คู่มือการปฏิบัติงานกลุ่มงานบริหารบุคคลโรงเรียนวัดประดู่หอม(เหลืออุทิศ)

ค่มู อื การบรหิ ารงานบคุ ลากร โรงเรยี นวดั ประด่หู อม(เหลืออทุ ศิ )

กลุ่มบริหารงานบคุ คล

วิสยั ทัศน์ของโรงเรียน
โรงเรียนวัดประดู่หอม (เหลอื อุทิศ) เป็นสถานศกึ ษาที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี คนเก่ง มีคุณธรรม

จรยิ ธรรม ใฝ่เรียน ใฝร่ ู้ ควบคู่เทคโนโลยี มีสขุ กายสุขจิตทส่ี มบูรณ์ ชมุ ชนมสี ่วนรว่ ม

พันธกิจ
๑. จัดการศึกษาให้มีคุณภาพตามแนวทางทางการปฏิรูปการศึกษาในศตวรรษที่ 21 โดยให้ทุกภาค

ส่วน มสี ว่ นรว่ มในการบรหิ ารจัดการ
๒. จัดการศึกษาเรียนรู้โดยนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งบูรณาการกับสาระการเรียนรู้ใหผ้ ู้เรียนมี

ความร้ทู างวิชาการและการใชเ้ ทคโนโลยี ในการแสวงหาความรู้ สามารถนำไปใช้ในชวี ติ ประจำวนั ได้
๓. จัดการศึกษาให้ผู้เรียนเป็นคนดี มีคุณธรรม จริยธรรม มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์พื้นฐาน ๘

ประการและคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงคต์ ามสาระการเรียนรู้
๔. จัดการศึกษาให้ผู้เรียนได้เรียนรู้หลักการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์

ทรงเปน็ ประมุข
๕. จัดกจิ กรรมพฒั นาและส่งเสรมิ ทง้ั สุขภาพกายและสขุ ภาพจติ ใหผ้ ้เู รียนมีความสขุ และไดเ้ รียนร้กู าร

ดำรงชีวิตสามารถอยู่รว่ มกบั ผูอ้ ื่นในสงั คมได้
แนวคิด

การบริหารงานบคุ คลในเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาเปน็ มาตรการจูงใจให้ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการ
ศึกษาปฏิบัติงานเพื่อตอบสนองภารกิจของหน่วยงานโดยยึดหลักการกระจายอำนาจ ระบบคุณธรรมและหลัก
ธรรมาภิบาล เพื่อให้การบริหารจัดการมีความคล่องตัว เกิดความอิสระในการปฏิบัติงานภายใต้ กฎหมาย
ระเบยี บปฏบิ ัติ ผปู้ ฏิบตั ิงานได้รับการพัฒนา มคี วามรู้ความสามารถ มขี วญั ก าลังใจ น าไปสู่การบริการครแู ละ
บุคลากรทางการศึกษาตามหลักการบริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ ซึ่งจะส่งผลต่อคุณภาพการศึกษาของผู้เรียน
ต่อไป
วตั ถุประสงค์
๑. เพื่อให้การดำเนินงานด้านการบริหารงานบุคคล ถูกต้อง รวดเร็ว เป็นไปตามหลักธรรมาภิบาล สนองตอบ
ความตอ้ งการของหนว่ ยงานในเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษา
๒. เพื่อส่งเสริมบุคลากรให้มีความรู้ความสามารถและมีจิตสำนึกในการปฏิบัติภารกิจที่รับผิดชอบ ให้เกิดผล
สำเรจ็ ตามหลักการบริหารแบบมุง่ ผลสมั ฤทธ์ิ

คู่มือการบรหิ ารงานบคุ ลากร โรงเรยี นวัดประดหู่ อม(เหลืออุทศิ )

๓. เพื่อส่งเสริมให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาปฏิบัติงานเต็มตามศักยภาพ โดยยึดมั่นในระเบียบวินัย
จรรยาบรรณ อยา่ งมมี าตรฐานแหง่ วชิ าชีพ
๔. เพื่อให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ปฏิบัติงานได้ตามมาตรฐานวิชาชีพได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติ มี
ความม่นั คงและความก้าวหน้าในวชิ าชีพ ซง่ึ จะส่งผลต่อการพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาของผูเ้ รียนเป็นสำคัญ
ขอบขา่ ย/ภารกิจ
๑. งานธรุ การ
๒. กล่มุ งานวางแผนอัตรากำลังและกำหนดตำแหนง่

๒.๑ งานวเิ คราะหแ์ ละวางแผนอัตรากำลงั คน
๒.๑.๑ การวิเคราะห์และวางแผนอตั รากำลังคน
๒.๑.๒ การเกล่ียอัตรากำลงั การตดั โอนตำแหนง่ และอตั ราเงนิ เดอื น

