The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Setthawut.iice, 2022-04-07 14:01:28

วารสารชงโค 64

ชงโค 64

LOOHCS MONAHPAY ATTIVMAHTAPPULOOHCS MONAHPAY ATTIVMAHTAPPU ชงโค
LOOHCS MONAHPAY ATTIVMAHTAPPU LOOHCS MONAHPAY ATTIVMAHTAPPU
วารสาร ปีการศึกษา 2564

UPPATHAM VITTAYAPHANOM

ป ฐ ม วั ย อุ ป ถั ม ภ์ วิ ท ย า พ น ม

content วัตถุประสงค์

วาทะผู้อำนวยการ/วาทะผู้จัดการ 3-6 -เพื่อประชาสัมพันธ์และเผยแพร่ข่าวสารของโรงเรียน
O-NET 7-8 เป็นสื่อกลางประชาสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียน นักเรียน
การตรวจความพร้อม 9-10
IEP 11-12 ผู้ปกครอง และชุมชน
COVID-19 13-21 -เพื่อรับทราบการดำเนินงานในโรงเรียน
ศูนย์การเรียนรู้ทักษะชีวิตฯ
ปฐมวัย 22-27 การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับปรัชญา
มอบวุฒิบัตรสำเร็จการศึกษา อ.3 28-46 ของโรงเรียนและเปิดโอกาสให้ครูและนักเรียนได้เสนอ
กิจกรรมวันคริสต์มาส 37-41
วันเด็ก 42 ผลงานในเชิงสร้างสรรค์
เทิดพระเกียรติแม่พระ
วันน้อมรำลึก ร.9 43
ขอแสดงความยินดี 44
ไว้อาลัย 45
โครงการพัฒนาบุคลากร 46-49 ที่ปรึกษา
บันทึกข้อตกลง MOU
ภาพถ่าย ม.3 รุ่น 28 50-53 บาทหลวงทรงราชย์ ศรีระหงษ์
54
55

56-62
บรรณาธิการ

นายเสฎฐวุฒิ แสวงกาญจน์




กองบรรณาธิการ

นางสาวทรัพย์สิวดี สายสำลี

นางนวลรัตน์ แสวงกาญจน์

โรงเรียนอุปถัมภ์วิทยาพนม

75/1 ม.3 ต.คลองชะอุ่น อ.พนม จ.สุราษฎร์ธานี 84250
โทรศัพท์ 0-7739-8084 โทรสาร 0-7739-8085
FACEBOOK.COM/UPPATHAM.VITTAYAPHANOM

วาทะผู้อำนวยการ

เราทุกคนไม่อาจปฏิเสธได้ว่า วินัยเป็นสิ่งที่
สำคัญต่อชีวิตและการขาดวินัยก็เป็นอุปสรรค
สำคัญต่อการพัฒนาและความก้าวหน้าในชีวิต
วินัยจึงควรถูกสร้างและปลูกฝั งในตัวเราทุกคน
การสร้างวินัย ควรเริ่มตั้งแต่วัยเด็กเล็ก ซึ่งเป็น
วัยที่กำลังสร้างลักษณะนิสัยและต่อเนื่องถึง
เด็กวัยเรียนซึ่งจะมีกระบวนการเรียนรู้

คิดอย่างมีเหตุผลมากขึ้น เด็กจะเลือกทำกิจกรรมอย่างที่สนใจและลงมือทำด้วยตนเอง

ซึ่งนำไปสู่การพัฒนาความจำและการแก้ไขปัญหาด้วยเหตุผล การฝึกวินัยทำให้เด็กเกิด

นิสัยในการควบคุมตนเอง อันจะช่วยให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ร่วมกับผู้อื่น ในสังคมได้

โดยไม่ล่วงเกินสิทธิหรือประพฤติผิดมารยาทของสังคม การฝึกวินัยให้เด็กจำเป็นต้อง

กระทำอย่างต่อเนื่องและสม่ำเสมอค่อยเป็นค่อยไปโดยมีการยืดหยุ่นได้ตามสภาพของเด็ก

และควรให้เด็กเข้าใจถึงเหตุผลของกฎระเบียบนั้นๆ ควรหลีกเลี่ยงการข่มขู่แต่ควร

สนับสนุนให้กำลังใจยกย่องชมเชยเมื่อมีโอกาสสถาบันที่มีบทบาทในการปลูกฝั งการมีวินัย

แก่คนในชาติ

ได้แก่ สถาบันครอบครัว สถาบันการศึกษา สถาบันศาสนา สถาบันการเมืองและการ
ปกครอง สื่อมวลชน และองค์กรอิสระ ถึงแม้ว่าการพัฒนาการมีวินัยต้องอาศัยความร่วม
มือจากหลายสถาบันดังกล่าวไปแล้วนั้น การปลูกฝังการมีวินัยในตนเองให้แก่เด็กวัยเรียน
นั้นเป็นหน้าที่สำคัญของ สถาบันครอบครัว และสถาบันการศึกษาที่ต้องพยามปลูกฝังความ
มีระเบียบวินัยให้เหมาะสมกับวัย

