นาวิกศาสตร์ เดือน มีนาคม ๒๕๕๙

วิธีการที่ผมวางระบบของ กองทัพเรือ ไว้ก็คือ ในกรณีที่ ๒ หาก เครื่องบิน Erieye ไม่ปฏิบัติการ

ในกรณีที่ ๑ หาก เครื่องบิน Gripen ปฏิบัติการ ร่วมกับ เครื่องบิน Gripen ก็เช่นกันสามารถตัด
เกินระยะ GES ที่เกาะสมุยหรือทะเลอันดามันที่ไม่มี เครื่องบิน Erieye ออกไปโดยกองทัพเรือจะควบคุมการ
GES ต่อระยะในทะเล เมื่อกองทัพเรือปฏิบัติการร่วมกับ ปฏิบัติโดยเรือหัวหน้าได้เลย
กองทัพอากาศ จะดำเนินการโดยการใช้ เรือหลวง ทั้ง ๒ วิธีนี้จะไม่ใช้ GES ของ กองทัพอากาศ
นเรศวร หรือเรือฟริเกตใหม่ หรือเรือหลวงจักรีนฤเบศร ที่เกาะสมุยเพราะเรือสามารถเป็นทั้ง GES และ SSOC
ที่มี CMS ควบคุมการปฏิบัติ และจะทำหน้าที่เป็น ไปในตัว ซึ่งก็คือ M - Soc (Mobile Soc คือ Soc
S -SOC แทน S - SOC ของกองทัพอากาศ ที่เคลื่อนที่ไปข้างหน้า) แต่อย่างไรก็ตามการพิสูจน์

ทราบเป้าหมายก่อนเข้าโจมตีต้องเป็นหน้าที่ของ
กองทัพเรือ โดยใช้ UAV (Unmanned Aerial
Vehicle) หรือเฮลิคอปเตอร์ตามที่กล่าวแล้ว
ดังนั้นจะมี Link ๓ ชนิด เข้ามาเกี่ยวข้อง คือ
Link E ระหว่าง เครื่องบิน Erieye กับเรือหัวหน้า
Link T ระหว่างเรือกับ เครื่องบินโจมตี Gripen
Link RTN ระหว่างเรือของกองทัพเรือเอง
ซึ่งทั้ง ๓ ส่วนจะต้องทำงานสัมพันธ์กัน ดังนั้น
การเชื่อมต่อข้อมูลของระบบจะเป็นดังนี้
การปฎิบัติการร่วมระหว่างกองทัพเรือและกองทัพอากาศโดยใช้
ระบบเชื่อมโยงข้อมูลทางยุทธวิธีอัตโนมัติ
แบบ Link E และ Link T (GADLS Improvement)

เครื่องบิน Erieye จะส่งเป้าหมายให้ เรือหลวง
นเรศวร/ เรือหลวงตากสิน/ เรือหลวงจักรีนฤเบศร หรือ
เรือฟริเกตใหม่/ ลำใดลำหนึ่ง ทาง Link E เมื่อเรือ
ได้รับเป้าแล้ว ก็จะ Collerate เป้าเองโดยใช้ CMS
ซึ่งลักษณะเดียวกับที่กองทัพอากาศ ใช้ระบบ ACCS

(Air Command Control System) ที่ S - SOC
เรือจะแบ่งมอบเป้าให้ เครื่องบิน Gripen เข้าโจมตี
โดยเรือก็จะเลือกเป้าอื่น ๆ ต่อไป ปัญหาต่อไปว่าแล้ว
จะพิสูจน์ทราบ (Identify) เป้าได้อย่างไร ก็จะต้องเป็น
หน้าที่ของเรือที่จะต้องส่งเฮลิคอปเตอร์หรืออากาศยาน
ไร้คนขับ (Unmanned Aerial Vehicle - UAV) ภาพรวมระบบเชื่อมโยงข้อมูลทางยุทธวิธี อัตโนมัติของกองทัพเรือ
จากเรือ เช่น เรือควบคุม (นเรศวร) ไปพิสูจน์เป้าเสียก่อน
อาจจะใช้ Video Down Link หรือข่ายการสื่อสาร ทำไมกองทัพเรือจึงไม่เลือก Link II
กลับมาเพื่อให้เรือได้แบ่งมอบเป้าให้ เครื่องบิน Gripen ผู้เขียนขอสรุปรายละเอียดตามที่กล่าวตอนต้น

ต่อไป ดังนี้


50 นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙

- ประเด็นที่ ๑ แต่เดิมกองทัพอากาศเคยใช้ Link II และด้วยความเร็วสูงกว่า ประมาณ 9,600 Bit/Sec

ปฏิบัติการร่วมกับ เครื่องบิน P3 ผลที่ได้รับก็คือ ซึ่งจะทำให้ส่งเป้าได้รวดเร็ว และใช้ Protocol เดียวกัน
การจำกัดการใช้ Link II และเทคโนโลยีเก่า การใช้ ขณะนี้กองทัพเรือ และกองทัพอากาศ ได้ถอนตัว
Link II ของกองทัพอากาศกับสหรัฐฯ มีข้อจำกัด จาก Link II ที่เป็นระบบเก่าไปเรียบร้อยแล้ว โดยใช้
มากมาย ทั้งการปฏิบัติการร่วม กองทัพอากาศ Link ตามที่กล่าวข้างต้น
จะสามารถใช้ Link II ติดต่อกับเครื่องบิน P3 อีกประเด็นที่มีบางท่านพูดกันมากว่า การใช้
ได้อย่างเดียว คือเมื่อสหรัฐฯ ส่งเครื่องบิน P3 มาฝึกร่วม Network Centric Operation จะต้องมีการใช้
โดยฝ่ายสหรัฐฯ จะเก็บเครื่องเข้ารหัสหรือ CRYPTO Message Text Format ซึ่งถือเป็นหัวใจของการสั่ง

ไว้เอง เมื่อเครื่องบิน P3 มาฝึกก็จะนำ CRYPTO มาให้ การในระบบ NCW ซึ่งผู้เขียนอยากจะเรียนว่า
เพื่อฝึกกับเครื่องบิน P3 เรื่องนี้แสดงให้เห็นว่า Message Text Format ก็คือ แบบฟอร์มการส่งข้อมูล
ฝ่ายสหรัฐฯ แสวงประโยชน์จากเราฝ่ายกองทัพอากาศ จากธุรการเหมือนกระดาษเขียนข่าว อย่าหลงเข้าใจผิด
ไม่สามารถใช้ Link II ตามลำพังเพื่อติดต่อกับลูกข่าย เป็นอันขาด ไม่ใช่ระบบหรือเครื่องมือที่ถือว่าเป็นหัวใจ
ของกองทัพอากาศเองได้ ของ NCW แต่อย่างใด
- ประเด็นที่ ๒ เทคโนโลยีของ Link II เป็น
เทคโนโลยีล้าหลังไปหลาย ๑๐ ปี ระบบการส่งสัญญาณ บทสรุป
ที่เรียกว่า Roll Call คือจะส่งสัญญาณซ้ำ ๆ ไปที่หน่วย การปฏิบัติการที่ใช้เครือข่ายเป็นศูนย์กลาง (NCO)
รับจนกว่าจะได้รับได้ทีละลำ และใช้คลื่นความถี่วิทยุ มิใช่ของยากที่จะทำความเข้าใจ ในขณะนี้ผู้เขียน

HF หรือ Single Side Band โดย Rate ในการสั่งเพียง ได้วางระบบต่าง ๆ ตามแผนแม่บทของการพัฒนาสู่
ี
้
้
้
1,800 Bit/Sec ทำใหชาและเสยเวลาในการส่งขอมลมาก การเป็นกองทัพที่ใช้เครือข่ายเป็นศูนย์กลางไว้แล้ว
ู
ขณะเดียวกัน Link T (Link ระหว่าง เครื่องบิน Gripen หน้าที่ต่อไปคือหน้าที่ของอนุชนรุ่นหลัง และน้อง ๆ
กับเรือชุดเรือหลวงนเรศวร เรือฟริเกตใหม่ และ ทั้งหลายที่ต้องสืบสานต่อไป ทั้งนี้ ผู้บังคับบัญชา
เรือหลวงจักรีนฤเบศร)/ Link E (Link ระหว่าง ในทุกระดับควรจะต้องตระหนักรู้ถึงเทคโนโลยี
เครื่องบิน Erieye กับเรือชุดเรือหลวงนเรศวร ที่ก้าวเข้ามา และพัฒนาอย่างรวดเร็ว ทุกคนไม่ได้รู้เรื่อง
เรือฟริเกตใหม่ เรือหลวงจักรีนฤเบศร)/ Link RTN ต่าง ๆ ได้ทั้งหมด แต่เมื่อมีเทคโนโลยีใหม่เข้ามา

ของกองทัพเรือในปัจจุบัน จะใช้ระบบการส่งเรียกว่า ก็เป็นหน้าที่ของกำลังพลของกองทัพเรือทุกระดับที่ต้อง
TDMA คือ Time Division Multiple Access คือ ศึกษาพัฒนาตนเอง เพื่อให้การปฏิบัติการมีประสิทธิภาพ
ส่งสัญญาณเป้าให้หน่วยต่าง ๆ ในเวลาเดียวกัน สูงสุด และเป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกองทัพเรือที่ว่า

“กองทัพเรือเป็นหน่วยความมั่นคงทางทะเลที่มีบทบาทนำในภูมิภาค และเป็นเลิศในการบริหารจัดการ”


อ้างอิง
๑. ระบบเชื่อมโยงข้อมูลทางยุทธวิธีอัตโนมัติ (Tactical Data Link) โดยคณะกรรมการอำนวยการพัฒนาขีดความสามารถสำหรับสงครามที่ใช้
เครือข่ายเป็นศูนย์กลาง , กันยายน ๒๕๕๕
๒. รายงานหลักสูตรการถ่ายทอดเทคโนโลยี ระบบอำนวยการรบ (Technology Transfer Of Combat Management System : CMS), กันยายน
๒๕๕๖
๓. บทความ ธงราชนาวีไทยโบกสะบัดเหนืออ่าวเอเดน โดย พลเรือเอก ทวีวุฒิ พงศ์พิพัฒน์ , ๒๕๕๓
๔. บทสรุปผู้บริหาร คณะกรรมการพัฒนาขีดความสามารถสำหรับสงครามที่ใช้เครือข่ายเป็นศูนย์กลาง, มกราคม ๒๕๕๕
๕. สัมภาษณ์ พลเรือตรี ชาลี ส่องสว่างธรรม

นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙ 51

๑๑๓ ปี กรมยุทธศึกษาทหารเรือ



“ครู” ผู้ยืนหยัดอย่างสง่างาม





กรมยุทธศึกษาทหารเรือ



นับเป็นเวลากว่าศตวรรษที่ กรมยุทธศึกษาทหารเรือ เนื่องในโอกาสที่กรมยุทธศึกษาทหารเรือ
กรมหลักที่ได้ชื่อว่าเป็นคลังสมองขนาดใหญ่ของ จะมีวาระครบ ๑๑๓ ปี วันที่ ๓ มีนาคม พ.ศ.๒๕๕๙
กองทัพเรือ อันมีหน้าที่คอยให้การศึกษา และพัฒนา ผู้เขียนขอนำพาทุกท่านไปทำความรู้จักโรงเรียน
บุคคลากรของกองทัพเรือ ตั้งแต่นายทหารชั้นสัญญาบัตร หลังใหญ่แห่งนี้ ที่มีประวัติความเป็นมาอย่างยาวนาน

ไปจนถึงระดับพลทหาร ให้มีความรู้ความสามารถและ ผ่านร้อนผ่านหนาวมานานกว่าศตวรรษ แต่โรงเรียน
ทักษะในการปฏิบัติงาน เพื่อพัฒนาบริหารกองทัพเรือ แห่งนี้ยังคงยืนหยัดอยู่อย่างโดดเด่นท่ามกลางวิกฤต
ให้เติบโตล้ำหน้าในภูมิภาคอาเซียน รวมถึงเป็นพลัง และสถานการณ์ต่าง ๆ ที่ผ่านเข้ามาทดสอบ ด้วยเพราะ
สำคัญในการปกป้องอธิปไตยของชาติทางทะเล ตาม มีเป้าหมายชัดเจนในการที่จะนำพาบุคคลากรของ
วิสัยทัศน์ของกองทัพเรือที่ว่า “จะเป็นหน่วยงานความ กองทัพเรือให้มีขีดความสามารถทัดเทียมกับ
มั่นคงทางทะเลที่มีบทบาทนำในภูมิภาค และเป็นเลิศ อารยประเทศ โรงเรียนแห่งนี้จึงทำหน้าที่เป็น “ครู”
ในการบริหารจัดการ” ผู้โดดเด่นยืนหยัดอย่างสง่างามในใจของชาวราชนาวีทุกคน






























52 นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙

อดีตอันสง่างามสู่บ้านหลังใหม่ที่เคียงคู่ลูกประดู่ ณ อาคารโรงเรียนนายเรือ (อาคารส่วนบัญชาการ ๑
อย่างยาวนาน ในปัจจุบัน) ส่วนอาคารหลังเดิมให้ใช้เป็นที่ทำการส่วน

เมื่อวันที่ ๓ มีนาคม พ.ศ.๒๔๔๖ พระบาทสมเด็จ บัญชาการกองทัพเรือแทน กระทั่งวันที่ ๘ ตุลาคม
พระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๕ ทรงพระกรุณา พ.ศ.๒๕๓๖ กองทัพเรือได้อนุมัติให้ทำการปรับปรุง
โปรดเกล้าฯ ให้สถาปนากรมยุทธศึกษาทหารเรือ สถานที่ทำงานของอาคารบัญชาการ ที่ทำการของ
เป็นหน่วยงานขึ้นตรงกรมทหารเรือ มีหน้าที่บังคับ กรมยุทธศึกษาทหารเรือ จึงต้องย้ายไปอยู่ที่อาคาร
บัญชาโรงเรียนนายทหารเรือ อำนวยการ และเรียบเรียง ที่ทำการเดิมของฐานทัพเรือกรุงเทพ ซึ่งตั้งอยู่ในเขต
แบบเรียนต่าง ๆ กับมีหน้าที่เก็บรักษา อำนวยการเขียน พื้นที่กรมสารวัตรทหารเรือในปัจจุบันนี้ แต่ในระหว่างที่
และพิมพ์แผนที่ ที่ใช้ในการเดินเรือ โดยมีหม่อม ย้ายที่ทำการใหม่อยู่นั้น ในช่วงนี้เองกองทัพเรือก็ได้

ไพชยนต์เทพ (หม่อมราชวงศ์พิณ สนิทวงศ์) เป็น อนุมัติให้สร้างที่ทำการกรมยุทธศึกษาทหารเรือขึ้นใหม่
เจ้ากรมยุทธศึกษาทหารเรือคนแรก ซึ่งขณะนั้นสถานที่ บริเวณใกล้เคียงกับสถาบันวิชาการทหารเรือชั้นสูง
ทำงานของกรมตั้งอยู่ ณ พระตำหนักพระบาทสมเด็จ การก่อสร้างแล้วเสร็จในวันที่ ๖ มีนาคม พ.ศ.๒๕๓๙
พระปิ่นเกล้าเจ้าอยู่หัว หรือพระตำหนักเก๋งพระปิ่น กรมยุทธศึกษาทหารเรือจึงได้ย้ายมายังที่ทำการแห่งใหม่
ในบริเวณพระราชวังเดิม จังหวัดธนบุรี ณ เลขที่ ๑๐๖ หมู่ที่ ๓ ถนนไทยาวาส ตำบลศาลายา
ในระยะต่อมาเป็นยุคเศรษฐกิจตกต่ำทั่วโลก อำเภอพุทธมณฑล จังหวัดนครปฐม และทำหน้าที่
ก่อให้เกิดความเปลี่ยนแปลงในบ้านเมืองหลายประการ ในการให้ความรู้แก่บุคคลากรทุกระดับของกองทัพเรือ
ซึ่งส่งผลกระทบถึงกิจการทหารเรือเป็นอย่างมาก ถึงขั้น เรื่อยมาจนถึงปัจจุบันนี้
ยุบเลิกลดขนาดหน่วยงานหลาย ๆ หน่วย และ

“กรมยุทธศึกษาทหารเรือ” ก็ยังถูกยุบเลิกไปเป็นเวลา ภารกิจ “คลังสมอง” ถ่ายทอดความรู้พัฒนา
นานถึง ๑๗ ปี แต่ด้วยเพราะทางราชการได้ตระหนักถึง คู่ราชนาวีไทย
งานด้านการศึกษาว่ามีความสำคัญต่อกองทัพเรือ ตลอดระยะเวลากว่า ๑๑๓ ปี ที่ผ่านมา
เป็นอย่างยิ่ง เพราะปรากฏตามข้อเท็จจริงว่า ความเจริญ กรมยุทธศึกษาทหารเรือ ได้ปฏิบัติหน้าที่เป็นครูที่มอบ
ก้าวหน้าของหน่วยงานต่าง ๆ ในกองทัพเรือจะต้อง วิชาความรู้ให้แก่ลูกศิษย์ทุกรุ่นอย่างเต็มกำลังตามที่ได้
อาศัยวิชาการและบุคคลากรที่มีความรู้ความสามารถ รับความไว้วางใจจากผู้บังคับบัญชาเสมอมา โดยภารกิจ
เป็นมาตรฐานจึงจะดำเนินไปได้ด้วยดี นอกจากนั้น หลักที่สำคัญของกรมยุทธศึกษาทหารเรือ คือการ

การศึกษาจะมีคุณภาพและเกิดประสิทธิผลได้ก็จำเป็น ให้การศึกษาข้าราชการในสังกัดกองทัพเรือ ตั้งแต่ระดับ
ต้องมีหน่วยงานรองรับเพื่อทำหน้าที่ควบคุมดูแล และ ผู้บริหารชั้นยศ นาวาเอก(พิเศษ) ลงไปจนถึงผู้ปฏิบัติ
ิ
้
ั
รบผิดชอบอย่างใกลชด จึงจะทำงานให้บรรลุเปาหมายได ้ อย่าง พลทหาร โดยมีสถาบันต่าง ๆ ดังต่อไปนี้
้
ด้วยเหตุผลนี้จึงได้มีการตั้ง “กรมยุทธศึกษาทหารเรือ” วิทยาลัยการทัพเรือ โรงเรียนเสนาธิการทหารเรือ
ขึ้นมาอีกครั้งหนึ่งเมื่อวันที่ ๒๙ ธันวาคม พ.ศ.๒๔๙๘ โรงเรียนนายทหารเรือชั้นต้น โรงเรียนพันจ่า โรงเรียน
และได้มีพระราชกฤษฎีกาวางระเบียบราชการกองทัพเรือ ชุมพลทหารเรือ ศูนย์ฝึกทหารใหม่ และศูนย์ภาษา
ตั้งให้ “กรมยุทธศึกษาทหารเรือ” อยู่ในส่วนการศึกษา ซึ่งมีหน้าที่รับผิดชอบในเรื่องการฝึกหัดภาษาของ
และเป็นหน่วยขึ้นตรงต่อกองทัพเรือ ข้าราชการทหารเรือและถือเป็นภารกิจหลักอันสำคัญ
ต่อมาเมื่อวันที่ ๑๖ มิถุนายน พ.ศ.๒๕๐๐ ของกรมยุทธศึกษาทหารเรือ

กรมยุทธศึกษาทหารเรือ ได้ย้ายที่ทำการใหม่ไปตั้งอยู่ ดังนั้นตลอดเวลาที่ผ่านมาจึงได้มีการพัฒนา



นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙ 53

ปรับปรุงรูปแบบการศึกษาให้สอดคล้องกับยุคสมัย ก้าวทันเทคโนโลยี จัดการศึกษาที่มีคุณภาพตาม
และเหมาะสมกับผู้เรียน มีการพัฒนาหลักสูตรให้ทันต่อ มาตรฐานสากล เป็นที่ปรึกษาทางวิชาการที่เชื่อถือได้
ความก้าวหน้าทางวิทยาการรวมทั้งสื่อการเรียน และเป็นเลิศในด้านกิจการทางทะเล เป็นต้นแบบ
การสอน การฝึกปฏิบัติในการเดินเรือ เพื่อให้ผู้เรียน ในความเป็นมืออาชีพ จริยธรรมและคุณธรรม” จึงเป็นเหตุ
เกิดความรู้ทักษะ และความชำนาญ สามารถนำไป ให้กรมยุทธศึกษาทหารเรือ พยายามจัดการศึกษาให้มี
ประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติหน้าที่ทางราชการได้ คุณภาพตามมาตรฐานสากล เพราะปัจจุบันนี้กองทัพเรือ
การทำหน้าที่เป็นครูที่ดีไม่เพียงแค่มีการปรับ มีส่วนร่วมกับหน่วยงานต่างประเทศเพิ่มมากขึ้น อาทิเช่น
การเรียนการสอนให้เข้ากับยุคสมัยเท่านั้น แต่ยังได้มี ในการปฏิบัติการทางทหาร การฝึกผสม การประชุม

