HB MTK terkini

KANDUNGAN HALAMAN
BIL PERKARA
0
0.0 Kandungan 1-2
1.0 Tinta Pengarah Kolej Vokasional Kuantan 3-4
2.0 Maklumat Korporat Kolej 5
3.0 Hala Tuju Program 6-7
4.0 Piagam Pelanggan 8
5.0 Informasi Program 9-13
6.0 Maklumat Program 14-22
7.0 Peraturan Akademik 23-38
8.0 Jabatan Pendidikan Umum 39-40
9.0 Jabatan Penilaian dan Pentaksiran 41-42
10.0 Jaminan Kualiti 43-46
11.0 Unit Perhubungan dan Latihan Industri

i

TINTA ALUAN
PENGARAH KOLEJ VOKASIONAL KUANTAN

Bismillahirahmannirahim.

Assalamualaikum w.r.t dan Salam
sejahtera.

Alhamdulillah, bersyukur ke hadrat
llahi atas rahmat dan keizinanNya,
saya berpeluang mengabadikan kata
alu-aluan dalam buku panduan
pelajar ini. Semoga buku ini dapat
menjadi panduan kepada semua
pelajar yang berjaya diterima masuk
ke Kolej Vokasional Kuantan.

Saya mengucapkan tahniah dan
syabas atas kejayaan saudara dan
saudari yang telah terpilih untuk menyambung pengajian di
kolej ini. Rebutlah peluang yang ada untuk menguasai ilmu dan
kemahiran dalam program yang ditawarkan. Matlamat kolej ini
adalah untuk melahirkan pelajar bertaraf diploma dalam
pelbagai bidang, bersahsiah unggul, kompeten serta
mempunyai daya saing yang tinggi untuk memajukan negara.
Demi mencapai hasrat tersebut, Kolej Vokasional Kuantan
telah menawarkan lapan program dan menyediakan pelbagai
kemudahan agar institusi ini menjadi pilihan utama pelajar
untuk meneruskan pengajian dalam bidang vokasional.

Buku Panduan Pelajar Kolej Vokasional Kuantan ini bertujuan
untuk menyalurkan maklumat berkaitan program yang
ditawarkan, perkhidmatan dan kemudahan yang disediakan

1

dan menjadi panduan kepada para pelajar sepanjang berada
di kolej ini.

Saya berharap agar semua pelajar dapat meneliti kandungan
buku ini dan memanfaatkannya sebagai rujukan bagi
memudahkan pengurusan pengajaran dan pembelajaran
sepanjang berada di kolej ini. Semoga dengan kefahaman yang
jelas berkaitan program yang ditawarkan, para pelajar dapat
melaksanakan sesi pembelajaran dengan jayanya.

Akhir kata, saya berdoa agar kolej ini menjadi sebuah institusi
pendidikan vokasional yang unggul dan cemerlang dalam
melahirkan tenaga mahir yang berinovasi bagi memenuhi
keperluan negara pada masa hadapan.

“Membina Masa Depan Gemilang Bersama Kolej
Vokasional Kuantan”.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menurut perintah

..............

(HAJI HASHIM BIN PUTEH,SMP)

PENGARAH
KOLEJ VOKASIONAL
KUANTAN

2

2.0 MAKLUMAT KORPORAT KOLEJ VOKASIONAL KUANTAN

2.1 VISI :

Kolej Vokasional Kuantan menjadi pilihan utama pelajar sebagai institusi

pendidikan dan latihan vokasional yang unggul menjelang 2020.

2.2 MISI :
Menyediakan lulusan Kolej Vokasional Kuantan bertaraf diploma dalam
pelbagai bidang kemahiran sebagai tenaga kerja dan modal insan negara
yang kompeten, berdaya saing dan maju.

2.3 FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA:
Pendidkan di Malaysia adalah usaha berterusan ke arah
memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu
untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek,
rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada
Tuhan. Usaha ini adalah untuk melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu
pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan
berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan
terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara.

2.4 BRAND VISION:
Membina Masa Depan Gemilang Bersama Kolej Vokasional Kuantan

2.5 BRAND VALUE:
1. RATIONALE : PROFESSIONAL INNOVATIVE TEAMWORK COMMITMENT
2. EMOTIONALE : RESPONSIBLE INTEGRITY DILLIGENT SOFTSKILL

3

2.6 LAGU KOLEJ VOKASIONAL KUANTAN
Di Pahang nan indah namamu terukir
Melahirkan nadi generasi maju
Subur dan megah semaikan budi dan bakti
Kemahiran tonggak wawasan negara
Usaha serta doa minat serta berjasa
KV Kuantan berjaya
Matlamat cita-cita semangat penuh waja
KV Kuantan berjaya

4

3.0 HALA TUJU PROGRAM

5

4.0 PIAGAM PELANGGAN KOLEJ VOKASIONAL KUANTAN

Kolej Vokasional Kuantan memberi kemudahan perkembangan potensi
pelajar ke tahap optima dalam bidang kurikulum, kokurikulum dan kualiti
insan yakni disiplin berpaksikan Rukun Negara, Falsafah Pendidikan dan
Wawasan 2020.

Kami berusaha untuk mencapai hasrat ini melalui :

4.1. Suasana pengajaran dan pembelajaran yang kondusif, mencapai
Keputusan peperiksaan yang meningkat pada setiap masa.

 Melaksanakan program pengajaran dan pembelajaran secara
terancang.

 Berusaha untuk meningkatkan profesionalisme pensyarah melalui
program-program perkembangan staf.

 Memberi kemudahan dan sokongan kepada pensyarah untuk
meningkatkan kreativiti dan inovasi pensyarah.

 Mempertingkatkan keberkesanan penyeliaan proses pengajaran dan
pembelajaran.

 Mempertingkatkan kemahiran dan penggunaan alat bantu mengajar.
 Melaksanakan program pendidikan teknik dan vokasional yang

sentiasa relevan melalui perhubungan dan kerjasama dengan pihak
industri atau korporat dalam pembentukan kurikulum dan latihan
industri bagi memenuhi keperluan industri dan negara.

4.2. Mewujudkan peluang yang luas untuk perkembangan bakat dan potensi
dalam bidang kokurikulum bagi mencapai prestasi yang baik dari semasa
ke semasa diperingkat daerah, kebangsaan dan antarabangsa.

 Pencapaian sukan dan permainan, sekurang-kurangnya johan peringkat
zon.

 Melaksanakan program bakat secara terancang untuk melahirkan pelajar
yang seimbang dan harmonis.

 Memberi pendedahan yang luas kepada pelajar melalui latihan dan
pertandingan.