วารสารชงโค 3

โดยเริ่มแรกจากสถาบันครอบครัว เพราะบิดามารดามีบทบาทต่อพฤติกรรมของเด็กและ
คอยอบรมสั่งสอนให้เด็กมีพฤติกรรมความประพฤติที่ดีได้ และนอกจากนี้แล้ว ครูเป็นผู้มี
บทบาทสำคัญเช่นกันในการเสริมสร้างวินัยให้เด็กเมื่ออยู่ในชั้นเรียน พร้อมทั้งเป็นแบบ
อย่างที่ดีแก่เด็ก ควรร่วมมือกันและประสานแนวคิดระหว่างบ้านและโรงเรียน เวลา และ
วิธีการทางบวกเพื่อสร้างวินัย

ในช่วงปีการศึกษาที่ผ่านมา นักเรียนต้องเรียน ON LINE อยู่ที่บ้านเป็นส่วนใหญ่ เนื่อง
ด้วยสถานการณ์การระบาดของ โควิด 19 ก็ทำให้ได้เห็นถึงความมีวินัยและความรับผิด
ชอบที่นักเรียนได้แสดงออกต่อการเรียนเป็นอย่างมาก ขอขอบคุณผู้ปกครองทุกท่านและ
ขอชื่นชมนักเรียนทุกๆ คนที่ใส่ใจในการเรียนในช่วงเวลาแห่งความยากลำบากนี้ทำให้เรา
สามารถผ่านสถานการณ์เหล่านี้ได้ด้วยดี ขอพระเจ้าอวยพรทุก ๆ ท่านให้ได้ประสบแต่
ความสุข ทั้งกายและใจ ปราศจากโรคภัย ไข้เจ็บต่าง ๆ

บาทหลวง ทรงราชย์ ศรีระหงษ์

ผู้อำนวยการโรงเรียนอุปถัมภ์วิทยาพนม



วารสารชงโค 4

วาทะผู้จัดการ

สังคมปั จจุบัน
มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว นอกนั้น

เทคโนโลยีได้ส่งให้กระบวนการเปลี่ยนแปลง
ทางสังคมได้หมุนเร็วขึ้นอย่างที่เราไม่อาจคาด
เดาได้ พระสันตะปาปาฟรานซิสทรงไม่นิ่งเฉย
ต่อกระบวนการเปลี่ยนแปลงสังคมที่รวดเร็ว
ที่จะส่งผลกระทบต่ออนาคตของคนรุ่นใหม่

ทรงมีพระดำรัสริเริ่ม การเชื้อเชิญให้ทุกคน ทุกภาคส่วน เข้าร่วมกระบวนการทำ
พันธสัญญาระดับโลกในเรื่องการศึกษา

(GLOBAL COMPACT ON EDUCATION, “GCE”)
เป็นการลงนามร่วมกันเพื่อเป็นการทำพันธสัญญาร่วมกันเพื่อเชื้อเชิญทุกภาคส่วนที่
เกี่ยวข้องกับการศึกษาที่มิใช่แค่คริสตชนเท่านั้นแต่เชื้อเชิญทุกคนในโลกมาให้ความสำคัญ

เป็นลำดับแรกกับการศึกษาและการหลอมอบรม (FORMATION) นั่นคือ

“การศึกษาจะไม่เพียงพอและขาดประสิทธิภาพ หากเราไม่พยายามส่งเสริมให้เกิดวิธีคิด
แบบใหม่เกี่ยวกับมนุษย์ ชีวิต สังคม และความสัมพันธ์ของเรากับธรรมชาติ" (LS 215)



ซึ่งจำเป็นต้องเริ่มต้นกระบวนการที่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลง
เพื่อช่วยให้คนรุ่นต่อไปสามารถอนาคตที่มีความหวังและสันติสุขได้




วารสารชงโค 5

แนวคิดที่น่าสนใจในเรื่องกระบวนการทำพันธสัญญาระดับโลกเรื่องการศึกษา
(GLOBAL COMPACT ON EDUCATION)

