English 2

Unit 4
Adverbs

Adverb (adv) ในหลกั ภาษาอังกฤษคือ คำท่ีขยายคำกริยา และคำคณุ ศัพท์ ซึง่ คลา้ ยๆกับคำวิเศษณ์
ในภาษาไทย แต่ภาษาไทยจะแยกย่อยได้เยอะแยะ แต่ในภาษาอังกฤษนั้น คำวิเศษณ์จะเป็น กริยาวิเศษณ์
เท่าน้นั

Adverb คอื อะไร (adv) ทำหน้าทอ่ี ะไร
Adverb คือคำกริยาวเิ ศษณ์ มหี น้าท่ี
1.ขยายคำกรยิ า
บอกให้รวู้ า่ ทำที่ไหน ทำเมื่อไหร่ ทำอย่างไร ทำบอ่ ยแคไ่ หน เช่น

• He came here yesterday. เขา มา ทน่ี ี่ เม่ือวานนี้
here เป็น adverb บอกใหร้ วู้ า่ มา ทีไ่ หน
yesterday เปน็ adverb บอกใหร้ ู้วา่ มา เมื่อไหร่

• He walks slowly. เขา เดิน อย่างชา้ ๆ
slowly เป็น adverb บอกใหร้ ู้วา่ เดนิ อย่างไร

• He always walk to school. เขา เดนิ ไปโรงเรียน เสมอ
always เปน็ adverb บอกใหร้ ูว้ ่า เดิน บอ่ ยแค่ไหน

2.ขยายคำคุณศัพท์ และขยายกรยิ าวิเศษณ์เอง
บอกให้รวู้ ่าอยู่ใน ระดบั ไหน หรอื เน้นยำ้ ว่าแค่ไหน เช่น

• The fire is very hot. ไฟ รอ้ น มาก
hot เแปลว่า ร้อน เป็นคำคณุ ศัพท์ขยาย fire ส่วน very เปน็ Adverb ขยายคำวา่ hot บอก

ใหร้ ูว้ ่า ร้อนแคไ่ หน
• I like it very much. ผม ชอบ มนั มาก มาก
much เแปลว่า มาก เป็นคำกริยาวิเศษณ์ ส่วน very ก็เป็น Adverb ขยายคำว่า much

บอกใหร้ ูว้ า่ มากแคไ่ หน

Adverb มีกป่ี ระเภท อะไรบ้าง
Adverb สามารถแบ่งออกได้ 5 ประเภท ดงั น้ี
1. Time Adverb
กริยาวิเศษณ์บอกเวลา ใช้บอกการกระทำวา่ “เกิดขึ้นเมื่อไหร หรือ เกิดขึ้นหรือยัง” คำกริยาวิเศษณ์

อยใู่ นกลมุ่ นี้ไดแ้ ก่ yesterday(เม่ือวาน), today (วันนี)้ , tomorrow (พรุ่งน)้ี , already (แลว้ ), lately (ไม่นาน
มานี้), finally (ท้ายทีสุด), still (ยังคง), early (แต่เช้า), late (สาย), now (ตอนนี้), then (ตอนนั้น), soon
(ในเร็วๆน)ี้ , recently (ไม่นานมานี้), yet (ยัง), before (กอ่ น), after (หลัง) so far (จนบัดน้ี) ,during (ในช่วง)
,lately (ไม่นานมาน้ี), just (เพิ่งจะ), etc..

• I saw him yesterday. ฉันเหน็ เขาเม่ือวาน
เกิดขน้ึ เมือ่ ไหร่ ตอบ เม่อื วาน

• I will go shopping tomorrow. ฉนั จะ ไป ชอปปิง้ พรงุ่ น้ี
เกดิ ขนึ้ เมอื่ ไหร่ ตอบ พรุง่ น้ี

• I’ve already done my home work. ฉัน ทำ การบ้าน ของฉัน แลว้
เกดิ ขน้ึ หรอื ยัง ตอบ เกิดแล้ว

• I haven’t done my homework yet. ฉัน ยงั ไมไ่ ดท้ ำ การบ้าน ของฉนั
เกดิ ขนึ้ หรือยงั ตอบ ยัง

2. Place Adverb
กริยาวิเศษณ์บอกสถานที่ ใช้บอกการกระทำว่า “เกิดขึ้นที่ไหน” คำกริยาวิเศษณ์อยู่ในกลุ่มนี้ได้แ ก่
here (ที่นี่), there (ที่นั่น), nere (ใกล้), far (ไกล), away (ห่าง), back (กลับ), behind (ข้างหลัง), nowhere
(ไมม่ ที ีใ่ ด), everywhere (ทกุ ที)่ , above (เหนอื ), below(ใต้), into (ไปใน), in (ใน), out (นอก), inside (ข้าง
ใน), outside (ขา้ งนอก), etc..

