Menulis
Bermain Sambil Belajar
Lakukan aktiviti berdasarkan gambar.
1 2
3 4
Cara bermain:
1. Guru memegang kotak yang mempunyai benda maujud.
2. Murid mengambil benda maujud di dalam kotak. (Guru memperbanyak benda maujud di dalam
kotak untuk aktiviti beberapa orang murid).
3. Murid menyebut nama benda maujud yang diambil dari kotak.
4. Murid menulis perkataan di papan putih dengan bantuan guru.
• Bimbing murid menulis perkataan yang terdiri daripada dua suku kata
SP
dengan bantuan guru. 3.1.2
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Keyakinan BA: 38
KB - Mengecam EMK: Bahasa
BCB - Menulis
45
Komunikasi
Fahami.
Ibu saya peniaga biskut. Ibu selalu
menerima tempahan daripada
pembeli. Apakah pula pekerjaan ibu
kamu?
Bagaimanakah kamu menghargai
jasa orang yang kamu sayangi?
• Bimbing murid bersoal jawab maklumat mengenai pekerjaan
ahli keluarga. SP
KBT: KP - Interpersonal Nilai : Kasih sayang 4.1.1 (ii)
KB - Menghubungkaitkan EMK: Nilai murni
BCB
- Mengingat
46
UNIT Cara yang Betul
9
Mendengar dan Bertutur
Mudahnya
Dengar dan berikan respons.
• Bimbing murid mendengar cerita dan memberikan respons berpandukan SP
gambar tunggal. 1.2.1
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Kebersihan fizikal dan mental BA: 39
K B - Menjanakan idea EMK: Pendidikan alam sekitar
BCB - Mendengar
47
Mendengar dan Bertutur
Baja Kompos
Dengar dan ceritakan semula.
1
APRIL 20 8 AGROTANI
Cara membuat baja kompos:
1. Campurkan sisa makanan, gula
perang dan air ke dalam bekas
berpenutup.
2. Tutup bekas dan simpan di tempat
yang teduh.
3. Kacau bahan seminggu sekali.
4. Selepas tiga minggu, baja kompos
sudah sedia digunakan.
• Bimbing murid menceritakan semula cerita yang didengar SP
berpandukan media. 1.2.2
KBT: KP - Interpersonal Nilai : Menghargai BA: 40
KB - Menjanakan idea EMK : Kreativiti dan inovasi
- Mendengar
BCB
48
Membaca
Keluargaku Sayang
Keluargaku Sayang
Baca.
kelapa
AGROTANI
pelita
perahu
kemudi
capati
Apakah aktiviti lain yang boleh
dilakukan bersama-sama keluarga?
• Bimbing murid membaca perkataan tiga suku kata terbuka.
SP
2.2.2
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Kasih sayang BA: 41-42
KB - Menjanakan idea EMK : Nilai murni
BCB - Membaca
49
Uji Minda 3
Lengkapkan teka silang kata.
6.
5.
4. 3.
1.
2.
Melintang
1. Zaki suka bermain __________.
2. Buku itu di atas __________.
3. Gajah suka makan _________.
Menegak
4. Setiap petang, Hadi bermain _________.
5. Apabila panas, kawan-kawan memakai ________.
6. Abang masukkan ________ ke dalam tin.
50
Tema 4 NILAI MURNI
51
UNIT Gotong-royong
10
Mendengar dan Bertutur
Bekerjasama
Dengar dan lafazkan.
Kebun Sekolah
Hakimi, selesai gotong-royong nanti,
ajak kawan-kawan basuh tangan.
Baiklah, cikgu.
Tandas
Kita mesti basuh tangan
dengan bersihnya.
Baiklah.
Mengapakah kita perlu
membasuh tangan?
• Bimbing murid mendengar dan melafazkan arahan dalam SP
pelbagai situasi. 1.1.2
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Rasional BA: 43
KB - Membandingbezakan EMK : Nilai murni
BCB
- Mendengar
52
Mendengar dan Bertutur
Dengar dan berikan respons.
• Bimbing murid mendengar cerita dan memberikan respons berpandukan
gambar tunggal. SP
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Kesedaran 1.2.1
KB - Meramal EMK : Nilai murni
BCB - Mendengar
53
Mendengar dan Bertutur
Sehati Sejiwa Usaha Jaya
Dengar dan ceritakan semula.
-
11
• Bimbing murid menceritakan semula cerita yang didengar SP
berpandukan media. 1.2.2
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Semangat bermasyarakat BA: 44
K B - Menghubungkaitkan EMK : Kepimpinan
- Mendengar
BCB
54
Menulis
Berusaha
Surih.
