BAB 2: VISI DAN ASPIRASI

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

34

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

2.1 DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Dasar Pendidikan Kebangsaan (DPK) mempunyai peranan penting
bagi menjayakan wawasan negara melalui pendidikan demi mencapai
taraf negara maju sepenuhnya daripada aspek kemajuan ekonomi,
keadilan sosial, kekuatan rohani, moral dan etika ke arah mewujudkan
suatu masyarakat yang bersatu padu, demokratik, liberal dan dinamik.
DPK berlandaskan Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK).

1. Dasar Kawalan Dalam Pendidikan 2. Dasar Solusi Dalam Pendidikan
Mendisiplin.
Pencegahan, pengajaran, peringatan Penyelesaian masalah.
Amaran lisan, amaran bertulis, Memberi tumpuan kepada aspek sosial
penahanan, pemindahan, pemecatan. dan ekonomi.
Seperti akta, peraturan, undang- Tujuan: Mengatasi masalah yang timbul
undang, disiplin, kod etika, tatatertib. Contoh : -Masalah tenaga kerja mahir

dalam bidang sains dan
teknologi.
-Masalah obesiti, meningkat
mutu sukan (1M1S).

TUJUAN DASAR 4. Dasar Inovasi Dalam Pendidikan
PENDIDIKAN
Tujuan : Membawa pembaharuan
3. Dasar Kebajikan Dalam Pendidikan dalam pendidikan
Usaha memperbaiki kebajikan dan
perkhidmatan dalam pendidikan. Contoh :
Contoh : -Pinjaman Buku Teks - Pemerkasaan Sekolah-
Pengiktirafan pencapaian
-Dasar Bantuan Kewangan sekolah menerusi penjenamaan
(Biasiswa, PTPTN) Sekolah Kluster dan Sekolah
- Pembangunan Pendidikan Berprestasi Tinggi.
Luar Bandar. - Pembangunan Modal Insan-
Membangunkan potensi pelajar
menerusi Sekolah Sukan dan
Sekolah Seni.

35

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

2.1.1 DASAR DAN HALATUJU
MAKTAB SULTAN ISMAIL

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAAN VISI
Pendidikan Berkualiti
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha Insan Terdidik Negara
berterusan ke arah memperkembangkan lagi
potensi individu secara menyeluruh dan Sejahtera
bersepadu untuk mewujudkan insan yang
seimbang dan harmonis dari segi intelek, MISI
rohani, emosi dan jasmani berdasarkan Melestarikan Sistem
kepercayaan kepada Tuhan. Usaha ini adalah Pendidikan Yang Bekualiti
bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu Untuk Membangunkan
pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, Potensi Individu bagi
bertanggungjawab dan berkeupayaan Memenuhi Aspirasi
mencapai kesejahteraan diri, serta memberi
sumbangan terhadap keharmonian dan Negara
kemakmuran keluarga, masyarakat dan
negara.

MOTO SEKOLAH:
Setia Maju Dan Jaya

SLOGAN SEKOLAH:
“We Strive For Excellence”

36

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

2.1.2 PENGHAYATAN NILAI
TERAS MAKTAB SULTAN
ISMAIL

37

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

2.1.3 PIAGAM PELANGGAN
MAKTAB SULTAN ISMAIL 2021

MURID
» Meningkatkan pencapaian akademik dan kokurikulum.
» Menitikberatkan keselamatan dan kebajikan.
» Menyediakan persekitaran sekolah yang kondusif.
» Memberi penghargaan yang sewajarnya.
» Mewujudkan komunikasi berkesan dan mesra.
» Mengamalkan konsep Melindungi Masa Instruksional (MMI).
» Membangunkan potensi diri ke arah kemenjadian insan.
» Sentiasa bersedia menerima pendapat, cadangan, syor dan teguran daripada semua pihak demi

mempertingkatkan prestasi perkhidmatan.

WARIS
» Menyampaikan maklumat dan perkembangan semasa sekolah.
» Memberi perhatian terhadap aduan dan membuat tindakan dalam tempoh 1/3/7 hari.
» Berempati terhadap masalah dan kemusykilan yang dikemukakan.
» Berurusan secara mesra dan berbudi bahasa.
» Memohon sumbangan dan sokongan dari segi moral dan material untuk kemajuan sekolah.
» Sentiasa bekerjasama serta memberi layanan yang baik dan mesra kepada penjaga dan ahli.

masyarakat setempat dan sentiasa peka dan responsif kepada kehendak dan keperluan
mereka.

