The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by nuzaf12, 2022-11-16 01:52:45

Modul Lengkap BMT1

Modul Lengkap BMT1

PENULISAN Modul BM T1



Ringkasan karangan 1

41

by ~ Nuz2021

PENULISAN Modul BM T1



Latihan meringkaskan karangan 2

Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis sebuah ringkasan
tentang usaha-usaha menangani wabak denggi di negara kita. r. Panjang ringkasan anda
hendaklah tidak melebihi 80 patah perkataan. Anda digalakkan menggunakan perkataan anda
sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan.

Mutakhir ini, negara tidak putus-putus didedahkan dengan berita kematian yang
membabitkan penyakit demam denggi. Hal ini ternyata mengancam ketenteraman masyarakat
sejagat kerana masalah nyamuk Aedes umpama barah yang tiada penawarnya. Walau
bagaimanapun, masalah ini boleh dikurangkan sekiranya setiap lapisan masyarakat berusaha
untuk mengambil langkah-langkah yang sewajarnya demi kemaslahatan bersama.


            Setiap pihak seharusnya merancang strategi yang mantap dalam usaha menangani
masalah yang semakin menular ini. Salah satu usaha yang boleh dijayakan oleh penduduk
adalah dengan mengadakan aktiviti gotong-royong di kawasan perumahan. Aktiviti ini bukan
sahaja dapat membersihkan kawasan yang bersemak samun tetapi secara tidak langsung 
dapat mengeratkan perpaduan. Pihak-pihak berwajib juga boleh menyumbang jasa dengan
melakukan penyemburan secara percuma di kawasan yang terlibat. Pada masa yang sama kita
juga perlu memberikan kerjasama kepada pihak yang datang menyembur racun atau “fogging”
di kawasan perumahan. Sebagai contohnya, pintu dan tingkap hendaklah ditutup bagi
mengelakkan asap semburan itu masuk ke dalam rumah.


            Berdasarkan Akta Pemusnahan Serangga Pembawa Penyakit 1975, kompaun
maksimum RM500 boleh dikenakan kepada pemilik premis yang membiarkan premis mereka
menjadi tempat pembiakan nyamuk Aedes. Kadar ini dilihat masih rendah dan belum
menggerunkan pemilik premis. Lantaran itu, kerajaan disyorkan agar nilai kompaun ini patut
dinaikkan kepada satu nilai yang lebih tinggi. Hal ini penting untuk memberikan pengajaran
kepada mereka yang terbabit. Serentak dengan itu, Kempen Pencegahan Denggi harus
digiatkan untuk menyedarkan masyarakat.


            Peranan ibu bapa juga amat penting dalam usaha menangani wabak ini. Ibu bapa
haruslah memastikan anak-anak berpakaian lengkap semasa melakukan aktiviti di luar rumah
pada waktu petang. Hal ini penting untuk melindungi kulit. Anak-anak juga perlu dinasihati agar
membersihkan diri dengan baik selepas terdedah dengan kuman-kuman ketika bermain di luar.
Pendidikan awal amat perlu bagi anak-anak selaras dengan peribahasa melentur buluh biarlah
dari rebungnya. Sementelahan itu, ibu bapa juga perlu bertindak segera sekiranya anak-anak
didapati mempunyai simptom-simptom denggi. Mereka yang dijangkiti virus ini biasanya akan
diserang demam panas yang mengejut. Selain itu, terdapat juga bintik-bintik merah dan sakit
sendi di seluruh badan pesakit. Jika keadaan ini dibiarkan tidak mustahil boleh membawa maut.


            Tuntasnya, pembanterasan nyamuk Aedes memerlukan perubahan sikap yang
menyeluruh dalam kalangan masyarakat. Setiap individu perlu bertanggungjawab dan
memainkan peranan yang aktif demi menyelamat nyawa sendiri, keluarga dan masyarakat.