 Menambah kuantiti dan mempertingkatkan kemahiran pelajar di dalam
bidang atletik dan sukan

6

4.3 Pembinaan sahsiah pelajar yang terpuji dan berakhlak mulia.
 Melaksanakan program bina insan atau disiplin iaitu moral secara
terancang untuk menwujudkan iklim dan budaya kolej yang kondusif
dan superlatif
 Membentuk keinsanan melalui ketuhanan dan kerohanian untuk
meningkatkan disiplin kolej ke tahap “Tiada Kecacatan” atau Zero
Defect.

4.4 Pewujudan iklim kolej yang memberangsangkan melalui kolej atau
Perkhidmatan
 Bermuafakat dengan semua pihak sama ada dalam atau luar kolej untuk
mewujudkan keselamatan dan keceriaan yang kondusif serta mendorong
pembelajaran yang optima.
 Merealisasikan kecemerlangan ilmu, keupayaan berfikir dan beramal untuk
mewujudkan budaya cemerlang.
 Berusaha menyemai dan menyuburkan sifat penyayang di kalangan semua
anggota untuk mengukuhkan semangat perpaduan, kekitaan dan kecintaan
pada kolej.

7

5.0 INFORMASI PROGRAM DI KOLEJ VOKASIONAL KUANTAN

Struktur organisasi akademik Kolej Vokasional Kuantan terdiri daripada
Empat Jabatan yang menawarkan lapan program iaitu:

BIL. JABATAN PROGRAM
i. PERAKAUNAN
1 JABATAN
PERNIAGAAN ii. PENGURUSAN
PERNIAGAAN

JABATAN iii. TEKNOLOGI ELEKTRIK

2 TEKNOLOGI iv. TEKNOLOGI
ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK

ELEKTRONIK v. TEKNOLOGI
PEMESINAN INDUSTRI
JABATAN
vi. TEKNOLOGI
3 TEKNOLOGI AUTOMOTIF
MEKANIKAL DAN
vii. TEKNOLOGI KIMPALAN
PEMBUATAN

4 JABATAN viii. TEKNOLOGI

TEKNOLOGI AWAM PEMBINAAN

8

9

6.0 KOLEJ VOKASIONAL KUANTAN
Jalan Tengku Muhamad, 25050, Kuantan, Pahang

KOHORT : 2019 / 2020
SEMESTER : SEM 1 – SEM 5

6.1 Senarai Kursus Yang Ditawarkan Bagi Program Diploma Teknologi
Kimpalan

SEMESTER 1

BIL KOD NAMA KREDIT Klasifik NAMA
asi PENSYARAH
1 MPU 2312 KURSUS
2 MPU 2232 Kursus NORHASNIDA
ISLAMIC 2 UMUM AZIRA BT
3 DMB 1112 STUDIES 2 UMUM ABDULLAH

4 DMB 1122 PROFESIONA 2 TERAS NOOR IZZATI
5 DMB 1332 LISME SYAMIMI BT
6 DMB 1243 ETHICS 2 TERAS
7 DMB 1253 2 TERAS GHAZALI
8 USC 1112 SAFETY, 3 TERAS
ENVIRONME 3 TERAS HJ
2 TERAS NORZELAN B.
NTAL &
HEALTH OTHMAN
PRACTICES
WELDING SHARUL
DESIGN AND NIZAM B.
SYMBOL TURIMAN
WELDING
CUTTING HJ
PROCESS NORZELAN B.

TECHNICAL OTHMAN
DRAWING SHARUL
NIZAM B.
WELDING TURIMAN
PROCESS 1
YUSRI
SCIENCE I FAKHRUDDIN

B. YUSOFF
ROSSIDA BT

ABU

9

10

MATHEMATIC ROSSILAWAT
I BT ABDUL
9 UMT 1112 S OF 2 TERAS HAYET
TECHNOLOG

Y

JUMLAH KREDIT 20

SEMESTER 2

BIL KOD NAMA KREDIT Klasifik NAMA

KURSUS asi PENSYARAH

Kursus

1 MPU 2162 MALAYSIA MOHAMAD
STUDIES 2 2 UMUM FAIROL B.

MUHAMAD

2 MPU 2412 COMMUNITY 2 UMUM AMYSAWANI
SERVICE E BT AWIN

ENGLISH

3 MPU 2222 FOR 2 UMUM SUHAILA BT
COMMUNICA SHAHADAN

TION

WELDING YUSRI

4 DMB 2113 QUALITY 3 TERAS FAKHRUDDIN

CONTROL B. YUSOFF

WELDING SHARUL

5 DMB 2022 MAINTENANC 2 TERAS NIZAM B.

E TURIMAN

WELDING YUSRI

6 DMB 2332 INSPECTION 2 TERAS FAKHRUDDIN

AND TESTING B. YUSOFF

7 DMB 2243 WELDING SHARUL
PROCESS 2 3 TERAS NIZAM B.

TURIMAN

ROHAFIZA BT

8 UMT 2122 KALKULUS 2 TERAS MOHAMAD /
NUR ZARINA

BT AMRAN

NOOR

9 USM 2112 MATERIALS 2 TERAS FARIHAH BT
SCIENCE ISMAIL /

MOHAMAD

10

11 MOHD ZAIRE
B. HAPSAH
JUMLAH KREDIT 20

SEMESTER 3

BIL KOD NAMA KREDIT Klasifik NAMA
asi PENSYARAH
1 DMB 3113 KURSUS
Kursus MOHD ZAIRE
2 DMB 3323 WELDING 3 B. HAPSAH
3 DMB 3233 FABRICATIO TERAS
4 DMB 3243 3 MOHD
5 DMB 3152 N TERAS ALIZAN BIN
6 DMB 3062 MANAGEMEN 3 ABDULLAH
7 UES 3012 3 TERAS
8 ELA 3312 T 2 MOHD ZAIRE
9 ELM 3312 METALLURG 2 TERAS B. HAPSAH
2
Y AND 2 TERAS MOHD
CORROSION 2 TERAS ALIZAN BIN
ABDULLAH
CONTROL TERAS
COMPUTER MOHD
ELEKTI ALIZAN BIN
AIDED F ABDULLAH
DESIGN AND MOHD ZAIRE
ELEKTI B. HAPSAH
DRAFTING F
NOOR
WELDING FARIHAH BT
PROCESS 3
ISMAIL
JOINING
TECHNOLOG MAZIAH BT
AB RAHMAN
Y
FINAL YEAR BELUM
PROJECT 1 DIJLNKAN
KEUSAHAWA

NAN
(ENTREPREN

EURSHIP)
ARABIC

LANGUAGE
1)