STAF
» Menjamin keselamatan dan menguruskan kebajikan.
» Memberi penghargaan yang sewajarnya.
» Mewujudkan komunikasi berkesan dan mesra.
» Menyediakan prasarana yang mencukupi dan selesa.
» Memberi peluang peningkatan kerjaya dan profesionalisme.

KPM
» Memastikan segala proses pengajaran dan pembelajaran dapat dijalankan dengan sempurna.

mulai hari pertama sesi persekolahan dimulakan.
» Mematuhi dan bertindak mengikut pekeliling dan garis panduan yang ditetapkan.
» Melaporkan kejadian kepada pihak atasan.
» Menjawab surat dan permohonan dengan segera.
» Dapat menyelesaikan urusan pelanggan dalam masa 30 minit.
» Memberi kerjasama terhadap aktiviti/program yang dianjurkan oleh PPD/JPN/KPM.
» Menjadikan sekolah sebagai pusat perkembangan ilmu menerusi pendidikan sepanjang hayat.

38

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

2.1.4 FOKUS PENGURUSAN SEKOLAH

9 FOKUS PENGURUSAN MAKTAB SULTAN ISMAIL 2021

PENGURUSAN PENGURUSAN
KURIKULUM HEM

PENGURUSAN PENGURUSAN
& KEPIMPINAN KOKURIKULUM

ORGANISASI

PENGURUSAN 9 FOKUS PENGURUSAN
HUBUNGAN LUAR PENGURUSAN PEMBANGUNAN
SUMBER MANUSIA
PENGURUSAN 2021
PENTADBIRAN
PENGURUSAN PENGURUSAN FIZIKAL
PEJABAT KEWANGAN & PRASARANA

39

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

9 FOKUS PENGURUSAN SEKOLAH DAN SASARAN PENCAPAIAN 2021

BIDANG SASARAN PENCAPAIAN PELAN TINDAKAN
1. PENGURUSAN
Pelan Strategik Pembangunan Maktab Memastikan PSPM 2021-2025 dan
KEPIMPINAN DAN (PSPM) 2021-2025. instrumen SKPMg2 sebagai panduan
ORGANISASI pengurusan kualiti.
Pelaksanaan Standard Kualiti Memastikan penghayatan nilai teras MSI
2. PENGURUSAN Pendidikan Malaysia (SKPMg2) serta melaksanakan usaha-usaha ke arah
KURIKULUM Sebagai Instrumen Meningkatkan kemenjadian dan kebolehpasaran pelajar.
Kualiti Pengoperasian Sekolah. Memantapkan sistem pengurusan POLC
3. PENGURUSAN (Planning, Organizing, Leading, Controlling)
HEM Pemantapan program dan menerapkan budaya ‘Data-driven,
Penambahbaikan Strategik (Kaizen) Focus-driven, Result-driven’.
Pemantapan Program Transformasi Melaksanakan program transformasi melalui
Sekolah. penyuburan budaya PLC dan Dialog
Pemantapan Kepemimpinan : Profesionalisme.
Pentadbir ; Ketua Panitia ; Pemimpin
Murid. Pencapaian 100% STPM dengan CGPA
Menjayakan program EKSA sekolah. 3.00.
Pencapaian 100% SPM dengan GPS 2.99
Meningkatkan kualiti pencapaian Pencapaian 100% PT3 dengan GPS 2.00.
semua mata pelajaran peperiksaan Mengamalkan Pembelajaran Alaf ke 21
awam. (PAK 21) secara efektif.
Prestasi akademik meningkat Memperkasakan Program Melindungi Masa
Gred purata sekolah meningkat dan Instruksional (MMI).
bilangan semua A meningkat. Program Guru Muda, Kem Ilmu, Kem Pecut,
Budaya membaca berjaya diterap Kelas Dini, Program MBMMBI&HIP
secara menyeluruh dengan rekod dilaksanakan.
NILAM meningkat. Bengkel/ seminar/latihtubi KBAT terancang,
Implimentasi KSSM yang berkesan ICT, Program KBAT dilaksanakan.
untuk semua tingkatan. Professional Learning Communities (PLC)/
‘Speaker’s Corner’ dimeriahkan dan Perkongsian Ilmu dilaksanakan.
diperkasa. Budaya membaca 10 minit sebelum
Memperkasakan penggunaan dan perhimpunan dimantapkan.
meningkatkan keberkesanan ARC dan Pengurusan koakademik yang lebih
bahan sumber sebagai pemangkin berkesan.
kecemerlangan akademik. Memastikan pelaksanaan program NILAM
Memperkasa fungsi bilik-bilik sumber mencapai tahap 5 bintang.
ke arah pembelajaran bermakna. Meningkatkan koleksi buku dan kemudahan
Memperkasa pembudayaan Bahasa PdPC di ARC.
Antarabangsa. Memantapkan Fungsi Panitia Mata
Memperkasa kebitaraan “Golden Pelajaran.
Maths” Melestarikan Strategi Pembelajaran Abad
Ke-21 dan Pembudayaan ICT.
Mengiktiraf dan menghargai
pencapaian pelajar dalam semua Memperkasakan peranan unit Bimbingan
bidang. Dan Kaunseling
Membina dan memantapkan amalan Program PILL terancang dilaksanakan untuk
nilai murni dalam kalangan murid. benteras salahlaku disiplin. Program cegah
Memperkasa sahsiah dalam kalangan ponteng dan lewat dimantapkan
murid,melalui program kerohanian, Memantapkan budaya 6S (Salam, Senyum,
kepemimpinan dan motivasi murid Syukur, Sopan, Sayang, Segak), Program
bersifat holistik. Mentor-Mentee dan Program RIMUP.
Pemantapan etos sekolah: Proud to be
40