๒.๒งานก าหนดต าแหน่งและวทิ ยฐานะ
๓. กลมุ่ งานสรรหาและบรรจแุ ต่งตงั้

๓.๑ งานสรรหาและบรรจุ
๓.๑.๑ การสอบแขง่ ขัน การสอบคดั เลือก การคดั เลือก
๓.๑.๒ การบรรจุเข้ารบั ราชการใหม่

๓.๒ งานแตง่ ต้งั ย้าย โอนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
๓.๒.๑ การแต่งตงั้ ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา
๓.๒.๒ การยา้ ยขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
๓.๒.๓ การโอนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
๓.๒.๔ การบรรจกุ ลบั เขา้ รับราชการ
๓.๒.๕ การรักษาราชการแทน

๓.๓ งานออกจากราชการ
๓.๓.๑ การเกษียณอายรุ าชการ
๓.๓.๒ การลาออกจากราชการ
๓.๓.๓ การให้ออกจากราชการกรณีอ่นื ๆ (ขาดคณุ สมบตั ิ, ทพุ พลภาพ, หย่อนสมรรถภาพ)
๓.๓.๔ การออกจากราชการกรณถี กู เพิกถอนใบอนุญาตประกอบวชิ าชพี

๔. กลมุ่ งานบำเหน็จความชอบและทะเบียนประวตั ิ
๔.๑ งานบำเหนจ็ ความชอบ

๔.๒ งานทะเบียนประวัติ

คูม่ อื การบรหิ ารงานบุคลากร โรงเรยี นวัดประดู่หอม(เหลืออทุ ิศ)

๔.๓ งานเคร่ืองราชอิสรยิ าภรณ์
๔.๔ งานบรกิ ารบคุ ลากร

๔.๔.๑ การขอยกเว้นการเกณฑท์ หาร
๔.๔.๒ การขอมีบตั รประจำตัวเจา้ หน้าท่ีของรฐั
๔.๔.๓ การขอหนังสือรับรอง
๔.๔.๔ การขออนญุ าตใหข้ า้ ราชการไปตา่ งประเทศ
๔.๔.๕ การขออนญุ าตลาอปุ สมบท
๔.๔.๖ การลาไปประกอบพิธีฮัจจ์
๔.๔.๗ การขอพระราชทานเพลิงศพ
๕. กลมุ่ งานพัฒนาบคุ ลากร
๕.๑ งานฝึกอบรมและลาศกึ ษาตอ่
๕.๑.๑ การฝึกอบรม
๕.๑.๒ การศึกษาต่อ
๕.๒ งานส่งเสริมและยกยอ่ งเชิดชูเกยี รติ
๕.๓ งานพัฒนามาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณ
๕.๓.๑ การขอรับใบอนุญาตและการขอต่อใบอนญุ าตวิชาชพี
๕.๓.๒ การส่งเสรมิ ความม่นั คง ผดุงความเป็นธรรมในการประกอบวชิ าชพี
๕.๔ งานประเมินคุณภาพการบริหารงานบคุ คล
๖. กลุ่มงานวินัยและนติ ิการ
๖.๑ งานวนิ ยั
๖.๒ งานอทุ ธรณ์และร้องทุกข์
๖.๒.๑ การอุทธรณ์
๖.๒.๒ การร้องทกุ ข์
๖.๓ งานกฎหมายและการด าเนินคดีของรัฐ
๗. กลุ่มงานเลขานกุ าร กศจ. เขตพน้ื ท่ีการศึกษา

คมู่ ือการบรหิ ารงานบุคลากร โรงเรียนวดั ประดหู่ อม(เหลืออุทิศ)

แผนผังขอบข่าย/ภารกิจ

ค่มู อื การบรหิ ารงานบคุ ลากร โรงเรียนวัดประดู่หอม(เหลอื อุทศิ )

๑. งานธรุ การ
ข้นั ตอนและแนวการปฏบิ ตั ิ

๑. ศึกษา วิเคราะห์ วางแผนจัดระบบข้อมูลสารสนเทศและการบริหารงานของกลุ่มให้สามารถ
ดำเนนิ งานตามภารกิจไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ

๒. ศึกษา วิเคราะห์สภาพของกลุ่ม และออกแบบ ระบบงานสารบรรณให้เหมาะสม และสอดคล้อง
กับระบบงานสารบรรณของสำนกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษา

๓. ดำเนนิ การเก่ียวกบั การประชมุ ภายในกลุ่มบริหารงานบุคคล
๔. ประสานงานกบั กลุม่ งาน หนว่ ยงานและสถานศกึ ษาในงานธุรการทเ่ี ก่ยี วขอ้ งกับการบรหิ ารงานของ
กลุ่ม
๕. ประสานการดำเนนิ งานประชาสัมพันธ์ ข้อมลู ข่าวสารและผลงานของกล่มุ ใหค้ รู บคุ ลากรทางการ
ศกึ ษา และประชาชนท่วั ไปทราบ
๖. จัดทำรายงานผลการดำเนนิ งานของกลมุ่ งาน
๒. กลมุ่ งานวางแผนอัตรากำลังและกำหนดตำแหน่ง