@ MANDARIN
1

11

12

JUMLAH KREDIT 20

SEMESTER 4

BIL KOD NAMA KREDIT Klasifik NAMA

KURSUS asi PENSYARAH

Kursus

WELDING BELUM

1 DMB 4112 PROCEDURE 2 TERAS DIJALANKAN
AND QUALITY

ASSURANCE

WELDING BELUM

2 DMB 4123 SUPERVISIO 3 TERAS DIJALANKAN

N

METAL BELUM

3 DMB 4233 FABRICATIO 3 TERAS DIJALANKAN

N PROCESS

4 DMB 4142 ADVANCED 2 TERAS BELUM
WELDING DIJALANKAN

5 DMB 4054 "FINAL YEAR 4 TERAS BELUM
PROJECT 2 DIJALANKAN

6 ELA 4322 ARABIC 2 ELEKTI BELUM
LANGUAGE 2
F DIJALANKAN

7 ELM 4322 @ MANDARIN 2 ELEKTI BELUM
2
F DIJALANKAN

8 ESD 4012 KEMAHIRAN 2 ELEKTI BELUM
DINAMIKA
F DIJALANKAN

@ ELEKTI BELUM

KOKURIKULU F DIJALANKAN

9 ECC 4012 M (UNIT 2

BERUNIFOR

M)

JUMLAH KREDIT 18

12

13

SEMESTER 5

BIL KOD NAMA KREDIT Klasifikasi NAMA
PENSYARAH
KURSUS Kursus
BELUM
1 DJT ON THE JOB 12 DIJALANKAN
50112 TRAINING

JUMLAH KREDIT 12

JUMLAH KREDIT 90

KESELURUHAN

7.0 SINOPSIS PROGRAM

Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada kepelbagaianteknik dan
kaedah mengimpal, proses pemotongan logam, rawatan haba,
pengujian kiampal dan pendedahan kepada computer software.

13

8.0 PERATURAN AKADEMIK

8.1 Sistem pengajian dilaksanakan mengikut sistem semester seperti
Jadual 1.

SISTEM PENGAJIAN

TAHUN TAHAP SEMESTER
5 BULAN
ON THE JOB TRAINING
PROGRAM DIPLOMA (OJT)

SELAMA 20 MINGGU

SEMESTER 4

TAHUN 2 TAHAP 4 SEMESTER 3
TAHUN 1 TAHAP 3
SEMESTER PENDEK 3
MINGGU

SEMESTER PENDEK 3
MINGGU

SEMESTER 2

SEMESTER 1

8.1 BAHASA PENGANTAR

Bahasa pengantar adalah Bahasa Melayu dan penggunaan Bahasa Inggeris
sebagai bahasa pengantar hendaklah mendapat kelulusan daripada KPM.

8.2 KSKV

ialah Kurikulum Standard Kolej Vokasional yang direka berpandukan

14

Kerangka Kelayakan Malaysia (MQF). Komponen vokasional di dalam
KSKV digubal menggunakan garis panduan Standard Kompetensi
Pekerjaan Kebangsaan (National Occupational Skills Standard –
NOSS) Tahap 1 hingga Tahap 4.20.1.3 Pelaksanaan kurikulum mesti
mematuhi KSKV yang telah ditetapkan oleh KPM.

8.3 Struktur Program Kolej Vokasional (SPKV) mengandungi dua komponen
kursus iaitu Pendidikan Umum dan Vokasional yang wajib diikuti. SPKV
terdiri daripada teori, amali, jumlah jam pertemuan dan jam kredit bagi
setiap kursus. Wajaran komponen Pendidikan Umum dan Vokasional di
dalam SPKV adalah seperti dalam jadual 2.

Jadual 2: Wajaran Komponen Pengajian

KOMPONEN WAJARAN
PENGAJIAN Program Diploma (Semester 1 – 4)

Pendidikan 40%
Umum
Vokasional 60%

8.4 Konsep kurikulum KV:

i. Komponen Vokasional
Komponen vokasional merupakan komponen utama terdiri
daripada teori dan amali. Pelajar wajib mengikuti teori dan
amali berdasarkan program masing-masing.

ii. Kursus Pendidikan Umum
Pelajar wajib mengikuti kursus ini.

15

iii. On The Job Training (OJT)
OJT wajib diikuti oleh setiap pelajar selama tempoh 4 bulan
setelah tamat semester 4 Diploma. Pelaksanaan OJT
dilaporkan sebagai LULUS atau GAGAL.

8.5 Pengajian Akademik Institusi

8.5.1 Tempoh Pengajian Akademik

Program Diploma dilaksanakan selama dua tahun dan empat
bulan. Takwim pengajian akademik adalah berdasarkan
kepada perancangan seperti di Jadual 3.

Jadual 3: Tempoh Pengajian 14 minggu
1 minggu
Semester 1 Diploma 3 minggu
Kuliah 2 minggu
Cuti Pertengahan Semester
Penilaian Akhir 14 minggu
Cuti Akhir Semester 1 minggu
3 minggu
Semester 2 Diploma 3 minggu
Kuliah 7 minggu
Cuti Pertengahan Semester
Penilaian Akhir 3 minggu
Semester Pendek
Cuti Akhir Semester

Semester 3 Diploma
Semester Pendek

16

Kuliah 14 minggu
Cuti Pertengahan Semester 1 minggu
Penilaian Akhir 3 minggu
Cuti Akhir Semester 2 minggu

Semester 4 Diploma 14 minggu
Kuliah 1 minggu
Cuti Pertengahan Semester 3 minggu
Penilaian Akhir 3 minggu
Cuti Akhir Semester 18 minggu
OJT

8.5.2 Pelaksanaan Semester Pendek

Pengisian semester pendek dalam semester dua dan
semester tiga program diploma:

Pelajar wajib menjalani semester pendek di kolej
vokasional.

Kelayakan Pelajar :
Jawatankuasa akademik institusi bertanggungjawab untuk
memilih pelajar berdasarkan kriteria yang ditetapkan oleh
BPTV, KPM. Kriteria akademik atau syarat kemasukan ke
program diploma vokasional adalah berdasarkan keputusan
keseluruhan Pra Diploma seperti berikut:

i. Lulus sijil vokasional malaysia (SVM)
ii. Kompeten semua kursus Emploiyability Skills

17

iii. Pelajar yang gagal menepati syarat di atas akan

meneruskan pengajian ke program kemahiran sehingga
Tahap 4.
8.6 Pendaftaran

 Pendaftaran pelajar baru diploma akan diadakan pada awal
semester 1.

 Pelajar yang lewat mendaftar mestilah mendapat kelulusan
khas daripada pengarah institusi berkenaan.

 Pelajar tidak dibenarkan mendaftar kursus selain daripada
kursus yang ditawarkan kecuali mendapat kelulusan khas
daripada pengarah institusi berkenaan.

 Sekiranya pelajar tidak mendaftar pada tarikh ditetapkan
tanpa sebab maka dengan sendirinya tawaran tersebut
adalah terbatal.