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

4. PENGURUSAN Penerapan Enam Aspirasi Murid ISMALIAN.
KOKURIKULUM Membina murid berketrampilan. Menjalinkan kerjasama mantap antara
Kehadiran murid 95%. sekolah dengan waris bagi menangani
5. PENGURUSAN Pengekalan mutu disiplin. Peratus masalah disiplin pelajar secara berkesan
PEMBANGUNAN salah laku menurun, amalan baik Memantapkan pengurusan asrama sekolah
SUMBER MANUSIA meningkat. dengan menjalankan aktiviti bersama
Perpaduan wujud. Amalan HML pentadbir dan penghuni asrama.
6. PENGURUSAN (Happy, Mutual Respect, Love) Memperkasa program SIC Prihatin.
PERSEKITARAN semakin jelas.
DAN PRASARANA Budaya kreatif dan inovatif semakin Memastikan pelaksanaan 1M1S.
menebal. Mengadakan Taklimat Penilaian
Memantapkan amalan Budaya Kokurikulum.
Penyayang dan Sekolah Selamat. Meningkatkan keberkesanan latihan
pasukan sekolah.
GPS kokurikulum meningkat. Memastikan penyertaan berfokus.
Gred PAJSK murid cemerlang. Mengadakan latihan pusat Bengkel
Pencapaian peringkat negeri, kokurikulum.
kebangsaan dan antarabangsa Mewujudkan latihan softskills dalam aktiviti
meningkat. kokurikulum.
Etos sekolah, semangat kekitaan dan Memastikan pelajar diberi ruang untuk
kebanggaan terhadap sekolah mendapat sijil pencapaian yang diiktiraf oleh
meningkat. badan induk.
Integrasi dan asimilasi.
Penerapan enam Aspirasi Murid. Latihan dalam perkhidmatan (LDP)/ Team
Membina murid berketrampilan. Building.
Melestarikan kebitaraan “Seni dan Pemantapan Budaya HML.
Budaya”. Mempermudahkan laluan kecemerlangan
guru/peluang kenaikan pangkat.
KPI keberadaan guru dan staf 98% Penegasan tentang panduan am
Semangat Proud to be ISMAILIAN. pengurusan/My Portfolio.
Cekap, Amanah, Berintegriti, MemastikanDasarLatihan KPM Dipatuhi
Cemerlang lebih ketara. Melalui Pelaksanaan Program
Ketepatan waktu dipatuhi semua Pembangunan Staf.
warga.
Sikap kepedulian guru/AKP lebih Program EKSA dilaksanakan.
mantap. Gotong Royong.
Bilangan Adi Guru semakin bertambah Pertandingan blok/ bilik darjah/ bilik khas.
Menggalakkan Program Inovasi dan Pengumpulan sumbangan untuk
Peningkatan Kualiti. kemudahan ICT.
Pelaksanaan Penilaian Prestasi Yang Pengumpulan sumbangan untuk
Telus dan Bersifat Holistik. kemudahah perbekalan air.
Penempatan tugas berdasarkan Menaik taraf kemudahan tandas guru dan
kemahiran dan kecekapan. pelajar.
Bangunan dan peralatan perabot berada
Persekitaran yang lebih kondusif untuk dalam keadaan ‘ada, bersih, dan berfungsi’.
PdPc. Menyenggara bangunan setiap masa.
Kemudahan ICT yang lebih baik. Memastikan infrastruktur sentiasa dalam
Imej yang lebih positif dan korporat. keadaan selamat digunakan.
Keselesaan dan kepuasan pelanggan
meningkat
Lanskap dan seni taman diurus secara
teratur.
Pematuhan Kontrak Pembersihan
Kawasan, Kawalan Keselamatan dan
Pengurusan Kantin.