ก็คือ กระบวนการศึกษาที่เรียกร้องให้เราต้องพัฒนากระบวนการเรียนรู้ และสร้าง
“หมู่บ้านการศึกษา” (VILLAGE OF EDUCATION)

ที่จะเป็นเครือข่ายความสัมพันธ์ที่เปิดรับทุกคนและสร้างความสัมพันธ์กับทุกคน
เป็นหมู่บ้านที่มีมนุษย์เป็นศูนย์กลาง ลงทุนอย่างสร้างสรรค์ และเป็นโครงการระยะยาว

เพื่อหลอมอบรมบุคคลที่



“เต็มใจและอุทิศตนอย่างแท้จริงในการทำงานรับใช้ชุมชน”
แนวโน้มทางการศึกษาในรูปแบบใหม่ ๆ ที่จ
ะเกิดขึ้น ก็คือการศึกษาที่เอาความต้องการ
ของคนในชุมชนเป็นศูนย์กลาง และโรงเรียนจะต้องเป็นหน่วยที่สำคัญในการพัฒนา
ศักยภาพของคนรุ่นใหม่ในชุมชน เพื่อให้คนรุ่นใหม่สามารถสร้างอนาคตที่มีความหวัง

และสันติสุขในชุมชน และสุดท้ายโรงเรียนจึงพยายามตอบสนองต่อแนวคิดการเป็น
ผู้ให้การอบรมศึกษาเด็กและคนในชุมชน เพื่อบรรลุเป้าหมายที่แท้จริงของการศึกษา





“เพื่อให้มนุษย์ทุกคนดำเนินชีวิตร่วมกับผู้อื่น พึ่งพาอาศัยกัน รับใช้ผู้อื่น
และเสริมเพิ่มความบริบูรณ์ของกันและกัน”



บาทหลวงสุวัฒน์ เหลืองสอาด

ผู้จัดการโรงเรียนอุปถัมภ์วิทยาพนม



วารสารชงโค 6

ขอแสดงความยินดีกับนักเรียน

การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)
ชั้นประถมศึกษาปีที่6 และมัธยมศึกษาปีที่3 ปีการศึกษา2564

เด็กหญิงปาริชาด รักกะเปา เด็กหญิงณัฐวดี นามตาแสง เด็กหญิงนภัสกร สุดดวง
นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ได้รับคะแนน O-NET ได้รับคะแนน O-NET ภาษาไทย ได้รับคะแนน O-NET
ภาษาอังกฤษ 87.50 % ระดับดีเยี่ยม 80.25 % ระดับดีมาก ภาษาไทย 85.75 % ระดับดีเยี่ยม
ภาษาอังกฤษ 87.50 %ระดับดีเยี่ยม
ภาษาไทย83.75 % ระดับดีมาก
คณิตศาสตร์85.75 % ระดับดีมาก

เด็กหญิงชนกนันท์ เพ่งกิจ เด็กหญิงพรตะวัน หนูจรเพชร เด็กหญิงปริชชญาภา แสงสี
นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ได้รับคะแนน O-NET
ได้รับคะแนน O-NET ได้รับคะแนน O-NET คณิตศาสตร์ 85.75 % ระดับดีมาก

ภาษาอังกฤษ 90.63 % ระดับดี ภาษาอังกฤษ 81.25 % ระดับดีมาก

เยี่ยม

วารสารชงโค 7

เด็กหญิงชุติมณฑน์ ทองกลับ เด็กหญิงทัยร่าจิราพัชร์ สป๊อคสเลเดอะ เด็กหญิงนลิน กล่อมเจริญ
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ได้รับคะแนน O-NET
ได้รับคะแนน O-NET ได้รับคะแนน O-NET ภาษาไทย 76.58 % ระดับดีมาก

ภาษาไทย 79.06 % ระดับดีมาก ภาษาไทย 79.97 %ระดับดีมาก




เด็กชายธีรเดช สัมฤทธิ์ เด็กชายชยางกูร ศิริรัตน์
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ได้รับคะแนน O-NET ได้รับคะแนน O-NET
ภาษาไทย 76.84 %ระดับดีมาก ภาษาไทย 79.83 %ระดับดีมาก

เด็กชายนรวิชญ์ ไกรสิทธิ์ เด็กหญิงรุจิษยา วิเชียรแก้ว
นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ได้รับคะแนน O-NET ได้รับคะแนน O-NET
ภาษาไทย 76.84 %ระดับดีมาก ภาษาไทย 73.86 %ระดับดีมาก

