KERTAS KERJA PROGRAM BIMBINGAN SIPARTNERS+ KE SEKOLAH PPD BARAT DAYA 2023 1.0 PENDAHULUAN Pegawai SIPartner+ ialah satu jawatan baharu yang diwujudkan dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia ( PPPM) bagi menjayakan Program Transformasi Daerah ( DTP). Pegawai SIPartners+ merupakan jawatan hakiki di Pejabat Pendidikan Daerah ( PPD). Pegawai SIPartner+ berperanan sebagai pembimbing kepada pengetua dan Guru Besar (PGB) dalam aspek kepimpinan dan pengurusan bagi meningkatkan kompetensi pemimpin sekolah daripada aspek ilmu, nilai,persepsi, sikap dan amalan ke arah transformasi pendidikan abad ke -21. 2.0 RASIONAL Program ini dilaksanakan dengan harapan dapat: 2.1 Membimbing pengetua, guru besar dan guru penolong kanan dalam aspek kepimpinan dan pengurusan sekolah bagi meningkatkan kompetensi pemimpin sekolah. 3.0 OBJEKTIF BERDASARKAN FUNGSI TUGAS ( JD) 3.1 Membimbing dan membangunkan pemimpin sekolah dalam aspek kepimpinan dan pengurusan organisasi ( berdasarkan Standard Kompetensi Kepengetuaan Sekolah Malaysia: SKKSM) 3.2 Memberi khidmat nasihat kepada pemimpin sekolah mengenai program/intervensi yang sesuai berkaitan hal ehwal murid untuk dilaksanakan mengikut keperluan. 3.3. Membina platform bagi perkongsian dan pertukaran amalan terbaik pengajaran menerusi jaringan dan jalinan dengan pelbagai agensi mengikut keperluan sekolah 3.4 Memberi khidmat nasihat dari aspek kepimpinan dan pengurusan organisasi dalam pemilihan kepimpinan sekolah. 3.5 Melaksanakan program bimbingan dan latihan peningkatan profesionalisme keguruan dalam daerah melalui Continuous Professional Development ( CPD) dan Professionalisme Learning Community ( PLC). 3.6 Memberi khidmat kepakaran professionalisme dari aspek kepimpinan pengurusan organisasi dalam daerah. 3.7. Memberi khidmat nasihat berkenaan penempatan dan pertukaran guru dalam daerah.
4.0 TARIKH/ MASA/ TEMPAT Tarikh. : Januari - Disember 2023 Masa. : 8.00pagi - 5.00 petang Hari : Isnin - Khamis Tempat : Sekolah Fokus & Sekolah yang diarahkan oleh PPD/JPNPP/ KPM 5.0 KUMPULAN FOKUS / KEPERLUAN ( Berdasarkan keperluan & arahan KPPD) PEMILIHAN SEKOLAH a) Sekolah skor terendah berdasarkan SKPMg2 2022 ( Standard 1 & 2) b) Sekolah yang terlibat Program Transformasi Sekolah ( TS25) c) Sekolah yang diterajui oleh PGB Prime d) Sekolah PROPEKS e) Sekolah berdasarkan pertimbangan daripada KPPD A) MENENGAH Bil Sekolah Prestasi SPM SKPMg2 Kohort TS25 Prime Kehadira GPS %lulus n Murid 1. SMK Teluk Bahang 21: 5.85 22: 5.87 21:86.96 22:89.39 2. SMK Pondok Upeh 21:5.22 22:4.28 21:93.79 22: 97.26 3. SMK Telok Kumbar 21:5.32 22:5.05 21:87.16 22:94.37 4. SMK Bayan Lepas 21: 5.34 22:5.32 21: 91.09 22: 95.20 prime 5. SMK Batu Maung 21: 6.16 22: 6.69 21:83.87 22:86.49 Propek s 6. SMK Sungai Ara 21: 5.98 22:5.61 21:84.66 22:87.90 B) RENDAH SKPMg2 Kohort TS25 PRime Catatan SK Batu Maung SK Kongsi SK Tan Sri Awang Had Salleh K7 SK Sungai Ara SK Permatang Damar Laut K7 SK Telok Bahang prime SK Titi Teras prime SK Bayan Baru
SK Telok Kumbar SK Sungai Batu SK Bayan Lepas 2 SJKC Chin Hwa Pantai Acheh K7 SJKC Chong Teik SJKC Eok Hua K7 SJKC Pulau Betong K7 prime SJKC Wen Khai SJKC Poi Eng K7 SJKC Tar Thong K7 SJKT Bayan Lepas 6.0 KPI ( Indikator Output dan Outcome) 6.1 Output a) Melaksanakan bimbingan mengikut keperluan b) Membuat pelaporan kepada pihak pengurusan 2 minggu sekali 6.2 Outcome a) Meningkatkan kualiti pemimpin sekolah berdasarkan SKPMg2 ( Standard 1 dan Standard 2) 7.0 ORGANISASI PROGRAM BIMBINGAN SIP+ KE SEKOLAH 8.0 KONSEP PELAKSANAAN 8.1. a) Bilangan Sekolah Menengah : 6 buah b) Bilangan Sekolah Rendah : 19 buah c) Bilangan sekolah mengikut keperluan : Bergantung kepada arahan dari semasa ke semasa d) Sokongan Professional ( Professionalisme Support) ke sekolah memerlukan sokongan. 8.2 Pengisian Program ( Asas) Bil TARIKH/ BULAN AKTIVITI/ PROGRAM TINDAKAN/ TANGGUNGJAWAB 1 JANUARI 2 FEBRUARI 3 MAC 4 APRIL -Mesyuarat Pengurusan PPD -nAgihan PGB Mengikut SIP+ SIP+