• Please come here. กรณุ า มา ที่น่ี
ทไ่ี หน ตอบ ทนี่ ่ี

• Please go there. กรุณา ไป ทีน่ น่ั
ที่ไหน ตอบ ทีน่ ่ี

• Please come inside. กรุณา มา ขา้ งใน
ทไ่ี หน ตอบ ข้างไน

• Please go outside. กรณุ า ไป ขา้ งนอก
ท่ไี หน ตอบ ข้างนอก

• Mr. Thomas is out.
คณุ โทมสั ไปข้างนอก

• Don’t leave children behind.
อยา่ ทิ้ง เด็กๆ ไวข้ า้ งหลงั

3. Manner Adverb
กริยาวิเศษณ์บอกอาการ ใช้บอกการกระทำว่า “เกิดขึ้นอย่างไร” คำกริยาวิเศษณ์อยู่ในกลุ่มนี้ได้แก่
fast (อยา่ งเรว็ ), quickly (อย่างเร็ว), beautifully (อยา่ งสวยงาม, อยา่ งไพเราะ), carefully (อย่างระมดั ระวัง),
well (อยา่ งดี), neatly (อยา่ งประณีต), slowly (อย่างชา้ ), sadly (อยา่ งเศรา้ ), calmly (อย่างสขุ มุ ), politely
(อย่างสุภาพ), kindly (อย่างมีเมตตา), lazily (อย่างขี้เกียจ), badly (อย่างแย่), loudly (อย่างดัง), quietly
(อยา่ งเงยี บๆ) etc..

• He runs very fast. เขา วง่ิ อย่างเร็ว มาก
อย่างไร ตอบ อย่างเร็ว

• She sings beautifully. หลอ่ น รอ้ งเพลง อยา่ งไพเราะ
อยา่ งไร ตอบ อย่างไพเราะ

• We speak louldly. พวกเรา พูด อยา่ งดงั
อยา่ งไร ตอบ อย่างดงั

• They cry quietly. พวกเขา รอ้ งให้ อยา่ งเงียบๆ
อยา่ งไร ตอบ อยา่ งเงียบ

4. Frequency Adverb
กรยิ าวิเศษณ์บอกความถห่ี า่ ง ใชบ้ อกการกระทำวา่ “เกิดขึน้ บ่อยแค่ไหน” คำกรยิ าวเิ ศษณอ์ ยใู่ นกลุ่มนี้
ได้แก่ always (เสมอ), usually (โดยปกติ), often (บ่อยๆ), normally (เป็นปกติ), occasionally (เป็นบาง
โอกาส), sometimes บางครั้ง), seldom (ไม่ค่อยจะ), rarely (มักจะไม่), never (ไม่เคย), daily (ทุกวัน),
weekly (ทกุ เดือน), monthly (ทุกเดือน), yearly (ทกุ ป)ี , etc..

• He always runs in the morning. เขา วงิ่ ตอนเช้า เสมอ
บอ่ ยแค่ไหน ตอบ เสมอ

• She never sings at home. หลอ่ น ไม่เคย รอ้ งเพลง ทบ่ี า้ นเลย
บอ่ ยแค่ไหน ตอบ ไมเ่ คย

• The bill is paid monthly. บลิ ถกู จ่าย ทุกเดอื น
บ่อยแค่ไหน ตอบ ทุกเดือน

• I sometimes read grammar books. บางครัง้ ผม อา่ น หนงั สอื ไวยากรณ์
บ่อยแคไ่ หน ตอบ บางครงั้

5. Degree Adverb and Focusing Adverb
กริยาวิเศษณ์บอกระดับ และบอกการเน้นย้ำ ใช้บอกการกระทำว่า “แค่ไหน หรือ ระดับไหน ”
คำกริยาวิเศษณ์อยู่ในกลุ่มนี้ จะขยายคำคุณศัพท์ และขยายตัวมันเอง ได้แก่ pretty (ค่อนข้างมาก), a bit
(ค่อนข้าง), a lot (มาก), extremely (อย่างมาก), quite (ค่อนข้าง), too (มากไป), terribly (จริงๆ), slightly
(ค่อนขา้ ง), very (มาก) etc..
almost, quite, nearly, too, enough, just, hardly, simply, so