วารสารชงโค 8

กลุ่มบริหารงาน บริหารทั่วไป

การตรวจความพร้อมเปิ ดเรียน

เมื่อวันที่ 23 มิถุนายน 2564 นายอำเภอ วิจารณ์ จุนทวิจิตร ตรวจเยี่ยมโรงเรียน
เตรียมความพร้อมสำหรับการเปิดเรียน อย่างปลอดภัยจาก COVID-19 ปีการศึกษา 2564

เมื่อวันที่ 7 กรกฎาคม 2564คณะผู้บริหารและคณะ
ผู้ช่วยฝ่ายต่างๆได้ต้อนรับคณะศึกษานิเทศก์นำโดยนาง
ธัญลักษณ์ ศรีสมานุวัตร หัวหน้างานนิเทศบูรณาการ
โครงการนิเทศ การเปิดภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

วารสารชงโค 9

เมื่อวันที่ 11 พฤศจิกายน 2564
การตรวจประเมินความพร้อม มาตรการ

เฝ้าระวัง ป้องกัน และควบคุม
COVID-19 ตามมติของคณะกรรมการ

โรคติดต่อจังหวัดสุราษฎร์ธานี
ก่อนเปิดภาคเรียนที่ 2 นำโดย

นายสรรเพชญ เรืองอร่าม
(ผู้ช่วยสาธารณสุขอำเภอ) พร้อมคณะทีม

ประเมินสาธารณสุขอำเภอพนม

การตรวจความพร้อมเปิ ดเรียน เทอม 2

เมื่อวันที่ 23 มิถุนายน 2564 มาตรการเฝ้าระวัง ป้องกัน และควบคุม COVID-19
ตามมติของคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวัดสุราษฎร์ธานี
โดยคณะทีมประเมินสาธารณสุขอำเภอพนม

วารสารชงโค 10

IEP INTENSIV E
ENGLISH PROGRAM

IEP : INTENSIVE ENGLISH PROGRAM FROM MAKE A WIT
ต่อยอดส่งเสริมการเรียนรู้ด้านภาษาอังกฤษของเด็กๆให้ไม่มี
ที่สิ้นสุดด้วย โปรแกรม IEP ที่นักเรียนได้ใช้ 4 ทักษะ ฟัง พูด
อ่าน เขียน ของภาษาอังกฤษตลอดทั้งคาบเรียนซึ่งครูจะช่วย

กระตุ้นให้นักเรียนกล้าแสดงออก เรียนรู้และลงมือทำด้วยตนเอง
นักเรียนจะได้เรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษได้อย่างสนุกสนานเต็มที่
ร่วมด้วยกับการทำกิจกรรมเสริมการเรียนรู้ทุกคาบซึ่งกิจกรรม
เหล่านี้คุณครูจะคอยเตรียมความพร้อมในนักเรียนได้ทดลอง ทำ
สม่ำเสมอและทำให้การเรียนภาษาอังกฤษไม่ใช่เรื่องยากอีกต่อไป




MAKE A W IT MAKE
YOUR KIDS SMARTER

วารสารชงโค 11

IEP : INTENSIVE ENGLISH PROGRAM FROM MAKE A WIT

INTENSIVE ENGLISH PROGRAM OFFERS THE
MARVELOUS CLASS EXPERIENCES TREMENDOUS
ADVANTAGES FOR STUDENTS TO BEST ACQUIRE AND
EXCEL IN ENGLISH LANGUAGE TO CONTINUE TO

MAXIMIZE STUDENT'S ENGLISH LANGUAGE
PROFICIENCY INCLUDING LISTENING, SPEAKING,
READING, AND WRITING OF ENGLISH. AS WELL AS

CONSTRUCT THE MEANINGFUL LEARNING
ENVIRONMENT FOR THE SCHOOL COMMUNITY AND
FOR THE STUDENTS THEMSELVES. STUDENTS WILL
GAIN ALL HELP AND SUPPORT FROM IEP TEACHERS TO
MAKE THE EXCELLENT LEARNING ENVIRONMENT.