-Lawatan Pra Bimbingan -Laporan 5 MEI -Bimbingan dan Penyeliaan PGB .Isu .Intervensi -Dialog Prestasi -Bimbingan Peningkatan Profesionalisme PGB -Bimbingan pelaksanaan dasar dan program KPM -Laporan SIP+ 6 JUN -Bimbingan dan Penyeliaan PGB .Isu .Intervensi -Dialog Prestasi -Bimbingan Peningkatan Profesionalisme PGB -Bimbingan pelaksanaan dasar dan program KPM -Laporan SIP+ 7 JULAI -Bimbingan dan Penyeliaan PGB .Isu .Intervensi -Dialog Prestasi -Bimbingan Peningkatan Profesionalisme PGB -Bimbingan pelaksanaan dasar dan program KPM -Laporan SIP+ 8 OGOS -Bimbingan dan Penyeliaan PGB .Isu .Intervensi -Dialog Prestasi -Bimbingan Peningkatan Profesionalisme PGB -Bimbingan pelaksanaan dasar dan program KPM -Laporan SIP+ 9 SEPTEMBER -Bimbingan dan Penyeliaan PGB .Isu .Intervensi -Dialog Prestasi -Bimbingan Peningkatan Profesionalisme PGB -Bimbingan pelaksanaan dasar dan program KPM -Laporan SIP+ 10 OKTOBER -Bimbingan dan Penyeliaan PGB .Isu SIP+
.Intervensi -Dialog Prestasi -Bimbingan Peningkatan Profesionalisme PGB -Bimbingan pelaksanaan dasar dan program KPM -Laporan 11 NOVEMBER -Bimbingan dan Penyeliaan PGB .Isu .Intervensi -Dialog Prestasi -Bimbingan Peningkatan Profesionalisme PGB -Bimbingan pelaksanaan dasar dan program KPM -Laporan SIP+ 12 DISEMBER -Bimbingan dan Penyeliaan PGB .Isu .Intervensi -Dialog Prestasi -Bimbingan Peningkatan Profesionalisme PGB -Bimbingan pelaksanaan dasar dan program KPM -Laporan SIP+ 9.0 STRATEGI PELAKSANAAN BIMBINGAN a) PROSEDUR OPERASI STANDARD SIP+ BIMBINGAN KE SEKOLAH Sesi Prosedur Rujukan Pra Bimbingan a) Menyediakan profil Pengetua/Guru Besar b) Menyediakan perancangan bimbingan dan mendapatkan kelulusan Pegawai Pendidikan daerah c) Mengemas kini profil PGB sekurangkurangnya sekali setahun d) Membina hbungan (rapport) dengan PGB e) Mendapatkan data SKPMg2 serta pencapaian sekolah daripada PPD/JPN sebagai TOV Buku Pengurusan Program Transformasi Daerah (DTP) Edisi 3.0 Semasa Bimbingan a) Melaksanakan bimbingan mengikut keperluan isu b) Mengadakan perbincangan bagi cadangan penyelesaian isu (Pelan Tindakan Sekolah) Pasca Bimbingan a) Mengisi laporan bimbingan dalam dashboard DTP selepas setiap bimbingan
b) Menyediakan rumusan laporan mingguan c) Melaporkan kepada pihak pengurusan secara konsisten ( 2 Minggu sekali) d) Pelaporan dapatan bimbingan meraangkumi: . Pelaksanaan bimbingan . Isu-isu yang memerlukan intervensi diperingkat PPD/JPN . Cadangan penambahbaikan melaksanakan intervensi ( Jika perlu) 10.0 PENUTUP Tuntasnya, kerjasama dan komitmen semua pihak sama ada di peringkat PPD atau sekolah penting dalam memastikan kejayaan PPPM. Program bimbingan yang dilakukan oleh Pegawai SIPartner+ merupakan sebahagian usaha bagi memastikan Kepimpinan dan Pengurusan Sekolah dapat ditingkatkan terutamanya ke arah meningkatkan prestasi sekolah. Oleh itu, dapatan dari pegawai SIPartner+ mesti disambut oleh unit-unit lain di PPD bagi merancang bersama intervensi yang terbaik bagi mengatasi sebarang isu yang timbul di sekolah. Diharapkan melalui intervensi yang berkesan, sekolah akan dapat dibangunkan selaras dengan kehendak dan hala tuju Kementerian Pendidikan Malaysia. Disediakan oleh: ................................... ( IBRAHIM BIN KASA) SIPartners+ PPD Barat Daya Pulau Pinang