41

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

7. PENGURUSAN Memastikan Pengurusan Kewangan Memastikan pematuhan prosedur
KEWANGAN Yang Cekap dan Mengekalkan kewangan.
Laporan Audit Cemerlang .
8. PENGURUSAN Mengemaskini akaun sekolah setiap masa.
PENTADBIRAN Manfaatkan setiap sen yang Peringatan tentang perbelanjaan berhemah.
PEJABAT dibelanjakan.
Meningkatkan penggunaan ICT dalam
9. PENGURUSAN Mematuhi semua Arahan semua urusan kewangan.
HUBUNGAN Perbendaharaan. Berusaha ke arah pencapaian laporan audit
LUAR kewangan amat baik.
Urusan perbelanjaan dan tuntutan
yang efisien

Menyelesaikan pembayaran 14 hari
selepas perkhidmatan atau
perbekalan diterima.

Kepuasan pelanggan, guru/AKP. Mesra pelanggan.
Memantapkan perkhidmatan Mengutamakan kepuasan pelanggan.
berpandukan Piagam pelanggan. Menawarkan perkhidmatan cemerlang.
Meningkatkan kualiti perkhidmatan Meningkatkan kecekapan pengendalian
pejabat. surat-surat dan dokumen.
Budaya kerja cemerlang. Pematuhan kepada Standard Operation
Pengurusan bersistematik dan cekap. Prosedur (SOP) Perkhidmatan Awam
Sistem fail yang cekap. sebagaimana yang digariskan dalam Surat
Mewujudkan persekitaran pejabat Pekeliling Perkhidmatan, Surat Pekeliling
yang kondusif. Ikhtisas, Pekeliling dan Surat-Surat Siaran
KPM, JPN dan PPD.
Penyertaan komuniti dan NGO
meningkat. Bekerjasama rapat dan memanfatkan PIBG,
Hubungan Dengan ‘Stake Holders’, Ismailian dan komuniti setempat.
Agensi-Agensi Kerajaan dan NGO Gerakkan fungsi PIBK/PIBG.
dimantapkan. Jalin networking dengan NGO secara
Sistem Penyebaran Maklumat Yang berkesan.
Cepat, Tepat dan Berintergriti Serta Mengatasi Masalah “Mutual Distrust” Antara
Sampai Ke Sasaran. Guru dan Ibu Bapa.
Program PIBG, PIBKS dan SARANA
diperkasakan.

42

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

2.1.5 MATLAMAT PENDIDIKAN
MAKTAB SULTAN ISMAIL 2021

MATLAMAT PENDIDIKAN

Melahirkan bangsa Malaysia yang taat setia dan bersatu padu
Melahirkan insan beriman, berakhlak mulia, berilmu, berketrampilan dan sejahtera
Menyediakan sumber tenaga manusia untuk keperluan kemajuan negara
Memberi peluang pendidikan kepada semua warganegara Malaysia
Menjadikan Pendidikan Malaysia bertaraf dunia