MAKE A W
IT MAKE

YOUR KIDS SMARTER

วารสารชงโค 12

COVID-19

เมื่อวันที่ 5 มิถุนายน 2564 โรงเรียนอุปถัมภ์
วิทยาพนมได้มอบอาหาร ขนมและน้ำ
เพื่อเป็นกำลังใจให้กับศูนย์
LOCAL QUARANTINE (LQ)

ที่วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีสุราษฏร์ธานี
โดยมีตัวแทนคณะครูไปมอบ

วัยรุ่นPfizerเข็ม1

เมื่อวันที่ 22 ตุลาคม 2564 นักเรียน
ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 เข้ารับวัคซีน

ไฟเซอร์ ณ โรงพยาบาลพนม โดยมี
คุณครูจำนวน 9 ท่าน ช่วยดูแลอำนวย
ความสะดวก และขอขอบคุณบุคลากร
ทางการแพทย์และเจ้าหน้าที่ทุกท่าน

วารสารชงโค 13

COVID-19

วัยรุ่นPfizerเข็ม1

เมื่อวันที่ 27 พฤศจิกายน 2564
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
เข้ารับการฉีดวัคซีนเข็มที่ 1 (ไฟเซอร์)
ณ โรงพยาบาลพนม โดยมีคุณครูดูแล
และให้กำลังใจระหว่างการฉีดวัคซีน

วารสารชงโค 14

COVID-19

วัยรุ่นPfizerเข็ม2

เมื่อวันที่ 19 พฤศจิกายน 2564 นักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
เข้ารับวัคซีนไฟเซอร์ ณ โรงพยาบาลพนม โดยมีคุณครูช่วยดูแลอำนวยความสะดวก

และขอขอบคุณบุคลากรทางการแพทย์และเจ้าหน้าที่ทุกท่าน

วารสารชงโค 15

COVID-19

วัยรุ่นPfizerเข็ม2

เมื่อวันที่ 25 ธันวาคม 2564 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
เข้ารับการฉีดวัคซีนเข็มที่ 2 (ไฟเซอร์)

ณ โรงพยาบาลพนม โดยมีคุณครูดูแล และให้กำลังใจระหว่างการฉีดวัคซีน



วารสารชงโค 16

COVID-19

เมื่อวันที่ 17 พฤศจิกายน 2564
ตัวแทนครูและบุคลากร เข้ารับ

การอบรมเชิงปฏิบัติ
การตรวจคัดกรองด้วยชุด

ตรวจหาเชื้อ ATK
ณ ศาลาประชุมอำเภอพนม
เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับ
การเปิดเรียนในวันจันทร์ที่ 22

พฤศจิกายน พ.ศ.2564

วารสารชงโค 17

COVID-19 ATK

เนื่องจากปีการศึกษา 2564 ที่ผ่านมา มีการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัส
COVID-19 เป็นจำนวนมาก หลายครั้งที่ทางโรงเรียนจะต้องมีมาตรการต่างๆ
ทั้งปิดเรียนทำความสะอาด จุดตรวจวัดอุณหภูมิ เข้มงวดเรื่องการใส่หน้ากาก
อนามัย รวมถึงการ ตรวจหาเชื้อด้วยวิธีการ ATK (ANTIGEN TEST KIT)

ในทุกๆสัปดาห์ เพื่อความปลอดภัยของนักเรียน
และบุคลากรภายในโรงเรียนทุกคน

เมื่อวันที่ 18 พฤศจิกายน 2564
สำนักงานสาธารณสุขอำเภอพนม
มาให้บริการการตรวจคัดกรอง
หาเชื้อโควิด 19 (COVID-19) โดย

วิธีการ NASAL SWAB ให้กับ
คุณครู บุคลากร และพนักงาน

ของโรงเรียน จำนวนทั้งสิ้น
96 คน โดยผลตรวจออกมาเป็น

ปกติ (NEGATIVE)

วารสารชงโค 18

COVID-19 ATK

เมื่อวันที่ 22 พฤศจิกายน 2564
ตรวจคัดกรอง หาเชื้อโควิด 19

(COVID-19) ให้กับนักเรียน

เมื่อวันที่ 29 พฤศจิกายน 2564
ตรวจคัดกรอง หาเชื้อโควิด 19

(COVID-19) ให้กับนักเรียน

วารสารชงโค 19

COVID-19 ATK

- เมื่อวันที่ 29 พฤศจิกายน 2564
ตรวจคัดกรอง หาเชื้อโควิด 19
(COVID-19) ให้กับนักเรียน

- เมื่อวันที่ 16 ธันวาคม 2564
ตรวจคัดกรอง หาเชื้อโควิด 19
(COVID-19) ให้กับนักเรียน

วารสารชงโค 20

COVID-19 ATK

เมื่อวันที่ 10 มกราคม 2565 ตรวจคัดกรอง
หาเชื้อโควิด 19 (COVID-19) ให้กับนักเรียน

เมื่อวันที่ 24 มกราคม 2565
ตรวจคัดกรอง หาเชื้อโควิด 19

(COVID-19) ให้กับนักเรียน

วารสารชงโค 21

ศูนย์การเรียนรู้ทักษะชีวิต

เมื่อวันที่ 8 ตุลาคม 2564 คุณพ่อทรงราชย์ ศรีระหงษ์ ผู้อำนวยการโรงเรียน
ตัวแทนครู และตัวแทนชุมชนบ้านทับคริสต์ รวม 18 ท่าน ได้เข้าร่วมโครงการ