การรวบรวมองค์ความรู้และบรรจุข้อมูลลงในระบบ ระหว่างชาติ และในปี พ.ศ.๒๕๕๙ ประเทศไทยได้ก้าว
ฐานข้อมูล KM ของหน่วย พร้อมทั้งมีการจัดนิทรรศการ เข้าสู่ประชาคมอาเซียน หรือ AEC ดังนั้นนายทหาร
เพื่อกระจายองค์ความรู้ไปยังผู้เรียนทั้งข้าราชการ สัญญาบัตรผู้ทำหน้าที่ในการถ่ายทอดภาพลักษณ์
ในสังกัดกองทัพเรือ หรือบุคคลภายนอกที่มีความสนใจ ของกองทัพเรือไทยออกสู่สายตาชาวโลก จึงมีความ
รวมถึงหน่วยงานภายนอก ที่มีความประสงค์อยากได้รับ จำเป็นที่จะต้องเรียนรู้และมีทักษะด้านภาษาอังกฤษ
องค์ความรู้ก็สามารถใช้บริการได้ เพิ่มขึ้น เพื่อเป็นการเตรียมบุคลากรให้สอดรับกับ
นอกจากจะทำหน้าที่ในการให้ความรู้กับ ความเปลี่ยนแปลงที่กำลังจะเกิดขึ้นได้อย่าง

ข้าราชการกองทัพเรือทุกระดับแล้ว กรมยุทธศึกษา มีประสิทธิภาพ สถาบันทหารเรือชั้นสูง (เดิม) จึงดำเนิน
ทหารเรือ ยังมีภารกิจในการกำกับดูแลด้านการศึกษา การพัฒนาความรู้ความสามารถด้านภาษาอังกฤษ
ของสถานศึกษาในส่วนอื่นอีก ๔ โรงเรียนด้วยกัน สำหรับหลักสูตรเสนาธิการทหารเรือ ซึ่งเป็นหลักสูตร
ประกอบด้วยโรงเรียนสื่อสาร โรงเรียนพลาธิการ หลักของกองทัพเรือ ในการพัฒนาผู้บริหารระดับกลาง
โรงเรียนดุริยางค์ทหารเรือ และวิทยาลัยการพยาบาล ของกองทัพเรือ เพื่อให้ผู้เข้ารับการศึกษามี ทักษะ และ
ทหารเรือ ความสามารถในการแสดงวิสัยทัศน์ แสดงความคิดเห็น
เจรจาต่อรอง รวมทั้งสามารถนำเสนอผลงานทั้ง
เสธ ๒ ภาษา ไอเดียล้ำต้อนรับ AEC ทางวาจา และเอกสารภาษาอังกฤษ และยังเป็นการ
จากวิสัยทัศน์ของกรมยุทธศึกษาทหารเรือ ที่ว่า ผลิตบุคลากรให้เหมาะสม ที่จะเป็นผู้บริหารระดับสูง

“กรมยุทธศึกษาทหารเรือ เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ของกองทัพเรือต่อไป


54 นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙

หลักสูตรเสนาธิการทหารเรือ ๒ ภาษาเป็นการ การทดสอบภาษาอังกฤษ (PT) ตั้งแต่ ๘๐ คะแนนขึ้นไป

ปรับปรุงหลักสูตรเสนาธิการทหารเรือ โรงเรียนเสนาธิการ และผ่านการสอบสัมภาษณ์เป็นภาษาอังกฤษ โดยได้
ทหารเรือที่ใช้อยู่ปัจจุบัน โดยเพิ่มการเรียนการสอนที่ใช้ ทำการพิจารณาจากนายทหารนักเรียนในส่วนของ
ภาษาอังกฤษในหัวข้อวิชาที่เกี่ยวกับการศึกษา กองทัพเรือเป็นอันดับแรก ร่วมกับนายทหารนักเรียน
ยุทธศาสตร์ ความมั่นคง และงานฝ่ายอำนวยการ ที่มุ่งเน้น จากมิตรประเทศ
การศึกษาวิเคราะห์ และการนำเสนอผลการศึกษา ส่วนการจัดอาจารย์มาสอนนั้น เพื่อให้นักเรียน
วิเคราะห์ หรือความคิดเห็นแก่ที่ประชุมหรือหน่วยงาน มีความชำนาญด้านภาษาเพิ่มขึ้น จึงจัดอาจารย์ในการ
ที่เกี่ยวข้องเป็นภาษาอังกฤษทั้งการพูดและการเขียน บรรยายและคุมสัมมนาจากบุคลากรในสถาบันวิชาการ

การเรียนการสอนในหลักสูตรโครงการนำร่องฯ ทหารเรือชั้นสูง(เดิม) และจากหน่วยงานอื่น ๆ ทั้งใน
จะดำเนินการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษ ในบางชุด กองทัพเรือและนอกกองทัพเรือ บุคคลพลเรือนทั่วไป
วิชาของ ๓ หมวดวิชา คือ หมวดวิชาความมั่นคง ตลอดจนให้ชาวต่างประเทศมาร่วมสอนด้วย เรียกว่า
แห่งชาติ หมวดวิชายุทธศาสตร์และนโยบาย และหมวด เป็นความสำเร็จอีกหนึ่งก้าวของ กรมยุทธศึกษาทหารเรือ
วิชาเสนาธิการกิจ โดยในส่วนของการบรรยายในห้องเรียน ที่ทำงานสอดรับกับนโยบายของกองทัพเรืออย่างแข็งขัน
การสัมมนา/อภิปราย การนำเสนอผลการสัมมนา ในการที่จะนำพากองทัพเรือให้มีความเป็นเลิศ
อภิปราย จะเป็นภาษาอังกฤษ ส่วนการเรียบเรียง ในภูมิภาคอาเซียน
การพิจารณาของฝ่ายอำนวยการและการแถลงผล “หากครูเปรียบเสมือนเรือจ้าง ข้าราชการ
รายบุคคลจะเป็นภาษาไทยตามปกติ สำหรับการคัดเลือก กรมยุทธศึกษาทหารเรือ ทุกคนก็จะทำหน้าที่เป็นเรือ

นายทหารนักเรียนนั้น จะคัดเลือกจากนายทหาร ที่ดีนำพาทุกคนไปถึงฝั่งนั้นคือการทำหน้าที่สอนลูกศิษย์
นักเรียนที่เข้าศึกษาในหลักสูตรเสนาธิการทหารเรือภาค ทุกคนให้เป็นคนดี คนเก่งเพื่อพัฒนากองทัพให้เข้มแข็ง
ปกติ โดยพิจารณาจากนายทหารนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ สมกับเป็นข้าของแผ่นดิน”



นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙ 55

Diary @ เกล็ดแก้ว




แม่แก้ว
(ต่อจากฉบับที่แล้ว)




ตอนที่ ๑๓ ไปตลาดสัตหีบ




ในตอนที่ผ่านมา แม่แก้วได้เล่าถึงบ้านบางเสร่ อู่ซ่อมรถยนต์ ร้านเครื่องเขียน ร้านตัดเครื่องแบบ
หมู่บ้านชาวประมงที่คึกคักไปแล้ว ทำให้นึกถึงตัวอำเภอ ร้านขายชุดนักเรียน ร้านขายชุดทหาร เครื่องหมายยศ

สัตหีบ หรือที่พวกเรานิยมเรียกว่า “ตลาดสัตหีบ” แพรแถบ และรับปักชื่อบนเครื่องแบบชุดพราง ชุดหมี
ที่อยู่ห่างจากเกล็ดแก้วประมาณ ๑๕ กิโลเมตร ใช้เวลา ที่เกี่ยวกับทหารเรือ ร้านอาหาร ตลาดสัตหีบ ตลาดเช้า
ขับรถมอเตอร์ไซด์ประมาณสัก ๒๐ นาที ขณะที่ และตลาดโต้รุ่ง ฯลฯ
บ้านบางเสร่อยู่ห่างจากเกล็ดแก้วประมาณ ๕ กิโลเมตร นี่ยังไม่นับหน่วยงานทหารเรือหน่วยใหญ่ ๆ ที่รวมตัว
สมัยนั้นพวกเราจะเข้าตลาดสัตหีบเมื่อมีธุระจำเป็น กันหลายหน่วยในพื้นที่รอบ ๆ ตลาดสัตหีบ ได้แก่
ประมาณเดือนละ ๑ - ๒ ครั้ง เท่านั้น ฐานทัพเรือสัตหีบ ท่าเรือแหลมเทียน (ที่จอดเรือรบ)
คำว่า “สัตหีบ” มาจากคำว่า “สัต” แปลว่า หนองตะเคียน (สวนสาธารณะที่มีหนองน้ำขนาดใหญ่

“เจ็ด” หมายถึง “หีบเจ็ดใบ” ตามตำนานเจ้าแม่ มีชื่อทางการ “สวนกรมหลวงชุมพร”) แหลมปู่เจ้า
แหลมเทียนว่า ได้นำพระราชาลงหีบเจ็ดใบเพื่อหนียักษ์
และมีอีกหลักฐานหนึ่งเขียนไว้ว่า คำว่า “สัตหีบ”
หมายถึงที่กำบังเจ็ดแห่ง “สัต” แปลว่า “เจ็ด” และ
“หีบ” หมายถึง “ที่บัง” รวมกันแล้วหมายถึง “ที่กำบัง
่
่
๗ แหง” ได้แก เกาะพระ เกาะยอ เกาะหม ู
เกาะเตาหม้อ เกาะเณร เกาะอีเลา และเกาะสันฉลาม
ตัวอำเภอสัตหีบนี้เป็นศูนย์รวมของสถานที่ราชการ
และเอกชน ทั้งที่ว่าการอำเภอ สถานีตำรวจ สำนักงานที่ดิน

ไปรษณีย์ ธนาคาร วัดหลวงพ่ออี๋ ร้านเครื่องใช้ไฟฟ้า
ร้านขายรถมอเตอร์ไซด์ ร้านซ่อมรถมอเตอร์ไซด์ วงเวียนสัตหีบ ประภาคาร และหีบ ๗ ใบ เป็นสัญลักษณ์ของอำเภอ
สัตหีบ (ภาพปัจจุบัน ถ่ายเมื่อ ๑๙ ตุลาคม พ.ศ.๒๕๕๘
โดย เรือเอก ณัฐพร แสงเพชร)
56 นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙

จึงมีเครดิตที่ทางร้านให้ผ่อนชำระได้ เช่น ซื้อตู้เย็น ๑ ตู้

ราคา ๕,๐๐๐ บาท ทางร้านจะให้ผ่อนได้เดือนละ ๕๐๐
บาท เป็นเวลาประมาณ ๑๑ - ๑๒ เดือน ราคา
ผ่อนชำระนี้จะแพงกว่าการซื้อเงินสดเล็กน้อย แต่มีข้อดี
คือได้ของมาใช้เลย
สมัยนั้น ยังไม่มีการโอนเงินเดือนเข้าบัญชี และ
(เขาเสด็จเตี่ย) โรงพยาบาลอาภากรเกียรติวงศ์ (สมัยนั้น ใช้บัตร ATM เช่นในปัจจุบัน การจ่ายเงินเดือน
ยังไม่มีโรงพยาบาลสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ฯ) กองเรือ จะเป็นเงินสด พอสิ้นเดือน จะมีคนที่รอคอยวัน

ยุทธการ (ที่มีภัณฑุปกรณ์ขนาดใหญ่ขายของราคา เงินเดือนออกไปสืบข่าวว่า วันที่นั้นวันที่นี้เงินเดือน
ถูกกว่าห้างทั่วไปให้พวกเราได้จับจ่ายซื้อของกินของใช้) จะออก เวลาจ่ายเงินเดือน จุดนัดพบของพวกเรา คือ
แม่แก้วจึงนึกเปรียบเทียบเอาเองว่า ถ้าเมืองหลวง บริเวณหน้าแผนกการเงิน พวกเราจะไปยืนออกัน
ของประเทศไทย คือ “กรุงเทพฯ” เมืองหลวงของ เพื่อรับซองเงินเดือน ซึ่งเป็นซองกระดาษแข็งสีน้ำตาล
ทหารเรือไทยก็คงหนีไม่พ้น “สัตหีบ” การออกจาก ที่เขียน ยศ ชื่อ สกุล ของผู้รับเงินเดือน เจ้าหน้าที่
เกล็ดแก้วเมืองหลังเขาไปสัตหีบจึงเหมือนกับบ้านนอก จะนับเงินใส่ซองไว้แล้ว เราจะเข้าแถวลงชื่อรับซอง
เข้ากรุงยังไงยังงั้น เงินเดือนมาเปิดนับดูว่าได้เงินครบแล้ว จะนำซองไปคืน
อะไร ๆ ในสัตหีบ ล้วนแต่เป็นกิจการของทหารเรือ เพื่อใช้ใส่เงินเดือนในเดือนต่อ ๆ ไป
หรือทำโดยทหารเรือ ไม่ตัวเองก็ครอบครัว ถ้าถาม แม่แก้วจำได้แม่นว่า เงินเดือนเดือนแรกของการ

คนสัตหีบ หรือพ่อค้าแม่ค้า เกือบร้อยทั้งร้อยจะต้องมี รับราชการ คือ ๒,๗๖๕ บาท บวกกับเงินช่วยค่าครองชีพ
ความเกี่ยวพันไม่ทางใดทางหนึ่งกับทหารเรือ ไม่เป็นลูก ๒๐๐ บาท รวมทั้งสิ้น ๒,๙๖๕ บาท แม้จะไม่มากนัก
ก็เป็นเมีย เป็นพ่อแม่พี่น้อง หรือพี่ป้าน้าอา ดังนั้น แต่สำหรับคนที่อยู่บ้านหลวง น้ำ - ไฟ ฟรี และที่ทำงาน
จึงไม่แปลกที่เราจะรู้จักคุ้นเคยกัน และเห็นคนแต่ง ใกล้บ้าน ไม่ต้องเสียค่าเช่าบ้าน ค่าน้ำ ค่าไฟ และค่ารถ
เครื่องแบบทหารเรือ ทั้งชุดสีกากี ชุดกลาสี ชุดหมี ถือว่าพออยู่ได้อย่างสมถะ และมีเงินเก็บเดือนละเล็ก
น้ำเงินของช่าง หรือเจ้าหน้าที่บนเรือ เดินและขับขี่รถ ละน้อย
กันขวักไขว่ในสัตหีบ การไปตลาดสัตหีบแต่ละครั้ง ในสมัยนั้นวิธีไปตลาดสัตหีบมี ๒ วิธี วิธีแรก คือ

อย่างน้อยต้องเจอคนรู้จักให้หยุดทักทายกันแน่นอน ขับรถยนต์ หรือรถมอเตอร์ไซด์ไปเอง กับอีกวิธี คือ
เวลาเงินเดือนออก ทหารเรืออย่างเรา มักมีธุระ
ไปฝากธนาคารบ้าง ไปส่งเงินให้ทางบ้านทางไปรษณีย์บ้าง
ไปตัดเครื่องแบบบ้าง ไปเลือกดูไปซื้อหาเครื่องใช้ไฟฟ้า
จำพวกทีวี ตู้เย็น หรือรถมอเตอร์ไซด์มาใช้ ตามแต่
กำลังทรัพย์ของแต่ละคน ธุรกิจร้านค้าต่าง ๆ ในสัตหีบ
เหล่านี้ขายให้ทหารเรือและครอบครัวเป็นหลัก
เศรษฐกิจในสัตหีบจึงมีทหารเรือเป็นผู้ขับเคลื่อนให้
เงินหมุนเวียน เงินจะสะพัดมากตอนเงินเดือนออก

แม้ว่าทหารเรืออย่างเราจะมีเงินเดือนน้อย แต่เป็น
งานมั่นคงมีเงินเดือนที่ออกเป็นประจำทุกเดือน พวกเรา บรรยากาศตลาดเช้าในสัตหีบ (ภาพปัจจุบัน ถ่ายเมื่อ ๑๙ ตุลาคม พ.ศ.๒๕๕๘
โดย เรือเอก ณัฐพร แสงเพชร)

นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙ 57

นั่งรถสองแถวประจำทางจากแผงไป รถนี้ออกทุกครึ่ง ที่ตลาดโต้รุ่งสัตหีบ ตอนนั้น แม่แก้วไปทำงานใหม่ ๆ

หรือหนึ่งชั่วโมงตามช่วงเวลาเร่งด่วนและไม่เร่งด่วน ไม่รู้ว่าสัตหีบอยู่ไกลตั้งสิบกว่ากิโลเมตร เลยหลงกล
ตามประสารถประจำทางต่างจังหวัดที่มีปริมาณ นั่งซ้อนท้ายไปด้วย การขี่รถมอเตอร์ไซด์บนถนนสุขุมวิท
ผู้ใช้น้อย บางทีก็หายไปไม่มาตามเวลาก็มี ปล่อยให้เรา ช่วงหัวค่ำนี้นับว่าอันตราย แต่ในสมัยนั้นไปได้เพราะ
แต่งตัวรอเก้อกันไปเป็นชั่วโมง ค่อย ๆ ขับไปไม่รีบร้อน และรถยนต์บนถนนมีน้อยกว่า
รถนี้วิ่งออกจากเกล็ดแก้วแวะรับคนตามเส้นทาง รถมอเตอร์ไซด์มาก รถมอเตอร์ไซด์เหมือนเป็นขา
ที่กำหนด วนรับคนตามบ้านพัก แล้วออกจากเกล็ดแก้ว ที่พาเราไปไหนมาไหนได้อย่างรวดเร็ว
ไปแวะรับคนต่อที่ตามบ้านพักในโรงเรียนพลทหาร ตลาดโต้รุ่งสัตหีบเป็นร้านอาหารทั้งแบบรถเข็น

การรับคนขึ้นรถนี้มีทั้งคนที่รออยู่หน้าบ้านพร้อมขึ้นรถ และตึกแถวที่มารวมตัวกันขายบนถนนเส้นหนึ่งใจกลาง
กับอีกพวกที่ยังอยู่ในบ้าน แต่คนขับรู้ว่าไปแน่ รายหลังนี้ ตลาดสัตหีบ จะเริ่มเปิดขายตอนเย็นถึงกลางคืน อาหาร
คนขับถึงกับจอดรอหน้าบ้าน แล้วร้องเรียกให้คนที่จะไป ที่ขายก็เหมือนตลาดโต้รุ่งทั่วไปตั้งแต่ร้านข้าวต้มกุ๊ย
ให้ออกจากบ้านปิดบ้านปิดช่องมาขึ้นรถ (พ่อบุญบอกว่า (มีร้านอร่อยร้านหนึ่งรอนานมาก ห้ามบ่น และมี
ยังดีกว่ารถประจำทางแถวบ้านพ่อบุญที่ต่างจังหวัด สโลแกนประจำร้านว่า “รอหน่อย อร่อยแน่”)
เพราะรถจะจอดรอ แล้วตะโกนถามกันว่าไปไหม ข้าวต้มเครื่อง ผัดไทย หอยทอด ก๋วยเตี๋ยว อาหาร
ตั้งแต่เห็นคนเดินตัดทุ่งนามาในระยะไกลมาก) ระยะทาง ตามสั่ง และร้านขนมหวาน ฯลฯ
๕ - ๖ กิโลเมตร แต่กว่าจะออกจากปากทางสุขุมวิทได้ “บะหมี่ลอยฟ้า” ที่พ่อบุญโฆษณาว่าอร่อยที่สุด
น่าจะราวครึ่งชั่วโมง จากนั้นวิ่งไปสุดสายที่ตลาดสัตหีบ ในสัตหีบ มีจุดขายตรงที่โยนเส้นบะหมี่ที่ลวกแล้วไปบนฟ้า

รวมเวลาเดินทางน่าจะ ๑ ชั่วโมงเต็ม ๆ เรียกว่าเป็นรถ แล้วให้อีกคนไปเอาชามรอรับ จากนั้นก็นำมาเติม
ที่หวานเย็นมาก (“รถหวานเย็น” เป็นคำสแลงที่พวกเรา เครื่องปรุงต่าง ๆ ให้เรากิน ที่น่าขำ คือ เมื่อเรามองไป
ใช้เรียกรถที่ขับช้า ๆ แวะรับคนไปเรื่อย ๆ ไม่รีบร้อน) บนสายไฟฟ้าที่เป็นเส้นทางการโยน พบว่ามีเส้นบะหมี่
ถนนในสัตหีบว่างมากแต่รถกลับขับช้า ๆ ไม่รีบร้อน ติดอยู่เป็นกระจุกบนสายไฟฟ้าเยอะแยะเลย บะหมี่
ไม่เหมือนรถเมล์ในกรุงเทพฯ ที่มีรถจำนวนมาก รถติด ลอยฟ้านี้ขายดี และอร่อยสมคำโฆษณาของพ่อบุญ
ยังขับซิ่งได้ คิดดูแล้วทั้งรถสองแถว และเมืองหลังเขานี้ (รอดตัวไป) จากนั้นเราก็ไปกินขนมน้ำแข็งไสจำพวก
เหมือนนาฬิกาที่เดินช้ากว่าโลกภายนอก แม่แก้วจึงรู้สึกว่า ซาหริ่ม ทับทิมกรอบ รวมมิตร ขนมใส่น้ำกระทิสด