1. Abu gali ubi.
2. Rafi gerudi kayu.
• Bimbing murid menyurih ayat dengan menggunakan kertas surih.
SP
3.2.1
KBT: KP - Visual ruang Nilai : Kerajinan BA: 45
KB - Membuat turutan EMK : Kreativiti dan inovasi
BCB - Menulis
55
Menulis
Salin.
Pipi Farini gebu.
Ibu seterika baju.
• Bimbing murid menyalin ayat dalam buku aktiviti.
SP
3.2.2
KBT: KP - Visual ruang Nilai : Ketekunan BA: 46
KB - Membuat turutan EMK : Kreativiti dan inovasi
- Menulis
BCB
56
UNIT Sayangi Haiwan
11
Mendengar dan Bertutur
Mengenali Haiwan
Dengar dan berikan respons.
Zaki, jangan hulur tangan
ke dalam reban!
Baik, cikgu.
Namakan haiwan peliharaan
lain yang kamu tahu.
• Bimbing murid mendengar dan memberikan respons terhadap
arahan guru. SP
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Kasih sayang 1.1.1 (i)
KB - Menilai EMK : Keusahawanan
BCB - Mendengar
57
Mendengar dan Bertutur
Kasih Sayang
Dengar dan berikan respons.
Jia Hui, tolong
saya pegang bekas
makanan ini.
Baiklah, Raju.
Berikan dua sudu
sahaja makanan
ikan itu, Raju.
Ya, saya akan
beri dua sudu.
• Bimbing murid mendengar dan memberikan respons terhadap
arahan rakan. SP
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Baik hati 1.1.1 (ii)
KB - Menghubungkaitkan EMK : Nilai murni
- Mendengar
BCB
58
Membaca
Ciciku Comel
Baca.
Ini Cici.
Bulu Cici kelabu.
Farini beri Cici susu.
Cici meluru ke tepi kerusi.
Farini ketawa suka hati.
• Bimbing murid membaca ayat tunggal yang terdiri daripada suku
SP
kata terbuka. 2.2.3
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Kasih sayang BA: 47
KB - Menjanakan idea EMK : Nilai murni
BCB - Membaca
59
Membaca
Baca.
1. Ibu cari ubi dan labu.
2. Bapa dan saya cuci kereta.
3. Kami jamu tetamu nasi dan kari.
4. Raju dan Zaki suka susu soya.
• Bimbing murid membaca ayat yang terdiri daripada suku kata terbuka SP
yang mengandungi kata hubung ‘dan’. 2.2.4
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Berhemah tinggi BA: 48
KB - Menghubungkaitkan EMK : Nilai murni
BCB
- Membaca
60
Menulis
Surih.
Kuda Padi
Ibu cari ubi dan labu.
Bapa dan saya cuci kereta.
Kami jamu tetamu nasi dan kari. 1. Bayu bela kuda.
2. Kuda itu kuda padi.
Raju dan Zaki suka susu soya. 3. Kuda padi lari laju.
4. Kuda itu kuda betina.
• Bimbing murid menyurih ayat suku kata terbuka dengan menggunakan
SP
kertas surih. 3.2.1
KBT: KP - Visual ruang Nilai : Kasih sayang BA: 49
KB - Membuat turutan EMK : Bahasa
BCB - Menulis
61
Menulis
Kamus Bergambar
Salin.
Kura-kura di tepi paya. Biri-biri ada bulu.
Rusa lari laju. Kuda itu dahaga.
• Bimbing murid menyalin ayat suku kata terbuka dalam buku tulis.
SP
3.2.2
KBT: KP - Visual ruang Nilai : Kasih sayang BA: 50
KB - Mencirikan EMK : Pendidikan alam sekitar
BCB
- Menulis
62
UNIT Bercuti Bersama-sama Keluarga
12
Mendengar dan Bertutur
Surat yang Dinanti
Dengar dan ceritakan semula.
Amira mengirim sepucuk surat kepada Hakimi yang
mengandungi foto percutian mereka di Kuching, Sarawak.
Selain menulis surat, apakah
cara lain untuk mengirim berita?
• Bimbing murid menceritakan semula cerita yang didengar
SP
berpandukan media. 1.2.2
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Kerajinan BA: 51
KB - Menjanakan idea EMK : Kelestarian alam sekitar
BCB - Mendengar
63
Membaca
Seronoknya Bercuti
Baca.
Saya dan Amira sepupu.
Hobi saya dan Amira sama.
Kami suka jeli dan gula-gula.
Hari Selasa dan Rabu kami ke Astana.