“เครือข่ายคาทอลิกไทยร่วมใจขับเคลื่อนการผลิต
และบริโภคผักและผลไม้ปลอดภัยเพื่อสุขภาวะและสิ่งแวดล้อม”
โดยมี คุณพ่อสุวัฒน์ เหลืองสอาด และ อาจารย์รัฐพล ฉัตรบรรยงค์ ภาควิชาพืชสวน

คณะเกษตร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เป็นผู้ให้ความรู้
ณ ศูนย์การเรียนรู้ทักษะชีวิตโรงเรียนอุปถัมภ์วิทยาพนม

วารสารชงโค 22

ศูนย์การเรียนรู้ทักษะชีวิต

นักเรียนในชุมนุมส่งเสริมทักษะชีวิต
“เกษตรกรรุ่นเยาว์” ได้ใช้สถานที่ของศูนย์การเรียนรู้

ทักษะชีวิตฯ ในการเรียนรู้และลงมือปฏิบัติจริง



วารสารชงโค 23

เมื่อวันที่ 28 มกราคม 2565
นักเรียนระดับปฐมวัย

โรงเรียนอุปถัมภ์วิทยาพนม ได้มาเยี่ยม
ชมศูนย์การเรียนรู้ทักษะชีวิตฯ โดยมี

คุณพ่อทรงราชย์ ศรีระหงษ์
ผู้อำนวยการโรงเรียนได้มาพูดคุย

และให้ความรู้กับเด็กๆ





วารสารชงโค 24

เมื่อวันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2565
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-2

ทำกิจกรรมทัศนศึกษา
ณ ศูนย์การเรียนรู้ทักษะชีวิตฯ




ศูนย์การเรียนรู้ทักษะชีวิต

สวนแบล็คเบอร์รี่ ที่กำลังออกดอก
สวนมะเขือเทศราชินี
บ่อเลี้ยงสัตว์น้ำ
การทำปุ๋ยมู
ลไส้เดือน

โดยมีคุณพ่อทรงราชย์ ศรีระหงษ์
ผู้อำนวยการโรงเรียน

เป็นผู้ให้ความรู้และคำแนะนำ



วารสารชงโค 25

เมื่อวันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2565 ศูนย์การเรียนรู้ทักษะ
ได้เข้าร่วมกิจกรรมกับทางเกษตรอำเภอพนมในงาน
FIELD DAY ‘65 งานวันถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรเพื่อเริ่มต้นฤดูกาลผลิตใหม่
ณ บ้านทับคริสต์ ตำบลคลองชะอุ่น อำเภอพนม จังหวัดสุราษฎร์ธานี

โดยมีบาทหลวงทรงราชย์ ศรีระหงษ์
ผู้อำนวยการโรงเรียน ตัวแทนครู ตัวแทนนักเรียน และพนักงานเข้าร่วมงาน

สาธิตการทำมูลไส้เดือน และจำหน่าย จำหน่ายบอนสี
ร่วมแข่งขันการประกวดบอนสี

ร่วมแข่งขันการประกวดกาแฟเย็น ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ1

วารสารชงโค 26

บรรยากาศโดยรอบของศูนย์การเรียนรู้ทักษะชีวิตโรงเรียนอุปถัมภ์วิทยาพนม
#THAPCHRISTCAFE
#ทับคริสต์คาเฟ่
#ผักปลอดสารพิษ
#ปุ๋ยมูลไส้เดือน
#บ่อเลี้ยงสัตว์น้ำ

เพจ : ศูนย์การเรียนรู้ทักษะชีวิตโรงเรียนอุปถัมภ์วิทยาพนม

วารสารชงโค 27

ห้องเรียน online การเรียนในช่วงโควิด
น้องปฐมวัย ในปีการศึกษา 2564
ทางแผนกปฐมวัยได้ตระหนัก
on site ถึงการแพร่ระบาดของเชื้อ
ไวรัสโคโรนา (COVID-19) จึง
ได้มีการจัดกิจกรรมการเรียน
การสอน 2 รูปแบบด้วยกันคือ
แบบ ON SITE (มาเรียนปกติที่
โรงเรียน) และแบบ ON LINE
โดยทางคุณครูผู้สอนจะจัด
กิจกรรมการเรียนผ่านคลิป
วีดีโอหรือจัดกิจกรรมโดยการ
ใช้โปรแกรม ZOOM เพื่อให้
เด็กๆได้เรียนรู้อย่างต่อเนื่อง