(Dipetik dan diubahsuaikan daripada Rencana  “Denggi: Musuh Yang Dipandang Ringan” Oleh
Naim Yaakob

42 by ~ Nuz2021

PENULISAN Modul BM T1

Ringkasan karangan 2

43

by ~ Nuz2021

PENULISAN Modul BM T1


MENULIS ULASAN



Panduan

✓ Buat dalam satu perenggan sahaja.

✓ Jangan abaikan penggunaan penanda wacana

✓ Tulis 80 - 100 patah perkataan sahaja

✓ Tulis berapa patah perkataan pada bahagian bawah sebelah kanan.

✓ Gabungkan isi tersurat dan isi tersirat dalam satu perenggan yang sama dan bentuk

penulisan isi yang padat dalam bahasa yang mudah

✓ Elakkan kesalahan tatabahasa dan ejaan

✓ Masukkan peribahasa ( bonus )

Tip mendapatkan isi tersirat / huraian

Isi tersurat Mengapa ? Isi tersirat = huraian
Kesannya ?

44

by ~ Nuz2021

PENULISAN Modul BM T1


 Contoh menulis ulasan

Lihat gambar tentang cara-cara menjaga kebersihan kawasan perumahan. Berdasarkan
maklumat yang terdapat dalam gambar tersebut, tulis ulasan yang panjangnya hendaklah antara
80-100 patah perkataan.

CARA-CARA MENJAGA KEBERSIHAN KAWASAN PERUMAHAN

Membuang
sampah ke
dalam tong
sampah

Mengadakan
gotong-royong

Denda yang
berat

45

by ~ Nuz2021

PENULISAN Modul BM T1

A
 yat pendahuluan

Gambar di atas menunjukkan cara-cara menjaga kebersihan kawasan perumahan

fokus tajuk

Ayat isi / huraian 1 ( isi tersurat + isi tersirat ) Isi tersirat / huraian 1
Isi tersurat 1 ( mengapa ? )

Antara caranya ialah membuang sampah ke dalam tong sampah untuk mengurangkan
pembiakan nyamuk dan lalat agar penyakit berbahaya seperti demam denggi dapat
dihindari.

Ayat isi / huraian 2 ( isi tersurat + isi tersirat ) Isi tersirat / huraian 1
Isi tersurat 2 ( kesannya ? )
Isi tersirat / huraian 2
( mengapa ? )

Penduduk setempat perlu mengadakan gotong royong kerana tugas menjaga kebersihan
adalah tangungjawab bersama. Justeru, tanggungjawab tersebut menjadi ringan seperti
peribahasa ‘ yang berat sama dipikul dan yang ringan sama dijinjing”

Isi tersirat / huraian 2
( kesannya ? )

46

by ~ Nuz2021

PENULISAN Modul BM T1

Isi tersirat / huraian 3
Ayat isi / huraian 3 ( isi tersurat + isi tersirat ) ( mengapa ? )

Isi tersurat 3

Selain itu, denda juga perlu dikenakan bagi menakut-nakutkan masyarakat supaya tidak
membuang sampah di merata-rata tempat. Setiap individu masyarakat akan berfikir
dahulu sebelum membuang sampah bagi mengelakkan denda.

Isi tersirat / huraian 3
( kesannya ? )

Ayat penutup
Konklusinya, menjaga kebersihan menjadi tanggungjawab bersama semua pihak.

Ayat tegaskan isi

Ulasan penuh

Gambar di atas menunjukkan cara-cara menjaga kebersihan kawasan perumahan. Antara
caranya ialah membuang sampah ke dalam tong sampah untuk mengurangkan pembiakan
nyamuk dan lalat agar penyakit berbahaya seperti demam denggi dapat dihindari.
Penduduk setempat perlu mengadakan gotong royong kerana tugas menjaga kebersihan
adalah tangungjawab bersama. Justeru, tanggungjawab tersebut menjadi ringan seperti
peribahasa ‘ yang berat sama dipikul dan yang ringan sama dijinjing”. Selain itu, denda juga
perlu dikenakan bagi menakut-nakutkan masyarakat supaya tidak membuang sampah di
merata-rata tempat. Setiap individu masyarakat akan berfikir dahulu sebelum membuang
sampah bagi mengelakkan denda. Konklusinya,menjaga kebersihan menjadi tanggungjawab
bersama semua pihak.