• Bimbing murid membaca ayat yang terdiri daripada suku kata terbuka SP
yang mengandungi kata hubung ‘dan’. 2.2.4
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Kasih sayang BA: 52-53
KB - Menjanakan idea EMK : Nilai murni
BCB
- Membaca
64
Menulis
Tulis.
1. Ibu cantik .
2. Bapa akan saya.
3. beri Ali hadiah.
Mereka
4. Adik minum air .
5. Zaki ada baharu. sayang
sekali radio kelapa
• Bimbing murid menulis ayat tunggal yang mengandungi perkataan SP
dua dan tiga suku kata dalam buku tulis. 3.4.2
KBT: KP - Interpersonal Nilai : Kasih sayang BA: 54-55
KB - Menilai EMK : Nilai murni
BCB - Menulis
65
Komunikasi
Keluarga Bahagia
Fahami.
Hakimi mempunyai saudara yang tinggal di Sarawak. Mari
kenali mereka.
HASSAN + ZALEHA
FARIDA + HAMIDI HASHIM + DAYANG AFIZA
HADI AMIRA
Nyatakan nama ahli keluarga kamu.
• Bimbing murid bersoal jawab maklumat mengenai nama ahli keluarga.
SP
4.1.1 (i)
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Kasih sayang BA: 56
KB - Menjanakan idea EMK : Nilai murni
BCB
- Mengingat
66
Komunikasi
Lensa Hadi
Fahami.
Hadi, sepupu Hakimi bekerja sebagai jurufoto.
• Bimbing murid bersoal jawab maklumat mengenai pekerjaan
ahli keluarga. SP
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Hormat-menghormati 4.1.1 (ii)
KB - Menjanakan idea EMK : Kreativiti dan inovasi
BCB - Mendengar
67
Uji Minda 4
Bina ayat berdasarkan jadual.
Ali cuci kuda padi.
Bapa lari kamera baharu.
Mereka beli laju.
Zaki bela kereta.
1.
2.
3.
4.
68
Tema 5 TEKNOLOGI MAKLUMAT
ZAKI JIA HUI LISA
HAKIMI
69
UNIT Dunia Siber
13
Mendengar dan Bertutur
Keselamatan Makmal Komputer
Dengar dan berikan respons.
Peraturan
Makmal Komputer
• Bimbing murid mendengar cerita dan memberikan respons berpandukan SP
gambar tunggal. 1.2.1
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Bertanggungjawab BA: 57
KB - Menghubungkaitkan EMK : TMK
BCB
- Mendengar
70
Membaca
Baca.
Ini meja.
Ini meja saya.
Meja saya ada buku.
• Bimbing murid membaca ayat tunggal yang terdiri daripada suku
kata terbuka. SP
2.2.3
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Keyakinan BA: 58
KB - Menghubungkaitkan EMK : TMK
BCB - Membaca
71
Menulis
Tulis.
1. ka 2. ke
3. ba 4. pe
5. de 6. re
• Bimbing murid menulis perkataan yang terdiri daripada tiga suku kata
terbuka dalam buku tulis. SP
3.1.3
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Kerajinan BA: 59
KB - Menghubungkaitkan EMK : TMK
BCB
- Menulis
72
Menulis
Salin.
1. buku nota 2. jeli kelapa
buku nota
3. kepala batu 4. nasi tomato
5. kerusi kayu 6. kayu gaharu
• Bimbing murid menyalin frasa yang mengandungi dua dan tiga suku
SP
kata dalam buku tulis. 3.3.1
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Ketekunan BA: 60
KB - Menjanakan idea EMK : TMK
BCB - Menulis
73
Komunikasi
Rumahku Syurgaku
Fahami.
Jia Hui, ini
cerita apa?
Ini cerita tentang
zirafah, ayah.
Ceritakan aktiviti ahli keluarga kamu pada waktu lapang.
Namakan haiwan berkaki
empat yang kamu tahu.
• Bimbing murid bercerita tentang aktiviti ahli keluarga pada
waktu lapang. SP
KBT: KP - Interpersonal Nilai : Kasih sayang 4.1.1 (iii)
KB - Menghubungkaitkan EMK : TMK
BCB
- Membaca
74
UNIT Komputer
14
Mendengar dan Bertutur
Kedai Komputer Ria
Dengar dan berikan respons.
Pada hari Sabtu, Jia Hui telah pergi ke kedai komputer
bersama-sama bapa dan abangnya. Mereka hendak
membeli sebuah komputer riba dan mesin pencetak.
Nyatakan peralatan yang
terdapat di kedai komputer.
• Bimbing murid mendengar cerita dan memberikan respons
SP
berpandukan gambar tunggal. 1.2.1
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Bertanggungjawab BA: 61
KB - Menjanakan idea EMK : TMK
BCB - Mendengar
75
Membaca
Baca.