 Pendaftaran pelajar sedia ada:
Semua pelajar diwajibkan mendaftar pada awal setiap
semester pengajian.

 Pelajar wajib mengikuti semua kursus dalam program yang
ditawarkan.

8.7 Status Pengajian

8.7.1 Kehadiran

i.Pelajar wajib hadir pada setiap jam pertemuan pengajaran dan
pembelajaran (PdP) yang telah ditetapkan bagi sesuatu kursus.

ii.Pensayarah bertanggungjawab mencatat kehadiran setiap
pelajar bagi setiap pertemuan PdP yang dijalankan.

18

iii.Kehadiran kurang 80% tanpa sebab yang sah dari jumlah jam
pertemuan bagi sesuatu kursus boleh menyebabkan pelajar
berkenaan tidak dibenarkan menduduki penilaian akhir.

iv.Pensyarah kursus perlu memohon dan memberi bukti bertulis
kepada Jawatankuasa Akademik bagi menghalang pelajar
yang mempunyai kehadiran kurang dari 80% tanpa sebab yang
sah daripada menduduki penilaian akhir. Jawatankuasa
akademik akan memutuskan status pelajar dibenarkan
menduduki penilaian akhir.

8.7.2 Penangguhan Pengajian

i. Pelajar boleh diberi status penangguhan pengajian dengan
kelulusan Jawatankuasa Akademik institusi dan disahkan oleh
Jawatankuasa Akademik Pusat KPM.

ii. Pelajar yang disahkan sakit/kemalangan oleh pegawai
perubatan hospital kerajaan boleh memohon untuk
menangguhkan pengajian. (Tempoh maksima penangguhan
adalah dua semester)

8.7.3 Penggantungan Pengajian

i. Pelajar boleh digantung dari pengajian setelah didapati
bersalah oleh Lembaga Disiplin dan Jawatankuasa Akademik
institusi.

ii. Tempoh penggantungan adalah tertakluk kepada keputusan
Lembaga Disiplin Institusi mengikut garis panduan sedia ada.

iii. Sepanjang tempoh penggantungan, pelajar tidak boleh berada
di premis institusi.

19

8.7.4 Pembuangan Pengajian

i. Pelajar boleh dibuang dari pengajian setelah didapati bersalah
oleh Lembaga Disiplin dan Jawatankuasa Akademik institusi.

ii. Pelajar yang telah dibuang berhak membuat rayuan epada
Pendaftar Sekolah di Jabatan Pendidikan Negeri.

iii. Penempatan semula pelajar akan ditentukan oleh BPTV, KPM
selepas mendapat kelulusan bersekolah semula oleh
Pendaftar Sekolah.

iv. Pelajar yang gagal dalam semua kursus vokasional pada setiap
semester boleh dikenakan tindakan penyingkiran dari institusi
selepas disahkan oleh Jawatankuasa Akademik institusi.

8.7.5 Jam Kredit Pengajian

i. Satu (1) jam kredit adalah bersamaan 40 jam nosional dan
dilaksanakan selama 14 minggu dalam satu semester.

ii. Setiap program mempunyai jam kredit tertentu seperti yang
terkandung dalam SPKV yang ditetapkan.

iii. Jumlah kredit minimum yang disyaratkan bagi setiap program di
tahap diploma ialah 90 kredit.

9.0 Pentaksiran Dan Penilaian

9.1 Pentaksiran Berterusan (PB)

Pentaksiran Berterusan (PB) dilaksanakan oleh pensyarah yang
terlibat secara berterusan dalam proses pengajaran dan
pembelajaran.

20

9.2 Penilaian Akhir (PA)

i. Pengurusan dan pengendalian PA dilaksanakan di institusi
berdasarkan arahan pentadbiran dan jadual waktu yang ditetapkan
mengikut SOP KPM.

ii. Pelajar wajib menduduki PA bagi semua kursus vokasional,
akademik (SVM) dan Pendidikan Umum (DVM). Pelajar yang tidak
menduduki PA tanpa sebab munasabah, akan gagal kursus
tersebut secara automatik. Sekiranya pelajar tidak menghadiri PA
dengan sebab yang munasabah, pelajar boleh menduduki PA
semula tertakluk kepada kelulusan jawatankuasa akademik.

iii. Pentadbiran PA adalah seperti berikut: : PA dijalankan pada
minggu ke-15 bingga minggu ke-17 mengikut takwim pengajian
institusi setiap semester.

iv. Arahan Penilaian Akhir (APA) untuk Ujian Amali akan
dimaklumkan oleh LP sekurang-kurangnya satu (1) bulan sebelum
pelaksanaan.

v. Markah PA dihantar ke LP pada minggu ke-20 mengikut takwim
pengajian institusi setiap semester setelah disahkan oleh
Jawatankuasa Akademik institusi.

vi. Peraturan dan pentadbiran PA adalah tertakluk kepada Buku
Panduan Pengurusan SVM dan Buku Panduan Pengurusan
Pentaksiran dan Penilaian Diploma Vokasional Malaysia.

9.2.2 Jadual: Pemberatan dan Pelaksanaan PB dan PA Program Diploma
sepanjang semester pengajian

Pentaksiran Berterusan Penilaian Akhir

Kursus Pemberatan Pelaksanaan Pemberatan Pelaksanaan

Pendidikan 60% Sepanjang 40% Akhir

21

Umum 60% semester 40% Semester
Vokasional Sepanjang Akhir
semester Semester

9.2.3 Kelayakan Menduduki Penilaian Akhir

i. Pelajar diberi dan dikehendaki menyemak slip menduduki
PA yang
dikeluarkan oleh institusi.

ii. Pelajar wajib membawa kad pengenalan dan slip menduduki
PA. sekiranya pelajar tidak membawa salah satu atau
kedua-duanya, pelajar perlu mendapatkan Slip Pengakuan
Calon daripada institusi.

9.2.4 Status Gagal

i. Pelajar yang gagal dalam kursus vokasional dan pendidikan
umum dibenarkan mengulang semula PA satu (1) kali sahaja
dalam tempoh pengajian Pra Diploma.

ii. Tiada pentaksiran ulangan bagi PB untuk kursus Vokasional
dan Kursus Pendidikan Umum.

iii. Pelajar yang mengulang mana-mana kursus hanya layak
mendapat gred tertinggi C bagi kursus Pendidikan Umum dan

gred tertinggi B bagi kursus Vokasional yang diulang.

22

10.0 JABATAN PENDIDIKAN UMUM

10.1PENGAJIAN MALAYSIA ( MPU 2162 )
10.1.1 Sinopsis Kursus:

Kursus ini disusun dengan menumpukan perhatian kepada sejarah
pembangunan negara dan bangsa. Selain itu dasar-dasar utama
kerajaan diterangkan kepada para pelajar dan pemahaman pelajar
dinilai dengan tugasan individu. Di samping itu penghayatan Rukun
Negara dalam diri setiap pelajar juga ditekankan dalam melahirkan
seorang warganegara Malaysia yang bertanggungjawab.