๒.๑ งานวิเคราะห์และวางแผนอัตรากำลังคน
๒.๑.๑ การวเิ คราะห์และวางแผนอตั รากำลงั คน
ข้นั ตอนและแนวการปฏิบัติ
๑. วเิ คราะห์ภารกจิ และแผนอตั รากำลงั คน ของครูและบุคลากรทางการศึกษา
๒. ประสานการดำเนนิ การและประเมินสภาพความต้องการกำลงั คนกับ ภารกจิ ของ

หนว่ ยงานและสถานศึกษา
๓. กำหนดจำนวนอัตรากำลงั ของสถานศกึ ษาตามเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ. กำหนด
๔. จัดทำแผนอัตรากำลงั ของเขตพ้นื ท่ีการศึกษา
๕. เสนอแผนอัตรากำลงั เพ่ือขอความเห็นชอบจาก กศจ. เขตพ้นื ท่ีการศึกษา
๖. สง่ เสรมิ ให้สถานศกึ ษาจัดทำแผนอตั รากำลังของสถานศึกษา
๗. นำแผนส่กู ารปฏบิ ตั ิ

คมู่ อื การบรหิ ารงานบุคลากร โรงเรยี นวัดประดู่หอม(เหลืออทุ ศิ )

๘. ตดิ ตามและประเมนิ ผลการใช้อตั รากำลังตามแผน
๒.๑.๒ การเกลย่ี อตั รากำลงั การตัดโอนตำแหน่งและอตั ราเงนิ เดอื น
ข้ันตอนและแนวการปฏบิ ัติ

๑. ประสานการจดั ทำระบบขอ้ มลู
๒. การวเิ คราะห์ข้อมูลครูและบุคลากรทางการศึกษาเพ่ือตรวจสอบการใช้ตามความ
จำเป็น ความต้องการ ความขาดแคลน เทียบกับเกณฑแ์ ละแผนอัตรากำลังสถานศึกษา
๓. เสนอการกำหนดหลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติการเกลี่ยอตั รากำลังครูและบุคลากร
ทางการ กลุม่ งานวางแผนอัตรากำลงั และกำหนดตำแหนง่ งานวเิ คราะหแ์ ละวางแผนอัตรากำลงั คนงานกำหนด
ตำแหน่งและวิทยฐานะคู่มือการบริหารงานบุคลากร โรงเรียนวัดหงส์รัตนารามศึกษา ต่อ กศจ.เขตพื้นท่ี
การศึกษา
๔. เสนอการตัดโอนตำแหน่งและอัตราเงินเดือนต่อ กศจ. เขตพื้นที่การศึกษาเพ่ือ
พิจารณาอนมุ ัติ
๒.๒ งานกำหนดตำาแหน่งและวิทยฐานะ
ขัน้ ตอนและแนวการปฏิบัติ
๑. สง่ เสรมิ ใหส้ ถานศึกษาจดั ทำภาระงานส าหรบั ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา
๒. นำแผนอัตรากำลังมากำหนดตำแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาของ
สถานศกึ ษาและหน่วยงาน การศึกษาในเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษา
๓. รับคำขอปรับปรุงการกำหนดตำแหน่ง/ขอเลื่อนวิทยฐานะ/ขอเปลี่ยนแปลงเงื่อนไข
ตำแหนง่ /ขอกำหนดตำแหนง่ เพ่ิมจากสถานศึกษา
๔. ดำเนินการให้มีการประเมินเพื่อขอเลื่อนวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการ
ศึกษาตามหลักเกณฑท์ ่ี ก.ค.ศ.กำหนด
๕. นำเสนอ กศจ.เขตพ้ืนที่การศกึ ษา และหรือ ก.ค.ศ.แลว้ แตก่ รณี พิจารณาอนุมัติ
๖. ผมู้ ีอำนาจตามกฎหมายมคี ำสัง่ การปรับปรงุ ตำแหน่ง เลือ่ นวิทยฐานะ เปลี่ยนแปลงเงอ่ื นไข
ตำแหนง่ กำหนดตำแหน่งเพม่ิ
๗. เสนอแนะการพัฒนาแกห่ นว่ ยงานตามความเหมาะสม

คมู่ อื การบรหิ ารงานบุคลากร โรงเรียนวดั ประด่หู อม(เหลอื อทุ ศิ )

๓. กลุ่มงานสรรหาและบรรจแุ ต่งต้ัง

๓.๑ งานสรรหาและบรรจุ
๓.๑.๑ การสอบแข่งขัน สอบคัดเลือกและการคัดเลือก
ขัน้ ตอนและแนวการปฏิบัติ
๑. ส ารวจอตั ราว่างข้าราชการครแู ละบุคลากรในสถานศึกษาและหน่วยงานทางการ

ศกึ ษา
๒. วางแผนจัดทำโครงการและงบประมาณค่าใช้จา่ ยในการสอบแข่งขันสอบคัดเลือก

การคัดเลอื ก
๓. ประสานการจดั สรรงบประมาณสนบั สนุนในการดำเนินการ
๔. ขออนมุ ตั ิด าเนินการเปดิ รบั สมัครสอบแขง่ ขัน สอบคัดเลือก คัดเลือก ต่อ กศจ.

เขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษา
๕. ดำเนินการสอบแขง่ ขนั สอบคดั เลือก การคัดเลือก
๖. ขออนุมัติประกาศผลการสอบแขง่ ขนั ฯ สอบคัดเลอื ก การคัดเลือก และการเรียก

ตวั ฯบรรจแุ ต่งต้งั หรือเลือ่ นและแต่งตงั้
๓.๑.๒ การแต่งต้งั หรอื เลื่อนและแต่งตงั้ จากผ้สู อบคัดเลอื กหรือผู้ได้รับการคัดเลือก
ข้ันตอนและแนวการปฏิบัติ
๑. มีหนังสอื เรยี กตวั ผู้สอบคัดเลอื กหรือผไู้ ด้รับการคัดเลือกมาเลือกสถานศึกษา
๒. ผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษา หรือผู้บริหารสถานศึกษาแล้วแต่กรณีลงนาม

คำส่ังแตง่ ตง้ั
๓. ส่งตัวผู้ได้รับการแต่งตั้งหรือเลื่อนและแต่งตั้งไปรายงานตัวในสถานศึกษาหรือ

หน่วยงานทางการศกึ ษาที่ได้รับการแตง่ ตั้งหรอื เลื่อนและแตง่ ตงั้

คมู่ อื การบรหิ ารงานบคุ ลากร โรงเรยี นวดั ประดหู่ อม(เหลืออทุ ิศ)

๔. สถานศกึ ษารายงานตัวเข้ารับตำแหน่งท่ไี ด้รบั แต่งตัง้ หรอื เลื่อนและแต่งต้งั
๓.๑.๓ การบรรจเุ ขา้ รับราชการใหม่
ขนั้ ตอนและแนวการปฏิบัติ

๑. มีหนังสอื เรียกตวั ผสู้ อบแขง่ ขนั ได้มาเลือกสถานศกึ ษา
๒. สง่ ตัวผูส้ อบแขง่ ขนั ไดไ้ ปรายงานตัวท่ีสถานศึกษา
๓. สถานศึกษารับรายงานตัว ปฐมนิเทศ และรายงานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ทราบ
๔. สำนกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษา น าเสนอ กศจ. เขตพื้นที่การศึกษา พจิ ารณาอนุมัติ
ใหผ้ ู้บรหิ ารสถานศึกษาบรรจุและแตง่ ตั้งและแจ้งสถานศึกษาทราบ
๕. ผู้บริหารสถานศึกษาออกคำสั่งบรรจุและแต่งตั้งตามที่ กศจ. เขตพื้นที่การศึกษา
อนุมตั ิ
๖. ผูบ้ ริหารสถานศึกษารายงานและส่งคำส่งั ให้สำนักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษา
๗. ผู้บริหารสถานศึกษาดำเนินการเตรียมความพร้อมและพัฒนา หรือดำเนินการ
ทดลองปฏิบัติราชการ ตามหลักเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ. กำหนดและรายงานผลการดำเนินการต่อสำนักงาน เขตพื้นท่ี
การศกึ ษา
๓.๒ งานแต่งตงั้ ย้าย โอนขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา
๓.๒.๑ การแต่งตงั้ ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา
ข้นั ตอนและแนวการปฏิบตั ิ
๑. ศึกษา วเิ คราะห์กฎหมายและระเบียบที่เกีย่ วขอ้ งกับการแตง่ ตงั้ ข้าราชการครูและ
บคุ ลากรทางการศกึ ษา
๒. เสนอหลกั เกณฑก์ ารแตง่ ต้งั ตอ่ กศจ. เขตพื้นที่การศึกษา
๓. สำรวจความต้องการและความจำเป็นในการแต่งตั้ง ตามที่หน่วยงานทาง
การศึกษา เห็นสมควร รวมทั้งตรวจสอบต าแหน่งว่างและอัตราเงินเดือนที่ใช้รับย้าย และรวบรวม ข้อมูล
ตรวจสอบคณุ สมบัติของผูป้ ระสงคท์ ี่จะให้มกี ารแต่งตั้ง
๔. จัดท าข้อมูลรายละเอียดของผู้ประสงค์แต่งตั้ง ให้ กศจ.เขตพื้นที่การศึกษาให้
ความ เห็นชอบ
๓.๒.๒ การยา้ ยขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา
(๑) การยา้ ยผ้บู รหิ าร ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาในเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษา
ขนั้ ตอนและแนวการปฏบิ ัติ

คู่มอื การบรหิ ารงานบุคลากร โรงเรียนวดั ประดูห่ อม(เหลืออทุ ิศ)