MATLAMAT STRATEGIK MAKTAB 2021

KRA3 KRA1 KRA2
pengurusan Pencapaian
Pencapaian kurikulum dan sahsiah unggul
prestasi sukan pencapaian semua murid
akademik yang
dan cemerlang
kokurikulum
yang tinggi oleh KRA4
semua murid Pencapaian

prestasi
kepimpinan dan

pengurusan
sekolah yang

cemerlang

Empat Bidang Keberhasilan Utama Sekolah (Key Result Area, KRA)

43

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

KPI PEPERIKSAAN UMUM 2021

SASARAN PT3 2021

Peratus lulus 100%

GPS PT3 2.00
Bilangan Straight A’s 20 orang

100% calon lulus semua mata pelajaran

SASARAN SPM 2021

Peratus lulus 100%

GPS SPM 2.99
Bilangan Straight A+ 5 orang
Bilangan Straight A 20 orang

SASARAN STPM 2021

Peratus lulus 100%

GPS STPM 3.00
Bilangan 5P 5

Peratus Masuk Universiti 100%

44

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

KPI HAL EHWAL MURID 2021

UNIT CAKNA DISIPLIN MURID
Penurunan sebanyak 25% kes salah laku berat murid
Berbanding tahun sebelumnya
Memastikan kes salah laku sederhana tidak melebihi 1% daripada
jumlah pelajar
Memastikan kes salah laku ringan tidak melebihi 5% daripada
jumlah pelajar
Penarafan Pengurusan Disiplin Cemerlang dengan 4 bintang skor 90%
Peratus kehadiran ialah 96% peningkatan sebanyak 2% berbanding
tahun sebelumnya
Penurunan sebanyak 65% kadar kehadiran lewat ke sekolah
berbanding tahun sebelumnya.

UNIT KESELAMATAN SEKOLAH
Penarafan Prestasi Sekolah Selamat dengan skor 4 markah 90%
kategori SELAMAT

UNIT ASRAMA
Pencapaian Penarafan Asrama Band 4 dengan skor komposit 71.5%
Penarafan Dewan Asrama dengan gred A
Tiada kes keracunan dewan makan asrama
Pencapaian Gred Purata pelajar asrama dalam SPM 3.10

UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING (BAWAH HAL EHWAL MURID)
100% Ujian Psikometrik dilaksanakan terhadap semua murid

UNIT KECERIAAN KELAS
Pengurusan dan Keceriaan Kelas mencapai tahap 80%

UNIT KANTIN
Penilaian Tahap Kebersihan Kantin mencapai tahap gred A

45

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

KPI KOKURIKUKUM 2021

-
CGPA Kokurikulum Sekolah 60.0
5 Pencapaian Kebangsaan/Antarabangsa
(Emas/Perak/Gangsa/Penyertaan/Persembahan)
Kelab Persatuan CGPA 60.0
Pasukan Badan Beruniform CGPA 60.0
Kelab Sukan Dan Permainan CGPA 60.0
Extra Kokuriulum – 80% Pelajar Pernah Memegang Jawatan Dalam Kepimpinan
90% Murid Memperoleh Indek Jisim Badan (BMI) Pada Tahap Normal
90% Murid Memperoleh Tahap Kecergasan Sangat Tinggi Atau Tinggi Atau
Cergas Dalam Ujian Standard Kecergasan Fizikal kebagsaan Untuk Murid
Sekolah Malaysia (SEGAK)
80% Pelajar Tingkatan 5 Mendapat Markah PAJSK A Dan Minima B
100% Mengikut SOP
Melaksanakan 2 Program Jalinan Dan Jaringan
98% Kehadiran Murid Semasa Perjumpaan Mingguan Setiap Unit
100% Pemakaian Baju Beruniform Pada Setiap Hari Rabu Bagi Murid Dan
Pelajar

KPI KEPIMPINAN DAN
PENGURUSAN 2021

Audit Kewangan – CEMERLANG
Kepuasan Pelanggan
Kurang daripada 10 bilangan aduan pelanggan yang
diterima sekolah pada tahun 2021
Penglibatan Ibu Bapa
Lebih daripada 50.00 peratus kehadiran ibu bapa ke
program sekolah pada tahun 2021.
Hubungan Luar
Sarana Sekolah – Tahap Cemerlang
Sarana Ibu Bapa- Tahap Cemerlang
Pelaksanaan HRMIS mencapai 100%
100% guru dan staf mendapat latihan
sekurang-kurangnya 5 hari setahun
100% pengisian dan pengemaskinian e-operasi