10.1.2 Struktur Kursus

SEMESTER 1

Kod Kursus Kursus Kuliah Tutorial Amali Kredit

MPU 2162 Pengajian 2.0 0 0 2.0

Malaysia

10.1.3 Keterangan Kursus

SEMESTER 1

Kursus Sinopis Hasil Pembelajaran
Kredit Kursus

23

Kursus ini 1.Menerangkan dasar-
dasar Utama kerajaan.
menumpukan (C2, PLO1)

perhatian kepada

sejarah pembangunan

negara dan bangsa.
Selain itu dasar-dasar 2.Menghuraikan
kerajaan prinsip-Prinsip
utama
A 5012 diterangkan kepada Rukun Negara
Pengajian Malaysia para pelajar dan dengan mithali.
2.0 pemahaman pelajar (P2, PLO5)

dinilai dengan tugasan 3.Membincangkan
individu. Di samping sejarah Pembangunan
itu penghayatan bangsa dan negara.
Rukun Negara dalam (A2, PLO6)
diri setiap pelajar juga

ditekankan dalam

melahirkan seorang

warganegara

Malaysia yang

bertanggungjawab.

10.1.4 Fasiliti

1. Bilik Kuliah
2. Bilik Tayangan
3. Makmal Komputer
4. Pusat Sumber
5. Cyber Café

10.2 PENGAJIANISLAM (MPU 2312)
10.2.1 Sinopsis Kursus

24

Mata pelajaran ini disusun secara berperingkat dengan menumpukan
perhatiandi peringkat awalnya kepada asas pemikiran dan pandangan hidup
Islam.
Diikuti dengan sistem hidup Islam yang ditumpukan kepada institusi-institusi
asasyang bercorak siasah dan sosio-ekonomi. Akhirnya dikemukakan cara-
cara untuk menyelesaikan masalah berpandukan kaedah dan pendekatan
Islam.

10.2.2 Struktur Kursus

SEMESTER 2

Kod Kursus Kursus Kuliah Tutorial Amali Kredit
0 2.0
MPU 2312 Pengajian 2.0 0
Islam

10.2.4 Keterangan Kursus
SEMESTER 2

Kursus Sinopsis Hasil Pembelajaran
Kredit Kursus

25

Mata pelajaran ini 1. Menunjukkan

disusun secara pandangan hidup

berperingkat dengan Islam yang benar,

menumpukan perhatian di lengkap dan

peringkat awalnya menyeluruh.(C3,

kepada asas pemikiran PLO1)

MPU 2312 dan pandangan hidup 2. Menterjemahkan
Pengajian Islam
Islam. Diikuti dengan cara hidup Islam
melalui tingkahlaku.
2.0 sistem hidup Islam yang
ditumpukan kepada
(P2 , PLO4)
institusi-institusi asas
yang bercorak siasah dan 3. Menunjukkan sifat

sosio-ekonomi. Akhirnya seorang insan yang

dikemukakan cara-cara bertanggungjawab

untuk menyelesaikan dan sedia berbakti

masalah berpandukan kepada

kaedah dan pendekatan masyarakat. (A3 ,

Islam PLO6)

10.2.5 Fasiliti

1. Bilik Kuliah
2. Bilik Tayangan
3. Makmal Komputer
4. Pusat Sumber
5. Cyber Cafe

10.4 PENGAJIAN MORAL (MPU 2322)

10.4.1 Sinopsis Kursus

26

Pelajar didedahkan dengan cabaran – cabaran dalam pengamalan
nilai moral agar dapat mengadaptasi pemikiran moral dengan cara
yang betul dan juga dapat mengamalkan nilai moral dalam
kehidupan seharian mereka.

10.4.2 Struktur Kursus

SEMESTER 2

Kod Kursus Kuliah Tutorial Amali Kredit
Kursus

MPU 2322 Pengajian Moral 2.0 0 0 2.0

10.4.5 Keterangan Kursus

Kursus SEMESTER 2 Hasil Pembelajaran
Kredit Sinopsis Kursus

27

Pelajar didedahkan 1. Menunjukkan
dengan cabaran – konsep moral

cabaran dalam yang betul dalam

pengamalan nilai kehidupan

moral agar dapat seharian

mengadaptasi (C3,PLO1)

MPU 2322 pemikiran moral 2. Menterjemahkan
Pengajian Moral
dengan cara yang asas nilai moral

betul dan juga dapat dalam proses

2.0 mengamalkan nilai sosialisasi
(P2,PLO4)
moral dalam

kehidupan seharian 3. Menunjuk cara

mereka. sifat insan yang

bertanggungjawa

b dan sedia

berbakti kepada

masyarakat

(A3,PLO6)

10.4.5 Fasiliti
1. Bilik Kuliah
2. Bilik Tayangan
3. Makmal Komputer
4. Pusat Sumber
5. Cyber Café

10.5 BAHASA ARAB ELA 3312 )
10.5.1 Sinopsis Kursus

Bahasa Arab ialah salah satu kursus wajib elektif yang ditawarkan
kepadapelajar Diploma Vokasional Malaysia. Kursus ini ditawarkan
pada semester 3 dan semester 4. Terdapat empat kemahiran dalam

28

kursus ini iaitu kemahiranmendengar, kemahiran bertutur, kemahiran
membaca dan kemahiran menulis.

Keempat-empat kemahiran ini mencakupi 4 elemen penting dalam
pengisian kursusini iaitu elemen huruf Arab, elemen perkataan
Arab,elemenayat pendek dan elemen perbualan ringkas. Pelajar akan
dinilai secara holistic berkenaan penguasaan keempat-empat kemahiran
tersebut dalam kursus ini.

10.5.2 Struktur Kursus

SEMESTER 2

Kod Kursus Kuliah Tutorial Amali Kredit
Kursus

MPU Pengajian 2.0 0 0 2.0

2322 Moral

10.5.3 Keterangan Kursus

Kursus SEMESTER 3 Hasil Pembelajaran
Kredit Sinopsis Kursus

29

Bahasa Arab ialah salah Menggunakan

satu kursus wajib elektif bahasa Arab dengan

yang ditawarkan kepada betul dalam situasi

pelajar Diploma Vokasional tertentu (C3,PLO1)

Malaysia. Kursus ini

ditawarkan pada semester 3 Menyebut huruf-huruf

dan semester 4. Terdapat Arab mengikut nada

empat kemahiran dalam tertentu dengan tepat

kursus ini iaitu kemahiran (P2,PLO2)

ELA 3312 mendengar, kemahiran
Bahasa Arab I
bertutur, kemahiran Menyebut ayat

2.0 membaca dan kemahiran pendek bahasa Arab
menulis. Keempat-empat yang tertentu dengan

kemahiran ini mencakupi 4 betul (A3,PLO4)

elemen penting dalam

pengisian kursus ini iaitu

elemen huruf Arab, elemen

perkataan Arab, elemen

ayat pendek dan elemen

perbualan ringkas. Pelajar

akan dinilai secara holistik

berkenaan penguasaan

keempat-empat kemahiran

tersebut dalam kursus ini.