๑. ศึกษาวิเคราะห์กฎหมาย ระเบยี บ ท่เี กยี่ วขอ้ งกับการยา้ ยข้าราชการครูและ
บคุ ลากรทางการศึกษา

๒. เสนอหลักเกณฑ์การย้าย ตอ่ กศจ.เขตพน้ื ท่กี ารศึกษา
๓. สำรวจความต้องการและความจำเป็นในการย้ายข้าราชการครูและบุคลากร
ทางการ ศึกษาหรือย้ายตามที่หน่วยงานทางการศึกษาเห็นสมควร รวมทั้งตรวจสอบตำแหน่ง ว่างและอัตรา
เงินเดอื นที่ใชร้ ับย้าย
๔. เขตพ้ืนทก่ี ารศึกษารวบรวมข้อมูล ตรวจสอบคณุ สมบัติของผู้ประสงค์ขอย้ายและ
จดั ทำรายละเอียดข้อมูลของผปู้ ระสงคข์ อยา้ ย
๕. จัดทำข้อมูลรายละเอียดของผู้ประสงค์แต่งตั้ง ให้ กศจ.เขตพื้นที่การศึกษาให้
ความเห็นชอบ
(๒) การย้ายผู้บริหาร ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาต่างเขตพนื้ ท่ีการศึกษา
ขน้ั ตอนและแนวการปฏบิ ัติ
๑. ผู้บริหาร ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาแจ้งความประสงค์และเหตุผล
ความจำเปน็ ในการขอยา้ ยไปยงั เขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษาทป่ี ระสงค์ขอย้าย
๒. เขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาทร่ี บั ย้ายตรวจสอบคณุ สมบตั ิข้อมลู รายละเอยี ด ตรวจสอบ
ตำแหนง่ วา่ งและอตั ราเงนิ เดือนทใี่ ช้รบั ย้าย
๓. เสนอข้อมลู รายละเอยี ด ตอ่ กศจ.เขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษาทีร่ บั ยา้ ยพิจารณาอนุมตั ิ
๔. แจง้ ผลการพิจารณาใหเ้ ขตพื้นที่การศึกษาตน้ สงั กัดทราบ
๕. ผูอ้ ำนวยการเขตพื้นท่ีการศึกษาหรือผมู้ ีอำนาจสั่งบรรจแุ ลว้ แตก่ รณลี งนามแต่งตั้ง
(ย้าย)
๓.๒.๓ การรับโอนข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา
ข้นั ตอนและแนวการปฏบิ ัติ
๑. รวบรวมรายชื่อ ขอ้ มูล และรายละเอียดของผูป้ ระสงค์ขอโอน
๒. ตรวจสอบคณุ สมบัติของผู้ขอโอน และตรวจสอบตำแหน่งวา่ งและอัตราเงนิ เดือน
ทใี่ ช้รับโอน
๓. เสนอข้อมูลรายละเอียดให้ กศจ.เขตพื้นที่การศึกษา พิจารณารับโอนตาม
หลกั เกณฑ์ และวิธกี ารท่ีกฎหมายกำหนด

คมู่ ือการบรหิ ารงานบุคลากร โรงเรยี นวัดประด่หู อม(เหลอื อทุ ศิ )

๓.๒.๔ การบรรจุกลบั เขา้ รบั ราชการ
ขัน้ ตอนและแนวการปฏบิ ัติ

๑. ตรวจสอบวิเคราะหก์ ฎหมาย ระเบยี บและมติคณะรฐั มนตรีทเ่ี กยี่ วข้อง
๒. ผูป้ ระสงคข์ อกลับเขา้ รบั ราชการยนื่ ความประสงคข์ อกลับเขา้ รับราชการ
๓. ตรวจสอบคณุ สมบตั ิของผู้ประสงค์ขอกลับเข้ารบั ราชการ
๔. เสนอข้อมลู รายละเอยี ดให้ กศจ.เขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษา พจิ ารณาอนุมัต
๓.๒.๕ การรักษาราชการแทน
ขั้นตอนและแนวการปฏบิ ัติ
1. ใหส้ ถานศึกษาเสนอรองผอู้ านวยการสถานศึกษาเพอื่ แต่งตั้งรองผู้อำนวยการ
สถานศึกษาคนใด คนหน่ึงเป็นผู้รกั ษาราชการแทน
2. กรณสี ถานศึกษาไม่มรี องผู้อำนวยการสถานศึกษา ใหส้ ถานศึกษาเสนอครูหรือ
บคุ ลากร ทางการศึกษาท่ีมีความเหมาะสมเพื่อแต่งต้งั เป็นผู้รกั ษาราชการแทน
3. เสนอผมู้ ีอำนาจแตง่ ต้งั ครหู รือบุคลากรทางการศึกษาให้รักษาราชการแทน
๓.๓ งานออกจากราชการ
๓.๓.๑ การเกษยี ณอายุราชการ
ข้นั ตอนและแนวการปฏิบตั ิ
๑. ประสานการดำเนินการตรวจสอบรายชอื่ ผ้จู ะเกษยี ณอายรุ าชการในแตล่ ะปี
๒. ส่งรายช่ือใหเ้ ลขาธกิ ารคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐานเป็นผูป้ ระกาศในเดือน
มีนาคมของทกุ ปี
๓. แจง้ ประกาศรายชื่อผู้เกษียณอายรุ าชการให้หนว่ ยงานทเี่ กยี่ วข้องและเจา้ ตัว
ทราบ
๓.๓.๒ การลาออกจากราชการ
ขนั้ ตอนและแนวการปฏบิ ัติ
๑. รับเรื่องการลาออกจากราชการของครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา
๒. เสนอผ้มู อี ำนาจสั่งบรรจแุ ต่งตั้งพจิ ารณาอนุญาตการลาออกจากราชการของ
ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตามหลักเกณฑ์และวธิ ีการที่กฎหมายกำหนด
๓.๓.๓ การใหอ้ อกจากราชการ
ขั้นตอนและแนวปฏิบัติ
๑. ตรวจสอบขอ้ มลู ของผูอ้ อกจากราชการ