- 100 patah perkataan

47 by ~ Nuz2021

PENULISAN Modul BM T1


Latihan menulis ulasan 1

Lihat poster di bawah tentang amalan penjagaan kesihatan gigi. Berdasarkan maklumat yang
terdapat dalam poster tersebut, tulis ulasan yang panjangnya hendaklah antara 80-100 patah
perkataan.

pAekmneajsaliaghgnaaigtaiann

Memberus gigi sekurang-kurangnya dua kali sehari

Mengambil makanan yang kaya dengan zat kalsium

Membuat pemeriksaan gigi setiap enam bulan

48

by ~ Nuz2021

PENULISAN Modul BM T1


Merangka ulasan

Pendahuluan

Isi
tersurat

Isi 1 Mengapa ?
Isi
tersirat
Kesannya ?

Isi
tersurat

Isi 2 Mengapa ?
Isi

tersirat
Kesannya ?

Isi
tersurat

Isi 3 Mengapa ?
Isi

tersirat
Kesannya ?

Penutup

49

by ~ Nuz2021

PENULISAN Modul BM T1


Ulasan penuh

50

by ~ Nuz2021

PENULISAN Modul BM T1


Latihan menulis ulasan 2

Lihat rajah di bawah tentang punca-punca berlakunya kemalangan jalan raya. Berdasarkan
maklumat yang terdapat dalam rajah tersebut, tulis ulasan yang panjangnya hendaklah antara
80-100 patah perkataan.

PUNCA KEMALANGAN
JALAN RAYA

SIKAP KEADAAN KEROSAKAN
PEMANDU JALAN RAYA KENDERAAN

51

by ~ Nuz2021

PENULISAN Modul BM T1


 Ulasan 2

52

by ~ Nuz2021

PENULISAN Modul BM T1

NUZAS

53

by ~ Nuz2021

KARANGAN RESPON TERHAD

TIP-TIP MENGHASILKAN KARANGAN RESPONS TERHAD (KARANGAN PENDEK)
YANG CEMERLANG
1. Karangan respon terhad disoal dalam bahagian A Kertas 2 Bahasa Melayu PT3 .
2. Apa itu karangan respon terhad (karangan pendek)?

Bermaksud anda perlu merangka sebuah karangan yang pendek
dan ringkas berdasarkan soalan.
3. 10 markah diperuntukkan untuk karangan pendek.
4. Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 15 minit.
5. Ikut urutan isi seperti yang disenaraikan dalam kertas soalan supaya tidak
menyusahkan pemeriksa kertas.
6. Tidak perlu memasukkan keterangan yang diulang .
7. Anda boleh menulis pendahuluan dan penutup ( yang pendek ) untuk soalan
bahagian ini.
8. Gunakan semua isi yang diberikan. Pastikan karangan yang anda tulis untuk
bahagian ini ringkas dan pendek.
9. Panjang karangan anda hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan
sahaja, bermakna anda tidak boleh menulis melebihi 80 patah perkataan.

54

LATIHAN 1
Berdasarkan maklumat yang disediakan, tulis sebuah karangan pendek yang panjangnya
antara 50 hingga 80 patah perkataan .

Masalah kemurungan dalam kalangan remaja

Kemurungaan - setakat berasa susah hati - sedih hati- meningkat- hubungan
kekeluargaan yang retak- penceraian ibu bapa- dibuli - harga dirinya terlalu rendah - diri
sendiri- kehilangan seseorang yang disayangi - tidak dapat berfikir secara waras - diberi
perhatian serius - tidak
berpanjangan.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

55

LATIHAN 2

Berdasarkan maklumat yang disediakan, tulis sebuah karangan pendek yang panjangnya
antara 50 hingga 80 patah perkataan .