10.5.4 Fasiliti
 Bilik Kuliah
 Bilik Tayangan
 Makmal Komputer
 Pusat Sumber
 Cyber Cafe

10.6 BAHASA ARAB II (ELA 4322 )

30

10.6.1 Sinopsis Kursus

Bahasa Arab ialah salah satu kursus wajib elektif yang ditawarkan
kepada pelajar Diploma Vokasional Malaysia. Kursus ini ditawarkan
pada semester 3 dan semester 4. Terdapat empat kemahiran dalam
kursus ini iaitu kemahiran mendengar, kemahiran bertutur, kemahiran
membaca dan kemahiran menulis. Keempat-empat kemahiran ini
mencakupi 4 elemen penting dalam pengisian kursus ini iaitu elemen
huruf Arab, elemen perkataan Arab, elemen ayat pendek dan elemen
perbualan ringkas. pelajar akan dinilai secara holistik berkenaan
penguasaan keempat-empat kemahiran tersebut dalam kursus ini.

10.6.2 Struktur Kursus

SEMESTER 2

Kod Kursus Kursus Kuliah Tutorial Amali Kredit

ELA 4322 Bahasa Arab II 2.0 0 0 2.0

10.6.3 Keterangan Kursus

SEMESTER 4

Kursus Sinopsis Hasil Pembelajaran
Kredit Kursus

31

Bahasa Arab ialah salah 1.Menggunakan

satu kursus wajib elektif Bahasa Arab dengan

yang ditawarkan kepada betul dalam situasi

pelajar Diploma tertentu (C3,PLO1)

Vokasional Malaysia.

Kursus ini ditawarkan 2.Mencantumkan

pada semester 3 dan frasa-frasa yang

semester 4. Terdapat bersesuaian dengan

empat kemahiran dalam situasi tertentu

kursus ini iaitu kemahiran (P4,PLO4)

ELA 4322 mendengar, kemahiran
Bahasa Arab 2
bertutur, kemahiran 3.Berkomunikasi

2.0 membaca dan kemahiran dalam bahasa Arab
menulis. Keempat-empat menggunakan

kemahiran ini mencakupi bahasa yang mudah

4 elemen penting dalam dalam situasi

pengisian kursus ini iaitu tertentu (A2,PLO7)

elemen huruf Arab1, .

elemen perkataan Arab,

elemen ayat pendek dan

elemen perbualan ringkas.

Pelajar akan dinilai secara

holistik berkenaan

penguasaan keempat-

empat kemahiran tersebut

dalam kursus ini.

10.6.4 Fasiliti
 Bilik Kuliah
 Bilik Tayangan
 Makmal Komputer
 Pusat Sumber
 Cyber Cafe

10.7 Bahasa Inggeris Komunikasi (MPU 2222)

32

10.7.1 Sinopsis Program
In this course, the students will learn oral communication skills in the
workplace, oral presentation skills and, problem solving and decision
making skills. It will help students develop the skills needed to communicate
effectively at the workplace with emphasis on reading strategies, analytical
thinking, discussion and oral and written presentation.

10.7.2 Struktur Program

SEMESTER 4

No Code Course Course T P Credit
1.0 1.0
1. MPU 2222 ENGLISH FOR
COMMUNICATION 1.0

10.7.3 Course Description Course Outcome
SEMESTER 4

COURSE DESCRIPTION
(Sinopsis)
Course
Credit

33

1. Use listening

In this course, the students will strategies in situations

learn oral communication skills in involving everyday work

the workplace, oral presentation related communication

skills and, problem solving and

decision making skills. It will help 2. Interact in the

MPU 2222 students develop the skills context of realistic job-
ENGLISH FOR COMMUNICATION
needed to communicate related situations by

effectively at the workplace with having discussions,

emphasis on reading strategies, giving and taking

analytical thinking, discussion instructions and role

1.0 and oral and written presentation. play.

3. provide information
and express ideas orally

4. develop skills in
preparing and delivering
oral presentations

5. manage and solve
problems.

10.7.4 Fasiliti

1. Bilik Kuliah
2. Bilik Tayangan
3. Makmal Komputer
4. Pusat Sumber
5. Cyber Cafe

10.8 MATEMATIK TEKNOLOGI (UMT 1112)
10.8.1 Sinopsis Kursus

34

Kursus ini bertujuan memperkenalkan kepada pelajar tentang
keseluruhan konsep yang berkaitan dengan nombor dan operasi, ukuran
dan geometri, perkaitan dan statistik. Kurikulum kursus ini bermatlamat
memperkembangkan individu yang mempunyai pemikiran matematik,
berketrampilan mengaplikasikan pengetahuan matematik dengan
berkesan dan bertanggungjawab dalam menyelesaikan masalah serta
membuat keputusan supaya berupaya menangani cabaran dalam
kehidupan seharian.

10.8.2 Struktur Kursus

Semester 1/2/3

Bil Kod Kursus L P T Credit

Kursus

1 UMT MATEMATIK 1.0 0 2.0 2.0
1112 TEKNOLOGI I

10.8.3 Course Description

SEMESTER 1/2/3

COURSE DESCRIPTION Course Outcome
(Sinopsis)
Course
Credit

35

Kandungan kursus ini 1. Kurikulum Matematik dalam Kursus

bertujuan 2. Matematik Teknologi untuk Kolej
memperkenalkan Vokasional Membolehkan pelajar:
kepada pelajar tentang 2.1 Memahami definisi, hukum, prinsip dan
keseluruhan konsep teori yang berkaitandengan Nombor
yang berkaitan dengan dan Operasi, Ukuran dan Geometrik,
Nombor dan Operasi, Perkaitan dan Statistik.