ช่วงนี้เป็นรอยต่อของการเป็นคนกรุงเทพฯ กับคนสัตหีบ กับน้ำเชื่อมหอม ๆ ที่ไสน้ำแข็งด้วยม้าไม้แบบโบราณนี้
จนพ่อบุญบอกว่า แม่แก้วเป็นคนขัดแย้งในตัวเอง หอมอร่อยมาก
สำหรับแม่แก้วแล้ว วิธีแรกไปเองไม่ได้เพราะเป็น ของโปรดอื่น ๆ ในตลาดโต้รุ่งสัตหีบ ยังมีร้าน
ผู้หญิงขับรถมอเตอร์ไซด์ไม่คล่อง ปกติครูผู้หญิงจะไม่ ขายโรตีที่ต้องยืนรอคิวกันเลย เพราะทอดร้อน ๆ กรอบ ๆ
ขับรถออกไปไหนไกล ๆ หรือออกจากโรงเรียนชุมพลฯ ชุ่มนมข้นหวานและน้ำตาล พี่บางคนชอบทานน้ำเต้าหู้
โดยไม่จำเป็น ที่ไปเองไกลสุดน่าจะเป็นบางเสร่ เต้าฮวย ก็มีเจ้าเก่าที่ขายมานานแล้วเช่นกัน ไม่รวมถึง
กับปากทางสุขุมวิท ส่วนพวกผู้ชายนี้จะไปกันไกล ๆ ขนมถาด ขนมไทย ๆ พวกขนมชั้น หม้อแกง ทองหยิบ
ทั้งพัทยา (ชอบไปกันตอนดึก ๆ มาก) เตาถ่าน ทองหยอด และฝอยทอง ฯลฯ
และสัตหีบ ฯลฯ บะหมี่ลอยฟ้านี้ ตอนหลังขายดีจนไม่ต้องโยน

ตอนไปทำงานใหม่ ๆ พ่อบุญมาชวนแม่แก้ว ลอยฟ้าก็ขายได้ แม่แก้วจำได้ว่าไปกินได้ไม่กี่ครั้ง
ไปตลาดสัตหีบ บอกว่าจะพาไปกินบะหมี่ลอยฟ้า ก็ไม่ลอยฟ้าแล้ว และภายหลังรูปแบบร้านก็เปลี่ยนไป


58 นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙

ไม่รู้ว่ายังเป็นเจ้าเดิมหรือเปล่า ส่วนโรตีรถเข็นเจ้าเก่านี้ แม่แก้วมาเข้ารับการอบรม และเรียนตามที่คุณครู
ยังขายอยู่ บางช่วงเปิดขาย ๒ ร้านทั้งหัวถนนท้ายถนนเลย ท่านต่าง ๆ มาสอน ในเรื่องที่เกี่ยวกับทหารเรือ หน่วยงาน

อยู่ในเกล็ดแก้ว อาหารการกินมีให้เลือกน้อย ต่าง ๆ และฝึกการเขียนหนังสือราชการ พวกเราเรียนไป
ไม่มีอะไรแปลกใหม่ การไปตลาดสัตหีบแต่ละครั้ง ตามที่คุณครูสอน พอคุณครูให้หัดเขียนหนังสือราชการ
จึงเหมือนกับคนตะกละ เห็นอะไรก็อยากกินไปหมด เพื่อนที่ทำงานที่กรมกำลังพลทหารเรือ (กพ.ทร.)
เพราะมีของกินร้อน ๆ อร่อย ๆ ให้เลือกหลายร้าน จะเขียนได้เก่งมาก เพราะทำงานด้านนี้โดยตรง
กินของคาว ของหวานจนอิ่มแปล้ แล้วยังซื้อขนม ส่วนแม่แก้วทำงานด้านสอน ไม่เคยได้เขียนหนังสือราชการ
และผลไม้ต่าง ๆ ติดมือกลับบ้านพักอีก จึงต้องคอยถามเพื่อน เพื่อนคนไหนเขียน
ขากลับจากตลาดสัตหีบ แม่แก้วจึงอิ่ม และมี หนังสือราชการเก่ง เพื่อนที่เขียนไม่เก่ง หรือยัง

ความสุขมาก ต้องขอบคุณคนพาไปเที่ยวตลาดสัตหีบ เขียนไม่เป็นก็จะไปมุงดูตัวอย่าง (เราไม่ได้ลอกกัน
จริง ๆ (เอาไป ๑๐ คะแนนเต็มเลย) ^^ แต่ขอดูตัวอย่างเท่านั้นจริง ๆ ^__^) เพื่อน กพ.ทร.
หมายเหตุ : ที่มาข้อมูล ประวัติสัตหีบ http:// ของแม่แก้วคนนี้ เป็นคนทำงานเก่ง ขยันขันแข็ง
www.sattahipbeach.com/ ภายหลังเติบโตเป็นกำลังหลักหนึ่งของ กพ.ทร.
เลยทีเดียว เพื่อนคนอื่น ๆ ก็เช่นกัน ต่างเติบโตทำงาน

ตอนที่ ๑๔ ติดยศว่าที่เรือตรีหญิง เจริญก้าวหน้าในสายวิทยาการของตน ทั้งการเงิน
ช่างยุทธโยธา นายทหารพระธรรมนูญ และสารบรรณ
เป็นต้น
หลังจากการฝึกข้าราชการกลาโหมพลเรือน หลักสูตรนี้จัดการอบรมหลังจากฝึกทหารเสร็จ
หรือฝึกทหารเสร็จ สัก ๒ เดือน คำสั่งติดยศ “ว่าที่ ได้สักเดือนกว่า การได้มาเจอเพื่อนหูกะทะด้วยกัน
เรือตรีหญิง” ของแม่แก้วและเพื่อน ๆ ในรุ่นมาถึง อีกครั้ง จึงเป็นการเพิ่มความสนิทสนมในรุ่นมากขึ้นอีก

ตอนนั้นเป็นช่วงที่แม่แก้วกับเพื่อนในรุ่นไปเรียน ผู้เข้ารับการอบรมในหลักสูตรนี้ นอกจากเพื่อนหูกะทะ
ภาควิชาการเกี่ยวกับทหารเรือ และการเขียนหนังสือ หญิงชายแล้ว ยังมีเพื่อนว่าที่เรือตรีหนุ่มที่เรียนหน่วย
ราชการที่สถาบันวิชาการทหารเรือชั้นสูง (หรือที่เรียกว่า บัญชาการรักษาดินแดน (คนทั่วไปนิยมเรียกว่า รด.)
“สรส.”) ตอนนั้น สรส. ยังตั้งอยู่ที่ตึกริมแม่น้ำเจ้าพระยา มาแล้ว และได้ติดยศเมื่อเข้าทำงานเลย (ไม่ต้องฝึกทหาร
ในพระราชวังเดิม หลักสูตรนี้เป็นหลักสูตรสั้น ๆ แบบพวกเรา) จึงเป็นหลักสูตรเรียนรวมนายทหาร
สำหรับสอนให้นายทหารที่จบจากมหาวิทยาลัยได้เรียนรู้ มหาวิทยาลัยวัยหนุ่มสาวที่กองทัพเรือรับเข้าทำงาน
การทำงานด้านเอกสารราชการ ตอนนั้นแม่แก้วยังไม่มี ในปีนั้นเลย แม่แก้วจึงได้เพื่อนใหม่เพิ่มขึ้น และสนิทสนม

วิสัยทัศน์พอที่จะรู้ว่า กองทัพเรือรับเรามาแล้ว ไม่ได้ กับเพื่อนมากขึ้น เพื่อนรุ่นเดียวกันนี้ ภายหลังยังเจอกัน
ทิ้งขว้างเราให้ทำงานแบบไม่รู้อิโหน่อิเหน่ หากแต่ได้มี ในการทำงาน และเข้ารับการอบรมในหลักสูตรอื่น ๆ
การเตรียมเราให้พร้อมในการทำงานทั้งด้านความเป็นทหาร ของ สรส. ตามแนวทางการรับราชการอีก
ด้วยการฝึกทหารตามที่เล่ามาในตอนที่ ๗ และเตรียมเรา บรรยากาศในหลักสูตรนี้สดใสร่าเริงมาก เพราะ
ในด้านการทำงานด้านเอกสารโดยให้เข้ารับการอบรม เป็นหลักสูตรที่ผู้เข้ารับการอบรมอายุน้อยที่สุด
ในหลักสูตรนี้ เมื่อมองย้อนกลับไปแล้ว แม่แก้วรู้สึก ในบรรดาหลักสูตรอื่นที่เปิดอบรมใน สรส. ขณะนั้น
ขอบคุณกองทัพเรือที่ให้โอกาสเราเข้ามาทำงานรับใช้ชาติ ตอนเรียนไม่เท่าไหร่ แต่ตอนพักระหว่างชั่วโมง และ
และยังจัดหลักสูตรที่มีประโยชน์ต่อชีวิตรับราชการ ตอนทานอาหารกลางวันนี้ พวกเราจะคุยกันจ๊อกแจ๊ก
ในกองทัพเรือให้เราอีกด้วย จอแจเสียงดังราวนกกระจอกแตกรัง ไม่เกรงใจพี่ ๆ



นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙ 59

ทหารเรือห้องข้าง ๆ ตอนนั้นครูปกครองถึงกับต้องมาเตือน เป็นแอร์โฮสเตสสายการบินไหน
พวกเราบ่อย ๆ ให้ส่งเสียงเบา ๆ หน่อย เพราะรบกวน แต่งเครื่องแบบขึ้นรถเมล์มีข้อดี คือ กระเป๋า
การเรียนของพี่ ๆ ทหารเรือในหลักสูตรอื่น ๆ (พี่ ๆ เขา รถเมล์จะตีตั๋วลดครึ่งราคาให้ ลงจากรถเมล์แล้ว

คงตั้งใจเรียนกว่าเรามาก ^___^) เดินเข้าวังเดิม (กองทัพเรือ) ผ่านยามรักษาการณ์
เรียนไปได้สักพัก คุณพ่อทหารเรือของเพื่อนในรุ่น ทหารทำความเคารพ เราต้องตะเบ๊ะรับการเคารพ
ก็ส่งข่าวมาว่าคำสั่งออกแล้ว ให้เตรียมตัวติดยศ แม่แก้ว และต้องหูไวตาไว เดินคอตั้ง หน้าตรง ไม่ก้มหน้า
และเพื่อน ๆ จึงได้เข้าพิธีประดับยศ “ว่าที่เรือตรีหญิง” (เดี๋ยวหมวกหล่น อายเขา) มาดนิ่ง ๆ ไม่เหลียวซ้าย
เป็นครั้งแรก ยศว่าที่เรือตรีนี้เป็นชั้นยศแรกของนายทหาร แลขวาให้เสียกิริยา ด้วยท่าเดินแบบราชนาวีตามที่ได้รับ
สัญญาบัตร ที่ต้องได้รับพระราชทานยศมา ไม่ใช่ได้ การฝึกมา
มาง่าย ๆ ดังนั้นจึงถือว่ามีเกียรติมาก ต้องขอขอบคุณ “หูไว” คือ หากได้ยินผู้ยศน้อยกว่าทักทาย

กองทัพเรืออีกครั้งที่ให้โอกาสรับลูกชาวบ้านอย่าง “สวัสดีค่ะ (ครับ)” ต้องทักตอบ “สวัสดีค่ะ”
แม่แก้วเข้าทำงานรับใช้กองทัพเรือ ส่วน “ตาไว” คือ เหลือบมองว่าเดินผ่านใคร
เสื้อผ้าเครื่องแบบของเรือตรีหญิงนี้ ประกอบด้วย ต้องตะเบ๊ะหรือทำความเคารพผู้มียศสูงกว่า พร้อมกับ
เสื้อสีขาวคอบัวแหลม บนบ่ามีหูกะทะอันใหม่ที่เป็น กล่าวทักทายว่า “สวัสดีค่ะ” รับตะเบ๊ะ และสวัสดี
พื้นกระดานบ่าสีดำ ขอบหูกะทะที่เป็นเส้นตรงริมบ่า จากผู้ที่มียศต่ำกว่าพร้อมทั้งกล่าวสวัสดีตอบ เพื่อนแม่แก้ว
จะมีผ้ากำมะหยี่หรือผ้าริบบิ้นสีตามพรรคเหล่า สีขาว ที่เป็นลูกหลานทหารเรือ บอกว่าท่าทางแม่แก้วดูเด๋อ ๆ
สีฟ้า สีเขียว สีแดงเลือดหมู และสีส้ม เป็นต้น มีโบว์ดำ ด๋า ๆ และตั้งใจมาก
ห้อยจากปกเสื้อ ที่อกด้านขวาติดป้ายชื่อ - สกุล หลังติดยศ พ่อบุญได้ออกจากเกล็ดแก้วมาเยี่ยม
ที่ทำด้วยโลหะ อกด้านซ้ายติดแพรแถบ กระดุมที่ใช้เป็น แสดงความยินดี ปกติพ่อบุญไม่ชอบมากรุงเทพฯ

กระดุมโลหะตรากองทัพเรือสีทอง เข็มขัดหนังสีดำ แต่หนนี้ออกจากหลังเขามาได้ไงไม่รู้ วันนั้นฝนตกหนัก
หัวเข็มขัดสีทองตรากองทัพเรือ กระโปรงยาวคลุมเข่า น้ำหลาก พายุลมแรง กิ่งไม้โค่นขวางทาง แต่พ่อบุญ
สีน้ำเงินดำ รองเท้าคัทชูหนังแบบเรียบสีดำ สวมหมวก ก็ฝ่าออกมาได้ (เหมือนในนิยายเลย) คงจะมาดูว่า
นายทหารหญิงที่มีหน้าหมวกเป็นสัญญลักษณ์กองทัพเรือ แม่แก้วมีเพื่อนใหม่หรือไม่ ด้วยมีการข่าวไปถึงหูว่า
เครื่องแบบเรือตรีหญิงนี้ เมื่อสวมแล้วดูสง่างาม คนไม่สวย แม่แก้วมีเพื่อนนายทหารใหม่ชาวกรุงที่เรียนด้วย
สวมแล้วก็ดูสวยขึ้นได้ เหมือนที่เขาว่า คนในเครื่องแบบ มาสนใจและเริ่มสนิทสนมกันมากขึ้น โชคดีที่หลักสูตรนี้
ดูหล่อดูเท่ นายทหารหญิง นี้ก็เช่นกัน เป็นหลักสูตรสั้น ๆ ไม่ถึงเดือน แม่แก้วก็ต้องกลับไป

ตอนเป็นหูกะทะไม่มีหมวก แต่ติดยศเรือตรีหญิง ทำงานสอนนักเรียนที่เกล็ดแก้วต่อ
แล้วมีหมวก ต้องสวมหมวกเวลาออกนอกอาคาร ช่วงมาเรียนที่กรุงเทพฯ นี้ แม่แก้วเริ่มเห็น
ตอนช่วงติดยศว่าที่เรือตรีหญิงใหม่ ๆ ขนาดฝึกทหารหญิง ความแตกต่างของการใช้ชีวิตทำงานในกรุงเทพฯ
มาแล้ว แม่แก้วยังทำตัวไม่ถูก (ต้องตั้งใจมาก) เพราะ ที่ลำบากกว่าสัตหีบมาก เป็นทหารเรืออยู่กรุงเทพฯ ต้อง
ต้องแต่งเครื่องแบบเต็มยศ สวมหมวกทหารหญิง ตื่นเช้า ขึ้นรถเมล์เบียดเสียด รถติด อากาศเต็มไปด้วย
ตั้งแต่ออกจากบ้าน เดินมาขึ้นรถเมล์ (ถ้ารถเมล์แน่น มลพิษ เป็นทหารเรืออยู่สัตหีบ ไม่ต้องตื่นเช้า ขี่รถ
จะทุลักทุเลมาก) ความที่เครื่องแบบนายทหารเรือหญิงนี้ มอเตอร์ไซด์ลมเย็นสบาย ทำงานริมทะเลหลังเขา
แต่งแล้วจะดูแปลกตาไม่เหมือนชาวบ้านทั่วไป จึงเป็น อากาศดี วิวสวย รถไม่ติด ขี่รถมอเตอร์ไซด์ ๕ นาที
เป้าสายตาชาวบ้านตั้งแต่เดินออกจากบ้านเลยทีเดียว ก็ถึงที่ทำงานแล้วสัตหีบเมืองทหารเรือแห่งนี้

พี่ท่านหนึ่งเล่าว่า มีครั้งหนึ่งคนที่รอรถเมล์ป้ายเดียวกัน จึงมีแรงดึงดูดมากขึ้นทุกวัน ^^
ทนเก็บความสงสัยไม่ไหว ถึงกับมาสะกิดถามว่า (อ่านต่อฉบับเดือนพฤษภาคม)
60 นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙

ี

ข่าวนาวรอบโลก




นาวาเอก ฉัตรชัย เหลืองทองคำ



























สหรัฐอเมริกา

เรือชั้น Zumwalt ของกองทัพเรือสหรัฐฯ เริ่มการทดลองเรือในทะเล


เรือ Zumwalt (DDG 1000) ซึ่งเป็นเรือพิฆาต และเทคโนโลยีต่าง ๆ ที่สำคัญของเรือ Zumwalt
ชั้นใหม่ลำแรกของกองทัพเรือสหรัฐฯ ต่อขึ้นโดย โดยใช้เวลาช่วงการทดลองครั้งแรก ในการค้นหาและ

บริษัท General Dynamics Bath Iron Works ได้เริ่มการ ระบุปัญหาต่าง ๆ เพื่อเป็นการลดความเสี่ยงของ
ทดลองเรือในทะเลเป็นครั้งแรก ในมหาสมุทรแอตแลนติก โครงการต่อเรือลำแรกของเรือชั้นนี้ ซึ่งเรือ Zumwalt
การออกเรือครั้งแรกนี้ เริ่มเดินทางจากอู่ต่อเรือ ได้รับการออกแบบมาสำหรับภารกิจโจมตีฝั่ง เรือลำนี้
เมืองเบท มลรัฐเมน เมื่อวันที่ ๗ ธันวาคม พ.ศ.๒๕๕๘ มีความยาวตลอดลำ ๑๘๕.๙ เมตร ได้รับการออกแบบ
ที่ผ่านมา โดยมีผู้แทนจากบริษัท Bath Iron Works ด้วยรูปร่างแปลกตาคล้ายกับการหงายท้องเรือขึ้น
เจ้าหน้าที่สำนักงานโครงการต่อเรือ DDG 1000 เพื่อวัตถุประสงค์ในการลดการตรวจจับจากเรดาร์
ของกองทัพเรือสหรัฐฯ และผู้เชี่ยวชาญด้านเทคนิค และมีระบบปืนขั้นสูงที่ทันสมัย รวมทั้งฟังก์ชั่นการ

ร่วมเดินทางไปกับเรือด้วย ช่วงเวลาเริ่มดำเนินการ ควบคุมเรืออัตโนมัติอีกหลายระบบ การทดสอบอย่าง
ครั้งแรกของเรือ Zumwalt นับเป็นก้าวที่สำคัญ เนื่องจาก เข้มงวดของการทดลองเรือในทะเลครั้งนี้ ดำเนินการ
เป็นช่วงที่บรรลุถึงจุดสูงสุดของการทำงานอย่างหนัก เพื่อให้เกิดความมั่นใจในขีดสมรรถนะ ความปลอดภัย
และการอุทิศตนให้กับงานเป็นเวลาหลายปีของกองทัพเรือ และการควบคุมคุณภาพในการเตรียมการสำหรับการ
และทีมงานจากอุตสาหกรรมต่อเรือ ปฏิบัติการของเรือ ซึ่งคาดว่าการทดลองเรือจะแล้ว
ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของการทดลองเรือในทะเล เสร็จในปี พ.ศ.๒๕๕๙
กองทัพเรือสหรัฐฯ จะทดลองการทำงานของระบบหลัก




นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙ 61

ความก้าวหน้าการติดตั้งระบบเอจิส (Aegis) บนฝั่ง



ระบบเอจิส ติดตั้งบนฝั่งระบบแรก คาดว่าจะ บนฝั่งของโรมาเนีย อยู่ภายใต้การดูแลของกองเรือที่ ๖
ดำเนินการติดตั้งเรียบร้อยพร้อมสำหรับขีดสมรรถนะ ซึ่งเป็นกองกำลังทางเรือภาคพื้นยุโรป - แอฟริกาของสหรัฐฯ
ในการปฏิบัติการเริ่มแรกของนาโต้ (NATO Initial เช่นเดียวกับเรือพิฆาตติดตั้งระบบเอจิสในกองทัพเรือ
Operational capability; IOC) ในไตรมาสที่ ๓ ของปี สหรัฐฯ แตกต่างกันที่ระบบบนฝั่งนั้นมีภารกิจในการ
พ.ศ.๒๕๕๙ การติดตั้งระบบเอจิส บนฝั่งระบบดังกล่าว ป้องกันอาวุธนำวิถีแต่เพียงอย่างเดียว (เอจิสบนเรือรบ
มีสถานที่ตั้งในเมือง Deveselu ของโรมาเนีย โดยม ี สามารถป้องกันอาวุธปล่อยนำวิถี ต่อต้านอากาศยาน
์
วัตถุประสงคเพื่อการให้พื้นที่บนฝั่งหรือพื้นที่ทางบก และเรือรบน้ำได้) ในช่วงฤดูร้อนปี พ.ศ.๒๕๕๙
มีขีดความสามารถในการป้องกันอาวุธปล่อยนำวิถี เอจิสบนฝั่งในเมือง Deveselu ระบบนี้ มีกำหนดที่จะพร้อม

ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของแผนการที่จะปกป้องพันธมิตรนาโต สำหรับการยืนยันขีดสมรรถนะในการปฏิบัติการ
และเคลื่อนกำลังของสหรัฐฯ เข้าไปในภูมิภาคยุโรป เริ่มแรกของนาโต
อันเนื่องมาจากภัยคุกคามในรูปแบบใหม่ ที่มาจากขีปนาวุธ กองเรือที่ ๖ จะทดสอบและประเมินผลระบบเอจิส
ในตะวันออกกลาง บนฝั่งในการเตรียมการเชื่อมต่อกับระบบป้องกัน
รัฐบาลโรมาเนียจะเคลื่อนย้ายส่วนประกอบ ขีปนาวุธ ของนาโตซึ่งรวมถึงระบบเรดาร์เคลื่อนที่
ทางทหารที่สำคัญของระบบป้องกันขีปนาวุธบนฝั่ง ไปยัง x-band (AN / TPY-2) ในตุรกี เรือพิฆาตของ
กองเรือที่ ๖ ของกองทัพเรือสหรัฐฯ เมื่อระบบได้รับการ กองทัพเรือสหรัฐฯ และนาโต interceptors สำหรับ

ยืนยันขีดความสามารถทางเทคนิคเป็นที่เรียบร้อย ต่อต้านขีปนาวุธ SM -3 Block IA และเครือข่าย
เนื่องจากระบบเอจิสนี้เป็นกุญแจสำคัญตามแผนการ การควบคุมสั่งการจากบริษัท Ramstein ฐานทัพ
ปกป้องยุโรปเฟสที่ ๒ ทำให้ในขณะนี้ระบบเอจิส อากาศเยอรมน ี







62 นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙

สาธารณรัฐแอฟริกาใต้


จัดตั้งฐานทัพเรือเดอร์บันขึ้นใหม่อีกครั้ง



กองทัพเรือแอฟริกาใต้ ประกาศเมื่อวันที่ ๘ โดยออกลาดตระเวนจากฐานทัพเรือไซมอนทาวน์
ธันวาคม พ.ศ.๒๕๕๘ ในการยกระดับให้สถานีทหารเรือ แหลมเพนนินซูล่านั้นไกลเกินไป จึงทำให้ต้องตัดสินใจ
เดอร์บัน กลับขึ้นเป็นฐานทัพเรือเดอร์บันใหม่อีกครั้ง ทบทวนการยกระดับฐานทัพเรือเดอร์บันขึ้นใหม่ โดยจะ
และจะเริ่มดำเนินการปรับปรุง สิ่งอำนวยความสะดวก เริ่มการซ่อมแซมและปรับปรุงที่พัก และสิ่งอำนวยความ
ต่าง ๆ ให้กลับมาใช้งานได้ใหม่ เมื่อการปรับปรุงแล้วเสร็จ สะดวกเพื่อรองรับบุคลากรเพิ่มเติม จากนั้นจะเปลี่ยน
ฐานทัพเรือเดอร์บัน จะทำหน้าที่เป็นฐานสำหรับที่ตั้ง ไปสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อการฝึกอบรมทาง

ปกติของเรือลาดตระเวนชั้น Warrior ๓ ลำ ที่ยังคง เทคนิคที่จำเป็น เพื่อที่จะสามารถทำหน้าที่เป็นฐานทัพเรือ
ประจำการอยู่ในกองทัพเรือแอฟริกาใต้ และจะให้การ ให้กับกองเรือลาดตระเวน สิ่งอำนวยความสะดวกเหล่านี้
สนับสนุนกับเรือลำอื่น ๆ ของกองทัพเรือ ที่ปฏิบัติการ จะรวมถึงห้องประชุมเชิงปฏิบัติการ อาจจะมีห้อง
บริเวณชายฝั่งตะวันออกของแอฟริกาใต้และทางตอนเหนือ จำลองการฝึกปฏิบัติการบนสะพานเดินเรือและศูนย์
เข้าไปยังช่องทางเดินเรือของโมซัมบิก นอกจากนั้นจะ ยุทธการ และขีดความสามารถบางอย่างเพื่อบำรุงรักษาเรือ
เป็นฐานทัพสำหรับเรือลาดตระเวนไกลฝั่ง และเรือ และยังไม่แน่ชัดว่า syncrolift สำหรับยกเรือ
ลาดตระเวนใกล้ฝั่งของกองทัพเรือแอฟริกาใต้ที่จะจัดหา ลาดตระเวนชั้น Warrior ขึ้นจากน้ำที่ติดตั้งในช่วง
ในเร็ว ๆ นี้ ปี พ.ศ.๒๕๑๓ – ๒๕๒๓ จะเปลี่ยนทดแทน หรือการ
ฐานทัพเรือเดอร์บัน ในเกาะซาริสบูรี่ ถูกลดระดับ ปรับเปลี่ยนให้สามารถยกเรือขนาดใหญ่ขึ้นเช่นเรือ

เป็นสถานีทหารเรือในปี พ.ศ.๒๕๔๕ เนื่องจากการตัด OPVs ที่กำลังจะจัดหา หรืออาจจะเลือกหนทางปฏิบัติ
ลดค่าใช้จ่ายของกองทัพเรือแอฟริกาใต้ ซึ่งเป็นผลจาก ในการซ่อมเรือที่ฐานทัพเรือไซมอนทาวน์ หรือแม้
การลดงบประมาณของกองทัพในปี พ.ศ.๒๕๔๔ กระทั่งจ้างซ่อมจากเอกชนในบริเวณเดอร์บัน
อย่างไรก็ตามการที่จะลาดตระเวนช่องแคบโมซัมบิก



นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙ 63

นานาสาระ







เรือโทหญิง นิพัฒน์ เพชรศิริ




ทำอย่างไรถึงจะได้ บุญ ทำได้ง่าย ๆ




ทุกคนที่เป็นชาวพุทธย่อมคุ้นเคยกับการทำบุญ อุปสรรคต่าง ๆ ที่จะเข้ามาในชีวิต อีกทั้งยังเป็นการ
ทำทานเป็นอย่างดี ไม่ว่าจะเป็นการตักบาตร การเข้าวัด ใช้กรรมให้กับเจ้ากรรมนายเวรอีกด้วย
ไหว้พระ การบริจาคเงิน หรือการปล่อยนกปล่อยปลา การทำบุญด้วยการให้ทาน
ไม่ว่าคุณจะเคยทำบุญแบบไหนก็ย่อมเป็นสิ่งที่ดีด้วยกัน การทำบุญด้วยการให้ทานนั้นเป็นการยอมสละ
ทั้งนั้น แต่จะดีกว่าหรือไม่ ถ้าหากคุณทราบวิธีการ ซึ่งของที่เป็นของตน เพื่อแบ่งปันให้ผู้อื่นที่เดือดร้อน
ทำบุญที่ถูกต้องและสามารถได้อนิสงส์จากการทำบุญ หรือจำเป็นต้องใช้มากกว่า ไม่ว่าจะเป็นข้าวของเครื่อง
อย่างเต็มที่ การทำบุญของคุณนั้นนำพามาซึ่งความ ใช้หรือเงินทอง ก็ได้บุญทั้งสิ้น ซึ่งการให้ทานนั้นเป็นการ

เจริญรุ่งเรืองในทุก ๆ ด้านของชีวิต ช่วยลดความโลภ และความตระหนี่ในจิตใจให้น้อยลง
การทำบุญด้วยการนั่งสมาธิ ภาวนาจิต สำหรับการให้ทานด้วยสิ่งของนั้นควรเป็นสิ่งของที่
การนั่งสมาธิเป็นประจำ หมั่นภาวนาจิต เจริญสติ สามารถใช้งานได้และเป็นประโยชน์ต่อผู้รับจึงจะทำให้
อยู่เสมอ ก็ถือว่าเป็นการทำบุญอย่างหนึ่งที่ควรทำเป็น ได้อนิสงส์อย่างเต็มที่ ซึ่งอนิสงส์ของการทำทานจะส่ง
ประจำทุกวัน อย่างน้อยวันละ ๑๕ นาที ซึ่งอนิสงส์จาก ผลให้เงินทองไหลมาเทมา มีฐานะการงานที่มั่นคง
การนั่งสมาธิ และภาวนาจิตเป็นประจำจะส่งผลให้บุญ ปลอดจากหนี้สิน
บารมีเพิ่มมากขึ้น อีกทั้งยังทำให้มีสติปัญญาชาญฉลาด การทำบุญด้วยการรักษาศีล

จิตใจบริสุทธิ์ สามารถแก้ไขปัญหาทุกอย่างที่ผ่านเข้ามา การรักษาศีลนั้นสามารถทำได้ทั้งการรักษาศีล ๕
ในชีวิตได้อย่างมีสติ นอกจากนี้ยังทำให้สุขภาพร่างกาย หรือการรักษาศีล ๘ ซึ่งเป็นสิ่งที่ทุกคนควรทำเป็นปกติ
และสุขภาพจิตแข็งแรง อีกทั้งอนิสงส์ผลบุญยังส่งถึง ในชีวิตประจำวัน เนื่องจากการรักษาศีลนั้นเป็นการ
ญาติมิตรที่ล่วงลับและเจ้ากรรมนายเวรอีกด้วย ฝึกฝนตนเองไม่ให้กระทำชั่ว กระทำบาปทั้งปวง และไม่
การทำบุญด้วยการไถ่ชีวิตสัตว์ ไปเบียดเบียนผู้อื่น เป็นการฝึกจิตใจให้คุ้นชินกับความดี
การทำบุญด้วยการไถ่ชีวิตสัตว์ไม่ว่าจะเป็นสัตว์ ซึ่งอนิสงส์จากการทำบุญด้วยการรักษาศีลให้บริสุทธิ์อยู่
เล็กหรือสัตว์ใหญ่ก็ได้ทั้งนั้น เช่น การปล่อยปลา การไถ่ เสมอนั้นจะทำให้ชีวิตเจริญรุ่งเรือง สิ่งศักดิ์สิทธิ์คุ้มครอง
ชีวิตโคกระบือ เป็นต้น ซึ่งการไถ่ชีวิตสัตว์นั้น ควรทำ ให้พ้นภัย เวรกรรมที่มีก็ทุเลาเบาบางลง
อย่างถูกต้องเหมาะสม สัตว์ที่ปล่อยไปแล้วสามารถมี การทำบุญด้วยการอุทิศส่วนบุญส่วนกุศล

ชีวิตรอดปลอดภัยต่อไปได้ ซึ่งอนิสงส์จากการไถ่ชีวิต การอุทิศส่วนบุญส่วนกุศล คือ การที่ได้ทำดีแล้วจึง
สัตว์นั้นจะส่งผลให้มีชีวิตที่ยืนยาว การงานราบรื่น แบ่งปัน เผื่อแผ่บุญกุศลที่ได้ทำมานั้นให้กับบุคลอื่น
หากค้าขายก็จะทำให้การค้าขายเจริญรุ่งเรือง ขจัด ภูตผี เทวดา หรือเจ้ากรรมนายเวร หรืออีกนัยหนึ่งคือ


64 นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙

การที่สามารถทำงานการสิ่งใดสำเร็จลุล่วง ก็เผื่อแผ่ ผู้อื่นด้วยจิตใจอันบริสุทธิ์ เพื่อช่วยให้ผู้อื่นได้พบหนทาง
ความดีความชอบนั้นให้กับผู้อื่นด้วย ซึ่งอนิสงส์จากการ ที่ดีในชีวิต หรือหากยังมีธรรมะไม่มากพอก็สามารถ
อุทิศบุญกุศลนั้นจะทำให้เป็นคนที่มีจิตใจบริสุทธิ์ ผ่องใส จัดพิมพ์หนังสือธรรมะเผยแผ่สู่บุคคลอื่นก็ถือเป็นการ

ลดความยึดติดในความดีความชอบต่าง ๆ เหล่านั้น แสดงธรรมอย่างหนึ่ง ซึ่งอนิสงส์จากการได้แสดงธรรม
การทำบุญด้วยการสวดมนต์ ให้ผู้อื่นได้มีชีวิตที่ดีขึ้นจะทำให้เป็นที่เคารพสรรเสริญ
การสวดมนต์ด้วยบทสวดต่างๆ เป็นประจำทุกวัน จากผู้คนมากมาย
ก่อนนอน นอกจากจะทำให้เป็นคนที่มีจิตใจสงบ มีสติ การทำบุญด้วยการให้ทุนการศึกษา
รู้ตัวอยู่เสมอแล้ว อนิสงส์จากการสวดมนต์เป็นประจำ การทำบุญด้วยการให้ทุนการศึกษานั้น สามารถ
ทุกวันยังทำให้สิ่งศักดิ์สิทธิ์คุ้มครอง หน้าที่การงาน ทำได้โดยการบริจาคในรูปของเงินทอง การบริจาค
ก้าวหน้า โชคลาภเข้ามาไม่ขาดสาย แคล้วคลาดจาก หนังสือสื่อการเรียนการสอนต่าง ๆ หรือการเป็นอาสา
เคราะห์ร้ายทั้งปวง เมื่อสวดมนต์เรียบร้อยแล้วควรแผ่ สมัครสอนหนังสือให้แก่ผู้ด้อยโอกาส เป็นต้น ซึ่งอนิสงส์
เมตตาทุกครั้งจะยิ่งได้อนิสงส์ยิ่งนัก จากการให้ทุนการศึกษาแก่ผู้ด้อยโอกาสนั้นจะส่งผลให้

การทำบุญด้วยการเป็นผู้มีความอ่อนน้อมถ่อมตน มีปัญญาเฉลียวฉลาด มีไหวพริบปฏิภาณดีเลิศ มีโอกาส
หลาย ๆ คนอาจจะยังไม่ทราบด้วยซ้ำว่าเพียงแค่ ได้ศึกษาเล่าเรียนสูง ๆ และเป็นคนรอบรู้
การที่เป็นคนที่มีกริยาอ่อนน้อมถ่อมตนก็สามารถได้บุญ การทำบุญด้วยการอนุโมทนาบุญแก่ผู้อื่น
แล้ว เนื่องจากการที่เป็นคนอ่อนน้อมถ่อมตนนั้น การอนุโมทนาบุญนั้นเป็นการร่วมยินดีกับผู้อื่นที่
เป็นการลดความยึดมั่นถือมั่นของตัวเอง ถือว่าเป็นการ ทำความดี เมื่อบุคคลอื่นทำความดีหรือสร้างบุญกุศลมา
ฝึกจิตใจด้วยความดีอีกอย่างหนึ่ง ทำให้มีจิตใจที่ดีและ ก็แสดงความชื่นชมยินดีต่อความดีนั้นด้วยจิตที่เป็น
บริสุทธิ์อยู่เสมอ ทั้งนี้ไม่ว่าจะเป็นการอ่อนน้อมถ่อมตน บริสุทธิ์ ปราศจากความอิจฉาริษยา เนื่องจากความ

ต่อผู้ใหญ่ ผู้ที่มีคุณธรรม หรือแม้กระทั่งการให้เกียรติผู้ อิจฉาริษยานั้นจะทำให้จิตใจมัวหมอง ซึ่งอนิสงส์จาก
อื่น ผู้ที่มีความอ่อนน้อมถ่อมตนย่อมได้อนิสงส์ด้วยการ การอนุโมทนาบุญนั้นจะส่งเสริมให้มีจิตใจที่สูงขึ้น จิตใจ
เป็นที่รักของผู้หลักผู้ใหญ่ ผู้คนให้ความเมตตา นับถือ มีแต่ความสุขสดใส อีกทั้งยังมีมิตรสหายมากมาย
อยู่เสมอ การทำบุญด้วยการบวชหรือการบวชชีพราหมณ์
การทำบุญด้วยการแสดงธรรมและการฟังธรรม การบวชพระหรือการบวชชีพราหมณ์ถือว่า
การฟังธรรมเป็นการศึกษาธรรมะที่เป็นประโยชน์ เป็นการตอบแทนบุญคุณพ่อแม่อย่างหนึ่ง และเป็นการ
ในการดำเนินชีวิต หรือการศึกษาสัจธรรมของชีวิต เพื่อ อุทิศบุญกุศลให้แก่เจ้ากรรมนายเวร ซึ่งอนิสงส์จากการ
ยกระดับจิตใจและคุณภาพชีวิตให้สูงขึ้น และมีมุมมอง บวชนั้นจะช่วยทำให้เวรกรรมที่มีอยู่เบาบางลง มีจิตใจ
ในการดำเนินชีวิตที่กว้างขึ้น หากเป็นคนที่มีธรรมะมาก ผ่องใสและบริสุทธิ์ และเป็นหนทางมุ่งสู่พระนิพพาน

แล้วก็สามารถแสดงธรรม หรือการให้ข้อคิดดี ๆ แก่ ที่มา : http://www.horoscope2u.com/



นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙ 65

A Mixed Bag of English


นาวาโทหญิง รักชนก เชื้อวงษ์ ศูนย์ภาษา กรมยุทธศึกษาทหารเรือ
Adverb : ตำแหน่งถูกต้อง ความหมายก็ชัดเจน



(Position of Adverb)



จากการที่ประเทศไทยได้เข้าสู่ประชาคมอาเซียน เวลา (adverb of time) เท่านั้น ซึ่งตามปกติคำ

(Asean Economics Community : AEC) ทำให้คนไทย กริยาวิเศษณ์เหล่านี้จะถูกวางไว้หลังคำกริยาที่ต้องการ
ต้องตระหนักถึงความสำคัญของการใช้ภาษาอังกฤษ ซึ่ง ขยายเสมอ แต่ถ้าคำกริยามีกรรมมารองรับ ก็ต้องวาง
ใช้เป็นภาษากลางในการทำงานของอาเซียน (กฎบัตร คำกริยาวิเศษณ์เหล่านี้ไว้หลังกรรมนั้น ดังตัวอย่างต่อไปนี้
อาเซียน ข้อ ๓๔) โดยภาษาอังกฤษจะเป็นภาษาที่ใช้ใน สำหรับคำกริยาวิเศษณ์ที่ลงท้ายด้วย –ly ซึ่งไม่ได้เป็น
ระหว่างการประชุม การโต้ตอบทางจดหมาย การจัดทำ คำสำคัญของประโยคก็สามารถนำมาวางไว้หน้าคำกริยา
รายงานการประชุม ตลอดจนการจัดทำคำแถลงการณ์ ได้เลย ดังตัวอย่างต่อไปนี้
ของอาเซียน ดังนั้นการเรียนรู้หลักไวยากรณ์ไม่ใช่สิ่งที่
!
ควรละเลยอีกต่อไป เนื่องจากหลักไวยากรณ์เป็น - Somchai speaks English well.
รากฐานของภาษาอังกฤษที่ดี ถ้าเราเข้าใจอย่างถ่องแท้ !!"#$%&'(#)#*+,-.)!"#"$%&'

็
ั
้
ี
ู
กจะช่วยใหเราเขยน และพดภาษาองกฤษไดดตามไปด้วย - The children are playing upstairs.
้
ี
โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเขียนจดหมายหรือการพูดที่เป็น !"#$%$&'()*!(+,$),-./+0)1,2,
ทางการซึ่งเราควรใช้ไวยากรณ์ให้ถูกต้องเพื่อการสื่อสาร - Jo sang the song beautifully.
ที่ถูกต้องและตรงประเด็น !"!"#$%&'$()*(!"#!"#$!"
การเรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ “adverb” หรือคำ
กริยาวิเศษณ์นั้นก็เป็นอีกเรื่องหนึ่งที่เราควรศึกษา เพื่อ - I phoned Alex this morning.
การใช้ที่ถูกต้องตามความหมายที่เราต้องการสื่อสาร คำ !"#$%&'"!"#$%&%'()*+#!"#$%!&'()*+
กริยาวิเศษณ์มีด้วยกันหลายชนิด ใช้สำหรับขยายคำกริยา
คำคุณศัพท์ หรือคำกริยาวิเศษณ์ เพื่อให้มีความหมาย
ที่ชัดเจนยิ่งขึ้น !