Langkah mencegah demam denggi } • Memusnahkan tempat pembiakan
• Memasang jaring nyamuk pada tingkap rumah
• Menghapuskan nyamuk dewasa

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

56

LATIHAN 3
Berdasarkan maklumat yang disediakan, tulis sebuah karangan pendek yang panjangnya
antara 50 hingga 80 patah perkataan.

Ciri-Ciri Pelajar Cemerlang
Untuk digelar - pelajar cemerlang- ciri positif - mempunyai sahsiah dan peribadi yang
unggul - menghormati dan menyayangi ibu bapa serta guru-guru - sentiasa mengikut
ajaran agama - panduan dalam kehidupan - mempunyai wawasan hidup - dapat
mencapai cita-cita mereka kelak - diterapkan dalam diri setiap pelajar - pelajar yang
cemerlang

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

57

LATIHAN 4

Berdasarkan maklumat yang disediakan, tulis sebuah karangan pendek yang panjangnya
antara 50 hingga 80 patah perkataan.

Kesan Penerokaan Hutan secara harama

Kehilangan hasil kayu balak - Menyebabkan banjir kilat - Penggondolan Kawasan tadahan
hujan

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

58

KOMSAS Modul BM T1



RINGKASAN ASPEK komsas

Sinopsis
‣ Ringkasan cerita lebih kurang 100 -150 patah perkataan.

‣ Mengandungi huraian cerita mengikut urutan masa berdasarkan plot.

Tema
‣ Tema ialah persoalan utama yang diungkapkan dalam sesuatu karya, sama ada

secara langsung (eksplisit) atau tidak langsung (implisit).

Persoalan
‣ Persoalan bermaksud perkara-perkara sampingan atau isi yang lebih kecil yang

ada hubungannya dengan tema sesuatu karya.

Watak
‣ Watak ialah pelaku atau tokoh dalam sesuatu karya yang menggerakkan cerita

dengan cara berinteraksi sesama watak dan alam.

Perwatakan
‣ Perwatakan pula ialah pelukisan tentang watak dari aspek luaran dan dalaman.

‣ Pelukisan   watak   itu   boleh   dilakukan   secara langsung   atau    secara   

tidak    langsung   olen pengarang melalui aksi, tutur kata, atau watak-watak
berkenaan.

Plot

‣ Plot  ialah sesuatu yang menghubungkan peristiwa-peristiwa dalam sesebuah

cerita. Setiap penstiwa dari awal hingga akhir berdasarkan hukum sebab dan
akibat.


‣ Plot mengemukakan perkara yang terjadi dan sebab perkara itu terjadi. Setiap

perkara berhubungan berdasarkan faktor-faktor sebab dan akibat..

59

by ~ Nuz2021

KOMSAS Modul BM T1


 Teknik plot

‣ Teknik   plot  ialah  cara pengarang   mengembangkan plot ceritanya supaya
menarik.


‣ Antara mteknik plot termasuklah seperti  yang berikut:


(a)    Imbas kembali


1. Imbas kembali merupakan suatu teknik pengarang mengenang
semula peristiwa yang pernah dialaminya.


2. Peristiwa itu boleh diimbas kembali melalui pemerian pengarang
atau khayalan, dialog, monolog, atau monolog dalaman


(b)    Imbas muka


1. Imbas muka merupakan cara pengarang memberikan
bayangan  awal atau ramalan tentang sesuatu peristiwa yang
akan berlaku kesan daripada aksi-aksi watak dalam cerita
berkenaan.