วารสารชงโค 28

กิจกรรม

Christmas Day

วันคริสต์มาส คือ วันที่ฉลองการ
บังเกิดของพระเยซูเจ้า ในปี 2564
นี้ ทางโรงเรียนในจัดกิจกรรมขึ้น

ในวันที่ 24 ธันวาคม 2564
นักเรียนได้เรียนรู้ประวัติความเป็น

มาและความสำคัญของวัน
คริสต์มาส ได้มีพิธีเสกถ้ำพระ
กุมาร ส่งความสุขให้กับผู้บริหาร

และมีกิจกรรมสอยดาว



วารสารชงโค 29

กิจกรรมโตไปไม่โกง ระดับ
ปฐมวัยได้ให้นักเรียนทำกิจกรรม
ผ่านการเรียนแบบ ON LINE เพื่อ
ส่งเสริมและปลูกฝั งให้นักเรียนมี
คุณธรรม จริยธรรม สามารถอยู่

กับผู้อื่นในสังคมได้อย่าง
มีความสุข โดยมุ่งเน้นคุณธรรม

ทั้ง5ประการ
1.ความซื่อสัตย์
2.ความรับผิดชอบ
3.รักในความเป็นธรรม
4.ความพอเพียง
5.ทำประโยชน์เพื่อส่วนรวม




วารสารชงโค 30

เมื่อวันที่ 28 มกราคม 2565 ทัศนศึกษา
แผนกปฐมวัยได้มีการจัด

กิจกรรมเรียนรู้นอกห้องเรียนให้
กับนักเรียนได้ทัศนศึกษา
ณ.ศูนย์การเรียนรู้โรงเรียน

อุปถัมภ์วิทยาพนม โดยผู้เรียน
จะได้รับความรู้จากประสบการณ์
ตรง การลงมือปฏิบัติจริง ซึ่งช่วย
ให้เกิดความเข้าใจและจดจำสิ่งที่

ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการปลูกผัก
ปลูกต้นไม้ชนิดต่างๆการดำเนิน
ชิวิติแบบเศรษฐกิจพอเพียง




วารสารชงโค 31

เด็กส่วนใหญ่มักอยากรู้อยากเห็นและสนใจในปรากฏการณ์
ทางธรรมชาติอยู่แล้ว ดังนั้นทางแผนกปฐมวัย

โรงเรียนอุปถัมภ์วิทยาพนม ด้วยความช่วยเหลือจาก

โครงการ “บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย”

ครูผู้สอนเด็กระดับปฐมวัย จึงจัดกิจกรรมขึ้นเพื่อเพิ่มความสามารถ
ในการบ่มเพาะความสนใจในธรรมชาติของ
เด็กในแนวทางที่เหมาะสมสำหรับเด็กปฐมวัย



อ.1/1 สิ่งใดลอยน้ำได้ สิ่งใดลอยน้ำไม่ได้

อ.1/2 วิ่งถุง

วารสารชงโค 32

อ.2/1 น้ำผลักดันได้

อ.3/1 ปีศาจขวด

วารสารชงโค 33

อ.3/2 สนุกกับฟองสบู่

อ.3/3 เรือแบบใดบรรทุกน้ำหนักได้มากที่สุด

วารสารชงโค 34

อ.3/4 มีอากาศอยู่ในฟองสบู่เท่าไร

วันเด็ก 65



เนื่องด้วยสถานการณ์โรคระบาด
โควิด 19 ทางแผนกปฐมวัยได้ทำการ

จัดกิจกรรมวันเด็กย้อนหลังขึ้นใน
วันที่ 28 มกราคม 2565

โดยมีการจับฉลากของรางวัลให้กับ
เด็กๆทุกคนที่มาเรียน



วารสารชงโค 35

บัณฑิตน้อย รุ่นที่ 26



แผนกปฐมวัยได้จัดให้มีการถ่ายภาพ
รับวุฒิบัตร ให้แก่นักเรียนในระดับ
อนุบาล 3 ประจำปีการศึกษา 2564

มีนักเรียนสำเร็จการศึกษา
จำนวน 75 คน

บรรยากาศเต็มไปด้วยความน่ารัก สดใส



วารสารชงโค 36

วารสารชงโค 37

วารสารชงโค 38

วารสารชงโค 39

วารสารชงโค 40

พิธีอำลา อ.3

วารสารชงโค 41

Christmas Day

กิจกรรมวันคริสต์มาส จัดขึ้น
ในวันที่ 24 ธันวาคม 2564 เนื่องด้วย
สถานการณ์โควิด จึงมีการจัดกิจกรรม
ในขอบเขตของมาตรการควบคุมโรค

