Hakikat Menulis Teks Akademik Firstya Evi Dianastiti, M.Pd. Prof. Dr. Sarwiji Suwandi, M.Pd. Dr. Budhi Setiawan, M.Pd. Oleh:
Apa saja yang akan kita pejari? Menjelaskan korelasi keterampilan menulis teks akademik sebagai keterampilan penunjang karier (career skill). Keterampilan Menulis Teks Akademik untuk Menunjang Keterampilan Karier Memahami pengertian menulis teks akademik dari berbagai pakar. Pengertian Menulis Teks Akademik 01 Menelaah perbedaan teks akademik dan non- 02 akademik berdasarkan lima hal dasar. Menjelaskan tujuan dan manfaat keterampilan menulis teks akademik dalam konteks pendidikan dan pengembangan pribadi. Tujuan dan Manfaat Keterampilan Menulis Teks Akademik 03 Mendeskripsikan jenis-jenis teks akademik. Jenis-Jenis Teks Akademik 04 Perbedaan Teks Akademik dengan Teks Non-akademik 05
Menulis? Menulis teks akademik adalah bagian dari tugas ilmuwan/ akademisi untuk membantu mereka dalam menghafal, membuat laporan, merencanakan suatu program, mendorong keterampilan berpikir kritis, merefleksi diri atas penguasaan konseptual, dan sarana berkomunikasi. Sumber: Sinaga, P. & Feranie, S. (2017). Enhancing Critical Thinking Skills and Writing Skills through the Variation in Non -Traditional Writing Task. International Journal of Instruction, 10(2), 69-84. https://doi.org/10.12973/iji.2017.1025a 01
Mendirikan pendapat pribadi (point of view. Mendukung argumen dengan alasan yang baik. Mengantisipasi alasan pembaca untuk tidak setuju dengan penulis dengan mendorong mereka untuk mengadopsi posisi penulis, yakni memosisikan diri pada pihak penulis. Mendefinisikan situasi yang membutuhkan tanggapan secara tertulis. Tunjukkan ketepatan argumen dengan baik. Hal yang perlu diperhatikan saat Menulis Teks Akademik a. b. c. d. e. Sumber: Greene, S., & Lidinsky, A. (2018). From Inquiry to Academic Writing, A Text and Reader (Fourth Edition). Bedford/St. Martin’s.
Perbedaan Teks Akademik dengan Teks Non-akademik a. Konteks dan Tujuan Komunikasi b. Struktur dan Organisasi c. Gaya dan Bahasa Penulisan d. Sumber dan Kaidah Penulisan Perbedaan dipilah berdasarkan lima (5) hal, yaitu: 02
a. Konteks dan Tujuan Komunikasi Digunakan di luar lingkungan akademik, seperti dalam media massa, iklan, blog pribadi, atau konten sosial media. Digunakan di dalam lingkungan akademik untuk menyampaikan pengetahuan, hasil penelitian, atau analisis ilmiah kepada pembaca. Bertujuan untuk memberikan informasi secara umum, menghibur, mempengaruhi pendapat pembaca, atau menginspirasi. Bertujuan untuk memberi kontribusi pada perkembangan ilmu pengetahuan dan memajukan pemahaman dalam bidang studi tertentu. Teks Akademik Teks Non-Akademik
b. Struktur dan Organisasi Memiliki alur yang logis serta struktur yang teratur dan konsisten dengan organisasi yang terdiri atas: a. Pendahuluan b. Landasan Teori c. Metode Penelitian d. Hasil Penelitian e. Penutup f. Daftar pustaka Memiliki alur yang lebih bebas dengan struktur yang bervariasi menyesuaikan pada jenis teks dan tujuan penulisan. Organisasi teks pada umumnya terdiri atas: a. Pendahuluan b. Uraian inti c. Simpulan Teks Akademik Teks Non-Akademik
c. Gaya dan Bahasa Penulisan Teks Akademik Teks Non-Akademik Bahasa formal dengan struktur kalimat yang lebih kompleks. Menekankan konsistensi dan ketepatan. Menggunakan istilah teknis sesuai dengan materi yang diulas. Pendekatan objektif dan netral. Bahasa informal, lebih santai, dapat menggunakan bahasa sehari-hari. Menekankan pada kreativitas dan imajinasi. Tidak menggunakan istilah teknis, gaya bahasa ekspresif dan persuasif. Pendekatan subyektif dan dapat menggunakan opini pribadi.
d. Sumber dan Kaidah Penulisan Teks Akademik Teks Non-Akademik Menggunakan sumber akademik yang kredibel dan terverifikasi. Menerapkan kaidah penulisan kutipan serta daftar pustaka. Informasi yang digunakan dapat berasal dari berbagai sumber. Tidak terlalu ketat dalam hal kaidah penulisan kutipan dan daftar pustaka..
Tujuan dan Manfaat Keterampilan Menulis Teks Akademik Menelaah tujuan dan manfaat keterampilan menulis teks akademik bagi mahasiswa dalam konteks pendidikan dan pengembangan pribadi. 03
Berpartisipasi dalam komunitas akademik. 1. Membangun pemahaman yang mendalam terkait kepakaran ilmu tertentu. 2. Meningkatkan kemampuan komunikasi. 3. Tujuan
Manfaat Meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Meningkatkan pencapaian akademik. Mengembangkan kemampuan meneliti. Meningkatkan percaya diri. Mempersiapkan keterampilan untuk karier profesional.
Artikel Ilmiah Proposal Penelitian Esai Akademik Skripsi Tesis Disertasi Makalah 04Jenis Teks Akademik Laporan Penelitian
Keterampilan Menulis Teks Akademik untuk Menunjang Keterampilan Karier 05 Keterampilan menulis dapat digunakan untuk mendorong jenis pembelajaran karier yang dibutuhkan pada abad 21, diantaranya: a. berkomunikasi dengan efektif, b. memiliki kemampuan analitis dan penelitian, c. kemampuan pemecahan masalah dan kreativitas, d. pengembangan diri secara kontinyu, e. reputasi professional. Sumber: Lengelle, R., & Meijers, F. (2014). Narrative identity: writing the self in career learning. British Journal of Guidance and Counselling, 42(1), 52 –72. https://doi.org/10.1080/03069885.2013.816837
Terima kasih.