2.2 Menguasai kemahiran asas matematik

Ukuran dan Geometrik, iaitu:

Perkaitan dan Statistik. 2.2.1Membuat anggaran dan

Kurikulum modul ini penghampiran
bermatlamat 2.2.2 Mengukur dan Membina

memperkembangkan Mengumpul dan mengendali data
individu yang 2.2.3 Mewakilkan dan mentafsir data
2.2.4Mengenal perkaitan dan
mempunyai pemikiran
matematik, mewakilkannya secara matematik
2.2.5Menggunakan algoritma dan

berketerampilan perkaitan

mengaplikasikan 2.2.6 Membuat keputusan

UMT 1112 pengetahuan 2.3 Mengaplikasikan kemahiran asas
MATEMATIK TEKNOLOGI matematik dengan penambahan, penolakan, pendaraban
dan pembahagian yang berkaitan
berkesan dan dengan nombor dan Operasi, Ukuran
bertanggungjawab dan Geometri, Perkaitan dan Statistik.
dalam menyelesaikan

masalah serta

2.0 membuat keputusan 2.4 Berkomunikasi secara matematik
supaya berupaya

menangani cabaran 2.5 Mengaplikasi pengetahuan dan
dalam kehidupan kemahiran matematik dalam
seharian. menyelesaikan masalah dan membuat
keputusan

2.6 Menghubungkait ilmu matematik dengan

bidang ilmu yang lain.

2.7 Menggunakan teknologi yang
bersesuaian untuk membina konsep,
menguasai kemahiran dan
menyelesaikan masalah.

2.8 Menghargai kepentingan dan keindahan
matematik

36

10.8.4 Fasiliti
 Bilik Kuliah
 Bilik Tayangan
 Makmal Komputer
 Pusat Sumber

10.9 STATISTIK TEKNOLOGI TEKNOLOGI (UMT 3132)

10.9.1 Sinopsis Kursus

Kursus ini membolehkan pelajar memperolehi pengetahuan tentang
konsep dan prinsip kimia serta menghubungkaitkan pengetahuan
dengan fenomena alam semulajadi dan pengalaman harian. Kursus ini
juga member kefahaman tentang aplikasi konsep dan prinsip kimia
dalam bidang teknologi dan kehidupan seharian

10.9.2Struktur Kursus

SEMESTER 1

CODE COURSE L P T CREDIT
NO. COURSE

1. UMT 3132 SAINS 1.0 2.0 0 2.0

TEKNOLOGI

10.9.3 Course Description

SEMESTER 1

CORSE COURSE DESCRIPTION Course Outcome
CREDIT ( Sinopsis )

37

Kursus ini membolehkan 1. KurikulumSains

pelajar memperolehi dalam

pengetahuan tentang konsep kursus Sains

dan prinsip kimia serta Teknologi

menghubungkaitkan untuk Aplikasi Kolej

pengetahuan dengan Vokasional

2.0 fenomena alam semulajadi membolehkan

dan pengalaman harian. pelajar:

UMT 3132 Kursus ini juga memberi 2. Menerangkan
SAINS TEKNOLOGI kefahaman tentang aplikasi asas dan
konsep dan prinsip kimia prinsip kimia dalam
dalam bidang teknologi dan tindak balas kimia
kehidupan harian.
3.Menghuraikan
asas dan
prinsip kimia dalam
kehidupan seharian

4.Melaporkan
penyiasatan
saintifik
kimia dalam
kehidupan
seharaian

10.9.4Fasiliti
1. Makmal Sains
2. Bilik Kuliah
3. Bilik Tayangan
4. Makmal Komputer
5. Pusat Komputer Cyber Cafe

38

11.0 JABATAN PENILAIAN DAN PENTAKSIRAN

Jabatan Pentaksiran dan Penilaian bertanggungjawab menyediakan jadual
dan menguruskan penilaian dan pentaksiran untuk setiap semester.
Jabatan ini merancang dan menubuhkan JK Pembinaan Item dan skema
pemarkahan mengikut program. Selain itu, jabatan ini juga
bertanggungjawab memproses keputusan pentaksiran berterusan (PB) dan
penilaian akhir (PA) untuk mendapatkan keputusan keseluruhan pelajar. Di
samping itu, jabatan ini juga menguruskan kaedah dan bentuk pelaporan
keputusan penilaian dan pentaksiran. Jabatan ini juga bertanggungjawab
untuk menentukan pelajar yang layak bergraduasi pada penghujung sesi
pengajian.

11.1 Sistem semester 14 minggu
3 minggu
Tempoh Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) 2 minggu
Peperiksaan
Peperiksaan ulangan

11.2 Syarat khusus kemasukan DVM mengikut kategori keputusan
Pra Diploma
Lulus Bahasa Melayu KV Kod 1104
(PNGK) > 2.00 bagi 6 Kursus Akademik
Kompeten semua Kursus Vokasional dengan Gred Minima B- (PNGK
2.67)
Kompeten Modul Employability Skills

11.3 Pemberat Markah PB dan PA

Pentaksiran Berterusan Penilaian Akhir

Kursus Pemberat Pelaksanaan Pemberat Pelaksanaan

39

Insaniah Markah Sepanjang Markah Akhir
Vokasional 40% semester 60% semester
Sepanjang
70% semester 30% Akhir
semester

11.4 Status Bergraduat Pelajar DVM

Kedudukan Keterangan Status Status
Akademik Bergraduat Penganugerahan
CGPA > 2.00 Tamat Layak
Kedudukan DAN memenuhi pengajian dan
Baik syarat Bergraduat Layak selepas
Graduat penganugerahan. Lulus Ulangan
(KBG) 1.70 < CGPA < Tidak lulus
Kedudukan 2.00 mana-mana
Bersyarat kursus
(KS) CGPA > 2.00 insaniah atau
tidak
kompeten
mana-mana
kursus
vokasional.

Kedudukan CGPA < 1.70 Perlu Ditamatkan
Gagal mengulang Pengajian DVM
(KG) kursus yang atau Tukar Aliran
Gagal atau Kemahiran
Tidak
Kompeten
Tidak Graduat

40

12.0 UNIT JAMINAN KUALITI
Kolej Vokasional Kuantan melaksanakan Sistem Pengurusan Kualiti (SPK) bagi
memenuhi visi dan misi penubuhan kolej dan memenuhi kehendak negara. Demi
mencapai tujuan itu, unit jaminan kualiti menyelaras dan memantau skop
pelaksanaan SPK di kolej ini dipatuhi. Selain itu unit jaminan kualiti juga menjadi
sumber rujukan kualiti akademik dan sokongan akademik serta menerapkan nilai-
nilai kualiti kepada semua warga kolej di samping menerapkan pemahaman dan
penghayatan SPK dari segi:

 Visi, misi dan etika organisasi.
 Dasar dan objektif organisasi.
 Brand bussiness, brand vision dan brand value organisasi.
 Piagam pelanggan.
Di antara tugas dan peranan Unit Jaminan Kualiti adalah:
1. Menyelaras, memantau, memberi cadangan penambahbaikan dan
menjadi sumber rujukan dalam proses penyediaan dokumen akreditasi
MQA.