2. Imbas muka dapat mewujudkan keyakinan dalam kalangan
pembaca terhadap sesuatu yang akan berlaku.


(c)    Saspens


1. Saspens atau ketegangan ialah peristiwa dalam cerita yang
menimbulkan keadaan tertanya-tanya atau perasaan ingin tahu
di kalangan pembaca tentang peristiwa yang akan berlaku
selanjutnya.


(d)    Konflik


1. Konflik merupakan pertentangan antara dua pihak
atau dua kekuatan dalam satu urutan plot.


2. Konflik boleh berlaku secara dalaman, iaitu konflik
dalam diri watak dan secara luaran, iaitu antara
watak dengan watak yang lain atau antara watak
dengan alam sekitar.


3. Konflik dapat juga digambarkan melalui
pertentangan pendapat, idea, sikap, atau
pemikiran?


(e)   Kejutan


1. Kejutan ialah perubahan dalam urutan peristiwa yang berlaku
secara tiba-tiba tanpa diduga oleh pembaca.


2. Lazimnya, kesan yang timbul daripada kejutan tidak sama
dengan yang diduga oleh pembaca.


 (f)   Dialog


1. Dialog merupakan pertuturan antara dua watak atau lebih
daripada dua watak.


2. Melalui dialog antara watak-watak inilah biasanya tergambar
pendapat atau   fikiran   yang berkaitan dengan tema.

60

by ~ Nuz2021

KOMSAS Modul BM T1


 Latar

‣ Latar berperanan memberikan suasana kepada peristiwa dan manusia
yang terdapat dalam cerita.


‣ Latar   penting   dalam   mengembangkan   tema, persoalan, plot, watak,
dan perwatakan. Idea, plot, dan watak akan lebih hidup jika berada dalam
situasi pelbagai latar.


‣ Latar merangkumi pelukisan geografi, topografi, pemandangan, bangunan,
peralatan, tanggungjawab watak, waktu, dan sebagainya.


‣ Latar terbahagi kepada empat jenis, iaitu:


 (a)  Latar tempat


Merupakan   ruang   atau   tempat   peristiwa berlaku yang
berkaitan dengan lokasi geografi.


 (b ) Latar waktu atau masa


Menunjukkan masa peristiwa berlaku seperti zaman, era,
sejarahnya, atau musimnya.


 (c) Latar masyarakat atau citra masyarakat


Menunjukkan gambaran keadaan masyarakat dalam cerita
merangkumi bangsa atau etnik, status dan kehidupan sosial,
ekonomi, dan sebagainya yang bersesuaian dengan watak.


 (e)   Latar peralatan cerita dan watak


Alatan yang digunakan oleh watak dalam sesebuah cerita.

Gaya bahasa

➡ Diksi bermaksud pemilihan dan penyusunan kata-kata oleh pengarang
daiam karyanya .


~ Ayat merujuk kepada cara pengarang membina dan menyusun ayat

daiam karyanya, misalnya ayat pendek dan ayat panjang


➡ Personifikasi dikenal juga sebagai perorangan atau
penginsanan .Membawa maksud tindakan pengarang memberikan sifat
manusia, sama ada dari segi perasaan, perwatakan, atau tindak-tanduk
kepada benda-benda mati, binatang, idea, atau hal-hal yang abstrak.


~ Contohnya:    ...matahari   pagi   bangkit   daripada   selimut   gunung,
benaknya mendandan sejuta persoalan

61

by ~ Nuz2021

KOMSAS Modul BM T1


 ➡ Simile merupakan perbandingan yang menggunakan kata konkrit (boleh
dihitung) dengan kata abstrak (tidak boleh dihitung)

~ Contohnya: perahu duka, ladang kesabaran

➡ Metafora merupakan perbandingan secara terus atau langsung tanpa
menggunakan kata-kata seperti, bak, umpama, ibarat, dan sebagainya

~ Contohnya: samudera hampa, lautan fikiran

➡ Hiperbola merupakan sejenis bahasa kiasan untuk menyatakan sesuatu
secara berlebih-lebihan daripada maksud yang sebenarnya

~ Contohnya: serihu lautan sanggup diharungi

➡ Sinkope bermaksud penyingkatan perkataan

~ Contohnya: "Apa dah jadi ni?"