• It’s pretty hot today. อากาศ ค่อนข้าง ร้อน วนั นี้
แค่ไหน ตอบ คอ่ นขา้ ง

• She speaks a lot at school. หลอ่ น พดู มาก ท่ี โรงเรยี น
แคไ่ หน ตอบ มาก

• It’s extremely dangerous to live with snakes. มัน อันตราย อย่างมาก ที่จะ อาศัย
อยู่ กบั งู
แค่ไหน ตอบ อย่างมาก

• English is very easy. ภาษาอังกฤษ งา่ ย มาก
แคไ่ หน ตอบ มาก
(ByEnglish Teacher -April 1, 2018)

Practice 1

Direction: English Quiz (Adverbs of frequency)

1. Mr. Lee is never sick and comes in on time ______ .
a. never
b. rarely
c. sometimes
d. every day

2. The supervisor ______ tries to be fair.
a. always
b. usual
c. every day
d. ever

3. Our department has ______ been this productive before.
a. still
b. never
c. yet
d. lately

4. Ms. Carver ______ late since she was promoted.
a. has been rarely
b. has rarely been
c. rarely has been
d. rarely been

5. Our boss gives all of the management team bonuses ______.
a. never
b. always
c. still
d. annually

6. We have ______ pre-registered for the conference.
a. yet
b. still
c. already
d. ever

7. Mr. Kim ______ calls in the auditors.
a. frequently
b. yet
c. timely
d. already

8. The boss treats everybody to lunch ______.
a. never
b. on occasion
c. rarely
d. normally

9. The hotel will accept no guests _______ it’s being renovated.
a. and
b. while
c. because of
d. after

10. The Sales Department holds a meeting ______.
a. usually
b. already
c. weekly
d. always

Keys

1. d. every day
2. a. always
3. b. never
4. b. has rarely been
5. d. annually
6. c. already
7. frequently
8. b. on occasion
9. d. still
10. c.weekly

(adminedu, 2019 )

Unit 5
Verb

Verb คอื อะไร
Verb is a word or phrase that describes an action, condition, or experience
Verb อา่ นวา่ เวบิ คอื คำหรอื กล่มุ คำท่ีบรรยาย การกระทำ สถานะ หรือประสบการณ์

กลา่ วคือ เปน็ คำทบ่ี อกให้รูว้ า่ ประธานของประโยค ทำอะไร หรือมีสถานะเป็นอย่างไรน่ันเอง เช่น
A man eats a mango. ผ้ชู าย กนิ มะมว่ ง – คำวา่ eat บอกการกระทำ
The sun is hot. พระอาทติ ย์ (คอื ) ร้อน – คำวา่ is บอกสถานะของพระอาทิตย์วา่ เป็นอยา่ งไร แต่คำ

วา่ is am are บางทจี ะไมแ่ ปลกัน
I feel cold. ฉัน รู้สึก หนาว – คำว่า feel บอกประสบการณ์ของตัวฉนั ใหร้ ู้วา่ ฉันรู้สึกอย่างไร

Verb มอี ะไรบ้าง มีกี่ประเภท
การแบ่งประเภทของ Verb ขึ้นอยู่กับว่า จะแบ่งกันอย่างไรนะครับ ไม่กำหนดหลักเกณฑ์ตายตัว

แน่นอน
1. สกรรมกรยิ า (Transitive Verb) และ อกรรมกริยา (Intransitive Verb)
– สกรรมกริยา (Transitive Verb) คอื กริยาทต่ี ้องมากรรมมารับ มฉิ ะนน้ั จะไมส่ ามารถสื่อความหมาย

ได้สมบูรณ์ คำกริยาชนิดนี้ ได้แก่ love, like, eat, hit, clean, buy, cut, do, have, make, meet เป็นต้น
ถา้ ไมม่ กี รรมมารับจะไม่สามารถสื่อความกันไดเ้ ป็นท่ีเขา้ ใจกนั เช่น