2. Merancang dan mengawalselia pelaksanaan proses-proses penjaminan
kualiti 4P iaitu pementoran, pemantauan, penyelarasan dan pengesanan.

3. Memberi bimbingan “coaching and mentoring” pengurusan kualiti latihan,
pendidikan dan program sokongan kualiti melalui Unit Latihan dan
Kemajuan Staf.

41

4. Menyebarluas amalan kepimpinan terbaik di semua peringkat
pengurusan kolej bagi peningkatan profesionalisme melalui maklum
balas pelanggan dan aduan pelanggan.

5. Merancang, menyelaras, memantau, melaksana dan mengawalselia
program dan perkhidmatan tidak akur, pembetulan, pencegahan dan
penambahbaikan program dan aktiviti program akademik, SKPM,
Pengurusan Kewangan, OHSAS 1800 dan SPK.

6. Menyelaras pembudayaan inovasi dan penyelidikan serta mewujudkan
Kumpulan Inovatif dan Kreatif (KIK) dan inovasi PdP.

7. Merancang, mengawalselia dan memantau pelaksanaan Amalan
Persekitaran Berkualiti 5S di kolej.

8. Merancang, mengurus dan mengawalselia program kesedaran
keselamatan dan kesihatan (OHSAS – Occupation Health And Safety
Assessment Series For Health And Safety Management Systems)

9. Menyelaras pengumpulan laporan, data dan rekod di bawah bidang
Jaminan Kualiti iaitu:

 program dan aktiviti akademik
 Amalan 5S
 SKPM
 OHSAS 1800
 Pengurusan kewangan
 Unit Latihan dan Kemajuan Staf
 Dan lain-lain berkaitan unit jaminan kualiti

42

13.0 UNIT PERHUBUNGAN DAN LATIHAN INDUSTRI

13.1 Pengenalan

Unit Perhubungan Dan Latihan Industri (UPLI) merupakan unit yang
bertanggungjawab terhadap perlaksanaan Program Latihan Industri
(On-The Job Training) para pelajar Kolej Vokasional Kuantan. Unit ini
diketuai oleh seorang Ketua Unit Perhubungan dan Latihan Industri
(KUPLI) dan dibantu oleh seorang Setiausaha UPLI dan dua orang
Ahli Jawatankuasa UPLI. Tugas utama unit ini adalah merancang,

melaksana, menilai dan memantau perjalanan Program OJT.

13.1.2 Objektif

i. Berusaha untuk mencapai sekurang-kurangnya 98%

kelulusan untuk semua pelajar yang menjalani Latihan Industri pada
satu-satu semester.
ii. Berusaha untuk melaksanakn 100% penyeliaan ke atas
semua pelajar yang sedang menjalani Latihan Industri pada satu-satu
semester.
13.1.3 Fungsi

Urusan Persediaan Latihan Industri

i. Urusan Penyediaan Takwim Latihan Industri.

ii. Urusan Penyediaan Data Pelajar

iii. Urusan Taklimat 1 Berkaitan Tatacara Memohon Tempat
Latihan Industri

iv. Urusan Memohon Tempat Latihan Industri oleh pelajar
melalui UPLI

v. Urusan memohon Tempat Latihan Industri oleh Unit
Perhubungan dan Latihan Industri (UPLI)

vi. Urusan Taklimat 2 Berkaitan Prosedur Menjalani Latihan
Industri dan Penyediaan Laporan Bersama Dengan
IbuBapa pelajar

vii. Urusan Persediaan Untuk Pelajar Melapor Diri Di
Organisasi

43

13.2 On-The Job Training (OJT)

On-The Job Training (OJT) adalah satu syarat wajib bagi pelajar
program Diploma Vokasional Malaysia (DVM) di semua Kolej
Vokasional dan bertujuan untuk mendedahkan bakal graduan Kolej
Vokasional kepada situasi pekerjaan sebenar serta meningkatkan
tahap mampu kerja. OJT diperkenalkan untuk memperkasa
kompetensi yang sedia ada di samping memberi peluang untuk
menimba pengalaman di dunia pekerjaan sebenar supaya dapat
mempertingkatkan kebolehpekerjaan.

OJT ialah latihan dalam suasana pekerjaan sebenar di agensi
kerajaan atau swasta yang wajib diikuti oleh setiap pelajar selama
tempoh 5 bulan setelah tamat semester 8 seperti yang terkandung
dalam Kurikulum Standard Kolej Vokasional (KSKV).

13.2.1 Syarat Mendaftar OJT

Pelajar dibenarkan mendaftar OJT setelah memenuhi syarat berikut:

 Telah mengambil semua kursus prasyarat, menduduki dan
lulus modul Employability Skills.

 Dilindungi insurans
 Memiliki GREEN CARD bagi bidang yang berkeperluan.
 Memenuhi syarat-syarat lain yang ditetapkan oleh

Pengarah Kolej Vokasional dari semasa ke semasa.

13.2.2 Persediaan sebelum OJT

Berikut merupakan dokumen yang perlu disediakan oleh Unit
Perhubungan dan Latihan Industri kepada pelajar iaitu:-

 KVOJT 04 – Borang permohonan tempat OJT menggunakan
letterhead Kolej Vokasional Kuantan.

44

 KVOJT 05 – Borang jawapan yang dihantar kepada UPLI KVK
melalui pelajar/pos/faks.

13.2.3 Semasa OJT

Berikut merupakan dokumen yang perlu dihantar pelajar selepas
melapor diri di tempat OJT:-
 KVOJT 09 – Kad pengesahan lapor diri
 KVOJT 10 – Kad maklumat pelajar semasa latihan

Buku log/harian perlu dibawa setiap hari dan diisi oleh pelajar
berdasarkan kerja yang dilakukan sepanjang OJT. Buku ini juga
akan disemak oleh PPO semasa melakukan pemantauan. Surat
pengesahan tamat OJT pula perlu disediakan oleh pelajar di akhir
tempoh tamat OJT bagi melengkapkan syarat sah tamat OJT ini.

Pensyarah Penyelia OJT (PPO) akan melakukan pemantauan
pelajar semasa OJT dengan mengisi borang maklum balas
penyeliaan pensyarah. Pihak organisasi dan pelajar juga diminta
mengisi borang makbalas OJT semasa pemantauan ini
dilaksanakan. Pihak organisasi perlu mengisi borang pemarkahan
KVOJT 18 iaitu sesi pemantauan terakhir semasa PPO melakukan
pemantauan OJT pelajar.

13.2.4 Tamat OJT

Selepas tamat tempoh 5 bulan OJT, pelajar perlu menghantar
buku log dan laporan akhir dari tarikh 2 minggu selepas tamat
OJT. Pelajar perlu melapor diri di Kolej Vokasional bagi menghadiri
sesi temuduga dan pembentangan bersama PPO masing-masing.

45

46