!
- Gary angrily tore up the letter.
!"#$%&$"'()*+,!"#$%&'()&*"+
- I slowly began to feel better again.
!"#$%&"$'()*++,-."/012*3451+6$-37!"#$%&'$(
บทความต่อไปนี้จะเน้นเฉพาะคำกริยาวิเศษณ์ที่ - Dave slowly spelled out his name to the

ขยายคำกริยา เพื่อบอกลักษณะอาการ (adverb of policeman.
manner) บอกสถานที่ (adverb of place) และบอก !"#$%&"'()*+*,!+-.!"#$%&'(%&)*+,-&./$!"#$%&'$(

!
66 นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙

จะเห็นได้ว่าประโยคตัวอย่างข้างต้นมีคำกริยา ๒. ถ้าประโยคนั้นยาวมาก และมีคำกริยาวิเศษณ์
วิเศษณ์เพียงตัวเดียวเท่านั้น แต่ถ้าประโยคนั้น ๆ มีคำกริยา หลายคำ ให้วางคำกริยาวิเศษณ์บอกเวลาหน้าประโยค
วิเศษณ์หลายคำ เราจะมีหลักการในการวางลำดับของ แล้ววางคำกริยาวิเศษณ์บอกลักษณะอาการไว้หน้าคำ
คำเหล่านั้น ดังนี้ กริยาหลัก หลังจากนั้นจึงวางคำกริยาวิเศษณ์บอกสถานท ี่
๑. วางคำกริยาวิเศษณ์บอกลักษณะอาการ ไว้ท้ายประโยค ดังตัวอย่างต่อไปนี้

(adverb of manner) เช่น happily, fast, slowly, !
suddenly, well, nicely, bravely, strictly, - Yesterday, John unexpectedly met Professor
cleverly, hard เป็นต้น ติดกับคำกริยา หรือหลังกรรม Thomson in the auditorium.
เป็นลำดับแรก !"#$%&'(!"# !"#$%&'()'*+,-.+!+./$0"1,)%!"#$%&
!"#$%&!"#$%&'()*
๒. วางคำกริยาวิเศษณ์บอกสถานที่ (adverb of - At five o’clock in the morning, Drill Instructor
place) เช่น upstairs, around, here, there, angrily yelled at me in the field.
everywhere, in London, to Japan, out of the !"#$%!&'()*+!"#!$%&' !"#$%&'()&*+,-./*012&345,*46
window เป็นต้น เป็นลำดับต่อมา
๓. วางคำกริยาวิเศษณ์บอกเวลา (adverb of จากเนื้อหาข้างต้น จะเห็นได้ว่าการวางลำดับ

time) เช่น today, afterwards, in June, last year, “adverb” หรือคำกริยาวิเศษณ์ที่ใช้ขยายคำกริยาเพื่อ
soon, daily, now, late, yesterday, tomorrow, บอกลักษณะอาการ บอกสถานที่ และบอกเวลานั้นมี
weekly, every year เป็นต้น เป็นลำดับท้ายสุดของ หลักการที่ชัดเจน กล่าวคือเริ่มจากการวางคำกริยา
ประโยค ดังตัวอย่างต่อไปนี้ วิเศษณ์ที่บอกลักษณะอาการ ตามด้วยคำกริยาวิเศษณ์

! ที่บอกสถานที่ และปิดท้ายประโยคด้วยคำกริยาวิเศษณ์
- We have been studying hard at home all day.
!"#$%&$%'()*)+,-./!"#$%&'()!"#$%&'!"#$%&'()&* ที่บอกเวลา ตามลำดับ แต่ถ้าคำกริยานั้นแสดงการ
- My children played football enthusiastically เคลื่อนที่ ก็สามารถวางคำกริยาวิเศษณ์ที่ต้องการขยาย

in the rain yesterday. ติดกับคำกริยาได้เลย หรือถ้าหากประโยคนั้นยาวมาก
!"#$ %&'()*+!,*-./0&!#)*!"#$%&'()*!'*!'+, ก็สามารถวางคำกริยาวิเศษณ์ที่บอกเวลาหน้าประโยค
วางคำกริยาวิเศษณ์ที่บอกลักษณะอาการในลำดับต่อมา
!"#$%&#'(#!"#!"#$%&'(()*
และวางคำกริยาวิเศษณ์ที่บอกสถานที่ที่ท้ายประโยค
ได้เลยค่ะ
อย่างไรก็ตาม หลักการใช้คำกริยาวิเศษณ์ดังกล่าวข้างต้น
ก็มีข้อยกเว้น ในกรณีต่อไปนี้
๑. ถ้าคำกริยานั้นเป็นกริยาที่แสดงการเคลื่อนที่
เช่น walk, run, go, fly ให้วางคำกริยาวิเศษณ์ที่บอก
สถานที่ติดกับคำกริยาที่แสดงการเคลื่อนที่ทันที
ดังตัวอย่างต่อไปนี้ ! !""#$%&'"(


! - !"##" $%&'()*+,-.. (2551). !"#$%&'()*+,-./0+$123!"#$%&.
- Brad walked to the library in a hurry. !"#$%&'(: !"#$%&'()'* D!"#!$.
!"#$%$&'!"#$%&'(%)*+,!"#$%&'(&)!* - Swan, Michael. (2001).Practical English Usage. Oxford:
- Yaya flew to Europe by Thai Airways. Oxford University Press.
!"!#"$%&!"#$%"&'()"!"#$%#&%'()*+,# - www.!"#$%&'()#*+.net/!"#"$"%&'(/




นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙ 67

พจนานุกรม





พลเรือเอก ไพศาล นภสินธุวงศ ศัพท์ชาวเรือ
์






Ram ๑. ทวนหัว ๒. ฐานน้ำแข็ง Ran เชือก ๑ รน
๑. ไม้หรือเหล็กที่ยื่นออกมาจากส่วนหัวของเรือรบ เชือก ๑ รน (reel) ยาว ๒๐ หลา

ในสมัยก่อน ปกติอยู่ใต้เส้นแนวน้ำ ใช้ชนเรือข้าศึก Range ๑. สนามยิงปืน ๒. ระยะยิง ๓. หลักนำ
๒. ส่วนที่ยื่นออกมาของภูเขาน้ำแข็งหรือแพน้ำแข็ง ๔. โรยโซ่สมอ
ซึ่งอยู่ใต้แนวน้ำแข็ง ๑. บริเวณที่ใช้ยิงปืน (firing range) เมื่อ
สนามยิงปืนใช้ยิงได้อย่างปลอดภัย เรียกสนามนั้นว่า clear
(ปลอดภัย) หากไม่ปลอดภัยเรียกว่า foul หรือ fouled
๒. ระยะจากผู้ยิงถึงเป้า
๓. หลักสองหลักขึ้นไปบนฝั่ง หมายคงไว้บนแผนที่

เดินเรือ เพื่อแสดงเข็มที่ปลอดภัยในการเดินเรือ หรือ
แสดงระยะทาง
๔. โรยโซ่สมอลงให้ได้ระดับเสมอกัน
ran alongside แล่นเคียง
แล่นเรือเข้ามาใกล้ทางข้างตรงของเรืออีกลำหนึ่ง
Rammer เครื่องรุมลูกปืน
ส่วนของกลไกปืนที่ทำหน้าที่บรรจุลูกปืนให้เข้าที่ โดยไม่มีการยึดพ่วง















Range finder กล้องวัดระยะ

เครื่องมือที่ใช้วัดระยะห่างหรือระยะทางถึงเป้าหมาย
Ramp แรมป์ กล้องวัดระยะด้วยสายตา เป็นแบบสเตริโอสโคปิก
ส่วนของหัวเรือที่ปิดเปิดได้ของยานระบายพล หรือ (stereosopic) หรือแบบโคอินซิเดนซ์ (coincidence)

เรือยกพลขึ้นบก ใช้สำหรับขนถ่ายยุทโธปกรณ์เมื่อเรือ เรดาร์ให้การที่วัดระยะได้แม่นยำที่สุด
เกยหาด

68 นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙

range keeper เครื่องคำนวณระยะ Rating ลูกเรือที่ไม่ใช่นายทหารสัญญาบัตร
เครื่องมือรับและคำนวณข้อมูลโครงสร้างอัตโนมัติ สภาพเรือสถานะของชาวเรือ ในเรือพาณิชย์ของ
เท่าที่จำเป็นในการยิงปืนเรือ สหราชอาณาจักร มีลำดับจากต่ำไปหาสูง ดังนี้ คือ
range light ไฟยอดเสาใหญ่ ordinary seaman (ลูกเรือที่ยังไม่ได้รับวุฒิ) able seaman
ไฟเรือเดินดวงที่ ๒ ซึ่งไม่บังคับใช้กับเรือทุกลำ (ลูกเรือชำนาญการ) leading seaman นายทหารชั้น
เมื่อรวมกันไฟยอดเสาหน้าแล้ว จะประกอบขึ้นเป็นไฟ ประทวน (petty officer) และพันจ่า (chief petty
หลักนำ แสดงเข็มของเรือ officer)

range navigational หลักนำในการเดินเรือ Ration เบี้ยเลี้ยง
ดวงไฟคู่หรือกระโจมกลางวันคู่ ใช้เป็นแนวแบริ่ง เบี้ยเลี้ยง ค่าอาหาร จ่ายเป็นเงินหรือสิ่งของแทน
ของเรือเมื่อเรืออยู่ในแนวแบริ่ง ต้นหนจะรายงานว่าตรง สำหรับ ๑ คน ต่อวัน
แนว (range closed) หรือหากเรือไม่อยู่ในแนวแบริ่ง Rations เสบียง
เรียกว่าตกแนว (range open) ซึ่งอาจตกทางกราบซ้าย อาหารเก็บไว้ใช้ในเหตุการณ์เฉพาะ เช่น สละเรือใหญ่
หรือขวาก็ได้ การหลบหนี การติดอยู่ในอากาศยาน เหตุฉุกเฉิน
Range tables ตารางยิง ยกพลขึ้นบก เดินทาง หรือลา
องค์ประกอบวิถีของปืนและกระสุน รวบรวมไว้ใน Ratlines เชือกขั้นบันได
รูปแบบที่สะดวกใช้ เชือกสั้นที่ตรึงขวางระหว่างนบบรัน (shrouds)

Rank ชั้นยศ เดิมทำเป็นขั้นบันได ปัจจุบันใช้เป็นตาข่ายกันคนหรือ
ตำแหน่งที่สัมพันธ์กันของนายทหารหรือจ่าภายใน สิ่งของตกน้ำเช่นในเรือพิฆาตเป็นต้น
ระดับเงินเดือนเฉพาะ
Ratey กำเริบ
คำสแลง หมายถึง ทะลึ่ง อวดดี

















Raymond releasing hook ตะขอเชือกชักหย่อนเรือบด


Rat guard กรวยกันหนู ตะขอปลดเรือ ใช้กับเชือกชักหย่อนเรือบด
แผ่นโลหะรูปกรวยที่ติดอยู่โดยรอบเชือกผูกเรือเพื่อ

ป้องกันหนูไต่ขึ้นเรือ






นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙ 69

สุขภาพนาวีี






นาวาโทหญิง จิฑาพัชญ์ ราษฎร์นิยม


คลอรีนในสระทำฟันกร่อน




คลอรีน (Chlorine) เป็นธาตุเคมีที่มีเลขอะตอม มีความเข้มข้นของกรดสูง เป็นสาเหตุให้ผู้ว่ายน้ำเกิด
๑๗ และสัญลักษณ์ Cl เป็นแฮโลเจน พบในตารางธาตุ ภาวะฟันกร่อน
ในกลุ่ม ๑๗ เป็นส่วนของเกลือทะเลและสารประกอบอื่น ๆ ศาสตราจารย์เกียรติคุณ ทันตแพทย์หญิง พจนรรถ

ปรากฏมากในธรรมชาติ และจำเป็นต่อสิ่งมีชีวิตส่วนใหญ่ เบญจกุล ภาควิชาทันตกรรมประดิษฐ์ คณะทันต
รวมถึงมนุษย์ด้วย ในรูปของก๊าซคลอรีนมีสีเขียวอมเหลือง แพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ เปิดเผยว่า
มีน้ำหนักมากกว่าอากาศ ๒.๕ เท่า มีกลิ่นเหม็นอย่างรุนแรง เคยมีรายงานในต่างประเทศ เมื่อประมาณ ๓๐ ปี มาแล้ว
และเป็นพิษอย่างร้ายแรง เป็นตัวออกซิไดซ์ ฟอกขาว พบว่านักกีฬาว่ายน้ำกลุ่มหนึ่งมีอาการเสียวฟัน ส่วนใน
และฆ่าเชื้อได้เป็นอย่างดี คลอรีนใช้ฆ่าเชื้อแบคทีเรีย ประเทศไทยเพิ่งมีรายงานอาการเสียวฟันในกลุ่ม
และจุลินทรีย์ในน้ำดื่ม และน้ำในสระว่ายน้ำ คลอรีน นักกีฬาว่ายน้ำเมื่อ ๑๐ ปีที่ผ่านมา โดยโรงเรียนกีฬา
ยังใช้ในอุตสาหกรรมผลิตกระดาษ ทำยาฆ่าเชื้อ แห่งหนึ่งในจังหวัดขอนแก่น เคยศึกษาพบว่านักกีฬา
จุลินทรีย์ ทำสีผสมอาหาร ยาฆ่าแมลง สี ผลิตภัณฑ์ ว่ายน้ำจำนวน ๑๘ คน มีภาวะฟันกร่อนหมดทุกคน
ปิโตรเลียม พลาสติก เวชภัณฑ์ อุตสาหกรรมเท็กไทล์เป็นต้น ซึ่งนักกีฬากลุ่มดังกล่าวจะต้องลงสระซ้อมว่ายน้ำวันละ

มีการวิจัยจากคณะทันตแพทย์ มหาวิทยาลัย มากกว่า ๒ ชั่วโมง เมื่อตรวจสอบค่า pH ในสระว่ายน้ำพบว่า
สงขลานครินทร์ พบคลอรีนในสระทำให้ฟันกร่อน มีค่าต่ำมาก จึงเป็นที่มาของการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการ
ซึ่งเป็นข้อมูลที่มีประโยชน์นำมา ให้อ่านกันคะ สึกกร่อนของฟัน อันเนื่องมาจากการว่ายน้ำในสระว่ายน้ำ
โดยความร่วมมือของคณะทันตแพทยศาสตร์
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ กับเทศบาลนครหาดใหญ่
การศึกษาในระยะแรก เริ่มจากการสุ่มเก็บตัวอย่าง
น้ำในสระว่ายน้ำในอำเภอหาดใหญ่ โดยไม่แจ้งให้

ผู้ประกอบการทราบล่วงหน้า พบว่าร้อยละ ๘๐ ของ
สระว่ายน้ำมีค่า pH ต่ำกว่า ๕.๕ หรือมีค่าความเป็นกรดสูง
ซึ่งจากการศึกษาที่ผ่านมาพบว่าน้ำที่มีค่า pH ในระดับ
นักวิจัยจากคณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัย ดังกล่าว สามารถทำให้ฟันกร่อนได้ภายในเวลา ๒ ชั่วโมง
สงขลานครินทร์ ร่วมกับเทศบาลนครหาดใหญ่ร่วมจัด อย่างไรก็ตาม เมื่อโครงการวิจัยเริ่มต้นขึ้นอย่าง
อบรมผู้ประกอบการ ให้ความรู้ด้านการปรับปรุงสระ เป็นทางการ ได้มีการสุ่มเก็บตัวอย่างน้ำในสระว่ายน้ำ
ว่ายน้ำ เพื่อลดโอกาสฟันกร่อนจากการว่ายน้ำ หลัง อีกครั้ง โดยส่งหนังสือแจ้งแก่ผู้ประกอบการให้ทราบ
สำรวจพบ ๘๐ % ของสระว่ายน้ำในอำเภอหาดใหญ่ ล่วงหน้า ผลการทดสอบพบว่าน้ำในสระว่ายน้ำส่วนใหญ่
จังหวัดสงขลา มีค่า pH ต่ำกว่ามาตรฐาน แสดงว่าน้ำในสระ มีค่าความเป็นกรดสูงขึ้นจากเดิม สาเหตุเพราะ



70 นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙

ผู้ประกอบการอาจเข้าใจว่าเป็นการตรวจคุณภาพน้ำในเรื่อง เอกชน จะมีความตระหนักถึงการแก้ไขปัญหาดังกล่าว

ของความสะอาด จึงเติมสารเคมีในสระว่ายน้ำเพิ่มขึ้น ทำให้แนวโน้มในการพัฒนาปรับปรุงสระว่ายน้ำให้ได้
เพื่อลดการแพร่กระจายของเชื้อโรค มาตรฐานเป็นไปในทิศทางที่ดีขึ้น
สำหรับค่าความเป็นกรดและด่างของน้ำในสระว่ายน้ำ ตามปกติแล้ว ทางราชการได้มีข้อบังคับการควบคุม
ที่ได้มาตรฐาน จะต้องมีค่า pH เท่ากับ ๗ - ๘ คือมีค่า คุณภาพสระว่ายน้ำให้มีสภาพความเป็นกรดด่างอยู่ใน

ความเป็นกลาง หรือค่อนไปทางความเป็นด่างเล็กน้อย เกณฑ์มาตรฐานไว้แล้ว เช่น ข้อบังคับกรุงเทพมหานคร
วิธีสังเกตความเป็นกรดและด่างของน้ำในสระว่ายน้ำ ว่าด้วยหลักเกณฑ์การประกอบการค้าซึ่งเป็นที่รังเกียจ
ด้วยตนเองคือหากลงว่ายน้ำได้สักระยะหนึ่ง พบว่ามี หรืออาจเป็นอันตรายแก่สุขภาพ ประเภทการจัดตั้งสระ
อาการแสบตา ตาแดงหรือเกิดอาการระคายเคืองตา ว่ายน้ำ พ.ศ.๒๕๓๐ ได้กำหนดให้สระว่ายน้ำมีค่าความ
สันนิษฐานได้ว่าน้ำมีค่าของความเป็นกรดสูงเกินไป แต่ เป็นกรดด่างอยู่ที่ ๗.๒ – ๘.๔ ซึ่งเป็นสภาพของกรด
หากพบว่าขณะว่ายน้ำผิวมีความลื่น คล้ายเมื่อสัมผัสน้ำสบู่ และด่างอ่อน ๆ และต้องควบคุมให้อยู่ในระดับนี้ทุกวัน
สันนิษฐานได้ว่าน้ำมีค่าของความเป็นด่างสูงเกินไป เพื่อความปลอดภัยต่อสุขภาพของผู้มาใช้บริการ
ศาสตราจารย์เกียรติคุณ ทันตแพทย์หญิง พจนรรถ
เบญจกุล กล่าวว่า สาเหตุของภาวะฟันกร่อน เกิดจาก

การที่ฟันสัมผัสโดยตรงกับสารเคมีที่มีฤทธิ์เป็นกรด
การรับประทานอาหารหรือเครื่องดื่มที่มีรสเปรี้ยว หรือ
การดื่มน้ำอัดลม ซึ่งภาวะฟันกร่อนในผู้ว่ายน้ำในสระว่ายน้ำ
ที่มีค่าความเป็นกรดสูง จะมีลักษณะเฉพาะคือมักเกิด
การกร่อนบริเวณฟันหน้า เนื่องจากเป็นบริเวณที่สัมผัส
กับน้ำมากที่สุด ผู้มีภาวะฟันกร่อนจะมีอาการเสียวฟัน จึงขอความกรุณาหน่วยที่รับผิดชอบสระว่ายน้ำ
และฟันมีสีเหลืองเข้มขึ้นเนื่องจากชั้นเคลือบฟันถูกกัดกร่อน ของกองทพเรอไดนำผลการวจยของคณะทนตแพทยศาสตร์
้
ื
ั
ิ
ั
ั
ให้บางลงจนเห็นเนื้อฟัน ส่วนวิธีการป้องกันภาวะฟันกร่อนนั้น มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ มาเป็นข้อมูลเพื่อ
ทำได้โดยการอมน้ำยาฟลูออไรด์ ซึ่งมีฤทธิ์ต้านกรดได้ดี พัฒนาให้สระว่ายน้ำของหน่วยต่าง ๆ ในกองทัพเรือ
ซึ่งทันตแพทย์จะสั่งจ่ายให้ในอัตราที่เหมาะสม แต่หาก มีมาตรฐาน และส่งผลกระทบต่อผู้ใช้บริการและกำลังพล
ชั้นเคลือบฟันถูกกัดกร่อนจนหมด ทันตแพทย์จะต้องใช้ ของกองทัพเรือ รวมทั้งนักกีฬาว่ายน้ำให้น้อยที่สุด
วิธีบูรณะฟัน เช่น การเคลือบฟัน หรือการครอบฟัน เป็นต้น ทั้งนี้ท่านเป็นนักกีฬาว่ายน้ำหรือเป็นผู้ที่มาใช้บริการ
หลังจากสำรวจพบว่าน้ำในสระว่ายน้ำส่วนใหญ่มี สระว่ายน้ำเป็นประจำ ก็ควรจะได้มีการตรวจสุขภาพฟัน
ค่า pH ต่ำกว่ามาตรฐาน คณะทันตแพทยศาสตร์ อย่าง น้อยปีละ ๒ ครั้ง เพราะเป็นผู้ที่มีความเสี่ยงต่อการ
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ร่วมกับเทศบาลนคร เกิดภาวะฟันกร่อนได้ง่าย การตรวจสุขภาพฟันดังกล่าว
หาดใหญ่ ได้จัดการอบรมเพื่อให้ข้อมูล ความรู้แก่ จะทำให้ทราบว่ามีการเกิดภาวะฟันกร่อนหรือไม่