คมู่ อื การบรหิ ารงานบคุ ลากร โรงเรียนวดั ประดหู่ อม(เหลอื อุทศิ )

๒. เสนอผมู้ อี ำนาจพิจารณาออกคำสั่ง
๓. แจง้ สถานศกึ ษาและผู้ออกใหล้ งนามรบั ทราบค าสง่ั และแจง้ กลุ่มงานบริหาร
การเงินและสนิ ทรพั ย์
๔. สถานศกึ ษาส่งคำส่ังทรี่ บั ทราบกลบั คนื พร้อมบัตรประจำตัวข้าราชการ
๕. รายงาน ก.ค.ศ.ใหท้ ราบ
๓.๓.๔ การออกจากราชการกรณีถูกเพิกถอนใบอนญุ าตประกอบวชิ าชีพ
ข้นั ตอนและแนวการปฏิบัติ
๑. รับขอ้ มูลการไมผ่ า่ นการประเมินตำแหน่งและวทิ ยฐานะของขา้ ราชการครูและ
บุคลากรทางการศึกษา ตาม พ.ร.บ.ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา
๒. ตรวจสอบขอ้ มลู และเสนอผู้มอี ำนาจส่งั บรรจใุ ห้มีคำสง่ั ให้ออกจากราชการ
๓. แจ้งสถานศึกษาและผูถ้ ูกสั่งให้ออกจากราชการ ลงนามรับทราบคำสั่งและแจง้
กลุ่ม งานบรหิ ารการเงนิ และสนิ ทรัพยท์ ราบ
๔. กลุ่มงานบำเหนจ็ ความชอบและทะเบียนประวตั ิ

๔.๑ งานบำเหนจ็ ความชอบ
๔.๑.๑ การเลอื่ นขั้นเงินเดือน/คา่ จ้าง
(๑) การเลือ่ นขั้นเงนิ เดือน/คา่ จา้ งกรณีปกติ
ขั้นตอนและแนวการปฏิบัติ
๑. สำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาแต่งตงั้ คณะกรรมการศกึ ษาหลกั เกณฑ์และแนว

ปฏิบตั ิในการพจิ ารณาความดีความชอบของข้าราชการครู และบคุ ลากรทางการศึกษา ตามที่ ก.ค.ศ.กำหนด
๒. คณะกรรมการเสนอหลักเกณฑ์และแนวปฏบิ ตั กิ ารพจิ ารณาความดีความชอบ

ของเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษา ให้ กศจ.เขตพน้ื ท่ีการศึกษาใหค้ วามเหน็ ชอบ

คมู่ อื การบรหิ ารงานบุคลากร โรงเรยี นวัดประดู่หอม(เหลอื อทุ ศิ )

๓. สำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษา แจ้งหลกั เกณฑ์และแนวปฏบิ ตั ิให้สถานศึกษา
ข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาทราบและถอื ปฏิบัติ

๔. ดำเนินการรวบรวมขอ้ มูลผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา ผ้บู รหิ ารการศึกษาข้าราชการครู
และบุคลากรทางการศึกษาในสำนกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาทส่ี มควร ได้รบั การพจิ ารณาเล่ือนข้ันเงินเดือนเสนอ
ขอความเห็นชอบ กศจ.เขตพื้นที่การศึกษา

(๒) การเล่อื นขน้ั เงินเดือน/ค่าจ้างกรณีพิเศษ มี ๔ กรณี ประกอบด้วย
๑) กรณีกลับจากศึกษาต่อ
๒) กรณีบรรจุใหม่
๓) กรณลี าออกไปสมัครผู้ดำรงตำแหนง่ ทางการเมืองและกลบั เข้ามาปฏบิ ัติราชการ
ขั้นตอนและแนวการปฏิบัติ
๑. รบั เรือ่ งจากสถานศึกษา/ตรวจสอบคณุ สมบัตแิ ละเอกสาร หลกั ฐาน (แบบขอ

