

Minggu 28 3.3 Menyampaikan maklumat 3.3.1 Memerihalkan masalah dan C3.3 Menyatakan ukuran EMK : Kreativiti dan inovasi
tentang sesuatu perkara daripada penyelesaian matematik dengan berat dan isipadu Nilai Murni: Bijak
10 Okt – pelbagai sumber. jelas dan sesuai. pada risalah pasar Strategi P&P :
14 Okt raya. PembelajaranKontekstual,
3.3.2 Menjelaskan idea matematik secara Didik Hibur
sistematik daripada satu C3.4 Menjelaskan rasional BBM : Buku Teks
penyelesaian masalah secara pemilihan barang. –
rasional dengan menggunakan ayat Keperluan dan kehendak
yang gramatis. – Perbandingan harga
dan kuantiti

3.4 Berinteraksi tentang sesuatu 3.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu C3.5 Merancang satu majlis EMK : Kreativiti dan inovasi
perkara dalam pelbagai situasi. masalah rutin dengan melibatkan keraian. – Hari lahir, Hari Nilai Murni: Bijak
pelbagai strategi menggunakan guru, Hari keusahawanan Strategi P&P :
bahasa yang betul secara dan lain-lain majlis PembelajaranKontekstual,
bertatasusila keraian yang sesuai. Didik Hibur
BBM : Buku Teks
3.4.2 Berbincang dan menyelesaikan C3.6 Menyediakan belanjawan
masalah rutin dalam pelbagai situasi untuk sesuatu majlis EMK : Bahasa
secara rasional menggunakan ayat keraian. Nilai Murni : Kebersihan
yang gramatis. Fizikal dan Mental
D1.1 Menyatakan struktur Strategi P&P :
Minggu 29 TEMA:HIDUP 4.1 Menyebut, memahami dan 4.1.1 Menyebut, memahami dan organisasi bengkel PembelajaranKontekstual,
SEJAHTERA menggunakan kosa kata mengikut menggunakan kosa kata umum dan berpandukan carta. Didik Hibur
17 Okt – konteks istilah teknologi dengan tepat BBM : Buku Teks
21 Okt D1: UTAMAKAN mengikut konteks teknologi
KESELAMATAN

4.2 Membina dan menggunakan ayat 4.2.1 Membina ayat untutk menjelaskan D1.2 Menyediakan jadual EMK : Bahasa
mengikut konteks secara sesuatu perancangan dan prosedur tugas berpandukan Nilai Murni : Kebersihan
gramatis. sesuatu perkara secara gramatis struktur organisasi Fizikal dan Mental
mengikut konteks. bengkel Strategi P&P :
PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

Minggu 30 4.3 Menyampaikan maklumat 4.3.1 Mengenal pasti dan menjelaskan D1.3 Menyatakan peraturan EMK : Bahasa
tentang sesuatu perkara aripada dan keselamatan am, diri, Nilai Murni : Kebersihan
24 Ok – pelbagai sumber. maklumat mengenai sesuatu alatan dan bahan Fizikal dan Mental
28 Okt perancangan dan prosedur sesuatu berpandukan carta. Strategi P&P :
perkara daripada pelbagai sumber PembelajaranKontekstual,
Cuti secara gramatis. D1.4 Menyatakan Didik Hibur
Deepavali langkah menggunakan BBM : Buku Teks
*24 – 26 4.3.2 Mengemukakan maklumat alat pemadam api
mengenai sesuatu perancangan dan berpandukan carta.
Okt prosedur daripada pelbagai sumber
menggunakan teks dan grafik.

4.4 Berinteraksi tentang sesuatu 4.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu D1.5 Menerangkan langkah EMK : Bahasa
perkara dalam pelbagai situasi. perkara berkaitan reka bentuk dan merawat luka ringan Nilai Murni : Kebersihan
teknologi menggunakan Bahasa berpandukan carta. Fizikal dan Mental
yang betul secara bertatasusila. Strategi P&P :
D1.3 Menyatakan peraturan PembelajaranKontekstual,
4.4.2 Berbincang dan menyelesaikan dan keselamatan am, diri, Didik Hibur
masalah berkaitan reka bentuk dan alatan dan bahan BBM : Buku Teks
teknologi secara rasional berpandukan carta.
menggunakan ayat yang gramatis.

