OBE

BUKU PANDUAN PENGURUSAN KOLEJ 2022
26.0 OUTCOME BASED EDUCATION [OBE]

[Pendidikan Berasaskan Hasil]
Apa itu OBE?
OBE merupakan proses atau pendekatan pendidikan yang menumpukan kepada mencapai
sesuatu hasil pembelajaran yang ditetapkan. Hasil pembelajaran adalah satu pernyataan tentang
apa pelajar patut tahu, faham dan boleh lakukan di akhir sesuatu tempoh pengajian. Konsep OBE
memberi fokus kepada hasil pelaksanaan sesuatu program pengajian.
Perkaitan antara PEO, PLO, CLO dan Misi / Visi / Stake Holder

Stake
Holder

Visi – Matlamat penubuhan suatu organisasi
Misi – Penjelasan bagi tindakan yang diambil untuk mencapai visi yang telah ditetapkan
PEO – Hasil pendidikan yang perlu dicapai oleh setiap graduan setelah 3-5 tahun bekerja. Dibentuk
daripada pelbagai sumber iaitu badan akreditasi, tenaga pengajar profesional, industri,dan alumni
PLO - Hasil pembelajaran yang perlu dicapai/kuasai setelah pelajar bergraduat
CLO - Hasil pembelajaran sesuatu kursus yang perlu pelajar capai/kuasai selepas tamat belajar kursus
tersebut pada setiap semester

32

BUKU PANDUAN PENGURUSAN KOLEJ 2022

Programme Educational Objectives (PEO)

• Graduan mempamerkan pengetahuan, pemahaman dan kemahiran
PE01 kognitif dalam bidang ..
PEO2 • Graduan menunjukkan kecakapan kerja dalam bidang ……

• Graduan menunjukkan kemahiran personal dan kemahiran
PEO3 keusahawanan dalam bidang…

• Graduan mempamerkan etika dan profesionalisme, kepimpinan,
PEO 4 autonomi dan tanggungjawab dalam bidang………

Malaysian Qualifications Framework, MQF 2.0, telah menambahbaik dan menyusun semula
lapan(8) domain hasil pembelajaran ke dalam lima (5) kluster hasil pembelajaran. Berikut ialah
pemetaan sebelas (11) PLO kepada lima (5) kluster hasil pembelajaran tersebut;

33

BUKU PANDUAN PENGURUSAN KOLEJ 2022

‘Sukar Memulakan langkah pertama, lagi sukar berhenti
bila kita sudah bermula. Bukan puncak gunung jadi
kenangan, perjalanan ke puncak paling berharga’

Ag Ismail bin Tahir
Ketua Jabatan Pentaksiran dan Penilaian
“Your limitation—it's only your imagination”

Johan Rizal bin Simon
Ketua Unit Pentaksiran dan Penilaian

34