1. Bayu suka kiwi.
2. Raju bawa kamera.
3. Amira ada foto beca.
4. Ibu beli satu kilo cili.
• Bimbing murid membaca ayat tunggal yang terdiri daripada SP
suku kata terbuka. 2.2.3
KBT: KP - Interpersonal Nilai : Keyakinan BA: 62
KB - Menjanakan idea EMK : TMK
- Membaca
BCB
76
Membaca
Baca.
1. Rani dan Mei Mei rasa dahaga.
2. Mereka suka dan ketawa.
3. Amira dan Hadi bawa peta.
4. Raju ada diari dan buku nota.
• Bimbing murid membaca ayat yang terdiri daripada suku kata
SP
terbuka yang mengandungi kata hubung ‘dan’. 2.2.4
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Bertanggungjawab BA: 63
KB - Menjanakan idea EMK : TMK
BCB - Mendengar
77
Menulis
Salin.
l l
l
l
l
1. Zaki ada kayu hoki. aki ada ka u hoki.
2. Bapa buka peti besi.
3. Lori bawa batu bata.
4. Ibu ratu hati saya.
5. Ayu beri Sara ubi kayu.
• Bimbing murid menyalin ayat dalam buku tulis.
SP
3.2.2
KBT: KP - Interpersonal Nilai : Berdikari BA: 64
KB - Menghubungkaitkan EMK : TMK
BCB
- Menulis
78
Menulis
Salin.
1. pemacu cakera 2. papan kekunci
l
pemacu cakera
l
3. cakera padat
4. mesin pencetak 5. laman sesawang
• Bimbing murid menyalin frasa yang mengandungi perkataan yang SP
terdiri daripada dua dan tiga suku kata dalam buku tulis. 3.3.1
KBT: KP - Intrapersonal Nilai : Berdikari BA: 65
KB - Menghubungkaitkan EMK : TMK
BCB - Menulis
79
Komunikasi
Hebatnya Pak Cik
Fahami.
Pak cik saya juruteknik komputer.
Apakah pekerjaan pak cik kamu?
Pak cik saya guru.
• Bimbing murid bersoal jawab tentang pekerjaan ahli keluarga.
SP
4.1.1 (ii)
KBT: KP - Interpersonal Nilai : Bertanggungjawab BA: 66
KB - Menjanakan idea EMK : TMK
BCB
- Mendengar
80
UNIT Teknologi Maya
15
Mendengar dan Bertutur
Layang-layang
Dengar dan berikan respons.
Pada waktu petang, Zaki mengajak saya bermain
layang-layang.
Cara bermain layang-layang:
1. Pilih layang-layang yang bersaiz besar dan ringan.
2. Cari tempat yang lapang seperti padang dan pantai.
3. Pastikan cuaca cerah dan berangin.
4. Cari kawan untuk bantu menerbangkan layang-layang.
Pak cik saya juruteknik komputer.
Apakah pekerjaan pak cik kamu?
Nyatakan permainan lain
yang kamu tahu.
• Bimbing murid menceritakan semula cerita yang didengar SP
berpandukan media. 1.2.2
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Menghargai BA: 67
KB - Menghubungkaitkan EMK : TMK
BCB - Mendengar
81
Membaca
Baca.
1. Ibu cuci baju.
2. Teko itu biru.
3. Bapa beli kopi susu.
4. Lusa hari jadi Jia Hui.
5. Zaki baca buku cerita.
• Bimbing murid membaca ayat tunggal yang terdiri daripada suku SP
kata terbuka. 2.2.3
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Menghargai BA: 68
KB - Menjanakan idea EMK : TMK
BCB
- Membaca
82
Menulis
Tulis.
Kakak menelefon ibu untuk menyampaikan pesanan bahan
yang perlu dibeli. Pesanan tersebut ialah...
• Bimbing murid menulis frasa yang mengandungi perkataan yang terdiri SP
daripada dua dan tiga suku kata dalam buku tulis. 3.3.2
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Menghargai BA: 69-70
KB - Menjanakan idea EMK : TMK
BCB - Menulis
83
Uji Minda 5
Teka Siapa Saya
Badan saya ada nombor dan huruf.
Saya ditekan menggunakan jari.
Bentuk saya segi empat tepat.
Saya ada cermin yang bersih.
Badan saya panjang dan lebar.
Fungsi saya mencetak gambar dan huruf.
Badan saya seperti tikus.
Saya digerakkan ke banyak arah.
Bentuk badan saya pelbagai rupa.