I love. ผมรกั …. อ้าวแล้วรกั อะไรล่ะ ..ดังนั้นจึงตอ้ งมกี รรมมารองรับ
We eat. พวกเรากนิ …. อา้ วแลว้ กนิ อะไรล่ะ ..ดงั นัน้ จงึ ต้องมกี รรมมารองรับ

ตวั อย่างเช่น
• I love you.
ผมรักคณุ (คุณเปน็ กรรมของประโยค)
• You like a cat.
คณุ ชอบแมว (แมวเป็นกรรมของประโยค)
• We eat rice.
พวกเรากนิ ข้าว (ขา้ วเป็นกรรมของประโยค)
• They buy a car.
พวกเขาซือ้ รถยนต์ (รถยนตเ์ ป็นกรรมของประโยค)

– อกรรมกริยา (Transitive Verb) คือกริยาที่ไม่ต้องมากรรมมารับ ก็สามารถสื่อความหมายได้
สมบูรณ์ คำกริยาชนิดนี้ ไดแ้ ก่ sit, stand, swim, walk, sleep, fly, run, sing, dance เปน็ ต้น

• I sit.
ผมน่ัง

• You stand.
คณุ ยนื

• We walk.
พวกเราเดนิ

• They sleep.
พวกเขานอนหลับ

จะเห็นได้วา่ แค่มปี ระธาน กบั กริยา ก็สามารถส่ือความได้แล้วว่า ใครทำอะไร

2. กริยาแท้ (Main Verb) และ กริยาช่วย (Helping Verb)
– กริยาแท้ (Main Verb) หรือกริยาหลักของประโยค ถ้าในประโยคนั้นๆมีคำกริยาตัวเดียว จะไม่ใช่

ปัญหาใดๆ เพราะคำกริยาที่ปรากฎ มนั ก็คอื กรยิ าหลกั ของประโยคนนั้ เอง เช่น
• I walk to school.
ฉันเดินไปโรงเรยี น ( walk เปน็ กริยาแท)้
• You are a doctor.
คุณเป็นหมอ (are เปน็ กรยิ าแท้)
• They sing beautifully.
พวกเขาร้องเพลงอย่างไพเราะ (sing เป็นกรยิ าแท้)
• They eat rice.
พวกเขากินขา้ ว (eat เป็นกรยิ าแท้)

กริยาชว่ ย (Helping Verb) บา้ งกเ็ รยี กวา่ auxiliary verb หมายถึง คำกรยิ าท่เี ปน็ ตัวเสรมิ เขา้ ไปร่วมกบั
กริยาแท้ ให้ถูกต้องตามโครงสรา้ งของประโยค โดยท่ไี มม่ ีความหมายใดๆ

• I am walking to school.
ฉนั กำลังเดินไปโรงเรยี น ( am เปน็ กรยิ าชว่ ย ส่วน walk เติม ing เป็นกรยิ าแท้)

• You are a doctor.
คุณเป็นหมอ (are เปน็ กริยาแท้)

• They are singing beautifully.
พวกเขากำลังรอ้ งเพลงอย่างไพเราะ (are เปน็ กริยาช่วย สว่ น sing เติม ing เป็นกรยิ าแท)้

• They have eaten rice.
พวกเขากินข้าวแลว้ (have เป็นกรยิ าชว่ ย สว่ น eaten เป็นกริยาแท้)

ปล. คำวา่ is am are และ have has ถ้าปรากฎลำพงั ในประโยคจะเป็นกริยาแท้ แตถ่ ้าไปเสรมิ เขา้ กับกริยา
ตวั อ่นื จะเปน็ กริยาช่วย เช่น

• I am a doctor. ผมเปน็ หมอ (am เปน็ กริยาแท้)
• I am singing. ผมกำลังรอ้ งเพลง (am เปน็ กรยิ าช่วย)
• I have a dog. ผมมหี มาหน่ึงตวั (have เปน็ กรยิ าแท้)
• I have eaten rice. ผมกินขา้ วแล้ว (have เปน็ กริยาชว่ ย)

3. กริยาปกติ (Regular Verb) และ กรยิ าอปกติ (Iregular Verb)
เรียนรตู้ ารางคำกรยิ าทใี่ ช้บ่อย ⇒ กรยิ า 3 ชอ่ ง ⇐