เลื่อนขัน้ เงนิ เดือนของผทู้ ่ีขาดคณุ สมบตั ิพร้อมผลการปฏบิ ตั ิงาน ในระดบั ดหี รือดเี ดน่ /คำสงั่ ใหไ้ ปและกลบั จาก
ศกึ ษาต่อ/คำสั่งบรรจุแตง่ ตั้ง คำส่งั ลาออกและกลบั เข้ารบั ราชการแลว้ แต่กรณี รวมท้ังคำสงั่ เล่ือนข้ันเงินเดอื น
ครง้ั สดุ ทา้ ย)

๒. วิเคราะหแ์ ละเสนอความเห็นผลการปฏบิ ตั ิงานตามหลักเกณฑ์และวธิ กี าร แลว้
เสนอ กศจ.เขตพื้นท่ีการศึกษาอนุมัติ

๓. แจง้ สถานศกึ ษาทราบ
๔. บนั ทกึ รายการเปลี่ยนแปลงในทะเบยี นควบคมุ บญั ชถี ือจ่ายและทะเบียนประวตั ิ
๔) กรณีการขอบำเหน็จความชอบเปน็ กรณีพเิ ศษ เมื่อขา้ ราชการถึงแกค่ วามตาย ทพุ พลภาพ
หรอื พิการ เนอ่ื งจากการปฏิบัตหิ น้าทร่ี าชการ
๔.๑) สถานศกึ ษารายงานมายังสำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาตามแบบรายงาน เพื่อ
ขอรบั บำเหน็จความชอบเปน็ กรณีพเิ ศษ ตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยการใหบ้ ำเหน็จความชอบ
กรณพี ิเศษ พ.ศ. ๒๕๒๑ และตาม หลักเกณฑท์ ่ี ก.ค.ศ. กำหนด พรอ้ มทั้งเอกสารหลกั ฐานดังนี้
- สำเนาคำสงั่ ให้ปฏบิ ัติหนา้ ที่ราชการจนเป็นเหตุให้ถงึ แกค่ วามตาย
- บันทกึ รายละเอยี ดพฤติการณ์ของผเู้ ขา้ เกณฑ์ทจี่ ะได้รบั การพจิ ารณาบำเหน็จ
ความชอบ โดยผบู้ ังคับบญั ชาเป็นผู้ลงชื่อรบั รองความถกู ต้อง
- สำเนารายงานการสอบสวนของพนกั งานสอบสวน บันทึกการตรวจสถานท่ี
เกิดเหตุของเจา้ หนา้ ทต่ี ำรวจ หรอื ผลการสอบสวนของคณะกรรมการทีผ่ มู้ อี ำนาจแตง่ ตงั้ ขึ้นเพื่อทำการ
สอบสวนเหตุการณท์ ี่เกิดข้ึนและแผนท่แี สดงท่ีเกิดเหตุโดยสังเขป

คมู่ อื การบรหิ ารงานบคุ ลากร โรงเรียนวัดประดู่หอม(เหลอื อุทิศ)

- ในกรณีถึงแก่ความตาย เน่ืองจากไดร้ บั การป่วยเจบ็ ให้แนบรายงานของ
แพทย์ที่ทางราชการรับรอง ซึ่งได้ตรวจอาการป่วยของข้าราชการผนู้ ัน้ ว่าป่วย เจบ็ ถงึ ตายเพราะโรคอะไร และ
เกย่ี วเน่ืองจากการปฏบิ ตั ิหนา้ ทรี่ าชการหรือไม่ มีเอกสารหลักฐานดงั นี้