Minggu 31 D2: KENALI 4.1 Menyebut, memahami dan 4.1.1 Menyebut, memahami dan D2.1 Menyatakan maksud EMK : Bahasa
BENTUK menggunakan kossa kata menggunakan kosa kata umum dan reka Nilai Murni : Menghargai
31 Okt – mengikut konteks. istilah teknologi dengan tepat masa
4 Nov mengikut konteks teknologi. bentuk. Strategi P&P :
PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

4.2 Membina dan menggunakan ayat 4.2.1 Membina ayat untuk menjelaskan D2.2 Menyatakan kepentingan EMK : Bahasa
mengikut konteks secara sesuatu perncangan dan prosedur reka bentuk. Nilai Murni : Menghargai
gramatis. sesuatu perkara secara gramatis masa
mengikut konteks. Strategi P&P :
PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
BBM : Buku Teks

Minggu 32 4.3 Menyampaikan maklumat tetang 4.3.1 Mengenal pasti dan menjelaskan D2.3 Mengenal pasti bentuk- EMK : Bahasa
sesuatu perkara daripada pelbagai maklumat mengenai sesuatu bentuk asas. Nilai Murni : Menghargai
7 Nov – sumber. perancangan dan prosedur sesuatu masa
11 Nov perkara daripada pelbagai sumber D2.4 Mengenal pasti elemen Strategi P&P :
secara gramatis. reka bentuk. PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
4.3.2 Mengemukakan maklumat BBM : Buku Teks
mengenai sesuatu perancangan dan
prosedur daripada pelbagai sumber
menggunakan teks dan grafik.

4.4 Berinteraksi tentang sesuatu 4.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu D2.5 Menerangkan prinsip EMK : Bahasa
perkara dalam pelbagai situasi perkara berkaitan reka bentuk dan reka Nilai Murni : Menghargai
teknologi menggunakan bahsa yang masa
betul secara bertatasusila. Bentuk. Strategi P&P :
PembelajaranKontekstual,
4.4.2 Berbincang dan menyelesaikan D2.6 Membincangkan kerjaya Didik Hibur
masalah berkaitan reka bentuk dan dalam reka bentuk BBM : Buku Teks
teknologi secara rasional
Minggu 33 D3.1 TAMAN 4.1 Menyebut, memahami dan menggunakan ayat yang gramatis. D3.1 Mengenal pasti biji benih EMK : Kelestarian alam sekitar
KESAYANGANKU menggunakan kosa kata mengikut yang baik berdasarkan Nilai Murni : Sayangi alam
14 Nov – konteks 4.1.1 Menyebut, memahami dan ciri-ciri seperti cukup Strategi P&P :
18 Nov menggunakan kosa kata umum dan matang, bernas, PembelajaranKontekstual,
istilah teknologi dengan tepat berbentuk normal dan Didik Hibur
mengikut konteks teknologi. tidak diserang perosak. BBM : Buku Teks

4.2 Membina dan menggunakan ayat 4.2.1 Membina ayat untuk menjelaskan D3.5 Mengisi medium ke EMK : Kelestarian alam sekitar
mengikut konteks secara sesuatu perancangan dan prosedur dalam bekas semaian Nilai Murni : Sayangi alam
gramatis. sesuatu perkara secara gramatis mengikut prosedur Strategi P&P :
mengikut kontek. PembelajaranKontekstual,
D3.2 Membanding beza biji Didik Hibur
Minggu 34 4.3 Menyampaikan maklumat 4.3.1 Mengenal pasti dan menjelaskan benih yang baik dan biji BBM : Buku Teks
tentang sesuatu perkara daripada maklumat mengenai sesuatu benih yang tidak baik.
21 Nov – pelbagai sumber perancangan dan prosedur EMK : Kelestarian alam sekitar
25 Nov sesuatu perkara daripada D3.3 Menerangkan fungsi Nilai Murni : Sayangi alam
pelbagai sumber secara gramatis alatan seperti sudip Strategi P&P :
tangan serampang PembelajaranKontekstual,
tangan dan penyiram. Didik Hibur
BBM : Buku Teks

4.4 Berinteraksi tentang sesuatu 4.4.1 Bersoal jawab tentang sesuatu D3.4 Sumbang saran EMK : Kelestarian alam sekitar
perkara dalam pelbagai situasi perkara berkaitan reka bentuk dan tentang peranan reka Nilai Murni : Sayangi alam
teknologi menggunakan bahasa yang bentuk bekas Strategi P&P :
betul secara bertatasusila. semaian. PembelajaranKontekstual,
Didik Hibur
4.4.2 Berbincang dan menyelesaikan D3.6 Melakukan penjagaan BBM : Buku Teks
masalah berkaitan reka bentuk dan semaian iaitu
teknologi secara rasional menyiram, merumput
menggunakan ayat yang gramatis. dan mengawal
perosak dalam
kumpulan.

Minggu 35 PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN PERALIHAN 2022
28 Nov – [17/11/2022 – 2/11/2022]

2 Dis SEMAKAN JAWABAN & PEMBETULAN SOALAN PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN 2022

Minggu 36 CUTI PERSEKOLAHAN PENGGAL 3
5 Dis –
9 Dis

10 Dis –
31 Dis