กริยาปกติ (Regular Verb) คือ คำกริยาที่เติม ed ต่อท้าย ในช่อง 2 และ 3 ซึ่งเป็นการง่ายสำหรับ
ผเู้ รยี น ถ้าจะผนั กรยิ า เพราะแคเ่ ตมิ ed ต่อทา้ ยแค่นัน้ เอง เช่น

1 answer answered answered ตอบ (คำถาม) รบั (โทรศัพท)์
มาถงึ ไปถงึ
2 arrive arrived arrived (เขา้ ร่วม) ประชุม
ขอ
3 attend อะเทน็ ด attended อะเทน็ เด็ด attended เรียก โทรหา
เปล่ยี น
4 beg เบก begged เบกด begged ทำความสะอาด

5 call คอล called คอลด called

6 change เชนจึ changed เชนจดึ changed

7 clean คลนี cleaned คลนี ด cleaned

กริยาอปกติ (Regular Verb) จะเรียกมันว่า กริยาผิดปกติก็ได้นะ เพราะกริยากลุ่มนี้ จะแปลงร่าง
ตัวเอง ในช่อง 2 และ 3 ซึ่ง ทำให้ผู้เรียนต้องจดจำให้ได้ว่า มันแปลงร่างไปยังไง และบางคำก็คงรูปเดิมไว้ซะ
อย่างนั้น เชน่

1 was, were been เปน็ อยู่ คอื
be = is, am, are became (บิเคม๊ ) become กลายเป็น
began (บิแกน๊ ) begun (บิก๊ัน) เรมิ่ ตน้
2 cut cut ตดั
become (บคิ ม๊ั ) did ดดิ done ดนั ทำ
went เว็นท gone กอน ไป
3
begin (บิก๊ิน)

4
cut คทั

5
do ดู

6
go โก

หลักการใช้ Verb ใช้ยงั ไง
หลักการใช้ verb จะวา่ ไปแลว้ มันก็คือ Verb Tense หรอื Tense 12 นั่นแหละครับ คำกริยาคำเดียว

เดียวกนั สามารถสื่อความไดว้ ่าเหตกุ ารณ์นี้เกิดขึน้ ในอดตี ปัจจุบัน หรอื อนาคต
I eat. ฉันกนิ
I am eating. ฉันกำลังกนิ
I have eaten. ฉนั กินเสรจ็ แล้ว
I ate. ฉันกนิ มาแล้ว
I will eat. ฉนั จะกิน
(ByEnglish Teacher -February 24, 2018)

Practice 1

Exercise 1: Fill in the blanks with is ,am ,are

1.I _________from Seattle.
2.He________from Seattle.
3.She_________from Seattle.
4.It ________from Toronto.
5.We________from Japan.
6.You_________from Japan.
7.They _________from Japan.
8.I ________a teacher.
9.They _________very hungry.
10.She _________not happy.
11.English _________difficult.
12.Where _________I from?
13.Where _________he/she/it from
14.Where _________we/you/ they from?
15.Where _________he from?
16._________you from Japan?

(Piyanut, 2014)

Practice 2

Exercise 2: Choose the correct form of the verb to be - am/is/are.

1. It ………………………cold today.
2. I ……………………..at home now.
3. They ………………………Korat.
4. There ……………………..a pen on the desk.
5. My name …………………….Nikita.
6. We ……………………from Uttraradit.
7. That …………………right.
8. I …………………OK, thanks.
9. Clara and Steve …………………..married.
10. She ……………………..an English teacher.
11. My mother ..................... in the kitchen.
12. The pupils .........................not at school today.
13. Maria's grandmother ................. from Brazil.
14. I .............. a football fan.
15. It .................. Sunday today.
16. They ..................... in the car.
17. His pencil case ................... at home.
18. ..................... you from Sheffield?
19. I ................... not your friend.
20. Hey John! We ................... here.