➡ Rima bermaksud bunyi akhir suku kata pada tempat yang bersetentang
antara dua baris atau lebih daripada dua baris daiam puisi

➡ Asonansi merupakan pengulangan bunyi vokal yang sama dalam baris-
baris sajak

~ Contohnya:  pengulangan  vokal “u”   dalam   baris  Kerana aku penyair
kupenuhi hidupku

➡ Aliterasi bermaksud pengulangan bunyi konsonan yang sama dalam
baris sajak

~ Contohnya: pengulangan konsonan m dalam baris memacu
menghimpun kekuatan

➡ Pengulangan berlaku pada kata, ungkapan, baris, atau rangkap yang
diulang dalam sajak


➡ Anafora - pengulangan kata pada awal baris secara berurutan.

~ Contohnya: Tambah mengimbau sorotan kitab MUHAMMAD ! Tambah
mengimbau sorotan kitab ESA !


➡ Epifora - pengulangan kata pada akhir baris.
~ Contohnya: ...di pundakku ...had sepiku


➡ Repitisi - pengulangan kata dalam baris yang sama.

~ Contohnya, orang berbunga dia berbunga

➡ Perlambangan merupakan   kata-kata   yang   digunakan   untuk  
menerangkan   sesuatu   benda, keadaan, atau peristiwa yang membawa
maksud yang lain atau maknanya lebih mendalam

~ Contohnya: senja melambangkan usia tua, pagi melambangkan usia

muda

62

by ~ Nuz2021

KOMSAS Modul BM T1

Nilai

Antara contoh nilai ialah:

✓ Baik hati

✓ Berdikari

✓ Hemah tinggi

✓ Hormat-menghormati

✓ Kasih sayang

✓ Keadilan

✓ Kebebasan

✓ Keberanian

✓ Kebersihan mental dan fizikal

✓ Kejujuran

✓ Kerajinan

✓ Kerjasama

✓ Kesederhanaan

✓ Kesyukuran

✓ Rasional

✓ Semangat bermasyarakat dan nilai-nilai lain yang bersesuaian.

Pengajaran

‣ Pengajaran ialah peringatan/pedoman/perutusan/amanat/
mesej yang ingin disampaikan oleh pengarang dalam karyanya
kepada pembaca/penonton.


‣ Dalam karya tradisional, ia disampaikan secara tersurat/secara
langsung tetapi dalam karya moden, ia disampaikan secara
tersirat/tidak langsung.


‣ Jika nilai positif, mulakan ayat jawapan anda dengan


-     Kita hendaklah ……..


-     Kita seharusnya……


‣ Jika  nilai negatif, mulakan ayat jawapan anda dengan


-     Kita jangan….


-     Kita tidak boleh….    


  …diikuti dengan contoh dalam teks.  

63

by ~ Nuz2021

NOVEL Modul BM T1


BAHAGIAN NOVEL

64

by ~ Nuz2021

NOVEL Modul BM T1

DkPelari Muda Dk
g Sinopsis D

__________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
___________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

65

by ~ Nuz2021

NOVEL Modul BM T1



Tema

Persoalan

Persoalan -
1 Contoh :

Persoalan -
2 Contoh :

Persoalan -
3 Contoh :

Persoalan -
4 Contoh :

