เอกสารประกอบการรายงานผลปฏิบัติงานการเตรียมความ พร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย
เอกสารประกอบการรายงานผลปฏิบัติงานการเตรียมความ พร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ข้าพเจ้าเสียสละเวลาและทุนทรัพย์ในการจัดเตรียมสื่อการเรียนการสอนให้แก่นักเรียน
เอกสารประกอบการรายงานผลปฏิบัติงานการเตรียมความ พร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติตน ๖. จิตสำนึกความรับผิดชอบ ในวิชาชีพ
เอกสารประกอบการรายงานผลปฏิบัติงานการเตรียมความ พร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย การประเมินด้านที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบัติตน ๖. จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพ เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล ๖. จิตสำนึกความรับผิดชอบ ในวิชาชีพ ๖.๑ การมีเจตคติเชิงบวกกับ วิชาชีพ ข้าพเจ้าปฏิบัติตนดังนี้ ๖.๑.๑ มีความจงรักภักดี ต่อสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ ๖.๑.๒ ยึดมั่นในการปกครองระบอบ ประชาธิปไตย โดยมีพระมหากษัตริย์เป็น ประมุข • สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร ผู้ปกครอง เพื่อนร่วมงาน • สังเกตพฤติกรรม ๖.๒ การมุ่งมั่น ทุ่มเทในการ สร้างสรรค์ นวัตกรรมใหม่ๆ เพื่อให้เกิดการพัฒนาวิชาชีพ และให้สังคมยอมรับ ข้าพเจ้าพยายามศึกษาหาความรู้เพิ่มเติม อยู่เสมอ จากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ เช่น หนังสือ สื่อสิ่งพิมพ์ โทรทัศน์ อินเทอร์เน็ต เป็นต้น เพื่อนำความรู้มาผลิต สื่อการสอนและนำมาพัฒนาวิชาชีพต่อไป • สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร ผู้ปกครอง เพื่อนร่วมงาน • สังเกตพฤติกรรม ๖.๓ ประพฤติปฏิบัติตนในการ รักษาภาพลักษณ์ในวิชาชีพ ข้าพเจ้าประพฤติตนให้เป็นสมาชิกที่ดี ของสังคมและมีจิตสาธารณะมีความ รับผิดชอบต่อสังคม โดยช่วยเหลือเพื่อน ร่วมงานโดยไม่หวังผลประโยชน์และสิ่งตอบ แทนใดๆทั้งสิ้นยึดหลักคุณธรรมและ จรรยาบรรณวิชาชีพในการยึดเหนี่ยวจิตใจ ในการปฏิบัติงาน • สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร ผู้ปกครอง เพื่อนร่วมงาน • สังเกตพฤติกรรม ๖.๔ การปกป้อง ป้องกันมิให้ผู้ ร่วมวิชาชีพประพฤติปฏิบัติ ในทางที่จะเกิดภาพลักษณ์เชิง ลบต่อวิชาชีพ ข้าพเจ้าคอยให้คำปรึกษาแนะนำผู้ร่วม วิชาชีพให้ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่าง ที่ดีและยึดมั่นปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณ วิชาชีพครูอย่างเคร่งครัด • สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร ผู้ปกครอง เพื่อนร่วมงาน • สังเกตพฤติกรรม
เอกสารประกอบการรายงานผลปฏิบัติงานการเตรียมความ พร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล ๖.๕ การจัดกิจกรรมส่งเสริม การใฝ่รู้ ค้นหาสร้างสรรค์ ถ่ายทอดปลูกฝังและเป็น แบบอย่างที่ดีของเพื่อนร่วมงาน และสังคม ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยใจซึ่งทำให้เกิด ความรัก ศรัทธาและยึดมั่นในอุดมการณ์ แห่งวิชาชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในการทำงาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดียอมรับฟัง ความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงาน และ ปรับปรุงในส่วนที่ตนเองบกพร่อง • สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร ผู้ปกครอง เพื่อนร่วมงาน • สังเกตพฤติกรรม
เอกสารประกอบการรายงานผลปฏิบัติงานการเตรียมความ พร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ภาคผนวก
เอกสารประกอบการรายงานผลปฏิบัติงานการเตรียมความ พร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย 6.1 การมีเจตคติเชิงบวกกับวิชาชีพครู มีเจตคติต่อวิชาชีพครูอยู่เสมอ ปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณ รักษากฎหมาย เทิดทูนชาติ ศาสน์ กษัตริย์ และเครารพในระบอบประชาธิปไตยเป็นสำคัญ
เอกสารประกอบการรายงานผลปฏิบัติงานการเตรียมความ พร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย 6.๒ การมุ่งมั่น ทุ่มเทในการสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ๆ เพื่อให้เกิดการพัฒนาวิชาชีพและให้สังคมยอมรับ ออกแบบนวัตกรรมใหม่ๆ สื่อการสอนที่น่าสนใจ เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้เหมาะสมตามวัย ความหลากหลายของ นวัตกรรมจะช่วยดึงดูดการเรียนรู้ของผู้เรียนได้ดี
เอกสารประกอบการรายงานผลปฏิบัติงานการเตรียมความ พร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ๖.3 ประพฤติปฏิบัติตนในการรักษาภาพลักษณ์ในวิชาชีพ เป็นแบบอย่างที่ดีและยึดมั่นปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครูอย่างเคร่งครัด ปฏิบัติหน้าที่ทุกหน้าที่ตามคำสั่ง และยึดภาพลักษณ์ขององค์กรเป็นหลัก รวมถึงการแต่งกาย โดยแต่งกายสุภาพถูกกาลเทศะในสถานที่นั้น ๆ
เอกสารประกอบการรายงานผลปฏิบัติงานการเตรียมความ พร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย 6.๔ การปกป้อง ป้องกันมิให้ผู้ร่วมวิชาชีพประพฤติปฏิบัติในทางที่จะเกิดภาพลักษณ์เชิงลบต่อวิชาชีพ ข้าพเจ้าคอยให้คำปรึกษาแนะนำผู้ร่วมวิชาชีพให้ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีและยึดมั่น ปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครูอย่างเคร่งครัด
เอกสารประกอบการรายงานผลปฏิบัติงานการเตรียมความ พร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย 6.5 การจัดกิจกรรมส่งเสริมการใฝ่รู้ ค้นหาสร้างสรรค์ ถ่ายทอดปลูกฝังและเป็นแบบอย่างที่ดี ของเพื่อนร่วมงานและสังคม ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยความมุ่งมั่น ทุ่มเทในการทำงาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ยอมรับฟังความคิดเห็น ของเพื่อนร่วมงาน และปรับปรุงในส่วนที่ตนเองบกพร่องให้ดีมากขึ้นกว่าเดิม
โรงเรียนบ้านสวยศรี อ าเภอบ้านนาเดิม จังหวัดสุราษฎร์ธานี ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานีเขต ๓