(Piyanut, 2014)

Unit 6
Prepositions

Preposition (บุรพบท) คือคำที่นำหน้าคำนาม สรรพนาม หรือกริยา เพื่อบ่งบอกเวลา สถานท่ี
ทศิ ทาง วิธกี าร และเหตผุ ล

Preposition คืออะไร
คำวา่ preposition คอื คำผสมระหว่าง

pre แปลวา่ กอ่ น
position แปลวา่ ตำแหนง่
สองคำนี้รวมกันแปลว่า ตำแหน่งก่อนหน้า ซึ่งจริงๆแล้วมันก็เป็นดังชื่อนี่แหละ เพราะการใช้
preposition มนั จะ “นำหน้า” คำนาม สรรพนาม หรือ กริยา เพ่ือบ่งบอกความสัมพันธร์ ะหวา่ งคำ ซึ่งในหลัก
ภาษาไทยครมู กั จะยกตวั อย่างว่า คำบุรพบทไดแ้ ก่ แก่ เพ่ือ ตอ่ เปน็ ต้น
หลกั การใช้ Preposition
มาดูตัวอย่างเสริมความเขา้ ใจนะครับ ให้จำไวว้ า่ คำบุรพบทคอื คำคำท่นี ำหน้าคำนาม สรรพนาม และ
กรยิ าเพือ่ บง่ บอก เวลา สถานที่ ทศิ ทาง วธิ ีการ และเหตผุ ล เหลา่ นคี้ ือหลกั ๆนะครบั มันมีปลกี ย่อยอีกเยอะ ขอ
ยกตวั อยา่ งแค่นีล้ ะกนั

1. Preposition บ่งบอกเวลา
• I eat dinner at 6 oclock.
ฉนั กินอาหารเย็น เวลา 6 โมง
• I eat pizza on Monday.
ฉนั กินพิซซา่ ใน วนั จนั ทร์
• I was born in 1998
ฉนั เกดิ ใน ปี 1998

2. Preposition บ่งบอกสถานท่ี
• I eat pizza at home.
ฉนั กนิ พิซซ่า ท่ี บ้าน
• I put my pen on the desk.
ฉนั วางปากกาของฉนั บน โต๊ะ
• I live in Bangkok.
ฉันอาศยั อยู่ ใน กรงุ เทพ

3. Preposition บง่ บอกทศิ ทาง
• I walk to school.
ฉนั เดิน ไปสู่ โรงเรยี น (เดนิ ไปโรงเรียน)
• They run towards the pond.
พวกเขาวิง่ ไปยัง สระน้ำ

4. Preposition บ่งบอกวธิ ีการ
• I go to school by car.
ฉนั ไปโรงเรยี น โดย รถยนต์
• I eat pizza with hands.
ฉันกนิ พซิ ซ่า ดว้ ย มือ

5. Preposition บง่ บอกเหตุผล
• I eat to live.
ฉนั กนิ เพ่ือ อยู่
• I live to eat.
ฉนั อยู่ เพ่อื กิน

(ByEnglish Teacher -April 6, 2018)

Practice

Direction: Put in the correct prepositions of time: in, on, at.
1. I’m busy right now, but I’ll be with you ______ a moment.
2. I’ve been invited to a wedding ______ 14 February.
3. I haven’t seen Sumalee for a few days. I last saw her ______ Tuesday
4. Surachai is 63. He’ll be retiring from his job ______ two years’ time.
5. Sombat is a carpenter, but he doesn’t have a job ______ the moment.
6. Sumalee and Sombat always go out for dinner ______ their wedding anniversary.
7. There are usually a lot of parties ______ New Year’s Eve.
8. ______ Friday night Tanggwa went to bed ______ midnight.
9. The course begins ______ 16 May and ends sometime ______ October.
10. I might not be at home ______ Tuesday morning, but I’ll be there ______ the afternoon.

(รตั นาภรณ์, 2018)

Practice 2

Direction: Put in the correct prepositions of place: in, on, at.
1. Who is that man standing ______ the window?
2. There were some people swimming ______ the pool.
3. You’ll find details of TV programmes ______ page seven of the newspaper.
4. I’ll meet you ______ the hotel Lobby.
5. I’ll meet you ______ the entrance to the hotel.
6. There is somebody ______ the door. Shall I go and see who it is?
7. There is a notice ______ the door. It says ‘Do not disturb’.
8. There was a long queue of people _____ the bus stop.
9. I like that picture hanging ______ the wall ______ the kitchen.
10. Our apartment is ______ the second floor of the building.
11. We stopped to buy some things ______ a shop ______ the way home.
12. Have you ever worked ______ a farm?
13. I was sitting ______ the back of the car when we crashed.
14. The garden is ______ the back of the house.
15. There is a small shop ______ the corner of the street.
16. I wrote the date ______ the back of the photo.
17. Write your name ______ the top of the page.
18. Tanggwa’s house is ______ the other end of the street.