66

by ~ Nuz2021

NOVEL Modul BM T1


 Plot Permulaan

1

2 Perkembangan

67

by ~ Nuz2021

NOVEL Modul BM T1

3 Perumitan/Konflik



4 Klimaks/Kemuncak

68

by ~ Nuz2021

NOVEL Modul BM T1


5 Peleraian

69

by ~ Nuz2021

NOVEL Modul BM T1

Teknik Plot



Pemerian

Dialog

Monolog

70 by ~ Nuz2021

NOVEL Modul BM T1


Imbas
kembali

Imbas
muka

71

by ~ Nuz2021

NOVEL Modul BM T1



Watak dan Perwatakan

Watak kkkkk Perwatakan

72 by ~ Nuz2021

NOVEL Modul BM T1


73 by ~ Nuz2021

NOVEL Modul BM T1

 Huraian / Contoh

Latar

Latar tempat

Tempat

74

by ~ Nuz2021

NOVEL Modul BM T1

Latar masa ⏰ Huraian / Contoh

Masa

Latar masyarakat # Huraian / Contoh

Masyarakat

75 by ~ Nuz2021

NOVEL Modul BM T1
by ~ Nuz2021
Gaya Bahasa



Diksi contoh

Peribahasa contoh

Sinkope contoh

Simile contoh

Personifikasi contoh

Repitisi contoh

Anafora contoh

76

NOVEL Modul BM T1

Nilai murni


1.

Contohnya, ……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

2.

Contohnya, ……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

3.

Contohnya, ……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

4.

Contohnya, ……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

5.

Contohnya, ……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

77 by ~ Nuz2021

NOVEL Modul BM T1

Pengajaran

1. Kita hendaklah…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
contohnya,……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

2. Kita perlulah…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
contohnya,……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

3. Kita haruslah…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
contohnya,……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

4.
Kita mestilah…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
contohnya,……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

5. Kita sewajarnya …………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
contohnya,……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

78 by ~ Nuz2021

PUISI TRADISIONAL Modul BM T1



PANTUN DUA KERAT
( NASIHAT )

Berapa jauh wujud dengan sifat,
                 Sejauh lutut dengan pelipat.

Sarang semut dalam gelap,
                 Orang selimut selalu lelap.

Hitam-hitam pucuk kawa,
                 Sungguh hitam dipandang lawa.

Emas, perak, tembaga, suasa,
                 Malas bergerak tidak merasa.

Buah sintang buah senikul,
                 Satu memegang satu memikul.

MAKSUD RANGKAP PANTUN
RANGKAP 1
RANGKAP 2
RANGKAP 3
RANGKAP 4
RANGKAP 5

79

by ~ Nuz2021

PUISI TRADISIONAL Modul BM T1

‹‹๏
 TEMA

* Idea atau persoalan pokok atau idea yang mengawal sesebuah karya sastera

๏ PERSOALAN
1.
2.
3.
4.

* Persoalan merupakan perkara-perkara kecil dalam sesebuah karya yang mempuyai hubungan dengan tema

๏ BENTUK

Bilangan rangkap

Jumlah baris

Bilangan suku
kata
Bilangan
perkataan sebaris
Rima

๏ UNSUR BUNYI Contoh
Pengulangan huruf

Asonansi

Aliterasi

* Asonansi merupakan pengulangan bunyi vokal yang sama dalam baris-baris sajak
* Aliterasi merupakan pengulangan bunyi konsonan yang sama dalam baris-baris sajak.

80

by ~ Nuz2021

PUISI TRADISIONAL Modul BM T1


 ๏ Gaya Bahasa
Imej alam
Repetisi
Kata ganda
Responsi

* Imej alam - unsur alam seperti padi, matahari pokok, rumput
* Repitisi - pengulangan perkatandalam ayat ataurangkap yang sama
* Kata ganda - perulanan perkataan
* Responsi - pengualangan kata di tengah baris

๏ Nilai
1.
2.
3.
4.
5.

๏ Pengajaran
1. Kita haruslah
2. Kita janganlah
3. Kita hendaklah
4. Kita haruslah
5. Kita hendaklah

Nota sisipan ;
Jenis-jenis gaya bahasa yang lain :
* Simile : ialah perbandingan dengan menggunakan kata-kata seperti, umpama, bak, ibarat, dan sebagainya.
* Metafora :Ialah perbandingan secara terus atau langsung tanpa menggunakan kata-kata seperti, umpama, bak, bagai, ibarat, dan sebagainya.
* Sinkope : Ialah bermaksud penyingkatan perkataan.
* Hiperbola : merupakan sejenis bahasa kiasan yang digunakan untuk menyatakan sesuatu secara berlebih-lebihan daripada maksud yang

sebenarnya.

