นาฏศิลป์ ม.1การผลิตและแสดงละคร

การผลติ การแสดง

ประกอบด้วยบคุ คล ๓ ฝ่ ายท่ีสาคญั คือ
๑. ฝ่ ายอานวยการแสดง
๒. ฝ่ ายการแสดง
๓. ฝ่ ายสนับสนุนการแสดง

ฝ่ ายอานวยการแสดง

ฝ่ ายอานวยการแสดง คือ กลุ่มบุคคลที่มีบทบาทในการกาหนดนโยบาย กาหนด
แนวคิดของการแสดง บคุ คลในฝ่ ายนี้ได้แก่

ผ้อู านวยการแสดงหรือผ้อู านวยการสร้าง คือ ผ้ทู ี่รบั ผิดชอบในด้านการบริหาร
จดั การทงั้ หมด

การผลติ การแสดง

ฝ่ ายการแสดง

ฝ่ ายนี้ประกอบด้วยบคุ คลหลายกล่มุ ท่ีมีหน้าที่จดั การแสดงทงั้ หมด
ประกอบด้วยบคุ คลต่างๆ ได้แก่
⚫ ผกู้ ากบั การแสดง ทาหน้าที่สงู สดุ ในการควบคมุ ทิศทางและรปู แบบของการแสดง
⚫ ผ้กู ากบั เวที ทาหน้าที่ช่วยผ้กู บั กาการแสดง ในการควบคุมการฝึ กซ้อมและ
ฝ่ ายเทคนิค
⚫ ผู้เขียนบท ต้องเขียนบทละครให้เหมาะสมกับการแสดงเฉพาะ ตามที่
ฝ่ ายอานวยการแสดงต้องการ

การผลติ การแสดง

ฝ่ ายการแสดง

⚫ นักแสดงหรือผ้แู สดง เป็ นตวั ละครที่สื่อสารความร้สู ึกนึกคิดอารมณ์ ให้แสดงได้
สมบทบาทน่าติดตาม ผแู้ สดงประกอบด้วย

๑. ผแู้ สดงนา เป็นตวั ละครเอก
๒.ผแู้ สดงรอง คอยสนับสนุนตวั ละครเอกให้เด่น
๓. ผ้แู สดงประกอบ เป็ นตวั ละคนท่ีมีบทไม่มากนัก อาจเป็ นตวั ละครเดี่ยวหรือ
ตวั ละครหมู่
⚫ ผอู้ อกแบบศิลป์ เป็นผทู้ ี่มีความชานาญในศิลปะแต่ละด้านมีดงั นี้
๑. ผอู้ อกแบบและจดั สรา้ งฉาก
๒. ผอู้ อกแบบและจดั แสดง
๓. ผอู้ อกแบบและจดั เครอ่ื งแต่งกาย
๔. ผอู้ อกแบบการแต่งหน้าและทาผม

การผลติ การแสดง

ฝ่ ายสนับสนุนการแสดง

ฝ่ ายนี้อาจเรยี กว่า ฝ่ ายธรุ การ อาจจดั เป็นฝ่ ายต่างๆ เช่น
- ฝ่ ายการเงินหรอื ฝ่ ายหารายได้
- ฝ่ ายประชาสมั พนั ธ์
- ฝ่ ายบตั รและสจู ิบตั ร
- ฝ่ ายสถานท่ีและต้อนรบั
- ฝ่ ายสวสั ดิการ

กระบวนการจัดทาการแสดง

กระบวนการจดั ทาการแสดง

การจดั ทาละครเวทีมีขนั้ ตอนดงั นี้
๑. คดั เลอื กบทละคร
๒. การหาทีมงาน
๓. การวางแผนจดั เตรยี มงาน
๔. การคดั เลือกนักแสดง ผแู้ สดง
๕. อ่านบทครงั้ แรก
๖. การจดั ตารางการซ้อม
๗.การจดั วางตาแหน่งผแู้ สดงบนเวที
๘. การซ้อมใหญ่
๙. เปิ ดมา่ น

การแสดงละครส้ัน

การแสดงละครส้ัน

ละครมีองคป์ ระกอบ ๔ ประการ คือ
๑. เรอ่ื ง (Story)
๒. เนื้อหาสรปุ (Subject)
๓. นิสยั ตวั ละคร (Characterization)
๔. บรรยากาศ (Atmosphere)

การสร้างเกณฑ์ประเมนิ ตนเอง

โดยทวั่ ไป เรามกั ตดั สินคุณค่าของการแสดงที่ได้ชมในเชิงบวกหรือลบ โดยเรา
อาจพิจารณาภาพรวมของการแสดงทงั้ หมดหรือพิจารณาเป็นส่วนๆ เช่น เรือ่ งที่แสดง
นักแสดง ฉาก แสง สี เสียง เครื่องแต่งกาย เพลงและอาจสร้างเกณฑ์ในการประเมิน
ผแู้ สดงละครพดู จากเรอ่ื งท่ีรบั ชมโดยใช้คาถามเหล่านี้เป็นแนวทาง

๑. ผ้แู สดงใช้ความสามารถในการแสดงออกทางร่างกายและบุคลิกโดยรวมได้ดี
เพียงใด

๒. การแสดงเป็นไปตามจดุ ม่งุ หมายของละครและน่าสนใจหรอื ไม่
๓. ลีลาท่าทีที่แสดงออกน่าเชื่อถอื และเป็นการกระทาที่มีเหตจุ งู ใจเหมาะสมหรอื ไม่
๔. การแสดงมีความสด เหมอื นเขา้ มาในฉากเป็นครงั้ แรกในชีวิตหรอื ไม่
๕. การเคลื่อนไหว (บนเวที) ดูเป็ นธรรมชาติและเป็ นส่วนหน่ึงของละครตลอดเวลา
หรอื ไม่

การสร้างเกณฑ์ประเมนิ ตนเอง

การประเมินการแสดงมีจุดมุ่งหมายเพ่ือให้ผู้แสดงปรบั ปรุงการแสดงให้ดีขึ้น

หน่วยก่อน สารบญั หน่วยต่อไป