(รัตนาภรณ์, 2018)

Unit 7
Conjuntions

เคยสงสัยไหมครับว่าเวลาเราใช้ภาษาในการสื่อสาร ไม่ว่าจะพูดหรือจะเขียน เราทำให้ประโยคแต่ละ
ประโยคเหล่านั้นมีความสัมพันธ์สอดคล้องและเป็นใจความเดียวกันได้อย่างไร หากใครสงสัย ขอให้ยกมือขึ้น
และตามผมมาเลยครับ (หรือหากไมส่ งสัยก็ขอใหต้ ามมานะครบั แฮ่ๆ)

ไมว่ ่าจะภาษาไทยหรือภาษาองั กฤษเองก็ตาม ลว้ นแล้วแต่ต้องนำเอาคำ วลี หรอื ประโยคตามๆมาเรียง
ร้อยให้มีความสัมพันธ์กัน โดยมีคำประเภทหนึ่งทำหน้าที่เป็นตัวเชื่อม ซึ่งเราเรียกว่า คำสันธาน หรือ
Conjunction น่นั เองครับ

Conjunction สามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มๆ ได้ 3 กลุ่มด้วยกัน
1. Coordinating Conjunction

คือคำสันธานที่ใช้เชื่อมคำหรือประโยคสองอันเข้าด้วยกัน โดยสองข้อความที่ถูกเชื่อมนั้นจะต้องมี
น้ำหนักหรอื ความสำคัญเทา่ กันครับ เชน่ and, yet, but, for, so, nor, neither, or

• and ใช้เชื่อมประโยคทเี่ ปน็ ไปในทางเดียวกัน (แปลว่า และ)
เช่น I love you and you love me too. (ฉนั รกั เธอ และ เธอก็รกั ฉัน)

• yet และ but ใช้เชอ่ื มประโยคท่ขี ดั แยง้ กัน (แปลว่า แต)่
เช่น My brother worked hard but he did not succeed. (พี่ชายของฉันทำงานหนัก
แต่ เขากย็ ังไมป่ ระสบความสำเร็จ)

• for ใช้เชื่อมประโยคที่เป็นเหตุเป็นผลกัน (โดย for จะแสดงเหตุ ส่วนตัวผมจะแปลว่า
เพราะ)
เช่น He went in, for the door was open. เขาเข้าไป เพราะ ประตูเปิดอยู่ (สังเกต for
จะนำหนา้ ประโยคท่เี ป็นเหตุ)

• so ใช้เช่ือมประโยคที่เป็นเหตเุ ป็นผลกนั (โดย so จะแสดงผล แปลว่า ดังนน้ั )
เช่น The door was open so he went in. ประตูเปิดอยู่ ดังนั้น เข้าจึงเข้าไป (สังเกต so
จะนำหนา้ ประโยคที่เป็นผล)

• nor และ neither ใช้เชื่อมประโยคที่เป็นไปในเชิงปฏิเสธทั้งคู่ (อาจแปลได้ว่า ไม่ทั้งสอง
อยา่ ง)
เช่น He nor I was there. เขาและฉัน ไม่ ได้อยู่ที่นี่ (มาจาก He wasn’t there and I
weren’t there.)

• or ใช้เชื่อมประโยคท่ีแสดงทางเลือก (แปลวา่ หรือ)
เช่น She wants to watch TV or (to) listen to some music. เธอไปดูทีวี หรือ ไปฟัง

เพลง ( to หน้า listen อาจละไว้ได)้

2. Subordinating Conjunction
คือคำสันธานที่ใช้เชื่อมประโยคใจความรองเข้ากับประโยคใจความหลัก เช่น after, because, if,

although, before, since, that, unless, until, when, as soon as

• after (หลงั จาก)
เช่น The girl cried after the boy left. เด็กหญิงร้องไห้ หลงั จาก เด็กชายจากไป

• because (เพราะว่า)
เชน่ The boy was absent because he was ill. เดก็ ชายขาดเรยี น เพราะวา่ เขาป่วย

• if (ถ้าหาก)
เช่น Stay indoors if it rains. อยู่ในรม่ ถา้ หาก ฝนตก

• although (ถึงแม้วา่ )
เช่น Although it was cold, I went swimming. ถงึ แม้วา่ จะหนาวแตฉ่ ันกจ็ ะไปวา่ ยนำ้