81

by ~ Nuz2021

PUISI TRADISIONAL Modul BM T1



SYAIR POHON BULUH

Menara tinggi banyak bertingkat
Di sana tiada bilik bersekat
Tiada bertangga naik melekat

Mata-mata menjaga segenap pangkat

Yang ada sedia panji-panji bendera
Hingga sampai ke kemuncak menara

Banyak ada ia bersaudara
Yang ada pula bersama gara

Selalu dipandang dilihat adanya
Tinggi rendah dijerat pangkatnya

Besar kecil ikat binanya
Terlalu kuat pula asasnya

Ikatnya licin di luar di dalam
Gelapnya di dalam seperti malam

Air tak tiris seperti kolam
Ikat tingkatnya tak nampak alam

82

by ~ Nuz2021

PUISI TRADISIONAL Modul BM T1



Maksud syair

๏ Rangkap 1

๏ Rangkap 2

๏ Rangkap 3

๏ Rangkap 4

83

by ~ Nuz2021

PUISI TRADISIONAL Modul BM T1

๏ TEMA by ~ Nuz2021

๏ PERSOALAN
1.

2.

3.

4.

๏ BENTUK
Bilangan rangkap
Jumlah baris
Bilangan suku kata
Bilangan perkataan sebaris
Rima

84

PUISI TRADISIONAL Contoh Modul BM T1

๏ UNSUR BUNYI 85 by ~ Nuz2021
Pengulangan huruf

Asonansi

Aliterasi

๏ Gaya Bahasa
Imej alam
Repetisi
Kata ganda
Simile
Sinkope
๏ Nilai
1.

2.

3.

4.

5.

PUISI TRADISIONAL Modul BM T1

๏ Pengajaran
1. Kita haruslah

2. Kita hendaklah

3. Kita haruslah

4. Kita hendaklah

86

by ~ Nuz2021

PUISI MODEN Modul BM T1

KITA UMPAMA SEHELAI
DAUN

( SAJAK )

kita umpama sehelai daun
          bertunas segar di hujung ranting
          lalu melebar dan merimbun
          tempat bercanda unggas meriang

          di bawah redup bebayang mentari
andai kikir jasa dan bakti
di mana lagi tempat bernaung

          dari tusukan bahang memijar
          unggas kecil tidak berkudrat

kita umpama sehelai daun
          bakal kering sampai waktunya
          usahlah angkuh keupayaan diri
          sehingga lupa makhluk duafa
          ingin bernaung mencari hidup

jadilah sehelai daun
          hijau melunas menyegar mata
          kering gugur menjadi baja

Maksud Sajak

๏ Rangkap 1

87

by ~ Nuz2021

PUISI MODEN Modul BM T1
๏ Rangkap 2 by ~ Nuz2021
๏ Rangkap 3
๏ Rangkap 4

๏ TEMA

88

PUISI MODEN Contoh Modul BM T1
๏ PERSOALAN by ~ Nuz2021
1. 89

2.

3.

๏ BENTUK
Bilangan rangkap
Jumlah baris
Bilangan suku kata
Bilangan perkataan sebaris
Rima
๏ UNSUR BUNYI

Pengulangan huruf
Asonansi

Aliterasi

๏ GAYA BAHASA
Personofikasi
Simile

PUISI MODEN Modul BM T1
๏ NILAI
1.
2.
3.

๏ PENGAJARAN
1. Kita hendaklah

2. Kita hendaklah

3. Kita mestilah

90

by ~ Nuz2021


Click to View FlipBook Version