46

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

2.1.6 ETOS SEKOLAH: BANGGA MENJADI ISMAILIAN
(Proud To Be ISMAILIAN)

Maktab Sultan Ismail telah melahirkan ramai tokoh yang telah berjaya dalam
pelbagai bidang kerjaya mereka masing-masing. Kecintaan dan kebanggaan
terhadap sekolah SIC telah menyebabkan sebahagian dari mereka kembali
untuk memberi su[Tmypbeanagqaunotetefrohmadtahpe dsoeckuomleanht oyrang banyak memberikan bakti
ini. Genetik SIC yathnegsuwmumjuadrydoif adnailnatmeredsitrini gspeotiianpt. warga SIC akan mewujudkan
perasaan bangga Ytoeurhcaadnappossiteioknotlhaehtedxatnbosxanggup berusaha untuk memastikan
kejayaan SIC. anywhere in the document. Use the
Oleh itu, usaha bDerratweriungsaTonolhsatarubstodchilaankguektahne untuk memastikan setiap warga
sekolah mengambfoilrmpaetrtainngaonf tuhnetpuukll mqueontejatdexiktabnoxM.] aktab Sultan Ismail sebagai
sebuah sekolah yang sentiasa menjadi kebanggaan di dalam sanubari setiap
warganya. Di antara usaha yang dilaksanakan adalah:

1. Mengetahui sejarah dan identiti sekolah
2. Melibatkan diri dalam usaha menaikkan nama SIC dalam

Semua bidang
3. Mewujudkan semangat berpasukan
4. Mewujudkan budaya sekolah positif
5. Menanam sikap budaya cemerlang dalam semua warga
6. Memperkasakan program Kebitaraan sekolah
7. Memperkukuhkan hubungan antara sekolah dengan pihak luar
8. Menjaga kebajikan setiap warga sekolah
9. Melakukan program penjenamaan korporat sekolah
10. Memastikan penglibatan aktif persatuan bekas pelajar (ISMAILIAN) dalam

program pembangunan sekolah
11. Memperkasakan Bilik Memorial dan Corridor of Fame

“Kawe banggo jadi budok SIC…”

47

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

2.1.7 HASRAT KEPIMPINAN SEKOLAH

1. PRINSIP AMALAN STAF
Banyak Mendengar
Utamakan Yang Wajib
Tambahkan Daya Usaha
Kekalkan Petua Yang Baik
Jangan Abaikan Yang Biasa
Ingat Beringat
Betulkan Yang Biasa dan Biasakan
Yang Betul

2. PRINSIP DAN AMALAN KERJA
Kerja yang kami buat pada hari ini
adalah lebih baik daripada hari
semalam.
Kerja yang kami akan buat pada hari
esok adalah lebih baik daripada hari ini.
Kerja yang kami buat pada setiap hari
adalah lebih baik dari hari-hari
sebelumnya.

3. AMALAN KE ARAH MENCAPAI KUALITI
KERJA

Tindakan Segera
Belajar Daripada Yang Terbaik
Buat Lebih Baik daripada Yang Terbaik

4. IKHLAS
Orang yang ikhlas akan ada sifat pemedulian
untuk membantu rakan dalam memudahkan
segala urusan serta akan sentiasa berusaha
untuk memanfaatkan waktu bekerja dengan
sebaik-baiknya dan akan memastikan segala
perkara-perkara yang asasi dan utama tidak
diabaikan. Orang yang ikhlas akan sedaya
upaya mengelakkan dari sikap sambil lewa
dalam melakukan sesuatu pekerjaan.

48

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

2.2 STANDARD GURU MALAYSIA (S.G.M)

49

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

2.3 DOMAIN KOMPETENSI DAN ETIKA GURU

50

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

2.4 ASPIRASI MURID

51

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

2.5 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

52

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

2.6 MELINDUNGI MASA INSTRUKSIONAL(MMI)

53

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

2.7 PENDIDIKAN STEM
(SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING & MATHEMATICS)

54

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

2.8 EKOSISTEM KONDUSIF SEKTOR AWAM (EKSA)

55

BAB 2: VISI DAN ASPIRASI 2021

2.9 PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB PPP

56