• before (ก่อน)
เชน่ Clean the room before I go. ทำความสะอาดห้อง กอ่ น ท่ฉี ันจะไป

• since (ตั้งแต)่
เชน่ He has been busy since he came. เขายงุ่ ตั้งแต่ เขามา

• that (เพราะนน่ั )

เช่น Hold it up so that everyone can see it. ชูมันขึ้น เพราะนั่น จะทำให้ทุกคน
มองเหน็ มนั
• unless (เว้นแต่)
เช่น I’ll be there at nine, unless the train is late. ฉันจะอยู่ที่นั้นตอนเก้าโมง เว้นแต่
รถไฟจะมาสาย
• until (จนกระทั่ง)
เช่น They did not come until the meeting was half over. พวกเค้าไม่มา จนกระทั่ง
การประชุมผ่านไปเกนิ กว่าครึง่
• when (ในขณะท)่ี
เชน่ He is impatient when he is kept waiting. เขาจะหงุดหงดิ ในขณะที่ เขาตอ้ งรอ
• as soon as (ทนั ทีท)่ี
เช่น I’ll leave for the funeral as soon as the meeting ends. ฉันจะออกจากที่นี่เพ่ือ
ไปงานศพ ทนั ทที ี่ ประชุมเสรจ็

3. Correlative Conjunction
คือคำสันธานที่ต้องใช้คู่กันเสมอ(มาคู่กันเหมือนแฝด) โดยจะทำหน้าที่คล้ายๆกับ Coordinating

Conjunction คือเชื่อมประโยคที่มีความสำคัญเท่ากันครับ เช่น not only…..but also, either…..or,
as…..as, so as to, both…..and

• not only…..but also (ไมเ่ ทา่ น้ัน…แต่อกี ดว้ ย)
เช่น Man needs not only food but also shelter. มนุษย์ไม่เพียงแต่ต้องการอาหาร
เท่านั้นยังตอ้ งการท่พี ักอาศยั อีกดว้ ย

• either…..or (ไม่….หรอื /ก็)
เช่น You can either sleep or eat. คุณไม่ นอนหลบั ก็ กิน (ประมาณวา่ เลอื กได้วา่ จะนอน
หรือจะกิน อะไรจะสบายขนาดน้นั วา่ ไหมครับ)

• as…..as (เปน็ การใช้เชื่อมประโยคท่แี สดงอะไรท่ีเท่ากนั )
เช่น She runs as fast as I do. เธอวิ่งเร็วเท่าฉัน (นำคำที่เราต้องการเปรียบเทียบใส่ไปใน
ระหวา่ ง as กบั as จากตัวอย่างใสค่ ำวา่ fast เปน็ การเปรยี บเทียบความเรว็ )

• so as to (เพ่ือทจี่ ะ)
เชน่ I study hard so as to pass the exam. ฉันเรยี นหนัก เพอ่ื ทจ่ี ะ ได้สอบผ่าน (to ตาม
ด้วยกรยิ าช่องท่ี 1 ไม่เติม s)

• both … and (ทั้ง…และ)
เช่น I enjoy both singing and dancing. ฉนั มีความสุขกบั การรอ้ งเพลงและการเต้น
(https://www.dailyenglish.in.th/conjunction/)

Practice 1

EXERCISE - CONJUNCTIONSFill in the blanks with these words: although, and, because, but,
or, since, so, unless, until, when.

1 Things were different __________ I was young.
2 I do it ___________ I like it.
3 Let us wait here ____________ the rain stops.
4 You cannot be a lawyer ___________ you have a law degree.
5 That was years ___________ years ago.
6 She has not called ___________ she left last week.
7 I saw him leaving an hour ____________ two ago.
8 This is an expensive ___________ very useful book.
9 We were getting tired ____________ we stopped for a rest.
10 He was angry __________ he heard when happened.
11 Walk quickly ____________ you will be late.
12 He had to retire ____________ of ill health.
13 We will go swimming next Sunday ___________ it's raining.
14 I heard a noise ____________ I turned the light on.
15 Would you like a coffee __________ tea?
16 Do you know ___________ she will arrive?
17 ___________ the car is old it still runs well.
18 Do you want a pen __________ a bit of paper?
19 I would like to go ___________ I am too busy.
20 She will die ___________ the doctors operate immediately.

(https://englishtrain-inter.blogspot.com/2012/01/9-conjunctions_12.html)