Saya mengeluarkan bunyi.
84
Tema 6 PENDIDIKAN KEWANGAN
SARA
HAKIMI
ZAKI
JIA HUI
85
UNIT Bijak Berbelanja
16
Mendengar dan Bertutur
Wang Malaysia
Dengar dan ceritakan.
Wang digunakan untuk membeli barangan dan membayar
perkhidmatan. Mari kenali wang Malaysia.
www.warta.com.my
Warta
BNM perkenalkan wang kertas,
syiling baharu.
KUALA LUMPUR, 21 Dis. - Bank Negara
Malaysia (BNM) memperkenalkan wang
kertas dan syiling baharu.
Wang kertas yang diperkenalkan
ialah RM1, RM5, RM10, RM20, RM50, dan
RM100. Wang syiling pula ialah 5 sen,
10 sen, 20 sen, dan 50 sen.
• Bimbing murid menceritakan semula cerita yang didengar SP
berpandukan media. 1.2.2
KBT: KP - Logik Matematik Nilai : Menghargai BA: 71
KB - Mencirikan EMK : Pendidikan kewangan
- Mendengar
BCB
86
Membaca
Mari Membeli Kuih
Baca.
BNM perkenalkan wang kertas,
syiling baharu.
Ibu beli koci dan popia.
Ibu beri Raju dan Jia Hui.
Lisa dan Raju suka popia.
Ada juga puteri ayu dan roti jala.
• Bimbing murid membaca ayat yang terdiri daripada suku kata terbuka
SP
yang mengandungi kata hubung ‘dan’. 2.2.4
KBT: KP - Visual ruang Nilai : Baik hati BA: 72
KB - Mencirikan EMK : Pendidikan kewangan
BCB - Membaca
87
Menulis
Membeli di Kedai Runcit
Surih.
Beli tiga biji labu.
Mahu satu kilo cili.
Cari satu biji kelapa.
Beri dua kilo gula.
T iga biji labu.
Satu kilo cili.
Satu biji kelap a.
Du a kilo gula
• Bimbing murid menyurih ayat di kertas surih. SP
3.2.1
KBT: KP - Visual ruang Nilai : Bertanggungjawab BA: 73
KB - Menjanakan idea EMK : Keusahawanan
- Menulis
BCB
88
Menulis
Salin.
Saya suka hati.
Saya ada satu ribu.
Kerani beri saya buku.
Mengapakah kita menyimpan
wang di bank?
• Bimbing murid menyalin ayat suku kata terbuka dalam buku tulis.
SP
3.2.2
KBT: KP - Logik Matematik Nilai : Kesyukuran BA: 74
KB - Menilai EMK : Nilai murni
BCB - Menulis
89
Menulis
Hadiah Tanda Ingatan
Tulis.
1
Hari ini hari Hakimi.
2 Bapa bawa saya ke kedai .
3 Kami ke rumah Hakimi dengan menaiki .
4
Hakimi gembira terima .
• Bimbing murid menulis ayat tunggal yang mengandungi dua dan tiga
suku kata dalam buku tulis. SP
KBT: KP - Interpersonal Nilai : Baik hati 3.4.2
KB - Menjanakan idea EMK : Nilai murni
BCB
- Menulis
90
UNIT Jom Menabung
17
Mendengar dan Bertutur
Berurusan di Bank
Dengar dan berikan respons.
Apakah yang akan terjadi jika kita
tidak mematuhi peraturan?
• Bimbing murid mendengar cerita dan memberikan respons berpandukan
gambar tunggal. SP
1.2.1
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Kejujuran BA: 75
KB - Menjanakan idea EMK : Keusahawanan
BCB - Mendengar
91
Membaca
Buku Resipi Ibu
Baca.
Ibu ada resipi.
Resipi roti pita tuna.
Pagi-pagi ibu beri saya rasa.
Rasa sekali mahu lagi.
92
Roti Pita Tuna Ibu
Sedia satu roti pita.
Juga dua sudu tuna.
Guna satu biji lada.
Lagi satu biji tomato.
Cari dua biji gula-gula jeli.
• Bimbing murid membaca ayat tunggal yang terdiri daripada suku SP
kata terbuka. 2.2.3
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Kasih sayang BA: 76-77
KB - Mencirikan EMK : Nilai murni
BCB - Membaca
93
Menulis
Medan Selera
Tulis.
1
2
3
4
• Bimbing murid menulis ayat suku kata terbuka dalam buku tulis.
SP
3.2.3
KBT: KP - Verbal-linguistik Nilai : Membuat keputusan BA: 78
KB - Menjanakan idea EMK : Keusahawanan
BCB
- Menulis
94