วารสารชงโค 42

วันเด็ก 65

กิจกรรมวันเด็กเล็กๆ ที่ โรงเรียน จัดให้
นักเรียน เนื่องด้วยสถานการณ์โรคระบาด

คำขวัญวันเด็กปีนี้
"รู้คิด รอบคอบ รับผิดชอบต่อสังคม"
ขอให้เด็กมีความสุขกับวันเด็กปี 2565

สุขสันต์วันเด็ก

วารสารชงโค 43

เทิดพระเกียรติแม่พระ

เมื่อวันที่ 24 มกราคม 2565
บรรยกาศการขอพระพรจากแม่พระ และพิธีเทิดพระเกียรติแม่พระ
โดยมีคุณพ่อทรงราชย์ ศรีระหงษ์ ผู้อำนวยการโรงเรียน ประธานในพิธี




วารสารชงโค 44

วันน้อมรำลึกเนื่องในวันคล้ายวันสวรรคตของ
พระบาทสมเด็จพระชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร

เมื่อวันที่ 13 ตุลาคม 2564
น้อมรำลึกในพระมหากรุณาธิคุณ
พระบาทสมเด็จ พระชนกาธิเบศร
มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร
ผู้บริหาร คณะครู และบุคลากร

ร่วมกิจกรรมจิตอาสา
ถวายเป็นพระราชกุศลเนื่องในวันคล้ายวัน

สวรรคต ในหลวงรัชกาลที่ 9
#ปลูกสมุนไพรบริเวณศูนย์การเรียนรู้
#ตัดหญ้า แต่งต้นไม้รั้วหน้าโรงเรียน

#ปลูกต้นไม้
#เตรียมที่ปลูกต้นไม้บริเวณอัฒจันทร์

วารสารชงโค 45

ขอแสดงความยินดี

พิธีมงคลสมรส
วนิสา สรายุทธ์

10 ตุลาคม 2564
เมื่อวันที่ 10 ตุลาคม 2564 ตัวแทนผู้บริหารคณะครูได้เดินทางไปร่วมแสดงความยินดีกับ

ครูอ้อม (นางสาววนิสสา คงสังข์) ในพิธีมงคลสมรส
ทางโรงเรียนอุปถัมภ์วิทยาพนม ขอแสดงความยินดี

วารสารชงโค 46

พิธีมงคลสมรส
ชฎาภรณ์ ยุทธจักร

13 มกราคม 2565
เมื่อวันที่ 13 มกราคม 2565 ผู้บริหาร และ ตัวแทนคณะครู ร่วมแสดงความยินดีกับ

ครูปัด (นางสาวชฎาภรณ์ เชาว์ไฝ) ในพิธีมงคลสมรส
ทางโรงเรียนอุปถัมภ์วิทยาพนม ขอแสดงความยินดี

วารสารชงโค 47

พิธีมงคลสมรส
ขวัญหทัย ศตวรรษ

13 มีนาคม 2565
เมื่อวันที่ 13 มีนาคม 2565 ผู้บริหาร และ คณะครู ร่วมแสดงความยินดีกับ

ครูไวท์ (นางสาวขวัญหทัย ทิพยมงคล) และ
พี่แป๊ปบุคลากร (นายศตวรรษ อาจณรงค์) ในพิธีมงคลสมรส

ทางโรงเรียนอุปถัมภ์วิทยาพนม ขอแสดงความยินดี

วารสารชงโค 48

เมื่อวันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2565 ตัวแทนคณะครู
โรงเรียนอุปถัมภ์วิทยาพนม

ร่วมอวยพรวันคล้ายวันเกิดของ
ซิสเตอร์ จีรนันต์ กิมเล็ก

(ผู้ช่วยผู้อำนวยการโรงเรียนอุปถัมภ์วิทยาพนม)

วารสารชงโค 49

ไว้อาลัย

✝ 18 พ.ศ. 2564 คณะผู้บริหาร คณะครู และบุคลากร ได้ร่วมเป็นเจ้าภาพในการสวด
ภาวนาอุทิศแด่ เปโตรเนตร อินทแพทย์ สู่อ้อมพระหัตถ์ของพระเจ้า
ขอให้ดวงวิญญาณของ เปโตรเนตร อินทแพทย์ พักผ่อนในสันติสุข



วารสารชงโค 50


Click to View FlipBook Version