- สำเนามรณะบตั ร
- สำเนาทะเบียนบ้านของผ้ตู าย
- สำเนาคำสั่งเลื่อนข้ันเงนิ เดอื นคร้ังสุดทา้ ย
๔.๒) รวบรวมเอกสารและหลักฐานประกอบคำขอสง่ สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้น
พื้นฐานเพื่อดำเนินการต่อไป ดงั นี้
- รับผลการพิจารณา และจดั ทำคำสั่ง
- สง่ คำส่งั ให้หนว่ ยงานที่เก่ยี วข้อง
- บนั ทกึ รายการเปลย่ี นแปลงในทะเบียนควบคุมบัญชถี ือจ่ายและทะเบยี นประวตั ิ
- รว่ มกบั สถานศึกษาจัดสวัสดิการให้แก่ครอบครวั ผู้ถึงแกก่ รรม
๔.๑.๒ การดำเนินการเก่ียวกับบัญชถี ือจา่ ย
(๑) การจดั ทำบัญชีถอื จา่ ยเงนิ เดือนข้าราชการ/ลกู จ้างประจำ
ข้นั ตอนและแนวปฏิบัติ
๑. การจัดทำบญั ชถี ือจ่ายประจำปชี วั่ คราว บญั ชีถอื จ่าย คือเอกสารท่ีใช้
ประกอบการ เบิกจ่าย จงึ ก าหนดใหจ้ ัดท าแยกตามหน่วยเบกิ
- วเิ คราะหผ์ ลการเลอื่ นขน้ั ประจำปีและตรวจสอบความถูกต้อง
- ประมวลผลข้อมลู และจัดทำบัญชีถอื จ่ายตามรปู แบบท่ีกรมบัญชีกลางกำหนด
- เสนอเรอ่ื งไปยังสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐานเพือ่ ขออนมุ ัติ
กรมบญั ชกี ลาง
- เมื่อไดร้ บั แจ้งผลการอนุมัติ สำนักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาสง่ บญั ชถี ือจ่ายให้หนว่ ย
เบกิ ดำเนนิ การเบกิ จา่ ย
๒. การจัดทำบญั ชถี ือจา่ ยประจำปี
- สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพน้ื ฐานสำรวจข้อมูลการตดั อัตราข้ามหนว่ ย
เบิก ตรวจสอบความถกู ต้องระหว่างหน่วยเบกิ และสรุปจำนวนอตั ราของปงี บประมาณเดิมจำแนกรายอตั รา
- จัดทำทะเบียนควบคมุ บัญชีถอื จ่ายของปีงบประมาณใหม่ซึ่งมลี ักษณะเปน็ บญั ชี
ถือจา่ ยรายตัว แสดงรายละเอียดของเงนิ ถือจ่ายปีงบประมาณเดมิ เงินถือจา่ ย ปีงบประมาณใหม่ เงินปรับลด
เงิน เลื่อนขนั้ และเงินเพิ่มพเิ ศษตา่ ง ๆ

คู่มอื การบรหิ ารงานบุคลากร โรงเรียนวัดประดหู่ อม(เหลอื อทุ ิศ)

- ประมวลผลข้อมลู และจัดทำบญั ชถี ือจา่ ย บญั ชรี ายละเอียดประกอบบัญชีถือจ่าย
ตามรปู แบบที่กรมบัญชีกลางกำหนด

- ตรวจสอบความถูกต้อง ความตอ่ เน่ืองของจำนวนอัตราทีถ่ ือจ่ายปงี บประมาณเดิม
และปีงบประมาณใหมเ่ ปน็ รายอตั รา/ความสอดคล้องของข้อมลู เงินถือจ่ายปีท่ีแล้ว เงินถือจา่ ยปีน้ี เงินปรบั ลด
และเงินเล่ือนขน้ั

- เสนอเร่ืองไปยังสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐานเพอ่ื ขออนุมตั ิกรมบญั ชกี ลาง
- เม่อื ได้รบั แจง้ ผลการอนุมัติ สง่ บญั ชถี อื จ่ายให้หน่วยเบกิ ดำเนนิ การเบิกจา่ ย
๓. การจดั ทำบญั ชีถือจ่ายเพมิ่ เตมิ
- สำรวจและรวบรวมข้อมูลข้าราชการท่ไี ดป้ รับอตั ราเงินเดอื นให้สงู ข้นึ กรณีต่าง ๆ เช่น ปรบั
อัตราเงินเดือนให้ได้รบั ตามวุฒทิ ่ีสูงขึ้น ปรบั อตั ราเงินเดือนตามท่ไี ด้รับโอน ปรับอัตราเงินเดอื นเน่ืองจากเล่ือน
ระดับ เลอ่ื นเงินเดอื นเพมิ่ เติม ฯลฯ
- ประมวลผลขอ้ มูลและจัดทำบัญชถี อื จ่ายตามรูปแบบท่ีกรมบญั ชกี ลางกำหนด
- เสนอเรือ่ งไปยังสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พนื้ ฐานเพือ่ ขออนมุ ตั ิ กรมบญั ชีกลาง
(๒) เงินวิทยฐานะและเงนิ ประจำตำแหนง่
ข้ันตอนและแนวการปฏิบัติ
๑. รวบรวมข้อมลู ขา้ ราชการครูท่ีมสี ิทธิไดร้ บั เงนิ วทิ ยฐานะและเงนิ ประจำตำแหนง่ เสนอไป
ยังสำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน
๒. สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐานจัดทำทะเบียนตำแหน่งสง่ ไปยังสำนกั งาน
ก.ค.ศ.เพอ่ื เสนอสำนกั งบประมาณ พิจารณาใหค้ วามเหน็ ชอบ ขอถอื จ่ายไปยังกรมบัญชีกลาง
๓. เมอื่ ไดร้ บั แจง้ ผลการอนมุ ัติ สง่ บัญชถี อื จา่ ยใหห้ น่วยเบกิ ดำเนนิ การเบิกจ่าย

คู่มือการบรหิ ารงานบคุ ลากร โรงเรยี นวัดประด่หู อม(เหลืออทุ ศิ )