ผู้ประกอบการ ในการดูแลปรับปรุงสระว่ายน้ำให้ได้ ถ้าหากพบว่ามีภาวะฟันกร่อนจะต้องเข้ารับการรักษา
มาตรฐาน เพื่อลดสาเหตุการเกิดฟันกร่อนในผู้ว่ายน้ำ โดยด่วนเพื่อลดอาการเสียวฟัน โดยเฉพาะการใส่ครอบฟันก ็
ซึ่งพบว่าผู้ประกอบการส่วนใหญ่ในเขตอำเภอเมือง เป็นเครื่องมือป้องกันการสึกกร่อนของฟันที่อาจเกิดขึ้นได้
หาดใหญ่ให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี ดังนั้นประชาชนจึง
ไม่ควรตื่นตระหนกจนเกินไป และเชื่อว่าหลังจากนี้กลุ่ม ที่มา : https://th.wikipedia.org/wiki/คลอรีน
http://w08.psu.ac.th/node/3824
ผู้ประกอบการ ประชาชนรวมทั้งหน่วยงานภาครัฐและ http://women.thaiza.com/
ภาพจาก : http://waymagazine.org

นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙ 71

ประทีปธรรม







กองอนุศาสนาจารย์ กรมยุทธศึกษาทหารเรือ






























น้ำขึ้นให้รีบตัก




มีสำนวนไทยบทหนึ่งกล่าวไว้ว่า “น้ำขึ้นให้รีบตัก” สร้างชีวิตให้มั่นคง จนแน่ใจได้ว่าปัจจัยที่จำเป็นต่อการ
ความหมายก็คือเมื่อมีโอกาสดี ๆ ควรรีบทำทันที ดำเนินชีวิต เช่น อาหาร เสื้อผ้า ที่อยู่อาศัย ยารักษาโรค
ไม่ปล่อยให้โอกาสนั้นล่วงเลยไปโดยเปล่าประโยชน์ เป็นต้น ตนได้จัดการแสวงหาไว้เพื่อตนเองและ
มิฉะนั้น อาจทำให้พลาดจากประโยชน์ที่ควรมีควรได้ ครอบครัวแล้ว ในอนาคตแม้จะประสบกับความ
สำนวนไทยบทนี้ใช้เตือนใจได้เป็นอย่างดีโดยเฉพาะใน เปลี่ยนแปลงอย่างไร ก็จะไม่เดือดร้อนจนเกินไป
เรื่อง การสร้างอนาคต สิ่งสำคัญประการหนึ่งในการสร้างอนาคตนั้นคือ
อนาคตของสรรพสิ่งทั้งหลายในโลกนี้ เป็นเรื่องไม่ การตัดสินใจ คนที่ได้รับความสำเร็จในชีวิต มักมีจุดเริ่มต้น

แน่นอน อาจเปลี่ยนแปลงได้ตลอดเวลา และไม่เป็นไป จากการตัดสินใจที่ดี คาดการณ์อนาคตได้แม่นยำ แล้ว
อย่างที่เราคาดคิดไว้ เมื่อมีโอกาสหรือเมื่อโอกาสมาถึง รีบดำเนินการทันทีเมื่อมีโอกาสโดยไม่ลังเล เพราะการ
ก็ไม่ควรทิ้งโอกาสนั้นหรือใช้โอกาสนั้นไปในทาง ไม่ตัดสินใจเมื่อมีโอกาสหรือตัดสินใจผิด เป็นสาเหตุหนึ่ง
เสพเสวยความสุขสบายเฉพาะหน้าเพียงอย่างเดียว แต่ควร ของความล้มเหลวในชีวิต ฉะนั้นหากประสงค์ที่จะมีชีวิต
มองเห็นความมั่นคงของชีวิตในอนาคตเป็นเป้าหมาย ที่มั่นคง พึ่งตนเองได้ในอนาคตแล้ว ก็ควรรีบตัดสินใจ
สำคัญ มองเหตุการณ์และเวลาที่มาถึงว่าเป็นสิ่งมีคุณค่า ทำสิ่งที่มีคุณค่าให้กับชีวิตทุกครั้งเมื่อโอกาสมาถึง
ประดุจน้ำที่กำลังขึ้น แล้วใช้เหตุการณ์หรือเวลานั้นเอง เข้าทำนองที่ว่า “น้ำขึ้นให้รีบตัก” นั่นเอง




72 นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙

To Become The Best


ภาพกิจกรรม







































สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เสด็จฯ งานเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย และงาน
อุทยานสโมสรเฉลิมพระเกียรติ เนื่องในวโรกาสที่ทรงเจริญพระชนมายุ ๕ รอบ และทรงพระราชทานเหรียญที่ระลึก และใบประกาศเกียรติคุณ
ในการนี้ พล.ร.ท.สัมพันธ์ สุนทรครุธ ปช.ทร. ได้เข้ารับพระราชทานใบประกาศเกียรติคุณ และเฝ้าฯ รับเสด็จ ณ อุทยานพระบรมราชานุสรณ์
พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย อ.อัมพวา จว.สมุทรสงคราม เมื่อ ๖ ก.พ.๕๙






























พระเจ้าวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าโสมสวลี พระวรราชาทินัดดามาตุ ทรงโปรดให้จัดถุงยังชีพพระราชทานของมูลนิธิอาสาเพื่อนพึ่ง (ภาฯ)
ยามยาก สภากาชาดไทย เพื่อช่วยเหลือผู้ประสบภัย โดยมี พล.ร.อ.นริส ประทุมสุวรรณ ผบ.กร. พร้อมด้วยนายทหารชั้นผู้ใหญ่ของ ทร. เฝ้ารับเสด็จ
ณ โรงเก็บเครื่องบินฝูงบิน ๒๐๑ กองบิน ๒ กบร.กร. อ.บ้านฉาง จว.ระยอง เมื่อ ๓ ก.พ.๕๙

To Become The Best
























พล.ร.อ.ณะ อารีนิจ ผบ.ทร. และคณะ เดินทางตรวจเยี่ยมหน่วย ทร. ผบ.ทร. พร้อมด้วยนายทหารชั้นผู้ใหญ่ของ ทร. ต้อนรับ พล.ร.อ.ดาโต๊ะ
ในพื้นที่กรุงเทพฯ และปริมณฑล โดยมี หน.นขต.ทร. รอง หน.นขต.ทร. และ เซอรี ปังลิมา อามัด คามารุลชามาน บิน ฮาจี อามัด บาดารุดดิน
กำลังพลในพื้นที่กรุงเทพฯ และปริมณฑล ต้อนรับ พร้อมแถวรับฟังโอวาทจาก ผบ.ทร.มาเลเซีย และภริยา พร้อมคณะ ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทย
ผบ.ทร. ณ ป้อมพระจุลจอมเกล้า ฐท.กท. อ.พระสมุทรเจดีย์ จว.สมุทรปราการ อย่างเป็นทางการ ในฐานะแขกของ ทร. ระหว่าง ๒ – ๔ ก.พ.๕๙ ณ บก.ทร.
เมื่อ ๑ ก.พ.๕๙ พระราชวังเดิม เขตบางกอกใหญ่ กรุงเทพฯ เมื่อ ๒ ก.พ.๕๙





















ผบ.ทร. รับมอบใบประกาศนียบัตร และเข็มสมาคมแพทย์ทหาร ผบ.ทร. เป็นประธานการประชุม ศปมผ. ครั้งที่ ๒/๒๕๕๙ เพื่อติดตาม
แห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์ จาก พล.ร.ท.คณิน ชุมวรฐายี ความก้าวหน้าในการแก้ไขปัญหาการทำการประมงผิดกฎหมาย ขาดการรายงาน
นายกสมาคมแพทย์ทหารแห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์ ณ และไร้การควบคุม และติดตามเรื่องจากการประชุมที่ผ่านมา ณ ห้องประชุม
ห้องรับรอง บก.ทร. พระราชวังเดิม เขตบางกอกใหญ่ กรุงเทพฯ เมื่อ ๒ ก.พ.๕๙ ชั้น ๖ บก.ทร. วังนันทอุทยาน เขตบางกอกน้อย กรุงเทพฯ เมื่อ ๔ ก.พ.๕๙




















ผบ.ทร. ตรวจเยี่ยมและชมการสาธิตการโจมตีสะเทินน้ำสะเทินบก ผบ.ทร. พร้อมด้วยผู้บังคับบัญชาระดับสูง ทร. ร่วมลงนามถวายพระพร
ของกองกำลังพลทางเรือผสมและกองกำลังนาวิกโยธินผสมในการฝึก พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ณ ศาลาสหทัยสมาคม พระบรมมหาราชวัง

Cobra Gold 2016 ณ สนามฝึก ทร. หาดยาว อ.สัตหีบ จว.ชลบุรี เขตพระนคร กรุงเทพฯ เมื่อ ๑๘ ก.พ.๕๙
เมื่อ ๑๒ ก.พ.๕๙

To Become The Best
























พล.ร.อ.ณรงค์พล ณ บางช้าง รอง ผบ.ทร. และคณะ เดินทางมา พล.ร.อ.ไกรวุธ วัฒนธรรม ผช.ผบ.ทร. และประธานกรรมการบริหาร
ตรวจเยี่ยม สน.ผชท.ทร. ประจำสถานเอกอัครราชทูต โดยมี น.อ.อนิรุธ สวัสดี จัดการศูนย์ดูแลสุนัขจรจัด ทร. ตรวจเยี่ยมศูนย์ดูแลสุนัขจรจัดของ ทร. ในพื้นที่
ผชท.ทร. และ รรก.ผชท.ทหารไทย ต้อนรับ ณ กรุงโรม สาธารณรัฐอิตาลี ศฝท.ยศ.ทร. พื้นที่ นย. และพื้นที่ กร. เมื่อ ๑๘ ก.พ.๕๙
ระหว่าง ๒๗ ม.ค. – ๓ ก.พ.๕๙






















ผช.ผบ.ทร. และประธานกรรมการส่งเสริมสหกรณ์ทหารเรือ พร้อมคณะ เสธ.ทร. และ เสธ.ศปมผ. เป็นประธานการประชุมการจัดทำเครื่องหมาย
ตรวจเยี่ยม สอ.กฝร. โดยมี พล.ร.ต.สุชา เคี่ยมทองคำ ประธานกรรมการ ประจำเรือประมง เพื่อติดตามความก้าวหน้าในการจัดทำเครื่องหมายและ
สอ.กฝร. และ ผบ.กฝร. ต้อนรับ ณ กฝร. อ.สัตหีบ จว.ชลบุรี เมื่อ ๑๙ ก.พ.๕๙ สมุดประจำเรือประมง ในการแก้ไขปัญหาการทำการประมงผิดกฎหมาย
ณ ห้องประชุม ชั้น ๕ บก.ทร. วังนันทอุทยาน บางกอกน้อย กรุงเทพฯ


เมื่อ ๙ ก.พ.๕๙
















พล.ร.อ.นริส ประทุมสุวรรณ ผบ.กร. ต้อนรับ พล.อ.สมหมาย เกาฏีระ ผบ.กร. ต้อนรับ พล.ร.ต.PARK, Ki-Kyung Commander of the
ผบ.ทสส. และ พล.ร.อ.ณะ อารีนิจ ผบ.ทร. ในโอกาสที่เดินทางมาเปิดการฝึก Component Flotilla Five, the Republic of Korea และคณะ
ร่วม/ผสม Cobra Gold 2016 ณ กบร.กร. อ.บ้านฉาง จว.ระยอง ในโอกาสที่ ทร.สาธารณรัฐเกาหลีเดินทางมาเข้าร่วมฝึก Cobra Gold 2016

เมื่อ ๙ ก.พ.๕๙ ณ ห้องรับรองนายทหารชั้นผู้ใหญ่ บก.กร. อ.สัตหีบ จว.ชลบุรี เมื่อ ๘ ก.พ.๕๙

To Become The Best
























พล.ร.ท.ธนะกาญจน์ ใคร่ครวญ ผบ.นย. พร้อมด้วยนายทหารชั้นผู้ใหญ่ พล.ร.ท.จุมพล ลุมพิกานนท์ รอง เสธ.ทร. เป็นประธานการประชุม
ต้อนรับ พล.ร.อ.ดาโต๊ะเซอรี ปังลิมา อามัด คามารุลชามาน บิน ฮาจี อามัด “การจัดตั้งศูนย์อำนวยการท่องเที่ยว ทร. (เพื่อพลาง) “ ครั้งที่ ๑ /๕๙
บาดารุดดิน ผบ.ทร.มาเลเซีย เนื่องในโอกาสเดินทางเยือนประเทศไทย ณ ห้องประชุม ๒ ชั้น ๕ บก.ทร.วังนันทอุทยาน เขตบางกอกน้อย กรุงเทพฯ
อย่างเป็นทางการ ในฐานะแขกของ ทร. ณ บก.นย. ค่ายกรมหลวงชุมพร เมื่อ ๒๔ ก.พ.๕๙
อ.สัตหีบ จว.ชลบุรี เมื่อ ๔ ก.พ.๕๙




















พล.ร.ท.รังสฤษดิ์ สัตยานุกูล ผบ.ทรภ.๑ ต้อนรับ พล.ร.อ.เตีย โช๊ะคา พล.ร.ท.พรชัย ปิ่นทอง ผบ.ทรภ.๒ ต้อนรับ พล.ร.อ.พัลลภ ตมิศานนท์
(สุขะ) ผู้บัญชาการทางยุทธวิธี เลขาธิการคณะกรรมการความมั่นคง เสธ.ทร. และคณะ ในโอกาสที่เดินทางตรวจเยี่ยม ทรภ.๒ ณ บก.ทรภ.๒
ทางทะเลแห่งชาติกัมพูชา และคณะ เพื่อสร้างความสัมพันธ์ พัฒนาช่องทาง อ.เมืองสงขลา จว.สงขลา เมื่อ ๑๕ ก.พ.๕๙
การสื่อสาร และส่งเสริมความร่วมมืออันดีระหว่าง ทรภ.๑ กับ ทร.กัมพูชา
ณ ห้องรับรอง บก.ทรภ.๑ อ.สัตหีบ จว.ชลบุรี เมื่อ ๒ ก.พ.๕๙




















พล.ร.ท.สายันต์ ประสงค์สำเร็จ ผบ.ทรภ.๓ แถลงข่าวการจับกุมเรือประมง พล.ร.ท.ลือชัย รุดดิษฐ์ ผบ.รร.นร. เป็นประธานในพีธีเปิดการฝึก
นอกน่านน้ำที่เดินทางกลับจากการทำประมงใน มหาสมุทรอินเดีย จำนวน ๒ ลำ ภาคปฏิบัติในทะเล ภายในประเทศและต่างประเทศของ นนร.ชั้นปีที่ ๑ – ๔

ประกอบด้วย เรือ YU LONG 6 และ เรือ YU LONG 125 ซึ่งเป็นเรือประมง ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๘ โดยมี พล.ร.ต.มาศพันธุ์ ถาวรามร เป็น ผบ.มฝ.นนร.

เบ็ดราวปลาทูน่า โดยมีพฤติกรรมในการทำประมงผิดกฎหมาย IUU (หน.ฝศษ.รร.นร.) ณ ลานสวนสนาม รร.นร. จว.สมุทรปราการ เมื่อ ๘ ก.พ.๕๙
ณ ท่าเรือน้ำลึกภูเก็ต อ.เมืองภูเก็ต จว.ภูเก็ต เมื่อ ๑๔ ก.พ.๕๙

To Become The Best
























ิ
พล.ร.ท.วิพากษ์ น้อยจินดา ผบ.ฐท.สส. ต้อนรับ พล.ร.ต.มาศพันธุ์ พล.ร.ท.พเชฐ ตานะเศรษฐ จก.ยศ.ทร. รับมอบพระบรมสารีริกธาตุ
ถาวรามร ผบ.หมู่เรือฝึก นนร. ในโอกาสที่นำ นนร. ฝึกภาคปฏิบัติในทะเลพื้นที่ ในสมเด็จพระญาณสังวร สมเด็จพระสังฆราชสกลมหาสังฆปริณายก เพื่อนำไป
สัตหีบ ณ ห้องรับรอง บก.ฐท.สส. อ.สัตหีบ จว.ชลบุรี เมื่อ ๑๑ ก.พ.๕๘ ประดิษฐาน ณ รร.ชุมพลฯ ยศ.ทร. จากสมเด็จพระวันรัต (จุน พฺรหฺมคุตฺโต)
เจ้าอาวาสวัดบวรนิเวศราชวรวิหาร / กรรมการมหาเถรสมาคม / เจ้าคณะใหญ่
คณะธรรมยุต ณ วัดบวรนิเวศราชวรวิหาร เขตพระนคร กรุงเทพฯ เมื่อ ๑๖ ก.พ.๕๙




















พล.ร.ท.อดิเรก ชมภูนุช จก.กพร.ทร. เป็นประธานในพิธิเปิด “การบรรยาย พล.ร.ท.ธานินทร์ ลิขิตวงศ์ จก.สพ.ทร. ต้อนรับ จก.จร.ทร. เพื่อหารือ
พิเศษเพื่อสร้างการรับรู้ในร่างรัฐธรรมนูญให้กับกำลังพล ทร.” โดยเรียนเชิญ ข้อราชการ ในโอกาสเดินทางมาตรวจราชการประเภทการตรวจพิเศษ
ศ.ดร.อุดม รัฐอมฤต รองอธิการบดีฝ่ายกิจการพิเศษ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ กคส.สพ.ทร. ณ บก.กคส.สพ.ทร. เขตบางนา กรุงเทพฯ เมื่อ ๔ ก.พ.๕๙
ท่าพระจันทร์ ซึ่งเป็นคณะกรรมการร่างรัฐธรรมนูญ เป็นผู้บรรยาย ณ ห้องประชุม
บริพัตร ยศ.ทร. อ.พุทธมณฑล จว.นครปฐม เมื่อ ๑๖ ก.พ.๕๙




















พล.ร.ท.วิโรจน์ ธันวรักษ์กิจ จก.สสท.ทร. ตรวจเยี่ยมการฝึกภาคปฏิบัติ พล.ร.ท.ศักดิ์สิทธิ์ ยังวิจิตร จก.พธ.ทร. เป็นประธานในพิธีมอบ
ของ นรจ.ชั้นปีที่ ๑ และ ๒ รร.สสท.กวก.สสท.ทร. ณ กฝร. อ.สัตหีบ จว.ชลบุรี ประกาศนียบัตร และปิดการอบรมหลักสูตรนายทหารพลาธิการ ชั้นนายเรือ


เมื่อ ๔ ก.พ.๕๙ ประจำปี งป.๕๙ ณ ห้องประชุม พธ.ทร. (๑) เขตบางกอกน้อย กรุงเทพฯ
เมื่อ ๑๑ ก.พ.๕๙

To Become The Best

























พล.ร.ต.ทิวา ดาราเมือง จก.ขส.ทร. เป็นประธานพิธีเปิดการแข่งขัน พล.ร.ต.สมชาย ณ บางช้าง ลก.ทร. เป็นประธานในพิธีสักการะและ
โบว์ลิ่งการกุศล ขส.ทร. เพื่อหารายได้เป็นทุนการศึกษาแก่บุตรข้าราชการและ บวงสรวงสิ่งศักดิ์สิทธิ์ในพื้นที่พระราชวังเดิม และเป็นประธานในพิธีสงฆ์
ลูกจ้างในสังกัด รวมทั้งเพื่อสาธารณกุศลของหน่วย ณ เมเจอร์โบว์ลฮิต เนื่องในวันสถาปนา ลก.ทร. ครบรอบ ๖๑ ปี ณ ห้องรับรอง บก.ทร. อาคาร ๕
ปิ่นเกล้า เขตบางพลัด กรุงเทพฯ เมื่อ ๑๔ ก.พ.๕๘ พระราชวังเดิม เขตบางกอกใหญ่ กรุงเทพฯ เมื่อ ๒ ก.พ.๕๙






















พล.ร.ต.สมประสงค์ นิลสมัย ผบ.ฐท.กท. พร้อมคณะ เข้าร่วมพิธี พล.ร.ต.ชัชชัย โพธิพรรค จก.จร.ทร. ประธานตรวจราชการ กองเรือเล็ก
วางพวงมาลา เนื่องในวันทหารผ่านศึก ประจำปี ๒๕๕๙ เพื่อระลึกถึงวีรกรรม ขส.ทร. โดยมี น.อ.ฉันทชาติ ผลตระกูล ผอ.กรล.ขส.ทร. ให้การรับรอง
ของทหารผ่านศึกผู้เสียสละชีวิตเป็นชาติพลี ณ อนุสาวรีย์ชัยสมรภูมิ เขตราชเทวี ณ กรล.ขส.ทร. เขตบางกอกน้อย กรุงเทพฯ เมื่อ ๑๑ ก.พ.๕๙
กรุงเทพฯ เมื่อ ๓ ก.พ.๕๙





















พล.ร.ต.สานนท์ ผะเอม ผบ.สอ.รฝ. ต้อนรับ พล.อ.อ.วัธน มณีนัย พล.ร.ต.ทรงวุฒิ บุญอินทร์ จก.สบ.ทร. เป็นประธานการประชุม
รอง ผบ.ทอ. และคณะชุมนุมนายเรืออากาศ รุ่นที่ ๒๒ ในโอกาสเดินทางมา นขต.สบ.ทร. ครั้งที่ ๒/๒๘๘๙ ณ ห้องประชุม สบ.ทร. พระราชวังเดิม
เยี่ยมชมศูนย์อนุรักษ์พันธุ์เต่าทะเล ทร. อ.สัตหีบ จว.ชลบุรี เมื่อ ๗ ก.พ.๕๙ เขตบางกอกใหญ่ กรุงเทพฯ เมื่อ ๒ ก.พ.๕๙

To Become The Best
























พล.ร.ต.สมหมาย วงษ์จันทร์ รอง เสธ.กร. ต้อนรับหมู่เรือ ทร.สาธารณรัฐ พล.ร.ต.เธียรศิริ มนต์ไตรเวศย์ รอง ผบ.กปช.จต. ผู้แทน ผบ.กปช.จต.
ประชาชนจีน จำนวน ๓ ลำ ในโอกาสที่เดินทางกลับจากการปฏิบัติการ เดินทางไปตรวจความพร้อมของสถานที่ กำลังพลและการจัดตั้งกองอำนวยการ
ปราบปรามโจรสลัดในน่านน้ำโซมาเลีย และจอดเรือเข้ารับการส่งกำลังบำรุง ร่วมรักษาความปลอดภัย ในการจัดงานนมัสการรอยพระพุทธบาทพลวง
ในประเทศไทย ณ ท่าเทียบเรือแหลมฉบัง อ.สัตหีบ จว.ชลบุรี เมื่อ ๑๗ ก.พ.๕๙ (เขาคิชฌกูฏ) อ.เขาคิชฌกูฏ จว.จันทบุรี เมื่อ ๑๕ ก.พ.๕๙






















พล.ร.ต.เอกราช พรหมลัมภัก ผอ.กฝ. Cobra Gold 2016 ระดับ ทร. พล.ร.ต.สุรพล ชัชวาลวานิช ผอ.รพ.อาภากรเกียรติวงศ์ ฐท.สส.
และ ผบ.กยพ.กร. เป็นประธานร่วมในพิธีส่งมอบโครงการชุมชนสัมพันธ์ ณ เป็นประธานในพิธีประดับเครื่องหมายยศให้แก่ข้าราชการ สังกัด รพ.อาภากร
บริเวณอาคารอเนกประสงค์ รร.บ้านคลองบางไผ่ อ.บ้านฉาง จว.ระยอง เกียรติวงศ์ ฐท.สส. จำนวน ๖ นาย ทีึ่ได้รับการเลื่อนยศสูงขึ้น ณ ห้องประชุม
เมื่อ ๑๖ ก.พ.๕๙ สำนักงานพัฒนาคุณภาพ รพ.อาภากรเกียรติวงศ์ ฐท.สส. อ.สัตหีบ จว.ชลบุรี
เมื่อ ๑๐ ก.พ.๕๙



















พล.ร.ต.กล้าหาญ เพ็ชรมีศรี ผบ.พล.นย. ต้อนรับ น.อ.Lee Seung Kyun พล.ร.ต.นิกิตติ์ ฑีร์ฆะยศ ผู้อำนวยการฝึกเตรียมความพร้อมถวาย
รอง ผบ.พล.๑ นย.เกาหลีใต้ และคณะ ในโอกาสที่เดินทางเข้าเยี่ยมคำนับ ความปลอดภัย และผบ.กลน.กร. และคณะ เดินทางไปตรวจการฝึก
ผบ.พล.นย. ณ ห้องรับรอง บก.พล.นย. ค่ายพระมหาเจษฎาราชเจ้า อ.สัตหีบ เตรียมความพร้อมถวายความปลอดภัย ประจำปี งป.๕๙ ณ วัดศาลาแดงเหนือ
จว.ชลบุรี เมื่อ ๑๗ ก.พ.๕๙ และ วัดเมตารางค์ อ.สามโคก จว.ปทุมธานี เมื่อ ๑๑ ก.พ.๕๙

To Become The Best
























พล.ร.ต.บรรจบ โพธิ์แดง ผบ.กยฝ.กร. และคณะ ตรวจเยี่ยมเรือในสังกัด พล.ร.ต.สมัย ใจอินทร์ ผช.ผอ.ฝ่ายผลิต อจปร.อร. ต้อนรับ ผู้ปกครองและ
กยฝ.กร. ที่ปฏิบัติราชการ มชด. ณ ฐานส่งกำลังบำรุงทหารเรือตราด ร่วมส่ง นนร.ชั้นปีที่ ๑ และ ชั้นปีที่ ๔ ลง ร.ล.กระบุรี และ ร.ล.กระบี่ เพื่อฝึก
อ.แหลมงอบ จว.ตราด เมื่อ ๓ ก.พ.๕๙ ภาคทะเล ที่ท่าเทียบเรือ อจปร.อร. อ.พระสมุทรเจดีย์ จว.สมุทรปราการ
เมื่อ ๑๐ ก.พ.๕๙





















พล.ร.ต.วศิน บุญเนือง ผบ.ฐท.สข.ทรภ.๒ ร่วมพิธีถวายน้ำสรงพระราชทาน พล.ร.ต.เชษฐา ใจเปี่ยม ผบ.กทบ.กร. เข้าเยี่ยมศูนย์ควบคุมการแจ้ง
พระเทพญาณโมลี (ผัน ปสนฺโน) ที่ปรึกษาเจ้าคณะ จว.สงขลา เจ้าอาวาส เข้า – ออก เรือประมง (PIPO) อ.เมืองสมุทรปราการ จว.สมุทรปราการ
วัดทรายขาว ในโอกาสที่พระเดชพระคุณฯเจริญอายุวัฒนมงคลครบ ๗ รอบ เมื่อ ๑๘ ก.พ.๕๙
นักษัตร (๘๔ ปี) ณ ศาลาการเปรียญ วัดทรายขาว อ.เมืองสงขลา จว.สงขลา
เมื่อ ๔ ก.พ.๕๙




















พล.ร.ต.ภิญโญ โตเลี้ยง ผบ.นสร.กร. เป็นประธานในพิธีเปิดการฝึก คุณ ปรานี อารีนิจ นายกสมาคมภริยาทหารเรือ พร้อมด้วยอุปนายก และ
Cobra Gold 2016 ในส่วนของกำลังสงครามพิเศษทางเรือ (SEALs) ระหว่าง คณะกรรมการบริหารสมาคมฯ ต้อนรับ Datin Seri Noor Azrina Binti
๒ – ๑๙ ก.พ.๕๙ ณ บก.นสร.กร. อ.สัตหีบ จว.ชลบุรี เมื่อ ๘ ก.พ.๕๙ Abdullah ภริยา ผบ.ทร.มาเลเซีย และคณะ ณ สมาคมภริยาทหารเรือ
เขตพระนคร กรุงเทพฯ เมื่อ ๒ ก.พ.๕๙

เกร็ดความรู้ด้านศาสนพิธี






กองอนุศาสนาจารย์ กรมยุทธศึกษาทหารเรือ





























ข้าวพระพุทธ



ในสมัยพุทธกาล เมื่อชาวบ้านมีศรัทธานิมนต์ จะจุดเฉพาะธูป ๓ ดอก ก็ได้ หรือถ้ามีธูปเทียนจุด
พระสงฆ์ไปฉันภัตตาหาร ตามปกติก็จะมีพระพุทธเจ้า อยู่ครบบริบูรณ์แล้วก็ไม่ต้องจุดใหม่
เสด็จไปด้วย ๔. เจ้าภาพหรือเจ้าพิธีกราบด้วยเบญจางคประดิษฐ์
เมื่อพระพุทธเจ้าเสด็จดับขันธปรินิพพานใหม่ ๆ ๓ ครั้ง
ชาวพุทธยังชินอยู่กับการจัดพุทธอาสน์และภัตตาหาร ๕. เจ้าภาพหรือเจ้าพิธีกล่าวคำบูชาข้าวพระ

ถวายพระพุทธเจ้า เมื่อนิมนต์พระสงฆ์ไปฉันภัตตาหาร (กล่าวเฉพาะคำบาลี) ซึ่งสามารถปฏิบัติได้ ๒ แบบ คือ
ก็จัดที่ประทับของพระพุทธเจ้าและจัดภัตตาหารตั้งไว้ ๕.๑ เจ้าภาพหรือเจ้าพิธีกล่าวเบา ๆ แต่พอได้
เสมือนหนึ่งว่าพระพุทธองค์เสด็จมาประทับอยู่ด้วย ยินคนเดียว
และกลายเป็นธรรมเนียมจัดข้าวพระพุทธ และ ๕.๒ ถ้าประสงค์จะให้ผู้ร่วมพิธีมีส่วนร่วม ก็กล่าว
ประกอบบุญกิริยาที่เรียกกันว่า บูชาข้าวพระ หรือถวาย นำให้ผู้ร่วมพิธีกล่าวตาม
ข้าวพระ มาจนถึงทุกวันนี้ ๖. จบแล้ว กราบด้วยเบญจางคประดิษฐ์ ๓ ครั้ง
มีขั้นตอนการปฏิบัติดังนี้ ๗. ต่อจากนี้จึงประเคนภัตตาหารแก่พระสงฆ์

๑. ตั้งโต๊ะปูผ้าขาวสำหรับวางข้าวพระตรงหน้า
พระพุทธปฏิมา (หน้าโต๊ะหมู่บูชา) ถ้าไม่มีโต๊ะก็ให้ปู คำบูชาข้าวพระ
ผ้าขาวกับพื้นตามความเหมาะสม นโม ตสฺส/ ภควโต/ อรหโต/ สมฺมาสมฺพุทฺธสฺส
๒. ตั้งข้าวพระบนโต๊ะ หรือบนผ้าขาว (๓ จบ)
๓. ก่อนถวายภัตตาการแก่พระสงฆ์ เจ้าภาพหรือ อิมํ สูปพฺยญฺชนสมฺปนฺนํ สาลีนํ โอทนํ
เจ้าพิธีจุดธูปเทียน ถ้าที่โต๊ะหมู่บูชามีเทียนจุดอยู่แล้ว อุทกํ วรํ พุทฺธสฺส ปูเชมิ




นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙ 81

บันทึกไว้ในราชนาวี






























นายพลเรือเอก สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมหลวงชุมพรเขตอุดมศักดิ์

กับราชนาวิกสภา
บุญพิสิฐ ศรีหงส์
“ถ้ายังมีกองทัพเรืออยู่ตราบใด ก็ยังอาจโต้แย้งอำนาจสิทธิขาดนั้นได้เสมอ”
๑
ยุทธศาสตร์ทะเล, กรมหมื่นชุมพรเขตรอุดมศักดิ์
นายพลเรือตรี พระเจ้าพี่ยาเธอกรมหมื่นชุมพร อาศัยความสามัคคีติดต่อกันเป็นสำคัญอย่างยิ่ง การที่จะ
เขตรอุดมศักดิ์ ในครั้งที่ทรงออกจากประจำการทหารเรือ ให้ติดต่อกันได้ก็ต้องมีความเข้าใจกัน แลรู้คุณวุฒิของกัน
ครั้งแรกในวันที่ ๑๓ เมษายน พ.ศ.๒๔๕๔ (๑๙๑๑) แลกันโดยตลอดทุกกระทรวงทุกหน้าที่ เพื่ออาศรัยกัน
๒
ทรงสมัครเป็นสมาชิกในกองเสือป่าแล้วปลดประจำการ ในที่สุด” ๔
หลังจากนั้นทรงสนพระทัยศึกษาแพทย์แผนโบราณ เมื่อพระองค์ดำรงตำแหน่งเสนาธิการทหารเรือแล้ว
ทรงรับเป็นหมอรักษาโรคมีพระนามว่า “หมอพร” จะเห็นได้ว่าทรงดำเนินพระดำริไปตามแนวทางดัง
และในช่วงเวลาดังกล่าวนี้เองทรงเรียบเรียงพระนิพนธ์ พระนิพนธ์ ไม่ว่าจะเป็นการวินิจฉัยเลือกซื้อเรือพระร่วง
“ยุทธศาสตร์ทะเล” ขึ้นทูลเกล้าฯ ถวายพระบาท การปกครองบริหารทหารเรือซึ่งไปในแนวทางสร้างขวัญ
๓
สมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ใจความในพระนิพนธ์ และกำลังใจ สร้างความรู้ให้แก่ตัวบุคคลเพื่อให้เกิดการ
หลายแห่งยังแสดงซึ่งวิถีอุดมการณของพระองค์ ปกครองบริหารทหารเรือในทุกระดับเพื่อให้เกิดเข้าใจร่วมกัน
์
ซึ่งทรงแสดงออกประพฤติปฏิบัติด้วยความตรง แนวทางที่ความโดดเด่นอย่างหนึ่งคือพระองค์ใช้การ
ไปตรงมาอยู่เสมอ ดังข้อความตอนหนึ่งในพระนิพนธ์ ประชุมแบบ “สภา” ไปใช้ในการปกครองบริหาร
ซึ่งระบุว่า ราชการทหารเรือ “สภา” เช่นที่กล่าวนั้นได้แก่ สภา
“การที่แต่งหนังสือฉบับนี้ หวังประโยชน์เพื่อที่จะ บัญชาการกระทรวงทหารเรือ สภาการช่างทหารเรือ
ให้ผู้อ่านเข้าใจการรบฝ่ายทเลเป็นเลา ๆ ประการหนึ่ง และสภาธุระการทหารเรือ พระองค์ทรงแสดงความ
อีกประการหนึ่งก็เพื่อจะให้ทหารบกแลพลเรือน มุ่งหมาย ของการประชุมสภาบัญชาการกระทรวงทหารเรือว่า
เข้าใจว่าชาติเราจะหวังความสำเร็จจากทหารแค่ไหน “ด้วยการปกครองราชการทหารเรือเท่าที่ได้ดำเนีร

แลไม่ให้หวังเกินกว่าที่ทหารเรือจะทำได้ การดำเนินของ อยู่ทุกวันนี้ ยังไม่เปนระเบียบอันสมควรที่จะทำให้การ
ชาตนอกจากพระบารมีของพระมหากษัตริย์ ก็ต้อง งานรู้ทั่วถึงกันได้ เพราะต่างคนต่างทำ สมควรให้มีการ
ิ
๑
ทรงเรียบเรียงทูลเกล้าฯ ถวายพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว เมื่อวันที่ ๑ เมษายน พ.ศ.๒๔๕๖
๒
ประพัฒน์ จันทวิรัช, พลเรือเอก. “พระประวัติและพระกรณียกิจของพลเรือเอก พระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมหลวงชุมพรเขตอุดมศักดิ์ ในระหว่างที่
ทรงออกจากประจำการ ๑๓ เมษายน ๒๔๕๔ – ๑ สิงหาคม ๒๔๖๐”. หน้า -๑- – -๑๑-.
๓
สำนักหอจดหมายเหตุแห่งชาติ. แฟ้มที่ ร.๖ ก.๒๐.๑/๒๐ ยุทธศาสตร์ทางทะเลของกรมหมื่นชุมพรเขตรอุดมศักดิ์.
๔
สำนักหอจดหมายเหตุแห่งชาติ. แฟ้มที่ ร.๖ ก.๒๐.๑/๒๐ ยุทธศาสตร์ทางทะเลของกรมหมื่นชุมพรเขตรอุดมศักดิ์. แผ่นที่ ๓.


๘๒ นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙

ประชุมปฤกษาหารือราชการเพื่อฟังข้อความคิดต่างๆ หน้าที่ราชการให้มีประสิทธิภาพ จึงเป็นทิศทางร่วมกัน
ของกรมอื่นๆ จักได้เปนโอกาสแสดงความเห็นหรือ แห่งพระกรณียกิจ ซึ่งเกิดขึ้นขณะพระองค์ทรงดำรง
สอบถามความดำริห์แลโต้แย้งแนะนำให้เป็นที่เข้าใจ ตำแหน่งเสนาธิการทหารเรือ อันเป็นพระกรณียกิจใน
แจ่มแจ้งยิ่งขึ้น แลเมื่อได้ประชุมฟังคารมพร้อมเพรียงกัน ขณะที่ทรงมีหน้าที่ปกครองบริหารราชนาวิกสภาโดยตรง
เช่นนี้แล้ว ราชการจักดำเนิรเร็วขึ้นกับทั้งความดำริห์ก็ ทรงมีพระดำรัสซึ่งบันทึกไว้ในรายงานการประชุม
จะเปนที่สุขุมมั่นคงขึ้น โดยได้รับความเห็นชอบของกรม สภาบัญชาการกระทรวงทหารเรือ ครั้งที่ ๑๘/๒๔๖๕

อื่นๆ ประกอบด้วยอีกชั้นหนึ่ง” ๕ ในวันที่ ๙ กุมภาพันธ์ พ.ศ.๒๔๖๕ ข้อความตอนหนึ่ง
ทรงมีพระดำริว่าปัญหาสำคัญของกองทัพเรือ ที่บันทึกไว้ในรายงานการประชุมครั้งนั้นแสดงให้เห็น
ขณะนั้น คือ งบประมาณส่วนที่เป็นงานกระทรวงเกิน เบื้องลึกแห่งน้ำพระทัยที่แท้จริงของพระองค์
กว่างบประมาณในการสร้างและซ่อมเรือซึ่งเป็นปัญหา ดังพระดำรัสว่า
ต่อเนื่องเรื้อรังมานาน ทำให้ไม่สามารถสร้างกองทัพเรือ “ผลที่สุดก็คือ ถานะเครื่องประกอบกองทัพเรือ
ให้มีความทันสมัยพร้อมทำราชการได้ จึงทรงเสนอต่อ ใหญ่โตจนบังตัวกองทัพเรือมืดมิดหายไปหมด
่
สภาบัญชาการกระทรวงทหารเรือให้ตั้ง “สภาการชาง ถ้าปล่อยให้เปนไปเช่นนี้ต่อไปทัพเรือก็จะสูญหายไป
ทหารเรือ” ขึ้น ต่อมาเปลี่ยนชื่อเป็น “สภาธุระการ เหลือแต่กระทรวง เปนที่หากินของผู้รับพระราชทาน
ทหารเรือ” เพื่อใช้วิธีรับฟังข้อมูลทางวิชาการ รับฟัง เงินเดือนซึ่งเปนเลือดเนื้อของราษฎร แต่ไม่ให้ประโยชน์
ความคิดเห็นและร่วมกันวินิจฉัยในที่ประชุม ซึ่งหาก อย่างไรเลย เท่ากับเกณฑ์ให้ชาติเลี้ยงคนจำพวกหนึ่งซึ่ง
พิจารณาสังเกตแล้ว ทิศทางดังแนวพระดำริเช่นนั้น ไม่ทำประโยชน์หรือประกอบประโยชน์ให้แทนคุณที่
เคลื่อนขนานและเกื้อหนุนส่งเสริมกับวัตถุประสงค์และ เลี้ยงดูนั้นเลย เปนการลดกำลังของชาติโดยตรง ถึงเวลา
ความมุ่งหมายของราชนาวิกสภาที่อาจนับเป็นจุดกำเนิด จำเปนแล้วต้องแก้ไข จึงต้องเปลี่ยนหลักดำเนิร...” ๖
การใช้รูปแบบ “สภา” ซึ่งมีการรับฟังความข้อมูลและ พลเรือเอก พระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมหลวงชุมพร
ความคิดเห็นของผู้ใหญ่ผู้น้อยร่วมกันในสมัย เขตอุดมศักดิ์ นอกจากจะพระนิพนธ์ “ยุทธศาสตร์ทะเล”
แห่งราชาธิปไตย ซึ่งถือได้ว่าเป็นคนไทยท่านแรกที่ได้เขียนยุทธศาสตร์ทะเล

แม้จะมิได้มีเอกสารใดกล่าวอย่างชัดแจ้ง แต่เมื่อได้ อันเป็นรากฐานให้กับกองทัพเรือ อีกทั้งพระองค์ทรงใช้
สังเกตโดยพินิจพิจารณาแล้ว ย่อมจะสัมผัสร่องรอยการ “ระบบสภา” ซึ่งมีต้นแบบมาจาก “ราชนาวิกสภา”
ปฏิบัติโดยใช้รูปแบบการประชุมเช่นที่เริ่มมีขึ้นดำเนินไป ในการแลกเปลี่ยนความคิดเห็น รับฟังข้อมูลจาก
ในราชนาวิกสภานั้น ดูเหมือนจะได้รับการยกระดับ ความคิดเห็นของผู้ใหญ่ผู้น้อยที่เกี่ยวข้อง อันเป็นจุดเริ่มต้น
นำไปใช้ในการปกครองบริหารกองทัพเรือในสมัยแห่ง ของการใช้รูปแบบสภามาบริหารกองทัพเรือ ตราบมา
การดำรงตำแหน่งเสนาธิการทหารเรือ ตลอดจนเสนาบดี จนถึงปัจจุบัน และนี้เป็นเพียงส่วนหนึ่งที่อยู่ในหนังสือ
กระทรวงทหารเรือของพระองค์ซึ่งทรงมุ่งมั่นต่อการ ๑๐๐ ปี ราชนาวิกสภาและนิตยสารนาวิกศาสตร์

สร้างความรู้ความเข้าใจร่วมกันระหว่างนายทหารและ ฉบับเดือน เมษายน พ.ศ.๒๕๕๙ ครับ
ข้าราชการทหารเรือระดับต่าง ๆ เพื่อให้นำใช้ปฏิบัติ


๕
กองประวัติศาสตร์ทหารเรือ. แฟ้มที่ ๑ กปศ.ยก.ทร.๑.๕/๓ เรื่องระเบียบว่าด้วยสภาบัญชาการกระทรวงทหารเรือ. แผ่น ๑.
๖
สำนักหอจดหมายเหตุแห่งชาติ. แฟ้มที่ ร.๖ บ.๒/๒๕ หนังสือที่ขนมาจากวังบูรพาฯ “แผนกเกี่ยวด้วยราชการทหารเรือ”
(ปึก ๒) แผ่น ๒๔๙.



นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙ ๘๓

กฎหมายใกล้ตัว





เรือตรี สุทธิชัย ธรรมชาติ




















ความผิด




เกี่ยวกับทรัพย์ ตอน ลักทรัพย์





เนื่องจากผู้เขียนทำงานด้านกฎหมาย เน้นหนัก กองอำนวยการ โดยต่อมาด้วยความที่ยายแกเป็นคนที่มีเงิน

ไปในงานที่ดิน และให้การปรึกษากฎหมาย โดย แล้วกินเหล้า เล่นการพนัน เมื่อมีเงินก็ไปซื้อเหล้ามาดื่ม
แนะนำขั้นตอนการปฏิบัติให้แก่ชาวบ้านโดยไม่ต้องมี และก็ป่าวประกาศว่าตนได้เงินมาอย่างไร เจ้าของจึงทราบว่า
ื
้
ค่าตอบแทน เมื่อผู้เขียนกลับบ้านที่ต่างจังหวัด มักจะมี ยายเป็นคนเก็บได ขอให้คนทองเส้นดังกล่าว หากไม่คืน
ชาวบ้านหอบเอกสารเกี่ยวกับที่ดินมาปรึกษา และ จะนำเรื่องนี้ไปแจ้งตำรวจ
ขอคำแนะนำเสมอ เป็นธรรมดาของคนต่างจังหวัดที่ห่างไกลความเจริญ
แต่เมื่อเทศกาลปีใหม่ที่ผ่านมา ต่างกับทุก ๆ ครั้ง แค่ได้ยินคำว่าจะแจ้งตำรวจ แม้จะยังไม่รู้ว่าการกระทำ
ื
่
ที่ผู้เขียนกลับบ้าน มีผู้เฒ่าท่านหนึ่งท่านมาเรียบ ๆ ของตนผิดกฎหมายหรอไมก็ตาม แต่มักจะกลัวไว้ก่อน
เคียง ๆ ถามสารทุกข์สุกดิบ แต่ผู้เขียนก็มองออกว่า แล้วอ้างว่าไม่อยากเป็นเรื่องเป็นความ และในใจแกอยาก
ยายท่านนั้นมีเรื่องเดือดเนื้อร้อนใจด้านกฎหมายแน่ ๆ จะไปซื้อคืน แต่ติดอยู่ตรงที่ว่า เหล้า กับไฮโล ได้สลายเงินก้อน

ผู้เขียนเลยสอบถามว่า มีเรื่องอะไรหรือเปล่ายาย จึงได้ นั้นไปหมดแล้ว แกจึงมีหนทางเดียวคือ สู้หัวชนฝา แพ้ก็
ความว่า เมื่อคืนส่งท้ายปีเก่า ยายพาหลานไปเที่ยวงานวัด ติดคุกเอา แกว่าอย่างนั้น และได้ถามผู้เขียน พร้อมแถม
แล้วเก็บสร้อยคอทองคำได้ ด้วยความที่ยายแกเดือดร้อน เข้าข้างตัวเองว่า กรณีแบบนี้ ยายเก็บได้ ยายไม่ได้ไปจี้
เรื่องเงิน จึงเก็บเอาไว้เปนของตน แล้วเอาทองไปขาย ไปปล้น ยายจะมีความผิดหรือไม่อย่างไร
็
ซึ่งในงานคืนดังกล่าว ก็มีการประกาศกระจายเสียงว่า ผู้เขียนฟังข้อเท็จจริงแล้วได้อธิบายว่า จากข้อเท็จ
ทองหาย ๆ ใครเก็บได้ขอให้นำมาคืนเจ้าของที่ จริงดังกล่าว ข้อหาที่ยายจะโดนดำเนินคดี มีหลัก ๆ อยู่




๘๔ นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙

๒ ข้อหา คือ ๑.ลักทรัพย์ หรือ ๒.ยักยอก (ทรัพย์สินหาย) เจ้าของก็ยังคงติดตามหาทรัพย์อยู่ โดยมีการประกาศให้
แต่ด้วยความที่ยายแกมีข้อโต้แย้งอยู่ในใจว่าการ ผู้คนรับรู้รับทราบ ทั่วทั้งงาน และยายเองก็ได้ยินเสียง
กระทำของแกจะไม่ผิดกฎหมายใดๆ เลย แต่พอฟังชื่อ ประกาศนั้นด้วย จึงเป็นที่ประจักษ์ชัดแล้วว่า เมื่อทรัพย์
้
์
ขอหา เรื่องยักยอกทรัพย์สินหาย แกก็พอที่จะยอมรับได้ หลุดหาย เจ้าของทรัพย์ยังคงติดตามหาทรัพย และมิได้มี
ว่าแกผิด แต่พอพูดถึงเรื่องลักทรัพย์ แกเถียงคอเป็นเอ็น สละการครอบครองทรัพย์ เมื่อยายเก็บได้ ยายย่อมทราบดีว่า
เลยทีเดียว ผู้เขียนจึงต้องใช้ความพยายามอย่างสูงใน ทรัพย์สินดังกล่าวเป็นของผู้ใด และต้องเอาไปคืนที่ใด

การอธิบาย และสื่อภาษา โดยต้องอธิบายถึง ๓ ภาษาเลย การที่ยายนำทองเส้นดังกล่าว ไปเป็นของตนเสีย
ทีเดียว โดยใช้ภาษาอีสานก็แล้ว ภาษาไทยก็แล้ว แกก็ยัง เป็นการแสวงหาประโยชน์อันมิควรได้โดยชอบด้วย
มีข้อโต้แย้งอยู่ แต่ทีเด็ดอยู่ที่ผู้เขียนสามารถพูดภาษาส่วย กฎหมาย เพื่อให้ได้ทรัพย์ที่อยู่ในความครอบครองของ
ได้บ้าง พูดไปไม่กี่คำ ประกอบกับพ่อของผู้เขียนช่วยเสริม บุคคลอื่นมาเป็นของตน การกระทำของยาย จึงเป็น
นิดหน่อย ยายแกเข้าใจแบบแจ่มแจ้งแดงแจ๋ ซึ่งสามารถ ความผิดฐานลักทรัพย์ ดังที่บัญญัติไว้ในมาตรา ๓๓๔
แปลเป็นภาษาไทยได้ดังนี้ครับ บัญญัติว่า “ผู้ใดเอาทรัพย์ของผู้อื่น หรือที่ผู้อื่นเป็นเจ้าของ
รวมอยู่ด้วยไปโดยทุจริต ผู้นั้นกระทำความผิดฐานลักทรัพย์
ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินสามปี และปรับไม่เกิน
หกพันบาท”

ยายแกได้ยินคำว่าคุก ถึงกับน้ำหมากกระจายเต็มพื้น
ผู้เขียนต้องรีบอธิบายต่อไปว่า เท่านั้นยังไม่พอนะยาย
กรณีนี้เป็นเหตุการณ์ที่เกิดในวัด และเหตุเกิดตอนกลางคืน
มาตรา ๓๓๕ เขาเอาโทษหนักขึ้นอีกนะ จากระวางโทษ
จำคุก ๓ ปี จะเป็น ๗ ปี นะยาย
ผู้เขียนได้แต่แนะนำว่า เรื่องนี้เราคนบ้านเดียวกัน
ของหาย ได้คืน เรื่องก็คงจะจบ เจ้าของคงไม่ติดใจเอาความ

ยายคงไม่อยากที่จะติดคุกตอนแก่นะยาย ไปหาเงิน
ซื้อทองมาคืนเขาเถอะครับ ยายได้ฟังอย่างนั้น แกตกใจ
ทรัพย์สินที่เราเห็น วางอยู่บนพื้นดิน พื้นหญ้า ก็ดี และวิตกกังวลเป็นอย่างมาก และบ่นพึมพำว่า เงินก็ไม่มี
ถูกวางทิ้งไว้ในที่ใด ๆ ก็ดี ผู้พบเห็นหรือเก็บได้เราต้อง เล่นไฮโลหมดแล้ว เนี่ย เหลือแค่ห้าร้อยเอง จะแก้
ระลึกเสมอว่า ของสิ่งนั้นมีเจ้าของ เมื่อเราพบเห็น จำต้อง ปัญหาอย่างไรดี สักพัก ยายแกคิดวิธีแก้ปัญหาได้
ทำหน้าที่พลเมืองดีกล่าวคือ ต้องพยายามนำสิ่งของ เก็บข้าวของแล้วบอกขอบคุณมากเจ้านาย เดี๋ยวยายไป

ดังกล่าวส่งคืนเจ้าของ และด้วยความที่ของสิ่งนั้นยังมี ต่อทุนหาเงินซื้อทองไปคืนเขาก่อน เรื่องจะได้จบ
เจ้าของอยู่ อำนาจการครอบครอง ปกครองทรัพย์ ก็ยัง เฮ้อออออ สงสัย ๗ ปี คงไม่พอสำหรับยาย ตำรวจ
คงอยู่ที่เจ้าของทรัพย์นั้น ๆ การทำหล่น ทำหาย หรือ คงต้องแถมข้อหาการพนัน ไปอีกสักปี ๒ ปี น่าจะดี
วางลืมทิ้งไว้ มิได้เป็นการแสดงว่าเจ้าของได้สละการ
ครอบครอง ดังนั้น ของหล่น ของที่วางทิ้งอยู่ อำนาจ
การครอบครองยังคงอยู่ที่เจ้าของทรัพย์ และจาก ภาพจาก: http://www.thongpanchang.com



ข้อเท็จจริงของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น ในขณะที่ยายเก็บทองได้นั้น http://my.dek-d.com



นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙ ๘๕

การฌาปนกิจ




สงเคราะห์แห่งราชนาวี
การฌาปนกิจสงเคราะหแหงราชนาวี

ั
กรมสวสดิการทหารเรือ

สมาชิกการฌาปนกิจสงเคราะหแหงราชนาวี ณ วันที่ ๑ กุมภาพันธ พ.ศ.๒๕๕๙ จํานวน ๗๗,๐๙๔ ราย

รายชื่อสมาชิกการฌาปนกิจสงเคราะหแหงราชนาวี ที่ถึงแกอนิจกรรมและถึงแกกรรม
จํานวน ๔๐ ศพ ศพที่ ๑๖๒๔๘ – ๑๖๒๘๗

วันที่ถึงแกอนิจกรรม/
ลําดับศพ ยศ - ชื่อ - สกุล สถานภาพ สังกัด อายุ
ถึงแกกรรม
๑๖๒๔๘ พ.จ.อ.ประภาส พิกุล ขาราชการประจําการ กร. ๔๙ ๒๓ ธ.ค.๕๘
๑๖๒๔๙ ร.อ.ไสว ฉิมฉาย ขาราชการบํานาญ ทร. ๖๕ ๓ ม.ค.๕๙
๑๖๒๕๐ นางนพมาศ มีทวี ครอบครัวฯ - ๕๔ ๒๖ ธ.ค.๕๘
๑๖๒๕๑ พล.ร.ต.สมรัก จันทมาศ ขาราชการบํานาญ สป. ๘๓ ๔ ม.ค.๕๙
๑๖๒๕๒ นางกระจาง เกษจรัล ครอบครัวฯ - ๘๔ ๓๐ ธ.ค.๕๘
๑๖๒๕๓ จ.อ.พงษมิตร โพธิ์แกว ขาราชการประจําการ ฐท.สส. ๕๐ ๒ ม.ค.๕๙
๑๖๒๕๔ นายปญญา เปยมฟา ลูกจาง ทร. ๖๓ ๕ ม.ค.๕๙
๑๖๒๕๕ พ.จ.อ.ธนารักษ พุมหวยรอบ ขาราชการประจําการ นย. ๕๖ ๕ ม.ค.๕๙
๑๖๒๕๖ น.อ.ศักดิ์สิทธิ์ บํารุง ขาราชการบํานาญ ทร. ๖๖ ๗ ม.ค.๕๙
๑๖๒๕๗ น.ต.สุริยสิทธิ์ เมฆสุวรรณ ขาราชการบํานาญ ทร. ๘๓ ๗ ม.ค.๕๙
๑๖๒๕๘ พล.ร.ท.โรช วิภัติภูมิประเทศ ขาราชการบํานาญ สป. ๘๕ ๘ ม.ค.๕๙
๑๖๒๕๙ น.ท.วิเชียร แสงระวี ขาราชการบํานาญ ทร. ๗๗ ๑๐ ม.ค.๕๙
๑๖๒๖๐ นางจันทรเพ็ญ ปานประสิทธิ์ ครอบครัวฯ - ๖๗ ๑๑ ม.ค.๕๙
๑๖๒๖๑ จ.อ.บุญสง วรวัฒน ขาราชการบํานาญ ทร. ๖๘ ๒ ม.ค.๕๙
๑๖๒๖๒ น.อ.ประสิทธิ์ สารอรรถ ขาราชการบํานาญ ทร. ๘๔ ๑๒ ม.ค.๕๙
๑๖๒๖๓ จ.อ.นเรศ ชลาประเสริฐ ขาราชการประจําการ นย. ๔๖ ๑๐ ม.ค.๕๙
ื
๑๖๒๖๔ นางประเทอง ศุขะ ครอบครัวฯ - ๘๑ ๑๒ ม.ค.๕๙
๑๖๒๖๕ ร.ต.วิวัฒน วิเศษเกื้อกูล ขาราชการประจําการ ฐท.สส. ๕๖ ๑๓ ม.ค.๕๙
๑๖๒๖๖ นางสาคร พงษสุวรรณ ครอบครัวฯ - ๘๙ ๑๔ ม.ค.๕๙
๑๖๒๖๗ พล.ร.ต.ชลอ ศิริบุญ ขาราชการบํานาญ สป. ๙๐ ๑๒ ม.ค.๕๙
๑๖๒๖๘ นางมุกดา รุงเพ็ง ครอบครัวฯ - ๕๗ ๑๘ ม.ค.๕๙
๑๖๒๖๙ น.อ.กานต ประทุมทอง ขาราชการบํานาญ ทร. ๖๕ ๑๗ ม.ค.๕๙
๑๖๒๗๐ น.ต.ไพศาล ผลประเสริฐ ขาราชการบํานาญ ทร. ๘๗ ๑๒ ม.ค.๕๙
๑๖๒๗๑ จ.อ.คเชน จันทรแจมใส ขาราชการประจําการ นย. ๒๕ ๑๒ ม.ค.๕๙
๑๖๒๗๒ นายมานัด ปลื้มญาติ ลูกจาง ทร. ๗๑ ๑๘ ม.ค.๕๙
๑๖๒๗๓ นายสุระวัฒ สงพลู ลูกจาง ทร. ๔๙ ๑๙ ม.ค.๕๙
๑๖๒๗๔ พ.จ.อ.สรชัย ตนสมบูรณ ขาราชการบํานาญ ทร. ๘๒ ๑๕ ม.ค.๕๙


86 นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙

นาวิกศาสตร์ในนามของกองทัพเรือขอแสดงความอาลัยในมรณกรรมของสมาชิกที่กล่าวนามเป็นอย่างยิ่ง

ประกาศขอบคุณ

รายชื่อผู้บริจาคทรัพย์สินให้กับ รพ.สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พร.

เรือตรี นเรศ – คุณเสวย เขียวผ่อง บริจาคเงิน จำนวน ๑๒๕,๐๐๐ บาท
นางสาวกัลยา จันทร์ประภาพ บริจาคเงิน จำนวน ๑๐๑,๐๐๐ บาท
นายนริศ เขียวผ่อง – นาวาตรีหญิง หทัยสราญ ศรีรัตน์ บริจาคเงิน จำนวน ๑๐๐,๐๐๐ บาท
คุณภานุภาพ ใบเจริญ บริจาคเงิน จำนวน ๒๐,๐๐๐ บาท

คุณพิทักษ์ เคลือบมาศ บริจาคเงิน จำนวน ๑๐,๐๐๐ บาท
นายสุพล ใจใส บริจาคเงิน จำนวน ๑๐,๐๐๐ บาท
คุณภัทรา เทศกระทึก บริจาคเงิน จำนวน ๑,๙๐๐ บาท
แพทย์หญิงปฐวี บุญตานนท์ บริจาคเงิน จำนวน ๑,๐๐๐ บาท
คุณสิทธา นิสยะพันธุ์ บริจาคเงิน จำนวน ๑,๐๐๐ บาท
นางสาวผุสดี ขวัญพลาการ บริจาคพัดลมอุตสาหกรรม จำนวน ๒ เครื่อง มูลค่า ๓,๐๐๐ บาท พัดลมโคจร ๓๕ เครื่อง
มูลค่า ๕๔,๕๐๐ บาท
นางทัศนีย์ อิฐศรี บริจาคทีวีสี แอลอีดี ๓๒ นิ้ว จำนวน ๑ เครื่อง มูลค่า ๘,๖๘๔ บาท ตู้ครัวสีโอ๊คจำนวน ๑ ตู้
มูลค่า ๒,๘๐๐ บาท เก้าอี้สำนักงานพนักพิง จำนวน ๑ ตัว มูลค่า ๓,๐๐๐ บาท

นาวาเอกหญิง นงลักษณ์ สิงหโกวินท์ บริจาคเครื่องปริ้นเตอร์ จำนวน ๑ เครื่อง มูลค่า ๔,๘๐๐ บาท
นาวาโทหญิง นุสรา ชาติกิตติ บริจาคตู้ลิ้นชัก ๔ ลิ้นชัก จำนวน ๑ ชิ้น มูลค่า ๑,๐๙๐ บาท
นาวิกศาสตร์ในนามของกองทัพเรือขอขอบคุณเป็นอย่างยิ่ง



นาวิกศาสตร์ ปีที่ ๙๙ เล่มที่ ๓ มีนาคม ๒๕๕๙ 87











เรื่องเล่าชาวเรือ



พลเรือเอก ไพศาล นภสินธุวงศ์







สมอเรือเป็นสัญลักษณ์ของทหารเรือและชาวเรือตั้งแต่เมื่อใด

และทำไมจึงมีโซ่สมอพัน



























เดิมเป็นเครื่องหมายบนธงประจำตำแหน่งของ Lord Howard of Effington (ซึ่งเป็นผู้ที่มีส่วนในการรบกับกองเรือ
Armada ของสเปนในปี ๑๕๘๘ และได้รับชัยชนะ) ในปี ค.ศ.๑๖๐๑ เมื่อเขาได้รับตำแหน่ง Lord High Admiral
(จอมพลเรือสมัยเก่าของสหราชอาณาจักร ปัจจุบันคือ เจ้าชาย Philip Duke of Edenburgh พระสวามีของ
Queen Elizabeth II) จึงใช้เป็นธงประจำตำแหน่งของ Effington ซึ่งมิได้มีรูปสมอล้วน ๆ แต่เป็น Fouled anchor
คำว่า foul ศัพท์ชาวเรือหมายถึง ทำติด ทำยุ่ง พัน หรือโดยทั่ว ๆ ไป มีความหมายว่าบางสิ่งบางอย่างผิดพลาด

หรือยุ่งยาก ศัพท์คำนี้ใช้กันมาตั้งแต่ยุคเรือใบ ดังนั้น fouled anchor จึงเป็นสภาวะของสมอเรือ ซึ่งถูกเชือกหรือโซ่
สมอพัน โดยความหมายแล้วเป็นสิ่งที่ไม่พึงประสงค์ของชาวเรือ ซึ่งทำให้สมอไม่กินดินหรือสมอเกาได้ ต่อมาธงนี้
เป็นสัญลักษณ์อย่างเป็นทางการของกระทรวงทหารเรืออังกฤษ (The Admiralty) ลักษณะของธงมีพื้นที่สีแดงเลือดหมู
มี fouled anchor อยู่กลางธงประจำตำแหน่งนี้ จะชักบนเรือที่มีพระราชวงศ์เสด็จประพาสทางทะเล หรือในกรณีที่
มีการปล่อยเรือลงน้ำของเรือรบในราชนาวีอังกฤษ
ต้นศตวรรษที่ ๑๘ ตราประจำตำแหน่งของกระทรวงทหารเรืออังกฤษ เดิมเป็นรูปสมอและมีโซ่วางอยู่รอบ ๆ
(ไม่ได้พันสมอ) ต่อมาเปลี่ยนแปลงเป็น fouled anchor ประมาณ ค.ศ.๑๗๒๕ แต่เครื่องหมายเดิมยังคงใช้เป็น
ตราประทับของกระทรวงทหารเรือ จนกระทั่งปี ๑๘๕๙
ดังนั้น สัญลักษณ์ของทหารเรือและชาวเรือ ที่มีเชือกหรือโซ่พันสมอ จึงเป็นสิ่งเตือนใจให้ได้คิดเสมอว่า

จะดำเนินการสิ่งใดต้องกระทำโดยความรอบคอบ มิฉะนั้นสิ่งที่กระทำไปอาจส่งผลต่อส่วนรวม และส่งผลต่อชีวิต
รวมทั้งทรัพย์สินได้